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員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇一

性別：___ ____________年___月___日出生，漢族，

身份證號碼：_______________________________________________________________

現(xiàn)住__________________________________________________________________，手機：____________________________________固話：__________________________________________ 被告：_________________________________

性別：___ ____________年___月___日出生，漢族，職業(yè)：______

身份證號碼：__________________________________________

現(xiàn)住______________________________________________________，手機：________________________________________________

訴訟請求：

1、判令被告___________________________償還借款本金______________________________元，和到期未歸還借款的兩年利息____________________________________元;

2、判令訴訟費用由被告________________________承擔。

事實及理由：

_____________________年_________月______日，被告因其丈夫需要資金，向原告借_________元人民幣，約定還款日期為_________年年底，并出具借條一張。

還款日期到期后，被告未及時歸還借款。____________年初，原告多次向被告催討借款，被告說其手頭沒有錢無法按時歸還借款;____________年期間原告多次催討未果。

____________年年初至四月期間，原告多次向被告催討借款，被告態(tài)度一次比一次惡劣，還惡言對待。 之后被告電話也不接，即使接通也匆匆掛掉。

故根據(jù)《xxx民事訴訟法》第1___8條的規(guī)定特提起訴訟，請貴法院依法支持原告的訴訟請求。原告認為：被告從原告處借款，依法應當承擔還本付息義務。

為保護原告的合法民事權益，現(xiàn)向貴院提起訴訟。

________________________人民法院

起訴人：

_________年______月______日

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二

一、標題部分：某某公司申請*增量的申請

二、臺頭部分：某某國稅局

三、本企業(yè)基本情況：成立日期、認定一般納稅人日期、法人、財務負責人姓名，經(jīng)營地址、注冊資金、主要經(jīng)營項目。

四、本企業(yè)最近幾個月的收入、稅金、稅負情況;財務核算情況，是否按時納稅。

五、本企業(yè)*的核定情況，以及最近幾個月的*使用情況;特別是增值稅*使用情況。

六、本企業(yè)申請*增量的理由：有無大筆定單或合同，根據(jù)現(xiàn)有核定情況無法滿足實際要求。

七、提出申請，根據(jù)我企業(yè)的實際情況，現(xiàn)申請*增量。

八、落款：某某公司

九、日期：

家庭經(jīng)濟情況說明

某某公司：

目前我們雙方要簽訂合同，貴公司要求提供經(jīng)過年檢的營業(yè)執(zhí)照，我公司表示理解。由于我公司營業(yè)執(zhí)照正在工商年檢之中，估計一個月之內(nèi)可以解決。

特此說明。

敬禮!

公司(蓋章)

20xx年5月5日

xxx：

我已于20xx年7月在天津師范大學順利畢業(yè)，并取得畢業(yè)*書。就讀期間辦理的學生*在畢業(yè)前已由天津師范大學統(tǒng)一收回，故現(xiàn)在只能提供畢業(yè)*復印件，無法再提供學生*原件。

特此說明。

xxx

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇三

半年來，****以創(chuàng)建平安為主線，以維護人民群眾利益為根本，全面落實社會治安綜合治理責任，打好“三大戰(zhàn)役”進一步完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，有效整合三大調(diào)解資源，實現(xiàn)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解三種調(diào)解方式的有機結合，及時、有效地化解矛盾。半年來，未發(fā)生一起信訪案件。

為了加強對活動的組織領導，中心成立了以分管支部書記***為組長，***楊鵬為副組長，各辦、隊負責人為成員的工作組，具體負責活動的研究部署、協(xié)調(diào)指導、督促檢查。二是明確職責分工，配齊配強人員。為便于工作開展，按照工作的實際需要和各部門的職能，整合內(nèi)部資源，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，每天安排一名素質(zhì)高、業(yè)務精的職能部門同志在辦公室值班，實行聯(lián)合辦公，聯(lián)動聯(lián)調(diào)，專兼職結合，保證了每起糾紛有人問、有人管、有結果。三是嚴格辦理，規(guī)范流程。按照受理、約談、告知權利義務、調(diào)解、整理歸檔、辦結的工作流程，中心各部門各負其責、聯(lián)動聯(lián)調(diào)，堅持依法調(diào)處，切實規(guī)范工作組日常運作。四是加強中心硬件設施建設。添置了辦公用品，做到了各項制度、標牌上墻。

二、抓責任落實，構建“第一責任人”格局

發(fā)展是硬道理，綜治是硬措施，穩(wěn)定是硬任務,,領導重視是關健。一是狠抓責任落實。堅持矛盾糾紛排查制度。中心每個月排查一次，在排查工作中，采取領導分工負責制，并對排查出來的各類矛盾糾紛隱患，分析情況，研究對策。層層簽訂責任制，對工作實行目標管理，形成了“層層有事管，事事有人管”的綜治工作格局。二是堅持領導親自抓。領導親自參與、親自抓是工作上臺階的關鍵。按照“一個矛盾、一個領導、一套班子、一套方案、一抓到底”的“五個一”要求，落實矛盾糾紛調(diào)處責任制度，強化調(diào)處責任落實， 實行“誰家孩子誰家抱”。把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

三、對排查出的矛盾糾紛的處理對策

矛盾糾紛是客觀存在的，關鍵在調(diào)處和化解，及時、妥善地排查和處理矛盾糾紛，是保持社會穩(wěn)定的第一道防線。半年來中心按照公司工作要求，在調(diào)處和化解上狠下功夫，確保社會穩(wěn)定。一是快介入，快控制。二是結合辦情，依法調(diào)處。三是制度健全，責任到位。對維護社會穩(wěn)定，嚴格實行責任制和責任追究制，將維穩(wěn)工作納入年終考核內(nèi)容，作為獎懲的主要依據(jù)之一,將化解矛盾工作擺在第一位。

四、抓制度建設，健全四個長效機制

穩(wěn)定工作，任重而道遠。狠抓制度建設，建立健全長效機制。一建立工作責任制度。對能發(fā)生糾紛的苗頭、隱患深入進行排查，及時調(diào)解，做到信息暢通，情況明了，并定時上報。二是健全矛盾糾紛月排查分析例會制。排查出可能出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定因素，分析新情況、新特點、新動向；交流糾紛調(diào)解經(jīng)驗，安排下一步工作。三要實行包案調(diào)處制度。將每起糾紛具體落實到每個調(diào)解員身上，做到“四定”、“三包”，即定牽頭領導、定責任單位、定責任人、定辦結時限，包調(diào)處、包跟蹤、包反饋。四是建立責任追究制度。將調(diào)解工作納入年終設考核內(nèi)容，獎優(yōu)罰劣。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇四

為堅持“安全為首要、排查為關鍵、穩(wěn)定為目標”的安全工作原則，落實“安全第一、預防為主”的工作思路，特制定學校安全隱患和矛盾糾紛排查制度：

1、學校要加強安全隱患和矛盾糾紛排查工作的領導，組織學校各層次責任心強、工作認真細致的管理人員成立排查小組，確保排查效果。

2、學校安全隱患和矛盾糾紛實行月查制度。

3、安全隱患排查要做到“橫向到邊，縱向到底；前后左右，天上地下；校園內(nèi)外無遺漏”。

（１）查教育教學設施、設備，包括校舍狀況、實驗教學設施、消防設施、體育設施、水電設施、學校車輛等。

（２）查教職工的政治思想、職業(yè)道德素質(zhì)。

（３）查學校德育工作和法制安全教育。

（４）查學校周邊治安秩序。

（5）查安全制度建設。

（6）查組織領導。

矛盾糾紛排查要做到“內(nèi)外兼治，上下并查；事無俱細，防患于未然”。一是各層面全方位排查。二是關注重點人群。三是落實幫扶人員。四是確保糾紛徹底解決。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇五

按照市綜治委20xx12號文件和懷綜治委20xx9號文件的工作總體部署和要求，我鎮(zhèn)認真組織開展經(jīng)營性矛盾糾紛排查調(diào)處工作，取得了階段性成效。

一、高度重視，認真組織開展經(jīng)營性矛盾糾紛排查調(diào)處工作

一是思想認識到位。為認真做好此項工作，確保取得實效，結合工作實際，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委副書記楊亞輝為組長的經(jīng)營性糾紛排查調(diào)處工作領導小組，認真組織開展經(jīng)營性矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

二是工作安排到位深入排查各類企業(yè)、新經(jīng)濟組織、個體工商者和農(nóng)村生活經(jīng)營環(huán)節(jié)中的各類矛盾糾紛，重點排查調(diào)處沖突性較強、容易引發(fā)“民轉刑”案件的經(jīng)營性糾紛和可能產(chǎn)生“個人極端行為”、具有現(xiàn)實危害性的經(jīng)營性矛盾糾紛當事人。

二、強化措施，嚴管重防，切實消除經(jīng)營性矛盾糾紛帶來的安全隱患

一是組織專班有效化解。對排查出的矛盾隱患建立層級管理機制，由鎮(zhèn)、村兩級協(xié)調(diào)聯(lián)動辦理。按照一個問題一名領導掛帥的辦法，多措并舉，推動各類矛盾隱患的化解，強化基層干部的責任，一般矛盾由村級直接辦理，大矛盾由鎮(zhèn)綜治工作中心直接處理，目前已調(diào)處各類矛盾隱患4起，有效穩(wěn)控在基層。

二是重點對象落實包保。對5名重點對象由村、鎮(zhèn)直單位按照誰主管，誰負責的原則，建立檔案，安排專人，落實包保措施。并由派出所、司法等職能部門有針對地開展法制宣傳教育進行轉化、穩(wěn)控。

三、強化責任，嚴肅紀律，推動經(jīng)營性矛盾糾紛排查調(diào)處工作落到實處

一是強化“一把手”的領導責任。鎮(zhèn)綜治辦明確各村各單位“一把手”是經(jīng)營性矛盾糾紛排查調(diào)處工作的第一責任人，并將此項工作納入綜合治理年度檢查范圍，督促“一把手”認真履行第一責任人責任，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作局面。

二是強化專班的紀律責任。為促進各類矛盾隱患有效解決，建立重大矛盾隱患檢查督辦制，對解決效果不明顯、群眾不滿意、措施不到位的單位負責人對其進行戒勉談話，情節(jié)嚴重的，進行組織和紀律處理。

三是強化組織的問責處理。對排查調(diào)處工作不到位，造成重大影響或出現(xiàn)類似事件的村或單位由鎮(zhèn)綜治委對其實行一票否決，根據(jù)情節(jié)輕重，給予紀律處理，直至追究刑事責任。

雖然我鎮(zhèn)對經(jīng)營性糾紛排查調(diào)處工作取得了一定的成績，但是還存在著許多困難和問題，我鎮(zhèn)將針對存在的困難和問題，進一步加大工作力度，將矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，確保社會穩(wěn)定，為促進我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展而繼續(xù)努力做好工作。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇六

邊界地區(qū)穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的重要組成部分，化解邊界矛盾糾紛，是時代賦予司法行政機關和人民調(diào)解組織義不容辭的責任。今年6月27日省司法廳聯(lián)合省司法廳在省市召開了邊界矛盾糾紛聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作第一屆年會。為貫徹落實此次年會和兩省司法廳《關于加強邊界矛盾糾紛聯(lián)防聯(lián)調(diào)努力創(chuàng)建平安和諧邊界的意見》文件神，全面推進我市邊界矛盾糾紛聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作，現(xiàn)結合我市實際，制定實施方案如下：

在邊界地區(qū)各級黨委、政府的統(tǒng)一領導下，把邊界矛盾糾紛聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作作為平安建設的重要組成部分納入總體規(guī)劃，制定具體目標，明確相關任務。通過建立健全地方黨政領導，司法行政機關、人民調(diào)解組織各司其職、密切配合，邊界地區(qū)廣大干部群眾廣泛參與的工作機制，采取積極預防、快速調(diào)處等各種行之有效措施，從源頭上預防、減少邊界矛盾糾紛的發(fā)生，把邊界地區(qū)的矛盾糾紛解決在基層、解決在邊界、解決在萌芽狀態(tài)，實現(xiàn)邊界地區(qū)長期和諧穩(wěn)定，促進邊界地區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

1.接邊縣（市、區(qū)）建立聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作委員會。重點研究、部署和推動聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作的全面展開，協(xié)調(diào)和協(xié)助調(diào)處跨界糾紛。

2.接邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立聯(lián)合人民調(diào)解委員會。實行主任輪值制度，具體負責跨界矛盾糾紛的調(diào)處工作和調(diào)委會的日常工作，并管理、指導村居（社區(qū)）聯(lián)防聯(lián)調(diào)組織開展工作。

3.村居（社區(qū)）建立聯(lián)合人民調(diào)解委員會駐村（社區(qū)）調(diào)解小組。主要是及時化解糾紛和隱患，隨時溝通雙邊情況，向上一級聯(lián)防聯(lián)調(diào)組織移交案件、匯報工作。

（二）建立健全聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作機制。邊界各級司法行政部門要密切配合，互相支持，建立健全綜合配套、運轉協(xié)調(diào)的聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作機制，最大限度地發(fā)揮各級聯(lián)防聯(lián)調(diào)組織的作用和效能。

1.建立健全邊界矛盾糾紛聯(lián)合排查機制。定期研究、分析邊界地區(qū)矛盾糾紛的規(guī)律特點，針對不同季節(jié)、不同區(qū)域的矛盾糾紛，加強聯(lián)合排查，村居（社區(qū)）每半月排查一次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每月排查一次，縣（市區(qū)）每季度排查一次，并做好矛盾糾紛排查分析報告。雙邊做到同部署、同調(diào)度、同開展、同預警。

2.建立健全邊界矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)處機制。通過搭建縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動平臺，建立對接機制，對聯(lián)合調(diào)處邊界矛盾糾紛實行相對統(tǒng)一的調(diào)度和管理。適時組織開展專項聯(lián)動調(diào)處活動，落實長效機制，在接邊部位真正做到調(diào)處一批，防范一片。針對傳統(tǒng)節(jié)日和民族節(jié)日、農(nóng)忙時節(jié)等敏感時段共同進行重點防控，提前介入，有針對性地解決實際問題。

3.建立健全邊界聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作聯(lián)誼交流機制。邊界地區(qū)雙方政府及司法行政部門要簽訂邊界地區(qū)聯(lián)防聯(lián)調(diào)協(xié)議書，毗鄰的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要簽訂睦鄰友好公約。邊界地區(qū)司法行政部門和人民調(diào)解組織要通過建立年會、聯(lián)誼會議制度等途徑，定期召開會議或相互走訪，加強溝通，交流感情，促進協(xié)作，增強團結。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇七

按照“誰主管、誰負責”、“分級負責、歸口辦理”和“屬地管理”的原則，各村、各單位要加強矛盾糾紛和隱患的排查工作，全面掌握不穩(wěn)定因素；對矛盾糾紛和隱患要采取有效措施妥善化解，確保不發(fā)生新的重大重復訪戶，徹底解決一批復雜疑難信訪問題，化解積案，減少存量；按照 “大事不出，小事減少，管理嚴格，秩序良好”的要求，確保實現(xiàn)到區(qū)以上非正常訪和集體訪“雙零”指標。

（一）積極預防

1、源頭預防，評估風險。各村、各單位在研究重大決策和實施重點工程建設前，做到工作前置、關口前移，充分聽取各方面的意見，深入分析論證，評估矛盾糾紛，最大限度地反映不同群體的合理要求，從源頭上預防和減少信訪問題發(fā)生。

2、超前排查，提前化解。堅持基層周排查、鎮(zhèn)月排查和重點敏感時期天天排查相結合，將矛盾糾紛和隱患全部納入工作視線，建立臺賬，掛賬處理。對確定的重點矛盾糾紛及隱患逐級實行領導包案，加大解決力度。做到“排查不留死角，化解不留積案”。

3、加強辦理，妥善解決。各村、各單位要高度重視初信初訪工作，對一般性的問題，要專人負責，按程序辦理；對影響較大的問題，要實行領導包案，成立工作組，相關部門共同參與辦理，確保初信初訪一次性解決，避免發(fā)生重復訪。

4、完善預案，積極穩(wěn)控。對突出信訪問題的重點人員、纏訪人員，責任單位與xxx門密切配合，研究制定穩(wěn)控預案，明確責任人，加強動態(tài)監(jiān)控，嚴密盯防，死看死守。按照“誰包案、誰負責”和“一包到底”的原則，研究制定信訪積案的解決方案，加大化解力度，確保年內(nèi)妥善化解。

5、加強宣傳，正確引導。大力宣傳《信訪條例》等法律法規(guī)、學法守法先進典型、促進社會和諧的經(jīng)驗做法等，適時對非正常訪典型案件進行曝光，教育和引導群眾依法反映訴求。相關部門要加強奧運宣傳，增強信訪群眾特別是非正常訪人員的愛國熱情和民族意識，自覺規(guī)范信訪行為。

（二）處置化解

1、加強信息預警工作，及時啟動應急預案

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇八

案由：勞動爭議

訴訟請求：

1、判令被告支付給原告12個月的雙倍工資共xx元（x×11個月=xx元）。

2、判令被告為原告補交社會保險金（從x年x月至x年x月）。

3、判令被告支付給原告經(jīng)濟補償金xx元。

4、判令被告承擔本案訴訟費用。

事實與理由：

原告經(jīng)過應聘，自x年x月x日開始，到被告公司銷售部門工作，任職xx，工作期間原告遵守公司相關制度規(guī)定，認真做好本職工作。但被告一直不與原告簽定書面勞動合同，也未替原告辦理各項社會保險手續(xù)，原告向被告提出糾正未果，x年x月x日雙方勞動合同解除，被告未給予原告任何補償。

原告認為，被告的行為已經(jīng)違反了《勞動合同法》的相關規(guī)定，應當向原告支付相關的經(jīng)濟補償并辦理社會保險。重慶x區(qū)勞動爭議仲裁委員會未在《勞動爭議調(diào)解仲裁法》規(guī)定的法定期間內(nèi)作出仲裁裁決，根據(jù)該法第43條規(guī)定：逾期未作出仲裁裁決的，當事人可以就該勞動爭議事項向人民法院提起訴訟。原告遂起訴至貴院。懇請人民法院以事實為依據(jù)，以法律為準繩，糾正被告違反勞動法律法規(guī)的行為，并判決支持申請人的訴訟請求。

重慶市x區(qū)人民法院

具狀人：xxx

20xx年x月x日

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇九

畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)與大學生畢業(yè)就業(yè)成為近年來高校的一個非常突出的矛盾，由于大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢，許多高校學生在最后一個學期幾乎都在外出找工作，提前畢業(yè)急于上崗，嚴重影響了學生的水平和正常畢業(yè)設計教學的實施。

畢業(yè)設計是綜合檢驗大學生在大學期間學習質(zhì)量的一個重要訓練環(huán)節(jié)，是大學生將前期所學的理論知識應用到實踐的一個過程。目前，學生的畢業(yè)設計一般安排在大四上學期末開始,持續(xù)到整個下學期,直到六月份的畢業(yè)答辯。然而，由于當前就業(yè)形勢發(fā)生了變化，“雙向選擇、自主擇業(yè)”是現(xiàn)在的就業(yè)政策。在這種時代環(huán)境下，用人單位擁有主動權。此外，由于一些高校連年不斷“擴招”，本科生和碩士畢業(yè)生的數(shù)量迅猛增加，就業(yè)形勢愈顯嚴峻。用人單位門檻也在不斷抬高,除了要求畢業(yè)生具有專業(yè)素質(zhì)和技能之外,還要求具有一定的工作經(jīng)驗。用人單位往往要求學生到單位實習以便考察他們的動手能力。這部分學生為了以后的就業(yè)考慮，也往往要求在校外單位做畢業(yè)設計,但由于校外畢業(yè)設計缺乏操作方案和規(guī)范化管理,進而影響畢業(yè)設計的效果和質(zhì)量。

總之,就業(yè)壓力的增大,使得畢業(yè)生付出更多的精力來擇業(yè),在畢業(yè)設計和擇業(yè)之間,學生更看重后者,畢業(yè)設計往往敷衍了事,難以達到教學訓練的初衷。因此,面對大學生的就業(yè)與畢業(yè)設計的時間沖突,如何協(xié)調(diào)好二者之間的關系是當前要重點解決的問題。

針對當前的現(xiàn)狀,我們既要保證畢業(yè)設計的質(zhì)量,又要使學生能夠順利就業(yè),使二者兼顧,本文從以下三個方面探討協(xié)調(diào)畢業(yè)設計與就業(yè)之間矛盾的方案。

1.努力完善和強化就業(yè)指導工作

必須完善加強學生就業(yè)指導工作，在以市場配置為主導的人才配置模式下,就業(yè)指導應以培養(yǎng)和提升學生就業(yè)能力為主導。目前,高校學生的就業(yè)指導工作還存在認識不足、政策理解不準確、服務不到位、機制不健全等問題。高校必須轉變觀念,不包分配不是不管分配。高校學生就業(yè)指導工作既要把用人單位請進來，又要走出校門尋找用人單位建立人才輸出通道。

工作可以從以下幾個方面入手:第一,實行全程就業(yè)指導工作,也就是就業(yè)指導應從低年級開始做起,大一的學生就可以開設就業(yè)指導課程,并且不同學習階段實行不同的指導方案,讓學生了解本專業(yè)的就業(yè)方向和前景,指導學生正確認識自我,使其學習有目標,增強學習的動力。第二,就業(yè)指導需要結合專業(yè)特色進行,應以學生生涯設計為中心,有專業(yè)特色的大學就業(yè)指導能夠幫助大學生形成正確的職業(yè)選擇能力。第三,就業(yè)指導教師要專業(yè)化和專職化。就業(yè)指導教師不僅要從事思想政治教育工作,還要專業(yè)化,了解用人單位的專業(yè)需求,這樣就業(yè)指導工作就更加有效，就業(yè)指導工作體系才能不斷完善。

2.建立校外畢業(yè)設計實習基地,使畢業(yè)實習成為畢業(yè)生就業(yè)的紐帶

現(xiàn)在高校應屆畢業(yè)生存在的普遍問題是：在專業(yè)上，雖然在學校經(jīng)過了系統(tǒng)的理論學習以及相關的課程訓練，但沒有真正投入市場得到檢驗，假想案例和實際案例還存在差距；在溝通上，環(huán)境適應能力差，缺乏團隊精神。這都是用人單位不愿接收應屆畢業(yè)生的原因。

在市場經(jīng)濟時代,社會競爭日趨激烈。企業(yè)對人才的需求,已從單純地追求知識型、高學歷型人才,轉向既有扎實的理論基礎,又有豐富的實踐經(jīng)驗(包括工作實踐與社會實踐)的高素質(zhì)、實用型人才。這就對各高等院校在學生的專業(yè)實踐能力培養(yǎng)方面提出了更高的要求。實踐性教學是高等藝術類院校的重要環(huán)節(jié)，高等學校要培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,必須建立產(chǎn)學研相結合、廣泛且穩(wěn)固的校外實習基地，調(diào)整教學計劃,優(yōu)化培養(yǎng)模式,圍繞強化實踐教學環(huán)節(jié),理順課程體系，培養(yǎng)學生的實踐能力，促進學生綜合素質(zhì)的提高。

校企共建實習基地,強調(diào)建立雙方“平等、互利、互信”的合作關系,特別是校方可以針對不同的專業(yè)方向有目的地選擇幾個固定的企業(yè)或公司作為實習基地。在大四實習期間，若雙方滿意并有意向,就簽訂就業(yè)協(xié)議，校外實習基地可以使學生將所學理論知識應用到實踐中,既可以檢驗其所掌握的專業(yè)知識水平,又可以增強學生的實踐經(jīng)驗和適應社會的能力，同時可以保證畢業(yè)設計的時間，從而在一定程度上解決了畢業(yè)生就業(yè)與畢業(yè)設計時間沖突的問題。

3.對畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)進行整合，體現(xiàn)學生未來就業(yè)導向。

第一，培養(yǎng)學生做課題的信心。在開始畢業(yè)設計的時候，指導教師應首先和學生進行很好的交流，讓學生樹立信心，哪怕有些知識學得不是很好，但可以通過在畢業(yè)設計階段的努力把這部分知識掌握并加以應用。樹立信心是學生完成高質(zhì)量畢業(yè)設計的最根本的一步，也是學生日后工作中不可缺少的工作精神。

第二，制定目標。指導教師應根據(jù)學生的情況制定科學的目標，既不能過松也不能強度過大。通過制定目標會讓學生有一定的緊迫感，從而提高效率，讓學生在成功實踐中獲得自信和成就感。

第三，設立淘汰制。從教育體制上來說，高校應當建立淘汰制，而淘汰制應該是在每個階段都存在的，不僅僅是在畢業(yè)階段。如果說競聘上崗、優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟下企業(yè)用人的法則，那及早引入淘汰制，是對學生能力培養(yǎng)和人才成長最好的保護。第四，注重畢業(yè)前的獨立設計能力的培養(yǎng)。對大多數(shù)本科生來說，畢業(yè)設計前的實踐機會相對較少且時間較短，所以才會出現(xiàn)很多學生缺乏獨立的設計能力。學校應多給學生提供各種實習的機會，鼓勵低年級學生根據(jù)興趣加入，讓他們積累理論知識的同時提高獨立設計的能力,為擇業(yè)和日后的就業(yè)打下一個良好的開端。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十

工作宗旨：

維護校園安全、穩(wěn)定、文明，定期排查、及時發(fā)現(xiàn)并化解校園內(nèi)教職工及家屬之間、師生之間、學生之間各類矛盾糾紛，消除各種不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素，創(chuàng)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、團結的校園。

工作要求：

1、學校各類矛盾糾紛排查調(diào)處在學校矛盾糾紛排查調(diào)處小組領導下進行，小組成員要明確分工、各司其責。

2、定期排查校園內(nèi)各類矛盾糾紛，建立領導小組――各處室組――班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。

3、排查調(diào)處矛盾糾紛要遵守預防為主、發(fā)現(xiàn)調(diào)處為次的原則，以說明教育為主要方法，以團結、安全、穩(wěn)定為出發(fā)點。

4、排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負責，重大問題上報校黨委、校委會研究處理。

5、無論是定期排查，還是問題的發(fā)生及處理都要及時、真實地做好記載并做好歸檔工作。

6、每月對學校矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行匯總，填好矛盾糾紛排查調(diào)處月報表，供各級領導和學校檢查。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十一

原告：___________，___（性別），_______年_____月出生；

住址：

被告：___________，___（性別），_______年_____月出生；

住址：

訴訟請求：

1、請求人民法院依法判決被告償還原告欠款本金及利息_____元；

2、判決被告向原告支付違約金_____元；

3、原告為實現(xiàn)債權而委托律師的委托費用_____由被告承擔；

4、本案所產(chǎn)生的一切其他相關費用均由被告承擔。

事實與理由：

原、被告雙方系同村村民。______年______月______日，被告因需資金周轉，向原告提出借款。原告出于幫忙之心，拿出自己全部的積蓄______萬元和向他人借的______萬元共______萬元整一起借給被告，被告出具了借條一張。借條載明：借現(xiàn)金______萬元，借期___個月，月利息一分五，逾期利息八分。后被告共支付給了原告___個月的利息。

截止同年___月份，被告分三次償還了原告借款本金______萬元。此后被告既未向原告支付利息，也未償還借款本金。原告多次要求被告清償借款本金及利息，但均未果，被告現(xiàn)在還躲避原告。

原告認為，合法的借貸關系應受法律保護，債務應當清償。被告躲避原告、拒不償還借款的行為不僅違背誠信、構成違約，也侵犯了原告的合法權益。

綜上，為維護原告的合法權益，特具狀訴至貴院，誠望判如所請。

______人民法院

具狀人(簽字)：_________

______年______月______日

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十二

xxxxx鎮(zhèn)紀律檢查委員會

20xx年x月x日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委查辦違紀違法案件是維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、保護群眾利益、密切黨群、干群關系，促進農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展的有力保障。鎮(zhèn)黨委、政府按照縣紀委關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委查辦案件、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委職能作用的工作要求，把查辦基層黨員干部違紀違法案件作為紀委的中心工作，認真分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦案面臨的形勢和特點，規(guī)范辦案程序，提高辦案質(zhì)量，取得了一定工作成效，工作開展情況如下：

一、加強領導，健全機構

（一）健全組織機構。為加強對辦案工作的領導，鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長，紀委書記任副組長，黨委委員、紀委委員、黨務干事為成員的鎮(zhèn)紀委案件查辦工作領導小組，領導小組下設辦公室、調(diào)查組和審理組，將來信來訪、案件查辦、檔案資料管理、黨風廉政教育、廉政文化建設等重點具體工作落實到每位成員身上，使各項工作有人抓、有人管，做到分工明確，責任落實，為鎮(zhèn)紀委辦案提供了堅強的組織保障。

（二）統(tǒng)一思想認識。反腐倡廉工作是嚴肅黨的紀律，保護改革開放，促進經(jīng)濟發(fā)展，保證黨的基本路線在基層貫徹執(zhí)行的重要手段。針對部分干部對反腐工作重視程度不夠，對紀委案件查辦工作認識不到位，認為案件查辦會影響單位形象、影響經(jīng)濟發(fā)展，以及存在的“經(jīng)濟上，紀律讓”等現(xiàn)象，鎮(zhèn)黨委通過召開黨委（擴大）會、紀檢專題會、職工會、村社干部

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十三

根據(jù)自治區(qū)黨委、政府和市委、市政府、南城街道關于開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動的部署，社區(qū)認真貫徹落實，在社區(qū)干部中開展轉變干部作風服務群眾化解矛盾活動。現(xiàn)將第一工作情況總結如下：

（一）是認真進行了思想發(fā)動工作。支部于2月29日召開了部署會議，統(tǒng)一認識；3月2日召開了社區(qū)干部動員會，街道包片領導姜新天副書記在會上親自作動員報告，貫徹了地、市會議精神，分析了當前社區(qū)干部作風存在的問題以及工作效能低下的原因，就社區(qū)活動開展作了部署，并提出了明確要求。

（二）是迅速成立活動組織領導機構。及時調(diào)配精干力量，落實責任人，明確分工，迅速開展工作，形成了支部領導親自抓、負總責，班子成員齊心協(xié)力共同抓，一級抓一級，層層抓落實的合力。

（三）是組織干部認真學習自治區(qū)黨委副書記韓勇、地市領導重要講話；組織社區(qū)干部集中收看和學習領導講話視頻，為活動順利開展打下堅實的思想基礎。

（四）是組織干部進行系統(tǒng)學習。由社區(qū)業(yè)務骨干授課，其余人聽講的方式開展。

（五）是聯(lián)系實際，展開大討論。在大討論中，就社區(qū)九站一室工作的落實內(nèi)容進行討論。通過討論，社區(qū)干部進一步認識了只有提高干部素質(zhì)，轉變干部作風，提高行政效能，才能營造一個良好的服務環(huán)境和發(fā)展環(huán)境，從而推動社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展。

一是部分社區(qū)干部思想認識不到位，重視力度不夠，工作欠主動，行動偏慢，有的甚至以其他工作忙為理由，敷衍了事。

二是督查力度不夠。對部分存在的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)，一定程度影響了整個活動的開展。

下一步社區(qū)將轉入體察民情、摸排梳理階段，這是集中解決問題，抓落實、見成效的重要階段。我們將著力抓好以下工作：

（一）是繼續(xù)抓好學習上的深化，把學習貫穿于整個教育活動的始終。

（二）是加強督查的力度。重點采取督查、明查暗訪等形式，加大監(jiān)督力度，對督查發(fā)現(xiàn)的問題提出限時整改，對不按期整改的個人要實行問責，嚴格杜絕形式主義。

（三）是做好建章立制工作。要建立健全干部管理監(jiān)督機制，積極探索轉變干部作風加強機關行政效能的長效機制，使活動能夠深入持久地開展下去。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十四

半年來，我辦以創(chuàng)建平安為主線，以維護人民群眾利益為根本，全面落實社會治安綜合治理責任，打好“三大戰(zhàn)役”進一步完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，有效整合三大調(diào)解資源，實現(xiàn)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解三種調(diào)解方式的有機結合，及時、有效地化解矛盾。半年來，共排查矛盾糾紛16件，調(diào)處16件，成功15件，成功率達。

二、抓責任落實，構建“第一責任人”格局

發(fā)展是硬道理，綜治是硬措施，穩(wěn)定是硬任務,,領導重視是關健。一是狠抓責任落實。堅持辦、村、組三級矛盾糾紛排查制度。辦事處每個月排查一次，村及單位每星期排查一次，在排查工作中，辦調(diào)委會采取領導分工負責制，組織調(diào)解人員逐村、逐組進行地毯式排查，同時抽調(diào)得力人員對重點村、重點場所開展重點排查，對排查出來的各類矛盾糾紛隱患，分析情況，研究對策。辦、村、組三級，層層簽訂責任制，對工作實行目標管理，形成了“層層有事管，事事有人管”的綜治工作格局。二是堅持領導親自抓。領導親自參與、親自抓是工作上臺階的關鍵。按照“一個矛盾、一個領導、一套班子、一套方案、一抓到底”的“五個一”要求，落實矛盾糾紛調(diào)處責任制度，強化調(diào)處責任落實，實行“誰家孩子誰家抱”。把矛盾解決在辦、村一級，解決在萌芽狀態(tài)。

三、對排查出的矛盾糾紛的處理對策

矛盾糾紛是客觀存在的，關鍵在調(diào)處和化解，及時、妥善地排查和處理矛盾糾紛，是保持社會穩(wěn)定的第一道防線。半年來，我辦按照市委提出“矛盾糾紛調(diào)解年”的工作要求，在調(diào)處和化解上狠下功夫，確保社會穩(wěn)定。一是快介入，快控制。二是結合辦情，依法調(diào)處。三是制度健全，責任到位。對維護社會穩(wěn)定，我辦嚴格實行責任制和責任追究制，將維穩(wěn)工作納入年終考核內(nèi)容，作為獎懲的主要依據(jù)之一,將化解矛盾工作擺在第一位。

四、抓制度建設，健全四個長效機制

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十五

為了進一步加強矛盾糾紛排查，切實維護社會穩(wěn)定，管理局在認真學習宣傳阿左旗集中開展矛盾糾紛排查化解工作實施方案的基礎是，及時成立了我局矛盾糾紛排查化解工作領導小組，討論研究制定了全局矛盾糾紛化解工作實施方案，明確了指導思想，工作原則、主要任務和目標，明確了矛盾糾紛排查化解工作九個方面的工作重點，分三個階段開展了具體工作：

1、進行宣傳動員。管理局組織各科室、工區(qū)、調(diào)度中心、供水站、各站所召開專題會議，學習了自治區(qū)、盟、旗關于矛盾糾紛排查化解工作精神、我局關于矛盾糾紛排查化解工作實施方案、切實領會開展矛盾糾紛排查化解工作的必要性和重要性，進一步統(tǒng)一干部職工思想認識，明確主要工作任務。

2、集中排查化解。管理局各科室高度重視排查化解供用水矛盾糾紛工作，緊緊圍繞管理局制定的工作重點，認真開展了執(zhí)行制度、抓工作管理的檢查、認真查處和糾正工作人員在供水服務過程中，因工作不到位，引發(fā)的群眾供用水矛盾糾紛，對工作人員是利用工作職務之便向群眾吃拿卡要的問題做了認真的調(diào)整，在關心職工生產(chǎn)生活實際困難方面，組織辦公室、工會、婦聯(lián)工作人員深入生產(chǎn)一線開展了工作調(diào)研并及時向管理局作了匯報，及時監(jiān)督檢查水管人員水費收支帳目，向用水戶及時公布水費收支情況，對部分水管人員進行了清理和整頓，及時結清水費帳目，按要求向群眾進行了公開。對2007年度水利工程基礎設施建設投資、施工、質(zhì)檢、驗收等工作進行了全面檢查和督查，對施工質(zhì)量不合格的工程及時進行了整修，保證了工程質(zhì)量。對全局財務包干經(jīng)費落實執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，對每季度經(jīng)費支出情況進行了定期通報，規(guī)范了財務管理工作，較好的執(zhí)行財務經(jīng)費預算包干制度。對水務政務公開工作進行認真檢查，做到公開內(nèi)容真實、程序規(guī)范、便于群眾了解，增強工作透明度。對水費購買有無超計劃、超水方購買水票、超計劃用水情況進行嚴格的監(jiān)督檢查，制定完善了供用水管理制度，水管員管理制度和農(nóng)戶種植管理辦法，對不按規(guī)定配水人員的違規(guī)行為進行了處罰教育。

3、積極發(fā)揮農(nóng)民用水者協(xié)會的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)問題及時向水管部門報告有關情況，局水政監(jiān)察科、灌溉管理工區(qū)積極深入嘎查，調(diào)查核實有關情況，召開聯(lián)系會議，積極協(xié)商，及時依法規(guī)和條例調(diào)節(jié)水事矛盾和糾紛，使群眾反映的問題得到了較好的解決，維護了用水戶群眾的利益，樹立了水管單位的良好服務形象。

4、維護正常供用水秩序，加強安全生產(chǎn)監(jiān)管為保證灌區(qū)正常供水，我局積極加強與阿拉善電業(yè)局和中衛(wèi)市水務局的水電調(diào)度協(xié)調(diào)工作，同時加強內(nèi)部安全生產(chǎn)監(jiān)管，定期召開每月一次安全生產(chǎn)調(diào)度例會，分析安全生產(chǎn)運行工作，加強安全隱患防范和職工安全生產(chǎn)教育，定期進行安全生產(chǎn)大檢查，進行設備評級和升級達標工作，用時通報安全生產(chǎn)大檢查結果，提出安全隱患問題的整改措施和意見，督促相關科室及時進行整改，及時更換泵站大型變壓器和部分繼電保護設備，搶修渠道危險段，對過水渡槽進行防滲漏涂護，保證了泵站設備的正常運行和渠道輸水暢通，年內(nèi)未發(fā)生安全隱患事故和人員傷亡事故，保證了安全生產(chǎn)的認真落實，執(zhí)行了安全生產(chǎn)的各項管理制度。

5、建立了矛盾糾紛化解登記制度，進一步完善了矛盾排查機制。管理局要求各科室對來信來訪群眾熱情接待、詳細登記反映人基本情況、時間、地點、反映要求調(diào)查處理事項以及調(diào)查核實協(xié)調(diào)處理的結果等有關具體事項。每季度進行一次排查，并將有關情況及時上報局矛盾糾紛排查領導小組，切實加強對矛盾糾紛排查工作的領導，充分發(fā)揮水政監(jiān)察的執(zhí)法調(diào)解作用，積極做好政策宣傳和來訪群眾的思想教育說服工作，在化解矛盾糾紛過程中，既要依法按政策辦事，又要確保問題得到及時解決。

6、加強法制宣傳和輿論引導作用

管理局科室以信訪工作條例、水法、水法規(guī)條例、灌區(qū)供用水管理制度為重點內(nèi)容，利用嘎查會議、農(nóng)民用水者協(xié)會聯(lián)席會議進行宣傳學習，利用重大節(jié)慶活動發(fā)放宣傳材料，利用黑板報、專欄和孿井灘自辦節(jié)目進行廣泛宣傳，增強宣傳的覆蓋率，采取領導干部接待日、下基層調(diào)研、現(xiàn)場辦公等方式解決處理問題。分管領導對分管科室親自督辦，很好地解決了水事矛盾糾紛問題，年內(nèi)我局未發(fā)生一起因問題得不到解決而造成群眾越級上訪案件，為維護社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻。

總之，矛盾糾紛排查化解工作是一項涉及群眾切身利益的重要工作，關系到黨群干群關系是否密切，關系到一個部門是否關心群眾，愛護群眾，為群眾排憂解難為實事的重大問題。我們相信，只要領導重視，各部門積極配合，高度重視群眾反映的問題，就是再難再復雜的問題也能能夠化解，得到解決，我們的黨群干群關系會更加密切，服務人民群眾的工作會做的更好。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十六

矛盾糾紛排查調(diào)處制度

學校要按照“抓早、抓少，抓苗頭和小事不出校、大事不出局、矛盾不上交”的要求，準確 掌握本區(qū)域社會動態(tài)，定期排查、研究、分析并協(xié)調(diào)有關部門積極處理各種不穩(wěn)定的因素，學校 政教處每月排查兩次，每月將情況上報教育局。

主要內(nèi)容：

1、學校因招生、收費、特困學生就讀等問題產(chǎn)生的矛盾糾紛。

2、校內(nèi)因內(nèi)部改革、教師職稱評聘等產(chǎn)生的矛盾糾紛。

3、學生意外傷害的問題引發(fā)的.矛盾糾紛。

4、學校職工家庭引發(fā)的矛盾糾紛。

5、本區(qū)域有可能引發(fā)集訪、超級上訪和其他引發(fā)的矛盾糾紛。

新鋼中學

中學社會治安綜合治理工作例會制度

為確保全學校師生財產(chǎn)和人身安全，加強安全保衛(wèi)工作領導，特制定本制度如下：

一、每季度至少召開一次學校社會治安綜合治理工作例會。

二、會議由學校綜合治理辦公室負責通知，領導班子和負責安全保衛(wèi)工作人員參加會議。

三、會議的主要內(nèi)容是：

（一）、傳達落實省廳、市政府、教育局和各級政府部門關于綜合治理工作的批示和有關文 件精神。

（二）、聽取本校負責綜合治理工作人員工作匯報。

（三）、解決學校保衛(wèi)工作中存在的重大問題，和疑題，針對校園周邊治安問題提出解決措 施。

（四）、貫徹落實安全保衛(wèi)制度和失職人員的處理。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十七

縣維穩(wěn)辦：

按照xxxxx縣委維護穩(wěn)定工作領導小組辦公室關于印發(fā)《關于常態(tài)化組織開展影響社會穩(wěn)定矛盾問題摸排調(diào)研工作》的通知要求，現(xiàn)將有關摸排及穩(wěn)控化解工作報告如下：

堅實目標導向、問題導向、過程導向、結果導向，深入扎實開展影響社會穩(wěn)定矛盾問題摸排調(diào)研工作，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，真正做到事要找到、事要解決、氣要理順、心要撫平、風險可控，維護我縣社會大局和諧穩(wěn)定。

經(jīng)過摸底主要存在以下兩個方面的問題：一是運管所退休職工反映退休工資待遇問題；二是縣運輸公司職工反映養(yǎng)老統(tǒng)籌問題。

根據(jù)排查出的問題，結合交通運輸系統(tǒng)工作實際及分工職責，將穩(wěn)控化解責任明確如下：

1、運管所退休職工反映退休工資待遇的問題，分管領導魏斌負責協(xié)調(diào)工作，運管所所長楊向東負責具體維穩(wěn)工作。

2、運輸公司職工反映養(yǎng)老統(tǒng)籌問題，分管領導魏斌負責協(xié)調(diào)工作，運輸公司經(jīng)理武永紅負責具體維穩(wěn)工作。

（一）針對縣運輸公司職工多次反映養(yǎng)老統(tǒng)籌等問題，我局采取制定解決方案、解釋政策、協(xié)調(diào)溝通等穩(wěn)控措施。

一是做到熱情接訪。對來訪職工做到來有應聲、問有答聲、走有送聲，做到上訪者不心悅誠服，不送出門；能解決的問題，不推出門；一時解決不了的問題或按政策不能解決的問題，不轟出門。

二是嚴格辦理程序。在信訪工作中，及時搜集、整理有關信訪資料和數(shù)據(jù)，核實事情的原委，嚴格按程序和規(guī)定辦事。同時，講究工作方法和質(zhì)量，切實維護好來訪職工的切身利益，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素，以求真務實的態(tài)度實現(xiàn)“人要回去，事要解決”的目標。

三是加大信訪處理力度。領導高度重視，及時安排得力人員，提供足夠經(jīng)費等必要的保障，確保在穩(wěn)定運輸公司上訪職工的前提下，通過積極的調(diào)查處理，協(xié)商溝通，避免因工作怠慢、調(diào)查處理不到位引發(fā)職工重復上訪而增加處理問題的難度和成本。

四是堅持做好回訪。將“回訪”作為做好信訪工作的重要一環(huán)，適時與信訪者溝通交流，聽取他們對處理結果的意見，努力做到解決上訪問題不留“后遺癥”。通過對信訪案件“及時、有效、便捷”的處理，不斷增進信訪職工對調(diào)查處理工作的信任。

五是強化責任落實。切實落實領導責任，實行信訪工作“一把手”負總責，分管領導按“一崗雙責”要求，對分管工作內(nèi)的信訪工作負全責。針對運輸公司職工上訪問題，我局采取分管領導主持工作，推選職工代表參與調(diào)處等方式，要強與有關部門和單位的聯(lián)系溝通，定期會商研究、通報情況、交流信息，形成合力解決信訪問題。

（二）針對運管所退休職工反映退休工資待遇的問題，我局采取以下化解維穩(wěn)工作措施：

一是變上訪為下訪，所長帶頭入戶走訪，了解退休人員困難，與退休職工代表談心，講解國家相關政策，使退休人員了解政策。

二是積極向上級部門及縣政府匯報運管所目前存在的體制問題，尋找相關政策、文件，爭取政府短期內(nèi)理順體制，早日將運管所納入財政預算管理。

三是積極尋求途徑，解決運管所養(yǎng)老保險金拖欠，使運管所養(yǎng)老統(tǒng)籌關系從企業(yè)統(tǒng)籌向機關事業(yè)統(tǒng)籌轉變。

四是針對個別退休職工個人困難，積極尋找解決途徑，切實減輕職工個人負擔，從感情上拉近與職工距離。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十八

民事起訴狀寫作說明： 我國《民事訴訟法》第112條規(guī)定：“人民法院接受起訴狀或者口頭起訴，經(jīng)審查，符合本法規(guī)定的受理條件的，應當在7日內(nèi)立案；不符合本法規(guī)定的受理條件的，應當在7日內(nèi)通知原告不予受理，并說明理由?！?/p>

我國法院中在民事方面分別設立經(jīng)濟庭和民庭審理普通民事案件和經(jīng)濟案件（主要是指即法人或其他組織提起民事訴訟的案件），下面即為法人或其他組織所用的民事起訴狀格式。因為經(jīng)濟訴訟的特殊性，所以要求原告方必須給出其銀行帳號、工商核準登記號以及企業(yè)性質(zhì)、經(jīng)營范圍和方式等內(nèi)容，以便法院取證、聯(lián)系。

原告名稱： 地址：

法定代表人（或代表人）姓名： 職務： 電話：

企業(yè)性質(zhì)： 工商登記核準號：

經(jīng)營范圍和方式：

開戶銀行： 帳號：

被告名稱： 地址：

法定代表人（或代表人）姓名： 職務： 電話：

訴訟請求：

事實和理由：

證據(jù)和證據(jù)來源，證人姓名和住址

人民法院

起訴人：

年 月 日

1.當事人欄，注明自然情況。自然人要列出姓名、性別、年齡、民族、工作單位、住址。法人或其他組織要列出名稱、住所地、法定代表人或負責人姓名、職務、填寫要準確，特別是姓名（名稱）欄不能有任何錯字。地址要盡量詳實，具體到門牌號。最好注明郵編及通訊方式。（下列文書當事人欄要求同此）

2.案由。主要寫明當事人之間訟爭的法律關系及其爭議。

3.訴訟請求。主要寫明請求解決爭議的權益和爭議的事實，以及請求人民法院依法解決原告一方要求的有關民事權益爭議的具體事項。

4.事實和理由。事實部分，要全面反映案件事實的客觀真實情況。

5.在起訴狀尾部，當事人是自然人的，要由本人簽字，是法人或其他組織的，由法定代表人或負責人簽字并加蓋單位公章。日期要填寫準確。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇十九

行業(yè)矛盾糾紛是當前我局綜治工作的主要內(nèi)容，是影響我縣社會穩(wěn)定的不穩(wěn)定因素之一，為強化行業(yè)矛盾糾紛排查調(diào)處工作，現(xiàn)將有關事項明確如下：

要建立矛盾糾紛行政調(diào)處為主、行業(yè)調(diào)解為補充的大調(diào)處機制，各單位要明確專人負責。

1、行業(yè)排查按“誰主管、誰負責”的原則，由各單位組織實施。

2、排查方式分為日常排查、定期排查和重點排查。日常排查是結合日常工作，隨時發(fā)現(xiàn)掌握各種矛盾糾紛。重點排查是在臨近重大活動、重要節(jié)慶日和敏感期，集中力量開展排查。

3、矛盾糾紛化解后，應及時銷帳，并及時書面上報辦理情況。

1、各單位要建立矛盾糾紛排查調(diào)處情況報送制度，每月底以前將排查調(diào)處情況匯總后填寫“行業(yè)矛盾糾紛排查調(diào)處工作臺賬”報局綜治辦。

2、每季度末提交矛盾糾紛排查調(diào)處分析報告，通過梳理一個季度的矛盾糾紛排查調(diào)處的總體情況，分析矛盾糾紛特點、趨勢及對策。

3、對可能引起群體性和群眾性械斗的矛盾糾紛要隨時報告。

1、人秘股負責排查局系統(tǒng)干部職工內(nèi)部問題引發(fā)的矛盾糾紛。

2、財會股負責排查局系統(tǒng)干部職工財經(jīng)等問題引發(fā)的矛盾糾紛。

3、拆遷辦負責排查城鎮(zhèn)房屋拆遷引發(fā)的矛盾糾紛。

4、物管辦負責排查小區(qū)物業(yè)管理等問題引發(fā)的矛盾糾紛。

5、發(fā)證辦負責排查房屋產(chǎn)權登記等問題引發(fā)的矛盾糾紛糾紛。

6、交易所負責排查房屋交易等問題引發(fā)的矛盾糾紛。

7、房管股負責排查房地產(chǎn)開發(fā)預售等問題引發(fā)的矛盾糾紛。

8、廉租辦負責排查廉租房建設等問題引發(fā)的矛盾糾紛。

9、租賃辦負責排查房屋出租等問題引發(fā)的矛盾糾紛。

10、測量隊負責排查房屋面積測量等問題引發(fā)的矛盾糾紛。

11、房屋建筑安裝公司負責排查公司內(nèi)部問題引發(fā)的矛盾糾紛。

12、房地產(chǎn)開發(fā)公司負責排查公司內(nèi)部問題引發(fā)的矛盾糾紛。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十

原告：_____________姓名，性別____________，年齡____________，出生____________年____________月，工作單位____________住址____________一般為戶口所在地，也可為現(xiàn)居住地

被告：___________姓名，性別____________，年齡____________，出生____________年____________月，

工作單位住址：_________________即你出租給他的房屋地址合同糾紛如何起訴狀

訴訟請求

1、請求判令被告支付拖欠的房屋租金_____________(數(shù)額)。

2、請求判令解除原被告間的租賃合同。

3、請求返還原告所有的屋內(nèi)家具一套，價值約________________元。

4、本案訴訟費由被告承擔。

事實和理由

____________年____________月____________日，原告與被告簽訂了房屋租賃協(xié)議，約定將________________的房屋租賃給被告使用，并約定每月支付租賃費用_____________元，原告收取押金_________________元。被告于_____________時間開始向原告付款，但自____________年____________月____________日開始，被告停止支付房屋租金，____________年____________月____________日，原告發(fā)現(xiàn)被告還私自將原告租賃房屋內(nèi)的一套家具搬出。原告多次請求被告支付房租及返還家具，均遭到被告的拒絕。原告無奈之下，起訴至貴院，望貴院審清事實，判如訴請。

此致_

____________人民法院(房屋所在地)

具狀人：_____________(原告姓名)

時間：_________________

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十一

為堅持“安全為首要、排查為關鍵、穩(wěn)定為目標”的安全工作原則，落實“安全第一、預防為主”的工作思路，特制定學校安全隱患和矛盾糾紛排查制度：

1、學校要加強安全隱患和矛盾糾紛排查工作的領導，組織學校各層次責任心強、工作認真細致的管理人員成立排查小組，確保排查效果。

2、學校安全隱患和矛盾糾紛實行月查制度。

3、安全隱患排查要做到“橫向到邊，縱向到底；前后左右，天上地下；校園內(nèi)外無遺漏”。

（1）查教育教學設施、設備，包括校舍狀況、實驗教學設施、消防設施、體育設施、水電設施、學校車輛等。

（2）查教職工的政治思想、職業(yè)道德素質(zhì)。

（3）查學校德育工作和法制安全教育。

（4）查學校周邊治安秩序。

（5）查安全制度建設。

（6）查組織領導。

矛盾糾紛排查要做到“內(nèi)外兼治，上下并查；事無俱細，防患于未然”。一是各層面全方位排查。二是關注重點人群。三是落實幫扶人員。四是確保糾紛徹底解決。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十二

為切實維護社會穩(wěn)定，機關各股室及委屬各單位必須進一步加強矛盾糾紛排查化解工作，努力從源頭上化解社會矛盾，營造和諧的社會環(huán)境。

1．加強組織領導。各股室各單位負責同志要高度重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作，努力從源頭上化解社會矛盾。分管領導要集中精力抓好工作部署落實，確保該工作有人管，有人抓。

3．建設臺帳一體化制度。各單位要按時上報摸底表（各半月一次）并做好歸帳存底。

各單位要利用五天時間，采取集中排查和重點排查相結合的方式進行。橫向到邊，縱向到底的全面排查，并建立臺帳。實行“四定三包”，即定牽頭領導，定責任單位，定責任人，定化解時限，包調(diào)處，包跟蹤，包反饋。二是定期排查和滾動排查相結合，按規(guī)定時限上報綜治辦。

1、對已經(jīng)排查出來的矛盾糾紛要堅持誰主管誰負責的原則，進行認真分析，制定切實有效的調(diào)處措施，明確調(diào)處責任人，提出化解時限。

2、要運用人民調(diào)解，行政調(diào)解司法調(diào)解聯(lián)動機制，化解矛盾糾紛。

3、要落實跟蹤問責，對化解了的糾紛要及時銷案。對未化解的糾紛要進行深入分析，提出新的化解舉措，對跨區(qū)域跨行業(yè)的矛盾糾紛，可報告上一級綜治部門協(xié)調(diào)解決。

1．建立考核考評聯(lián)動機制。

2．工信委綜治辦將抽調(diào)人員組成督查組定期或不定期對各股室、委屬各單位的工作開展情況進行督查，并將結果進行通報。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十三

這次離開，原因相信大多數(shù)人都很清楚：上周一晚上，我跟同事之間發(fā)生了一些小小的不愉快。

之所以屢屢犯錯誤，是因為我的大腦當中經(jīng)常充斥著一些極其荒謬的想法：我從來都沒有錯，我做過的事也從來不后悔。當這些念頭控制了我的情緒之時，也正是我離犯錯誤不遠之日?？上彝恕敖馃o足赤，人無完人”的古訓，自己畢竟不是圣人，犯錯誤也是不可避免的。有時候，又有一些正好好相反的荒唐的念頭左右了我的行動：我生來就是要犯錯誤的，那些一味謹小行事的人是難成大氣候的。要想做出一點成績，成就一番事業(yè)，就要敢想敢闖敢試，不怕犯錯誤。中規(guī)中矩的人，充其量也只能成為庸才。

事實上，上面的想法雖然并不總是錯誤的，但在我身上表現(xiàn)的很有些走火入魔，以至于時常到了自以為是，目中無人的地步。在這一點我需要深刻反省和檢討。

古人講“和為貴”，現(xiàn)在就連我們國家也提倡建設*社會。雖然本人對一味強調(diào)“和為貴”比較反感和不屑，因為那樣常常意味著一個人要放棄許多原則*的東西，并且為了片面追逐一個浮淺的“和”的局面而不能痛痛快快表達自己心中真實的想法。比如現(xiàn)在大家經(jīng)常用“某某某被*了”來諷刺和調(diào)侃一個被收買而放棄了原則和良知的人。

但我也不能否認，“和”肯定有其存在的價值的。一個和睦的團隊能夠營造出一種積極向上的工作氣氛，也更有利于實現(xiàn)這個團隊既定的目標。常言說得好“和氣生財”，也是這個理兒。更何況，自己生活在*，跟*人交往就不能機械的照搬西方人的思維方式和行為方式。在這一點上，我顯得相當幼稚和不成熟，需要深刻反省和檢討。

另外談談我的一些價值觀，比如說對金錢的態(tài)度。首先我非常不同意“金錢是萬惡之源”這種相當抓狂的極端觀點。坦白的說，跟大多數(shù)人都一樣整理，我不討厭錢；并且我覺得做一個喜歡錢的俗人也沒有錯，無可厚非。比起掙大把的票子，我更喜歡自由自在，無所拘束的生活。兩者要做個統(tǒng)一的話，就是要快樂地掙錢，哪怕不太多，不能為了多掙些錢，使自己活得不自在，過得不快活。

這次走得近乎于毅然決然，很大原因是因為有些不自在，不快活?；蛟S是我忘了，人這一生當中不遂心的事兒太多了，不是說“人生不如意事十之*”嗎？我們要在社會上生存，首先一點需要學會適應環(huán)境，而非讓環(huán)境適應我們自己。認清不到這一點，就會常常在生活中四處碰壁，覺得周圍充滿了敵人。同樣，在這一點上我要深刻反省和檢討。

這次我走了，可是我又回來了。本來原想著什么“好馬不吃回頭草”，這次那么“牛哄哄”，那么“瀟灑”的走掉了，當時壓根兒就沒再回頭的打算。本想著，不就是個服務員嗎？到哪個店兒不是干吶，“天涯何處無芳草”？后來左思右想，覺得很有些不對勁，這次走得雖然是因為心中有所怨氣，但確實太過于意氣用事。起因本來只是同事們之間的一點小小的摩擦，但我卻將一腔的怨氣遷怒在了對店里的情感上。老祖宗教導我們說“不遷怒，不貳過”，也就是說，不要隨便把怒火轉移到別人身上，相同的錯誤不犯兩次。在這一點上我表現(xiàn)的相當不好。實際上，我們每個員工都很清楚，羅姐本為來自對我們就像對待自個兒家的弟弟妹妹一般，我們這些弟弟妹妹之間首先要和睦相處，不能吵架，就算真有了一點小矛盾，也不能表現(xiàn)在工作過程中，否則，就太辜負羅姐對我們的殷殷期待和一片苦心了。我為自己的任*和不負責任，再次深刻反省和檢討。

這次我走了，可是我又回來了。我之所以敢回來，是因為我明白“胸懷有多寬，事業(yè)就能做多大”，我更相信羅姐是一個“肚里能撐船”的人，她一定能夠原諒我這種屢屢犯錯的小弟弟。同時我也很清楚，一個人再有包容心，也是有個限度的，對羅姐的寬容，我應當心存感激，更加努力工作。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十四

為做好近期矛盾糾紛排查化解穩(wěn)控工作，按照《矛盾糾紛多元化解工作領導小組辦公室關于做好近期矛盾糾紛排查化解穩(wěn)控工作的通知》文件要求，結合本部門實際，全力開展近期矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

接到文件后，及時組織單位所有干部職工召開了專題會議，認真?zhèn)鬟_學習了文件精神，切實領會了開展矛盾糾紛摸排調(diào)處工作的必要性和重要性，進一步統(tǒng)一了干部職工思想，明確了主要工作任務。

成立了矛盾糾紛摸排調(diào)處穩(wěn)控工作領導小組，并立即組織人員研究、制定了具體實施方案，對摸排工作進行了分解，明確職責，落實責任，確保了此項工作的順利進行。

總之，深入開展矛盾糾紛摸調(diào)處穩(wěn)控工作，把矛盾糾紛隱患解決在萌芽狀態(tài)，抓早抓小抓苗頭，努力提高矛盾糾紛調(diào)解成功率，確定社會政治穩(wěn)定，在下一步的排查調(diào)處工作中將繼續(xù)努力。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十五

關于初步核實情況報告

和調(diào)查報告的基本格式和寫法

調(diào)查報告是調(diào)查組對被調(diào)查對象的問題進行調(diào)查后，所寫的說明案件事實真相，提出定性和處理意見的書面綜合材料，是用文字形式表達出來的調(diào)查成果。同時，調(diào)查報告也是反映案件事實真相以及呈送領導報批的正式材料，是對被調(diào)查對象的問題作出處理的主要依據(jù)。撰寫調(diào)查報告是案件檢查工作程序中的一個不可或缺的重要組成部分，也是一名辦案人員必須具備的基本業(yè)務要求，調(diào)查報告寫的好壞，直接關系到對整個案件的處理。

在實際工作中，尤其是從一些地區(qū)或單位紀檢監(jiān)察機關上報的有關案件調(diào)查情況報告看，還確實存在許多問題，需要進行規(guī)范。今天，我就案件調(diào)查情況報告的撰寫與報送需要規(guī)范的幾個問題，與各位領導和同志們共同學習和研究。

一、報送初步核實或調(diào)查情況的呈報函

上級交辦件，是指上級機關或者上級領導交給承辦單位辦理并要求報送辦理結果的案件或者案件線索。目前自治區(qū)紀委向所屬單位交辦案件主要通過三種渠道：一是信訪室以“內(nèi)紀信字”、“內(nèi)紀群字”發(fā)函，要求報告辦理結果;二是案件檢查室以“內(nèi)紀_發(fā)”、“內(nèi)紀_信”(直接發(fā)給主要領導同志)發(fā)函，要求報告結果;三是案件監(jiān)督管理室以“內(nèi)紀案督”發(fā)函，對交辦件進行督辦，并要求報告辦理結果。

(一)報送時限

自治區(qū)紀委對上級交辦要結果件的上報時限規(guī)定，承辦單位未進行立案查處的案件，一般應在收到交辦件后3個月內(nèi)報告結果;立案調(diào)查的案件，可在6個月內(nèi)報告結果。特殊情況需要延長辦理時限的，應作出書面說明，可再適當延長。

(二)報送方式

凡要求報結果的案件，承辦單位在報送案件辦結報告時應注意以下問題：1、必須以書面形式上報給交辦案件的具體部門或交辦函明確要求的部門或領導同志。上報材料應一式兩份(如屬中央紀委交辦要結果的案件，上報材料應一式四份)。2、案件承辦單位上報查結報告時，要以紀委、紀檢組、監(jiān)察局(室)名義形成呈報函，并加蓋公章，不準用復印件上報。3、必須一案一報，不得一個呈報函同時報告兩個以上案件。4、原則上不得多頭報送，不得越級報送。堅持誰交辦報送誰，非特殊要求不得直接報送領導同志。

(三)呈報函的基本格式和內(nèi)容

1、標題。關于對反映__(單位、職務)__(姓名)__問題調(diào)查(初步核實、初步了解)情況及處理意見的報告。

2、文號。如以紀委名義上報，應使用_紀案報[年份] __號，如以紀委辦公廳(室)名義上報，應使用_紀辦案報

[年份] __號。

3、主送單位。一般應直接報送交辦案件的具體的廳(室)。如果需要給其他部門上報，應另行文上報。

4、正文的基本內(nèi)容。主要包括四個部分：

第一部分：核查工作的依據(jù)。即根據(jù)哪一級機關或領導的交辦或決定、批示要求，進行的初步了解、初步核實或者調(diào)查工作。

第二部分：核查工作的簡要情況。包括調(diào)查組的組成情況、核查的主要問題、核查的起止時間及工作的大體經(jīng)過。

第三部分：核查結論。對于初步核實類的核查結論通常有三種：一是反映問題失實、未發(fā)現(xiàn)違紀問題或未發(fā)現(xiàn)舉報反映的問題。下此結論時，建議不要一律使用“反映問題失實”這樣的結論，有些問題是我們在核查中沒有查出來或暫時沒有發(fā)現(xiàn)，對于這種情況就應如實的反映我們核查的結果，最好使用“經(jīng)核查未發(fā)現(xiàn)__有違紀問題”或“經(jīng)核查，未發(fā)現(xiàn)__在__工作中沒有__問題”。二是反映問題部分屬實。三是反映問題屬實。對于部分屬實或屬實的，還應簡要說明處理情況。

對于立案案件的調(diào)查結論通常也有三種情況：一是有違紀問題并給予黨政紀處分或移送司法機關給予刑事處罰的。應說明主要違紀行為、經(jīng)研究決定給予何種處分，以及何時移送司法機關給予了什么樣的刑事處罰等。二是有違紀問題但不給予黨政紀處分或給予相關組織處理的。應說明主要違紀行為、但違紀行為輕微，經(jīng)研究決定不追究紀律責任，但給予何種組織處理等。三是銷案的。應簡要說明銷案的理由和審批情況。

第四部分：呈報單位對核查情況的處理意見。呈報單位

應對核查的問題或案件提出“我委同意調(diào)查組意見，建議了結、建議結案”或其他建議等具體意見。

(四)上報查結報告必備材料

一是對交辦要結果件進行初步核實或初步了解的情況報告。必備的材料有兩種情況：(1)失實了結件。附：初步核實或初步了解報告。(2)適當處理件。除附初步核實或初步了解報告外，還應附有關適當處理的文書，如書面檢查材料、批評教育材料等，如對被反映人的工作或職務進行調(diào)整的，還應付有關文件或通知等。

對署真實姓名的舉報人，尤其是上訪人員，應將調(diào)查核實結果向其進行通報，聽取他們的意見，對不同意見應做出書面說明。這些情況也應作為上報查結報告的必備材料。

二是對交辦要結果件進行立案調(diào)查的情況報告。必備的材料應包括：(1)調(diào)查報告;(2)紀律處分決定及相關組織處理的文書;(3)錯誤事實見面材料及其相關情況說明;(4)與署真實姓名舉報人的通報情況及相關情況說明。(5)如移送司法機關并作出刑事判決結果的，還應附帶刑事判決書。

二、初步核實(初步了解)情況報告

在自治區(qū)紀檢監(jiān)察機關除初步核實情況報告還包括初步了解情況報告，初步了解是為了提高初核成案率在初步核實前所采取的一種外圍調(diào)查了解方式，在案件檢查工作條例中沒有規(guī)定。

對違紀線索進行初步了解后，也應寫出初步了解情況報告，初步了解情況報告同初步核實情況報告寫法上基本一

致，只是在調(diào)查結論和建議部分有所區(qū)別。初步了解的結果：一種是對初步了解的問題進行了結，一種是建議進行初步核實。經(jīng)初步了解不能直接建議立案，不能建議采取“兩規(guī)”措施，也不能建議對被調(diào)查人員進行工作崗位或職務調(diào)整;實踐中，經(jīng)初步了解后，可以對被調(diào)查人員進行警示性的談話或批評教育或作出檢查。

初步核實情況報告，簡稱初核報告，是調(diào)查人員對違紀違法線索進行初步核實后，向有關組織或領導寫出的書面報告?！吨袊鴛xx紀律檢查機關案件檢查工作條例》規(guī)定，紀檢機關受理反映黨員或黨組織的違紀問題后，應根據(jù)情況決定是否進行初步核實。初步核實的任務是了解所反映的主要問題是否存在，為立案與否提供依據(jù)。初步核實后，由參與核實的人員寫出初步核實情況報告，紀檢機關區(qū)別不同情況作出處理。

初步核實情況報告是作出立案決定的重要依據(jù);是為被反映人澄清事實并了結違紀線索的重要依據(jù);是對核實的問題作出結論和處理的重要依據(jù)。

初步核實報告的主要內(nèi)容包括：1、標題;2、導語;3、被核實對象的簡況;4、反映的主要問題及核實情況;5、存在的疑點;6、處理建議;7、署名。

(一)標題。初核報告的標題要反映出對何人何問題的初步核實情況報告，不能籠統(tǒng)地寫成“初步核實情況報告”，也不能寫成“__調(diào)查報告”。初步核實情況報告和調(diào)查報告是有區(qū)別的，只有立案件才有“調(diào)查報告”。初核報告通

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十六

學校是育人的地方。在其工作中，領導與領導、領導與教師、教師與教師、教師與學生、教師與家長、學生與學生之間難免發(fā)生矛盾糾紛。而諸多矛盾中，教師與學生、教師與家長、學生與學生之間的矛盾最為常見，而這些矛盾若處理不妥，又最易激化或留下后遺癥。為了正確處理好這些矛盾，特制定以下制度。

一、處理對象分工：

校長室負責處理：教師與學生、教師與家長之間的矛盾。

政教處與班主任負責處理：學生與學生之間的矛盾。

二、處理原則：

公平、公正、公開

三、矛盾處理要求及制度：

1、不論哪種關系發(fā)生矛盾，要求當事人冷靜處理。尤其是師生之間的矛盾，教師不得打學生，罵學生，也不能變相體罰學生。凡是體罰學生的教師，學校要對教師從嚴處理，記入道德考核欄中。若學生因教師的處罰而發(fā)生意外事情，教師要負完全責任。對教師工作一票否決。

2、凡遇到師生或教師與家長之間鬧下矛盾后，若教師上報政教處后，政教處要積極解決，妥善處理，把問題消滅在萌芽之中，自己若解決不了，上報校委會，商議解決。若政教處解決不了，也不上報，使矛盾擴大化，要追究負責人的責任。

3、學生與學生之間發(fā)生矛盾，本班同學的問題，班主任解決，跨班級同學之間鬧下矛盾，雙方班主任協(xié)商解決，若不便解決，由政教處處理。政教處處理學生，要把學生的變現(xiàn)量化記分，記入當月班主任工作考核中，與班主任津貼掛鉤。對學生的處理結果，要求通知學生家長和班主任。若學生存在有心理問題，一定要解決好學生的心理問題，做好善后工作。

4、教師、學生、家長在矛盾解決之后，都要寫出對問題的認識，負責處理矛盾的責任人，一定要使雙方都能心悅誠服，達到相互理解。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十七

原告： xx，男，23歲，漢族，身份證：371xxxxxx地址：xx路xx 號，電話：1562788xxxx

被告： xx，男，xx歲，漢族，省份證：3728xxxxx，地址：xx路 xx號 電話：15899xxxxx

1:被告返還原告的房屋保證金1000元。

2：被告返還原告自20xx年xx月31日始剩余3個月 20天的房屋預付款xxx元。

3:被告承擔整本案訴訟費。

xx年xx月xx日原告與被告簽訂了xx號樓x單元xx室的房屋租賃合同，被告一次性收取原告6個月房租4200元和保證金1000元，共計5200元。（見證據(jù)）

原告因工作原因不能繼續(xù)承租此房，原告20xx年一月份開始多次聯(lián)系被告商議退房事宜，被告多次推拖，直到20xx年1月31日才同意見面，20xx年1月31日被告強行收回原告所有房屋鑰匙，并且把原告趕出門外，把門反鎖將鑰匙帶走（見證據(jù)3）。原告與被告協(xié)商要回鑰匙繼續(xù)租住或退還剩余部分房款和押金，被告堅持不再返還原告鑰匙，不再讓原告繼續(xù)租住，不退還任何預付款和押金。被告違反了雙方所簽訂的《房屋租賃合同》條款中的第五條和第六條，詳情條款見證據(jù)1。

被告在原告合法有效租住期內(nèi)收走鑰匙，強行更改原告的合法租住期限使原告無法繼續(xù)居住，并且不再退還任何房款和押金，嚴重影響了原告的合法權益，特向法院提出訴訟，請求法院貴院依法作出公正裁決。

證據(jù)和證據(jù)來源，證人姓名和住址：1.房屋租賃合同一份。2.房屋押金收據(jù)和房租費收據(jù)各一份。3.錄音

此致 xx市xx區(qū)人民法院

附：本訴狀副本1 份

起訴人： xx

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十八

為加強醫(yī)療質(zhì)量安全管理，有效防范和規(guī)范處理醫(yī)療質(zhì)量安全事件，排查調(diào)處可能發(fā)生的醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故，我院制定了醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全告誡談話制度和醫(yī)療糾紛調(diào)處制度，有效的預防醫(yī)療糾紛的發(fā)生和醫(yī)療糾紛的處理。

一、建立矛盾糾紛排查會議制度。醫(yī)院定期每月召開一次矛盾糾紛排查會議，分析全院糾紛情況，會議由院長或副院長主持.

二、矛盾糾紛排查會議內(nèi)容：

①、匯報本季本院內(nèi)重大矛盾糾紛苗頭及已發(fā)生的矛盾糾紛和調(diào)處情況；

②、本院有那些可能影響社會穩(wěn)定或易激化的重大的矛盾糾紛苗頭；

③、經(jīng)排查未發(fā)現(xiàn)問題的，也要記錄在案，及時上報，實行“零”報告制度。

三、各科室必須按照要求及時上報醫(yī)療糾紛事件，不得隱瞞、拖延。對醫(yī)療糾紛進行歸因分析，并成立專門的告誡談話小組對科室負責人及相關責任人進行告誡談話。

四、科室負責人接到告誡談話通知后，必須按照規(guī)定和要求接受告誡談話，不得借故拖延，并準備相應的書面說明材料；在接受告誡談話時，應當如實陳述事件經(jīng)過及調(diào)查處理情況、已采取的整改措施及效果，不得捏造或隱瞞事實真相。

五、對于未及時整改或整改措施不到位的，將給予通報批評教育并限期整改。我院根據(jù)上級文件的有關要求，為及時化解全院范圍內(nèi)的醫(yī)患矛盾糾紛，維護正常的醫(yī)療服務秩序，成立醫(yī)患糾紛調(diào)處小組，負責醫(yī)患糾紛的排查調(diào)處工作。組長由院長擔任，副組長由副院長擔任，小組成員包括衛(wèi)生院醫(yī)務科等職能部門的負責人。

1、協(xié)調(diào)指揮衛(wèi)生院內(nèi)的醫(yī)患糾紛的排查調(diào)處工作；

2、調(diào)處院內(nèi)疑難的醫(yī)患糾紛及所屬醫(yī)療診所調(diào)解不了的負責醫(yī)患糾紛，并及時向區(qū)醫(yī)患糾紛行業(yè)調(diào)解會報告；

3、指導、督促轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)患糾紛的處置和調(diào)解工作；

4、完成上級領導交辦的其他工作。

在以后工作中要始終把醫(yī)療安全工作放在首要位置，加強領導班子及職工思想政治工作，努力提高職工自身素質(zhì)和處理突發(fā)事件能力，改善服務，提高醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，努力構建和諧醫(yī)患關系，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇二十九

抬頭寫：關于xxxx的情況說明（注：xxx是指你犯錯的情況）稱呼：正文（注：就是你為什么犯了這些個錯誤，說下原因，也就是為自己辯護下，當然，不是強詞奪理，而是認識到自己的錯誤，以后不再犯云云）事故說明人：你的名字日期關于交通事故情況說明范文如下：02月03日晚上19:30左右于岳家嘴立交橋下發(fā)生的交通事故及后續(xù)情況說明：事故基本情況說明：本人行駛汽車從中北路通過左拐立交匝道進入徐東大街，見一電瓶車逆向行駛在路中，急忙按喇叭鳴示，同時向左側無車方向打方向盤，并緊踩剎車直至防抱死發(fā)生作用。

但電瓶車并未停止，并繼續(xù)逆向機動車道向前開，并無減速，直至發(fā)生交通事故。事后聞出電瓶車駕駛人口中有酒味并已經(jīng)告知交警，且電瓶車無牌，無交強險。

電瓶車駕駛人事后說自己每天從此穿過馬路，一直沒事，將事情全都怪罪于我，對違反交通規(guī)則的事實毫無悔改的認識，令作為機動車駕駛者的我感到無奈。 事故后續(xù)情況說明：發(fā)生交通事故后，我作為駕駛者第一時間下車檢查電瓶車駕駛人的傷勢，并打開應急燈，叫隨車朋友在后方道路放上警告標識。

并在第一時間報案，通知交警前來查勘。在交警來后，我向交警闡述事情經(jīng)過，并咨詢事故如何處理，在辦案交警的耐心指導下，將車鑰匙，汽車行駛證及駕駛證交給辦案交警，交警說先將傷者送至醫(yī)院，醫(yī)治傷者為先，明早再來事發(fā)地點處理相關事情。

因此我立馬并將傷者送至交警指定的鐵路醫(yī)院（鐵四院旁的武昌醫(yī)院）辦理了急診掛號、拍片以及住院等事宜，直至傷者住到病房并有醫(yī)生初步醫(yī)療處理，穩(wěn)定了病情。特別需要說明的是因為事發(fā)突然，時間匆忙，身上僅1000元左右現(xiàn)金，在墊付門診、拍片錢后無法湊足醫(yī)院辦理住院需要的2000元，而身上僅有的信用卡醫(yī)院也不同意刷卡支付。

為了不耽誤傷者病情，我特意從急診跑至住院部，找到外科二的骨科醫(yī)生及護士，說明了事情的經(jīng)過，也講明了我們目前的難處，希望醫(yī)生先收留住院治療為先。醫(yī)生也特事特辦的趕緊辦理了住院手續(xù)，并為傷者進行了檢查，包扎，打上石膏，掛上消炎針，也已經(jīng)穩(wěn)定了傷者病情。

而我也等待家屬情緒穩(wěn)定后想進行后續(xù)事情的溝通。但是，當傷者安頓好，傷者的親屬也陸續(xù)趕來，對我進行圍堵，非要我先拿出8000住院費再放我們走。

我已將身上現(xiàn)金全部套空也就剩下幾百元，我說留下我的車費，剩下的全部給你墊上，明早再補上，不耽誤傷者治療，但是傷者家屬并不領情，執(zhí)意要我們弄8000元來，不然不肯放我走，并看我想走時沖上來推我小腹、胸口，將背包拉扯下來，導致我胸口疼痛。 無奈之下報警110，但是警察很客觀的說明要走法律程序，不能私自限制他人自由，但他們?nèi)圆豢稀?/p>

從事發(fā)19:30到最后凌晨3:00，期間110報了兩次案，武昌大隊，派出所都去過，仍被對方威脅要跟蹤到家里。本人除了受傷后的無奈外，還深感恐懼，感到自己及家人的人身安全受到威脅。

因為受到交通事故的心里陰影及傷者家屬的威脅，本人內(nèi)心極度不安，并感到極度恐懼。一晚都沒能閉眼休息。

因此本人希望委托親戚代為處理此交通事故。望警察同志理解。

謝謝！此致敬禮xx:xxx?2012年02月04日凌晨5點。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇三十

情況說明格式

一、標題部分：某某公司申請*增量的申請

二、臺頭部分：某某國稅局

三、本企業(yè)基本情況：成立日期、認定一般納稅人日期、法人、財務負責人姓名，經(jīng)營地址、注冊資金、主要經(jīng)營項目。

四、本企業(yè)最近幾個月的收入、稅金、稅負情況;財務核算情況，是否按時納稅

五、本企業(yè)*的核定情況，以及最近幾個月的*使用情況;特別是增值稅*使用情況。

六、本企業(yè)申請*增量的理由：有無大筆定單或合同，根據(jù)現(xiàn)有核定情況無法滿足實際要求。

七、提出申請，根據(jù)我企業(yè)的實際情況，現(xiàn)申請*增量。

八、落款：某某公司

九、日期

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

為全面貫徹“德育為首，育人為先，安全第一”的精神，預防為主，深化安全教育，強化安全穩(wěn)定工作，建設平安校園，特制定“枝江市職教中心學生矛盾大排查大化解活動方案”。

1、全面排查學生中存在的各類矛盾糾紛

2、及時全面化解學生中的各類矛盾，并跟蹤掌握矛盾化解后的情況

組 長： xx

副組長：xxx

組 員： xxx

x月xx日—x月xx日

第一階段（x月xx日—x月xx日）：學生矛盾大排查

1、召開動員大會，學習活動方案。全體師生要明確此項活動的目的、意義在于：通過排查化解矛盾，消除學生中的安全隱患，為師生創(chuàng)造安寧、祥和的學習、工作環(huán)境，是構建和諧校園的需要。每位學生要摒棄一點小矛盾不必向老師反映的想法，積極主動，實事求是的反映同學中存在的矛盾糾紛。

2、x月xx日（星期一班團課）各班組織學生再次動員，在全體學生中開展自查與互查，要求每位學生填寫《矛盾糾紛排查表》。表中可反映本人與他人之間的矛盾，其他學生之間存在的矛盾，也可反映學生中拉幫結派、以大欺小、攜帶刀具、與校外閑雜人員來往密切、抽煙酗酒等違紀的人和事。填表時可以記名也可以不記名。

3、班主任、科任教師到班走訪調(diào)查學生，通過座談、聊天、上門家訪，與家長聯(lián)系等形式了解學生的交友范圍、思想動態(tài)和行為習慣，掌握學生中存在的矛盾糾紛。

4、排查過程中，根據(jù)矛盾的大小及存在的隱患程度，自下而上圈定不同層次的對象。12月9日各班將排查的矛盾分類統(tǒng)計報專業(yè)部（年級組）匯總，x月xx日上交到學工處。

第二階段（x月xx日—x月xx日）學生矛盾大化解

1、分類分層化解矛盾。班內(nèi)的一般矛盾在班內(nèi)化解，班主任和到班的科任教師負責。班際、部際矛盾由專業(yè)部、學工處協(xié)調(diào)化解，專業(yè)部、學工處安排化解責任人。學生與校外人員的矛盾、拉幫結派、攜帶刀具等交學校領導化解處理。每一個矛盾都要安排具體的責任人。

2、化解方法。①通過集中教育與個別輔導相結合的方式對學生進行法制教育，用身邊的典型個案加以強化教育，動之以情，曉之以理，樹立安全第一的思想。②學校組織一次心理健康教育講座③學生交叉監(jiān)管：通過家庭鄰近的學生或平時比較要好的同學，勸告該對象不要與他人同流合污，不違法違紀，懂得自我保護。④組織矛盾雙方溝通交流，將心中的疙瘩徹底解開，互諒互讓，達成一致，并要求矛盾雙方寫出保證書，責任教師在保證書上簽字。⑤根據(jù)矛盾的大小，情節(jié)嚴重程度，由班主任通知家長到校共同化解或者將矛盾化解后向家長通報情況。

3、各類矛盾化解后，以部為單位于x月xx日前報學工處備案。

第三階段（x月xx日—x月xx日）矛盾排查化解總結

1、梳理登記學生矛盾排查化解情況

2、總結學生矛盾大排查大化解活動的經(jīng)驗教訓

3、在活動中能正確面對矛盾、積極主動化解矛盾的學生給予公開表揚；對在活動中工作落實的班級、專業(yè)部給予表彰。

1、學校中層以上領導分配到班，加強組織協(xié)調(diào)。（見一覽表）

2、科任教師由專業(yè)部負責分配到班。（x月xx日上午）

3、未擔任教學任務的教職工，負責10級招生聯(lián)系對象的排查化解工作。

1、全體師生要站在對教育事業(yè)、學校安全穩(wěn)定負責任的高度，積極參與此項活動，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

2、各部各班要加大宣傳教育力度，通過細致的思想工作，幫助學生形成有了苦楚愿意找老師訴說的良好心態(tài)。力求矛盾排查不漏一個，矛盾化解不留隱患。

3、對自覺主動說明情況，化解矛盾的學生不予追究。在矛盾排查化解活動中，躲避、搪塞、排斥矛盾化解的學生，學校將依據(jù)相關管理規(guī)定，給予嚴肅處理。

4、全體教職工要做好教育化解過程記錄，按要求上交相關資料。

1、本次學生矛盾大排查大化解活動將延伸到學期結束。今后，學生矛盾排查化解工作要做到常態(tài)化。

2、落實安全隱患排查報告制度。各班要定期（班團課）排查學生矛盾，同時要選配好安全員，隨時掌握學生的思想動態(tài)。

3、全體教職工要強化安全責任，發(fā)現(xiàn)學生中的矛盾要及時教育化解，及時向班主任通報。

4、將學生矛盾糾紛處理與文明班級考核掛鉤，班主任應在第一時間處理學生之間的矛盾糾紛，實在處理不了的送專業(yè)部（年級組）處理，最后送學工處。學工處會同班主任一起展開調(diào)查，及時與家長取得溝通，爭取在最短時間內(nèi)解決矛盾糾紛，拿出處理意見送交校領導班子審議。發(fā)現(xiàn)一起處理一起，提高工作效率，并在發(fā)現(xiàn)問題后進行舉一反三，及時對師生進行安全方面的教育警示，全方位連動，杜絕同類事件再次發(fā)生和其它安全事故發(fā)生，防患于未然。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

情況說明是提出請求的一種應用文書，一般要求符合黨政機關公文格式。

情況說明技巧

一、標題：關于xxxxx的情況說明（方正小標宋簡體 二號）

二、抬頭：xx法院（仿宋gb2312 三號）

三、正文：（仿宋gb2312 三號）

1段.陳述個人基本情況。

2段.說明改事件的基本情況。

3段.根據(jù)事實或調(diào)查情況或相關證據(jù)等，陳述情況說明相關原委。

4段.總結上述表述說明，進一步加強、重申情況說明的本意；如有歉意需表述，結尾處一般寫“忘貴局xxxxx”。

四、結尾：結尾處另起一段寫”特此說明“，再另起一段右下角進行署名和日期。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

關于集中開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況匯報縣紀委：

根據(jù)5月15日會議要求，解決近期群眾中的土地糾紛問題，為促進社會和諧做出貢獻，我局對集中開展矛盾糾紛排查工作及時安排部署，情況如下：

一、及時部署，高度重視

為貫徹落實5月15日會議精神，5月16日我局召開了局機關全體及各國土所所長會議，對通知進行了傳達，并就如何做好這項排查整治工作進行了安排部署，要求有關股（室）、隊、所明確專人負責這項工作，對這次矛盾糾紛排查調(diào)處工作細致安排，精心組織，認真實施。

二、建立組織

為了這項工作有序開展，保證時效，局成立了集中開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作領導小組，由局長張萬勝同志任組長，副局長高峻、岳偉、郭峰、孫雪鋒、及紀委書記張大鵬同志為成員，辦公室設在信訪股，辦公室主任由紀委書記張大鵬兼任，李志遠、苗雪鋒、徐麗敏、王紅霞為辦公室成員。

三、迅速開展工作

會后，我局迅速開展此項工作，各股（室）、隊、所結合

四、工作措施

1、深入排查，認真梳理。排查實行“屬地管理”原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛苗頭，不論有無解決權限，不論是新問題還是老問題，不論是否已經(jīng)上訪，不論是否交辦過，只要還沒有息訪，都要認真排查，不留死角死面。今后發(fā)生的上訪，發(fā)生漏排的，將追究有關單位主要負責人的責任。

2、登記匯總上報。各所把排查出的問題，逐一登記并填寫排查表，明確辦案人和辦案期限，由主要負責人簽字后，上報到局信訪股。

3、及時化解矛盾糾紛，各單位把排查出的矛盾糾紛苗頭責成專人在規(guī)定時間內(nèi)按政策、按程序處理，并對信訪當事人回訪，不得無故推諉。對于不在職權范圍內(nèi)的信訪事項，經(jīng)局主要負責人批準可移交有關股室處理。

4、實行包案責任制。對于重大案件，明確辦案人員和包案領導，限期辦結，明確責任，跟蹤督導。

五、落實責任，加強領導

切實加強對安全穩(wěn)定工作的領導，“一把手”是主要責任

人，包片副局長第一責任人，各股（室）、隊、所主要負責人是直接責任人。實行包案責任制，各股（室）、隊、所要對安全穩(wěn)定工作切實負起責任，局及各所主要負責人每周定期聽取信訪工作匯報，分析信訪形勢，謀劃工作思路，有針對性地研究制定工作措施，對每個信訪案件督導到位，把化解矛盾，維護穩(wěn)定的責任壓到人頭。

六、嚴格責任追究

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

一、學校矛盾糾紛排查是指學校對本單位的內(nèi)部矛盾和糾紛，依法進行排查、調(diào)解和處理的非訴訟活動，矛盾糾紛排查調(diào)處由學校領導、政教處或工會負責并實施。

二、排查調(diào)處矛盾糾紛堅持“預防為主，防微杜漸，依法處理，避免激化”的方針。

三、堅持每月一次矛盾糾紛排查、調(diào)處工作制度，對學校出現(xiàn)的矛盾糾紛應認真分析出現(xiàn)的原因，認真協(xié)調(diào)處理。

四、矛盾糾紛排查調(diào)處堅持“從下到上，誰主管誰負責”的原則。學生之間矛盾糾紛先由班主任、當事教師負責調(diào)處，調(diào)處無效者上報政教處調(diào)處。對未成年人涉及民事權利義務內(nèi)容，應由其監(jiān)護人代理。教師與學生、教師與家長、教師與教師（家屬）、教師家庭矛盾糾紛，先由政教處或工會調(diào)處，必要時交由學校領導出面調(diào)處，學校領導調(diào)處無效的應及時向有關部門如實反映。

五、排查調(diào)處矛盾糾紛，應當以事實為依據(jù)，以法律和政策為準繩。法律和政策沒有明文規(guī)定的可依據(jù)法理、學校各項規(guī)章制度以及社會道德規(guī)范進行調(diào)解。

六、矛盾糾紛的調(diào)解應在雙方當事人自愿平等的基礎上進行調(diào)解，不得違法給予當事人人身或財產(chǎn)處罰。

七、對重大問題應及時報告。如因報告不及時，貽誤時機，造成社會不穩(wěn)定的，要堅決追究主要領導及直接責任人的責任。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

為有效化解各類信訪突出問題，最大限度地預防和減少上訪事件的發(fā)生，有效預防和減少事件，今年以來，我鄉(xiāng)認真組織開展了此次矛盾糾紛排查化解專項行動，通過1個多月以來的努力，摸清了全鄉(xiāng)存在的各種矛盾糾紛，制定了科學的防范化解措施，明確了責任人，有效化解了部分矛盾糾紛，一些老大難問題疏導化解工作正在有序進行之中，通過努力，工作中取得了一定成效，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、工作開展基本情況

為圓滿實現(xiàn)集中解決一批群眾反映強烈的熱難點問題，解決一批群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，杜絕群眾上訪案件的發(fā)生，確保社會穩(wěn)定的目標任務。我鄉(xiāng)切實采取有效措施，認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

1、提高認識，增強化解矛盾糾紛重要性和緊迫性的認識。利用全體干部職工學習的機會，通過以案說法，動員廣大干部充分認清當前社會穩(wěn)定形勢，增強化解矛盾糾紛重要性和緊迫性，自覺行動起來，努力疏導和化解矛盾糾紛，維社會的長治久安。

2、明確職責，強化對此項工作的組織領導。鄉(xiāng)黨委專題召開會議研究部署此次專項行動工作，并明確了具體組織實施人員，派出所、司法所、各村委會及各職能部門協(xié)同配合，認真開展排查化解疏導工作，為此項工作的開展奠定了堅實基礎。

3、認真排查，明確當前全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定形勢。各村委會、村民小組和相關職能部門，通過深入各村民小組走訪座談、聽取匯報，了解和掌握了目前全鄉(xiāng)各村存在的各種不安定因素，做到了底數(shù)清，情況明。

4、明確責任，強化措施，各個擊破。對于排查出來的社會矛盾，我鄉(xiāng)通過召開黨政班子聯(lián)席會議的方式，逐個進行研究，按照矛盾糾紛化解“五個一”的要求，逐個明確了相關責任人和責任部門，制定了化解方案，明確了化解時限，力爭通過具體措施的落實，使矛盾糾紛能得到有效化解。各責任人和責任單位認真開展了矛盾糾紛的集中調(diào)處工作。排查期間，共排查出影響社會穩(wěn)定的社會矛盾及隱患5件，涉及土地征用、違法建筑等方面。從總體上來看，對于群眾反映的這些問題，大部分都是屬于合理訴求，少數(shù)表現(xiàn)出不合理要求或者要求過高，在分清責任的基礎人，各責任人和責任部門深入實地，調(diào)查了解情況，研究提出合理化的解決方案，組織調(diào)解和協(xié)調(diào)相關部門，認真加以解決，有力維護了全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定。

二、取得的主要成效

通過幾個月以來的集中排查化解，集中解決了一批群眾反映強烈的熱難點問題，解決了一批群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，減少了群眾上訪案件的發(fā)生，確保了社會穩(wěn)定的目標任務。一些受客觀條件限制一時難以解決的社會矛盾也擺上了工作日程，各項工作正在有序進行之中，有望在不長的時間內(nèi)得到妥善解決。

三、存在的問題及原因

一是個別人員調(diào)解不及時，對社會穩(wěn)定工作也造成了一定壓力。

二是由于改革發(fā)展的不斷深入，新情況新問題不斷出現(xiàn)，對做好社會穩(wěn)定工作帶來了一定壓力。

四、主要經(jīng)驗和做法

一是領導重視、各部門齊抓共管是做好一切工作的前提和保障。有了堅強的領導、有了正確的決策，就有了做好工作的方向。

二是社會穩(wěn)定工作是一項長期而艱巨的任務，情況不同了，新的矛盾就會不斷的產(chǎn)生，所以需要形成長效工作機制，建立健全各項工作機制，時時關注，及時加以化解。只有這樣，社會的長治久安才能夠成為現(xiàn)實。

三是及時排查和預防各種社會矛盾的發(fā)生很重要，防止一件矛盾糾紛的發(fā)生遠比等矛盾糾紛發(fā)生后去化解需要的成本要小的多，及時性的優(yōu)勢就在于防患于未然，處理成本小。

五、下步工作打算

1、加強領導，落實責任。在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，把這次集中排查化解工作擺上重要議事日程，加強組織領導，聽取匯報，認真研究，采取有力措施，推動集中排查化解工作的深入開展。各糾紛黨委負責人為集中排查化解工作的第一責任人，協(xié)助部門負責人為職責范圍內(nèi)的直接責任人。狠抓排查化解各項措施落實，認真貫徹“一個矛盾糾紛、一個化解責任人、一個化解班子、一個化解方案、一個化解期限”的工作措施，充分調(diào)動各方面的積極性，確保工作取得實效，確保矛盾糾紛及時得到化解。

2、積極防范和妥善處置事件。完善處置各類突發(fā)事件的預案，完善公共事件預警機制，建立健全統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉高效的處置機制，及時掌握可能引發(fā)事件等突發(fā)事件的情況信息，努力提高處置能力與水平，并圍繞重點工作，加強隊伍培訓，積極預防和妥善處置事件，把其對社會穩(wěn)定的沖擊減到最低限度。

3、齊抓共管，形成合力。要進一步調(diào)動各方面的力量，發(fā)揮各方面的積極性，努力形成齊抓共管的工作局面。要充分發(fā)揮各級組織的作用，認真做好矛盾糾紛排查化解工作，搞好法制宣傳、法律援助、法律服務等工作，主動配合有關部門（單位）及時做好防范和化解工作，及時化解因涉法涉訴引發(fā)的矛盾糾紛。做好本鄉(xiāng)內(nèi)的影響社會穩(wěn)定矛盾糾紛的排查化解工作，不得把本人本單位應處理的問題和矛盾糾紛推向社會，不得把本級應處理的問題和矛盾糾紛推給上級。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

為了進一步加強學校的安全穩(wěn)定工作，保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學校正常的教育、教學秩序，有效防范和遏制校園暴力和嚴重危害學校安全事件的發(fā)生，確保學校的和諧穩(wěn)定，結合我校的具體情況，制定學校矛盾糾紛排查化解工作方案如下：

依照“安全第一、預防為主、標本兼治”工作方針，從辦好讓人民滿意教育的高度，把開展矛盾糾紛排查化解活動作為維護教育安全穩(wěn)定的一項重要工作，切實做到全員動員、全面排查、全力化解，努力把各類矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài)，為學校發(fā)展營造良好的內(nèi)部環(huán)境。

（一）全面掌握我校內(nèi)部各類矛盾糾紛的狀況和可能引發(fā)重大矛盾糾紛的基本因素，找出突出的熱點、難點問題和潛在的矛盾糾紛，做到底數(shù)清、情況明；

（二）化解矛盾糾紛，切實消除容易引發(fā)矛盾糾紛的源頭性、根本性、基礎性問題；

（三）建立矛盾糾紛排查化解各項工作制度，形成矛盾糾紛排查化解工作長效機制，著力提升矛盾糾紛的發(fā)現(xiàn)能力、防范能力、化解能力，努力做到“糾紛不激化，矛盾不上交”；

（四）防止發(fā)生有重大影響的群體性的事件、個人極端事件。

學校與社會之間、學校與學生家長之間、教師與學生之間、學生與學生之間的各類矛盾糾紛。

（一）組織動員階段（即日起至15日）。建立相應組織機構，結合實際制定矛盾糾紛排查化解活動具體工作方案，層層分解落實目標任務和工作責任，確保矛盾糾紛排查化解工作深入、徹底、全面。

（二）全面排查階段（3月16日至4月30日）。廣泛發(fā)動，整合各方力量和資源，對各類矛盾糾紛進行深入全面排查，做到排查工作全方位、全覆蓋，確保不留盲點和死角；要重點排查各種可能引發(fā)群體性的事件的涉眾型矛盾糾紛、特殊學生群體情況以及個人極端事件的矛盾糾紛；要對每位學生進行心理篩查，提前排查有嚴重心理問題學生，及時掌握其心理變化，密切注意情緒變化，發(fā)現(xiàn)問題及時進行心理干預，強化心理健康教育和疏導；要關注校園周邊的矛盾糾紛隱患，依靠群防群治力量，發(fā)揮各方積極性，及時、全面、動態(tài)地掌握各類矛盾糾紛信息，全面掌握并合力解決熱點、難點問題，著力提高發(fā)展、控制、處置矛盾糾紛的能力。

（三）化解矛盾、完善機制階段（5月1日至6月30日）。學校對排查出來的矛盾糾紛，要認真進行梳理和分析，按照糾紛性質(zhì)、對學校穩(wěn)定的影響程度、激化的可能性，分門別類地逐一登記、建檔，逐件調(diào)查處理，明確專人負責，規(guī)定化解時限。

學校把握好各個階段的工作重點和要求，集中時間、集中力量，扎扎實實抓好排查化解活動的落實，確保取得實效。

（一）加強組織領導。把開展學校矛盾糾紛排查化解活動作為確保學校安定穩(wěn)定的重要措施來抓。由學校蔡鵬圖校長親自謀劃、精心組織，分管安全工作的葉文隆副校長集中精力、全力以赴，確保排查化解活動順利進行。

（二）落實各項制度。一是要進一步落實情況報告制度，重大矛盾糾紛信息要及時報告。二是要進一步落實責任制度。對重大矛盾糾紛和可能引發(fā)群體性的事件的重大問題要實行首問負責、受理分流、掛牌督辦制度；要實行領導包案制，落實責任領導、責任人；要明確調(diào)處時限，防止反復。在開展矛盾糾紛排查化解活動過程中，要堅持邊排查、邊化解、邊建立健全各項工作制度，實現(xiàn)排查化解工作制度化、經(jīng)?；?、常態(tài)化，充分發(fā)揮矛盾糾紛排查化解在維護學校安全穩(wěn)定中的作用。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

今年以來，我局綜治工作開局良好，在開發(fā)區(qū)綜治委和市局黨組的正確領導和有關部門的精心指導下，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持xxx員先進性教育活動為動力，以維護社會和我局的穩(wěn)定為根本，按照“鞏固、完善、規(guī)范、提高”的要求，并結合盛市局關于“三整頓”工作，大力開展食品安全整治以及“為農(nóng)護農(nóng)”工作，維護了消費者的身心健康，排除了一定的安全隱患，有效地防止了安全事故的發(fā)生，各項安全生產(chǎn)工作指標都順利通過了上級的檢查?，F(xiàn)就我局開展綜合治理工作主要情況述職如下：

一、領導重視，健全機制，確保綜治工作順利開展

二、結合保持xxx員先進性教育活動，抓好隊伍作風建設。

（一）是結合保持xxx員先進性教育活動，繼續(xù)開展隊伍教育整頓工作。今年，我局要求干部職工結合自己的工作實際，認真查找工作中存在的問題，剖析產(chǎn)生問題的原因，找到問題的癥結所在。在剖析問題時要求做到“四不怕”，即：剖析自己不怕“嚴”。從我做起，嚴于律已，不護短、不遮掩，敢于正視和認真糾正自己的問題。聽取意見不怕“刺”。廣泛聽取同志們意見，正確對待批評，特別是刺耳的批評，本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度正確對待。自我批評不怕“丑”。敢于亮出自己存在的問題。觸及靈魂不怕“痛”。要觸及思想靈魂深處，找到問題本質(zhì)，剖析透徹，挖到要害痛處，從世界觀上解決問題。通過自查、互查、互議，開展批評與自我批評等方式，切實達到了相互溝通、互相信任、互相提高、互相促進的目的。同時采取領導點、組織促、群眾提、自己談、互相幫等形式，查擺在政治思想、工作作風、宗旨意識和服務態(tài)度等方面存在的突出問題。通過查擺剖析，進一步提高了干部職工對隊伍作風教育整頓工作重要性和必要性的認識，端正了查擺問題的態(tài)度，取得了較好地效果。

(二)是繼續(xù)抓好“五項清理”工作。要求各部門時刻警示自己，堅持每月及時準確地上報五項清理情況。在清理中，要求基層分局和業(yè)務科室對行政執(zhí)法案件、案卷檔案及經(jīng)濟戶口檔案手續(xù)材料不規(guī)范的要及時予以規(guī)范，做到案件處罰事實清楚、證據(jù)充分、處罰恰當。在執(zhí)法案件清理中，我局印制了100份《行政處罰當事人回訪表》，對96名案件當事人進行了回訪，并對不在本地的當事人進行了電話回訪，他們普遍對工商行政處罰事實認可，基本滿意。在行政性收費清理上，我局嚴格按照國家規(guī)定的收費項目、標準和依據(jù)收取，同時在城區(qū)實行主動繳費制，規(guī)定個體戶每月1-10號主動到收費窗口上門繳費，目前，除少部分經(jīng)過催繳后上門繳費外，基本上能夠主動上門繳費，城區(qū)主動繳費率達到100%。為防止人情費或不按規(guī)定項目、標準收費，局財務人員及監(jiān)察室人員做到經(jīng)常性下去檢查，做到每月對收費票據(jù)進行一次檢查核實，較好地防止了違規(guī)收費問題的產(chǎn)生。在清理消費者投訴工作中，我局對積壓未作處理的投訴和已處結的案件，在程序與結果是否違反有關規(guī)定上進行了認真清查，情況較好；在對工商執(zhí)法人員舉報的辦理情況清查中，我局至今未收有群眾舉報情況。在清理執(zhí)法隊伍上，我們進一步明確執(zhí)法人員的崗位職責，根據(jù)我局實際情況，盡量在執(zhí)法一線安排公務員身份人員。至今，執(zhí)法狀況較好，截止6月底，我局今年執(zhí)法辦案18起，其中萬元以上案件2起，罰沒款8萬余元，所有案卷都歸檔齊全，未出現(xiàn)一起引起行政訴訟案件，也未出現(xiàn)一次因執(zhí)法不當引起的群眾糾紛。

（三）是認真做好群眾來信來訪工作，對信訪件做到“件件有回音，事事有結果”。去年以來，我局共接到信訪件三件，一封為匿名信件，二封為署假名信件。針對這三封信訪件，我局都及時進行了調(diào)查核實，經(jīng)查證，均為故意捏造，同時我們將調(diào)查情況如實報告了市局。在處理好信訪工作的同時，我們還非常重視內(nèi)部矛盾的協(xié)調(diào)，在基層分局，有兩位同志由于工作和生活中出現(xiàn)了磨擦，產(chǎn)生矛盾，甚至發(fā)生爭執(zhí)。在這種情況下，我及時找他們談話，分析爭執(zhí)的原因，化解了矛盾。幾年來，我局隊伍始終保持穩(wěn)定的局面，沒有出現(xiàn)上訪串訪情況，受到了上級部門的好評。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

為了及時排查和化解師生中出現(xiàn)的各種不良行為和思想，維護學校正常的教育教學秩序，蒼嶺鎮(zhèn)中心小學特制定師生矛盾糾排查化解工作計劃。

組 長：幼兒園園長

副組長：

組 員：

領導小組下設辦公室，辦公室具體負責協(xié)調(diào)、聯(lián)絡矛盾糾紛排查化解整治的日常工作。

認真貫徹落實各級教育主管部門的學校安全工作會議精神，以《中小學幼兒園安全管理辦法》、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“標本兼治、重在治本”的原則，采取各項有效措施，切實加強幼兒園師生心理健康教育工作，認真組織開展好幼兒園師生矛盾糾紛排查化解專項整治工作，堅決遏制幼兒園師生不良思想和行為的發(fā)生，營造良好的教書育人環(huán)境。

在矛盾糾紛的排查工作，我們要摸清情況、找準重點、理清思路、明確責任，逐一對師生進行排查，對發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡要逐一調(diào)處化解，確保幼兒園的和諧穩(wěn)定，并以此建立矛盾糾紛排查化解的長效機制。

各班要把矛盾糾紛排查和化解工作擺上重要的議事日程上，認真研究，積極主動推動矛盾糾紛排查工作的深入開展。園長為幼兒園的第一責任人，也是本該項工作的具體負責人。各班要結合自身實際，根據(jù)實驗幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計劃，明確成員各自職責，組織抓好矛盾糾紛排查化解工作。

排查出一件，化解一件，建立矛盾排查化解檔案，跟蹤調(diào)查化解情況。

1、加強日常思想管理教育。

各班進行法制宣傳教育、遵紀守法意識教育、心理健康教育及心理疏導工作。認真開展好每學期的法制宣傳教育工作，組織學習校規(guī)，班紀班規(guī)，結合學校的德育工作，嚴格規(guī)范幼兒的言行舉止，杜絕不良行為和習慣，教育學生珍愛生命，刻苦學習，與同學、教師、朋友和睦相處，文明娛樂、文明游戲、健康生活，以積極健康的心態(tài)迎接新的一天。各班心理健康教育課，認真開展好幼兒的心理疏導工作，把幼兒的不良思想和不良行為化解在萌芽狀態(tài)。

2、加強園務管理，最大化減少矛盾糾紛的出現(xiàn)。

從園務管理來看，大多各種矛盾糾紛往往出現(xiàn)在那些管理混亂、無序管理或管理不到位的班級。由于園務的管理不到位，導致師生無組織無紀律，教師缺乏工作責任心，教師工作干好干壞一個樣，干與不干一個樣，巨大的打擊了積極干工作的教師。最終導致各種矛盾糾紛的產(chǎn)生，要避免這些問題的產(chǎn)生，一是要加強園務管理，倡導敬業(yè)奉獻精神，規(guī)范工資分配制度，加強民主管理，積極鼓勵教職工參政議政意識。加強幼兒管理，樹立正確的學習風氣，積極創(chuàng)建一個教風正，愛崗敬業(yè)，學風濃，勤學苦讀的良好校風和學風。

3、加強教職工政治思想教育，反對個人主義和拜金主義思想。

每學期工作結束時，要充分利用培訓期間的有利時機，組織開展針對教職工的政治思想教育活動，大力宣傳教師隊伍中的愛崗敬業(yè)的典范，表彰獎勵教育教學工作中的優(yōu)秀者。對在師生中出現(xiàn)的一些不良思想和不良行為要通報批評，防止不良思想和行為在園蔓延。各班要在平時的工作中利用每周的周會，班會等多種形式和活動，對幼兒進行教育，幫助他們解開心中的結，及時消除心理隱患。

4、要注重矛盾糾紛化解的方式方法一般而言，幼兒園矛盾糾紛主要有幼兒與幼兒之間的矛盾、家長與教職工之間的矛盾、教職工與領導之間的矛盾和教職工之間的矛盾，一些因工作之中的矛盾有時也會轉化為個人之間的矛盾。不管哪一級出現(xiàn)這些矛盾，我們都必須面對現(xiàn)實，都必須快速高效的拿出解決的辦法，而不能采取回避或能拖就拖的辦法，這不是解決問題的辦法，問題終究解決不了，還會使小事釀成大事，能平常的小事釀成惡性的事件。在解決矛盾時，一定要查清問題所在，深究矛盾根源，弄清誰是誰非，拿出一個能解決問題的具體辦法。解決問題時一定要潤雨細物，耐心說服，從人性化管理的角度去處理問題，不要讓問題解決不了，反而使問題更加復雜化。

5、遵循教育規(guī)律，嚴禁體罰與變相體罰學生。

近些年來，師生矛盾糾紛越來越多，根源在于教師在開展教育教學活動時，無視教育規(guī)律，忽視幼兒身體成長規(guī)律，在教學中方法簡單，缺乏耐心，以至于出現(xiàn)教職工體罰或變相體罰幼兒。在教育教學管理中，一定要杜絕體罰與變現(xiàn)體罰幼兒現(xiàn)象。教師是人師，是幼兒的朋友，是幼兒學習知識的引路人，不是敵人，更不是仇人。孩子是一個成長中的人，作為一個教師，一定要用平常心對待孩子，對待工作。要遵循教育規(guī)律，客觀看待每一個幼兒，要學會寬容，這才是做教師的最高工作境界。

總之，矛盾糾紛的排查和化解活動是一項長期而持久的工作，要做好這項工作絕不是一件簡單之事。要做好這項工作，得靠全體同志的共同努力，得靠各種規(guī)章制度的具體落實，得靠社會各界的積極支持。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

為進一步開展好干部赴基層轉變作風服務群眾化解矛盾活動，根據(jù)市委《關于啟動市干部赴基層轉變作風服務群眾化解矛盾活動民生服務周的通知》要求，結合社區(qū)實際，制定干部赴基層轉變作風服務群眾化解矛盾民生周活動方案。

社區(qū)干部要結合工作實際，經(jīng)常深入到居民群眾中去走訪、家訪，深入了解群眾疾苦，認真傾聽群眾呼聲，集中解決一批群眾反映的熱點難點問題、集中辦理一批好事實事、集中化解一批矛盾糾紛，做好群眾的思想工作，疏導群眾情緒，化解各種矛盾，讓組織與群眾心系心，黨員與群眾心連心，黨員與黨員心貼心，達到干部在活動中受教育、基層組織建設活動中上水平、群眾在活動中得實惠的真正目的。

x月xx日—x月xx日

社區(qū)干部深入居民家中，查民情，解民憂。

1、對照干部大走訪、大夜訪和再回訪中梳理的問題，逐項檢查，對已經(jīng)兌現(xiàn)完成的，要進行鞏固。對尚未完成的，要充分利用服務周時間，采取有效措施。力爭在活動周期間工作取得重大進展，并確保在10月中旬前兌現(xiàn)完成。

2、結合“四知四清四掌握”工作機制，深入居民群眾，切實了解群眾所需、所想、所求。與轄區(qū)單位聯(lián)系，積極開展扶貧幫困活動。每名干部每人至少要聯(lián)系一名貧因群眾，為群眾辦實事好事一件。走訪聯(lián)系群眾五名以上。在走訪中，要認真傾聽群眾呼聲，了解掌握群眾的愿望，并做好詳細記錄。

3、社區(qū)干部要深入到上訪戶家中，通過知心交友，談心活動，了解造成各種上訪事件的癥結所在，并和他們講政策、析原因，全面掌握情況，認真排查社會不穩(wěn)定因素，積極主動地向群眾宣講法律法規(guī)和各項方面接到的信訪問題，要立足“事要解決”、“案結事了”，做到“件件有著落、事事有回音”的原則，對能當場給予答復和解決的要當場解決，對；暫時不能解決的，要說明原因，作出限時辦理承諾。變?nèi)罕娚显L為干部下訪，將矛盾化解在基層。

干部在走訪中要認真填寫民情聯(lián)系卡，并在活動結束后的5個工作日內(nèi)，將民情聯(lián)系卡聯(lián)同意見建議匯總臺帳。

員工與其它部門員工發(fā)生矛盾 工作中與其他部門人發(fā)生沖突篇

原告：阜陽市xx物業(yè)管理有限責任公司

住所：阜陽市xx路xx號

法定代表人：李xx

被告：李xx（又名李xx），男，漢族，1974年4月3日出生，住阜陽市潁州區(qū)xx一期x號樓xx戶，電話：xxxxxxxx。

原告不服阜陽市勞動爭議仲裁委員會阜勞仲裁字（20xx）第x號裁決書，現(xiàn)向貴院提起訴訟。訴訟請求：

1、請求法院不支持原告向被告支付20xx年6月份工資800元。

2、請求法院不支持原告為被告補發(fā)從工資中扣發(fā)的風險金100元。

3、請求法院不支持原告向被告支付二個月的雙倍工資1600元。

4、請求法院不支持原告向被告支付經(jīng)濟補償金400元。

5、請求法院不支持原告為被告補辦20xx年4月至20xx年6月的各項社會保險。

事實與理由

被告xxx年4月10日到原告阜陽市xx物業(yè)管理有限責任公司作秩序維護員工作，在職期間疏于職守、不服管理，給原告造成嚴重經(jīng)濟損失和聲譽損失，被告于20xx年6月30日擅自離職，于20xx年8月申請勞動仲裁，20xx年12月底阜陽市勞動爭議仲裁委員會作出阜勞仲裁字（20xx）第40號裁決書。但該裁決出現(xiàn)了較多的事實錯誤和法律適用錯誤。理由如下：

一、原告六月份未領取的工資是720元，但勞動仲裁結果竟支持其800元，這是不符合客觀實際的。

二、該仲裁裁決不應該支持原告向被告補發(fā)風險金100元。入職時，被告曾填寫應聘人員登記表：“我愿在貴公司服務至少一年，期間如本人提出辭職，應提前一個月辦理相關手續(xù)，其風險金和績效工資作為違約金和培訓費用不再領取”。期間對他們進行了培訓。另外，由于其糾集他人于6月30日擾亂正常的辦公秩序，被公司罰扣。因此不應該支持原告向被告補發(fā)該風險金。

三、原告不應該向被告支付經(jīng)濟補償金。被告自20xx年6月30日起，沒有辦理任何交接手續(xù)，拒不上崗執(zhí)勤，經(jīng)領導多次勸說，通知其到工作崗位，被告拒不理睬，擅自離職。被告的行為不僅嚴重違反了原告的規(guī)章制度，違背其在應聘人員登記表中“……辭職，應提前一個月辦理相關手續(xù)”的承諾，同時也違反了《勞動合同法》第三十七條：“勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同”的規(guī)定。被告的行為不符合《勞動合同法》第四十六條規(guī)定的支付經(jīng)濟補償金的情形。但阜陽市勞動爭議仲裁委卻支持了被告的仲裁請求，支持了李xx半個月的經(jīng)濟補償金，顯然是不合法的。

四、原告不應該向向被告支付未簽勞動合同的雙倍工資1600元。原被告的招工表、應聘人員登記表等把雙方的權利義務約定的非常明確。原告已經(jīng)和被告簽訂了勞動合同，不存在支付雙倍工資問題。但勞動仲裁裁決卻支持了被告雙倍工資1600元。法律規(guī)定的雙倍工資即便適用于本案被告，雙倍工資的賠償也應按照不高于實發(fā)工資的標準。被告工作期限是兩個多月，四月份工資443元，五月份723元，六月份720元，合計1886元。勞動仲裁裁決竟支持原告向被告支付2400元（六月份工資800元，雙倍工資1600元）。可見裁決的結果于理不通、于法不容。

五、入職后被告不按原告的要求填寫社會保險參保申請，承擔個人應繳納的部分，因此，未能辦理的責任在被告。

綜上所述，xx市勞動爭議仲裁委員會沒有查明本案事實，裁決結果有諸多不合法、不公正之處。為此向貴院訴訟，請求依法維護原告的合法權利。

阜陽市xx區(qū)人民法院

xxx責任公司

20xx年x月x日