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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:00:40
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班(十篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:00:40     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇一

為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的敬老意識(shí),豐富廣大老年人的文化娛樂(lè)生活,使“老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為”落到實(shí)處,鄉(xiāng)黨委積極組織開(kāi)展了系列慶?;顒?dòng)。認(rèn)真開(kāi)展了系列尊老敬老活動(dòng)主題活動(dòng),既豐富、活躍了老年人的文化生活,又進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,把尊老敬老活動(dòng)引向深入。

一、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

突出“關(guān)愛(ài)老人,服務(wù)老人”主題,鄉(xiāng)黨委按縣精神文明建設(shè)辦公室要求,組織各機(jī)關(guān)、村社和非公企業(yè)支部積極開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng),并對(duì)慶?;顒?dòng)進(jìn)行了安排部署。

為了營(yíng)造濃厚的讓老年人老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)、老有所為的社會(huì)環(huán)境,我鄉(xiāng)通過(guò)多種形式廣泛宣傳,使尊老、敬老、助老、愛(ài)老在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、板報(bào)等多形式,廣泛宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德,宣傳尊老敬老的先進(jìn)典型,宣傳老年人對(duì)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的特殊作用。通過(guò)宣傳,讓居民充分發(fā)揮在家庭美德建設(shè)中的特殊作用,真正成為尊老敬老活動(dòng)的倡導(dǎo)者、實(shí)施者和推動(dòng)者。

二、親民惠民,開(kāi)展慰問(wèn)

為把黨和政府對(duì)老齡人生活的關(guān)懷落到實(shí)處,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德,鄉(xiāng)黨委組織開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委在財(cái)政吃緊的情況下依然組織黨委、政府班子成員,入戶(hù)對(duì)王位貞、楊漢民等9戶(hù)老人和鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行了慰問(wèn),給他們送去了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)金,并與他們親切交談,祝愿他們身體健康,安度晚年。

同時(shí),鄉(xiāng)黨委組織大學(xué)時(shí)志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助打掃室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人聊天,傾聽(tīng)他們的愿望和心聲。對(duì)思想上有心結(jié)的老人開(kāi)展心理輔導(dǎo),對(duì)他們的良好愿望,在鄉(xiāng)黨委、政府力所能及的范圍內(nèi)給予支持和幫助,讓他們渡過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇二

20xx年10月9日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開(kāi)了以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,全體師生共同度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

一、 加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫(huà),給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、 服務(wù)社會(huì)、從我做起

為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

2、三分鐘小故事演講:

3、孝歌我會(huì)唱:

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各班級(jí)自選;

4、承諾宣誓活動(dòng):

以班級(jí)為單位,開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);

5、小小真心話(huà):

6、身體力行、實(shí)踐承諾:

每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。 我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇三

重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié)。是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康,因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。我園組織大班段的幼兒到菌邊老人會(huì)開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的活動(dòng),讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

活動(dòng)時(shí),孩子們和老人們都很熱情。孩子們?yōu)闋敔斈棠贪l(fā)小禮物、孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)上精彩的節(jié)目、孩子們?yōu)闋敔斈棠虅兘圩?、孩子們?yōu)闋敔斈棠棠钚焊琛敔斈棠潭伎湮覀儗W(xué)習(xí)的小朋友是個(gè)懂事孝順的好孩子。我們也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)孩子的的美德,將這種美德一直延續(xù)下去。

幼兒懂得感恩。幼兒園的小朋友還為安海慈靜敬老院的老人獻(xiàn)上了文藝表演,表演形式多樣,有歌曲、故事表演等。小朋友在活動(dòng)中還向老人家們贈(zèng)送了鮮花,祝愿他們健康長(zhǎng)壽,使得老人們笑逐顏開(kāi)。

齊來(lái)關(guān)愛(ài)老人,把關(guān)懷老人的孝心活動(dòng)持續(xù)活躍開(kāi)展,讓關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的幼苗種子綻放在每個(gè)幼兒的心中。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇四

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用_廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親語(yǔ)”。

五、活動(dòng)說(shuō)明

1、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交x張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇五

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們想要的.也許并不是錢(qián)物,不是禮物,而是一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛(ài)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;

2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;通過(guò)與老人的共同游戲和交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、圍繞節(jié)日活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、搜集、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)知識(shí);

4、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里,營(yíng)造節(jié)日氛圍;

5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

7、幼兒在教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作美工作品,獻(xiàn)給爺爺奶奶;

8、家園聯(lián)系:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

四、系列活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“國(guó)旗下的講話(huà)”。(在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng))

(二)主題教育活動(dòng):本周各班圍繞“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展社會(huì)、語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng),讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情。

(三)中班組“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。

活動(dòng)程序:

1、活動(dòng)主持:中班教師

2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

3、活動(dòng)時(shí)間:9月30日上午

4、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動(dòng)過(guò)程:

(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

(3)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。

(四)大班組“走出去”活動(dòng):

1、活動(dòng)主持:梅琴花

2、活動(dòng)對(duì)象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等。

3、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月30日9點(diǎn)

4、活動(dòng)地點(diǎn):老年人活動(dòng)中心

5、活動(dòng)過(guò)程:

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽(yáng)蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。

五、活動(dòng)保障:

1、安全保障:由汪先霞園長(zhǎng)帶隊(duì),安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確保活動(dòng)安全、順利、圓滿(mǎn)。

2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心。

3、場(chǎng)地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響準(zhǔn)備:梅琴花、程希強(qiáng)

5、新聞攝像:汪艾

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇六

1、x月15日,利用國(guó)旗下演講好,由學(xué)生代表初三班黃同學(xué)向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并向全體師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。

2、第七周初三年級(jí)各班利用班會(huì)課,召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)老教育。

3、舉行一次征文比賽,以講述自己和長(zhǎng)輩之間的溫馨故事為內(nèi)容,傳遞尊老敬老正能量,讓尊老敬老之花處處開(kāi)放。

通過(guò)這些活動(dòng)達(dá)到了以下的目的:

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),表達(dá)自己的孝心。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性。

2、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)反饋函、人手一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

活動(dòng)流程:

理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談

活動(dòng)過(guò)程:

一、理論引導(dǎo)

1、指導(dǎo)站的意義。

2、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹。

不同教養(yǎng)類(lèi)型的介紹

二、老師介紹重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容

2、發(fā)放反饋函、自主交流

書(shū)面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議

3、修整活動(dòng)方案

三、指導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中如何協(xié)助

1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值

1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的'表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面(1:3)

四、個(gè)別對(duì)象咨詢(xún)交流

對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問(wèn)題予以記錄、解答,讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予更高的信任、支持。

活動(dòng)反思:

優(yōu)點(diǎn):

1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)祖輩家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),使祖輩家長(zhǎng)了解自己的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的發(fā)展影響很大。

2、過(guò)互動(dòng)使我們的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案更完善。

3、祖輩家長(zhǎng)對(duì)我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ)。

不足之處:

1、因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的都是各層次的祖輩家長(zhǎng),由于他們的文化有限,對(duì)老師的一些教學(xué)言語(yǔ)領(lǐng)悟不夠,我們?cè)诮窈箢?lèi)似的活動(dòng)中要注意語(yǔ)言的通俗性。

2、雖然本次活動(dòng)的重點(diǎn)是重陽(yáng)節(jié)方案的協(xié)商,但我們也應(yīng)介紹一下班級(jí)的大背景、小背景。如向家長(zhǎng)介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開(kāi)的活動(dòng),讓幼兒知道對(duì)別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來(lái),作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲。

3、在協(xié)商方案時(shí),應(yīng)給家長(zhǎng)一個(gè)大的框架,有利于分組討論,給家長(zhǎng)一個(gè)討論的空間,在形式上也應(yīng)調(diào)整家長(zhǎng)的座位,這樣有利于討論。

總之,活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),促使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階!

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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇八

“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2、通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天;

2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 簽名表;

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;

3、每人兩個(gè)桔子。

五、活動(dòng)流程

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái);

2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題;

(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子:重陽(yáng)節(jié)

老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),你們開(kāi)心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣;

4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定;

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;

7、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇九

為貫徹落實(shí)民政部、公安部《關(guān)于開(kāi)展“九九”消防平安行動(dòng)的通知》文件精神,曾都區(qū)民政局高度重視,立即部署,從9月20日至11月1日在全區(qū)開(kāi)展“傳播消防知識(shí),關(guān)愛(ài)老人平安”為主題,以獨(dú)居老人家庭,各類(lèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)的“九九”消防平安行動(dòng)。

一是開(kāi)展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)集中排查。

活動(dòng)期間,集中對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用,安全出口是否暢通,消防控制室值班人員是否持證上崗,消防安全規(guī)章制度是否建立、落實(shí)等,進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,尤其是對(duì)居室、活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位開(kāi)展檢查,全面消除各類(lèi)隱患。

二是開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)督促城鄉(xiāng)社區(qū)群眾自治性組織,針對(duì)以獨(dú)居老人為重點(diǎn)的家庭和養(yǎng)老機(jī)構(gòu),開(kāi)展以“排查一遍身邊火災(zāi)隱患,進(jìn)行一次面對(duì)面消防知識(shí)傳授,開(kāi)展一次報(bào)警、逃生演練,贈(zèng)送一份平安禮物”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。

三是開(kāi)展消防安全“牽手”活動(dòng)。

各地民政辦、派出所等部門(mén)最少確定本轄區(qū)的一所養(yǎng)老機(jī)構(gòu)作為消防安全“牽手”活動(dòng)對(duì)象,督促、指導(dǎo)單位落實(shí)消防工作職責(zé)。特別是對(duì)于建設(shè)工程未依法經(jīng)消防驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格,而未取得《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立許可證》的機(jī)構(gòu),要作為重點(diǎn)“牽手”對(duì)象,積極督促、幫助其整改落實(shí)到位;引導(dǎo)和鼓勵(lì)社區(qū)(農(nóng)村)網(wǎng)格員、消防志愿者和熱心公益的群眾把鰥寡孤獨(dú)、殘障智障老人作為“牽手”活動(dòng)對(duì)象,定期上門(mén)開(kāi)展消防安全幫扶活動(dòng)。

四是開(kāi)展隱患整治“回頭看”活動(dòng)。

對(duì)在“重大火災(zāi)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”中發(fā)現(xiàn)存在重大火災(zāi)隱患的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),民政、公安消防部門(mén)要聯(lián)合進(jìn)行一次全面復(fù)查,重點(diǎn)檢查其整改措施落實(shí)情況,并督促其完善規(guī)章制度,建立消防工作長(zhǎng)效機(jī)制。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)托班篇十

一、活動(dòng)時(shí)間

10月11日—10月16日;

二、參加人員

全體師生、退休老教師

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)學(xué)校各類(lèi)主題活動(dòng)

1、深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

2、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德

通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。

3、積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)

(1)、開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫(xiě)信。

(2)、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

(3)、開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。

(5)、開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。

我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和-諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

(二)組織退休教師開(kāi)展參觀游覽活動(dòng)

10月16日上午9:30,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)人員親自帶領(lǐng)退休老師們來(lái)到了上西壩橄欖園休閑中心,舉行了參觀、游覽、聚會(huì)等活動(dòng)。

各位退休老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),他們?nèi)巳私】祷顫?,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,喜在心頭。活動(dòng)首先安排他們參觀游覽,游覽過(guò)程中,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹(shù)陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語(yǔ)和一張張“更比夕陽(yáng)紅”的笑臉。

中午12:00在橄欖園餐廳雅間聚餐,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支部書(shū)記、校長(zhǎng)余遠(yuǎn)春代表學(xué)校向退休教師們進(jìn)酒,祝愿他們身心健康,晚年幸福;全體退休教師非常高興,紛紛表示感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心體貼,也共同進(jìn)酒祝福學(xué)校日新月異,蒸蒸日上,大家觥籌交錯(cuò),歡聚一堂。

吃過(guò)中飯,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們?cè)陂蠙靾@休閑中心大廳聚會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)各位退休教師近期的身體生活情況,退休教師們暢所欲言,都非常樂(lè)意自信地介紹了自己的情況。它們有的唱歌跳舞,有的刺繡看書(shū),有的天天鍛煉,真是各具特色,生活豐富多彩,身心健康發(fā)展,家庭和-諧,幸福美滿(mǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了真是喜上眉梢,都表示祝賀贊揚(yáng)。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向他們介紹了學(xué)校近期的發(fā)展變化情況,特別是由于上級(jí)主管部門(mén)的重視,學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備等設(shè)施設(shè)備達(dá)到了國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn),退休老師們聽(tīng)了,真是贊嘆不已,他們感受到了學(xué)校處處日新月異的變化,都為之精神振奮、心情愉快。

下午3:00退休老師們要到橄欖園外面去走走看看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排他們坐車(chē),他們都感謝學(xué)校的好意,但都不愿坐車(chē),都表示機(jī)會(huì)難得,要通過(guò)步行邊走邊看,來(lái)充分領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情。于是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,退休老師從橄欖園出發(fā),一路談笑風(fēng)生的走到了上西壩公共車(chē)站,這時(shí)也下午4:00了,大家決定在這里各自坐車(chē)回家,從而圓滿(mǎn)的結(jié)束了一天的參觀游覽活動(dòng)。

我校通過(guò)一周系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開(kāi)展的這次活動(dòng),充分體現(xiàn)出了“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的晚年生活。

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