在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇一

這是，小螞蟻們亂作一團，螞蟻爸爸急忙對孩子們說：“不要慌張，咱們分頭行動，到山上去找新家。”爸爸剛說完，小螞蟻們就忙了起來，有的抬床，有的搬桌子，有的抬糧食，還有的推車子，大伙兒排成了一條長龍，浩浩蕩蕩的搬起了家。剛把家搬到山上，就下起了傾盆大雨，雨水像瓢潑一樣。小螞蟻們幸災(zāi)樂禍的說：“幸虧搬的快，要不我們的家又要被水淹了?！?/p>

炎熱的夏季，一場瓢潑大雨從天而降。

螞蟻女王召開緊急會議，會議的主題是搬家。螞蟻家族的成員全部同意了。大家馬上行動，走呀走呀！快到了，終于快到了，大家都累得汗流浹背，滿頭大汗了。

它們繼續(xù)向前走著，忽然一條彎彎曲曲的小河擋住了它們的去路。

這可急壞了螞蟻家族們。這時一片綠油油的樹葉，從樹上落下來，順著河流慢慢地飄走了。一只小螞蟻看著好似小船的樹葉漸漸遠去，它靈機一動，讓大家坐上離岸邊最近的一片樹葉上。一陣微風吹來，樹葉像一個搖籃一樣晃晃悠悠地把小螞蟻們送到了對岸。

小螞蟻們過了河，在螞蟻女王的帶領(lǐng)下，它們又排著浩浩蕩蕩的隊伍去尋找新的家園了！

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇二

傍晚，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在了地上，這時，我忽然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊，正在繞著米粒轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖去搬，可是心有余而力不足，它使出全身力氣，卻沒有搬動一粒米。于是，它很快地爬走了。

原來這只小螞蟻是一只偵察兵，不一會兒，那小螞蟻便領(lǐng)來了四五只大螞蟻。大螞蟻是眾所周知的“大力士”?？墒?，由于它們自身太小，所以一只螞蟻難以搬動一些到了自己嘴邊的美味。不過，螞蟻卻能用另外兩項法寶——“團結(jié)”和“頑強”，來彌補這個不足。

它們走走停停，看樣子正在尋找那幾粒米。不久，當它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多的佳肴——米粒，便立刻歡快地忙碌起來。它們一起抬起一粒米，回洞去了。

我的興趣越來越濃，注視著這有趣的一切。這時，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：螞蟻們傾巢出動，列成一字長蛇陣，向著“戰(zhàn)場”進發(fā)！我被這一幕驚呆了！一陣瞠目結(jié)舌之后，我恢復了平靜。這些“吃”

心不改的螞蟻一到目的地便立刻散開，三四只一組，抬著米粒往洞穴里搬。只見他們聚氣凝神，抱緊米粒。有的兩蟻聯(lián)手；有的孤軍奮戰(zhàn)?？墒牵€有十多只螞蟻找不到“活兒”干，我便又扔下幾粒米，讓它們一起搬去。于是，這支“運糧大軍”便浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

這場戰(zhàn)斗終于圓滿地結(jié)束。米被一粒不剩地搬進了蟻穴。螞蟻也回洞里分享它們的勞動果實去了。聽了我的敘述，你還覺得螞蟻的力量小嗎？小小螞蟻，能如此團結(jié)和頑強，如果我們也能像螞蟻那樣不畏艱難，團結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇三

這是一個龐大的家族，一個團結(jié)的群體，女王不會外出游玩，孩子們從小就很勤勞，他們就是螞蟻。

走出門，剛抬起一只腳又退了回來，因為

那是兩隊螞蟻，一隊從洞里出來，另一對搬食物回洞，他們抬頭挺胸一步一個腳印，我不忍打攪它們便走了，突然它們把頭抬起起，皈我看齊，我高舉雙手投降：你們繼續(xù)，你們繼續(xù)，我這就走。說完我就頭也不回的跑了，這時一個小黑球吸引了我，我仔細一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。

發(fā)現(xiàn)時那個櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊一隊人踩著另一隊人爬上櫻桃，其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻，讓大螞蟻掉了下來，大螞蟻不但沒生氣，反而把小螞蟻抱起來，讓它摘櫻桃。我慢慢的看，靜靜的想：它們吃飯的地方是什么樣子的？

于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

不知是我今天幸運，還是一個巧合，我趕上了它們的露天晚餐，只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻，我猜它一定是蟻后吧！螞蟻們盤腿坐下，有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃，口水早已流下三千尺，還有的螞蟻抓住狂的抓自己的觸角，直到蟻后手一揮，它們一頭扎進碗里，頭也不不抬起來。

天色漸漸暗了下來，太陽公公正坐在西山喝茶呢！月亮妹妹伸了個賴腰，一不小心把腳露出來了。

我依依不舍的離開了螞蟻之家，期待下一次再見。

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇四

俗話說：“天下之大，無奇不有。”只要我們細心觀察生活，處處都有新的發(fā)現(xiàn)。這不，我在微小的螞蟻有了新的發(fā)現(xiàn)。

這天，我這津津有味地看著弟弟和他的幾個好朋友，在小區(qū)的花園泥土地上玩談玻璃球時，忽然不經(jīng)意的在弟弟他們挖錯，挖失敗的土坑里，看見幾個不起眼的小黑點。我定眼一看，原來是幾只小螞蟻在搬運食物呢。螞蟻搬運食物已經(jīng)早就不足為奇了，所以，我沒有再去看他們，繼續(xù)看弟弟他們玩彈玻璃球。

到了晚上，我忽然又想起了白天螞蟻搬運食物的事兒，心想著：明天是星期天，我的作業(yè)都寫完了，不如拿著我的科學學具里的小放大鏡，出去觀看螞蟻搬運食物，一則說不定有新的發(fā)現(xiàn)，二則還可以打發(fā)時間。

次日，陽光出奇的好，天空湛藍，萬里無云，我心情愉悅地從家走向小花園，一路向花兒微笑，向小鳥打招呼。

到了小花園，我拿著放大鏡仔細地尋找螞蟻搬食物的蹤跡。終于，我找到了一些正在準備搬運食物的螞蟻。呵，大好時機！這樣正好能把螞蟻搬運食物的過程進行整個記錄。

螞蟻開始搬運食物了！它們沒有馬上搬，而是像在思考。原來它們要搬運的食物是比它們的體型大數(shù)倍的糖丸子！我猜他們一定會放棄，誰知，他們又叫來了許多螞蟻，螞蟻團結(jié)起來把糖丸子推向蟻穴。我驚呆了，原來螞蟻是靠團結(jié)的力量搬運食物的！

我們要銘記螞蟻給與我們的啟示：生活中的人們就像一盤沙子，如果團結(jié)起來，就能一起克服種種困難。不然就會像散沙，迷失方向。

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇五

清晨，一陣風將我吹醒。睜開睡眼，仔細一看，徹底蒙了：這世界變大了？還是我變小了？

我手腳并用走到一個湖邊，往湖中一瞧，答案就很清楚了——我變成了一只螞蟻。至于這個湖嘛，我猜也就是一個小水洼而已。

就在我手足無措時，一只螞蟻走過來用觸角碰了碰我，接著我看到他身后是一支長長的望不到尾的螞蟻隊伍，向長城一樣壯觀。

我稀里糊涂地加入了隊伍，還要幫著它們扛大米，以前覺得一粒米微不足道，現(xiàn)在它變得比我大好幾倍，不過神奇的是我竟然自己就能扛起來，我竟然成了大力士。不知不覺就跟著隊伍進了螞蟻洞，放下大米，我就開始參觀起來。

我在一個巨大的洞里看到一只比普通螞蟻要大得多的巨型螞蟻，我猜這就是蟻后，因為用好多螞蟻忙前忙后地服侍著她。

離開蟻后的宮殿，我又去了許多不同的洞，如儲藏室、養(yǎng)殖室、孵化室……螞蟻的世界井井有條。

出了洞，我爬到一棵巨大的小草上，拿巨大的花朵當被子美美地睡了一覺。

醒來時，我沒有變回成人，還是螞蟻。我居高臨下，抬眼遠眺，發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口正展開一場激戰(zhàn)，螞蟻軍團團團圍住一只甲蟲，戰(zhàn)斗異常慘烈，一只螞蟻被活活壓扁了，另一只被踩成兩截，但是其余的螞蟻還是奮不顧身沖向甲蟲……我熱血沸騰，準備立刻加入戰(zhàn)斗，就在這時一陣刺耳的鈴聲響起來，震得我頭暈……

醒來時，我變回成人，戰(zhàn)斗還在繼續(xù)：穿衣洗臉刷牙吃飯上學?！?/p>

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇六

"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。

悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎？還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢？

我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？

我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。

后來我用爸爸手機查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達幾千萬只。從遠處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進，更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團恐慌，以為沒有隊長，亂作一團的。

我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領(lǐng)下，平安走出來。

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇七

我都13歲了，可還有一個看螞蟻的習慣。你可別笑話，其實在業(yè)余的時候仔細觀察一下螞蟻還是挺有情趣的事呢。

就說我家樓下的這“家”小螞蟻吧。他們總是和和氣氣的，從不打架，都挺有禮貌的。瞧，有兩只小螞蟻在路上碰見了，他們就立即用頭上的兩只小觸角相互碰撞，一副很親熱的樣子。而且，螞蟻一天到晚都很勤勞，從不偷懶，可勤快了。

如果你說，一堆小螞蟻做事都是亂糟糟的，那你可就大錯特錯了，其實，一群小螞蟻的分工很有條理，有秩序。如那些經(jīng)常在蟻窩前進進出出或徘徊的螞蟻，叫工蟻，是蟻群中最勤快，最聰明。如你把一只死蒼蠅放在地上，當這個目標別前來搜尋事務(wù)的工蟻發(fā)現(xiàn)后，他就會迅速回到以我，召來其它的工蟻，來到有死蒼蠅的地方。起先，他們是先將死蒼蠅咬住，緊緊地扯著走。

可很快，聰明的小螞蟻就認識到這種辦法是不可取的。于是，他們換了一種策略，用前拉后推的辦法，硬是將那只肥大的蒼蠅搬回了老家。

小螞蟻還是個小小氣象預(yù)報員兼防水災(zāi)專家呢！每當天氣悶熱，蟬叫蛙鳴的時候。在地上，你就再也不會見到一只小螞蟻了。而只有在一些隆起的小土坡上，你才會再次見到他們，他們正在小土坡上筑洞，并“砌”起了一堵堵“墻”，這堵墻酷似人們防水災(zāi)的大壩，我不由得敬佩小螞蟻的聰明，同時，它也在告訴人們——快要下雨了，請做好準備。

啊，小螞蟻，你勤勞、聰明、有禮貌，你真可愛。

小螞蟻抬大米兒歌創(chuàng)編篇八

今天，我們老師布置了一個任務(wù)——觀察螞蟻！

我們在上課時，吳琪璋說：“螞蟻在遇到水和火的時候，它們會連成一團。在遇到洪水的時候，假如它們碰到一塊石頭，就會立馬爬上去。而在遇到火的時候，它們也會抱成一團，飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了，才會散開，但還有一些不會散——因為，那是那場大火和洪水中的英雄?！?/p>

上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來做實驗。工具有：一個大塑料盒子、一個螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！

首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢??；石頭，沒有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢！

我把東西找齊了，又把東西擺放妥當，“實驗開始！”我說。

我小心翼翼地把螞蟻放出來，再倒入一些水將它們包圍，只見螞蟻們真的就訓練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會兒，當遇到大石頭的時候，就滾了上去，真是太神奇了！

實驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒回去，因為，在水里滾的時候，有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。

這讓我知道了，在遇到危險的時候，我們一定要團結(jié)協(xié)作。團結(jié)就有希望，團結(jié)就是勝利！