每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)春天結(jié)尾篇一
春天來(lái)臨的消息傳遍了祖國(guó)的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢!不信，你瞧。
春風(fēng)夾雜了各種沁人心脾的芳香，頑皮的撩起我的發(fā)梢?！斑荨钡囊宦?，便不見(jiàn)蹤影了。她來(lái)到花園，花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢，害的花兒們各個(gè)都笑彎了腰。
正所謂，“好與知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”聞?dòng)嵈夯卮蟮氐南?，春雨姑娘也跟著一起“湊熱鬧”，誰(shuí)知，他打了一個(gè)“阿欠”便出現(xiàn)電閃雷鳴的景象細(xì)細(xì)雨絲從天空中飄落下來(lái)?？吹阶约宏J禍了，她便“腳底抹油”一飛，不見(jiàn)影子了。
在這熱鬧的時(shí)節(jié)里，怎么可以少了春姑娘呢!各種奇花異卉都爭(zhēng)芳斗艷地展示自己的美麗。好一幅“爭(zhēng)春斗艷圖”啊!
小草調(diào)皮的從土地里鉆出來(lái)了。不得不佩服它的頑強(qiáng)生命力。難道體現(xiàn)不了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的寓意嗎!
就連平時(shí)最文靜的姑娘———柳樹(shù)。也經(jīng)不住她們的誘惑，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，那一頭令人羨慕的秀發(fā)正飄舞起來(lái)，文靜的她此時(shí)也變得嫵媚多姿呢!
春天的太陽(yáng)也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像一位年長(zhǎng)的老者，充滿愛(ài)憐的望著這群淘氣孩子們。
光禿禿的桃樹(shù)正在煩惱。突然，春姑娘降臨在他身旁，用那只神奇的魔棒一揮，桃樹(shù)也變了個(gè)模樣。欣喜的桃樹(shù)連忙向春姑娘道謝，粉嘟嘟的，像一個(gè)可愛(ài)而又羞澀的少女……
我看到這樣一幅情景：一群孩子手中拿著紙船，每張紙船里都會(huì)有一張紙條，他們走進(jìn)河邊，將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問(wèn)，一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)：“這紙船上寫(xiě)的是關(guān)于我們所犯的錯(cuò)誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海，代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了，新的一年到了。我們要重新開(kāi)了……”
聽(tīng)了小女孩的話，我深有感觸。又是一年的春天，一切將都是嶄新的，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。
春天是來(lái)之不易的，我們更應(yīng)該把我春天，抓緊大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不要讓美好的春光白白從我們手中溜走。
走進(jìn)春天結(jié)尾篇二
沒(méi)想到，真是沒(méi)想到!我盼了整整半個(gè)學(xué)期的寒假，竟然是這個(gè)樣子的!
我再次攤倒在椅子上，望著桌子上成山的作業(yè)，仰天長(zhǎng)嘆：“神啊!救救我吧!”果真無(wú)效，我被迫用已經(jīng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到殘廢的手指舉起一面白旗。
但我可不想因?yàn)樽鳂I(yè)而變成“宅女”啊!看著窗外千姿百態(tài)的云和它們背后有些灰藍(lán)色的天，我又心生無(wú)盡的向往之情。正當(dāng)我感慨萬(wàn)千之時(shí)，一陣寒風(fēng)又將我心中剛剛?cè)计鸬南Ｍ男』鹈鐭o(wú)情的吹滅了，干干凈凈，毫無(wú)痕跡?？晌矣滞艘谎圩郎夏氰F青著臉的作業(yè)山，胃里頓時(shí)波濤洶涌。我隨手抓起一件衣服，就沖出了家門。
可真是寒風(fēng)刺骨啊，只穿了一件薄外套的我不禁抱緊了雙臂，有點(diǎn)想打道回府的意思。可又望望家中，高高摞起的作業(yè)竟然高出了窗臺(tái)!“算了吧，先逛逛再說(shuō)?！蔽易晕野参康叵?，“說(shuō)不定能有什么好玩的呢。”
走到了小區(qū)花園，映入眼簾的是一片荒涼：沒(méi)有花團(tuán)錦簇，沒(méi)有蝴蝶飛舞，甚至連冬天最引以為傲的銀裝素裹的世界都沒(méi)有。只有枯枝敗葉和深邃的樹(shù)輪一起回憶著那曾經(jīng)燦爛的過(guò)去。白皚皚的雪堆不知什么時(shí)候化了又凍，成了堅(jiān)硬的小冰堆。
順著這冰堆向上看，一顆柔弱的小樹(shù)歪歪斜斜的扎根在這里。老人皺紋一般溝溝壑壑的樹(shù)皮緊緊的包裹著孱弱的身軀。仿佛在進(jìn)行垂死掙扎一般，樹(shù)枝又長(zhǎng)又亂，胡亂的向四周伸展開(kāi)來(lái)。
我走近它，細(xì)細(xì)的打量。是迎春樹(shù)吧，瞧，上頭還掛著一朵半朵的小黃花呢。等等!小花?
我湊近一瞧，不錯(cuò)，是小花，還是剛剛開(kāi)放的那種，鵝黃色的花瓣嫩嫩的，像毛茸茸的黃毛小鴨子的毛。
可是，這大冬天的，怎么會(huì)開(kāi)迎春花呢?還是應(yīng)了那句“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”了吧?小迎春也早早兒開(kāi)了花兒，怕是在和梅花比美呢!
既然迎春都不甘示弱，我又怎能被這一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷和作業(yè)難倒呢?
冬天里盛開(kāi)的迎春啊，謝謝你為我亮起了黃色的警燈，告訴我要像你一樣，用毅力去拼搏，成為冬天開(kāi)放的第一朵迎春花，用笑臉早早的迎接春天的到來(lái)!
謝謝你，迎春，謝謝你帶我走進(jìn)春天!
走進(jìn)春天結(jié)尾篇三
春天，一個(gè)多么溫暖的詞，它是世界萬(wàn)物生命的開(kāi)始。春天使我們心情舒暢。我們?cè)谶@一個(gè)春天，總是會(huì)慶幸自己因?yàn)榘具^(guò)了一個(gè)冬天，而萬(wàn)分喜悅，更會(huì)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，讓自己有了對(duì)新生活的目標(biāo)和希望。
記得那是在我老家的春天，鳥(niǎo)兒的鳴叫使我感到溫馨，在我面前劃過(guò)的春風(fēng)使我感到幸福。家門前的小溪時(shí)不時(shí)地在為我演奏一首歡快的歌——“叮咚叮咚”，那一棵棵柳樹(shù)搖曳自己的綠色長(zhǎng)發(fā)……這一切的一切都充滿著蓬勃的生命力。弟弟帶我來(lái)到油菜花地里，金燦燦的一片，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花，幫我戴在頭上，還一直說(shuō)：“春天真好，能讓我見(jiàn)到這一大片的油菜花?！钡拇_，是春天賜予了油菜花生命，在熬過(guò)了一個(gè)冬天之后，又重新來(lái)到我的身旁，大自然的身旁。弟弟指著天空中自由飛翔的小燕子，高興地蹦了起來(lái)。
在蔚藍(lán)的天空中正式因?yàn)橛辛诉@些小燕子的點(diǎn)綴，才使天空似乎也有了生命似的，在低聲告訴太陽(yáng)公公照射大地的時(shí)間久一點(diǎn)。燕子們飛到了電線桿上，形成了一首樂(lè)譜。它們高高仰起頭，就像音樂(lè)家要演唱前那樣。“嘰嘰啾啾——”這是一首多么好聽(tīng)的曲子，一首由燕子所唱的曲子，優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使認(rèn)識(shí)到春天來(lái)了的人們都?xì)g呼起來(lái)。弟弟又拉著我來(lái)到小河邊，河里的水大多都已經(jīng)融化了，不時(shí)地有鴨子翅膀拍打水面的聲音，這些鴨子在水中嬉戲?yàn)R起的水花灑到它們身上，可它們卻全然不顧，待它們玩累了，就會(huì)喊幾聲，似乎在表達(dá)春天來(lái)的喜悅。
我低頭看看腳下，已經(jīng)有綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)露出了地面。哦!原來(lái)是那小草冒出了頭啊!身后的桃花林在春風(fēng)下顯得多么可愛(ài)，它們趁我不注意就眨眨眼睛或?qū)ξ椅⑿?，有些桃花太調(diào)皮，想早點(diǎn)下樹(shù)和樹(shù)下的朋友們一起玩耍，于是它一用勁兒就掉落在地，那些花瓣就這樣漸漸鋪成一塊粉色的打的毯。
就這樣，弟弟帶著我走在家鄉(xiāng)的小路上，一路山清水秀，炊煙裊裊，這都是春天給我們帶來(lái)的驚喜。有時(shí)我不禁會(huì)想：如果沒(méi)有春天會(huì)怎樣?這不僅僅是一個(gè)個(gè)物種會(huì)滅絕，更會(huì)讓我們心中燃起的夢(mèng)想的蠟燭在一瞬間突然熄滅。
春天的陽(yáng)光依然照在我的臉上，是那么讓人感到愜意;春天的風(fēng)吹在我的臉上，心情是那樣舒暢。
