每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
趣味運動會的通訊稿篇一
外語系 xx
晚秋的天氣已經(jīng)不能用涼爽來形容了,雖然是萬里晴空,陽光明媚,但依然寒氣襲人。可是,同學們看起來卻沒有一絲寒意,或許是因為對“趣味”運動會的熱情,讓每個人忘卻了寒冷,此次運動會的與眾不同的是,他不需要你有什么體育特長,而是重在參與。
運動會還沒有開始,各個系的同學已經(jīng)排好了隊伍聚集在了籃球場上,他們心中充滿了期待,懷著一顆躁動的心靜靜的等待著運動會的開始。
強有力而不失節(jié)奏的鼓聲使場上的氣氛變得更加活躍,此次的運動會共有六項比賽:三分球上籃,顛球,拔河,跳繩踢毽子呼啦圈接力,背球接力,海底傳月。
青春的氣息在校園的每個角落表現(xiàn)的淋漓盡致,每個人的臉上都洋溢著青春的朝氣與活力賽場上,每位運動員本著為系爭光,賽出了自己的風格與成績,場下的加油聲更是此起彼伏,一聲高過一聲,為每一位運動員而吶喊,看著場上激烈個的競爭我們也他們捏著一把汗,那些比賽看著簡單但做起來卻不是那么容易。如:三分球上籃和顛球需要技巧,
拔河需要大家的團結(jié),跳繩踢毽子呼啦圈,背球,海底傳月需要大家的協(xié)作。
毫無疑問,大學是一個充滿朝氣與活力的地方,同時又是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的舞臺,我們每個人都在這個舞臺上扮演著不同的角色,作為我們想要把握青春所以就要好好的鍛煉自己,在大學的每一個角落留下你的身影,展現(xiàn)你的風采,在比賽中貢獻出你的力量,在這里,你得到的不僅是一種知識,更是一種人生的財富,就讓我們把握好機會,讓我們的生命因參與而精彩,讓青春因為活力而生輝。不讓光陰流逝,不讓青春虛度,迸發(fā)我們的激情。
趣味運動會的通訊稿篇二
迎著晨曦的第一縷陽光,我們帶著運動會的獎品到達了目的地。
8;30學生們陸陸續(xù)續(xù)地來到,看來他們對我們本次的活動十分感興趣。接著,陳燕師姐以身示范,詳細地介紹了游戲規(guī)則。本次活動包括個人賽和團體賽,其中個人賽有“仙人指路”和“送雞毛信”;團體賽包伙“三人四足”和“趣味接力賽”。我們按規(guī)則把學生分成若干個小組后,9:15準時在籃球場開始我們的活動。
在“仙人指路”中,方向感較好的學生無需在搭檔的指引,就能快速按規(guī)定到達目的地并拿到相應的'獎券,不過還是有幾個學生一開始就偏離了方向,讓搭檔在對面干著急。如果說“仙人指路”是考驗搭檔雙方的默契,那“送雞毛信“則是考驗參賽學生的快速記憶能力。參賽學生必須在規(guī)定時間內(nèi)基準10位數(shù)字,并以最快速度跑到仲裁人員跟前,無一缺漏地說出剛才的那10位數(shù)字就可以得到獎券。接下來的“三人四足”和“趣味接力賽”充分體現(xiàn)團隊精神,在這一過程不同年級的學生得到了交流。這一刻,不再被分離,其實他們本就是一體,年齡的差異本不應成為他們之間的一道墻。
兩個半小時的活動到達了尾聲,學生們拿著獎券兌換了相應的獎品,一直看者他們快樂地游戲,我們也被他們的快樂傳染著。這份快樂證明了本次活動已達到它應有的目的。
教職工趣味運動會
周五下午,櫟木小學的操場上充滿了歡聲笑語,原來,櫟木小學正在舉行20xx年櫟木小學教職工趣味運動會。
下午三點,趣味運動會正式開始,比賽共有三個項目,分別是“踩氣球”“鏈接加速”“投接沙包”。首先進行的是“踩氣球”比賽。每隊派十名隊員參賽,比賽規(guī)則是氣球綁在每人腳上互踩,在規(guī)定時間和規(guī)定場地內(nèi),看哪組沒被踩破的氣球最多為勝。隨著吳老師一聲令下,比賽正式開始。老師們紛紛向自己看中的目標進發(fā),操場上頓時像一鍋沸騰的水熱鬧起來。有些隊員戰(zhàn)斗力極強,一下就踩了對方很多氣球,有些隊員與對方的戰(zhàn)斗力不相上下,雙手互持著仿佛似斗牛比賽,也有些老師很“狡詐”,無論遇到哪位隊員都說自己和對方是同個隊的,很好地保存了自己的戰(zhàn)斗力……各隊的啦啦隊則在旁邊助威加油,歡笑聲溢滿了整個校園,經(jīng)過激烈的角逐,最后周曉萍老師一組獲得了這個項目的第一名。
第二個項目是“鏈接加速”。每組六人參賽,后邊的人左手抬起前邊的人
的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。吳老師一下令,各隊立刻從起跑線出發(fā),跳步前進,遠看仿佛像三列火車。每個小隊都按照自己的口號行進,剛開始隊伍整齊有序,各小組不相上下,但是繞過障礙物后由于體力不支,每組的速度都放慢了,有些火車的連接處出現(xiàn)了一些“鍛裂”,不過還是堅持到了最后,等比賽結(jié)束時,雖然老師們都累得氣喘吁吁,但笑容卻綻放得無比燦爛。最后孫老師一組獲得了第一名。
最后一個項目是“投接沙包”。這個項目的活動看似簡單,但投起來卻大有難度。問題的關鍵在于用力輕重很難把握,用力過猛,對方接不住,用力太輕,對方也接不住,所以后來有些老師來回接了四五次仍未過關。比賽中,每個老師都使勁渾身解數(shù),投接的姿勢千姿百態(tài),引得場下的觀眾笑得前仰后俯。最后,實力派的孫老師組又獲得了第一名。
伴隨著大家的歡聲笑語,將近一個半小時的趣味運動會圓滿結(jié)束。孫老師組獲得冠軍,每個老師都領取了一份紀念品。雖然時間很短暫,但這次活動卻讓老師們在緊張的工作之余娛樂了身心,收獲了快樂。大家都希望來年還能舉辦趣味運動會,讓運動帶給大家更多的快樂。