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幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇一

1、融入中心的理念。企業(yè)黨組織如果不圍繞企業(yè)改革和發(fā)展的要求抓黨建，黨建工作就會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木，黨委的核心作用就難以發(fā)揮。企業(yè)黨組織要緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展這一主題，謀劃和推進(jìn)黨的建設(shè)，在“結(jié)合”、“融入”上不斷創(chuàng)新，使“抓發(fā)展，必須抓黨建；抓黨建，就是抓發(fā)展”成為領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。黨委要堅(jiān)持在融入中心促發(fā)展上主動(dòng)謀劃、提前介入，研究部署黨建工作時(shí)，首先著眼于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)是什么、考慮黨組織如何圍繞中心發(fā)揮服

確保作用，然后規(guī)劃黨建工作載體和活動(dòng)主題，堅(jiān)持企業(yè)主動(dòng)參與重大決策、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、行政支持、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，將黨建工作滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程中，確保黨組織的聲音、黨組織活動(dòng)、黨組織形象、黨組織的作用。

2、人才興企業(yè)的理念。具體地說(shuō)，就是著力強(qiáng)化企業(yè)靠人才發(fā)展的意識(shí)，不斷優(yōu)化培育、吸引和用好人才的環(huán)境；正確處理企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的根本利益作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3.開(kāi)拓創(chuàng)新的理念。要與時(shí)俱進(jìn)，研究解決企業(yè)黨建工作中遇到的新形勢(shì)、新問(wèn)題，探索企業(yè)黨建工作與經(jīng)營(yíng)工作融合的新途徑。

4.服務(wù)理念。堅(jiān)持企業(yè)黨委服務(wù)基層黨組織、基層黨組織服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾的理念。加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的號(hào)召力和服務(wù)

高黨組織凝聚力。

1、建立健全基層黨組織。首先是要保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展到哪里，黨建工作延伸到那里，使黨員不論在什么崗位上工作都能受到黨的教育和約束。黨組織要跟蹤到位、教育到位，保證對(duì)黨員的有效管埋。其次，要積極做好黨員發(fā)展工作。黨員發(fā)展工作要以具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精于管理、技術(shù)過(guò)硬和業(yè)績(jī)突出者為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，不斷增添新鮮血液，為黨組織發(fā)展壯大奠定基礎(chǔ)。

2、完善“一崗雙責(zé)”的黨建工作機(jī)制。要按照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作和黨建工作“兩手抓”的思想，推行干部行政職務(wù)、

黨群職務(wù)實(shí)行“雙肩扛”，工作任務(wù)“雙責(zé)任”，業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)“兩面考”。在具體工作中，堅(jiān)持黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作同布置、同落實(shí)、同檢查、同考核，糾正干與不干、干好與干差一個(gè)樣的現(xiàn)象，確?！耙粛忞p責(zé)”落到實(shí)處，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作共同發(fā)展。

3、建立健全基層黨組織制度。制度好，可以使人不容易犯錯(cuò)誤，制度不好，使人缺乏約束容易犯錯(cuò)誤。因此在制度建設(shè)上要由臨時(shí)安排向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變，要建立學(xué)習(xí)制度、思想?yún)R報(bào)制度、定期談話(huà)制度、外出聯(lián)系制度等。

黨員的形象影響著黨組織的形象，職工群眾正是從每一個(gè)黨員的一言一行中認(rèn)識(shí)黨。要使黨員始終保持先進(jìn)性形象，必須加強(qiáng)經(jīng)常性思想教育。在教育內(nèi)容上突出抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、職業(yè)道德教育、企業(yè)發(fā)展形勢(shì)教育和黨紀(jì)國(guó)法教育，使黨員干部思想上做到傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的統(tǒng)

一、做人與做事的統(tǒng)一、權(quán)力與責(zé)任的統(tǒng)一、個(gè)人利益與奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。在教育活動(dòng)方式上，要從集中活動(dòng)為主向集中與分散相結(jié)合，以分散靈活為主轉(zhuǎn)變；在活動(dòng)時(shí)間上，從以脫產(chǎn)活動(dòng)為主向脫產(chǎn)與業(yè)余相結(jié)合，以業(yè)余為主轉(zhuǎn)變；在活動(dòng)內(nèi)容上，要由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變，著眼于提高黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的綜合素質(zhì)，在活動(dòng)載體上，要注重發(fā)揮身邊先進(jìn)典型的引路示范作用，弘揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的新風(fēng)正氣。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二

一、張--(機(jī)關(guān)干部)。--，你在理論學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，有時(shí)有應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。在工作上對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部群眾談心交涉少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，幫助群眾解決實(shí)際困難不多。

二、蘇--(機(jī)關(guān)干部)。--，你在派出所工作，有時(shí)對(duì)來(lái)派出所咨詢(xún)問(wèn)題的群眾，態(tài)度冷漠，不能耐心細(xì)致回答，有時(shí)說(shuō)話(huà)生硬，別人不好接受。對(duì)于群眾來(lái)報(bào)案，有時(shí)出于應(yīng)付，對(duì)工作不熱情，不細(xì)心，不積極查找破案線索，有時(shí)侯有多一事不如少一事的思想。

三、馬--(機(jī)關(guān)干部)。--，你在理論學(xué)習(xí)上，自覺(jué)性不高，你在應(yīng)付了事的思想，對(duì)工作任務(wù)，有應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法，做表面文章，為應(yīng)付各種檢查，做一些突擊工作。在巡邏方面，搞形式主義，有時(shí)出工不出力，巡邏時(shí)間達(dá)不到要求，巡邏質(zhì)量不高，不能每個(gè)角落都能巡邏到，有應(yīng)付工事的現(xiàn)象發(fā)生。

四、廉--(管區(qū)書(shū)記)。--作為管區(qū)書(shū)記，1、你在工作上有些時(shí)候落實(shí)不力，不求實(shí)效。針對(duì)于上級(jí)布置的工作和下達(dá)的任務(wù)，做表面文章較多，為應(yīng)付各種檢查評(píng)比，臨時(shí)做一些突擊性的工作，以彌補(bǔ)資料的不足。2、有些時(shí)候工作方式方法比較簡(jiǎn)單，安排工作有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，不考慮同志們的接受能力，有時(shí)不注意場(chǎng)合，當(dāng)著眾人的面批評(píng)村級(jí)干部，不利于團(tuán)結(jié)同志，也不利于工作的順利開(kāi)展。

五、王--(建委主任)。--作為建委主任加上包村工作，你雖然工作比較忙，但是不能忽視自身的理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上抓的不夠緊，要求的不嚴(yán)，有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)學(xué)多學(xué)少與工作關(guān)系不大，憑經(jīng)驗(yàn)就能抓好工作，造成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，另外，在工作上對(duì)群眾關(guān)心不夠，不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活情況，對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不高，有時(shí)工作任務(wù)重，時(shí)間緊壓力大就難免有急躁情緒。

六、王--(政協(xié)秘書(shū)、工會(huì)主任)。--，你性格雖然隨和，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧，但是你有時(shí)候有老好好思想，工作上標(biāo)準(zhǔn)要求不高，有得過(guò)且過(guò)的思想。另外，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)不透徹，有時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。

七、劉--(經(jīng)委工作人員)。--，你平時(shí)忙于日常事務(wù)，習(xí)慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調(diào)查了解情況，解決群眾具體困難和問(wèn)題的情況少。有時(shí)深入基層，與群眾見(jiàn)面出于目的性、針對(duì)性的多，真正與群眾溝通思想的少，聽(tīng)匯報(bào)的多，直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少，了解面上情況多，出現(xiàn)深層次問(wèn)題少，對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)群眾身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少，關(guān)心不夠。

八、張--(組織干事)。--，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動(dòng)性不強(qiáng)，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒(méi)有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇三

委市政府的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)色生存的家園，它就我們的母親一樣，給我們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球是我們刻不容緩的責(zé)任。 人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)，有誰(shuí)做到了呢？就拿我們生活中的塑料袋來(lái)說(shuō)吧！我們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，同要，也知道國(guó)家下的“限塑令”。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋至今還出現(xiàn)在集市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市等地方。除了關(guān)于使用塑料袋的事情，在我身邊也有，例如：我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r(shí)，常常忘記自帶筷子，一次又一次地使用一次性筷子，這樣同樣也給我們生活帶來(lái)了污染。我們所居住的地球現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了，我們聽(tīng)見(jiàn)了地球的哭泣聲。其實(shí)我們要征服大自然，首先就必須尊重大自然，因此，我覺(jué)得為了我們的家園，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；

2、不獵殺，不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物；

3、不亂丟棄廢電池、廢塑料等，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。使資源循環(huán)再生，造福于人類(lèi)；

4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自備購(gòu)物口袋或提籃。 我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造美好家園！

建議人：xxx

20xx年x月x日

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇四

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹(shù)立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上，是通過(guò)黨委、董事會(huì)、股東大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此

激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開(kāi)。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無(wú)休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能正確面對(duì)金融業(yè)的環(huán)境形勢(shì)、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，制定合理的年度計(jì)劃目標(biāo)，促進(jìn)了信用社發(fā)展。

(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐-敗行為的發(fā)生，口碑良好。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇五

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對(duì)職工反映的實(shí)際問(wèn)題，不應(yīng)推來(lái)推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化“標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見(jiàn)，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。

(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問(wèn)題。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。

(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專(zhuān)業(yè)水平和管理能力所樹(shù)立起來(lái)的。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇六

一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)建議

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，同心同德、團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開(kāi)拓，取得更好的成績(jī)。要在全校弘揚(yáng)正氣，說(shuō)真話(huà)，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動(dòng)作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)，切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)那些群眾長(zhǎng)期不滿(mǎn)、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營(yíng)、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷(xiāo)職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主，加強(qiáng)監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，如通勤車(chē)、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開(kāi)展有益于群眾身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對(duì)學(xué)校的感情。集思廣義，團(tuán)結(jié)群眾，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

6.充分發(fā)揮職代會(huì)職能。

7.加強(qiáng)校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)教職工積極興辦實(shí)體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合，不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本，德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

13.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問(wèn)題，從最早2015年工資856元漲過(guò)兩次，但現(xiàn)在為元，甘肅省漲過(guò)多次，，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動(dòng)，一年組織一次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場(chǎng)地。

15.能否解釋什么叫“民-主生活會(huì)”

二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)建議

1.領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)民-主精神，暢通民-主渠道，多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

2.對(duì)群眾不滿(mǎn)意、對(duì)學(xué)校發(fā)展起反作用的中層干部要堅(jiān)決予以懲治，平民憤、順民-意，揚(yáng)正氣，促發(fā)展。

3.領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常下基層，與教職工座談，傾聽(tīng)教職工的心聲。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部做事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時(shí)要廣泛征求群眾意見(jiàn)，盡量避免失誤，導(dǎo)致意見(jiàn)不統(tǒng)一的局面。

5.領(lǐng)導(dǎo)干部是維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)大局的根本所在。

6.領(lǐng)導(dǎo)干部都能以身作則，各司其職，共謀學(xué)校發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，真正成為職工的抗楷模。

7.人性化管理。

8、公平公正行政。

9.希望領(lǐng)導(dǎo)和職工一起參加各種文體活動(dòng)。

10.領(lǐng)導(dǎo)能讓教職工參加各種外出學(xué)習(xí)，大開(kāi)眼界，讓更多的人領(lǐng)略衛(wèi)校教師的風(fēng)采。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇七

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，同心同德、團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開(kāi)拓，取得更好的成績(jī)。要在全校弘揚(yáng)正氣，說(shuō)真話(huà)，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動(dòng)作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)，切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)那些群眾長(zhǎng)期不滿(mǎn)、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營(yíng)、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷(xiāo)職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，如通勤車(chē)、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開(kāi)展有益于群眾身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對(duì)學(xué)校的感情。集思廣義，團(tuán)結(jié)群眾，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

6.充分發(fā)揮職代會(huì)職能。

7.加強(qiáng)校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)教職工積極興辦實(shí)體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合，不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本，德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

13.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問(wèn)題，從最早2007年工資856元漲過(guò)兩次，但現(xiàn)在為元，甘肅省漲過(guò)多次，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動(dòng)，一年組織一次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場(chǎng)地。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇八

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先；寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn)；學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。

學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。

學(xué)校的環(huán)境也很好，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。

在此，我給你們提幾條小建議，希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

第一、我們的操場(chǎng)太空蕩了。

只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃，其它的也有，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒(méi)勁兒。

樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng)，我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。

多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣，真是一舉兩得！你們說(shuō)是嗎？

第二、操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。

那是操場(chǎng)，是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢？

第三、我們的教學(xué)器材很缺乏，比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng)，希望你們能購(gòu)買(mǎi)一批教學(xué)器材，供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

我即將小學(xué)畢業(yè)了，即將告別我親愛(ài)的母校。

我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn)，只有把這些小意見(jiàn)送給母校，愿我的母校更美麗。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇九

1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長(zhǎng)上還不夠，提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強(qiáng)探索，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

4、作為黨委一把手，雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，提議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對(duì)分管部門(mén)和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管部門(mén)和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

6、作為紀(jì)委書(shū)記，在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性，提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

8、對(duì)分管部門(mén)和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。

9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象，提議在學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，提議在這方面予以加強(qiáng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開(kāi)展。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十

1.在意識(shí)形態(tài)方面，觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

2.在作風(fēng)方面，要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底消除作風(fēng)的浮躁和形式主義。

3.在工作思路上，要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督，注重細(xì)節(jié)。

4.在工作措施方面，要明確工作思路和部門(mén)職責(zé)分工，為各項(xiàng)工作提供堅(jiān)實(shí)支撐，收集更多有利于工作發(fā)展的建議。我們應(yīng)該更加重視基層干部。

5.進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)期目標(biāo)和有效性

6.推動(dòng)發(fā)展，就是要挖掘潛力，強(qiáng)化管理和評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步促進(jìn)發(fā)展。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作成果

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹(shù)立了良好的形象。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。集團(tuán)成員分工明確，溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。在重大問(wèn)題決策方面，通過(guò)大會(huì)的討論和決定，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體

團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展清晰。

(4)領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)常沒(méi)有休息日。

致力于發(fā)展紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，不顧個(gè)人得失。

(5)在廉潔自律方面，領(lǐng)導(dǎo)班子可以以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，有效防止腐敗的發(fā)生，樹(shù)立良好的口碑。

2.主要問(wèn)題。

(1)領(lǐng)導(dǎo)要多到基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，提出更加人性化的管理，增加基層領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交流。

(2)建議領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)管理人員和專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn)，提高管理者的意識(shí)和知識(shí)。

(3)建議領(lǐng)導(dǎo)干部的晉升應(yīng)堅(jiān)持公開(kāi)公正的原則。要事先向總參謀部公開(kāi)晉升干部的個(gè)人情況，廣泛征求意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)晉升干部的考核和監(jiān)督。

(4)領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查執(zhí)行上不夠執(zhí)著。

(5)建議領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)下屬保持平易近人的態(tài)度，保持員工與領(lǐng)導(dǎo)之間輕松和諧的工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)者的威信是由人格魅力、專(zhuān)業(yè)水平和管理能力建立起來(lái)的。

(2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的意見(jiàn)和建議

1.總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員普遍具有較高的政治素質(zhì)、較強(qiáng)的工作能力、改革創(chuàng)新意識(shí)、良好的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能夠嚴(yán)格自律、誠(chéng)實(shí)守信、為社會(huì)服務(wù)。

3.缺陷和建議。

(1)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，而要在實(shí)踐中貫徹落實(shí)，維護(hù)群眾利益。

(2)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，包括部分中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù)。

(3)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和方法。它們應(yīng)該是合理的，有說(shuō)服力的，不應(yīng)該是武斷的。

有些同志很重視管理工作，把管理工作抓得很緊，但是不知道管理工作的中心。有些同志處理復(fù)雜情況、解決重大復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠，工作中缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，事先解決問(wèn)題的能力不夠。更多的時(shí)候，他們是“滅火”和“滅火”之后。

黨員民主生活會(huì)征求意見(jiàn)和建議。1.領(lǐng)導(dǎo)班子要保持良好團(tuán)結(jié)，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心，團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教師勇敢發(fā)展，取得更好的成績(jī)。2.黨支部要加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮內(nèi)部作用

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十一

批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持實(shí)事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見(jiàn)，滿(mǎn)腔熱情幫同志，決不能把自我批評(píng)變成自我表?yè)P(yáng)、把相互批評(píng)變成相互吹捧。

可見(jiàn)，批評(píng)要要求至少有以下要點(diǎn)：

一是實(shí)事求是。問(wèn)題要從實(shí)際中來(lái)。不能主觀臆斷，更不能無(wú)中生有。

二是嚴(yán)肅認(rèn)真。相互批評(píng)是嚴(yán)肅的黨內(nèi)活動(dòng)，不允許視同兒戲。

三是幫助提升為本。批評(píng)的初衷和目的在于幫助同志發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正視問(wèn)題，改進(jìn)問(wèn)題，不能搞人身攻擊。

四是不允許相互吹捧。要把問(wèn)題和成績(jī)一分為二。提意見(jiàn)堅(jiān)決不要變相吹捧。比如有個(gè)經(jīng)典的說(shuō)法，有個(gè)下屬委員給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)，是這么提的：“某某同志的問(wèn)題是不注意自己的身體，為了工作天天加班，吃不好，睡不好，請(qǐng)__同志在今后的工作中把工作放一放，一定要注意休息。身體才是革命的本錢(qián)嘛。”這樣的意見(jiàn)，真不知道是怎么想出來(lái)的?

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十二

1、首先要認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的想法，以真誠(chéng)的態(tài)度加以贊揚(yáng)。這點(diǎn)很重要，只有先達(dá)成共識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)才有耐心聽(tīng)建議。

2、在領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的基礎(chǔ)上，表明自己的態(tài)度。消除領(lǐng)導(dǎo)的敵意，表明和領(lǐng)導(dǎo)有著共同的目標(biāo)。

3、前面兩項(xiàng)做好之后就可以提出自己的建議了。但要注意用詞和語(yǔ)氣。

領(lǐng)導(dǎo)要求提建議，我想，如果提工資太低，是曲解了領(lǐng)導(dǎo)的意愿。我建議連提都不要提，不要以為領(lǐng)導(dǎo)不知道你們工資低，他心清肚明。如果你提了，反而他會(huì)認(rèn)為，你不但沒(méi)有好的建議，沒(méi)有提好建議的能力，還一味抱怨工資低，會(huì)更降低你的工作地位。

所以，要你提建議，不要提工資的事情為好，因?yàn)樘崃艘矝](méi)有用，有害無(wú)益！

請(qǐng)考慮，三思而后行。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十三

這里需要強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題，根據(jù)要求民主生活會(huì)的個(gè)人對(duì)照檢查材料，必須是黨員干部親自動(dòng)筆寫(xiě)的，不允許工作人員代替寫(xiě)作。但是，實(shí)際工作中，很多情況是領(lǐng)導(dǎo)口述指導(dǎo)，工作人員執(zhí)筆。但不論誰(shuí)來(lái)執(zhí)筆，一定要知道，這些意見(jiàn)從哪里來(lái)?

1.從上級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)意見(jiàn)中來(lái)。比如每年的例行檢查，日常通報(bào)和年度檢查時(shí)，檢查組反饋的問(wèn)題，這是一個(gè)很好的基礎(chǔ)，有理有據(jù)，加以整理提升，可以作為意見(jiàn)組成。

2.從自我批評(píng)的問(wèn)題中來(lái)。可針對(duì)性的對(duì)該同志的個(gè)人對(duì)照檢查進(jìn)行閱讀，針對(duì)需要特別加強(qiáng)的問(wèn)題進(jìn)行提煉。

3.從交心談心的過(guò)程中來(lái)。班子成員之間相互談話(huà)是開(kāi)好民主生活會(huì)的規(guī)定動(dòng)作之一。所以，如果班子成員進(jìn)行了該項(xiàng)工作，按說(shuō)問(wèn)題是不難提的。

4.從干部群眾的意見(jiàn)中來(lái)。開(kāi)會(huì)之前一般都會(huì)發(fā)放征求意見(jiàn)表，但是，實(shí)際上這類(lèi)表格征求不到太多的有價(jià)值意見(jiàn)。如果這個(gè)表中寫(xiě)了，而且還是比較中懇的，可以根據(jù)分管工作領(lǐng)域提煉放入意見(jiàn)部分。

上面只是列舉了四種意見(jiàn)來(lái)源，相信，只要把上面兩項(xiàng)工作做好了，就可以對(duì)每位同志提一二條幫助改進(jìn)的意見(jiàn)和建議了。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十四

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！我是本校六年級(jí)三班的同學(xué)，我代表全班同學(xué)向?qū)W校提出關(guān)于環(huán)境污染與浪費(fèi)資源的幾點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導(dǎo)們悉心接受。

夏日炎炎，學(xué)校里的水龍頭工作就多了起來(lái)，同時(shí)又受到了同學(xué)的冷落。轉(zhuǎn)角路過(guò)，“啦啦啦～啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’！它在哭泣：“學(xué)生們都冷落我、不理我，任我哭泣傷心，沒(méi)有人肯理我，我好孤獨(dú)?！甭?tīng)到了嗎？水龍頭的哭訴，即使有人路過(guò)看到，也不會(huì)有多少人伸手關(guān)一關(guān)。

“呼呼呼…”大風(fēng)肆虐，學(xué)校大門(mén)口的“惡魔”又開(kāi)始張狂了?！皣W嘩嘩～嘩嘩嘩～”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢！我們要維護(hù)正義的一方，幫助空氣打倒惡魔，維持這給予人類(lèi)生命的空氣！

我們學(xué)校有許多同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)自然資源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所說(shuō)的這些，不過(guò)，只要校方發(fā)出號(hào)召，必定可行！

我現(xiàn)在就這幾個(gè)問(wèn)題提一些建議，如下：

一、用較溫馨的提示語(yǔ)告訴學(xué)生不要浪費(fèi)水資源，如：“水龍頭大叔在哭呢！趕快去安慰安慰它呀，淚流多了對(duì)‘眼睛’不好！”這樣說(shuō)主要是為了讓低年級(jí)的學(xué)生也能夠注意一下。

二、利用廣播等告訴學(xué)生放學(xué)了不要買(mǎi)零食，就算要買(mǎi)，吃完之后不要亂扔，要扔進(jìn)垃圾桶。

我的建議就這些，希望領(lǐng)導(dǎo)們采納這些建議并提出更好的解決方案。為了學(xué)校，更為了我們生活的地球，保護(hù)好學(xué)校、地球的環(huán)境吧！

建議人：xxx

20xx年x月x日

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十五

1.思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

2.工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。

3.工作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。

4.工作舉措方面要明確工作思路和部門(mén)的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。

5.工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

6.推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評(píng)估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹(shù)立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上，是通過(guò)大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無(wú)休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問(wèn)題。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開(kāi)公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見(jiàn)，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專(zhuān)業(yè)水平和管理能力所樹(shù)立起來(lái)的。

1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)群眾的利益。

(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十六

1、多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。

2、希望能夠保持團(tuán)結(jié)協(xié)力的精神，努力把衛(wèi)生院建設(shè)得更好。

3、多組織一些外出學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，從而提高黨員的認(rèn)識(shí)。

4、多開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)黨員間的交流和了解。

5、對(duì)經(jīng)常不參加支部會(huì)議的黨員，黨支部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

6、利用周六日或者節(jié)假日組織黨員進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，如：探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人，關(guān)心他們的生活所需，開(kāi)展各種便民利民服務(wù)等。

7、多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，使新老黨員有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

8、開(kāi)展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);更好地聯(lián)系群眾，為群眾辦實(shí)事。

9、多組織有意義活動(dòng)，確立會(huì)議制度，賞罰分明;多些關(guān)心老黨員的身體健康。

10、打好群眾基礎(chǔ)，密切聯(lián)系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十七

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在單位中樹(shù)立了較好的形象。 領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)， 盡心盡職為單位的事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。 領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐-敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問(wèn)題。

1篇1. 全方位準(zhǔn)備你與新上司的首次見(jiàn)面，可能會(huì)讓你覺(jué)得是不成則敗的一次經(jīng)歷。新上司剛加入公司，正在尋求變革的機(jī)會(huì)，然而，你卻可能更傾向以你的個(gè)人議程為主導(dǎo)。如果你這么做，會(huì)被上司視為游行請(qǐng)?jiān)副姸鄦T工中的一員，每個(gè)人（在上司看來(lái)）都持有一套眼界狹窄的要求。最初會(huì)面時(shí)，不要帶著成堆的文件和幻燈片去見(jiàn)新上司，而是要提出問(wèn)題，傾聽(tīng)上司給出的解決方案。了解新上司是誰(shuí)，他喜歡的工作方式是什么，你能幫他學(xué)習(xí)的...查看更多

第一篇：(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對(duì)職工反映的實(shí)際問(wèn)題，不應(yīng)推來(lái)推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持四化標(biāo)準(zhǔn)，事...查看更多

篇一一是加大干部培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度，真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)...查看更多

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對(duì)職工反映的實(shí)際問(wèn)題，不應(yīng)推來(lái)推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化“標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)...查看更多

(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門(mén)的工作質(zhì)量。加強(qiáng)辦事員的辦事效率， 使薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多關(guān)心科員，了解科員的實(shí)際生活情況，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與科員的交流。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見(jiàn)，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十八

尊敬的董事長(zhǎng)：

給領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)范文

你們好!很榮幸能服務(wù)于**建設(shè)集團(tuán)有限公司!

時(shí)間飛快我加入**已經(jīng)十年多時(shí)間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績(jī)斐然，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問(wèn)題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的原因之一。

因此，基于對(duì)公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對(duì)本職工作的充分重視，真誠(chéng)希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠(yuǎn)，因此若有言辭不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。

回想起剛進(jìn)公司的時(shí)候，我從公司最底層的電工而至今日不斷的得到完善，崗位責(zé)任的不斷的變換、欣喜之余對(duì)公司的各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行，每每感覺(jué)收效甚微，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到公司預(yù)期效果，公司經(jīng)過(guò)幾年的聯(lián)營(yíng)。

回過(guò)頭看還得回到起點(diǎn)：公司組織構(gòu)架的完善，必須的制定崗位責(zé)任制、必須從公司的各項(xiàng)管理制度做起。有規(guī)矩才有方圓，我想所有的企業(yè)管理人員都能夠認(rèn)識(shí)到制度對(duì)企業(yè)管理的重要性。當(dāng)然我們公司的組織架構(gòu)還是實(shí)際存在，企業(yè)管理制度也是實(shí)際存在的，然而，在這段時(shí)間的一建工作，經(jīng)常出現(xiàn)遇到問(wèn)題時(shí)找不到相關(guān)的制度或處理問(wèn)題的依據(jù)。

需要公司不得不補(bǔ)充、修訂或制定新的管理制度，比如項(xiàng)目責(zé)任制管理、項(xiàng)目宿舍管理、項(xiàng)目門(mén)衛(wèi)管理、公司辭工管理等等，但這種頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的方式畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì)。我們**集團(tuán)公司的組織架構(gòu)在以前聯(lián)營(yíng)時(shí)可能適用，大家都靠自身的自覺(jué)性或?qū)ζ髽I(yè)的忠誠(chéng)度的不同來(lái)約束自己的行為，依據(jù)自身素養(yǎng)來(lái)為企業(yè)盡職盡責(zé)地做事，但企業(yè)發(fā)展了。

新鮮的血液被注進(jìn)了，不同地域、不同價(jià)值觀、不同素養(yǎng)的人又組合到一起，公司規(guī)模擴(kuò)大了，組織構(gòu)架就隨之會(huì)引起變化。我們就必須調(diào)整我們以往的組織架構(gòu)，重新明確新的崗位職責(zé)，以往“人管人”的方式無(wú)法適用我們公司的管理，取而代之的是應(yīng)該是用“制度管人”。

首先從組織構(gòu)架的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)起，按我們企業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)模，應(yīng)該實(shí)行的是總經(jīng)理向董事會(huì)負(fù)責(zé)制，然后實(shí)行崗位責(zé)任制，編制的組織機(jī)構(gòu)圖，作為股東或董事會(huì)成員，可以在企業(yè)任職，但其權(quán)限不能超越自己的崗位職責(zé)，更不能凌駕于總經(jīng)理之上。

除非在股東會(huì)議才能行使自己作為股東的權(quán)利。如果每個(gè)股東都同總經(jīng)理?yè)碛型瑯拥臋?quán)限直接參與企業(yè)的日常管理，那勢(shì)必會(huì)給公司的管理造成一定上的混亂，也讓公司的管理人員無(wú)所適從，不知道該向那位負(fù)責(zé)，該向那位匯報(bào)工作，該接受那位的工作指示—---而往往股東們并不一定能做到?jīng)Q策或意見(jiàn)一致。

有了適宜的組織架構(gòu)，就應(yīng)按照每個(gè)崗位的特點(diǎn)要求進(jìn)行因崗定人，一建的所有項(xiàng)目獨(dú)立個(gè)體而不能像封建帝王一樣，給參與創(chuàng)業(yè)的員工或親友分侯加爵，排座次，安排到一些管理崗位。中國(guó)有句古話(huà)：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩，不稱(chēng)職的一個(gè)管理人員，不僅影響自己的團(tuán)隊(duì)，甚至?xí)苯佑绊懝镜恼w經(jīng)營(yíng)績(jī)效，管理界的著名的“木桶效應(yīng)”就很直接的說(shuō)明了這一問(wèn)題。

有了完善的組織構(gòu)架，就需要建立適宜的管理制度。在制定制度的過(guò)程中，公正(含有公平與正義之意)的精神，從制度建設(shè)角度來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一切制度的本質(zhì)特征。制度的公正性不僅要在制定是表現(xiàn)出來(lái)，更要在執(zhí)行中要表現(xiàn)出來(lái)。

在同一個(gè)管理制度下，如果在處理問(wèn)題時(shí)不能一視同仁，甚至出現(xiàn)一些特權(quán)階層，那么制度存在的`必要性，或者執(zhí)行力度就會(huì)面臨嚴(yán)重的考驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)員工對(duì)制度置若罔聞，甚至對(duì)抗制度的執(zhí)行。

在企業(yè)管理制度建設(shè)的指導(dǎo)思想中，如果員工的一切活動(dòng)都是與金錢(qián)直接掛鉤的，人格、成長(zhǎng)、心理、精神、信仰完全被置于一邊，企業(yè)精神，自然就在多勞多得的效率口號(hào)下被拋棄了。適宜的管理制度不僅會(huì)成為管理人員們?nèi)粘９芾淼牡昧ぞ?，也?huì)成為獨(dú)特企業(yè)文化形式的表現(xiàn)，而企業(yè)文化的靈魂就是企業(yè)精神。

如果用更普通的詞觀念來(lái)概括，那么所有有關(guān)企業(yè)文化的問(wèn)題歸根到底還是回到四個(gè)字上“價(jià)值觀念” ，它應(yīng)包含最基本和絕對(duì)的管理哲學(xué)思想：人道和公平。觀念決定一切，沒(méi)有觀念上的完整性、系統(tǒng)性，管理制度就是隨意的，企業(yè)管理不可能有生命力和持久性和連續(xù)性。而在觀念上具有決定作用的往往是企業(yè)的決策層。

我們都知道花無(wú)百日紅、企業(yè)無(wú)永遠(yuǎn)盛，如果一個(gè)企業(yè)僅僅是靠金錢(qián)作為公司與員工的唯一紐帶，企業(yè)不能保證自己的工資水平永遠(yuǎn)高于別人，永遠(yuǎn)沒(méi)有低谷，這種純粹的金錢(qián)關(guān)系也會(huì)被更強(qiáng)大的金錢(qián)所打?。焊咚刭|(zhì)核心員工逐利而走，在工資水平差不多的情況下大多數(shù)員工會(huì)選擇較好人文環(huán)境的企業(yè)。

其結(jié)果就是很高的員工流動(dòng)率!企業(yè)花大量時(shí)間、金錢(qián)培養(yǎng)的員工離職，會(huì)使得企業(yè)經(jīng)常處于不穩(wěn)定中，維持現(xiàn)狀就是一個(gè)無(wú)可奈何的選擇，提高發(fā)展就只能隨遇而安了。

現(xiàn)在我們**公司的員工的工資并不是很低，但為何員工的流動(dòng)性很大?目前我們的企業(yè)管理隨意性比較強(qiáng)，在一些事件的處理中，缺乏客觀、公正性，這不僅帶來(lái)相互的對(duì)立性，也帶來(lái)負(fù)面效應(yīng)。在員工的工資與職務(wù)升遷方面，缺乏一個(gè)公平、嚴(yán)格、透明的制度，沒(méi)有讓員工看到自己的發(fā)展方向。

也無(wú)從給他樹(shù)立一個(gè)奮斗的崇高目標(biāo)，更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一員工思想與價(jià)值觀的信仰來(lái)凝聚所有人的理想，導(dǎo)致了部分管理人員的思想混亂、以自我為中心，在這樣的企業(yè)管理狀態(tài)中，我們**一建公司如何能夠建設(shè)一支一流的員工隊(duì)伍而立于不敗之地呢?

本人向公司提出以上建議，并非是對(duì)企業(yè)有什么成見(jiàn)或不好的看法，我們**公司能做到今天的.規(guī)模，還是有很多很多值得我們自豪和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)得地方。我上面說(shuō)到的方方面面，也許是在建筑企業(yè)中國(guó)xxx同存在的。

可能更是一些民營(yíng)企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象。但是在產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)化、利潤(rùn)嚴(yán)重下滑、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天，我們只有加強(qiáng)管理，提升自己企業(yè)的管理水平，才能切實(shí)的提升自己的經(jīng)營(yíng)績(jī)效，使自己的企業(yè)永出不敗之地。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇十九

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好！

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑?huà)要說(shuō)。

不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有立方米，相當(dāng)于世界平均水平的。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？

放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年！我國(guó)現(xiàn)有在學(xué)校中小學(xué)生億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難！

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。 珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十

1、抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在創(chuàng)新載體上下功夫，靈活運(yùn)用融媒體推送研討交流互動(dòng)分享等多種方式，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。

2、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現(xiàn)象，尤其是對(duì)基層單位來(lái)說(shuō)，針對(duì)性靶向性不夠強(qiáng)，提議在對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性，真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。

3、對(duì)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng)，必須程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象，提議加大對(duì)理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核，切實(shí)解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過(guò)不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)說(shuō)歸說(shuō)做歸做”的問(wèn)題。

4、抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡(jiǎn)單，對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查重過(guò)程輕效果的現(xiàn)象，提議改善理論學(xué)習(xí)的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。

5、督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化表像化的現(xiàn)象，提議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評(píng)辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺(jué)主動(dòng)抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。

6、對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高，提議邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家經(jīng)過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀，以加深黨員干部的理解。

7、班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑，使得職工對(duì)單位的改革發(fā)展形勢(shì)知之甚少，提議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制，帶動(dòng)和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開(kāi)展。

8、落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格，對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，提議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強(qiáng)對(duì)下屬單位的檢查督促，建立長(zhǎng)效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

9、對(duì)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施，存在時(shí)緊時(shí)松時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象，提議從頂層設(shè)計(jì)上，對(duì)理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

10、對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠，使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺學(xué)得散學(xué)得亂”的問(wèn)題比較突出，提議加強(qiáng)對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是xx學(xué)生的家長(zhǎng)，首先我要感謝學(xué)校這么久以來(lái)對(duì)我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認(rèn)，在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子，其他家長(zhǎng)的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對(duì)孩子們所付出的一切，我相信這也是眾多孩子的家長(zhǎng)都有目共睹的。

在此，我以一個(gè)家長(zhǎng)的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議，望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納，如有不當(dāng)之處也請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。

首先，我作為孩子的家長(zhǎng)，希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無(wú)微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段，不僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且，孩子大部分的時(shí)候都是在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的，也更容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外，畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限，不可能每一個(gè)孩子都專(zhuān)門(mén)分派一個(gè)負(fù)責(zé)教師，因此，我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的生活管理教育。對(duì)于還有不足之處的學(xué)生，一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。

其次，是孩子心理成長(zhǎng)的問(wèn)題。作為一名家長(zhǎng)，我明白，很多時(shí)候教師的話(huà)比我們做家長(zhǎng)的話(huà)更有用。這個(gè)年齡階段的孩子是心理成長(zhǎng)的初始階段，成長(zhǎng)的好壞對(duì)他們以后的心理變化都會(huì)有很大的影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化，多跟他們交流、溝通，多了解他們的想法。同時(shí)，還要給孩子們營(yíng)造良好的心理成長(zhǎng)環(huán)境，如學(xué)校不能體罰學(xué)生，多進(jìn)行德育教育；教師也不能因?yàn)閭€(gè)人原因或是孩子的成績(jī)好壞而定義對(duì)一個(gè)孩子的態(tài)度，就算成績(jī)不好也還是有別的優(yōu)點(diǎn)，作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并以此對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，博得孩子的喜歡和信任，這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。

最后，就是孩子的行為和言語(yǔ)問(wèn)題。教師在孩子們的眼里就是一個(gè)“模仿”的對(duì)象，很多時(shí)候教師的言語(yǔ)和行為都會(huì)對(duì)孩子造成影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的培訓(xùn)，包括行為、言語(yǔ)、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn)，打造出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。并對(duì)教師們嚴(yán)格要求，堅(jiān)決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語(yǔ)言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道，孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識(shí)，也會(huì)更教師學(xué)習(xí)做人，如果教師的行為和語(yǔ)言都不文明，甚至是粗魯，那么對(duì)孩子將會(huì)造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹(shù)立良好的榜樣，也才能對(duì)孩子的行為和語(yǔ)言起到潛移默化的規(guī)范作用。

以上就是我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議，再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌。

建議人：xxx

20xx年x月x日

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十二

1、同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。

2、同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，與xxx保持一致，工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，

3、同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。生活上時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想、xxx理論、三個(gè)代表重要思想，但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，

4、同志生活上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。工作上在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用gcd員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。但對(duì)黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高鉆研精神;

5、同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，與xxx保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

6、該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想、xxx理論和三個(gè)代表重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并將其融入到實(shí)際工作當(dāng)中。在生活上，積極向上，能夠嚴(yán)格要求自己，能做到艱苦樸素，勤儉節(jié)約。不足之處在于離gcd員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時(shí)還需改進(jìn)，工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)改進(jìn)工作方式方法，提高工作能力。

7、同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。思想上堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，

8、同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上作為一名班長(zhǎng)，能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

9、同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異。具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。但在于離先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;

10、同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn)，工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生，雖然我只在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年，但是我發(fā)現(xiàn)有些地方做得不是很好。特別是當(dāng)我們走進(jìn)這一幢幢教學(xué)樓，仔細(xì)一看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)普遍存在的問(wèn)題，這可給學(xué)校的美麗大打折扣了。

在教學(xué)樓的廁所里，經(jīng)常見(jiàn)到水龍頭的水不停地流，那干凈的水就這樣從水龍頭里一滴一滴地流出來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，不知要浪費(fèi)多少?lài)嵥?您不覺(jué)得這些水流得可惜嗎?特別是在下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)ド蠋?、洗手、嬉戲，都喜歡把水龍頭的水開(kāi)到最大量，水花四濺，他們卻視而不見(jiàn)，這要浪費(fèi)不少水。

我們都知道，水是我們生活中最重要的資源。我們的生活離不開(kāi)水，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源一樣。有些人會(huì)認(rèn)為水資源是取之不盡用之不竭的，不知道珍惜。事實(shí)上，世界上的水資源很少了，而我們中國(guó)的水資源十分緊缺。

如果我們?cè)俨还?jié)約用水，我們世界上的最后一滴水將是自己的眼淚。校園里之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

我們常說(shuō)節(jié)約用水，從我做起。這不該是一種口號(hào)，而是要行動(dòng)。因此，作為本校的學(xué)生，我向領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議：

1、在學(xué)校的每個(gè)水龍頭旁邊，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

2、在每周三下午的班隊(duì)會(huì)上，可以以“節(jié)約用水”為主題召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，不斷提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)。

3、還要讓同學(xué)們?cè)谡n堂上針對(duì)浪費(fèi)水的問(wèn)題，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出解決方案。

節(jié)約用水需要大家共同努力，從點(diǎn)滴小事做起。讓我們共同行動(dòng)，一起節(jié)約水資源吧!

建議人：曾xx

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十四

一、不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上，經(jīng)常廢寢忘食，不注意休息，不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢(qián)，累垮了身體，是黨和國(guó)家的重大損失。

二、不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班，推遲下班，甚至節(jié)假日也擅自工作，帶頭破壞勞動(dòng)紀(jì)律。

三、不關(guān)心家人。領(lǐng)導(dǎo)把全部精力都放在工作上，以單位為家，以事業(yè)為重，對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠，沒(méi)有盡到一個(gè)做丈夫（妻子）、做父親（母親）的責(zé)任。

四、處事不夠公正。往往對(duì)自己嚴(yán)，對(duì)別人寬；對(duì)自己緊，對(duì)別人松；自我批評(píng)多，批評(píng)別人少；表?yè)P(yáng)別人多，自我表?yè)P(yáng)少。

五、工作不夠大膽。領(lǐng)導(dǎo)決策太過(guò)于謹(jǐn)慎，特別是決策重大問(wèn)題時(shí)，總是反復(fù)調(diào)查論證，多方征求意見(jiàn)，以求萬(wàn)無(wú)一失，缺少說(shuō)一不

二、速戰(zhàn)速?zèng)Q的魄力和膽識(shí)。

六、處事不夠靈活。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)身邊人與對(duì)其他人一樣，堅(jiān)持原則，一視同仁，不講情面，不搞特殊照顧。

七、架子大。下屬單位反映，領(lǐng)導(dǎo)架子大，沒(méi)有人情味。領(lǐng)導(dǎo)下基層一般不在基層吃飯，而要回單位吃食堂。不論平時(shí)還是過(guò)年過(guò)節(jié)，想吃領(lǐng)導(dǎo)吃餐飯都請(qǐng)不到，送錢(qián)、送卡也不收，連送點(diǎn)土特產(chǎn)都被拒之門(mén)外。

八、心太軟。領(lǐng)導(dǎo)始終把為職工群眾謀利益放在首位，遇到職工群眾有困難就心急火爎，總想當(dāng)機(jī)立斷，立馬解決。職工群眾的問(wèn)題沒(méi)有處理好，就寢食難安，放不下心來(lái)。

九、不注意單位形象。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位經(jīng)費(fèi)管的太嚴(yán)太死，經(jīng)常講要花小錢(qián)辦大事，做什么都小家子氣。單位的辦公場(chǎng)所沒(méi)有別人的豪華、高檔，辦公設(shè)備沒(méi)有別人的先進(jìn)、齊全。

十、不關(guān)心女同志。領(lǐng)導(dǎo)（指男領(lǐng)導(dǎo)）對(duì)女同志不夠熱情，與女同志保持一定距離，接觸太少，關(guān)系不夠密切。

第二篇：如何給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)

同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的批評(píng)意見(jiàn)

1、不重視學(xué)習(xí)。平時(shí)忙于具體事務(wù)性工作多，在學(xué)習(xí)方面重視較少，比如平時(shí)帶領(lǐng)班子成員及下屬同志集中學(xué)習(xí)的時(shí)間少，對(duì)同志學(xué)習(xí)理論知識(shí)的要求不嚴(yán)；有時(shí)因?yàn)榫唧w事務(wù)多等原因參加單位組織的學(xué)習(xí)和黨支部會(huì)議少，沒(méi)有給給下屬日常學(xué)習(xí)作好表率。

2、在單位聽(tīng)匯報(bào)多、下企業(yè)調(diào)研少。平常親自下企業(yè)調(diào)研少，對(duì)于企業(yè)遇到的一些問(wèn)題，直接安排下屬跟蹤多，遙控指揮多，親自深入?yún)f(xié)調(diào)解決問(wèn)題少。如在處理產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一些企業(yè)補(bǔ)辦建設(shè)手續(xù)的問(wèn)題中，由于牽涉的部門(mén)多、協(xié)調(diào)難度大，只是組織召開(kāi)了幾次協(xié)調(diào)會(huì)，就交給下面同志接管，沒(méi)有持續(xù)的跟蹤督促，致使部分企業(yè)至今未拿到房產(chǎn)證。

3、艱苦奮斗意識(shí)淡化。外出考察項(xiàng)目、接待外來(lái)客商時(shí)存在好面子、講排場(chǎng)思想，比如公務(wù)接待中煙酒、飯菜得是高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格，沒(méi)有認(rèn)真考慮單位實(shí)際情況，勤儉節(jié)約、過(guò)緊日子的意識(shí)有所淡化。

1、下企業(yè)實(shí)地調(diào)研少。主管經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中心后，工作上過(guò)于偏重于統(tǒng)計(jì)和示范創(chuàng)建工作，對(duì)于企業(yè)、項(xiàng)目實(shí)際建設(shè)情況掌握較少，忽視了項(xiàng)目建設(shè)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)、示范創(chuàng)建的有機(jī)統(tǒng)一關(guān)系，

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十五

尊敬的城管局領(lǐng)導(dǎo)

您好！

最近，每當(dāng)我去公園里散步時(shí)，路上總是能看到這樣的景象——一些賣(mài)燒烤的人占道經(jīng)營(yíng)，給人們通行帶來(lái)不便，而且還是無(wú)照經(jīng)營(yíng)、亂搭亂建，還弄得烏煙瘴氣，不成樣子，還有的為了搶占攤位，竟打了起來(lái)。不但污染空氣，還給人們帶來(lái)生活上的不便。

我還發(fā)現(xiàn)：有的人在公園里隨地吐痰、亂扔雜物、亂貼亂畫(huà)，這讓許多人都不來(lái)公園散步了。還有些人，知道公園里的東西不是自己家的，就不好好保護(hù)，拿來(lái)?yè)p壞讓原本整潔美麗、充滿(mǎn)生機(jī)的花園，成為了這幅樣子。同時(shí)，我想提出以下建議：

第一：如果人們?cè)贀屨紨偽?、占道?jīng)營(yíng)就要適當(dāng)罰款，要讓人們可以接受。

第二：我建議在公園里設(shè)一些警示牌，再擺放一些垃圾桶。這樣我相信肯定有人會(huì)自覺(jué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

第三：如果再有人破壞公務(wù)，就讓他重新修理并保證以后再也不這樣做了。

我忠誠(chéng)的希望城管局能夠重視起來(lái)，做好宣傳，并倡導(dǎo)人們從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同努力把我們的城市保護(hù)的更好。

建議人：xxx

20xx年x月x日

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十六

尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開(kāi)寬廣的大門(mén)，我踏入第一步起。我就看見(jiàn)地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時(shí)候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園非常美麗，沒(méi)有污染環(huán)境現(xiàn)象?？墒?，這跟我的以為完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見(jiàn)一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來(lái)跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1、要明確責(zé)任，西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2、要好好兒政治一下西湖公園，來(lái)勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，再建幾個(gè)愛(ài)護(hù)公園的小標(biāo)語(yǔ)。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿，防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂(lè)意：反日的大家都遵守吧！

4、組織志愿者的團(tuán)隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。

謝謝！

建議人：xxx

20xx年x月x日

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十七

又到每年一次召開(kāi)民主生活會(huì)的時(shí)間了。民主生活會(huì)不僅是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的重要形式，還是考查組織、紀(jì)檢部門(mén)和“群眾”智慧的過(guò)程。按照民主生活會(huì)的常規(guī)要求，要廣泛征求群眾意見(jiàn)，以便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。征求意見(jiàn)除召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)外，還要求以書(shū)面或口頭向負(fù)責(zé)組織民主生活會(huì)的部門(mén)反映，充分體現(xiàn)了組織上的高度重視。但這也給“群眾”出了一道難題。提吧，怕說(shuō)得不妥當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了不高興，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，后果很?chē)?yán)重；不提吧，是不關(guān)心班子建設(shè)，不重視領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)明黨性觀念不強(qiáng)；甚或，不提意見(jiàn)是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不民主，壓制大家提意見(jiàn)，這更讓你吃不了兜著走。每到這個(gè)時(shí)候，“群眾”頭痛，負(fù)責(zé)綜合材料的同志也頭痛。為此，根據(jù)我多年組織準(zhǔn)備民主生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，擬了以下意見(jiàn)，供大家參考。

一、不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上，經(jīng)常廢寢忘食，不注意休息，不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢(qián)，累垮了身體，是黨和國(guó)家的重大損失。

二、不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班，推遲下班，甚至節(jié)假日也擅自工作，帶頭破壞勞動(dòng)制度。

三、不關(guān)心家人。領(lǐng)導(dǎo)把全部精力都放在工作上，以單位為家，以事業(yè)為重，對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠，沒(méi)有盡到一個(gè)做丈夫（妻子）、做父親（母親）的責(zé)任。

四、處事不夠公正。領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)自己和他人問(wèn)題上要求不同，處事不公。往往對(duì)自己嚴(yán)，對(duì)別人寬；對(duì)自己緊，對(duì)別人松；自我批評(píng)多，批評(píng)別人少；表?yè)P(yáng)別人多，自我表?yè)P(yáng)少。

五、工作不夠大膽。領(lǐng)導(dǎo)決策問(wèn)題太過(guò)謹(jǐn)慎，特別是決策重大問(wèn)題時(shí)，總是要一再調(diào)查論證，反復(fù)征求多方意見(jiàn)，以求萬(wàn)無(wú)一失。缺少說(shuō)一不二、速戰(zhàn)速?zèng)Q的魄力和膽識(shí)。

六、處事不夠靈活。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)身邊的人與對(duì)其他人一樣，堅(jiān)持原則，一視同仁。不講情面，不搞特殊照顧。

七、架子大。下屬單位反映，領(lǐng)導(dǎo)架子大，沒(méi)有人情味。領(lǐng)導(dǎo)下基層一般不在基層吃飯，而要回單位吃食堂。不論平時(shí)還是過(guò)年過(guò)節(jié)，想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃餐飯都請(qǐng)不到，送錢(qián)、送卡也不收，連送點(diǎn)特產(chǎn)都拒之門(mén)外。

八、心太軟。領(lǐng)導(dǎo)始終把為職工群眾謀利益放在首位，遇到職工群眾有困難就心急火燎，總想當(dāng)即立斷，立馬解決。職工群眾的問(wèn)題沒(méi)有處理好，困難沒(méi)有解決，就侵食難安，放不下心來(lái)。

九、不注意單位形象。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位經(jīng)費(fèi)管的太嚴(yán)太死，經(jīng)常講要花小錢(qián)辦大事，做什么都小家子氣。單位的辦公場(chǎng)所沒(méi)有別人的豪華、高檔，辦公設(shè)備沒(méi)有別人的先進(jìn)、齊全。單位接待，別人喝的是xo、路易十三等高級(jí)洋酒，我們還是茅臺(tái)、五糧一國(guó)產(chǎn)酒。領(lǐng)導(dǎo)坐車(chē)，別人都是寶馬、奔馳，我們領(lǐng)導(dǎo)還坐廣本、別克。

十、不關(guān)心女同志。領(lǐng)導(dǎo)（指男領(lǐng)導(dǎo)）對(duì)女同志不夠熱情，與女同志經(jīng)常保持一定的距離，接觸太少，關(guān)系不夠密切。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十八

1、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5、平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

6、不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話(huà)，念白字，有損自己的威信和形象。

7、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

10、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志作為宣傳部長(zhǎng)，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

12、滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

14、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一起。

17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

18、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

19、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

20、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

1、推動(dòng)工作辦法少，面對(duì)困難束手無(wú)策，往往覺(jué)得不知道從哪個(gè)角度下手，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

2、對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研，主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

3、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。

4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

6、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

7、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾面對(duì)面、心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

8、在召開(kāi)區(qū)委會(huì)議方面，可能是因時(shí)間緊、任務(wù)重，會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價(jià)值的意見(jiàn)。

9、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

10、工作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

11、在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開(kāi)展。

12、大局意識(shí)還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

13、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽(tīng)取意見(jiàn)不全面的問(wèn)題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒(méi)有靜心聽(tīng)取好的意見(jiàn)。

14、落實(shí)中央和省委決策，有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題。

15、有時(shí)過(guò)多考慮本地實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

16、對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

17、存在一些問(wèn)題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。

18、存在好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問(wèn)題，不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問(wèn)題，改正過(guò)來(lái)就好，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。

19、還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

20、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。

1、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話(huà)指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。

2、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

3、對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

4、政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo)，推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

6、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

7、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

8、在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書(shū)記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂(yōu)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

9、主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替縣長(zhǎng)開(kāi)會(huì)多、應(yīng)酬多，幫助縣長(zhǎng)謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長(zhǎng)的現(xiàn)象。

10、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來(lái)講，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

11、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺(jué)自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

12、精氣神不足，與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

13、對(duì)待信訪穩(wěn)定工作，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見(jiàn)到信訪群眾特別是老信訪戶(hù)、難纏戶(hù)感到心煩，言語(yǔ)生硬，方法簡(jiǎn)單。

14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

15、說(shuō)得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

16、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開(kāi)手腳。

17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

18、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的措施和辦法還不夠多，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

19、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

20、對(duì)抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任履行得不夠。對(duì)干部要求是不全面的。

幽默給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)怎么說(shuō)篇二十九

一、不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上，經(jīng)常廢寢忘食，不注意休息，不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢(qián)，累垮了身體，是黨和國(guó)家的重大損失。

二、不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班，推遲下班，甚至節(jié)假日也擅自工作，帶頭破壞勞動(dòng)制度。

三、不關(guān)心家人。領(lǐng)導(dǎo)把全部精力都放在工作上，以單位為家，以事業(yè)為重，對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠，沒(méi)有盡到一個(gè)做丈夫(妻子)、做父親(母親)的責(zé)任。

四、處事不夠公正。領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)自己和他人問(wèn)題上要求不同，處事不公。往往對(duì)自己嚴(yán)，對(duì)別人寬;對(duì)自己緊，對(duì)別人松;自我批評(píng)多，批評(píng)別人少;表?yè)P(yáng)別人多，自我表?yè)P(yáng)少。

五、工作不夠大膽。領(lǐng)導(dǎo)決策問(wèn)題太過(guò)謹(jǐn)慎，特別是決策重大問(wèn)題時(shí)，總是要一再調(diào)查論證，反復(fù)征求多方意見(jiàn)，以求萬(wàn)無(wú)一失。缺少說(shuō)一不二、速戰(zhàn)速?zèng)Q的魄力和膽識(shí)。

六、處事不夠靈活。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)身邊的人與對(duì)其他人一樣，堅(jiān)持原則，一視同仁。不講情面，不搞特殊照顧。

七、架子大。下屬單位反映，領(lǐng)導(dǎo)架子大，沒(méi)有人情味。領(lǐng)導(dǎo)下基層一般不在基層吃飯，而要回單位吃食堂。不論平時(shí)還是過(guò)年過(guò)節(jié)，想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃餐飯都請(qǐng)不到，送錢(qián)、送卡也不收，連送點(diǎn)特產(chǎn)都拒之門(mén)外。

八、心太軟。領(lǐng)導(dǎo)始終把為職工群眾謀利益放在首位，遇到職工群眾有困難就心急火燎，總想當(dāng)即立斷，立馬解決。職工群眾的問(wèn)題沒(méi)有處理好，困難沒(méi)有解決，就侵食難安，放不下心來(lái)。

九、不注意單位形象。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位經(jīng)費(fèi)管的太嚴(yán)太死，經(jīng)常講要花小錢(qián)辦大事，做什么都小家子氣。單位的辦公場(chǎng)所沒(méi)有別人的豪華、高檔，辦公設(shè)備沒(méi)有別人的先進(jìn)、齊全。單位接待，別人喝的是xo、路易十三等高級(jí)洋酒，我們還是茅臺(tái)、五糧一國(guó)產(chǎn)酒。領(lǐng)導(dǎo)坐車(chē)，別人都是寶馬、奔馳，我們領(lǐng)導(dǎo)還坐廣本、別克。

十、不關(guān)心女領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)(指男領(lǐng)導(dǎo))對(duì)女領(lǐng)導(dǎo)不夠熱情，與女領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持一定的距離，接觸太少，關(guān)系不夠密切。