每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的話語(yǔ) 初中生畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生篇一
再多拉風(fēng)的歲月也比不上曾經(jīng)一起瘋過(guò)的時(shí)光。——初三3班
13億人中,我們聚在了一起。我們一起成長(zhǎng),從曾經(jīng)的懵懵懂懂開始向成熟邁進(jìn)。珍惜現(xiàn)在,放飛夢(mèng)想,奔向未來(lái)!——初三3班
青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語(yǔ)留在草坪上。學(xué)校的一草一木都銘刻著我們的友情和夢(mèng)想。愿彼此珍重!——初三4班
althoughwecan’tbetogether,ihopeallofuswillbecomebetterandbetter.——初三4班
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端?!跞?班陸逸婷
謝謝這三年的學(xué)校生活,讓我過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè),無(wú)論我在哪,都會(huì)記得我曾是一名母校學(xué)子。——初三5班
三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,同學(xué)也將奔赴下一段旅程,但是這三年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中?!跞?班
作家柳青說(shuō)過(guò),人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!跞?班
曾經(jīng)的摯友將要遠(yuǎn)行,和藹的老師就要離別,美好的時(shí)光將成回憶。再見,母校?!跞?班
學(xué)校的操場(chǎng)、體育館以及伴隨我三年的乒乓球桌都即將離去,校園的花草、亭子、假山都即將與我告別。——初三7班
離別雖能使淺薄的感情削弱,但卻能使深摯的感情更加深厚。亦如同,風(fēng)能吹滅燭光,卻把火扇得更旺?!跞?班
一池水,一輪月,一朵花,一塊黑板,一段青春,一縷年華,一句祝愿,一份期盼,一世界回憶?!跞?班王一平
三年前帶著夢(mèng)想走進(jìn)母校,三年后帶著新的夢(mèng)想向母校揮手告別,抓住機(jī)會(huì),朝自己向往的未來(lái)努力,fighting!——初三1班
初中生活,我懂得了很多,我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)的友誼、老師的教導(dǎo)。我們將各奔東西,再遇見時(shí),一同歡笑,談笑風(fēng)生?!跞?班
窗外日光傾城,夏花正絢爛。夏日汗?jié)竦囊律溃⒃谏砗蟮鸟R尾,操場(chǎng)上躍動(dòng)的碎金,終將釀作記憶中的一捧清甜?!跞?班
希望今后的母??梢栽炀透嗟娜瞬??!跞?班
愿母校如紫藤花一般,生生不息,蓬勃發(fā)展,必將綻放花朵,芬香回轉(zhuǎn)在文明古城中。——初三9班
六月似錦繁華,美如霞,卻看青春耀眼勝于夏。三年情,綴于心,無(wú)從話,淚眼婆娑懷夢(mèng)又出發(fā)?!跞?0班
我喜歡你們很久了,只是也許你們從未察覺(jué)?!跞?0班
就算教室不再回蕩歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,我記得就行了。我很慶幸在我最純真的時(shí)候遇見了真情實(shí)意的你們。——初三11班
離開校園時(shí),我們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng),一路上無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻???初中的三年生活卻是心中不滅的明燈?!跞?1班
不后悔,大步向前,是對(duì)未來(lái)留下的最好禮物?!跞?2班
三年間,酸甜苦辣似開了個(gè)油醬鋪。——初三12班
在我們相聚的日子里,有最珍貴的友誼,相信這份回憶將不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘?!跞?3班
如果說(shuō)母校是一座驛站,那么他不僅會(huì)迎來(lái)我們,也會(huì)迎來(lái)更多來(lái)自八方的朋友?!跞?4班
我們不一定是最好的朋友,但一定是最好的同學(xué)。——初三14班
十五班有太多的歡樂(lè),讓我的腦海中多了許多精彩的回憶,雖有憂傷,但也更有人生的滋味?!跞?5班
我為中一員,愛其每一人。十年寒窗苦,五(吾)思愿無(wú)止?!跞?5班
若把我比作一杯水,那我的老師們便是柴薪,靜靜的燃燒自己,用三年的時(shí)間把一杯水化作青春的熱情,我們即將從這恰如其分的溫暖中走向遠(yuǎn)方,你們卻仍在原地,等待另一杯水。而這其中的不易,冷暖自知。——初三16班
我還會(huì)回來(lái)的。——初三16班
16. 輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),不帶走一片云彩……初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪。我們?cè)谄届o中走過(guò),留下美好的印象,帶走所學(xué)的知識(shí),珍藏美好的回憶。回想過(guò)去,把握今天,展望未來(lái)。不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的話語(yǔ) 初中生畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生篇二
1.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
2.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
3.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
4.三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
5.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
6.明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來(lái)自于你。畢業(yè)贈(zèng)言
7.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
8.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
9.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
10.老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
11.這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
12.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的話語(yǔ) 初中生畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生篇三
1、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
2、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
3、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
4、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
5、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
7、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
8、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
9、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
11、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
12、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
13、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
14、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
15、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
16、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
17、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
18、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
19、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真、長(zhǎng)久!
20、有你的日子,我們同舟共濟(jì),于是,槳便劃快,岸便清晰。
21、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì)抽芽,就會(huì)開出屬于你的、也屬于我的花朵。
22、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
23、想要記錄每一次感動(dòng),想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最美麗的足跡。
24、相識(shí)之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長(zhǎng)路上,只問(wèn)相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。
25、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。
26、我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
27、我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶,更不會(huì)忘掉在人生路上我們絮絮的笑語(yǔ)。
28、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
29、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
30、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?
31、雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!
32、思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你。
33、世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。
初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的話語(yǔ) 初中生畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生篇四
初中三年,一切恍如昨,今日談聚散……
心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;
不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;
無(wú)須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。
時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。
談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留?!薄粋?,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒(méi)有什么可說(shuō)的,無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來(lái)最美的回憶。六年了,沒(méi)有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛:有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō):“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地稱兄道弟。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。
也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。
我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美......
初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的話語(yǔ) 初中生畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生篇五
1.六月的時(shí)光充滿歡笑,美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿淚水,三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來(lái)了,讓我們把友誼收藏,去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦,生活快樂(lè)!
2.友情在淚水里晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光,刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開花,笑容在成功里燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
3.6月畢業(yè)季,難別的是熟悉的校園,難忘的是美好的回憶,難離的是親密的校友,難舍的是師生的情誼。說(shuō)一聲保重,道一句離別,送一份祝福,添一份好運(yùn),祝福各位同窗宏圖大展,前途無(wú)量!
4.在金秋季節(jié),我們相識(shí);在迷人的雨季,我們又分離;分離并不要悲傷,因?yàn)槟阋驯池?fù)行囊里,又準(zhǔn)備遠(yuǎn)行食水。因?yàn)槟愕那趭^,獲得成績(jī)令人滿意;在分別之際,共擷一片紅葉,留下美好回憶。
5.運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們一盞豪氣,書海遨游中我們我們揚(yáng)帆搏擊,精彩課堂上我們各抒己見,六月的季節(jié)里我們互相祝福,親愛的朋友們,感謝你們陪我度過(guò)這美好的青春歲月,希望我們都有美好的明天。
6.被窩里的說(shuō)悄悄話,課堂上傳小紙條,窗前偷偷看心儀的她,一起看流星許愿,一起讀經(jīng)典童話,日子在淚水和歡笑里開花。再美的宴席也得分別,珍藏記憶于心,畢業(yè)在即,祝愿我們明天絢麗如畫。
7.畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。
8.跑道上的加油,聲聲回響;教室里的鼓勵(lì),句句暖心;宿舍里的調(diào)侃,笑翻全場(chǎng);一起努力的默契,心中流淌??鞓?lè)總是那么短暫,畢業(yè)在即,讓我們珍存青春,作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。
9.時(shí)間過(guò)得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛的老師,我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
10.我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識(shí)的瓊漿,我們一起感受游戲的樂(lè)趣,我們一起用滿心的真誠(chéng)去祝福親愛的朋友,六月會(huì)流逝,但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
11.橡皮越擦越小,擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑,灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱,卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的時(shí)候,你再甜甜的把我名字叫。
12.昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié),愿你前程似錦,擁有美好明天!
13.六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂(lè)前行。
14.六月是分別的季節(jié),熱情的擁抱,分離的淚水充滿校園;六月是收獲的季節(jié),成功的歡笑,理想的放飛就在眼前。無(wú)論今后身處何地,絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展,我們相聚在美好的明天!
15.六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠(chéng)為彼此寫下祝福的詩(shī)行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。
初中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的話語(yǔ) 初中生畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生篇六
1. 不會(huì)忘了她析白的皮膚,和棕色的瞳仁,和我吵架時(shí)快要溢出眼眶的淚水,我是很過(guò)分吧?
2. 我們一起依偎藍(lán)天,沐浴朝華,經(jīng)歷雨水的洗禮,那一片片流云,陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝,但愿回憶無(wú)擦痕。
3. 同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
4. 三年來(lái),在延安精神的指引下,我們逐漸成長(zhǎng)。是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強(qiáng)。正因?yàn)橛心銈儯庞辛宋覀兊默F(xiàn)在和將來(lái)。感謝您,老師,感謝您,母校。
5. 此時(shí)此刻,我們即將懷著各自的夢(mèng)想紛飛天涯。青春嘩嘩而來(lái)又嘩嘩而去,寂寞的雙眸寥若晨星,萍水相逢卻又從一而終,年輕的路上有人等待我們,只需真真切切的付出過(guò),那么在到達(dá)夢(mèng)想的天堂時(shí),才會(huì)因?yàn)樾腋6鴾I流滿面。
6. 時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束。回想過(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。現(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。
7. 初三,人生的起跑線,我不能輸。面對(duì)初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。學(xué)校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此時(shí)的感情,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)我的心情。老師,三年的師生情,真的不想分離,三年里,有多少值得回憶的事啊,看著窗外的大樹,有多了幾圈年輪,我們的心里,也多了幾分思念。
8. 時(shí)光如梭,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;
9. 時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
10. “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
11. 再過(guò)兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記住:不論你身在何處,人在何方,在鄚州中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能?;丶铱纯?。
12. 不知道為什么記憶只剩下零碎的片段,寫不長(zhǎng),去不斷地涌出來(lái)。關(guān)于快樂(lè)、關(guān)于悲傷,我是一個(gè)不會(huì)與人相處的人,一直需要?jiǎng)e人的包容。我不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō),和你做同桌是一種煉獄,你像一只不能靠近的刺猬,我現(xiàn)在終于明白一直以來(lái)這都是我的一廂情愿。
13. 聽她說(shuō)完話,我有一種被刺穿的感覺(jué),我以為不會(huì)有人能看穿我,卻忘了她是一個(gè)極其敏感的女孩。我不否認(rèn)我傷害了她,也許現(xiàn)在的愧疚就是對(duì)我的懲罰。
14. 也許沒(méi)有她初中就沒(méi)有了可以紀(jì)念的東西,在這個(gè)暑假我固執(zhí)得和所有人斷掉聯(lián)系,慢慢思索才記起她說(shuō)過(guò)的一句話,其實(shí)我們都是小孩子……
15. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)為了看書而躲在被窩里被悶得半死的可憐蟲,隨時(shí)和宿管老師玩著貓捉老鼠的游戲,手電筒是我的必備武器,半夜可以照在臉上嚇人,還大膽的去照鏡子,結(jié)果被照得不敢睡覺(jué)。每天5點(diǎn)起床,開始洗臉?biāo)⒀?,然后邊看書邊吃老媽昨夜送?lái)的雞蛋,我很慶幸我從未拉過(guò)肚子。想想三年以后,會(huì)不會(huì)還可以這樣?