每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇一
青春，猶如清晨的第一抹陽(yáng)光，帶著初升的朝氣，綻放著歲月中最好的年華。
正如“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，這是xxx對(duì)青春年少的熱情謳歌；恰是“為中華民族的崛起而讀書(shū)”，這是xxx對(duì)萬(wàn)千青年的殷切期盼。
這是青春的風(fēng)采。
歲月如歌，如白駒過(guò)隙，揭開(kāi)歷史塵封的面紗，自強(qiáng)的精神無(wú)不貫徹其中。
文人志士也因此在歷史的畫(huà)卷上留下了濃墨重彩的一筆。
自強(qiáng)，是屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的不懈追求，留下千古絕唱，慷慨赴死，投江而盡；自強(qiáng)，是蘇秦“頭懸梁，錐刺股”的夜夜苦讀，孜孜不倦，終游說(shuō)六國(guó)，合縱抗秦；自強(qiáng)，是勾踐“臥薪嘗膽”的忍辱負(fù)重，銘記恥辱，勵(lì)精圖治，后伐吳報(bào)仇。
這是自強(qiáng)的精神。
青春需要自強(qiáng)，自強(qiáng)也將在青春中綻放最耀目的光芒。
面對(duì)坎坷崎嶇的學(xué)習(xí)之路，我們需要自強(qiáng)，一路披荊斬棘，沖破阻礙，用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的韌性綻放自我；面對(duì)蜿蜒曲折的人生長(zhǎng)河，我們需要自強(qiáng)，沿途乘風(fēng)破浪，勇往直前，用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍飧诺诌_(dá)終點(diǎn)。
除卻浮躁與傲慢，唯有奮發(fā)向上，才算的自強(qiáng)。
蘇東坡年少時(shí)期便才識(shí)過(guò)人，在門前立了一副對(duì)聯(lián)“識(shí)遍人間字，讀盡天下書(shū)”。這事被一位老者知道了。一天，他拿來(lái)一本小書(shū)，向蘇東坡請(qǐng)教。蘇東坡接過(guò)小書(shū)一看，有許多字并不認(rèn)識(shí)，這本小書(shū)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不禁十分羞愧。老人取回小書(shū)，盯著這副對(duì)聯(lián)看了好一會(huì)兒，不禁搖搖頭走開(kāi)了。蘇東坡看在眼里，于是拿起筆來(lái)，在開(kāi)頭多添了兩個(gè)字：發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。自此，蘇軾便為人謙遜，終成一代文豪。
蘇軾的事例同樣給了我們警示，淺薄的學(xué)識(shí)或許能自得一時(shí)，卻不能長(zhǎng)久，唯有自強(qiáng)，是通往終點(diǎn)的唯一路徑。
請(qǐng)?jiān)诔跎某?yáng)里用自強(qiáng)煥發(fā)你最?yuàn)Z目的光彩吧。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二
夏夜蟬鳴，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光的余暉灑落在瀲滟的湖水中，折射出淡淡的銀輝，勾勒出心中動(dòng)人的藍(lán)圖。
“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)”。吟古訴今，青春的我們正值年少，精力無(wú)限，活力滿滿，是最美雨季中傲視群芳的牡丹，是花中之冠。在這最美的年華，應(yīng)當(dāng)盡最大的努力，讓我們的青春不留遺憾，只有這樣在未來(lái)的某一天才有可能笑著對(duì)友人說(shuō)著自己拼搏的心酸，努力的結(jié)果，一樁樁不留遺憾的往事。寧愿笑著流淚，也不要哭著說(shuō)后悔。
“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。是我們真的不識(shí)愁滋味嗎？只是因?yàn)槲覀冞x擇了在這個(gè)肆虐的年紀(jì)中不停地拼搏。當(dāng)心中愛(ài)的小屋被希望和陽(yáng)光裝滿時(shí)，xxx愁xxx在這一方小屋中就顯得無(wú)足輕重了。我們不是不識(shí)愁滋味，而是不畏愁滋味，把它用自己獨(dú)特的方式隱藏起來(lái)了。正如顧城所說(shuō)的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”也如李清玄所說(shuō)的那樣：“你在我便心安。”
“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。趁現(xiàn)在，趁年少，趁青春，敢拼敢闖。只要你愿意，何時(shí)都不算晚。量變引發(fā)質(zhì)變，人的潛力是無(wú)限的。每個(gè)人都是上帝賜與人間的天使。堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人，全世界都會(huì)為你讓路。不要每次都等錯(cuò)過(guò)了才知道后悔，等到別人把你的尊嚴(yán)踩到腳底下的時(shí)候才知道要努力。未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。若命運(yùn)不公，便和它斗到底。我命由我不由天，是魔是仙我自己說(shuō)了才算！
始終堅(jiān)信故天將降大任于斯人，也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。磨難是敗者眼中的絆腳石，但在勝利者眼中便是一筆寶貴的財(cái)富，是通向高峰的墊腳石。
人生如一場(chǎng)賽跑，你只能前進(jìn)，無(wú)權(quán)喊停。愿你這條康莊大道上留下最絢爛的足跡，讓青春永不悔。能攀上高峰的只有兩種：一種是蝸牛，一種是雄鷹。加油吧，在屬于自己的山峰中，放上最耀眼的明珠。
告別依賴03-11
依賴自強(qiáng)議論文素材篇三
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！碑?dāng)一代青少年有志向有抱負(fù)的時(shí)候，國(guó)家就充滿了朝氣蓬勃的力量;當(dāng)一代青少年有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，國(guó)家就綻放著絢爛奪目的光彩;當(dāng)一代青少年有學(xué)識(shí)有智慧的時(shí)候，國(guó)家就擁有了向前發(fā)展的動(dòng)力。
青年是未來(lái)的希望，青年是發(fā)展的動(dòng)力，青年是無(wú)窮無(wú)盡的力量。正如《老子》中所說(shuō)的：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”我們青少年本身就該自強(qiáng)不息。
青少年自強(qiáng)不息應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有有了志向，有了目標(biāo)，才會(huì)有向前行進(jìn)的動(dòng)力和方向。xxx就是從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向才有了以后的成就;魯迅立志拯救中國(guó)，才能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)并不是醫(yī)治中國(guó)最好的方法，從而有了棄醫(yī)從文;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，從小立志學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才有了頭懸梁錐刺股的故事。青少年的自強(qiáng)不息來(lái)源于他們所立下的遠(yuǎn)大志向。
青少年應(yīng)放飛青春夢(mèng)想。青少年是充滿力量的，是朝氣蓬勃的，我們做事不應(yīng)該縮手縮腳，要敢于嘗試，敢于接受磨練，敢于迎接挑戰(zhàn)。青春有夢(mèng)是應(yīng)該的，擁有夢(mèng)想就該馬上去實(shí)踐，青春的你們擁有著機(jī)智的頭腦，靈活的雙手，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，你將在哪一秒鐘成功。
青少年自強(qiáng)不息應(yīng)不屈不撓。青少年想有一番作為光立下遠(yuǎn)大志向是不夠的，假若你有了遠(yuǎn)大的志向而沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的毅力，那有什么用呢？還不如白日里睡著的一個(gè)美夢(mèng)。就像春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的吳王夫差，本有機(jī)會(huì)一舉大勝，卻因?yàn)闆](méi)有抵擋住誘惑，貪圖享樂(lè)，最后被滅國(guó)身死。而著名的越王勾踐，知恥而后勇，經(jīng)過(guò)20年的堅(jiān)持不懈最終一舉滅吳。我們青少年應(yīng)當(dāng)像鄭燮筆下所寫的一樣：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們青少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，要爭(zhēng)做社會(huì)的領(lǐng)頭人。要為了中華民族的振興而奮斗。青年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，讓我們?yōu)閲?guó)家開(kāi)辟出一道嶄新而又輝煌的道路吧！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇四
他叫蔡毅翔，來(lái)自初三（9）班。他平靜的外表下，卻懷揣著一顆波瀾壯闊的心。因?yàn)樗磺诿\(yùn)、不聽(tīng)命于磨難，敢于挑戰(zhàn)人生、直擊困難。
他出生在一個(gè)平凡的家庭，雖不富有，但一家人過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。但命運(yùn)與他開(kāi)了天大的玩笑，他九歲的時(shí)候被查出遺傳性腎病變。至今，他仍與病魔進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。但他用堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀去讀懂生命的真諦，努力成為最好的自己。
他喜歡旅游，渴望有朝一日能夠周游祖國(guó)的山山水水。
他熱愛(ài)象棋，六歲就開(kāi)始學(xué)下棋，同齡人中絕對(duì)是個(gè)佼佼者。通過(guò)棋盤的調(diào)兵遣將、各個(gè)擊破，他明白了自己才是命運(yùn)的掌握者。
他更癡迷讀書(shū)，床頭那一摞整齊的書(shū)籍是他愛(ài)書(shū)的最好證明。他每天都會(huì)花時(shí)間去閱讀名著、品味書(shū)香。漸漸地，他在書(shū)的海洋中忘卻了病痛、找到了自我。
所有的學(xué)科中，他非常喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)難題情有獨(dú)鐘。有時(shí)為了解決一個(gè)難題，他可以鉆研幾天幾夜?，F(xiàn)在的他，學(xué)數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)都是游刃而有余，因?yàn)樗X(jué)得自己找到了解開(kāi)數(shù)學(xué)奧秘的鑰匙。
現(xiàn)在，他已經(jīng)步入初三，站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)起跑著。雖然比別人要跑得艱辛點(diǎn)，但他一定會(huì)堅(jiān)持著，不但不掉隊(duì)，還要領(lǐng)跑，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者，因?yàn)樗麍?jiān)信：“我命由我不由天！”
依賴自強(qiáng)議論文素材篇五
“傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)？？”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強(qiáng)，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就
像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過(guò)是短暫的美麗，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。 洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對(duì)困苦的家境，他并沒(méi)有放棄，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來(lái)肯定生命的價(jià)值。
馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種
勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強(qiáng)不息的信念?！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”一個(gè)小小少年對(duì)生命理念都這樣堅(jiān)如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？
自立，自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡(jiǎn)單的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒(méi)有做過(guò)，我們這代人大多是獨(dú)生子女，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲(chóng)子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會(huì)呢？
讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的祖國(guó)才有希望；唯有此，我們的生命才會(huì)燦爛輝煌?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)？？”讓我們擁有自立自強(qiáng)，用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇六
人人都會(huì)有遇到困難的事，這些困難卻又會(huì)給我們很好的磨練，經(jīng)過(guò)磨練以后會(huì)讓我們走向成熟，學(xué)會(huì)自立。
我的爸爸媽媽在外地打工，我和年邁的奶奶生活在一起。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，在平時(shí)我總是做一些力所能及的事，以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在我會(huì)做好多事了，洗碗、掃地、燒飯，我樣樣都能做。
其實(shí)，我們都應(yīng)該做一些自己能做的事，做個(gè)自立、自強(qiáng)的人。
讓我們變得自強(qiáng)自立吧
最近看了一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，心情久久不能平靜下來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結(jié)果被遺棄在一個(gè)無(wú)樹(shù)、無(wú)草、無(wú)人的小島上。但是他們沒(méi)有絕望，在荒無(wú)人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚(yú)皮做的小船回到了陸地。他們?cè)诨臒o(wú)人煙的小小島上都能努力讓自己活下來(lái)。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會(huì)怎么樣呢？我想會(huì)活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說(shuō)面對(duì)生死存亡時(shí)，就在生活當(dāng)中，我們會(huì)怎么樣呢？想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過(guò)是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀！和哈爾、羅杰相比之下，可以說(shuō)是小巫見(jiàn)大巫了。
就如陶行知先生說(shuō)的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢?！比松牡缆房偸乔壅鄣?，不會(huì)一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)！
可以想象，如果我們現(xiàn)在生在不認(rèn)真學(xué)習(xí)自下而上的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后遇見(jiàn)什么意外，會(huì)怎么樣呢？現(xiàn)在有材料讓你學(xué)，以后沒(méi)有了材料，那又會(huì)怎么樣呢？
為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇七
正所謂少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望。
安徽衛(wèi)視的《第一時(shí)間》中的“我要飛得更高”欄目引起了我的注意。
其中，在湯池中學(xué)就有一位令人敬佩的貧困學(xué)生——常黎明。他的父親早年因患心臟病去世，家中生活僅靠患有高血壓的母親務(wù)農(nóng)維持。常黎明還有兩個(gè)姐姐，大姐患腦瘤不幸去世。二姐上到高一便輟學(xué)，出去打工補(bǔ)貼家用，可去年也遠(yuǎn)嫁外地。
雖然常黎明家庭貧困，但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀自信、學(xué)習(xí)刻苦，總能克服困難，終于以文科總分589分的好成績(jī)考上了理想的大學(xué)——南京航空航天大學(xué)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入科技時(shí)代，成敗就在于“高科技”與“低科技”。科技發(fā)展才是硬道理，才可以復(fù)興我們民族。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。讓我們這些追夢(mèng)少年為中華之崛起而努力，展示我中國(guó)少年的風(fēng)范。
同學(xué)們，我們要記?。簽樽鎳?guó)的偉大復(fù)興而努力，讓祖國(guó)飛得更高。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)……
依賴自強(qiáng)議論文素材篇八
中國(guó)人怎么了?
現(xiàn)在是一個(gè)怎么樣的中國(guó)，華夏文明五千年的傳承傳到了哪里。
走在校園里，每個(gè)人都起得很早睡得很晚。本該是在學(xué)習(xí)，實(shí)是在過(guò)早的體會(huì)包裹著苦澀的甘甜。
自始皇大統(tǒng)，車同軌，書(shū)同文；四方微臣拜，八方相賀。
后隋文帝同，煬帝雖施暴政，但是也是當(dāng)時(shí)中國(guó)走向一個(gè)登盛時(shí)期。為貞觀盛世奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歷朝皇帝即使無(wú)能也是當(dāng)時(shí)世界上鼎盛的朝代。
現(xiàn)在呢，中國(guó)即使是經(jīng)濟(jì)第二大國(guó)又怎么樣。只是徒增了更多的挑戰(zhàn)。
貴為祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)該怎么辦？
21世紀(jì)的人大多被寵壞，父輩的一代，在我們的時(shí)代已經(jīng)去社會(huì)上磨練。
現(xiàn)在的我們，不應(yīng)該只知道享受這很好的待遇，常將有時(shí)思無(wú)時(shí)，現(xiàn)在的我們應(yīng)該撐起屬于我們的一片天打造我們未來(lái)的的大好版圖，為祖國(guó)明天的清明藍(lán)天奮斗！
少小當(dāng)自強(qiáng)。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇九
一株生長(zhǎng)在大樹(shù)下的小草，不肯聽(tīng)大樹(shù)的勸去大自然中磨練，當(dāng)失去了大樹(shù)所給的蔭蔽之后，被大自然吞噬，這便是小草的悲劇把自己一生的希望都寄托在別人身上，不能失去別人的關(guān)愛(ài)，最后隨著別人一起毀滅。這是小時(shí)候媽媽給我講的故事，那時(shí)什么都不懂，只是覺(jué)得那株小草很可憐?，F(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)，小草落得那樣的下場(chǎng)還是因?yàn)樗^(guò)于依賴大樹(shù)了。
如果小草聽(tīng)大樹(shù)的話，去大自然中磨練的話，就不會(huì)落得今天這樣的下場(chǎng)了。不光是小草，人也是一樣的。否則，這樣的悲劇還會(huì)接連不斷的發(fā)生。我們要自立!
如果《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，自立一點(diǎn)，不把自己的幸福放在賈母身上，也不把自己的終身幸福寄托在賈寶玉身上的話，她就不會(huì)整天以淚洗面了。
剛剛來(lái)到人間，我們就像一株小草，父母就像一棵大樹(shù)，我們無(wú)憂無(wú)慮地生活在父母的蔭蔽下，可是我們一天一天在長(zhǎng)大，漸漸有了自己的思想，很多事情都不愿意告訴父母，說(shuō)明我們自立了?？墒怯行┤碎L(zhǎng)得越大越依賴父母，當(dāng)父母離我們而去以后，這些人要怎么辦，是任其自生自滅，還是跟隨父母一起去呢?
我們要學(xué)會(huì)自立，否則當(dāng)父母離去以后，我們?cè)撛趺崔k?
每個(gè)人要主宰自己的命運(yùn)，要讓自己的生活過(guò)得多姿多彩!
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十
箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者這人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)這人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你！”這落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，我們都想抓住這根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌?？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，這太危險(xiǎn)了。”是啊，不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！
《伊索寓言》中這個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。這頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎？
自立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十一
常聽(tīng)人抱怨“生不逢時(shí)，沒(méi)有機(jī)遇，身陷泥沼，談何成功”。
古語(yǔ)云：“近朱者赤，近墨者黑?！?/p>
誠(chéng)然，我們無(wú)法否定環(huán)境對(duì)一個(gè)人有著或多或少的影響，但要說(shuō)處在困境中的人難以成功，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，過(guò)于消極悲觀了。
“近朱不赤者”、“近墨不黑者”比比皆是。特別是那些近墨而不黑者更是難能可貴。只要自己足夠自強(qiáng)，意志足夠堅(jiān)定，就一定能做到“出淤泥而不染”。
我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，就涌現(xiàn)出一大批自強(qiáng)自立的人。香港房地產(chǎn)大亨李嘉誠(chéng)，舉世聞名，妥妥的成功人士。可誰(shuí)知道他小時(shí)候家境貧寒，每天只能在貧民區(qū)做學(xué)徒，做些端茶倒水的事。然而，在這“沼澤淤泥”般的環(huán)境中，他依然勤奮讀書(shū)，最終憑借著自己豐富的金融知識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光一步一步成為香港首富。由此可見(jiàn)，即使所處的環(huán)境不盡人意，只要自強(qiáng)不息，同樣可以收獲成功。
放眼內(nèi)地，如今的中國(guó)電商第一人——馬云，同樣不甘于平庸。九十年代初，馬云放棄已有的穩(wěn)定工作，帶著他的“十八羅漢”在電子商務(wù)領(lǐng)域摸爬滾打，并憑著自強(qiáng)的品質(zhì)和寬闊的眼界創(chuàng)立了阿里巴巴。倘若真像有人說(shuō)的那樣“近朱者才能赤”，那馬云靠近的又是哪個(gè)“朱”呢？他靠近的就是自己的自強(qiáng)不息的意志力。
如此看來(lái)，“近朱者赤，近墨者黑”只不過(guò)是慵懶者的借口罷了。只要內(nèi)心堅(jiān)定，目標(biāo)明確，自強(qiáng)不息，完全可以在“沼澤”般的環(huán)境中潔身自好，成就自我。
“出淤泥而不染”，自強(qiáng)的人無(wú)論身處怎樣的環(huán)境都不會(huì)自甘墮落。
無(wú)數(shù)名人事例都證明了“有人說(shuō)”的荒謬可笑，這些話只不過(guò)是自我欺騙的遁詞，自我安慰的麻醉劑。
一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵不是看其所處的環(huán)境，而要看他是否有一種自強(qiáng)奮進(jìn)的品質(zhì)、不屈不撓的毅力和直面挫折的勇氣。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十二
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r(shí)間像流水一樣消逝，日夜不停。往者不可追，來(lái)者猶可惜。
xxx說(shuō)，我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。還有不足三十天的時(shí)間，真應(yīng)該努力去做點(diǎn)什么，去奮斗。而所有人的奮斗軌跡不外乎：勵(lì)志——失敗——成功。謀事在人，成事在天。只要努力了，不論結(jié)果怎么樣，都是成功。
xxx去世后，有兩句流傳的話我是很認(rèn)同的。1、在事情未成功之前，一切總看似不可能。2、生命中最偉大的時(shí)刻不在于永不墜毀，而在于墜毀后總能再度升起。這兩句話，不正是現(xiàn)實(shí)的一種寫著么？彷徨過(guò)，迷惘過(guò)，面對(duì)絕境也曾有過(guò)質(zhì)疑與歇斯底里，但，路總是人走出來(lái)的。巴頓將軍說(shuō)過(guò)，衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志，不是看他登到頂峰時(shí)的高度，而是看他跌倒谷底后的反彈力。跌得越重，彈得越高。
登科后
昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)沙花。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十三
在空氣微微濕潤(rùn)的籃球館中，我正在參加一場(chǎng)激烈的籃球比賽，一切都是如此順利，就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊著，但在平靜的海面下，卻蘊(yùn)藏著一陣又一陣的洶涌的巨浪。
前一場(chǎng)和“烏篷船”隊(duì)打得很順利，贏得很輕松，隊(duì)長(zhǎng)也笑道：“就像殺雞一樣?！笨墒钱?dāng)我們的小舟行駛過(guò)平靜的區(qū)域時(shí)，迎來(lái)的必是洶涌的波濤。
只見(jiàn)第二個(gè)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大的，殺氣滿滿，好似當(dāng)年的秦國(guó)的敢死隊(duì)一樣，一掃天下。我們?cè)趶?qiáng)大的對(duì)手面前，只不過(guò)是一群讓人練手的小白鼠罷了。但是，一旦小白鼠團(tuán)結(jié)起來(lái)，充滿了斗志，也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結(jié)局，但也想奮力爭(zhēng)一下，走出這波濤。
比賽的哨聲在我們耳邊吹響了，也就意味著，這場(chǎng)比賽，開(kāi)始了。
看著，看著，對(duì)方的分?jǐn)?shù)在不斷的升高，我們只能改變戰(zhàn)術(shù)，轉(zhuǎn)進(jìn)攻為防，這也許還有一線生機(jī)。
我們每個(gè)人的呼吸越來(lái)越急促，喉嚨已經(jīng)受不住“發(fā)動(dòng)機(jī)”的超能運(yùn)轉(zhuǎn)了，被我們稱為生命之水的運(yùn)動(dòng)飲料也撲滅這團(tuán)烈火，可是我們的分才只有對(duì)方的一半不到。下場(chǎng)休息，我們狂飲起幾口“生命之水“，“烈炎”才不那么刺人。
看著隊(duì)友們一個(gè)一個(gè)下場(chǎng)休息，放棄了比賽，上場(chǎng)也無(wú)精打采。我也有一點(diǎn)想放棄，對(duì)岸是讓人舒服的極樂(lè)世界，先甜后苦。此地是軍營(yíng)，有著殘酷的斗爭(zhēng)，但之后我的收獲無(wú)人能得到，我就在一葉小舟中，在兩岸中徘徊，最后，我還是回到了此岸。
我找到了隊(duì)長(zhǎng)，和他說(shuō)了我的想法，他非常贊成。
此后，我們整個(gè)隊(duì)抱著籃球在場(chǎng)上飛奔，分工有序，你防他，他防他，一個(gè)完美的“作戰(zhàn)”系統(tǒng)出現(xiàn)。不再紳士，而像野蠻人一樣，融入到了比賽中。
雖然，我們最后還是沒(méi)戰(zhàn)勝對(duì)方，但是，在我們的努力下，團(tuán)結(jié)下，堅(jiān)持下，成功地獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)。我們大都相信，在我們的合作，自強(qiáng)不息的戰(zhàn)術(shù)下，一定能在決賽場(chǎng)上發(fā)光，發(fā)亮。這就是自強(qiáng)不息賜予我們的。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十四
不久前，小侄子從樓梯上摔了下來(lái)，小侄子的右手被摔斷了，侄子就開(kāi)始了“殘疾人生活”。他的小叔叔說(shuō)：“你看呀，叫了你別跳，你就跳，疼的是你自己，而不是疼我?！?/p>
傍晚，小叔叔對(duì)侄子說(shuō)：“以后你自己學(xué)會(huì)寫字、穿衣，像以前一樣！”侄子的腦子一下就蒙了：“可是，我左手不會(huì)寫字，也不會(huì)穿衣，我左手什么都不會(huì)呀！”“你以前右手也一樣不會(huì)，是學(xué)習(xí)以后才知道寫的，我希望你的左手也是?！敝蹲幼P無(wú)語(yǔ)。
第二天，小叔叔想幫自己的小侄子穿衣，小侄子抬起了頭說(shuō)：“小叔叔，我不需要你太多的幫助，我可以?！闭f(shuō)完，他便自己穿起了衣服，小叔叔在心里說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”
第三天，小侄子說(shuō)：“有點(diǎn)擔(dān)心這次考試?！毙∈迨逭f(shuō)：”你只是右手沒(méi)了，左手還可以，腦子也沒(méi)壞，別擔(dān)心！”
考完了，小侄子說(shuō)：“我語(yǔ)文只有一題沒(méi)做，數(shù)學(xué)做完了?！?/p>
這個(gè)事告訴我們，不要出于憐愛(ài)和憐憫的幫助，而要教人自強(qiáng)和獨(dú)立。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十五
在生活中，很多孩子就像溫室里的花朵，經(jīng)不起磨難，受不了風(fēng)雨。然而，我們只有自立自強(qiáng)，生活才有保障，未來(lái)才有希望。
自立自強(qiáng)，是每個(gè)人應(yīng)具備的一種美德。3歲時(shí)的莫扎特已開(kāi)始彈琴，6歲開(kāi)始作曲并巡回演出，8歲寫下了第一部交響樂(lè)，11歲便完成了他的第一部歌劇，也許有人會(huì)驚嘆。是的，他這么小，同齡的孩子還在媽媽懷里大哭、撒嬌，然而莫扎特已經(jīng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。雖然，莫扎特30多歲就去世了，但這在他輝煌的人生上留了一筆。
自立自強(qiáng)，是走向成功的重要標(biāo)志。有一位中學(xué)生，在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，他的父母就拋棄了他，為什么呢？因?yàn)樗菤埣踩?。但是，它不但沒(méi)有喪氣，反而決定自立起來(lái)。他沒(méi)有錢，就靠自己剪的彩紙賺點(diǎn)生活費(fèi)。村子里的大人摘花生時(shí)，他就幫著干點(diǎn)。大人都很欣慰，一個(gè)孩子能這么堅(jiān)強(qiáng)懂事！原來(lái)，是他自立自強(qiáng)的信念支撐著他，引領(lǐng)他走向成熟。
自立自強(qiáng)，是為了生存的必然選擇。從前，有一個(gè)18歲的大孩子，從小就跟著母親生活，一直都在母親的照顧下長(zhǎng)大。然而，有一次他的母親要出遠(yuǎn)門，但是又擔(dān)心他不能生活。于是想出一個(gè)辦法，做一個(gè)大餅子蓋在他的頭上（好像是“套在脖子是”），這個(gè)孩子也同意了。一天天過(guò)去了，等這個(gè)男孩把餅的邊緣吃光后，他就犯愁了，心里想：再咋辦呢？沒(méi)得吃了。這個(gè)人就這么餓死了?？上攵?，他不能自立自強(qiáng)，不知道用手把腦袋上中間的餅?zāi)孟聛?lái)吃，就因?yàn)樗窃谀赣H的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，他母親什么也不讓他做，才撫養(yǎng)出這么個(gè)“智障”孩子。
可見(jiàn)，在生活中，自立自強(qiáng)真的是我們生存的根。沒(méi)有了它，我們就不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)這個(gè)社會(huì)環(huán)境；沒(méi)有了它，我們的生活就沒(méi)有了保障；沒(méi)有了它，我們的未來(lái)就沒(méi)有了希望。
讓我們做“自立自強(qiáng)”的主人，享受“自立自強(qiáng)”的快樂(lè)！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十六
成長(zhǎng)之路少不了艱辛和坎坷，成功之路更少不了挫折與磨難。唯有自立自強(qiáng)，才能贏得尊嚴(yán)與成功，一個(gè)國(guó)家如此，一個(gè)民族如此，一個(gè)人更是如此。我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷低谷，當(dāng)你身陷其中時(shí)，你能否走出，取決于你是否擁有自強(qiáng)的精神。孫臏?zhǔn)侵袊?guó)歷的一位軍事奇才，圍魏救趙，計(jì)敗龐涓，創(chuàng)下不朽的軍事神話。孰不知他在年輕時(shí)也經(jīng)歷了巨大的磨難。他和龐涓師從鬼谷子學(xué)習(xí)兵法，后被龐涓騙到魏國(guó)，遭受其陷害割去雙臏。可他并沒(méi)有打算就此結(jié)束自己的一生。他憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，想辦法跟隨齊國(guó)使者來(lái)到齊國(guó)，展現(xiàn)出自己的才華，得到田忌的賞識(shí)，成為軍師，挫敗魏軍，殺死龐涓，為中國(guó)歷史留下濃墨重彩的一筆。
自強(qiáng)，能使人走出困境，攀上高峰?！吨芤住防镎f(shuō)道：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。作為一名中國(guó)人，每一個(gè)人都能隨口背誦，可見(jiàn)自強(qiáng)已經(jīng)深深烙入每一個(gè)中國(guó)人心中，鞭策著每一個(gè)中國(guó)人的成長(zhǎng)。東漢時(shí)期，一位名叫孫敬的人，他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，讀起書(shū)來(lái)常常是廢寢忘食。讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)了，疲倦得直打瞌睡，于是他用繩子拴住自己的頭發(fā)，另一頭綁在房梁上，打盹時(shí)，頭一低，頭發(fā)就會(huì)被扯痛，于是馬上醒來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。憑借著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他最后成為了東漢有名的政治家。這樣的例子還有很多，頭懸梁，錐刺股，警枕催，鑿壁借光，無(wú)不體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神。
自強(qiáng)，可以使人勤奮刻苦，奮發(fā)向上。許多人生命中有諸多的不幸，命運(yùn)多舛，但他們并沒(méi)有怨天尤人，而是靠著自強(qiáng)不息，最后走向了成功。貝多芬是世界上偉大的音樂(lè)家，創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等偉大的作品。然而在他27歲時(shí)患上了耳疾，后來(lái)慢慢完全失去了聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，聽(tīng)覺(jué)的重要性不言而喻，可他并沒(méi)有被病痛擊垮。正如他所說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”他靠著頑強(qiáng)的毅力，克服了常人難以想象的困難，又創(chuàng)作出了許多的曲目。由此可見(jiàn)，病痛的折磨對(duì)于一個(gè)有著自強(qiáng)不息精神的人是多么渺小，再大的困難都阻擋不住他們前進(jìn)的腳步。自強(qiáng)，能使人不懼磨難，勇敢向前。
歷無(wú)數(shù)取得成功的人，他們正是憑借著自強(qiáng)，克服種種困難，一步步走向成功的彼岸。對(duì)于今天的我們，同樣是如此。一個(gè)有著自強(qiáng)不息精神的人，必定是一個(gè)熱愛(ài)生活，充滿自信的人，無(wú)論多大的艱難險(xiǎn)阻擺在面前，他們都會(huì)去翻越。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。成長(zhǎng)的路上，各種各樣的困難在等著我們，讓我們把自強(qiáng)深深烙入心中，使它成為我們大的動(dòng)力，向著美好的未來(lái)邁進(jìn)，用自強(qiáng)成就我們的人生。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十七
在我的熟識(shí)當(dāng)中，有一位是非常自強(qiáng)的全職主婦。
我們是在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)的。因?yàn)槟挲g和愛(ài)好比較相近，也就逐漸地熟悉起來(lái)。
因?yàn)榧彝サ年P(guān)系，她沒(méi)有找一份早晚通勤的工作，而是選擇了做自由職業(yè)，從某種意義上來(lái)看，也算是全職主婦。至少家中的工作幾乎都是由她負(fù)責(zé)的，只是偶爾一些比較繁重的工作會(huì)交給家政人員來(lái)做。
和其他家庭主婦比起來(lái)，她應(yīng)該算是條件比較好的。丈夫的收入比較豐厚，家庭也沒(méi)有重大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也沒(méi)有負(fù)債。
有時(shí)候她也會(huì)向我短暫抱怨一下，說(shuō)每天都要看著手機(jī)，如果不去一直看就有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)訂單。有的時(shí)候會(huì)感覺(jué)身體很疲憊，特別是眼睛的疲勞酸脹。
一些涉及到和人交流的兼職工作，其實(shí)也是非常辛苦的，經(jīng)常要去和人交流，而且還不可避免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵。
這只是很偶爾的事情，抱怨并不是她生活的主旋律。每次都可以看到這位女性努力向前的身影，看到她分享的生活點(diǎn)滴，就知道她沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。
或許是因?yàn)檫@份自強(qiáng)，她的家庭關(guān)系一直也處理非常得當(dāng)，很少像其他家庭主婦和丈夫一樣發(fā)生經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上的矛盾。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十八
一株松樹(shù)屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無(wú)畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字：自強(qiáng)。
一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴不斷它碧綠的生機(jī)，危崖絕峭泯不滅它生活的欲望，它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格石人想起了兩個(gè)字：自強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度;
自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運(yùn)不低頭、危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守;
自強(qiáng)是一種不怕己弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。
自強(qiáng)討厭攀附，攀附是將命運(yùn)的韁繩交到他人手中，受別人掣肘，失去了自由，就如同牽牛花總愛(ài)棲身在籬笆架上，殊不知籬笆架一旦倒塌，花兒也枝殘葉損，一蹶不振。
自強(qiáng)輕蔑自殘，它有著強(qiáng)烈的自尊，鐵骨錚錚，寧折不彎。有時(shí)如牛負(fù)軛，艱難前行，也一聲不吭，沒(méi)有痛苦的呻吟;有時(shí)盡管弱小，但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。
自強(qiáng)才邪不能入，正氣浩然;自強(qiáng)才固本強(qiáng)身，國(guó)運(yùn)強(qiáng)盛。
自強(qiáng)，是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆;自強(qiáng)，是一道亮麗的景觀。自強(qiáng)，將永遠(yuǎn)伴你走向希望，走向成功，走向圓滿。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇十九
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展，我認(rèn)為富國(guó)須自強(qiáng)。
無(wú)可否認(rèn)，我國(guó)在不斷發(fā)展，社會(huì)在各領(lǐng)域進(jìn)行不斷的改革創(chuàng)新，發(fā)展我國(guó)的社會(huì)發(fā)展，仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。我國(guó)的社會(huì)主義矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活，需要和不平衡，不充分的發(fā)展之間的矛盾。
作為出生在農(nóng)歷庚辰龍年，中國(guó)千萬(wàn)世紀(jì)寶寶中的一員，在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷見(jiàn)證著中國(guó)的發(fā)展，也見(jiàn)證著中國(guó)在不斷的強(qiáng)大起來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，中國(guó)在不斷經(jīng)歷了許多，回首往事，2008年汶川大地震，北京奧運(yùn)會(huì)的舉行，都體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)國(guó)家大事的看重，不斷為國(guó)家大事做出更好的舉措。二零一三年”天宮一號(hào)”首次太空授課展現(xiàn)出中國(guó)科技的發(fā)展，中國(guó)在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不斷牢記著這一思想理念并為之付出行動(dòng)，科教興國(guó)戰(zhàn)略等措施，在有效施行。可見(jiàn)中國(guó)的發(fā)展速度是比較迅速的。
同年公路村村通接近完成，精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推動(dòng)，我國(guó)通過(guò)對(duì)基層設(shè)施的完善，通過(guò)對(duì)公路建設(shè)的不斷發(fā)展，精準(zhǔn)扶貧的不斷深入，深刻重視基層人民的生活，先富帶后富，逐漸實(shí)現(xiàn)脫貧。國(guó)家加大力度進(jìn)行該項(xiàng)措施的投入。
我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，國(guó)家也不斷發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)2020年全面小康社會(huì)，需要我們?yōu)橹?，為之付出行?dòng)，通過(guò)樹(shù)立正確的思考觀念，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，不斷追求做最強(qiáng)的自我，通過(guò)提高個(gè)人文化素質(zhì)，為國(guó)家發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。國(guó)家的發(fā)展不僅需要我們這一代人去努力，去實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大復(fù)興，而且也需要新一代的你們?nèi)閲?guó)家的發(fā)展付出行動(dòng)，只有這樣，國(guó)家不斷發(fā)展，不斷強(qiáng)大起來(lái)。2035年，我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，倘若我們不努力，我們不自強(qiáng)，那么國(guó)家的發(fā)展還會(huì)發(fā)展得那么展
國(guó)富國(guó)需自強(qiáng)，自己強(qiáng)大起來(lái)，自己發(fā)展起來(lái)，相信我們永遠(yuǎn)是祖國(guó)未來(lái)的花朵，祖國(guó)的棟梁。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十
有好多人是殘疾人，也有好多人是健康人。殘疾人，就是上天“饞”，咬了你一口；健康的人，就是上天的寶貝。
今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。
海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她盲聾啞。那接受不了這個(gè)事實(shí)，所以她經(jīng)常發(fā)脾氣，媽媽于是又養(yǎng)了一個(gè)小妹妹。
南希是海倫最喜歡的布娃娃，嗨倫經(jīng)常把南希放在嬰兒床里，海南來(lái)到了嬰兒床旁邊，伸出手來(lái)摸他心愛(ài)的南希，沒(méi)有摸到，反而摸到了小妹妹。海倫生氣了，于是用力的搖晃嬰兒床，正巧媽媽看見(jiàn)了，快速抱走了妹妹，妹妹逃了一劫。
之后海倫脾氣越來(lái)越大，爸爸請(qǐng)來(lái)了安妮·麗莎文家庭老師。
安妮·麗莎文老師教會(huì)了海倫讀書(shū)寫字，以致小小的指頭都摸出了血，但海倫并不覺(jué)得疼痛。
就這樣海倫暢游了知識(shí)的海洋，最終考上了美國(guó)頂尖大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫長(zhǎng)大后回來(lái)看爸爸媽媽時(shí)，叫道：“爸——爸，媽媽?！卑职趾蛬寢尲?dòng)不分，留下了喜悅的淚水。
每人都要積極樂(lè)觀的面對(duì)生活，這樣你的生活才多姿多彩，對(duì)嗎？
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十一
90后，想必大家一定覺(jué)得自己了解十分透徹，你們眼中的90后是個(gè)性、偶像、叛逆、自我......說(shuō)實(shí)話沒(méi)讀這本書(shū)之前，我也深有同感，因?yàn)槲易约阂彩?0后。但讀完之后，我又深有感觸。
90后的我們，不想申辯什么，只是想要告訴大家，90后并不是如此不堪的一代，我們有我們的夢(mèng)想，有我們的驕傲，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)。在“”大地震中，一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道雙腿對(duì)她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著，當(dāng)她得知要鋸掉腿才能救出她來(lái)時(shí)，她十分堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有掉一滴淚。而這份堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了救援人員，她反而安慰救援人員?！?0后的堅(jiān)強(qiáng)。
快樂(lè)的追星族們，一定都熟悉曾軼可吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是快樂(lè)女生10強(qiáng)，她也是90后！她依靠自己獨(dú)特的音樂(lè)征服了許多的評(píng)委，連我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)興趣追星的人，也漸漸喜歡上了她的歌曲。聽(tīng)說(shuō)，她的歌全是原唱，被稱為“原唱小天使”?！?0后的大膽與陽(yáng)光。
13歲的馬鵬飛，他是一個(gè)從小就失去父母親愛(ài)的孩子，和奶奶相依為命。但因?yàn)槟棠腆w弱多病，逼迫了他不得不過(guò)早地?fù)纹疬@個(gè)支離破碎的家。他還要生活，還要學(xué)習(xí)哪！懂事的鵬飛一直都細(xì)心照顧著奶奶，照料著家中的一切?！?0后的感恩與分擔(dān)。
大地震中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的90后，詮釋了我們“奮斗”的含義，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。多少頑強(qiáng)不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。
我們無(wú)疑是最幸福的孩子，祖國(guó)火速發(fā)展的時(shí)刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風(fēng)雨，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代也不知經(jīng)歷了多少的事情.....可是這些事都讓我們磨練了，我們是90后，幸福的90后，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們堅(jiān)強(qiáng)了，我們大膽與陽(yáng)光了，我們感恩與分擔(dān)了，我們不屈與奮斗了！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十二
我們學(xué)生將來(lái)都要走入，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于，成為有所作為的人，那么，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的；塑造堅(jiān)毅，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。
理想，是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo)，是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生標(biāo)，是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。，是對(duì)理想的支持，沒(méi)有，理想可能發(fā)生。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想，才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，如同斷了線的風(fēng)箏，無(wú)法高高的飛翔于藍(lán)天。
自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
每一位自強(qiáng)者在追求理想的過(guò)程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)取創(chuàng)新，從做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了“制而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨?！?/p>
自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于創(chuàng)新。
同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績(jī)把！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十三
八歲以前的我，總是依偎在父母的懷抱里，無(wú)憂無(wú)慮。每天早上爸爸按時(shí)把我送到學(xué)校，然后給我零用錢。到中午的時(shí)候，爸爸、媽媽一起送飯來(lái)給我吃。晚上的時(shí)候，爸爸總是準(zhǔn)時(shí)把我接回家。
讀四年級(jí)，我轉(zhuǎn)到中心小學(xué)去讀，成了一名寄宿生。
前兩個(gè)星期，爸爸、媽媽每天都來(lái)看我，幫我提水。后來(lái)隔幾天來(lái)看我一次，有時(shí)候一個(gè)星期看我一回，也有時(shí)一個(gè)星期都不來(lái)看我。我時(shí)常坐在教室里等著，傷心得流淚。
記得有一次，我來(lái)學(xué)校之前，媽媽說(shuō)她會(huì)來(lái)看我的，還和我拉過(guò)勾。但是這次她失信了。晚上我來(lái)到寢室里一句話都沒(méi)有說(shuō)，好友劉元春?jiǎn)栁遥骸霸趺戳?”我說(shuō)：“沒(méi)什么。”我睡在床上，心里十分難過(guò)。我用腳一直蹬床。室友說(shuō)：“誰(shuí)呀!瘋了呀!”過(guò)了一會(huì)兒我越想越不舒服，眼淚止不住地往下流，我躲在被子里“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
后來(lái)好友開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你呀，都十歲了，還不理解父母。他們是要你學(xué)會(huì)自立。”
過(guò)了幾天，放學(xué)回家后。我在進(jìn)門的那一刻，媽媽高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你可回來(lái)了，媽媽可想你了。媽媽沒(méi)去看你，你不會(huì)怪媽媽吧?”我當(dāng)時(shí)的怨氣不知怎么地就從心里竄出來(lái)了，但是忽然想起了好朋友的話，我走到她面前說(shuō)：“您這個(gè)星期沒(méi)有去看我，我不會(huì)怪您的，因?yàn)槲覐哪翘炱鹞揖筒辉僖蕾嚹?，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立?！?/p>
“喲，我的兒子總算長(zhǎng)大了!”
媽媽輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。我知道這是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，我還給了媽媽一個(gè)微笑。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十四
一朵花有它的綻放，吐艷和凋謝的時(shí)候，一個(gè)人也有生命的開(kāi)端，升華和終結(jié)，可一朵花留給人們的是完美，一個(gè)人的生命價(jià)值不同，有的人生命重于泰山，有的人生命輕于鴻毛。
每當(dāng)我從公園的草地旁走過(guò)，我都想一棵草有什么品質(zhì)呢？
有一次，我非常著急的要走過(guò)公園去補(bǔ)習(xí)班，五分鐘，四分鐘，我快要遲到了！我不管那么多了，直接從草地上的近道飛奔了過(guò)去，第二天，我去公園散步，忽然想起昨天的事情，我去看了我跑過(guò)的足跡，小草一顆顆都低下了頭，我想：“小草也沒(méi)有什么生命力?！庇诌^(guò)了一天，下了一場(chǎng)大雨過(guò)后，我去看了看小草心想：“草應(yīng)該都死了吧？”
沒(méi)想到當(dāng)我看到了小草時(shí)，我驚呆了，如此不起眼的小草復(fù)活了，在風(fēng)雨中都抬起了頭，這讓我想起一句千古名句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
小草在風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)，讓我開(kāi)始敬重卑微，敬重生命，把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大，比起小草，我們有什么理由說(shuō)卑微！
這自強(qiáng)不息的品格，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十五
多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)！這是什么？自強(qiáng)不息！
“路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了！雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了，他又將從哪里來(lái)獲取生命之水？“總會(huì)有辦法的?！彼膭?lì)自己。雛菊閉上眼，陷入沉思。它開(kāi)始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過(guò)去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的花！”
這使我陷入了沉思。
從小，喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書(shū)或數(shù)字，就頭昏眼花?！鞍?，數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的！”于是，我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持，甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知，數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分，再到70分；再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來(lái)，我要自強(qiáng)不息，我不能向數(shù)學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后，我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)。
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什么？自強(qiáng)不息。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十六
坐如鐘，立如松，人生如一次攀登，自立自強(qiáng)方可會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”！
人生如激流行舟，我當(dāng)自強(qiáng)！
可曾見(jiàn)過(guò)傲立懸崖的孤松，寒風(fēng)中它的干為何巍然不動(dòng)？只因它突破巖石時(shí)自強(qiáng)不息，承受了風(fēng)雨摧殘。
可曾見(jiàn)過(guò)那媥躚起舞的蝴蝶，陽(yáng)光下它的翅為何那樣雄健，只因當(dāng)它破繭而出時(shí)的自強(qiáng)不息，用一生的力氣將液體擠往雙翅。
自強(qiáng)著立于天地，聲如洪鐘，撞擊山河動(dòng)蕩?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”是xxx的人生自強(qiáng)之音；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是魯迅的奮力吶喊，自強(qiáng)生命；“假如給我三天光明”是海倫?·凱勒用自強(qiáng)的生命在呼喚！
對(duì)于這些活生生的自強(qiáng)的事例，自強(qiáng)的人生，“感動(dòng)”、“鼓舞”“欣賞”都不能表達(dá)心中的澎湃！只有那緩緩堅(jiān)挺的飽滿而充實(shí)的心，它分明在吶喊：“自立自強(qiáng)，輝煌人生！”
還記得洪戰(zhàn)輝嗎？怎能忘記質(zhì)樸而堅(jiān)定的臉，怎能忘記那堅(jiān)實(shí)如大地的脊梁，怎能忘記那寫滿人生悲涼與滄桑卻依舊自強(qiáng)而執(zhí)著的眼神！透過(guò)光的命輪，我似乎看到了一個(gè)瘦弱的肩膀挑起破碎的家，癱瘓的父親，年幼的無(wú)血緣關(guān)系的妹妹?？墒撬麉s感動(dòng)了每一個(gè)人，他的自強(qiáng)震驚了每一個(gè)人，帶著父親與妹妹上學(xué)，你能想像嗎？
人生當(dāng)自強(qiáng)！
??“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高唐明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！绷髂晁扑?，時(shí)光如電，人生蒼茫數(shù)十載，自強(qiáng)需從少年時(shí)！不要將自強(qiáng)留給以后，不要將自強(qiáng)輕拋給偉人。若要我為“自強(qiáng)”下個(gè)定義，那就是人生當(dāng)自強(qiáng)，是人就應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，趁你還年輕！
那莊生曉夢(mèng)的虛幻已飄散；那小國(guó)寡民的老子已逝去；那大清雕樓已作古。那些年華已成為過(guò)去，可是我們，是新一代的陽(yáng)光，我們是希望，有何理由不自立自強(qiáng)！自立自強(qiáng)從身邊做起，從點(diǎn)滴開(kāi)始！
不為歷史銘記，只為人生無(wú)悔；
不為無(wú)字碑頭鐫字滿，只為人生充實(shí)；
不為大浪淘沙，只為堅(jiān)定平凡的生命！
只為人生當(dāng)自強(qiáng)！
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十七
“自強(qiáng)”對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，都是人生中一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)樽詮?qiáng)，人才會(huì)在坎坷的道路上堅(jiān)強(qiáng)地向前走。如果一個(gè)人不懂得自強(qiáng)，又怎么能戰(zhàn)勝困難呢？挫折是每個(gè)人的墊腳石，如果有人在遇到挫折而不敢去面對(duì)，便會(huì)墜入深谷、不復(fù)起瀾。因?yàn)樵谀氵x擇逃避的同時(shí)，別人早已“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。
很不湊巧，我便是那個(gè)身處深谷中的人。有時(shí)候我心中隱藏著的天使就會(huì)提醒我說(shuō)：“加油，你要勇敢，要學(xué)會(huì)面對(duì)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，你就可以變得更優(yōu)秀一點(diǎn)了，要不負(fù)眾望??！”而在此時(shí)，這些能量也在燃燒著我的內(nèi)心：對(duì)啊，我要做一個(gè)優(yōu)秀的女孩子，自己再努力一點(diǎn)，總會(huì)有所收獲的嘛?？隙ㄒ赂衣?，勇敢的女孩子都是最可愛(ài)的。
然而就在此時(shí)惡魔出現(xiàn)了，他施展出令人魅惑的魔，總可以讓別人乖乖地聽(tīng)他的話。他玩世不恭地說(shuō)：“努力有什么用？再怎么努力也離那些優(yōu)秀的人很遠(yuǎn)。再怎么努力都是于事無(wú)補(bǔ)，這就是所謂的命運(yùn)?，F(xiàn)在才想起來(lái)努力，早知今日，何必當(dāng)初？有什么勇不勇敢，自己好好的不就行了，每天胡思亂想那么多干嘛？”聽(tīng)了這番話之后，那顆失落的心一瞬間塵埃落定，似懂非懂地默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天使和惡魔每天都在我的心里吵架，但是最終勝利的`都是惡魔。所以我沒(méi)有勇氣去面對(duì)任何困難，自然也沒(méi)有獲得過(guò)那一筆財(cái)富，我也只能做一個(gè)井底之蛙。在看什么事的時(shí)候都是很簡(jiǎn)單。
有時(shí)候我也想去面對(duì)在我身邊的一切困難。因?yàn)椴粔蛴赂?，不夠?jiān)強(qiáng)，所以慢慢成為一個(gè)軟弱的人。但是我一直堅(jiān)信，天使終究會(huì)戰(zhàn)勝惡魔，自己再也不要做一個(gè)井底之蛙。我也要做一個(gè)站的高、望的遠(yuǎn)的人。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)“物競(jìng)天擇、適者生存”。
因此，我要去學(xué)會(huì)成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人。幼兒園的老師時(shí)常會(huì)對(duì)每個(gè)小朋友說(shuō)：“自己的事情自己做”。到現(xiàn)在自己卻還沒(méi)做到這一點(diǎn)，又怎么去教別人？居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自己去走，才能越走越寬?！彼晕乙獱?zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十八
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好!
我早就想給你們寫信了,正好借這個(gè)機(jī)會(huì)與你們交流一下.
每當(dāng)我早上起訂,空氣中略帶著涼爽,餐桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，這早餐里蘊(yùn)涵了您們對(duì)我的愛(ài)，您們?nèi)蝿谌卧?，?dāng)我遇到困難時(shí)，您們總是在我身邊默默支持我，幫助我，給我加油打氣，我感恩了嗎？當(dāng)我生病時(shí)，您們一邊拿著藥，一邊喂我吃東西。
所有關(guān)心過(guò)我的人，我卻抱怨他們太嘮叨。我似乎忘記了，忘記了曾經(jīng)失意時(shí)，有人鼓勵(lì)我，哪怕一句也好，我都會(huì)感恩；我似乎忘記了，忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心我，哪怕一點(diǎn)也好，我都會(huì)感恩..........
在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我專心致志地學(xué)習(xí)，無(wú)暇的感恩。我很需要得到提醒，“不能把感恩放在遺忘的角落里?！?/p>
爸爸媽媽，謝謝您們。您們創(chuàng)造了生命，也保護(hù)著生命，給了我許許多多的快樂(lè)。
您們寄予我期望，讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇二十九
一個(gè)六歲孩子，因?yàn)樽鳂I(yè)多，怕去學(xué)校。母親怕孩子失去學(xué)習(xí)興趣，就幫孩子寫作業(yè)。這件事確實(shí)讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。
這個(gè)材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對(duì)孩子，并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。
生活，有時(shí)候是很殘酷的。據(jù)說(shuō)，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快；那邊，羊要求自己的孩子必須跑過(guò)那些小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似，要想競(jìng)爭(zhēng)不敗，要想不被吃掉，必須直面現(xiàn)實(shí)，必須自強(qiáng)不息。
必須告訴孩子，別人能寫完作業(yè)，你也要能寫完。不能畏懼困難，你以后會(huì)長(zhǎng)大，你以后要面對(duì)的困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子，母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù)，即使孩子比不過(guò)別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。
母親的淚水，永遠(yuǎn)只能儲(chǔ)存在心里。鞭策、鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)不要代替孩子去克服困難?！叭龤q看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等，你替得了孩子一時(shí)，你替不了孩子一世。
自立、自強(qiáng)，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴(yán)，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。
當(dāng)今社會(huì)，不注重孩子自立、自強(qiáng)精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子，怎么可能自立、自強(qiáng)？
要讓孩子自立、自強(qiáng)，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想；有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自立、自強(qiáng)，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強(qiáng)，他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。
總之，自立、自強(qiáng)，是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)；要想人生不敗，必須自立、自強(qiáng)。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇三十
巍峨的高山上挺拔的蒼松，用堅(jiān)韌訴說(shuō)著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影，用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛，用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)的背影，用苦讀書(shū)寫著自強(qiáng)不息。
從古至今，多少人，用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì)，追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他，在看不到頭的黑暗中，他沒(méi)有放棄，在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎，寒風(fēng)凜冽，苦膽有多苦澀，只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光，他從不放棄，痛定思痛，一舉拿下吳國(guó)。
今人亦是如此，中國(guó)首富馬云，站在無(wú)比光輝的榮譽(yù)下，卻有一段影子般的黑暗。正如所說(shuō)：“光有多亮，影子就有多暗?！瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏，他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們，滔滔不絕，不厭其煩，而迎接他的總是冷嘲熱諷：“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞，簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山，在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中，沒(méi)有日夜，更不知道什么是星期六，星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春?！坝兄菊?，事竟成!”終于，手機(jī)支付不是幻想。
作為明日的我們，是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事，庸庸碌碌，還是艱苦奮斗，干出一番成就?我們的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)，我們的綻放就是中國(guó)的綻放，我們的拼搏就是中國(guó)的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路，吃講營(yíng)養(yǎng)，穿講漂亮，住講舒暢，出行四通八達(dá)，是否需要更加努力?
拼搏奮斗，自強(qiáng)不息。
依賴自強(qiáng)議論文素材篇
經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求，戰(zhàn)勝自我，超越自我，激勵(lì)自己要不停地努力，積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強(qiáng)。
冰心的《繁星》中這樣說(shuō)：“青年人，信你自己罷！
只有你自己是真的，也只有你能創(chuàng)造你自己，”冰心還寫過(guò)這樣一首小詩(shī)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
少年們，相信自己，你一定能行！
祖國(guó)未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上，希望與責(zé)任在我們心中，成功與歡樂(lè)在我們這里實(shí)現(xiàn)！
