在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇一

在物質(zhì)泛濫、精神匱乏的年代，

需要怎樣的支撐才能守護(hù)我們的內(nèi)心家園？

在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展、信息無孔不入的時(shí)代里，

需要怎樣的呵護(hù)才能維系我們心底那份自然與純凈呢？

一本好書，一次暢快的閱讀，一次美好的心靈之約。

一本好書，一次冒險(xiǎn)的旅程，一次溫暖的心靈洗滌。

書是一座橋，拉近了我們溝通的距離

書是一盞燈，指引了我們未來的方向

書是一支船，讓我們?cè)谥腔坶L(zhǎng)河里航行

書是一只鳥，讓我們?cè)谖宀适澜缋镥塾?/p>

“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報(bào)告會(huì)》正式開始

首先介紹光臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是

介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

讓我們以書的名義，用閱讀的力量，品味這美好的精神盛宴。

首先有請(qǐng)的是

結(jié)尾

一本好書，能使你暢游絢麗多姿的海洋；

一本好書，能帶你探索古今中外的奧秘；

雖然今天我們的讀書報(bào)告會(huì)時(shí)間很有限；

但是書就是我們一聲的朋友，永遠(yuǎn)也讀不完；

讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓閱讀成為我們的信仰。

“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報(bào)告會(huì)》到此為止

明年見

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇二

尊敬的xx先生，各位老師：

大家晚上好！

今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了《教育智慧200則》一書的作者――xx先生為我們作報(bào)告。首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)高老師的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

xx先生現(xiàn)在擔(dān)任三門峽市一高科研處主任。他1974年走上教育工作崗位，今年已經(jīng)歲了，在教育戰(zhàn)線上工作了整整40年。40年來，他從一名民辦教師，成長(zhǎng)為享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的國(guó)家級(jí)骨干教師；從一個(gè)普通的小學(xué)教師，成長(zhǎng)為高中特級(jí)教師。他先后教過小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)，也曾教過初中英語(yǔ)、物理，還曾從事高中音樂教學(xué)，但堪稱輝煌的還是他從事高中思想政治課教學(xué)長(zhǎng)達(dá)30年取得的成就。如今的xx先生已到退休之年，但他仍然堅(jiān)守在高三教學(xué)第一線，上兩個(gè)班的政治課，是三門峽市教育戰(zhàn)線上一棵不老的青松。

近年來，高老師先后在《中國(guó)教育報(bào)》等全國(guó)核心報(bào)刊發(fā)表教研文章500余篇，6項(xiàng)成果獲河南省優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)，主持省級(jí)重要教育科研課題4項(xiàng)。出版了《教育智慧200問》、《轉(zhuǎn)型時(shí)期中小學(xué)教師教科研之路》等專著。由于成績(jī)突出，他被評(píng)為河南省特級(jí)教師，國(guó)家級(jí)骨干教師，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家，并成為河南省普通高中課程改革專家組成員、河南省高中教學(xué)研究中心思想政治學(xué)科中心組成員。

近年來，高老師先后受河南大學(xué)和河南師范大學(xué)的邀請(qǐng)，登上大學(xué)講壇；還多次應(yīng)邀赴鄭州、開封、洛陽(yáng)、焦作、鶴壁、新鄉(xiāng)、駐馬店、平頂山、重慶等地作學(xué)術(shù)報(bào)告30余場(chǎng)，引起強(qiáng)烈反響。教師節(jié)前夕，《西部晨風(fēng)》頭版以《執(zhí)著追求的“大腕教師”》對(duì)高老師做了專題報(bào)道，他在省內(nèi)外的知名度越來越高。

以讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，以高境界成就教育卓越品牌，始終是我們xx一中新學(xué)年努力和追求的方向。新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校送給老師們的第一份禮物就是高老師的著作《教育智慧200則》，希望大家認(rèn)真閱讀，用心品味，品教育智慧，做智慧教師。將來大家讀完這本書，還要交流讀書心得，談體會(huì)收獲，每個(gè)人都來分享自己獨(dú)到的見解，那是一件有意義的事情。

今天，我們能夠榮幸邀請(qǐng)高老師在百忙中不顧泥濘到我校作報(bào)告，當(dāng)面聆聽老師的教誨，感受大師的風(fēng)采，吸取名家的精華，這是我們?nèi)w教師的一大幸事！讓我們把更多的時(shí)間交給高老師，大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)高老師為我們作報(bào)告！

結(jié)束語(yǔ)：

讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o高老師，感謝高老師給我們作的精彩報(bào)告！剛才，我們零距離地感受到了高老師儒雅的風(fēng)度和淵博的學(xué)識(shí)，大家無不沉醉在報(bào)告的博大和深邃之中。此時(shí)此刻，大家都會(huì)感受到高老師人格的魅力――他豐富的思想內(nèi)涵、高品位的文化修養(yǎng)，他的博學(xué)、謙和、樂觀、真誠(chéng)。他給我們帶來的不僅僅是是一種美的享受，情操的陶冶，更是精神的洗禮，思想的啟迪，心靈的震撼。

讀書不單單是為了教學(xué)，而是要為自己的終生幸福奠基。不讀書，工作就沒有思路，精神就沒有寄托，靈魂就沒有定位。要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師，不讀書不行；要做一個(gè)“研究型”的教師，不讀書不行；要做一個(gè)“專家型”的教師，不讀書更不行。讀書，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讀書，引領(lǐng)我們提升生命質(zhì)量。所以我們講，要始終把讀書放在第一位，要始終如一地推動(dòng)教師讀書，要著力打造書香校園，讓讀書聲、歌聲、笑聲蕩漾在我們的校園。借用高老師《智慧教育200則》里的的幾句話：教師只有多讀書，才能擁有寬廣敏銳的心靈；只有多讀書，才能充滿積極進(jìn)取的激情；只有多讀書，才能汲取精神食糧的營(yíng)養(yǎng)；只有多讀書，才能豐富絢麗多彩的人生。讓我們與經(jīng)典同行、與圣者對(duì)話，讓讀書成為習(xí)慣、成為最好的精神愉悅，在讀書中成長(zhǎng)自我，在讀書中提升生命質(zhì)量，在讀書中尋找快樂，遠(yuǎn)離浮躁，激情工作，幸福生活。讓我們用畢生的精力，遨游在書籍的海洋；用智慧的頭腦，汲取經(jīng)典的精華；用一生的儲(chǔ)備，激活我們的每一節(jié)課堂。

最后，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝高老師給我們帶來的精彩報(bào)告！

祝愿高老師青春永駐！幸福永駐！

祝愿老師們舒心工作，經(jīng)典為伴，幸福一生！

謝謝大家！

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在今天這個(gè)美好的日子里，歡迎大家來到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“十佳讀書之星”評(píng)選的讀書報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導(dǎo)、觀摩。

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次報(bào)告會(huì)的嘉賓評(píng)委，他們分別是：

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔堑?，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。所以，為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望通過本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)，形成良好的文化風(fēng)氣。

在報(bào)告會(huì)開始之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀一下本次報(bào)告會(huì)的規(guī)則以及注意事項(xiàng)：

1.各位選手ppt報(bào)告內(nèi)容要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。(該項(xiàng)所占分值40分)

2.本次報(bào)告會(huì)ppt展示時(shí)間為六分鐘，要求主講人，把握好時(shí)間分配，語(yǔ)言表達(dá)聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。(30分)

3.形象風(fēng)度要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。(20分)

4.綜合印象：由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)本次報(bào)告會(huì)一共評(píng)選讀書之星十名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇四

親愛的老師，可愛的同學(xué)們：

大家上午好！

書籍印刻了知識(shí)才得以彰顯，

知識(shí)因?yàn)橛袝诺靡粤鱾鳌?/p>

有了書籍，我們了解了中華五千年的文化。

有了書籍，我們知道了世界百萬年的奧秘。

莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

在這書香的校園里，知識(shí)像陽(yáng)光一樣，滋潤(rùn)著我們的心靈。

今天，我們共聚一堂，將讀書的體會(huì)彼此分享。

讓經(jīng)典重放光芒，讓知識(shí)大放異彩。

下面我宣布，今天的讀書交流會(huì)

正式開始！

下面介紹比賽規(guī)則：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，在每位選手結(jié)束之后，分別由各位評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。其中，內(nèi)容與介紹4分，言語(yǔ)舉止3分，ppt效果2分，綜合印象1分，總計(jì)10分，再由記分員算出平均分為選手的最終成績(jī)。

好，那么開始今天的活動(dòng)。在美國(guó)進(jìn)入一片蕭條的時(shí)候，在美國(guó)夢(mèng)瀕臨破滅的時(shí)候，卡耐基用一本書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《人性的弱點(diǎn)》。請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝xx同學(xué)的分享。人們說《簡(jiǎn)?愛》是夏洛蒂?勃朗特“詩(shī)意的生平寫照”，下面有請(qǐng)xx同學(xué)分享她是如何理解自由、尊嚴(yán)與愛的決擇。請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝xx同學(xué)的分享。下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶我們走進(jìn)19世紀(jì)的英國(guó)，為我們講述《傲慢與偏見》的愛情故事。請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝xx同學(xué)的分享。這些年，我們一直在試著了解：了解這個(gè)世界，了解更完整的自己?！墩l的青春不迷?！罚鋵?shí)我們都一樣，有請(qǐng)xx同學(xué)。請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝xx同學(xué)的分享。陳忠實(shí)說，路遙獲得了這個(gè)世界里數(shù)以億計(jì)的普通人的尊敬和崇拜，他溝通了這個(gè)世界的人們和地球人類的情感。下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶我們進(jìn)入《平凡的世界》。請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝xx同學(xué)的分享。一部電影，《匆匆那年》，笑得很徹底，哭得很淋漓。其實(shí)，在文字的背后，更有一種別樣的青春之美。有請(qǐng)xx同學(xué)

感謝各位同學(xué)的演講，同學(xué)們表現(xiàn)的都很出色，下面我們掌聲歡迎老師來為我們點(diǎn)評(píng)。

感謝老師的點(diǎn)評(píng)。我們今天的名次也已經(jīng)分曉，大家都很出色。（宣讀名次）

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇五

甲：何頌華 乙：宋聰宇

何、宋：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好?！?宋：“讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的?！?/p>

何：“書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。同時(shí)也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯(cuò)過他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫面，古人就有‘博百家所長(zhǎng)，為我所用’的讀書情懷?！?/p>

何、宋：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食，今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

何、宋：“中24班第12周主題班會(huì)“好讀書 讀好書 我是這樣讀書的”，現(xiàn)在開始！

何：“一、讀書好（何頌華朗讀）。”

宋：“二、名人讀書故事?？疵巳绾巫x書。”

何：“三、讀書是為了什么，請(qǐng)大家快速閱讀?！?/p>

宋：“讀書的好處?！?/p>

何：幻燈片十、十一的單數(shù)號(hào)。

宋：幻燈片十、十一的雙數(shù)號(hào)。

何：請(qǐng)大家看一些名人讀書小故事。

宋：四、閱讀的三個(gè)境界：請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)此的看法。 何：五、讀書時(shí)應(yīng)注意的問題。

宋：六、你說我說說讀書：請(qǐng)大家多舉手發(fā)言。

何：怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系？

宋：你認(rèn)為讀圖和讀文各有什么長(zhǎng)處和局限性？

何：接下來，放松一下，玩?zhèn)€小游戲：游戲一：看圖猜書名。

宋：游戲二、看圖片，猜猜作家是誰，并說出他的一部作品。請(qǐng)知道的同學(xué)舉手回答，不要隨意說出答案，否則該組扣一分。答對(duì)一位該組加一分。

何：八、落實(shí)行動(dòng)環(huán)節(jié)

宋：1、向同學(xué)推薦一本自己讀過的好書

何：2、向同學(xué)講述自己讀書的體會(huì)。

宋：3、向同學(xué)宣讀自己的讀書計(jì)劃。

何：九、讀書名言

宋：最后說說本次班會(huì)課你的.感受

何、宋：中24班第12周主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，再見。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇六

吳睿 ：書是人類進(jìn)步的階梯。

班欣桐: 書是人類最好的朋友。

吳睿 從古代《四書》《五經(jīng)》，唐詩(shī)宋詞到現(xiàn)在的小說、散文、無不是通過書的方式呈現(xiàn)的。

班欣桐 可以說，書給了我們一個(gè)心靈的加油站，靈魂的棲息地，通過書，人類的文明得以代代相傳，經(jīng)久不息。

吳睿 讓我們與書相伴，以名言為侶，開啟本次讀書匯報(bào)會(huì)第一章，格言串串燒

(班級(jí)每位學(xué)生一人一句背誦讀書格言，要求感情充沛，語(yǔ)言規(guī)范)

吳睿：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

班欣桐：那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不盡的礦。

吳睿：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

班欣桐：中華文明五千載，華光四射垂青史。

吳睿女：淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)潤(rùn)沃土，博大精深無盡時(shí)。

班欣桐：讓我們乘著詩(shī)歌的翅膀，飛向美好的未來。

吳睿女：讓我們?cè)谠?shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

班欣桐：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。

吳睿女：中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度，我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠有個(gè)約會(huì)。 在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩(shī)人毛澤東。請(qǐng)欣賞周傲涵為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春· 雪》。

男(乙)：同學(xué)們，你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請(qǐng)王鐸翰為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。 女(乙)：春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。少年不識(shí)愁滋味，細(xì)品詩(shī)人寫情愁。請(qǐng)欣賞朗誦的《虞美人》。

男(甲)：誦讀“大江東去”，我們激情蕩漾，神游“故國(guó)英雄”，我們真情流淌，想起“三蘇父子”，我們豪情滿懷。請(qǐng)欣賞李世豪的配樂朗誦《赤壁懷古》。

高子月詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》

李一新 《我星星的約會(huì)》

班欣桐 金波的詩(shī)《帶雨的花》 連佳怡獨(dú)白 ：《雪花的快樂》的韻律比較和諧，富于音樂美，如詩(shī)人運(yùn)用反復(fù)的手法連用三個(gè)“飛揚(yáng)”就不乏輕快的韻律。其次，《雪花的快樂》也富于繪畫美，不僅那“清幽的住處”、恬靜的“花園”等構(gòu)建出了一幅幽雅秀麗的畫面，重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)”亦織出一幅深邃的靈魂圖畫。在用詞上，作者把對(duì)理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲，從而化實(shí)景為虛境，創(chuàng)造出了一個(gè)優(yōu)美的意境，顯示了他飛動(dòng)飄逸的藝術(shù)風(fēng)格。

吳睿 王子涵 詩(shī)朗誦《雪花的快樂》

朱安琪 董麗童 劉佳怡 閆丹陽(yáng) 詩(shī)朗誦

王冠華 ：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

潘放 ：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

王冠華：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

潘放 ：“香九齡，能溫習(xí)，融四歲，能讓梨告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

合：高爾基說——

全班：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

合：杜甫說——

全班：讀書破萬卷，下筆如有神。

合：周恩來說——

全班：為中華之崛起而讀書。

王冠華：書就是一把金鑰匙，幫我們打開知識(shí)之門，開闊我們的視野; 潘放 ：書就是一葉扁舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;

合：書就是良師益友，告訴我們一個(gè)個(gè)人生道理。

王冠華：讀書的好處真是說不完，你們本學(xué)期一定有許多讀書感悟和收獲吧，進(jìn)入讀書匯報(bào)會(huì)第三章 《讀書感悟大家談 》

xxx同學(xué)上臺(tái)

連佳怡：在書香四溢的校園里，在書香飄飄的家庭中，

張新策： 我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

連：我們廢寢忘食從書中獲取知識(shí)的寶藏，

張 沁人的書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。

連 可以說，書籍是我們最親密的伙伴。

張 接下來有請(qǐng)班級(jí)的幾位小書迷為我們推薦他最喜歡的一本書進(jìn)入第四章《好書大家讀》環(huán)節(jié)

結(jié)束語(yǔ)：

連 書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;

張 書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱;

連 書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)??

張 小朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典為友，

連 讓書香永駐我們的家，永遠(yuǎn)溢滿我們的校園，

張 讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣!

合 愿好書陪伴著我們健康快樂地成長(zhǎng)!今天的讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，讓我們期待明天更精彩的內(nèi)容。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在今天這個(gè)美好的日子里，歡迎大家來到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“十佳讀書之星”評(píng)選的讀書報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導(dǎo)、觀摩。

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次報(bào)告會(huì)的嘉賓評(píng)委，他們分別是：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院胡娜老師、(歡迎您!)何丹丹老師、(歡迎您!)舒衛(wèi)征老師、(歡迎您!)。以及郭慧研學(xué)姐，夏康學(xué)長(zhǎng)…….讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈歡迎。

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔堑?，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。所以， 為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望通過本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)，形成良好的文化風(fēng)氣。

在報(bào)告會(huì)開始之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀一下本次報(bào)告會(huì)的規(guī)則以及注意事項(xiàng)：

1. 各位選手ppt報(bào)告內(nèi)容要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。(該項(xiàng)所占分值40分)

2. 本次報(bào)告會(huì)ppt展示時(shí)間為六分鐘，要求主講人，把握好時(shí)間分配，語(yǔ)言表達(dá)聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。(30分)

3. 形象風(fēng)度要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。(20分)

4.綜合印象：由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)本次報(bào)告會(huì)一共評(píng)選讀書之星十名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

一.作報(bào)告

黃佳蒂《達(dá)芬奇密碼》

美國(guó)著名小說家作家丹·布朗在20xx年發(fā)行了一部小說，該書自出版來一直是一部非常成功的作品，銷售上甚至可與廣受歡迎的《哈利·波特》叢書相匹敵。很多人贊揚(yáng)該書情節(jié)引人且發(fā)人思考,并在《紐約時(shí)報(bào)》、《人物》雜志以及《華盛頓郵報(bào)》上受到熱評(píng)。這本書還重新燃起了對(duì)天主教會(huì)歷史的興趣。接下來，讓我們歡迎黃佳蒂帶來《達(dá)芬奇密碼》。

孫冉：朱宗嬌《后青春期的詩(shī)》

青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。這一切是因?yàn)?，時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。但是，我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過程。下面，讓我們欣賞由孫冉：朱宗嬌帶來的《后青春期的詩(shī)》。

萇思?jí)簟洞掖夷悄辍?盤點(diǎn)記憶里的絢爛，風(fēng)箏揚(yáng)起的青蔥年華，激起我思念閃躲的瞬間?；貞浧鹞覀兊哪切┠?，那些青蔥的歲月，就如同我們心底泛起的層層波瀾劃，總是敵不過歲月無情剝奪。那些年少的故事，一起走過的曾經(jīng)，現(xiàn)在想想也只有一笑而過的時(shí)間。，再留下一點(diǎn)一滴的燦爛，卻是我們真正享受過的快樂。下面，讓我們靜靜聆聽 萇思?jí)魩硭退摹洞掖夷悄辍?。。?！?/p>

許小祥《假如給我三天光明》

20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子----海倫·凱勒。一個(gè)在聾啞世界里的人，一生困難重重但她一直很樂觀，以驚人的毅力面對(duì)困境，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了光明，她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來，寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。讓我們有請(qǐng)?jiān)S小祥為我們帶來《假如給我三天光明》。

姜曉明《蝴蝶夢(mèng)》

《蝴蝶夢(mèng)(rebecca)》的原創(chuàng)小說出自英倫島國(guó)知名女小說家達(dá)夫妮杜莫麗葉的手筆。榮獲了1940年第13屆奧斯卡最佳影片、最佳攝影兩項(xiàng)獎(jiǎng)。

孫豪《理智與情感》

莎士比亞曾說過 ——●理智可以制定法律來約束感情，可是熱情激動(dòng)起來，就會(huì)把冷酷的法令篾棄不顧;年輕人是一頭不受拘束的野兔，會(huì)跳過老年人所設(shè)立的理智的藩籬。

那么究竟在問題面前，我們究竟是選擇理智的沉著以對(duì)，還是感性的隨心而定?所以，請(qǐng)大家和孫豪一起走進(jìn)簡(jiǎn)·奧斯汀的小說《理智與情感》。。。。

李揚(yáng)《我的名字叫紅》

作者 奧爾罕·帕慕克(orhan pamuk)(1952.06.07～ )被認(rèn)為是當(dāng)代歐洲最核心的三位文學(xué)家之一，是享譽(yù)國(guó)際的土耳其文壇巨擘

彭斌《幸福之路》

什么是幸福? 一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。只要你善于發(fā)現(xiàn)，懂得感激，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起跟隨 下一位主講人的步伐，踏上《幸福之路》，探尋幸福的真諦。。。

劉明《老人與?！?/p>

有這樣一本書，他告訴我們要永不言敗。有這樣一本書，他告訴我們生命該有的強(qiáng)度。有這樣一本書，它告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗 。而書中的老人正是孤一個(gè)真正的強(qiáng)者(“a man can be destroyed but not defeated”)讓我們欣賞由劉明為我們帶來海明威的《老人與海》

張韻琴《百年孤獨(dú)》

把觸目驚心的現(xiàn)實(shí)和源于神話、傳說的幻想結(jié)合起來，形成色彩斑斕、風(fēng)格獨(dú)特的圖畫，使讀者在“似是而非，似非而是”的形象中，獲得一種似曾相識(shí)又覺陌生的感受，從而激起尋根溯源去追索作家創(chuàng)作真諦的愿望。下面，讓我們走進(jìn)【哥倫比亞】加西亞·馬爾克斯與他的《百年孤獨(dú)》、

陳榮娥《雪國(guó)》

感謝上一位主講人的精彩展示。讀書的樂趣，在于我們可以走進(jìn)別人的故事里感受不一樣的美，有的美感人肺肝，有的美發(fā)人深省，有的凄美哀怨，有的美振奮人心。而接下來這本書中包含了純凈之美和悲哀之美，讓我們歡迎陳榮娥帶來《雪國(guó)》。。

黃凡碩《蓮花》

在欣賞完上一位主講人精彩的演講后，讓我們整理心情，一起走進(jìn)另一個(gè)故事，去體驗(yàn)書中對(duì)有人性的深入反映和探索，以及中國(guó)當(dāng)前城市人群的情感和內(nèi)心，和他們所困惑的對(duì)于愛，信仰和生命本質(zhì)的追尋和探詢。接下來，讓我們歡迎由黃凡碩帶來安妮寶貝的小說《蓮花》 徐晨晨《面包樹上的女人》

有這樣一個(gè)女人，她告我們:“·我愛你，為了你的幸福，我愿意放棄一切--包括你?！?她也說過“·愛情的抉擇有時(shí)候跟賭博沒有兩樣，你可能贏，也可能輸?shù)靡粩⊥康?。你決定去還是不去的時(shí)候，要考慮的不是你將來會(huì)不會(huì)后悔，也不是他會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)愛你。因?yàn)槟愀緹o法知道答案。最重要的，是你愛不愛他，是不是愛他愛到愿意豪賭這一鋪，雖然你是個(gè)貧窮的賭徒。-- 《思念里的流浪狗》“然而，在現(xiàn)實(shí)面前，愛情與面包究竟如何選擇?讓我們和徐晨晨一起走進(jìn)張小嫻和她的《面包樹上的女人》

魯雪瑞《cia心理術(shù)》

經(jīng)過~~~學(xué)姐的介紹，相信大家都對(duì)“書名”有了更深入的了解。其實(shí)在課余閑暇時(shí)間，我們大可以閱讀一些類似的文學(xué)讀物來充實(shí)自己。接下來時(shí)間里，請(qǐng)魯雪瑞同學(xué)為我們推薦一下關(guān)于心理方面的書籍————《cia心理術(shù)》

二、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié) 三、公布分?jǐn)?shù)，名次 四、評(píng)委點(diǎn)評(píng) ，發(fā)獎(jiǎng)品 五，總結(jié)(結(jié)束語(yǔ)：

還記得畢淑敏說過：“書是一座快樂的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，讓你你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨(dú)享其樂?！彼裕鎸?duì)一本好書，你會(huì)不自覺地去翻閱，去體味，這時(shí)前后翻動(dòng)書頁(yè)的沙沙聲，筆尖與紙張的摩擦聲，都會(huì)變成一種極快樂的體驗(yàn)。這種快樂激勵(lì)我們成長(zhǎng)，促使我們成就事業(yè)，潛移默化中改變我們的人生。

通過今天的讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望在今后同學(xué)們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書，讀好書，用博學(xué)充實(shí)自己，用理念引導(dǎo)自己。 與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。

至此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“十佳讀書之星”評(píng)選讀書報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束，感謝所有參賽選手的精彩講述，感謝老師以及同學(xué)們的熱心關(guān)注，謝謝大家。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男：親愛的同學(xué)們

合:大家好?。ň瞎?/p>

男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。

女：濃濃的書香，伴隨著冬日的暖陽(yáng)，彌滿了校園。

男：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。

女：在想象奇特的寓言里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。

男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。 女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。

男：這學(xué)期，李老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動(dòng)。

女：在活動(dòng)中我們的收獲特別多。

男：一個(gè)個(gè)樂觀向上，優(yōu)美動(dòng)聽的寓言故事，使我們豐富了知識(shí)，明白了道理。

女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。

男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，進(jìn)行匯報(bào)和展示。

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始 男：在茫茫書海中，寓言故事獨(dú)居一隅。

女：寓言故事中反映的生活經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。

男：這些經(jīng)驗(yàn)源于生活，反映生活，指導(dǎo)生活，這就是寓言故事的生命力所在。

女：下面請(qǐng)聽楊彤等同學(xué)為大家介紹收集到的寓言資料。

男：寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞閆清涵等同學(xué)為我們帶來的寓言詩(shī)。（鼓掌）

女：聽了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩(shī)后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)成語(yǔ)串串燒（寓言成語(yǔ)接龍）

男：同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了！我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢？為什么？（生說）還有誰想說一說你最喜歡哪個(gè)寓言故事？（生舉手）

女：同學(xué)們說的可真好，瞧！我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都踴躍參加!接下來有請(qǐng)劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）

男：他講的真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡？（是）接下來請(qǐng)聽趙芷 嫣給大家?guī)淼墓适篓D―《 拔苗助長(zhǎng) 》大家歡迎。

女：同學(xué)們的寓言故事讀的可真多，相信你們一定從中悟出了很多道理。接下來有請(qǐng)楊露等同學(xué)和我們一同分享讀書感悟。（讀后感）4人

男：讀了那么多寓言故事，激發(fā)了大家的創(chuàng)作靈感，快聽聽賈迦等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧！（2人）

女 ：同伴，是我們生活中不可缺少的，多個(gè)同伴，就多個(gè)親人，多份溫暖！希望同學(xué)們，多結(jié)交好同伴，不要向蝙蝠那樣，最后落得孤孤單單！

男：同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，除了讀寓言，講寓言，寫寓言，我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請(qǐng)欣賞曹明昊等同學(xué)為我們帶來的課本劇《亡羊補(bǔ)牢》，大家歡迎。（掌聲）

女：同學(xué)們，讀書匯報(bào)會(huì)已接近尾聲，但我們的讀書活動(dòng)還沒有結(jié)束，接下來讓我們看一看李老師又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀（生齊讀）

男：同學(xué)們，讀書使人明智, 讀書使人高尚，我們要做到生齊說課件中讀書名言）：益智明理―－我們愛讀書；良師益友――我們讀好書；行萬里路――我們多讀書；樂在其中――我們勤讀書；學(xué)海無涯――我們終身讀書

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們，

男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳

女：徜徉在書籍的長(zhǎng)河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽(yáng)光

男：讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生

女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！

合：二年二班讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束！

合：謝謝大家！

1.校友報(bào)告會(huì)主持詞

2.師德報(bào)告會(huì)主持詞

3.法制報(bào)告會(huì)的主持詞

4.交通安全報(bào)告會(huì)主持詞

5.學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)主持詞

6.工作總結(jié)及營(yíng)運(yùn)報(bào)告會(huì)主持詞

7.安全教育報(bào)告會(huì)主持詞

8.班管工作報(bào)告會(huì)主持詞

9.社區(qū)工作報(bào)告會(huì)主持詞

10.師德師風(fēng)建設(shè)報(bào)告會(huì)主持詞

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇九

讀書寫作報(bào)告會(huì)主持詞

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

在這春光明媚美好時(shí)節(jié)，我們的老朋友-----郭艷梅老師和石淑芳老師應(yīng)邀再一次蒞臨我校，為大家分享她們?cè)谧x書與寫作方面的研究成果。讓我們?nèi)w師生對(duì)她們的到來表示熱烈的歡迎！

今年，是三門峽市深入實(shí)施“書香三門峽”全民閱讀活動(dòng)的起始之年，全市上下通過開展九項(xiàng)活動(dòng)，著力營(yíng)造多讀書、讀好書的社會(huì)氛圍，大力弘揚(yáng)崇讀尚學(xué)的.文明風(fēng)尚，推進(jìn)文化強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，為實(shí)施“四大一高”戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新開放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居三門峽提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。其中活動(dòng)之一就是深入開展全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)。通過廣泛開展經(jīng)典誦讀等讀書活動(dòng)，倡議學(xué)校幫助學(xué)生增加課外閱讀量，提高閱讀水平，倡導(dǎo)青少年形成科學(xué)、文明、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深入開展書香校園創(chuàng)建。

今天，到我校為大家作報(bào)告的兩位老師都是從我市基層走出來的鄉(xiāng)土作家。郭艷梅老師系河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，靈寶市作協(xié)副主席，也是我們__的老鄉(xiāng)，現(xiàn)工作于靈寶市教育體育局宣傳科。業(yè)余時(shí)間喜歡讀書和寫詩(shī)，作品散見于各大主流媒體雜志。著有詩(shī)集《桃之夭夭》、《黑女詩(shī)稿》等。從去年開始，她應(yīng)普教科邀請(qǐng)?jiān)谖幕顒?dòng)中心對(duì)興趣班同學(xué)講授閱讀與寫作課程，深受好評(píng)。石淑芳老師系靈寶市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，靈寶市首屆十佳“最美靈寶人”，市縣兩級(jí)人大代表，三八紅旗手，靈寶市拔尖人才，農(nóng)民作家。為圓文學(xué)夢(mèng)，她堅(jiān)持十七年寫下85本日記，創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《山女的世界下著雨》，去年又出版散文集《長(zhǎng)在山間的文字》。近年來在全國(guó)近百家雜志發(fā)表散文二十余萬字，她為讀書而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺(tái)等眾多知名媒體報(bào)道過。

下面郭艷梅老師將從一個(gè)作家和詩(shī)人角度來跟大家談?wù)務(wù)Z言、寫作、人的境況等話題。石淑芳老師將把她對(duì)讀書閱讀的執(zhí)著追求及她對(duì)讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報(bào)告！

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇十

同志們：

根據(jù)市委的安排，為全面貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)和市十一屆七次全會(huì)擴(kuò)大會(huì)議精神，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。今天我們有幸請(qǐng)到了國(guó)家發(fā)改委宏觀研究院副院長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉福垣教授、國(guó)家信息中心首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家祝寶良教授就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策作報(bào)告。首先我代表市委對(duì)兩位專家在百忙之中來我市指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

劉福垣教授是國(guó)家發(fā)改委宏觀研究院副院長(zhǎng)，中國(guó)人力資源學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，體改所所長(zhǎng)，是全國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。在宏觀經(jīng)濟(jì)研究、金融、體制改革、“三農(nóng)”等問題造詣很深，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展咨詢專家，是十六屆五中全會(huì)報(bào)告、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主要起草人之一。主要專著有《工農(nóng)業(yè)收入差異》、《農(nóng)村改革的新方略》、《新發(fā)展觀宣言》、《明租、正稅、除費(fèi) 》等。劉教授是我市特聘專家，多次來我市作報(bào)告和指導(dǎo)工作，為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

祝寶良教授是國(guó)家信息中心首席經(jīng)濟(jì)師，是宏觀經(jīng)濟(jì)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方面的專家。主要專著有：《歐盟經(jīng)濟(jì)概況》、《歐盟地區(qū)經(jīng)濟(jì)政策》、《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行定量分析》等。祝教授既是我市特聘專家，又是我們膠南老鄉(xiāng)，為了我市的發(fā)展經(jīng)?；貋碜鲌?bào)告和指導(dǎo)工作，為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提出了很多有益的建議。

昨天兩位教授就我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃組織專家進(jìn)行了論證評(píng)審，提出了很多意見和建議，為下一步我市做好“十一五”規(guī)劃的修改完善提供了廣闊的思路，對(duì)指導(dǎo)我市今后五年的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

兩位教授是我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)專家，理論功底深，知識(shí)面廣，請(qǐng)各位認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，全面把握和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎劉教授作報(bào)告。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎祝教授作報(bào)告。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

同志們：

剛才兩位教授給我們作了非常生動(dòng)而精彩的報(bào)告，報(bào)告站的高，看的遠(yuǎn)，既有理論高度，又緊密聯(lián)系膠南實(shí)際，對(duì)我們?nèi)嬲莆罩醒胧鶎梦逯腥珪?huì)精神，作好我市明年經(jīng)濟(jì)工作，加快建設(shè)社會(huì)主義新膠南具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。請(qǐng)各鎮(zhèn)、各部門會(huì)后抓緊傳達(dá)和學(xué)習(xí)報(bào)告精神，結(jié)合市委十一屆七次全委擴(kuò)大會(huì)議通過的《膠南市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要(草案)》和《中共膠南市委關(guān)于加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的意見》，認(rèn)真做好今年最后一個(gè)月的工作，抓緊研究明年各項(xiàng)工作意見，制定切實(shí)可行的工作措施，為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面完成“十一五”確定的建設(shè)西海岸都市新區(qū)、經(jīng)濟(jì)新區(qū)、科教新區(qū)、和諧新區(qū)的目標(biāo)任務(wù)開好頭、起好步，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后請(qǐng)我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授和祝教授表示衷心的感謝。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇十一

各位老師，同學(xué)們，大家好，

為了進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作，我們決定對(duì)教工通訊員和學(xué)生記者進(jìn)行新聞寫作培訓(xùn)。我們舉辦這次新聞培訓(xùn)，主要目的和任務(wù)，就是通過舉辦這次培訓(xùn)活動(dòng)，提高水平，開闊視野，提升隊(duì)伍，促進(jìn)工作，不斷推動(dòng)我校新聞宣傳工作邁上新臺(tái)階，為學(xué)校建設(shè)高水平研究教學(xué)型大學(xué)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

這是我們本次培訓(xùn)的第一次講座。本次講座榮幸地邀請(qǐng)到了副校長(zhǎng)葉國(guó)英來為我們作報(bào)告。葉國(guó)英副校長(zhǎng)是我們學(xué)校主管學(xué)校宣傳思想工作的校領(lǐng)導(dǎo)，在思想政治工作、人才培養(yǎng)、黨的建設(shè)等方面有著深厚的理論根底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

今天參加報(bào)告會(huì)的同志有：全校教工通訊員，新聞中心學(xué)生記者，部分學(xué)生會(huì)成員和我們校黨委宣傳部全體成員。

下面，讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)葉國(guó)英副校長(zhǎng)來為我們做報(bào)告。

剛才，葉國(guó)英副校長(zhǎng)用充滿激情的語(yǔ)言，通過聊天的方式，引用了大量生動(dòng)的例子和富有說服力的數(shù)據(jù)，從教育、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面，就把握成才主動(dòng)權(quán)這一話題，給我們做了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。

葉國(guó)英副校長(zhǎng)是學(xué)校宣傳思想工作的實(shí)踐者和領(lǐng)導(dǎo)者。她的報(bào)告的生動(dòng)和深刻，告訴我們，一個(gè)好的宣傳思想工作者不僅要有深百姓的新聞業(yè)務(wù)功底，也要了解政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各方面的知識(shí)。好的新聞工作者一定是雜家。

葉國(guó)英副校長(zhǎng)的報(bào)告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須要牢牢把握主動(dòng)權(quán)，主動(dòng)出擊，等新聞出現(xiàn)，不如出去找新聞。就必須要樹立創(chuàng)新思維，心中要常有好思路，想別人想不到的。就必須要胸有全局。

葉國(guó)英副校長(zhǎng)的報(bào)告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須了解南林、熱愛南林、服務(wù)南林，從思想上做到以南林為榮，發(fā)自內(nèi)心的做一個(gè)自豪的南林人。用熱愛南林的感情，書寫南林的新聞。

葉國(guó)英副校長(zhǎng)的報(bào)告，對(duì)于我們提高理論水平，開闊視野，進(jìn)一步做好宣傳工作，提供了重要的啟示和幫助。讓我們?cè)俅谓?jīng)熱烈的掌聲，對(duì)葉校長(zhǎng)的報(bào)告表示感謝。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，校長(zhǎng)們、老師們，女士們、先生們：

大家上午好！

這里是“影響中國(guó)·20xx全國(guó)著名教師巡講報(bào)告會(huì)——暨全國(guó)品牌學(xué)校遂寧卓同教育集團(tuán)‘精致教育’精彩展示活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)，這里正在上映一幕幕“魅力教育·影響中國(guó)”的大戲，歡迎大家的光臨，歡迎大家的圍觀。

班會(huì)，是每一個(gè)班主任組建班集體、培養(yǎng)班干部、教會(huì)學(xué)生自主管理、引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展、達(dá)成自己帶班的各項(xiàng)目標(biāo)最為重要的路徑和載體。當(dāng)我們今天不少的年輕的班主任還在為自己找不到合適的班會(huì)主題發(fā)愁的時(shí)候、不知道如何充分發(fā)揮班會(huì)的各種教育功能的時(shí)候、不知道如何運(yùn)用各種資源于班會(huì)之中的時(shí)候……你可知道，有人在三十年前就已經(jīng)很好地解決了這些問題。這個(gè)人就是即將登場(chǎng)的丁如許老師。

丁老師在三十年前，就已經(jīng)全面地構(gòu)建了初中、高中學(xué)生班級(jí)序列的主題班會(huì)，這些主題涉及到了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際、情感、成長(zhǎng)等等方面；同時(shí)，他還構(gòu)建了初中、高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的序列主題，這些主題涉及到了家校合力、親子教育等等話題?？梢哉f，丁如許老師開創(chuàng)了中國(guó)中小學(xué)主題班會(huì)的若干先河，正由于如此，我們說丁如許老師是“中國(guó)中小學(xué)班會(huì)第一人”。換個(gè)角度說，一個(gè)班主任，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)話題、盯準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，數(shù)十年如一日地關(guān)注它、研究它，在我的視野中，丁如許老師也可以說是“中國(guó)班主任第一人”。丁老師不僅實(shí)踐著觀念領(lǐng)先、實(shí)踐領(lǐng)先，他也實(shí)踐著與時(shí)俱進(jìn)、緊跟時(shí)代步伐，面對(duì)著“微”時(shí)代的到來，他在班會(huì)課上，也進(jìn)行了創(chuàng)新，一是他率先提出了“微班會(huì)”的概念，二是他和不少的優(yōu)秀班主任一起，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典的“微班會(huì)”。接下來，讓我們一起看看丁老師給我們大家?guī)淼乃墓?jié)“微班會(huì)”。

有請(qǐng)丁如許老師上場(chǎng)——

看看吧，看看吧！四十分鐘四節(jié)班會(huì)課，這是你我想都不敢想的事情，更是你我覺得根本就不可能的事情。誰料想，丁老師不僅是做到了，而且做得很棒很棒。我相信：大家看了剛才丁如許老師給我們展示的這四節(jié)“微班會(huì)”，一定會(huì)有很多很多的感慨、也有很多很多的疑問：主題班會(huì)居然還可以這樣上？這樣的班會(huì)課看似落點(diǎn)很小但張力卻那么地大，這是怎么想到的、怎么做到的呀？丁如許老師三十年前在主題班會(huì)上就已經(jīng)有了那么的大手筆、那么多的積累，他為什么有這樣超前的意識(shí)和能力呢？這丁如許老師到底還有多大的能量沒有讓我們看到呀？讓我們帶著這些疑問，再次走近丁老師，聽聽他的故事，聽聽他對(duì)我們年輕班主任的建議。

有請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)著名特級(jí)教師、“中國(guó)中小學(xué)班會(huì)第一人”丁如許老師閃亮登場(chǎng)——

看了丁老師現(xiàn)場(chǎng)的做課——四十分鐘四節(jié)微班會(huì)課，已經(jīng)讓我們大吃一驚、大開眼界；聽了丁如許老師的“打造魅力班會(huì)課”的報(bào)告，更是讓我們又上一層樓、又見大草原、又攀一高峰?！熬倪x題材，運(yùn)用好形式，寫好教課案，研究微班會(huì)，形成基本課，建設(shè)資源庫(kù)”，這些打造魅力班會(huì)課的絕招、秘笈，必將讓我們做班主任越來越有信心，同時(shí)還會(huì)帶給我們大家未來的班會(huì)課越做越好。

丁如許老師為什么能夠三十多年沉醉于班會(huì)課，因?yàn)樗钪鄷?huì)課的教育價(jià)值；為什么他能夠如此熱愛做好這件事情，因?yàn)樗肋@將有助于他成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任。他告訴我們大家：“做教師，就要做班主任，做最優(yōu)秀的`班主任。”只有做過班主任、只有做過最優(yōu)秀的班主任，你才能真正地品嘗到做教育、當(dāng)教師的快樂與幸福；任何一個(gè)教師要想做最優(yōu)秀的班主任，就一定要力爭(zhēng)“做到人無我有（探索的精神），人有我優(yōu)(質(zhì)量的追求)，人優(yōu)我特(打造特色)，人特我久（堅(jiān)定的教育的守望者）?！倍±蠋煹倪@些觀點(diǎn)和語(yǔ)言擲地有聲，讓我們感動(dòng)、讓我們興奮、讓我們的前行有了明確的方向感。

一個(gè)優(yōu)秀的智慧的班主任，面對(duì)諸多的繁瑣的、累人的，大部分老師不愿意做的事情，他總是會(huì)傾情投入，用青春、熱血、生命譜寫自己建班育人的輝煌篇章；他總是能從自己的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找規(guī)律，讓自己輕松快樂地工作、工作。而做一個(gè)優(yōu)秀的智慧的班主任，必定是一個(gè)“勤于讀書、樂于積累、善于反思、精于研究、長(zhǎng)于寫作”的班主任。

這就是丁如許老師的報(bào)告給予我們最大的啟迪，給予我們未來的班主任工作最好的建議。

各位校長(zhǎng)、各位老師，女士們、先生們：智慧，是我們每一個(gè)人做人做事都必須面對(duì)的一個(gè)重大話題，更是我們期望自己做好教育、做好班主任工作必須解決的一個(gè)重要命題。從昨天的“書生校長(zhǎng)”程紅兵的“構(gòu)建有文化含量的智慧課堂”，到今天“中國(guó)班會(huì)第一人”丁如許老師的四十分鐘四節(jié)“微班會(huì)”和“打造魅力班會(huì)課”，我們都可以看到一條紅線貫穿、一顆智慧心智慧情在流淌，也就就是說：“智慧”，是他們的報(bào)告的一個(gè)共同點(diǎn)。從他們的報(bào)告中，讓我們看到了：“哪里有智慧哪里就有道路，哪里有智慧哪里就有成效”，“有了智慧就心胸開闊，氣魄宏大；有了智慧就有明智的選擇，就有了成功的開端和結(jié)尾”。

事實(shí)上，對(duì)于我們每一個(gè)人來講，積極參與本次活動(dòng)，就是一個(gè)智慧的選擇，就是一個(gè)智慧的行動(dòng)。因?yàn)槲覀儊砹耍覀冊(cè)谶@里與中國(guó)教育界第一線的真正的大咖們、專家們遇見了，這種遇見是美好的，是有意義的，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄?，就是和積極的人在一起，積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；和他們?cè)谝黄穑褪呛统砷L(zhǎng)、成功在一起。我們完全有理由相信：這些教育大咖們、教育大家們的思想、精神和行動(dòng)，將會(huì)在我們未來的生活里慢慢地呈現(xiàn)出來，照耀在我們前行的路上，指引著我們不斷地向前向前向前。

謝謝大家，今天下午的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇十三

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

(女)各位優(yōu)秀的精英，

(合)各位親愛的伙伴們，大家上午好!

(男)歡迎大家前來參加 啟動(dòng)大會(huì)。

女：很高興， 由我們兩個(gè)主持界的新人來為大家主持，那在大會(huì)開始之前，我有個(gè)小小的要求，就是請(qǐng)我們所有的伙伴拿出自己心愛的手機(jī)，將它調(diào)成靜音或者關(guān)閉狀態(tài)。

男：請(qǐng)不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)走動(dòng) 、不要大聲喧嘩，以免影響到大會(huì)的正常進(jìn)行。

女：五月是歌，她的音符應(yīng)該是蟋蟀深深淺淺的叫聲

男：五月是火，她的熱度應(yīng)該用一只麥子來測(cè)量

女：五月是海，她的浪花應(yīng)該蕩漾起夏季的快樂，

男：五月是霧，她的變幻應(yīng)該用一千首朦朧的詩(shī)來形容。

女：五月，鄉(xiāng)下的泥土攤開金色的手掌，握住芳香的溫暖，母親的汗滴是大地跳動(dòng)的靈魂。

男：五月，熱情的我們爭(zhēng)金奪銀，暢游草原，說到做到、從不言棄是我們永遠(yuǎn)的風(fēng)采!

(女)在這激動(dòng)人心的日子，在這熱血沸騰的時(shí)刻，我榮幸地宣布： 啟動(dòng)大會(huì)

(合)現(xiàn)在開始!

(男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次啟動(dòng)大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

(女)讓我們用最熱情的掌聲對(duì)她們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們。

(女)接下有請(qǐng)晨操隊(duì)的伙伴們帶來一首激情晨操《我從草原來》。請(qǐng)全體起立，跟隨他們的節(jié)拍，舞動(dòng)起來。 掌聲有請(qǐng)。

(男)一首激情晨操，點(diǎn)燃了全場(chǎng)伙伴的熱情。再次用掌聲感謝我們晨操隊(duì)的伙伴們。

(女)請(qǐng)大家調(diào)整好站姿，用飽滿的熱情齊唱公司司歌， 齊頌公司司訓(xùn)，對(duì)待工作，務(wù)實(shí)高效，開始!有請(qǐng)全體就坐

(男)縱馬馳騁中，無盡的汗水書寫伙伴們磅礴的豪情!

(女)全力開拓中，奮力的拼搏譜寫了民生人壽壯麗的詩(shī)篇!

(男)有一句話說得很好，說一個(gè)人要想不斷地進(jìn)步，就要先學(xué)會(huì)不斷地自我總結(jié)，我相信我們隊(duì)伍想要發(fā)展得更好更大，也是少不了總結(jié)表彰，下面，讓我們共同回顧3月份的輝煌，將要頒發(fā)的是3月份的激勵(lì)方案，讓我們拭目以待。

(女)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員快速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。音樂 有請(qǐng) 經(jīng)理上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)合影留念。 掌聲歡送獲獎(jiǎng)伙伴。經(jīng)理請(qǐng)留步

(男)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員快速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。音樂 有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)伙伴頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)合影留念。 掌聲歡送。

(女)獲得 的伙伴是：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員快速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。音樂 有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)伙伴頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)合影留念。 掌聲歡送。

男)達(dá)成省內(nèi)游的伙伴是：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員快速上臺(tái)合影留念。 掌聲歡送

(女)達(dá)成春游的伙伴是

(男)達(dá)成春季拓展訓(xùn)練的伙伴是：

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員快速上臺(tái)合影留念。 掌聲歡送

(男)今天，這舞臺(tái)洋溢著勝利的喜悅，贊頌著精英們的成功。

(女)如果沒有艱辛，收獲不會(huì)如此美麗，如果沒有跌倒，成功不會(huì)如此喜悅。

(男)接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀的 經(jīng)理為我們宣導(dǎo)激勵(lì)方案。(上臺(tái)音樂： )

(女)通過 的方案宣導(dǎo)，讓我們又一次的感受到大草原的魅力，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x和貝經(jīng)理。

激情聚首、決戰(zhàn)五月這是一次激情五月的聚會(huì)

沐浴陽(yáng)光、增員創(chuàng)富這是一次屬于自己的贊歌

(男)現(xiàn)在激情五月來到面前，我們的方向已經(jīng)明確，目標(biāo)已經(jīng)敲定，我們?cè)趭^斗中前行，以超常的智慧，不屈的精神，全力以赴， 誓達(dá)目標(biāo)。

(女)千軍萬馬創(chuàng)新舉，壽險(xiǎn)精英戰(zhàn)鼓擂;樹立新的目標(biāo)，我們豪情滿懷, 無限期望。;

(男)進(jìn)軍新的目標(biāo)，我們渾身是膽，斗志昂揚(yáng)。借助大家最最熱情的掌 聲有請(qǐng) 總經(jīng)理 發(fā)布總動(dòng)員令! 掌聲有請(qǐng)。(上臺(tái)音樂)

(女)感謝 ,動(dòng)員令是我們本次行動(dòng)的指南!更好的經(jīng)營(yíng)自我、經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)人生已成為我們共同的心愿!

(男)嘹亮的戰(zhàn)歌，拉開了戰(zhàn)役的序幕，沖鋒的號(hào)角，加快了奮進(jìn)的步伐。

(女)在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們銘記輝煌，攜起手來，凝心聚氣， 昂揚(yáng)心志，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)闊步前進(jìn)!

(男)讓我們?nèi)f眾一心，眾志成城!向著勝利的目標(biāo)前進(jìn)!

(女)朋友們，為了園我們的草原夢(mèng)，讓我們行動(dòng)起來，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，奔赴草原!

(男)下面我宣布 啟動(dòng)大會(huì)到這里就圓滿結(jié)束! 請(qǐng)全體起立恭送領(lǐng)導(dǎo)離席。

(女)?；锇閭?cè)诒敬位顒?dòng)中精彩無限，捷報(bào)頻傳!

(合)讓我們下個(gè)啟動(dòng)會(huì)再相見!

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!

請(qǐng)問同學(xué)們：你們知道3月31日是一個(gè)什么特殊日子嗎?對(duì)!3月31日為 “全國(guó)中小生安全教育日”。明天就是第14個(gè)“全國(guó)中小生安全教育日”，在這個(gè)安全教育日即將來臨之時(shí)，我們學(xué)校在此召開以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi) 創(chuàng)建和諧校園” 為主題安全教育大會(huì)，參加本次大會(huì)的有我們學(xué)校副校長(zhǎng)馮校長(zhǎng)，后勤的林主任，教導(dǎo)處的胡主任謝主任和政教處崔主任，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到主持臺(tái)入座!

今天的大會(huì)主要有五項(xiàng)議程：1、林xx主任作《食品安全》的教育; 2、胡xx主任作《自然災(zāi)害避險(xiǎn)常識(shí)》的安全教育;3、謝xx主任作《網(wǎng)絡(luò)安全》的教育;4、崔**主任作《校園暴力安全》的教育 ;5、馮xx校長(zhǎng)作《交通安全》的教育。

同學(xué)們，掌握安全知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，希望大家認(rèn)真聽講，保持會(huì)場(chǎng)肅靜。

下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：請(qǐng)林志堅(jiān)主任作《食品安全》教育，大家用掌聲歡迎?！鞖馔蝗晦D(zhuǎn)冷，但同學(xué)們依然能保持會(huì)場(chǎng)安靜，認(rèn)真聽講，特別是八年級(jí)同學(xué)都能認(rèn)真做筆記，希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡xx主任作《自然災(zāi)害避險(xiǎn)常識(shí)》的安全教育……謝**主任作《網(wǎng)絡(luò)安全》的教育……崔**主任作《校園暴力安全》的教育……馮xx校長(zhǎng)作《交通安全》的教育。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育，從中可見領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)安全教育工作高度的重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。非常感謝各位老師與同學(xué)，在天氣突然轉(zhuǎn)冷的情況下仍然堅(jiān)持到現(xiàn)在都能認(rèn)真聽講，相信同學(xué)通過本次的校會(huì)，掌握了不少安全知識(shí)，在今后的生活中自我的保護(hù)能力一定有所提高。在這次安全教育大會(huì)結(jié)束之時(shí)，我真誠(chéng)地祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：一生平安!健康快樂!讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家!請(qǐng)各班有序回到教室。

2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!

請(qǐng)問同學(xué)們：你們知道x月31日是一個(gè)什么特殊日子嗎?對(duì)!x月31日為“全國(guó)中小生安全教育日”。明天就是第14個(gè)“全國(guó)中小生安全教育日”，在這個(gè)安全教育日即將來臨之時(shí)，我們學(xué)校在此召開以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題安全教育大會(huì)，參加本次大會(huì)的有我們學(xué)校副校長(zhǎng)馮校長(zhǎng)，后勤的林主任，教導(dǎo)處的胡主任謝主任和政教處崔主任，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到主持臺(tái)入座!

今天的大會(huì)主要有五項(xiàng)議程：1、林**主任作《食品安全》的教育;2、胡**主任作《自然災(zāi)害避險(xiǎn)常識(shí)》的安全教育;3、謝**主任作《網(wǎng)絡(luò)安全》的教育;4、崔**主任作《校園暴力安全》的教育;5、馮**校長(zhǎng)作《交通安全》的教育。

同學(xué)們，掌握安全知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，希望大家認(rèn)真聽講，保持會(huì)場(chǎng)肅靜。

下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：請(qǐng)林志堅(jiān)主任作《食品安全》教育，大家用掌聲歡迎?！鞖馔蝗晦D(zhuǎn)冷，但同學(xué)們依然能保持會(huì)場(chǎng)安靜，認(rèn)真聽講，特別是八年級(jí)同學(xué)都能認(rèn)真做筆記，希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡**主任作《自然災(zāi)害避險(xiǎn)常識(shí)》的安全教育……謝**主任作《網(wǎng)絡(luò)安全》的教育……崔**主任作《校園暴力安全》的教育……馮**校長(zhǎng)作《交通安全》的教育。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育，從中可見領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)安全教育工作高度的重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。非常感謝各位老師與同學(xué)，在天氣突然轉(zhuǎn)冷的情況下仍然堅(jiān)持到現(xiàn)在都能認(rèn)真聽講，相信同學(xué)通過本次的校會(huì)，掌握了不少安全知識(shí)，在今后的生活中自我的保護(hù)能力一定有所提高。在這次安全教育大會(huì)結(jié)束之時(shí)，我真誠(chéng)地祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：一生平安!健康快樂!讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家!請(qǐng)各班有序回到教室。

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇十五

同志們，大家上午好：

黨的十八大報(bào)告中對(duì)黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)提出了許多新的概括，新的論想和新的要求，報(bào)告中提出牢牢把握黨的執(zhí)政能力建設(shè)，先進(jìn)性建設(shè)，純潔性建設(shè)這條主線，其中純潔性是一個(gè)新的關(guān)鍵詞，體現(xiàn)了我們黨對(duì)腐敗的清醒認(rèn)識(shí)和反腐敗的關(guān)注態(tài)度。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是維護(hù)公司良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，促進(jìn)公司穩(wěn)健轉(zhuǎn)型，鞏固發(fā)展的重要保證，為進(jìn)一步加強(qiáng)公司黨風(fēng)廉政監(jiān)督，幫助干部職工筑牢反腐倡廉的思想道德防線，杜絕違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生，今天，我們召開反腐倡廉專題報(bào)告會(huì)。

參加今天報(bào)告會(huì)的有班組長(zhǎng)以上管理人員，涉及人、財(cái)、物的重要崗位相關(guān)人員共計(jì)xx人。

今天，我們特別邀請(qǐng)到了xx，給大家作反腐倡廉專題報(bào)告，xx是xx紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的專家，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)面廣，專業(yè)素質(zhì)高，功底深，常年執(zhí)法辦案，反腐倡廉教育等方面都有很深造詣，xx百忙之中擠時(shí)間親臨公司授課，對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)廉潔自律意識(shí)，預(yù)防職務(wù)犯罪必將起到深遠(yuǎn)意義。是一頂難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，仔細(xì)聽、認(rèn)真記，用心領(lǐng)會(huì)，下面我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們作報(bào)告。

結(jié)束語(yǔ)：

同志們，剛才xx從理論，從制度規(guī)定以及典型案例為我們作了精辟的專題報(bào)告，發(fā)人深省，受益匪淺，我提議，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx的精彩報(bào)告表示衷心感謝!

xx結(jié)合xx行業(yè)實(shí)際，以通俗的語(yǔ)言，分析講解國(guó)家的法律法規(guī)以及xx的相關(guān)規(guī)定，并以自身多年辦案經(jīng)驗(yàn)對(duì)案例進(jìn)行了深入的講解和剖析，毫不保留地傳授了一些好的做法，報(bào)告深入淺出，旁征博引，非常精彩，發(fā)人深思，我們要通過這次學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害，不要無知不畏，要從思想上牢牢繃緊廉潔自律這根弦，切實(shí)把好人生方向，珍惜政治生命，珍惜個(gè)人前途，珍惜家庭幸福，做到自重、自省、自尊、自律。

同志們，黨的十八大勝利召開，時(shí)值歲末年初，各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，改制工作正進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，當(dāng)前我們要以多種形式傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，并指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作，全司上下務(wù)必進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，凝聚力量，為全面完成全年目標(biāo)任務(wù)作出我們每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)，今天的學(xué)習(xí)到此結(jié)束，謝謝大家!

讀書報(bào)告會(huì)的主持詞和結(jié)束語(yǔ) 讀書報(bào)告會(huì)串場(chǎng)詞篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

近年來,我們學(xué)校在各級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開展法制教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī)，但是我們還看到在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了路、做錯(cuò)了事，使自己后悔一生。尤其是我們青少年，如果不知法、不懂法，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以，對(duì)于當(dāng)代青少年學(xué)生來說，適當(dāng)了解法律常識(shí)，提高自我防范能力及心理素質(zhì)，自覺抵制不良行為，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

今天，我們有幸請(qǐng)來了同志，同志將用通俗易懂的法律知識(shí)，結(jié)合生動(dòng)鮮活的工作經(jīng)歷給我們上一堂精彩的法制教育課。讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)的到來表示熱烈歡迎!

一、開會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求:

1、班主任跟好班級(jí),維持好會(huì)場(chǎng)秩序。

2、全體學(xué)生不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)做與會(huì)議無關(guān)的事。

3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生,不隨便扔紙屑、塑料袋等雜物。

4、要認(rèn)真聽報(bào)告,對(duì)照反思,針對(duì)問題有則改之、無則加勉。

5、以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī),(營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,好好學(xué)習(xí),自尊、自愛、自重、自強(qiáng),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)做法制教育報(bào)告,大家歡迎!

老師們、同學(xué)們,剛才,的報(bào)告結(jié)合我們學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以*事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中,如何做一個(gè)守法的、合格的中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。為了更好地讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。會(huì)后,各班要利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會(huì)。展開一次大討論,努力提高自身的法律意識(shí)和安全意識(shí)。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建安全校園,幸福校園,和諧校園,營(yíng)造良好氛圍,用法律和安全為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x的精彩報(bào)告!