演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇一
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??;
桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;
水龍頭開著,讓水肆意的流失;
美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;
塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為x中一份子的責任?
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;
一滴水,我們節(jié)約;
一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了,謝謝大家!
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生xxx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;
可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;
創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;
超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;
瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇三
親愛的老師,同學們:
大家晚上好
大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動?;仡櫷?,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。
既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經(jīng)歷過高三與高考的煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。
因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。
當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的b9,當駐足 * 中門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇四
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來xxx,五月新鄭,大地飛歌,在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時,往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗室里一鍋一鍋地進行提煉,經(jīng)過三年零九個月,他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,居里夫人看這些財勢如糞土,是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心?!痹诰永锓蛉松畹穆佑爸?,永恒的美對居里夫人來說,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心里,散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂,生活的海洋。
閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進時空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會到了:一則小故事蘊含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇六
親愛的老師,同學們:
大家晚上好
人們常說,長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。我是一個平凡的人,雖然不具有這樣的優(yōu)勢,但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說話,或許有的同學會瞧不起我,但我可以橫堅定的說,不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢想??梢赃@樣說,我是一只毛毛蟲,但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲的時候會很快樂,很簡單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。我以前的學習也并不是太好,在學校也會有被別人看不起的時候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經(jīng)過一步步的努力才達到今天的目標。
在別人看來,或許會羨慕這樣的成績,但我覺得自己就像是一棵樹,自己把自己連根拔起,然后把跋涉了千山萬水,才然自己扎下跟來,可是也只有我自己才知道,在把自己連根拔起的時候,自己有多疼。每個人的人生路上都會遇到坎坷,而我要時刻提醒著自己‘smile at life,我不能夠時刻的抱怨,憂傷,因為我知道生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個平凡的人,平凡到擁有一個平凡的家,平凡的家人,但我并不覺得自卑,也并不羨慕他人,因為我知道我的家中擁有幸福,不需要太多的錢太多的物質(zhì)來充實。遇到困難我也會哭,但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時間,在繁盛之前有時需要淚水的灌溉。我想說的是;我們都很平凡,不需要羨慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙視他人,我們都在為夢想而努力的往前飛,我們都一樣精彩的活著。
人的一生,不管貴賤,最后一算分,都是一樣的。要時刻記得;別人可以替你開車,但不能替你走路;別人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去爭取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱蠎?zhàn)袍去沖吧,去粉碎那些擋在我們面前的石頭,用激情去戰(zhàn)斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春無悔。
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇七
1630年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場恐慌:在如今美國田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔,這實在讓人害怕。幾個星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的`是,17年之后,這段歷史又重新上演了;而再過了17年,“沒有改寫的劇本”重被搬出;直到20xx年,正好是23次。由此得出一項結論,那里的蟬生命周期就是17年。
這一現(xiàn)象引起了科學家的注意,多年來大量的實際觀測數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如,科學家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?
進化論給了這個問題一個比較合理的答案。
生物學家們認為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時候,都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。
與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運多了,因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生存”的極好證明。
對此理論,在20xx年,德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數(shù)學模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。
蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇導致的結果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,就是禪的哲學。
經(jīng)商也好、科研也好、學習也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋,必定會有大-片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
在廣闊的沙漠中,一棵樹站不起來,顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山,千樹聳立,連成一片的是雄偉的長城。
在長長的河岸上,所有的樹都豎起來了,構成了龍的榮耀。
我們象征太多,詮釋太多。但我相信,我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉,也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前,要表現(xiàn)出一個具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象,一個融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說過,人生是有硬度的,正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安,仰望天空不屈服于地面,這一直是中國的傳統(tǒng)美德。李白的詩《哦,我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖,永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧,那些失去自尊的人是沒有價值的人,作為時代的先鋒,如果我們永遠沉浸在黑暗中,我們?nèi)匀粦撌且粋€頂天立地的好人,一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠,矗立著紀念碑,青山寂寞長城環(huán)抱,河水平靜,龍臥。然而,無論時代如何變化,我們的形象和榮耀都將保持不變。因為我們有自尊,因為我們自信,因為我們有鮮活的生命。正因為如此,河岸長,沙漠廣闊,青山常青,生命的硬度永存。
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇九
各位同學、老師:
大家好!
很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標準,還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是xxxxx。
00后的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學,我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號—00后。
我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!
00后的我們聰明好學。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
00后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00后的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學習,長大后為祖國的建設,奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
00后的我們當中大多數(shù)是,獨生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們00后也不例外。00后的我們愛看上網(wǎng)。許多10后甚至迷戀上了它,學習成績下降,造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費大好青春。
我們00后是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代,我們應該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇十
青春就像沸騰前冒著熱氣的水,身體中的每一個細胞都在跳躍,仿佛在黑暗中看見前方熒綠色的安全出口,那一抹綠色像磁鐵般吸引著他向前、向前,只為那一刻的沸騰。
每一個青春都期待著讓頭腦狂熱的溫度,似乎那才是證明他們來過的記號。也許我們都曾有過對某件事、某個人或某樣東西的喜愛使自己的心像太陽般熾熱得激動的經(jīng)歷,那是青春在燃燒自己為生命加熱,我們得耐得住高溫,耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至成功才能對得住這可愛的青春?;ɑ踅疱麅涸f:“燒水的時候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無法超越最后的1度,水永遠都不會燒開。水沸騰前的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開下一道門。這樣才能進入我所夢想的世界?!比欢卸嗌偃说乖诹送ㄍ?00度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區(qū)別,凡事追求完美才鑄就了她今日的成就。金妍兒是韓國公認的天才,但她說:“沒有人比我更刻苦地訓練,我渴望世界第一。”100度與99度只有1度的距離,它的距離卻是達到夢想與跌入失落。超越這一度遠比想象的要難得多。好比跑長跑,前面幾圈只要你愿意就能跑;中間的時候體力消耗得越來越快,但咬咬牙也能繼續(xù);但到最后的兩圈,體力消耗得差不多了,憑著意志也許可以再堅持跑一圈,但體力已見底。這時,你會覺得非常難受,耳邊一片空白,只有心跳聲在提醒你還在跑步,汗水流過乏力的四肢,背后甚至覺得一股寒氣上身,剩下的路像萬里長城般看不見盡頭。在這種情況下會分出兩種人:第一種也就是大部分人會感到絕望,在不知不覺中放慢腳步;第二種人是級少數(shù)人,雖然累,但從沒想過放棄,心中的渴望的燃燒迫使他們不顧一切地跑,拼命地贏得比賽。我們都會被第二類人所感動,但我們只知道是被感動了,卻不知道讓我們感到的是那種熱切的渴望所爆發(fā)出的力量打動了我們。因為我們從不相信有著這樣的力量,我們從小就知道“一分耕耘,一份收入”不會再有格外的了,沒有人告訴我們還需要對夢想的渴望。
看過的一檔選秀節(jié)目,里面有兩個跳舞相當好的男孩。一個顯然受專門的培訓,很有范。另一個是每天晚上看著玻璃里的倒影練習從電視上學來的舞蹈的“神童”。在意料之中,前一個男孩很快被淘汰了,評委問他為什么學跳舞?他說:“因為從小就想走這條路。”評委語重心長地對他說:“你看自學成才的那個男孩,他的舞蹈里有種想飛的感覺,那是渴望。你沒有?!?/p>
如果成功是100度的開水,那么前99是努力,剩下的一度就是渴望,瘋狂的渴望。如果姜子牙對做出一番事業(yè)的渴望,又怎么會堅持到80歲;如果林書豪沒有對籃球的渴望,又怎么會冒著失敗的危險去nba;如果袁隆平?jīng)]有對栽培出“超級水稻”的渴望,他又怎么會孜孜矻矻地工作數(shù)十載;如果曼德拉沒有對民主自由的渴望,他又怎么會在危險中不斷奮斗。他們成功經(jīng)歷的時間不同,但對夢想的渴望萌芽期無一不是在青年時期。
有時候做一個不現(xiàn)實的人比做一個現(xiàn)實的人更容易,青春給予我們最好的禮物就是這種不現(xiàn)實的夢。我始終認為這種對夢想的渴望是世界上最美麗的東西,因為它代表著希望,他始終像冬日的太陽一樣溫暖著我,提醒著我前進的路。
99度不懈的努力+1度的瘋狂的渴望=獲得預期的結果(這便是成功)。這樣100度的青春才是真正完美的、無悔的。
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
我演講的題目是《珍惜自己》。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為?稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為稀世珍寶。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;
也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;
也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑跟不安。但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己,他們都是你前進的力量。是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;
珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
大學生課前演講稿1分鐘 大學生課前演講稿3到5分鐘篇十二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是xx,今天課前三分鐘給大家做一個簡短的演講。我的題目是《做一個自信的人》。
對我們來說,有信心是非常重要的。現(xiàn)在我們是小學生,一定要從這個年齡開始建立自信,做事,做人,學會自信。事實上,我知道我們班有些學生不自信,這可以從他們的日常行為中看出。經(jīng)??吹綄W生總是背勾著,低著頭,面對同學老師,很自卑。我覺得可能是因為他們成績不好或者性格問題,但是我想告訴這些同學,希望你們不要那么不自信。我們是一個班的,所以有緣分,不要自卑。我覺得成績不好不是問題。如果我成績不好,我可以在以后的學習中跟上你。我比較膽小,能和同學多相處。我相信我會慢慢變得活潑樂觀。
自信是一種良好的心態(tài),對我們的成長有很大的作用。我很小的時候,特別沒有安全感。我覺得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前,我就開始懷疑我會做得不好。于是我自卑了很久,這讓我無法親近外界,也讓我很難交到朋友。我的改變是,在幼兒園的時候,遇到了一個很好的老師。他意識到我的狀態(tài),盡力幫我改變。孩子們玩游戲時,我通常會縮在角落里,老師會鼓勵我勇敢地聯(lián)系其他孩子,告訴他們帶我一起去。即便如此,我在前期還是不自信,一直害怕,然后慢慢接觸大家,然后慢慢變得自信。當我意識到與人相處的樂趣后,我開始主動與人交往,勇敢地邁出了那一步,不再覺得自己做了什么壞事。那么我也希望在未來,不自信的同學,能夠勇敢的踏出一步,走進我們的集體,讓自己成為自信的人,成為自信的人。
我相信,當你變得自信時,你一定會看到自己
己很多的有點,而不會抓著自己的缺點不放。當你自信起來,周圍的人和事,都會主動向你傾斜的,生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧,擁有更好的自己。
謝謝大家!