演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
美麗校園的演講稿600 美麗校園的演講稿篇一
大家好!
我是301班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽?!奥 ⒙?、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來(lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來(lái)了,小花開(kāi)得艷麗極了,小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了,樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來(lái)了,大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!
美麗校園的演講稿600 美麗校園的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美麗的校園,美麗的家。看那高大威嚴(yán)的校門,神奇而不可侵犯,卻像母親一樣為我們敞開(kāi)胸膛迎接我們,迎接我們到來(lái)。每天清晨,全校師生迎著朝陽(yáng),陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園?,F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到abcd。從過(guò)來(lái)米飯。從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累,我們的知識(shí)不斷沉淀知識(shí)。
下課了,我們像快樂(lè)的鳥兒,奔向操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個(gè)既莊嚴(yán)有放松的地方。說(shuō)它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總€(gè)周一我們都要在這里舉行升旗儀式,唱歌國(guó)歌。說(shuō)它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)園,我們?cè)谶@里盡情游戲,忘記一切勞累和煩惱。
校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。
美麗的校園,充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛(ài)著你,我美麗的校園,我們的家!
美麗校園的演講稿600 美麗校園的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我生活在一個(gè)美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過(guò)去,新學(xué)期伊始,跟我一起去看看就知道了。
每天,我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)入校園,首先踏上的是青云路,沿著青云路往前走,就來(lái)到了小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)四周全是樹(shù)木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護(hù)校園的強(qiáng)壯衛(wèi)士。走過(guò)去仔細(xì)瞧瞧,有些樹(shù)枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹(shù)木中,能稱上“校園樹(shù)木之王”的樹(shù),大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學(xué)樓前,樹(shù)干得有二三個(gè)同學(xué)才能圍起來(lái),最高處有三層樓那么高呢!現(xiàn)在,泡桐的枝丫上也抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,不過(guò),它們總是躲著我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經(jīng)探出了小腦袋,它也感覺(jué)到了春天的氣息。在操場(chǎng)奔跑跳躍的同學(xué)已經(jīng)脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機(jī)勃勃。
小操場(chǎng)的北邊有一個(gè)花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長(zhǎng)出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上周圍那點(diǎn)點(diǎn)新綠的襯托,讓人不得不對(duì)它產(chǎn)生喜愛(ài)之情,它們有的獨(dú)自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛(ài)?!昂闷恋亩嗳~呀!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著花壇,給花壇編織了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹(shù)枝上,也長(zhǎng)出了惹人憐愛(ài)的花骨朵。當(dāng)它們開(kāi)花時(shí),滿枝粉紅,香氣撲鼻,當(dāng)我們感到疲倦時(shí),只要一聞到花香,就會(huì)神清氣爽,精神百倍。
春天的校園多么美麗,我愛(ài)我們的校園。
美麗校園的演講稿600 美麗校園的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)美麗的校園,它春天是鳥語(yǔ)花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。
環(huán)境美
一所學(xué)校沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學(xué)校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒(méi)有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材,同學(xué)們只會(huì)去小心地使用它,是絕對(duì)沒(méi)有人去破壞它的;校園的后花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來(lái)飛去,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。我們的校園就是一處美麗的風(fēng)景線。
學(xué)習(xí)氛圍美
當(dāng)早讀鈴響起的時(shí)候,大家立刻停下手中的事,拿起書開(kāi)始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時(shí),有人會(huì)到操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)向老師尋問(wèn)上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,老師總是利用下課時(shí)間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說(shuō)“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及時(shí)提問(wèn),及時(shí)解決心中的疑惑!”
人美
人美,不是說(shuō)人長(zhǎng)得美,而是說(shuō)的品德美、行為美、心里美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,可又沒(méi)帶修正貼,生怕會(huì)被批評(píng),急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學(xué)借。這時(shí),安奕帆主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我著急地說(shuō):“我急需修正貼,你有嗎?”“有?!彼贿呎f(shuō)一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業(yè),通過(guò)了老師的檢查,終于松了一口氣。下課時(shí),我連忙向他道謝,他也開(kāi)心地說(shuō):“別客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助?!蔽覀兌夹α?,我想:以后,也應(yīng)該這樣對(duì)幫助其他的同學(xué)。
校園的美,說(shuō)也說(shuō)不完,今天就說(shuō)到這。我愛(ài)我的校園,你們覺(jué)得我的校園美嗎?你們愛(ài)我的校園嗎?
美麗校園的演講稿600 美麗校園的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)我們的校園。呀!真香呀。原來(lái)是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個(gè)校園,我走啊走,突然,在我面前出現(xiàn)的是一個(gè)比大傘還大的大樹(shù),啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛(ài)的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹(shù)是“大榕樹(shù)”,它枝繁葉茂花團(tuán)錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給我們可愛(ài)的校園。
咦?什么聲音?啊!原來(lái)是大家朗朗的讀書聲,從各自的教室里飄出來(lái),像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,回蕩在校園里。雨天過(guò)后,整個(gè)校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。
這就是我美麗的校園,每天早上柳樹(shù)枝頭上都會(huì)有幾只彩色的小鳥在歌唱,那歌聲清脆樂(lè)耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。