演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天下興亡我的責任演講稿提綱篇一
大家好!
今天,我來問問大家一個問題,“天下興亡”的下一句是什么?你們肯定會說“匹膚有責”no,不是的,應是“我的責任”為什么?因為“匹夫有責”難道就不是90后少先隊員的責任嗎?所以,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,我的責任》。
在我國,有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,還有過燦爛輝煌的漢朝文化,而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國!我曾聽奶奶說過,愛國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng)造財富,另一種是盡力為祖國節(jié)省支源。天下興亡,我的責任,那么身為90后的少先隊員,,我們該做些什么呢?想必這個問題中“該做什么”應該是你們眼中所謂的“大事”吧!我認為該做的就是勞動,有些同學可能就會擺擺手,說;切!我的責任是讀書,長大報效祖服務社會。但是是,我要問你,你小事不做,怎能做好大事?你這個“務”都不服,又怎能服好這個“務”沒話說了吧!書要好好讀,勞動要好好做,連生活中的小事也要好好觀察,如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了,如何干得成大事。
有這樣應該故事;一名青年男子應聘工作,他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學歷比他高出好多,他認為自己希望渺茫,但是還是抱著一絲期望踏進了公司,進辦公室就瞧見了地上一團紙屑,他撿起來一看,是張廢紙,就扔進了垃圾桶,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,只見老師微笑道;“先生,恭喜你被錄取了?!笆裁础???男子很迷茫。老師講;“因為你能看見生活中的小事,而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關心的人,又怎能關心大事呢?”從此這位青年努力奮斗,為祖國爭光了。同學們,這樣一張廢紙引起的故事好多,生活中也有應一滴水浪費國家資源的,也有為一節(jié)小電池而無奈迫選的,我們做生活中的小事時,就是愛國,屬于節(jié)省資源的,而我們也是小學生啊!也應該充分占據(jù)為祖國創(chuàng)建財富的這一條,因此,我們好好服務社會,還要好好學習哦!因為天下興亡,我的責任。
?。∽鎳囊磺?,讓我們從你的內(nèi)心出發(fā),讓我們從你的血液開始,一點點,滴滴,從小事做起,讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心,抱有自強不息的精神,前進吧!祖國,揮起你的大刀,將我們對你的愛撒出去,用在斬斷貧窮線上吧!天下興亡,我的責任,我們對你的愛無限延長······
謝謝大家!
天下興亡我的責任演講稿提綱篇二
同學們,你們說天下興亡的下一句是什么?——不,是我的責任!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎天下興亡,匹夫有責等于各位無責。匹夫有責要改成我的責任。
只有這個思想,我們的國家才有希望。如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任!人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很臟,老師問怎么回事?一般會有個學生站起來說:報告老師,今日是12號同學值日,他沒打掃衛(wèi)生。那樣,12號學生是要受批評的。
而在一所全國知名的學校,我發(fā)現(xiàn)他的學生會這樣說:老師,對不起,這是我的責任!然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個安上;窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上——不把責任推出去,而是攬過來。我們要有勿以善小而不為,勿以惡小而為之的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎沒有。
但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不是專門找到大事才干。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事。我給各位講個關于撿廢紙的故事。美國有個叫福特的人,大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同去應聘的三四個人,都比他學歷高。當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么愿望了。他敲門走進了董事長辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:我是來應聘的福特。董事長說:很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說:董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?董事長說:福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。
福特就這樣進了這家公司,這個公司后來揚名天下。福特掌握了這家公司的控股權之后,把它改為福特公司。這就是今日美國福特公司的創(chuàng)造人福特。各位說,撿一張廢紙重要不重要同學們,小事不小啊!美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來。為什么只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!
天下有大事嗎?各位看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的都是一節(jié)油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的都是一個小器官不正常而死的!——同學們,萬萬不能忽視小事??!
讀書,做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目標不應該是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,而不能用興趣代替責任。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什么教育你爹媽是怎么教你的他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你就沒有前途!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人。你想:這個國家會有前途嗎你讀書的方向都錯了!讀書不應該為了自己,讀書應該為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建設的棟梁!我再給各位講一個故事:有一天我們出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,各位嘩地沖了進去,一沖進去大雨就來了。上午好高興,哇,今日運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!各位不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法扶住它,不能讓房子倒塌。
天下興亡我的責任演講稿提綱篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我來問問大家一個問題,“天下興亡”的下一句是什么?你們肯定會說“匹夫有責”no,不是的,應是“我的責任”為什么?因為“匹夫有責”難道就不是90后少先隊員的責任嗎?所以,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,我的責任》。
在我國,有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,還有過燦爛輝煌的漢朝文化,而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國!我曾聽奶奶說過,愛國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng)造財富,另一種是盡力為祖國節(jié)省資源。天下興亡,我的責任,那么身為90后的少先隊員,我們該做些什么呢?想必這個問題中“該做什么”應該是你們眼中所謂的“大事”吧!我認為該做的就是勞動,有些同學可能就會擺擺手,說:切!我的責任是讀書,長大報效祖國,服務社會??墒牵乙獑柲?,你小事不做,怎能做好大事?你這個“務”都不服,又怎能服好這個“務”?沒話說了吧!書要好好讀,勞動要好好做,連生活中的小事也要好好觀察,如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了,如何干得成大事。
有這樣應該故事:一名青年男子應聘工作,他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學歷比他高出很多,他認為自己希望渺茫,但還是抱著一絲期望踏進了公司,進辦公室就瞧見了地上一團紙屑,他撿起來一看,是張廢紙,就扔進了垃圾桶,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,只見老師微笑道;“先生,恭喜你被錄取了。“什么??”男子很迷茫。老師講;“因為你能看見生活中的小事,而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關心的人,又怎能關心大事呢?”從此這位青年努力奮斗,為祖國爭光了。同學們,這樣一張廢紙引起的故事很多,生活中也有因一滴水浪費國家資源的,也有為一節(jié)小電池而無奈迫選的,我們做生活中的小事時,就是愛國,屬于節(jié)省資源的,而我們也是小學生??!也應該充分占據(jù)為祖國創(chuàng)建財富的這一條,因此,我們好好服務社會,還要好好學習哦!因為天下興亡,我的責任。
?。∽鎳囊磺?,讓我們從你的內(nèi)心出發(fā),讓我們從你的血液開始,一點點,一滴滴,從小事做起,讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心,抱有自強不息的精神,前進吧!祖國,揮起你的大刀,將我們對你的愛撒出去,用在斬斷貧窮線上吧!天下興亡,我的責任,我們對你的愛無限延長……
謝謝大家!
作文評語:這篇演講稿文字的敘議比例協(xié)調(diào),能夠緊扣“天下興亡,我的責任”這個主題,精選材料,展示亮點,并做到旁征博引,層層渲染。事例典型,生動感人,貼近實際,真摯充沛的情感感染著在場的所有聽眾。
天下興亡我的責任演講稿提綱篇四
相信大家都聽說過”天下興亡,匹夫有責“這句話吧?但現(xiàn)在我冒昧地將它改為”天下興亡,我的責任“。
現(xiàn)在我做一個假設:假如祖國需要你,到了你挺身而出的時候,你能為祖國做點什么貢獻呢?不需要那些拯救人們于水火之間的特大行動,只需要一份綿薄之力,你又能做出怎樣的一番事業(yè)呢?
或許”即使犧牲性命也在所不惜“這樣的念頭也曾經(jīng)出現(xiàn)在你的腦海中,又或許你認為可以憑借著”你的滿腔熱情“……遺憾的告訴你,即使是你有這樣的想法,你又憑著什么來捍衛(wèi)為你的祖國,你總不會單純的認為憑著你那滿腔熱情就夠了吧?現(xiàn)在讓我們停下來靜靜的思考一下,我們有什么能夠拿得出來的、與眾不同的一技之長……有嗎,同學們?答案是否定的:沒有!一點那所謂的一技之長也沒有??!不要給自己找借口,理由無論說的再怎么天花亂墜,那也是借口。”懦夫總是給自己找成千上萬個退縮的借口,而勇士卻只需要給自己一個堅持下去的理由?!澳慊蛟S又會想:我只是一名普通的中國人,國家難道會需要我這么一個平凡的人做什么所謂的犧牲嗎?……在座的人會有這樣的想法嗎?我不希望有人會有這樣的想法,真的不希望!理由很簡單,只有兩個字:”懦夫“!這種人在我眼中就是懦夫??!你是一名中國人,國家是我們每個人的國家。同學們,靜下心來想一想,現(xiàn)在的你能干些什么,又會干些什么?總不會是一名除了拿著父母的錢揮霍之外什么都不會干的公子哥或是富家小姐吧?
是啊,”天下興亡,我的責任“,那現(xiàn)在的我們又能做些什么來彌補自己的過錯呢?在我看來,唯一的方法就是:從現(xiàn)在做起,抓住在大學生活的每一分、每一秒,來充實自己的大腦、豐富自己的學識、錘煉自己的技能……現(xiàn)在的我們還沒有辦法為祖國貢獻自己的力量,但是現(xiàn)在的我們擁有青春,這就是我們最驕人的資本,不是嗎?現(xiàn)在的我們是允許失敗的,因為現(xiàn)在的失敗也是一筆寶貴的財富,它會使我們積累自己的經(jīng)驗。此時的失敗只不過是我們走向成功路一塊塊墊腳石而已……
記得美國教育學家斯金納說過:”如果我們將學過的東西忘得一干二凈,最后剩下的就是教育的本質(zhì)了。“這就是大學的教育。再也沒有人去強迫你學習,再也沒有人安排你去上晚自習,沒有人在早晨催命似的喊你起床,也沒有人在你既不下來筆記的時候慢下來耐心的等你……大學里你是完全自由的,甚至會自由到你擔心自己這樣沒人管到底行不行?但是一個學期幾十門功課的考試還是要繼續(xù),一篇論文三五千字還是要繼續(xù),各種等級證書、能力證書的考試還是要繼續(xù),暗戀你的女孩兒仍以前程為由拒絕你,不過不是擔心她的前程,而是擔心你的前程……
縱使現(xiàn)在的我們沒有辦法為自己的那份責任做什么,但是誰也不能否認的是十年亦或二十年之后的我們難道就不會有自己驕人的業(yè)績了嗎?從現(xiàn)在開始,讓我們一起擁有”天下興亡,我的責任“的信念,讓它來激勵我們,在大學時光里充分挖掘我們的潛能,充實而快樂的度過每一天,我堅信:三年后的我們,必將是一把出鞘的寶劍,無人與之爭鋒;三年后的我們,必將是羽翼矯健的雄鷹,笑傲翱翔蒼穹……
責任!到了需要用我們這略顯稚嫩的肩膀勇敢地擔起那份屬于我們自己的責任的時候了。國家興亡是我們的責任,功成名就是我們的責任,成家立業(yè)是我們的責任,養(yǎng)家糊口也是我們的責任……同學們,讓我們記住那份信念:”天下興亡,我的責任。“
讓我們拭目以待,在我們這一群擁有著充滿激情與昂揚斗志的豪杰的書寫下必將創(chuàng)造自動化二班明天的輝煌!
天下興亡我的責任演講稿提綱篇五
中華崛起,我的責任;民族復興,我的使命――讀高震東演講稿有感
每當提及“天下興亡”的下一句時,每個人都能想到“匹夫有責”。但如果把所有的責任和使命都推脫到“匹夫”的身上,那么這個國家就會有極大危險,很容易被敵人一舉殲滅,因為一個國家的興亡與每個成員都息息相關。
“以天下興亡為己任”是孟子的思想。如果我們每人都說:“學校秩序不好,是我的責任;國家教育不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任?!蹦敲?,我們的國家怎能不興盛?國家怎會不富強?人民又如何會不團結?只要懷有“天下興亡,我的責任”這一理念,我們就一定能超越美國,成為全球最強的國家。
在生活中,我們同樣要保持這樣的習慣;比如見到地上有廢紙要檢起來,公共用具不整齊要動手擺好……只有這樣,才能突顯出我們的文明。有的人會說:“又不是我扔的,憑什么讓我去撿;又不是我弄亂的,憑哈讓我擺?“如果人人都這么想,我們的國家宅不是要充滿了垃圾,環(huán)境怎會變好?
在日本,有本書名為《掃除道》,給了我們很好的說明,撿地上的垃圾、打掃廁所同樣也不是他們的責任,為何他們就能主動去干“與自己不相關的事”?”這是因為他們知道這是自己的責任,所以日本的每個地方才能一塵不染。
成功常在微小的地方誕生,只有干好每一件小事,才能讓國家興盛起來。
中華崛起,我的責任!
民族復興,我的使命!
天下興亡我的責任演講稿提綱篇六
同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么 ——不,是"我的責任"!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎 "天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。只有這個思想,我們的國家才有希望。如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任!人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家
每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很臟,老師問"怎么回事 "一般會有個學生站起來說:"報告老師,今天是12號同學值日,他沒打掃衛(wèi)生。"那樣,12號學生是要受批評的。而在一所全國知名的學校,我發(fā)現(xiàn)他的學生會這樣說:"老師,對不起,這是我的責任!"然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個安上;窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上——不把責任推出去,而是攬過來。
我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎 沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不是專門找到大事才干。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事。
我給大家講個關于撿廢紙的故事。美國有個叫福特的人,大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同去應聘的三四個人,都比他學歷高。當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么愿望了。他敲門走進了董事長辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了 "董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。"福特就這樣進了這家公司,這個公司后來揚名天下。福特掌握了這家公司的控股權之后,把它改為"福特公司"。這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,撿一張廢紙重要不重要
同學們,小事不小??!美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來。為什么 只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎 大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的 都是一節(jié)油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的 都是一個小器官不正常而死的!——同學們,萬萬不能忽視小事??!
讀書,做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目標不應該是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,而不能用興趣代替責任。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什么教育 你爹媽是怎么教你的 他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你就沒有前途!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人。你想:這個國家會有前途嗎 你讀書的方向都錯了!讀書不應該為了自己,讀書應該為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建設的棟梁!
我再給大家講一個故事:有一天我們出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家"嘩"地沖了進去,一沖進去大雨就來了。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!"大家不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。在這種狀況下,我很有感慨,同學們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢 我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮在破,是我們的家,我們要愛她!
愛國是很具體的。一口痰吐在中國也許是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表十三億中國人,而不是你個人,你千萬不要以為"好漢做事好汗當",你錯了;你擔當不起;你不夠資格擔當!所以每個同學的一言一行都要注意。因為我們代表的是我們的國家!