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應急演練預案名稱篇一

為了確保師生生命財產安全，不斷增強廣大師生的防震減災意識，提高全校廣大師生的突發(fā)地震災害應急反應能力，安全、有序、迅速地實施防震應急疏散，增強普及抗震安全知識，提高抗震自救能力，最大限度減輕突發(fā)地震災害造成的損失，特制定本方案。

組長：徐成宏

副組長：侯軍周、路秀榮

成員：李廣玉、張貴兵、李巧鳳、李官成、王開吉、靳才旺

各年級組長、寢室管理員和各班班主任。

堅持以人為本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增強師生突發(fā)地震災害自護、自救、互救能力。

1、演練時間：教學樓：不定時

學生宿舍：不定時

夜間：不定時

2、演練對象：全體師生

3、演練內容：（1）防震演練（2）疏散演練

1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、學生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進行疏散，并到指定地點集合。

4、安全領導小組人員和全體教師各司其職，圓滿完成本次疏散演練。

5、要求師生在最短的時間里（不超過1分鐘）到達指定地點。

1、演練前開展防震減災科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。

2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應急演練的任務和注意事項。

3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5、防震減災演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練順利進行。

1、啟動程序

總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學們，體育中學地震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。

（1）信號源發(fā)出地震警報信號。（停電時信號源，鳴長哨）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。

（2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預定方案進行演練。

老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

2、緊急疏散演練

（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

（2）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先制定的地點整隊。

（3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數(shù)，向總指揮匯報。

教學樓、寢室院及夜間指揮：侯軍周（指揮協(xié)調教學樓和寢室院班級學生有序撤離）

一樓東出口負責教師：龐林如一樓中出口負責教師：徐晨郭艷一樓西出口負責教師：秦曉亮二樓東樓道口負責教師：任軍萍二樓中樓道口負責教師：王成貴和曉凡二樓西樓道口負責教師：蔡振海

教學樓一樓指揮：李官成（落實負責一樓樓道口撤離秩序）

111、112學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。

要求：每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

教學樓二樓指揮：靳才旺王開吉（落實負責二樓樓道及樓梯口撤離秩序）

101、102學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。

要求：每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

后院指揮：秦曉亮（指揮協(xié)調各寢室學生有序撤離）

王開吉負責101班、102班學生按要求有序撤離，并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學生按要求有序撤離，并到指定地點。靳才旺負責091班、092班學生按要求有序撤離，并到指定地點。牛蘇月負責093班、094班學生按要求有序撤離，并到指定地點。

要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

女寢指揮：方改青（指揮協(xié)調各寢室學生有序撤離）

龐林如負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。郭麗負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。徐成宏負責101班、102班學生有序撤離，并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學生有序撤離，并到指定地點。付曉娟負責091班、092班學生有序撤離，并到指定地點。元媛負責093班、094班學生有序撤離，并到指定地點。

要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

新寢室樓指揮：李廣玉（指揮協(xié)調各寢室學生有序撤離）

張俊巧負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。郭星亮負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。

要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

教職工撤離指揮：路秀榮（指揮協(xié)調全校教職工有序撤離）

原軍華負責九年級組教師有序撤離，并到指定地點。蔡振海負責八年級組教師有序撤離，并到指定地點。郭軍科負責七年級組教師有序撤離，并到指定地點。馬俊峰負責體音美組教師有序撤離，并到指定地點。張貴兵負責后勤組職工有序撤離，并到指定地點。夜間：

后院指揮：秦曉亮（負責指揮各寢室學生有序撤離）秦曉亮具體負責1-15號寢室學生快速有序撤離到指定地點。郭軍科具體負責16-25號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走。從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。

女寢指揮：方改青（負責指揮各寢室學生有序撤離）牛海風具體負責1-16號寢室學生快速有序撤離到指定地點。和曉凡具體負責17-27號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。

新寢室樓指揮：李廣玉（負責指揮各寢室學生有序撤離）李廣玉具體負責1-7號寢室學生快速有序撤離到指定地點。張貴兵具體負責7-15號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。

集合地指揮：郭軍科（組織好集合點師生集結工作）

集合地班級位置安排：馬俊峰

疏散順序：見各塊疏散流程圖

集合地：學校田徑場（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長：侯軍周成員：李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開吉（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

1、各班主任在演練前，把演練活動目的、要求必須預告學生，以免造成混亂。同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到防震警報后，聽從老師安排。

3、每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口，沿著墻角邊有秩序地進行撤離現(xiàn)場，不搶道，不驚慌。

4、每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰，不講話。

5、疏散時要有秩序，保證學生安全。

6、各班主任按學生名冊進行點名，并向防震演練總指揮徐校長報告。

7、警報解除。

8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關安全意識、技能等重要講話。

9、攝影：莫少恒逯慧勇

應急演練預案名稱篇二

為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價，進一步增強我公司應對化工生產突發(fā)事故的快速反應能力，提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協(xié)調作戰(zhàn)能力，提高我公司應急救援水平，切實保障員工生命和公司財產的安全，公司特組織本次綜合應急救援演練。

演練時間：______年____月____日

演練地點：

演練級別：事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內，從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。

1、演練形式

現(xiàn)場實戰(zhàn)演練與模擬相結合。

2、演練科目

a事故報告與處置程序

b現(xiàn)場處置;

c現(xiàn)場應急指揮與協(xié)調

d事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;

e人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護

f應急處置污水的環(huán)保處置，環(huán)境監(jiān)測、現(xiàn)場洗消。

g應急救援器材、物資的配備

(一)車間應急處置組

組長：

副組長：

組員：等名員工

(二)、公司級應急救援組織機構

a、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場指揮：

指揮部下設應急辦公室主任：

b、治安保衛(wèi)組(安全部、保安人)

組長：

c、應急搶險隊(生產部10人)

組長：

d、環(huán)保監(jiān)測組(質控部組建)

組長：

e、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)

組長：副組長:

f、后勤保障組(采購部、財務部、倉儲中心)

組長：副組長：

g、現(xiàn)場救護組(企管部醫(yī)務人員、生產部組織6名安全員參加)

組長：副組長：

h、通訊聯(lián)絡組(辦公室組建)

組長：

i 、事故善后處理組(生產部、安全部、維修部等)

組長：副組長：

(一)指揮部及總指揮主要職責

1、根據(jù)事故現(xiàn)場情況，組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;

2、下達救援處置命令，統(tǒng)一協(xié)調各應急行動組的應急救援工作;

3、及時向市政府有關部門和集團報告事故的發(fā)生，必要時請社會救援力量給予支援;

4、適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態(tài);

(二)副總指揮主要職責

1、負責現(xiàn)場救援的指揮工作;

2、經總指揮授權代理總指揮職權;

(三)、應急辦公室職責

1、負責應急處置工作的綜合協(xié)調和聯(lián)系工作。

2、負責落實指揮部交辦的相關工作。

(四)應急搶險隊職責

接到事故報告，搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備，采取緊急措施并根據(jù)現(xiàn)場情況制定現(xiàn)場搶險撲救方案。

(五)工程搶修組職責

1、負責組織專業(yè)工程技術人員協(xié)助指揮部制定事故現(xiàn)場搶險方案;

2、負責調度專用工程車輛參加搶險救援;

3、在保證工藝安全的情況下，負責工程設施搶險和設備搶修工作;

4、及時向指揮部反饋搶險情況;

(六)治安保衛(wèi)組職責

1、負責現(xiàn)場警戒，嚴禁無關人員進入事故現(xiàn)場;

2、負責組織疏散無關人員;

3、負責清理消防搶險通道，保證交通暢通;

4、嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;

(七)現(xiàn)場救護組職責

1、負責現(xiàn)場受傷人員的緊急基本救護;

2、協(xié)助120醫(yī)務人員做好傷員的救護工作;

(八)后勤保障組職責

1、采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;

2、財務部負責應急救援資金的到位，保證?？顚Ｓ?

3、銷售部負責提供轉移?；返能囕v，應急救援物資的供應和運輸;

4、倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;

(九)通訊聯(lián)絡組職責

1、負責對各種通訊工具、警報及事故信號做出明確規(guī)定，將報警方法、聯(lián)系號碼和信號使用規(guī)定置于明顯位置，使每一位值班人員熟練掌握;

2、做好通訊工作，保證搶險時信息暢通;

3、做好救護車輛后勤保障工作，協(xié)助救護行動隊做好傷員救護安置工作;

4、做好外來人員的接待安置工作和外聯(lián)工作;

5、按照實事求是的原則及時準確向新聞媒體通報事故信息，需發(fā)布的信息必須由總指揮審核和批準;

(十)、事故善后處理組職責

1、張春美負責事故中受傷人員善后工作;

2、李映華負責指導事故現(xiàn)場的監(jiān)測、恢復、洗消工作，盧久靈組織生產部落實恢復、洗消工作;

3、及時向指揮部反饋搶險情況;

(十一)現(xiàn)場指揮組

1、負責現(xiàn)場工藝處理，根據(jù)事故情況和工藝要求，正確的對水、電、氣(汽)進行調度和停車的安排;

2、負責現(xiàn)場救援人員調度、資源調配;

3、負責緊急時的人員疏散工作;

4、及時向指揮部反饋搶險情況;

1、便攜式可燃氣體探測儀，干粉滅火器，水帶，水炮，地面消防栓，消防板手，防化服2套，防爆工具，堵漏器械，雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。

2、消防車一輛，隨車器械：空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。

3、防毒面具，應急照明，對講機，消防水池，事故水池，消防泵。

4、急救車，通訊聯(lián)絡，物資供應等。

5、急救藥品。

9、1演練前動員

由公司領導講話，總經理做應急演練動員講話，首先聲明"這是一次事故應急救援演練，演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急"。講述演練的目的和意義，然后宣布應急演練開始。

9、2應急響應過程

(一)車間處置方案啟動

1、向值班長楊自剛匯報，向控制室匯報。

2、確認后作出如下處置：

3、接到匯報后趕到現(xiàn)場后宣布啟動車間級處置方案，通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現(xiàn)場。

4、打開消防水，用大量消防水沖。

5、機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器，1人戴防毒面具)維修閥門。

6、穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現(xiàn)場eo濃度，隨時向組長匯報。

(二)公司級預案啟動

各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合，各個救援小組到位后，各小組組長向總指揮報告："××小組全體已到位，請指示。"總指揮指示：做好個人防護，保證安全，立即開展搶險救援。

各小組應急救援行動展開，應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動應急預案：

a、切斷事故車間現(xiàn)場電源

b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)

(三)、各救援小組展開救援行動

1、治安保衛(wèi)組組織員工疏散至公司中門，拉上警戒線封鎖現(xiàn)場，維持警戒區(qū)秩序。(疏散完畢后，封鎖現(xiàn)場，維持警戒區(qū)秩序，組長向總指揮報告"疏導任務、警戒任務完成，請指示。"總指揮命令：帶隊集合)

3、應急搶險組

李建成組織消防隊員利用消防車輛對環(huán)氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在eo罐區(qū)門口，2名消防戰(zhàn)斗員佩戴空氣呼吸器，出水帶兩盤單出水，用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。

4、現(xiàn)場救護組

現(xiàn)場救護組人員做好個人防護后，持擔架將被困人員搶救至安全地帶，并立即進行現(xiàn)吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品，展開現(xiàn)場場救治，必要時撥打120(模擬)

5、后勤保障組提供急救必要設備，隨后協(xié)助送往醫(yī)院(模擬)。(直至傷員送往醫(yī)院后，組長報告搶救任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

6、工程搶修組

在現(xiàn)場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現(xiàn)場情況，然后佩戴空氣呼吸器進入泄漏現(xiàn)場進行閥門更換工作。(更換工作完成，環(huán)氧乙烷停止泄漏，報告搶險任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

7、環(huán)保監(jiān)測組權啟明帶領3名監(jiān)測人員趕赴現(xiàn)場，2名3名監(jiān)測人員佩戴空氣呼吸器進入現(xiàn)場監(jiān)測空氣中量。結果及時報告指揮部，情況緊急時及時通知現(xiàn)場人員撤離。

8、事后善后處理組報告總指揮，事故是所致，現(xiàn)已更換，得到有效控制，傷員已送往醫(yī)院，無其他傷亡，疏散職工情緒穩(wěn)定。(報告完畢，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

9、各組集合完成。

1、演練人員點評提出改進意見

2、員工代表點評提出改進意見

3、公司領導點評提出改進意見。

4、總結關閉。

注：演練要求

所有消息應以"這是一次演練"作為開頭語或結束語;

不得采取超越安全保證的行動，不得進入禁止進入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險;

事故模擬，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

避免極端的氣候條件;

不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;

演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急。

涉及公司外部相關部門的采用模擬人員代替。

應急演練預案名稱篇三

為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

通過消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非火災傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

1．內容：消防疏散演練

2．對象:全校師生、教職工

3．時間: 20xx年11月15日（周五）課間操

4、演練地點：教學樓、操場

（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。

（2）演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（3）組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

（4）學生穿校服，自備小手絹。

1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班的老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。

撤離路線跟上操路線一致，各班跑到跑操的位置后一定要蹲下，總結后再跑步。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：用毛巾捂住嘴和鼻子、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

5、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數(shù)。

6、活動結束后，各班把活動照片傳到班級博客。

1、領導小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

2、人員分工

活動攝影及宣傳報道：

操場整隊： 救護：

級部主任、樓層負責人： （做好評價）級部主任記好本級部所用的時間

應急演練預案名稱篇四

汛期來臨之際，我公司煤礦未雨綢繆，在抓好雨季防汛工作的同時，不失時機的組織了此次應急搶險演練活動，為切實提高我礦全體職工的安全防范意識及處置突發(fā)事件的能力，確保我公司煤礦安全度汛打下了堅實的基礎，取得了防大汛抗大災的明顯成效。現(xiàn)將有關此次防汛搶險應急演練具體情況總結如下：

xx月xx日，我公司煤礦模擬當日中午預計xxxx地區(qū)有特大暴雨的情況，礦防汛指揮部利用這一“時機”，組織礦防汛搶險隊伍進行了一次“防汛搶險應急預案”的演練。

模擬xxxx地區(qū)當日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險，將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。

提高全礦職工的防范意識，做到未雨綢繆、防范在先，讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項。

當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令，現(xiàn)場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊，每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺潛水泵排水，經過一個小時的努力奮戰(zhàn)，在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止洪水的威脅，至此演練結束。

xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長、xxxx鎮(zhèn)黨委政府主要領導都親臨現(xiàn)場觀摩指導，演練結束后，縣安監(jiān)局xx局長，煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現(xiàn)實意義和指導意義。

經過此次“實戰(zhàn)”演練，我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育，達到了預期的目的，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力，對檢驗應急預案，完善機制，煅煉隊伍，教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速，程序步驟的安排，出現(xiàn)一些不容忽視的問題，有待于下一步進一步的完善和提高，針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。

應急演練預案名稱篇五

根據(jù)區(qū)安委會惠陽安[20xx]4號文件精神，為貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》（國發(fā)[20xx]2號），為切實提高單位員工的消防安全意識，有效預防和減少火災事故發(fā)生，結合本酒店的實際，制定本方案。

通過模擬火場疏散，逃生演習，增強員工的消防安全意識，檢驗和提高單位員工對突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力，做到未雨綢繆，有備無患。

演練項目主要包括初起火災的撲救和組織火場逃生

1，總指揮：劉振江；副總指揮：張玉新

2，現(xiàn)場秩序維護組：負責人值班保安

3，人員疏散引導組：負責人徐文勝，譚小偉

4，火災撲救組：負責人唐建飛，毛洪剛

5，醫(yī)療救護組：負責人黃新杭

1，總指揮（副總指揮）主要職責：當發(fā)生突發(fā)事故時要第一時間到現(xiàn)場負責事故處理的指揮，協(xié)調和把握各個小組有條不紊的開展好救援工作，并負責相關的調度工作。

2，宣傳動員組主要職責：當發(fā)生火災等突發(fā)事故時，負責宣傳廣播相關的逃生路線，安撫告誡群眾不要驚慌，不要擁擠，要有秩序的從最佳路線進行逃生。

3，現(xiàn)場秩序維護組主要職責：維護現(xiàn)場內外的人員秩序，警戒現(xiàn)場，及時疏導車輛出入。

4，人員疏散引導組主要職責：當發(fā)生火災時立即按職責到達指定位置，引導人員有秩序的進行疏散

5，火災撲救組主要職責：發(fā)生火災時立即到達起火部位，利用滅火器和室內消火栓進行滅火，并啟動消防泵加壓供水，視情況關閉門窗與防火卷簾門，同時撥打119電話報警。

6，醫(yī)療救護組主要職責：負責搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院。

1，×月×號下午×時×分，酒店參演人員進入演習現(xiàn)場。

2，模擬火場。總指揮用口哨統(tǒng)一指揮，聽到總指揮一聲連續(xù)長聲口哨聲，工作人員開始施放煙霧，模擬假設火場。

3，聽到報警電鈴時，宣傳動員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息，并下達疏散撤離指令。

4，當聽到火警信息后，火災撲救組立即到達起火部位，視情況關閉門窗與防火卷簾門，利用滅火器和室內消火栓進行滅火，并啟動消防泵加壓供水，同時撥打119電話報警。生火災時任何現(xiàn)場有關人員應該視情況切斷電源或呼叫電工。

5，接到疏散撤離指令后，參演人員及疏散引導組迅速做好疏散準備，利用手持擴音器引導員工彎腰，放低身子從最近的安全出口逃生，使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。撤離時應先保證火源發(fā)生點和建筑上層的人員先撤離。

6，疏散引導員要事先到達樓梯轉角處及出口，指揮員工單列，靠右，快速撤離，防止擁擠，踩踏事故發(fā)生。

7，出口疏散引導員指揮引導員工迅速撤離主樓，到指定地點集結。

8，到達疏散集結地后，現(xiàn)場秩序維護組安撫好人員并做好現(xiàn)場的秩序維護，部門主管清點人數(shù)，并向總指揮報告疏散撤離情況。

9，醫(yī)療救護組立即對傷員組織搶救，并立即將危重人員送往醫(yī)院。

10，全部集結完畢后，請總指揮進行講評。

1，遇到火災牢記三個步驟：一是大聲呼救，將火災信息快速傳遞出去；二是迅速撤離逃生；三是報警，盡早通知消防專門人員滅火。

2，要教育引導員工樹立"珍視生命，防范第一"的思想，讓員工掌握安全疏散的基本路線：樓層（起火點）――樓梯――安全通道（兩個樓梯，在東側位置的人員從東側樓梯疏散，在西側位置的人員從西側樓梯疏散）――樓外指定安全區(qū)域（停車場）。

3，要切實掌握火場疏散逃生的三個關鍵環(huán)節(jié)：濕毛巾（或用衣服）捂住口鼻；低姿快速撤離；下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局，保持鎮(zhèn)靜，服從指揮。

4，火場疏散逃生常用語："大家不要慌，跟我來"，"大家從樓梯撤離，一個接一個，不要擁擠"。

5，演習現(xiàn)場宣傳標語："學會逃生本領，保護自己生命"，"學會組織逃生，關愛他人生命"，"面對無情火災，沉著，冷靜，能者生存"。

應急演練預案名稱篇六

為貫徹落實“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，在校園內開展消防應急疏散演練。特制定預案如下。

以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的.發(fā)生為目標，進一步強化管理，以學校法人代表為學校消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災地質災害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

演練時間：20xx年3月30日14:20地點：校園操場

內容：教學樓遇到火災時的逃生演練。

組長：副組長：

總指揮：副總指揮：

成員：全體教師

（一）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。

（二）各班進行動員和布置。

班主任進行動員和交代注意事項。

1．對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

2．組織學生學習有關自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

（三）對師生的具體要求

1.全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。

3．火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。

4.當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照早操位置集中。

5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

6．相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。

1.演練前保護引導人員各就各位。當學校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。

2.廣播告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散?！碧由鷷r要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場。

3.各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）

第一批：

線路1：東門（1.11.22.16.15.3）

線路2：西門(2.34.13.34.2)（以上二組線路同時進行）

第二批

線路1：東門(2.23.16.25.1)

線路2西門：(3.24.35.2)

1.所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。（如安全事項、演練號令等）。

2.五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區(qū)。

3.各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.演練總指揮總結講話。

5.宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場。

現(xiàn)場人員安排

應急演練預案名稱篇七

根據(jù)相關法律法規(guī)的要求，為適應礦井突發(fā)事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我礦應急指揮部和各部門之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，我礦特制定了20xx～20xx年應急救援演練規(guī)劃。

1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關部門和人員的職責和任務，完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故的自救互救的能力。

1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。

3、精心組織，確保安全。圍繞演練目上的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

4、各部門要制定出應急演練方案交礦委匯審，演練方案應包括演練部門、時間、地點、演練步驟等。

5、預案演練完成后應對此次演練內容進行評價和總結，填寫應急預案演練記錄和應急預案演練登記表交礦辦公室備案。

6、礦井應每年對應急預案進行一次匯審，并進行修改完善。

應急演練預案名稱篇八

為了使員工能熟練掌握低壓配電室突然起火應急處理能力，將火災造成的損失和影響減少到最低限度，最大限度的縮短故障處理時間，確保人身和設備的安全，特組織此次低壓配電柜著火演練，并對全過程進行評估。

全廠組織各班組配合，每年組織一次從事生產的員工學習配電系統(tǒng)著火應急處理，要求能夠較熟練地掌握，并在事故處理過程中準確采取應急處置措施。

組長：董詩星

副組長：羅輝

組員：王珍寶、徐丁香、周鈞、馬群、王有明、

董詩星組織各班組全部成員，演練地點：亞泰化工有限公司低壓配電室。

乙班：20xx年11月28日下午14點30分，生產正常運行中低壓配電室出線柜電器起火，造成部分設備停車。

1、中控室接到低壓配電室發(fā)生著火立即用對講機通知組長董詩星迅速通知組員佩戴好防毒口罩、應急照明器具、通訊器材并帶附近的滅火器趕往低壓配電室。對低壓配電室、各配電柜、電纜夾層進行檢查，是否有其它異常情況，并立即向主管領導匯報。

2、組長立即將現(xiàn)場的情況通知調度及上一級主管領導，并及時趕到現(xiàn)場查看情況，找出具體故障點。并通知生產班組查看現(xiàn)場設備有無異常。

3、廠內高低壓配電房裝有氣體報警系統(tǒng)及氣體滅火裝置

4、經檢查發(fā)現(xiàn)自動氣體報警系統(tǒng)并未報警及氣體滅火裝置并未啟動，為低壓配電柜8號柜按鈕部位起火、屬于初期火災，組長董詩星立即組織人員穿戴絕緣防護用品、佩戴好防毒口罩、應急照明器具、通訊器材并帶配電房配備的二氧化碳滅火器趕往低壓配電室內。通知組員立即趕往現(xiàn)場、并及時通知中控、各班組、各部門等用電單位是否影響生產及化工工藝安全及時采取應急措施。

5、組長隨即通知組員：

（1）電工王珍寶立即將8號配電柜主電源刀閘拉開，斷開與著火部位電源。

（2）羅輝通知中控班組及時注意查看8號配電柜內所有的斷點部位及用電設備，是否影響生產化工工藝安全及時采取應急措施。及全廠各用電部門注意查看各部門用電設備，是否影響安全生產及時采取應急措施。

（3）機修工周鈞立即拿到配電室配電柜應急開門鑰匙配合儀表工王有明用二氧化碳或干粉滅火器對準著火點將火撲滅，滅火人員要注意身體各部位必須與帶電體保持充分的安全距離。

（4）機修工徐丁香立即打開低壓配電房所有對外窗戶，進行通風置換。

（5）電工馬群等待火源完全撲滅后將燒損的電氣元器件及電纜及時進行檢查隔斷8號柜與其他配電柜的絕緣，斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設接地線等相關安全技術措施，保障其他設備的正常運行。

6、使用的滅火器要有良好的絕緣性能，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器或干燥沙子，嚴禁使用導電滅火器（如水、泡沫滅火器等）撲救。

7、做好事故檢查、分析、處理記錄，及時消除類似故障隱患。

1、進入作業(yè)現(xiàn)場必須穿戴好電工防護用品。

2、配電室撲滅火源時絕不能用水、泡沫滅火器等撲救，必須用干沙子、干粉滅火器或二氧化碳滅火器。

3、事故處理中必須做好斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設接地線等相關安全技術措施。

4、停送電操作必須嚴格執(zhí)行電氣安全操作規(guī)程和監(jiān)護制度。

5、在進行配電柜搶修作業(yè)中，必須正確穿戴個人防護用品，檢查所使用電工工具的安全性和可靠性。

6、搶修所用的照明燈、臨時電源線、公用工器具隨時準備齊全。

演練結束后演練領導小組成員，以及參加演練電工，對演練過程中存在的問題和《配電系統(tǒng)跳閘應急預案》的有效性進行總結評估。

江蘇亞泰化工有限公司

20xx.11.28

應急演練預案名稱篇九

為了進一步加強項目部安全生產工作，認真組織好20xx年下半年應急預案演練活動，提高項目部應對突發(fā)事件的綜合素質和應急處置潛力，最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保證事故發(fā)生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，根據(jù)《安全生產法》，結合我項目部實際，特制訂此計劃。

為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，進一步完善應急救援預案，全面加強安全生產工作，確保安全生產無事故。

透過演練爭取透過演練到達以下目標：一是檢驗應急預案的科學性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發(fā)公共事件帶給方案支持。二是鍛煉應急隊伍，讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規(guī)范信息報告程序，完善部門之間的協(xié)調機制。三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、職責意識，提高自救、互救潛力。四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)潛力，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使項目部的應急預案演練工作再上一個新臺階，應急管理工作再上一個新水平。

（一）9月份，舉行起重吊裝事故應急演練，組織形式：項目部統(tǒng)一安排，地點：白果壩大橋施工現(xiàn)場。

（二）10月份，舉行高空墜落事故應急演練，組織形式：項目部統(tǒng)一安排，各部門協(xié)同，地點：白果壩大橋施工現(xiàn)場。

（三）11月份，舉行梁場安全事故應急演練，組織形式：項目部統(tǒng)一安排，各部門協(xié)同，地點：預制梁場施工現(xiàn)場。

（一）各部門要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結合現(xiàn)場實際，根據(jù)應急救援工作的特點，依照項目部的預案，認真把演練工作完成。

（二）各部門應急演練要結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際狀況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。

（三）各部門各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。

（四）在演練時要做好記錄工作（包括資料、照片、錄像等），對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結，并上報駐地辦。

應急演練預案名稱篇十

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦xx年消防應急演練，具體實施方案如下：

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：中層領導及班主任

演練時間：20xx月x日x時x分

演練地點：xx學院

演練現(xiàn)場：寢室

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

xx屆學生

以學生自救互救為主。

具體內容為：

（1）火情報警演練；

（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；

（3）災場救護演練；

1、報警組

值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學生會干部

成員：xx

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊列組：

組長：xx

成員：xx

職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長：xx

成員：xx

職責：負責受傷學生的急救

1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經管學院”消防安全預案。

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。

8、最后由副總指揮向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。

9、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的'時間，并宣布演練結束。

1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前―個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

應急演練預案名稱篇十一

為了提高班組在火災發(fā)生后的應急處置能力，做到處理突發(fā)事件時領導有力、組織合理、行動迅速，最大限度的減少員工生命和財產損失，特制定本應急救援方案。

20xx年10月23日15：00-17：00

本次演練地點安排在xx金礦項目部辦公區(qū)旁的空地上。

（一）本次演練準備物資：

序號

名稱

數(shù)量

1

可燃物

1堆

2

滅火器

1具

3

應急車輛

1臺

4

急救箱

1個

中國xx集團有限公司（施工方）:xx

包頭市鹿尚德建筑勞務有限責任公司（勞務單位）：xx

河南昱坤建筑勞務有限公司（勞務單位）：xx

包頭市誠信達監(jiān)理咨詢有限責任公司（監(jiān)理公司）：xx

（一）成立一個應急演練指揮部

總指揮：xx

成員：xx

總指揮職責：負責宣布演練的開啟、關閉及評價。

副總指揮職責：負責演練的整體協(xié)調和觀察演練的有效性。

成員職責：全力配合現(xiàn)場指揮的工作。

（二）應急演練指揮部下設二個應急小組

1、通訊組

組長：xx

成員：xx

職責：確保與指揮部通訊暢通，根據(jù)應急指揮部的指令進行信息的發(fā)布和上報。

2、救援組

組長：xx

組員：xx

職責：有序、安全的進行人員救援、消防滅火。

本次應急演練在一個場景內實施

（一）演練步驟

1、演練人員集結到位。

2、演練指揮員宣貫應急演練方案，并做演練要求和注意事項及角色分配。

3、施工人員、監(jiān)理單位全部到位。

4、演練指揮員劉歡向項目經理xx報告：準備完成，是否按計劃進行應急救援演練。項目經理xx回答：開始演練。

5、演練場景：由講解：“演練的目的”和“滅火演練流程”；“火災發(fā)生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。

點燃可燃物，孫柯柯按滅火器操作方法，對滅火演練人員，進行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風面上方區(qū)域，宣布滅火演習開始。

劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工區(qū)域著火了，高喊著火了；聽到火險時，跑步到預定區(qū)域著火點；立即使用配備的滅火器進行滅火；并迅速查看著火點原因和火勢判斷，立即向項目部經理xx匯報：

1）因堆放的防腐材料著火了；

2）火災正處在萌芽狀態(tài)，火勢燃燒范圍不大；

3）現(xiàn)場使用配備的滅火器，已經將著火點的火險撲滅”

讓現(xiàn)場參演人員逐一實際操作滅火器進行滅火練習，滅火練習結束后，xx檢查可燃物熄滅情況，并督導演練人員，用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后，項目部進行損害評估，并及時匯報金礦業(yè)主。

附圖1

應急演練相片

現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情立刻報告

項目經理收到情況立刻安排部署

現(xiàn)場利用滅火器材進行滅火

項目部進行損害評估，匯報金礦業(yè)主

應急演練預案名稱篇十二

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。

1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。

2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。

4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

1、指揮組：

組長分管疏散組、聯(lián)絡組

副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組

2、滅火組：

組長

組員。

3、聯(lián)絡組：

組長

組員

負責協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時，到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。

4、疏散組：

組長

組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災時在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進行有序疏散。

5、救護組：

組長

組員

負責在醫(yī)務人員到來前，妥善安置傷員。

6、保衛(wèi)組：

組長

重點負責學校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學校操場的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

7、活動攝影及宣傳報道：

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負責本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

1、籌備階段

（1）傳達方案、演練前知識培訓：

3月4日，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。

（2）滅火器實際操作演練：

3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學校樓前廣場由安全辦人員指導，全體教師每人實際操作一次。

（3）師生宣傳動員：

3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）

（4）演練現(xiàn)場布置：

3月5日上午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學樓前合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。

2、演練階段：

（1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時間保密），警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，學生在教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學消防演練細則》。

（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。

（3）救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。

3、總結階段：

（1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學樓前廣場集合，由演練指揮組作總結講話。

（2）各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

（3）演練領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

應急演練預案名稱篇十三

為確保全體職工的生命財產安全，確保單位各項工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我單位消防環(huán)境建設與設施的實際，制定本預案。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實狀況，未雨綢繆，做好準備，保證完成單位領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。

(一)通訊組：組長：xxx成員：xxx(火險發(fā)生時，負責立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)

(二)滅火組：組長：xxx成員：xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)

(三)搶救組：組長：xxx成員：xxx(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組：組長：xxx成員：xxx。

各單位領導(負責制定緊急疏散方案，明確各部門逃生途徑與辦法指導，負責所在部門員工、緊急疏散中的安全);負責各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓與指導);

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知單位領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員就應正確引導撤離人員奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急狀況，管理人員及工作人員務必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

應急演練預案名稱篇十四

為加強我院安全應急管理工作,認真組織好20xx年應急預案演練活動,提高我院職工應對突發(fā)事件的綜合素質和應急處置能力,最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃.

為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力”這一主線,進一步完善應急救援預案,全面加強我院安全應急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故.

通過演練爭取通過演練達到以下目標:

一是檢驗應急預案的科學性、可操作性,在演練中完善應急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持.

二是鍛煉應急隊伍,讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性,明確職責,規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調機制.

三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責任意識,提高自救、互救能力.

四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階,應急管理工作再上一個新水平.

（一）由我院組織應急演練活動,我院演練科目為“消防應急演練”,地點:衛(wèi)生院大院.

（二）4月份,舉行消防安全應急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院.

（一）各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場.結合單位實際,根據(jù)應急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預案制定本單位相應的預案,認真把演練工作完成.

（二）各科室應急演練要結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行.演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應急準備工作的不足,以提高應急行動整體效能.

（三）各科室各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則,確保演習過程的安全.演習不得影響生產的安全正常運行.

（四）各科室結合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中,進行專門培訓,提高其安全技術素質,建設過硬的應急救援隊伍.

（五）在演練時要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結.

甘州區(qū)安陽鄉(xiāng)衛(wèi)生院

二0一二年七月四日

應急演練預案名稱篇十五

為進一步強化提升xx物流園區(qū)應變突發(fā)事故的.能力，規(guī)范和加強消防安全管理，預防和減少火災帶來的危害，2012年6月2日，xx市xx停車場服務有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應急演練。

1、報警程序

（1）發(fā)生火警，任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長，當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現(xiàn)場確認、支援。

（2）經確認火警屬實，立即通知公司領導，按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現(xiàn)場。

（3）公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救（保安部及相關人員）

（1）引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，在自身安全完全得到保證的前提下，檢查是否有人留在火區(qū)內；安置好從著火區(qū)疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

（2）疏散次序：先從著火區(qū)開始，再從著火區(qū)以外開始，使公司業(yè)主不到處亂跑。

（3）疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火（保安部和義務消防隊員）

（1）保安部和義務消防隊員負責接好消防栓，鋪設水帶做好滅火準備。

（2）攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

（3）針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

（4）組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況，防止死灰復燃。

4、安全警戒（保安負責）

（1）火災區(qū)域外圍警戒任務時清除路障，指導車輛離開現(xiàn)場，勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場，維護好園區(qū)外圍秩序。

（2）火災現(xiàn)場警戒任務是設立安全警戒區(qū)，嚴禁無關人員進入著火區(qū)域。

（3）指導疏散人員離開，保護好消防器材，指導疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離

主要使用消防器材--干粉滅火器

使用方法

1）使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器提把，迅速趕往著火處。

2）在距離起火點5米左右，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。

3）使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

4）如使用的是內裝式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5）用干粉滅火器撲救火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由遠而近，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

實戰(zhàn)演練

（1）由保安使用干粉滅火器進行現(xiàn)場操作。

（2）參加人員四人分成一組，輪換上場進行實際操作，體驗正確動作要領。

（3）余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋。

應急演練預案名稱篇十六

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的潛力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，個性是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的潛力，為打造平安校園帶給良好的校園安全環(huán)境。

(一)領導小組

總指揮：xxx

副總批示：xxxxxxxxx

演練協(xié)調：xxxxxx 成員：各科室領導

信號員：xxx攝影：xxx攝像：xxx計時：xxx

(二)教室內指導組

各班班主任或當堂上課教師。

職責：

1.地震警報發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

2.地震警報解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶：學校內操場，并立即對學生數(shù)進行清點報告。

3.班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，保護活動紀律，防止不測發(fā)生。

4.合理調節(jié)學生疏散的'進度，個性是防止過度擁擠造成踩踏事故。

5.處理學陌生散過程中的偶發(fā)事件。

(三)工作小組：

1、引導組：樓梯口及拐角處保護組3lian.，各區(qū)域指揮、各班主任(疏導員)(提早5分鐘到位)。

查看并清理現(xiàn)場安全出口，教育引導學生，保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護準備。

(具體人員安排見附件)

2、行動組：xxx、黃龍津、xxx闖、xxx、保安、志愿消防隊員

疏散后，現(xiàn)場保安應立即啟動救護，做好現(xiàn)場隔離工作。

3、聯(lián)絡組：xxx、xxx、xxx、

延續(xù)與119批示中心的通信暢通，及時報告災情。 持續(xù)總指揮與疏散引導組、行動組等組長的聯(lián)絡，統(tǒng)計疏散人員。

4、救護組：xxx、xxx

立即籌辦相干的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。

1.資料：

(1)應急避震演練

(2)緊急疏散演練

2.對象：全校師生及員工。

3.時間：

4.警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。 地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學生應急避震。

地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按預訂方案路線進行疏散。

(一)、演練前：

1、高度重視、經心組織。

按時到崗，當警報響起，所有人在災難來臨時，都要立即行動起來，即刻成為安全引導員，要做到：

①要主動察看災情，引導學生疏散;

②堅持就近安全原則，組織疏散學生;

③要學生先走，引導員護后，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。

(演練當天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。 )

2、班班落實，專題班會。

演練前讓學生熟應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要好處，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，和各個班級疏散的門路和到達的地區(qū)，同時強調演練是防備性、模擬性操演，并不是真正的地震應急和疏散，以避免發(fā)生誤解而引發(fā)地震訛傳。

做好學生的思想動員工作(不必過度緊張)。

應急演練預案名稱篇十七

通過演練，使員工掌握干粉滅會器使用、撲滅電氣火災正確方法、火災報警流程以及火災逃生的技巧和相關知識，熟悉出現(xiàn)火災后緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護員工的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。

20xx年9月10日

焦爐氣變電所

總指揮：邸福東負責演練過程的全面指揮部署工作；

演練觀摩：電氣維修工段全體人員

演練記錄：負責演練全過程的實時記錄，領導點評記錄。

1、演練前提前對參加演練的全體人員培訓，熟悉應急避險的正確方法和有關自我保護知識，明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前準備演練所需要的工具、材料、防護用品。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

1、參加演練的人員應當有組織的認真學習有關火災傷害的急救知識，積極參與演練。

2、參加急救演練人員由工段長組織學習急救器材的正確使用和相關救援措施，了解和掌握相關救援常識。

3、在演練過程中，參加人員要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。 ②判明情況，思考對策。 ③積極自救，互幫互助。 ④聽從指揮，有序疏散。

4、演練后各班組要認真總結和分析，針對演練中暴露出的問題，采取切實有效的糾正與改進措施。

5、保持安靜，用毛巾等捂住口鼻，降低身體高度，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

6、要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

7、疏散時班長在最前面，工段長在最后面。要安排好對行動不便員工的幫助。

1、20xx年9月10日09:30,焦爐氣變電所監(jiān)控系統(tǒng)報5208d、bd-4-402跳閘，火災報警發(fā)出報警聲，運行主操郭海祥通知高壓值班人員馬維到焦爐氣高壓室檢查，運行副操楊傳賀立刻用對講機通知檢修值班人員白曉虎、鄭立偉趕往2#變壓器處查看具體情況，李明、韓曉龍查看焦爐氣變電所著火情況。當白曉虎從值班室出來就發(fā)現(xiàn)低壓1室散出煙霧，開門一看2#變壓器著火、冒著黑煙。立即提著滅火器跑到變壓器2米外開始滅火，隨后從值班室出來的人員也加入了滅火之中。

2、運行主操郭海祥立即撥打電話報警(報警電話：xxx)；

3、報警的同時，工段長邸福東、路等亮隨即派值班人員白曉虎、鄭立偉迅速穿戴好勞動保護用品后將低壓側進線開關并退至冷備位后，馬維、陳小龍將2#變壓器高壓側斷路器5208d斷路器轉至冷備位，

4、運行主操郭海祥迅速將情況匯報甲醇廠調度，車間負責人、廠領導及電力調度。

5、幾分鐘后火勢蔓延，濃煙滾滾，火勢無法滅掉。救火人員被濃煙嗆得只咳嗽，一看不行后立即招呼大家撤出變電所。

6、工段長邸福東、路等亮指揮大家有秩序撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到室外整隊。

7、撤離后在指定的地點集中，各班班長協(xié)助工段長清點本人數(shù)，并將情況及時上報給車間領導。

8、事故演練完畢。

1、發(fā)生火災后由專人進行救災滅火，專人負責組織人員疏散，確保疏散過程不出現(xiàn)人員傷亡、擁擠或事故擴大，敦促組織人員從安全通道疏散。事故現(xiàn)場人員不要驚惶失措，就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法，盡快沖出濃煙區(qū)段，以避免有毒氣體對人身造成危害?；馂膿渚热藛T在撲救火災時，應當加強自身防護，盡量穿戴好防護用品，現(xiàn)場有條件的`尤其不可忘記戴防毒面具，防止再發(fā)生中毒事故。對于搶救出的中毒者，應及時將其轉移在空氣新鮮的地方，然后及時送往醫(yī)院搶救。

2、報警時應準確地向消防隊說明發(fā)生火災的時間、地點、燃燒物性質、火勢狀況，報警人姓名、聯(lián)系電話，并派人站在交叉路口處,指引消防車輛迅速趕到事故現(xiàn)場救災滅火）。

3、一般情況下起火的10分鐘內，是撲救最有利的關鍵時間，超過這一段時間，由于火勢發(fā)展，普通的滅火辦法無劑于事，因此，在火災初始狀態(tài)時，所有在場人員要邊呼救、邊滅火、邊搶救，使用一切可以使用的手段，包括使用滅火器、砂子等，迅速撲滅初始的火勢，并應設法盡快脫離危險火區(qū)。

4、遇有明火時，應將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身，如身上已著火，應迅速就地澆滅。

5、干粉滅火器的使用方法：迅速提起滅火器在距離火源4―5米處停下，拔掉鐵銷，一手緊握滅火器噴嘴，對準火源根部。一手迅速按下啟閉閥，即可進行滅火，采取方法是由近到遠，逐步向前推進方法進行滅火。

6、遇有電氣設備著火時，應立即將有關設備的電源切斷，然后進行救火。對帶電設備應使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等滅火，不得使用水、泡沫滅火器滅火。

1、各級安全管理人員經常檢查消防設施如火災警報系統(tǒng)、消防栓、消防桶、滅火器等，確保設施有效。

2、各級安全管理人員經常對現(xiàn)場進行安全檢查排除隱患。

3、安全專職負責組織消防知識教育、消防反事故學習，確保各級人員熟悉消防知識，加強員工消防意識，做到防患于未然。

應急演練預案名稱篇十八

為認真貫徹落實甌海區(qū)關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

全員參與、安全、有序、求真、務實

1、成立演習活動領導小組

組長（總指揮）

副組長（現(xiàn)場指揮）

組員：各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地）

學校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案：

1、演習時間

20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節(jié)課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）

2、逃生要求

（1）要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）

（2）全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。

3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）

七年級

七（1）班、七（2）班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

七（3）班、七（4）班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七（5）班、七（6）班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。

七（7）班、七（8）班從實驗樓一樓出發(fā)，經體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八（1）班、八（2）班、九（1）班、九（2）班、九（8）班

從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。

八（3）班、八（4）班八（5）班、八（9）班、八（8）班、九（6）班、九（7）班

從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。

八（6）班、八（7）班、九（3）班

從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。

九（5）班、九（4）班

從教室出發(fā)，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。

九（9）班、九（10）班

從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。

a、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。

b、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：

①沉著冷靜，不慌不亂；

②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；

③應絕對服從老師的組織，按規(guī)定的`逃生線路有序撤離。

c、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數(shù)（若缺人立即查找），結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統(tǒng)一：“xx×班或×段原有學生多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報告完畢，請指示。”

d、班主任做好安撫學生等善后工作（檢查有否受傷情況）。

e、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）

2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

（1）班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

（2）七年級集結地 八年級集結地 九年級集結地

（3）主控臺

（4）檢查搜救組：教學樓2樓教學樓1樓

教學樓3樓教學樓4樓

實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓

（5）放煙彈：教學樓二樓東首；

教學樓二樓西首；

教學樓二樓中央；

實驗樓二樓東首；

實驗樓二樓西首。

（6）滅火器演示：老師學生：

（7）樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口

教學樓西首三樓樓梯口

教學樓中央二樓樓梯口

教學樓東首一樓樓梯口

教學樓西首一樓樓梯口

教學樓中央一樓樓梯口

實驗樓東首三樓樓梯口

實驗樓西首二樓樓梯口

（8）本次逃生演練活動安全預案說明

應急小組：

組長 組員

在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。

信息聯(lián)絡組：

組長，成員：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段負責聯(lián)絡老師與班主任隨時保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長，組長再聯(lián)系應急小組。

（9）其它工作人員：

后勤準備負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學生學會使用滅火器，提高自救能力。

攝影、錄像準備（實驗樓）（教學樓東首）（食堂前面）

附橫幅宣傳內容：

1、“消除火災隱患學會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺。

2、“關注消防?珍愛生命?共享平安”橫幅掛食堂門口上方。

3、“橋婁中學xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學樓大廳上。

4、“全民關注消防?生命安全至上”橫幅掛校門口上方。

應急演練預案名稱篇十九

為了進一步增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的本事，特制訂如下消防安全疏散演習方案。

現(xiàn)場總指揮：鄭雙梅

現(xiàn)場副總指揮：魏春

年級組指揮員：各年級組長

現(xiàn)場疏導員：班主任和任課教師

滅火組:各成員：年級組相關教師

救護組成員：張慧體育教師

1、演練前召開動員會，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、資料、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

3、在學校廣播上發(fā)出信號，學生在教師的組織下有序離開教室。

1、聽從指揮，服從安排，堅持安靜。

2、動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班教師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

5、在樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的職責。

6、對演練過程中，不守紀律，故意搗亂的同學，一經發(fā)現(xiàn)，學校將進行嚴肅處理。

1、當發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報。

2、聽到火警信號發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕(用教室內水桶里的水或自我水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時要迅速、有序)，然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊，在教師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。

3、教室內學生疏散安排如下：

(1)靠近門的學生先疏散。

(2)靠前門的學生從前門依次疏散，靠后門的學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。

(3)出門后排成兩路縱隊，按指定方向彎腰跑步前行。

4、學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向年級組長報告，年級組長把整個年級的情景及時、準確地報告總指揮。

5、總指揮把各個年級的情景進行匯總，對此次演練進行總結，宣布演練結束，各班依次退場，回到教室。

6、現(xiàn)場疏導員(班主任和任課教師)職責：

(1)安全演練信號發(fā)出后，疏導員要立刻到達指定地點，負責撤離時的安全、疏散工作，本層樓的學生撤離完畢，要以立刻通知下一層樓的疏導員，下一層樓的`疏導員接到通知后，立刻組織本樓層的學生撤離，保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

(3)疏導員位置安排：

2#樓疏導員安排：

一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告

二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠

三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕

四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗

五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥

1#樓疏導員安排：

一樓東樓梯口：曹國棟西樓梯口：劉石雄

二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢苗南樓梯口：楊靜

三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明

操場集合負責人員：李建軍

1、聽到火警信號，滅火員要立即趕到起火地點，用滅火器等消防器材實施滅火。

2、如火勢繼續(xù)擴大，無法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。

2#樓滅火員安排：

一樓滅火員：江遠見二樓滅火員：李習虎三樓滅火員：李孟告

四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞

1#樓滅火員安排：

一樓滅火員：曹國棟二樓滅火員：殷文靜三樓滅火員：江祖平

1、二號教學樓疏散安排

(1)各年級的1―4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四(3)、四(4)往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，經過操場2#門進入操場中央集合。

(2)各年級5―7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓)，經操場3#門進入操場中央集合。

(3)依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級順序下樓。

2、一號教學樓疏散安排

(1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班，出教室后往東邊樓梯，按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級順序下樓，經過操場1#門進入操場中央集合。

(2)五(5)、六(3)、六(4)班，出教室后往西邊樓梯，按六(3)、六(4)、五(5)的班級順序下樓，經過籃球場，從操場4#門進入操場中央集合。()

(3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班，出教室后往南邊樓梯，按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓，經過1#樓大廳，從操場1#門進入操場中央集合。

(4)依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級后下的順序下樓。

2010年5月31日，07：45―08：20

學校操場。

應急演練預案名稱篇二十

樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急潛力，做到防范于未然。

1、20xx年x月x日至x月x日：宣傳動員階段

2、20xx年x月x日14時30分至15時：實施階段

組長：黃立華

副組長：吳紹孔(具體組織本次預案演練工作)組員：全校教師

本校全體師生員工57人。

1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的好處及注意事項，確保本次演練順利實施，到達預期目標。

2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一職責人，根據(jù)校園演練工作領導小組的.安排，做到按時、按質按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。

3、各班疏散線路一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到校園院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到校園院子，學前班直接沿臺階疏散到校園前面的院子。

4、具體要求

(1)指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內需全部疏散到指定地點。

(2)各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

(3)演練結束后，各班集中到校園，進行本次應急預案演練的總結。

應急演練預案名稱篇二十一

為了提高幼兒師生的應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。根據(jù)幼兒的`實際情況，在學校統(tǒng)一領導下，希望各幼兒班教師認真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協(xié)同合作，圓滿完成應急疏散演練。

20xx年x月xx日上午xx點整。

幼兒園全體教師，學校全體行政人員。

1、總指揮:冉宗文

2、副總指揮:李國權李明興

3、成員:韓壯陽陳家華肖前明

4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進行

5、樓道小組成員:

幼兒班教室門口:楊陽。學前班教室門口:xx。幼兒活動操場:xxx、xx

6、各班疏散路線及安全地點:全體幼兒學生出教室疏散到院內靠圍墻近x米處

1、總指揮發(fā)出信號后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地向院內安全區(qū)域撤離。當班教師為該班的第一指揮，各疏散人員在第一時間趕到教室口，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。

2、幼兒到達指定地點后由李國權指揮幼兒迅速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀律，清點人數(shù)，并報告總指揮。

3、總指揮對本次的演練進行小結。

4、全部演練結束后，各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常教學活動。

1、對不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內的安全區(qū)域。

2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。

3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒，為正式演練打下基礎。

4、演練前x分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

5、演練撤離是不分班級先后，做到迅速有序，不慌張。

6、疏散小組成員，各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠，直到最后一名幼兒離開后才能離開，離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。

7、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應急處理預案》，第一時間救護傷員。

應急演練預案名稱篇二十二

建立社區(qū)消防安全應急工作領導小組，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處。

組長：

副組長：

成員：

使報警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災，居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警，并在第一時間向領導小組報告情況，負責人電話，盡可能做好先期處置。

認真查處火患苗頭。社區(qū)以“預防為主”，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組，三級聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

1、邏值勤組：

其職責是：每天早晚輪流在社區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)火情立即報警，及時上報社區(qū)、街道并及時組織處理。

2、后勤保障組：

其職責是：正確掌握火情變化發(fā)展趨勢，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報。及時組織調配物資，協(xié)調物資供應，并負責受災群眾的的轉移安置工作。

3、宣傳報告組

其職責是：利用社區(qū)通、標語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識，減少火災的發(fā)生。如發(fā)生火災后，第一時間敢到現(xiàn)場，了解火情，向有關部門提供真實的報告。

1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區(qū)責任人統(tǒng)一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2、在撲火的`過程中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。

3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業(yè)力量為主，本部門的撲火隊為輔的原則。

4、現(xiàn)場指揮員必須認真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。

1、在重大節(jié)日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。

2、由社區(qū)義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。

3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

4、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打xx，并向社區(qū)居委會報告，社區(qū)居委會人員與居民維護好現(xiàn)場。