范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂體育節(jié)手抄報內(nèi)容篇一

開幕式上，張校長在主持臺上熱情澎湃的主持著體育節(jié)的開幕式。花環(huán)隊、彩旗隊、武術隊……一一展現(xiàn)在開幕式上。真是熱鬧非凡！

主持人一一介紹完班級后，就輪到運動健兒們大顯身手了。

在60米的跑道上，所有的運動員用飽滿的精神風貌迎接著比賽，他們不畏對手，勇于拼搏，展現(xiàn)出頑強的斗志！

在跳大繩比賽中，每一位選手都以飽滿的姿態(tài)迎接著比賽，他們動作敏捷，十分的靈活。我們也不例外，在胡老師和家委會成員的陪伴與鼓勵下，我們這個項目終于獲得年級組第一名。我們非常開心。

在接力賽中，每一位運動健兒都拼盡全力，一次一次的接棒，一次一次的傳棒，都意味著整個班集體的榮譽，他們?nèi)σ愿埃瑸榘嗉墵幑狻?/p>

這次的體育節(jié)十分令人難忘，也十分令人懷念。特別是我們跳大繩的活動，與往年跳大繩的方法不同，就像接力賽一樣，一個接著一個跳，看在2分鐘內(nèi)，哪個班跳的最多就是第一名。我們當時緊張、激動的心情也消失在短暫的2分鐘里。2分鐘是短暫的，又是漫長的。

體育節(jié)的比賽，輸贏不重要，重在參與。

快樂體育節(jié)手抄報內(nèi)容篇二

星期四的時候我們代表瑞典足球隊上場，那是我很緊張，老師帶我們練了兩節(jié)課，我們在家里穿好了服裝，來到學校我們吃了早餐，之后我們在教室門口念了我們的口號：三六！三六！我們最六！齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！

上場了，我們穿著黃藍色的衣服，但是我們穿著塑料袋的裙子，上場了大家都笑了起來，但是我們不用管他/她們，因為我們覺得我們的衣服是自己做的，她/他們的衣服是買的。

星期五的早上我要去參加400米跑步，到我跑的時候我非常緊張，砰！我一聽到搶聲就開跑了，我搶了1號的跑道但是她還是比我跑得快。

最后，我還是拿了第4名，那時我哭了，大家都在安慰我，我應該謝謝大家。

中午，我要參加200米跑步，我們下去登記名字，點名的時候我就站了起來，我是第1排的第3個。

到了開跑的時間了，再一次，砰！我又開跑了起來，200米是不可以搶道的，明明我是第1的，當是第一跑道人她超過了我，我很生氣，但是生氣是解決不了問題的，我只能努力才行。

最后我拿到了第2名，但是我還是哭了，就是因為那件事我才哭的。

快樂體育節(jié)手抄報內(nèi)容篇三

“耶-------”高安路一小一年一度的運動會在同學們的歡呼聲中拉開了序幕。

知道嗎？就在舉動會開幕的前幾天，同學們早就一個個摩拳擦掌，開始展示自己的“獨門絕技”：男生呢，耍起心愛的籃球，得意洋洋地表演起“籃球繞腰”；女生則亮出了五顏六色的呼啦圈，讓它們在腰間飛旋……

咦？！從哪兒傳來了一陣陣加油聲？我循聲望去，噢，原來是一群低年級同學們在操場邊為參加“二十五米往返跑”的運動員們吶喊助威呢！運動員們個個漲紅了臉、正拼盡全力向終點飛奔而去。

“單手舉實心球”的比賽也正火熱地進行著，只見一位小選手頻率很快地舉動著份量不輕的實心球，一邊為他計數(shù)的同學不停頓地數(shù)著數(shù)：“一、二、三、四……”在后場區(qū)觀賽的同學們興奮地猜測冠軍會花落誰家。

“夾彈珠”這項比賽是最考驗選手們使用筷子的靈活性的。該比賽不僅要求選手們眼尖手快，更要比耐心。在短短的三十秒內(nèi)，要將五顆彈珠夾進小碗里，這可不是一件容易的事兒呢！

時間在我們的歡笑聲中飛快地流逝著，運動會很快就接近了尾聲，但我們依舊沉浸在激烈的比賽氛圍中，大家雖然都累得大汗淋漓，但每個人都興致高昂，共同期待著下一屆運動會快快到來。