制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

年度學(xué)校工作計劃 學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。

二、目標任務(wù)

加強政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加強教研、教改和教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進一步加強校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展；加強治安管理和安全教育，確保學(xué)校和師生的安全。

三、具體工作

1、師德建設(shè)方面

通過加強教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，促進教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。（2）學(xué)校黨支部定期組織進行學(xué)習(xí)和開展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。（3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子，互相學(xué)習(xí)，共同進步。

2、德育工作方面

進一步加強和改進學(xué)生德育工作，主要工作有：（1）健全學(xué)生組織機構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會、團委會、班委會、廣播室的作用。（2）繼續(xù)實行班級量化管理，通過評選先進班級，推動學(xué)生的自律。（3）以班主任為主力隊伍，強化班級管理，充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進行卓有成效的主題教育。（4）完善學(xué)生管理條例，認真組織學(xué)習(xí)和實施。（5）加強家、校教育聯(lián)系，定期召開學(xué)生家長會；深入進行家訪，幫助每一個學(xué)生成人成才。

3、學(xué)校管理工作。補充和完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化，減少個人主觀意志；引進激勵機制和競爭機制，積極推進制度改革。主要工作是：（1）根據(jù)上級工作部署，推進教學(xué)制度改革，實行競聘上崗。（2）制訂、修改完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。進一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。（3）修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標管理方案》等。

4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強教研、教改和教學(xué)管理，進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提高，確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是：（1）落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進度，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。（2）組織教師參加新教材課改培訓(xùn)，加快教師適應(yīng)新教材要求的進程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。（3）加強組織教研活動，完善科組教研活動制度，認真組織上好學(xué)科研究課、公開課，努力促進教師成長和能力提高。（4）制訂畢業(yè)班工作方案，進一步明確中考目標，落實指標任務(wù)，制定激勵方案。（5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。（6）進一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。

5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是： （1）努力爭取項目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。（2）硬化校園主要道路，（3）進一步綠化教學(xué)樓之間的空地，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。

6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有：（1）組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。（2）開展心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。（3）組織開展課外活動。

四、具體工作安排

二月份：

1、做好春節(jié)教師慰問工作。

2、開展留守兒童慰問活動。

3、進行一次校園安全工作檢查，做好開學(xué)前各項準備工作。

4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，健全組織，研究制定各項工作計劃，完善各項規(guī)章制度。

5、 召開教師會議，布置新學(xué)期工作。

6、 動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。

7、開學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進行安全教育。

8、召開九年級教師會議，分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。

9、進行教學(xué)常規(guī)檢查。

三月份

1、開展心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

2、做好留守兒童之家工作。

3、開展植樹節(jié)綠化活動 。

4、繼續(xù)開展教研活動。

5、召開七八年級教師會議，分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。

6、安全衛(wèi)生工作檢查。

四月份：

1、召開班主任會議，做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。

2、繼續(xù)開展教研活動。

３。開展衛(wèi)生防疫教育 。

４、繼續(xù)開展教研活動。

５、安全衛(wèi)生工作檢查

６、教學(xué)工作常規(guī)檢查

7、組織期中考試。

五月份：

1、分年級組進行期中考試經(jīng)驗交流總結(jié)。

2、開展“紅五月”班級慶祝活動。

3、開展法制教育和安全知識教育活動。

4、開展食品衛(wèi)生安全教育。

5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

6、做好團隊組織發(fā)展工作。

7、召開畢業(yè)班教師會議，布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準備工作。

8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。

六月份：

1、再召開一次班主任會議，總結(jié)經(jīng)驗，部署工作。

2、繼續(xù)開展教研活動

3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。

4、安全工作檢查。

5、組織期末考試

6、做好期末各項工作驗收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級檢查。

7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。

七、八月份

1、安排好師生假期生活。

2、安排好假期值班護校工作。

3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實踐活動。

年度學(xué)校工作計劃 學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)篇二

1、組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、組織教師全面家訪。繼續(xù)整理學(xué)校檔案。

3、完成初中運動場塑膠跑道工程。

4、召開校委會、中小學(xué)、幼兒園負責(zé)人會議，部署新學(xué)期開學(xué)工作。

1、指導(dǎo)各校做好開學(xué)各項工作，組織師生收看中央臺《開學(xué)第一課》，及時上好“法制安全教育第一課”，公示義務(wù)教育學(xué)校收費項目和標準。

2、開展“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、師德標兵”評選活動，召開第34個教師節(jié)慶祝表彰大會。

3、迎接教育局開學(xué)工作檢查。

4、做好20xx年秋季學(xué)生資助工作。

5、召開總支委員會。

6、做好“兩基”建檔及20xx學(xué)年度教育統(tǒng)計及年報工作。

1、指導(dǎo)各校開展國慶慶?；顒?。

2、教育總支和小教支部黨建工作迎接縣級驗收。

3、修訂完善相關(guān)制度。

4、檢查各校制度建設(shè)和教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)工作。

5、指導(dǎo)各校開展平安校園創(chuàng)建工作。

6、出臺《xx中心學(xué)校20xx學(xué)年度初中畢業(yè)班工作實施方案》，召開九年級教師會。

1、組織教職工健康體檢。

2、指導(dǎo)中小學(xué)開展學(xué)生冬季運動會。

3、開展中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查、教育視導(dǎo)。

4、對新調(diào)入教師進行聽課、評課及教學(xué)情況考察。

5、做好年終財務(wù)結(jié)算準備工作，理清各校公用經(jīng)費的開支使用情況。

1、全面考核學(xué)校和教師工作，建立相關(guān)檔案。

2、迎接教育局教育工作督導(dǎo)考核。

3、指導(dǎo)各校開展元旦慶?；顒?。

4、做好財務(wù)的年終結(jié)算工作以及20xx年度的財務(wù)預(yù)算工作。

1、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測和各項工作檢查。

2、清理各校賬務(wù)和財產(chǎn)。

3、總結(jié)本期工作，做好寒假工作安排。

1、召開校委會及總支委員會，部署新學(xué)期各項工作。

2、組織全鎮(zhèn)教師進行全面家訪，做好控輟保學(xué)工作。

3、開展集中學(xué)習(xí)，制定各項工作計劃。

4、指導(dǎo)各校做好開學(xué)各項工作，認真上好 “安全第一課”。

5、公示義務(wù)教育學(xué)校收費項目和標準。

6、深入各校檢查開學(xué)工作。迎接教育局開學(xué)工作檢查。

7、開展教師年度考核及師德考核工作。

1、召開中小學(xué)負責(zé)人會議，傳達縣教育局有關(guān)會議精神。

2、開展校際交流，召開中考備戰(zhàn)工作動員會、九年級教師會。

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

4、籌備輔導(dǎo)小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建迎檢工作。

5、召開xx鎮(zhèn)教育工作會議。

1、配合縣教育局對中小學(xué)進行教學(xué)質(zhì)量抽測。

2、收集并上報中小學(xué)教師教科研成果評選材料。

3、結(jié)合“清明節(jié)”祭掃活動，指導(dǎo)各校對青少年進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

4、教育工作期中視導(dǎo)。

5、輔導(dǎo)小學(xué)迎接特色學(xué)校創(chuàng)建縣級驗收。

1、督導(dǎo)初中的中考備考工作。

2、組織學(xué)生參加理化生實驗操作及體育考試。

3、指導(dǎo)各小學(xué)和幼兒園開展慶“六一”活動。

1、組織一、二、三、四、五、七、八年級統(tǒng)考，六年級畢業(yè)會考，九年級中考。

2、期終各項工作檢查。

3、中職招生宣傳。

1、做好20xx年春教師績效考核及獎勵性工資的發(fā)放工作。

2、清理各校財產(chǎn)和帳務(wù)。

3、召開結(jié)束會，總結(jié)本期工作，做好暑期工作安排。

4、部署教師假期培訓(xùn)工作。

5、全面整理與規(guī)范學(xué)校檔案。

6、指導(dǎo)初中畢業(yè)班學(xué)生志愿填報工作。

1、按教育局、鎮(zhèn)黨委政府要求做好相關(guān)工作。

2、做好上級布置的其它工作。

3、如遇特殊情況，上述工作安排將做相應(yīng)調(diào)整。

年度學(xué)校工作計劃 學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)篇三

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹縣局和聯(lián)校關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。

1.教育教學(xué)安全：

⑴各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。

2.交通安全工作計劃：

⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

⑵配合家長做好對學(xué)生接送車的管理工作，要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育工作計劃。

⑶值周教師要加強責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。

⑷各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

⑹加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生：

⑴按衛(wèi)生部門的`規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。

⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅四害，創(chuàng)建文明食堂。

⑷教育學(xué)生飲水時要防止燙傷。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

⑶加強保衛(wèi)工作，防盜防火。

5.教學(xué)設(shè)施安全：

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。

年度學(xué)校工作計劃 學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)篇四

全面貫徹落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求，以提高師生健康素質(zhì)為目標，堅持 “以人為本”、“健康第一”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，以開展陽光體育活動為載體，努力促進校園健康、身體健康、心理健康，實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，由xx。兩位同志負責(zé)日常事務(wù)工作。

1、樹立起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。

2、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

3、對全體學(xué)生開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，創(chuàng)建和諧校園。

認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。

開展健康教育課，已成為學(xué)校重要的一部分，也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭，形成良好效益。健教老師上好每兩周一節(jié)講課教育課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動融為一體。學(xué)生健康知識知曉率及格率達85%以上，健康行為形成率達75%以上。

積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平，積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學(xué)生每天進行早上、下午打掃衛(wèi)生。

每年因氣候，季節(jié)，危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童、青少年，對此我校要加強預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強預(yù)防接種意識，確保學(xué)生健康。定期更換學(xué)校宣傳櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識。

在此項工作中，本中心始終堅持“預(yù)防為主，治療為輔，”積極開展“六病” 防治工作，一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點。同時加強對地方性病“地氟病，野生菌中毒”的宣傳教育工作。還加強對傳染性疾病的宣傳防治教育工作。

（1）關(guān)于預(yù)防齲齒，教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

（2）對于預(yù)防沙眼工作中，教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

（3）教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

（4）對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校，學(xué)校將及時通知體育教師，注意學(xué)生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。

加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。

積極相應(yīng)中央的號召，大力推進“陽光體育”活動，全面推進素質(zhì)教育，認真落實“健康第一”的理念，使我校師生在富有節(jié)奏感的音樂聲中邁開了有力的長跑步伐。

開展長跑活動，不僅能培養(yǎng)學(xué)生積極鍛煉身體，自覺開展各項體育鍛煉的良好習(xí)慣，也能充分展示我們的體育才能和積極向上、健康陽光的精神風(fēng)貌，并能進一步營造積極進取的濃厚校園氛圍。

隨著社會的發(fā)展，對社會成員的要求也相對提高，特別表現(xiàn)在心理素質(zhì)方面。心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校德育工作的重要方面。對全體學(xué)生開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，是心理健康教育的主要目的。

①利用開展講座的等方式對學(xué)生進行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識的普及。

②充分利用校宣傳欄，每個月出一期不同主題的宣傳專刊，介紹一些心理自助方法以及學(xué)生感興趣的心理知識。

③有計劃地與班主任協(xié)作進行與心理健康教育為主題的系列班會活動。

④班推選一名心理委員，協(xié)助團委開展心理知識的宣傳普及工作，組織群體性心理活動，提高全班、全校學(xué)生的心理保健意識和心理健康水平。

⑤在校園網(wǎng)開設(shè)心理健康教育專欄，上傳心理健康教育有關(guān)制度，介紹心理健康輔導(dǎo)老師，宣傳心理健康知識，展示心理健康活動。

⑥利用國旗下講話，組織全校教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神和相關(guān)知識，讓每一位教師都意識到心理健康教育的重要性和必要性，逐步統(tǒng)一思想形成共識，為心理健康教育在學(xué)校的研究和實踐打下思想認識基礎(chǔ)。

班級管理是學(xué)校管理工作的重點，與各類教育活動結(jié)合，將心育運用于班主任工作，可創(chuàng)新班級管理。班主任在日常工作中重視了把心理輔導(dǎo)融進個別教育，在尊重、真誠、理解的氛圍中，促學(xué)生反思，解決學(xué)生的困擾，糾正他們的不良行為。班主任把心育融進主題班會，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體驗、交流、互助、內(nèi)化。

家庭環(huán)境對一個人的人格發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生的許多心理問題誘發(fā)于家庭因素，給學(xué)生的心理加重是了思想負擔(dān)，容易使學(xué)生產(chǎn)生自卑、憂抑、孤獨心理，從而導(dǎo)致不良行為的形成；另外家長們只重視子女學(xué)習(xí)成績，忽視全面發(fā)展的現(xiàn)象普遍存在，孩子在家中的學(xué)習(xí)壓力比在校大。

我們在對學(xué)生教育的同時，注重對家長心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)，向家長們講解心理健康教育的重要性，教家長如何關(guān)注孩子的心理，引導(dǎo)家長進行家庭教育，進行親子溝通。

心理健康教育需要滲透在學(xué)科教學(xué)中。在教學(xué)活動中，教師的人格品質(zhì)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)態(tài)度、情感表露、人際關(guān)系、敬業(yè)樂學(xué)等都是學(xué)生的表率和榜樣，學(xué)生由此可以得到除學(xué)科知識以外的心理教育和輔導(dǎo)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。在各學(xué)科中滲透心理健康教育，是學(xué)生主體活動的全面體現(xiàn)，是教與學(xué)和諧組合的有效方式，也是素質(zhì)教育的保證。

總之，學(xué)校健康教育工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

年度學(xué)校工作計劃 學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)篇五

本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導(dǎo)思想，進一步完善規(guī)范寄宿生管理制度，為寄宿生創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，更好地為教育教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合實際制定計劃如下：

一、加強寄宿生管理隊伍建設(shè)

1、以班主任為領(lǐng)導(dǎo)核心，少先隊大隊部和宿舍管理員共同管理。

2、堅持每周召開的宿舍舍長經(jīng)驗交流會，探討研究新時期寄宿生管理方法，進一步提高管理水平。

3、加強學(xué)生干部的培養(yǎng)。

二、健全機構(gòu)，提高規(guī)范管理能力

1、設(shè)立少先隊值周組，組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)值周組日常事務(wù)的開展和各項評比的檢查，確保各項管理措施落實。

2、實行寄宿生管理責(zé)任制，責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使寄宿生的日常發(fā)生的問題能得到及時解決。

3、建立宿舍區(qū)不同情況24小時輪值制度，值班人員具體負責(zé)每天的各項評比工作及檢查學(xué)生守紀情況，及時處理突發(fā)事故，并及時做好各項記錄。

4、設(shè)立層長、舍長及紀律委員，加強對層長、舍長及紀律委員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手。

5、實行層級式管理，樓層責(zé)任人對值周組長負責(zé)，舍長及紀律委員對責(zé)任人負責(zé)，舍員對舍長負責(zé)。

三、完善寄宿生管理制度

1、建立老師巡查值班制度，及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。

2、拓寬了解寄宿生的渠道，設(shè)立工作反饋意見箱，若不能解決的應(yīng)上報組長或寄宿部管理辦公室。

3、建立定期召開寄宿生會議和宿管干部經(jīng)驗交流會議制度，及時將存在問題與學(xué)生互通有無。

4、實行寄宿生交接制度，及時了解寄宿生就寢情況。

5、完善十佳宿舍評比制度，實行獎優(yōu)罰劣，促使學(xué)生形成愛先進，趕先進的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。

6、完善公開制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，值班老師輪值表及責(zé)任人公開，值班老師職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。十佳宿舍評比結(jié)果及時公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達到及時改正。

四、加強寄宿生管理

1、組織學(xué)習(xí)《寄宿生管理制度》，增強學(xué)生的規(guī)范意識。

2、加強《守則》和《規(guī)范》訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3、寄宿生住宿情況登記造冊，不定期檢查學(xué)生住宿情況。

4、定期開展，法制教育、安全教育、健康教育，提高學(xué)生的法律水平，安全意識，健康意識。

5、加強寄宿生宿舍財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)責(zé)任制，誰破壞誰賠償。

6、加強校寄宿生宿舍文化建設(shè)。

年度學(xué)校工作計劃 學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)篇六

這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重，需要我們?nèi)熒募w努力，才能完成。

為了成功度過這個學(xué)期，特別值得本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：

一、思路與目標：

工作思路：深入貫徹教委及教研部門的工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導(dǎo)下，堅持、貫徹中心校“134”(即一個宗旨，三個根本，三個重點，四項措施)工作思路。

工作目標：加強流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。

二、策略與措施：

1.提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2.抓常規(guī)，加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，不斷增強管理系統(tǒng)性。

3. 樹典型，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用。

4.促學(xué)習(xí)，落實先進教育理念，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

5.重研究，加強教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究，整合教研科研工作。

三、具體工作：

(一)課改與科研工作

2.作為“xx”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)任務(wù)，提高教師科研水平。

1.課改年級繼續(xù)以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。

(二)繼續(xù)加強教研活動的管理，深入開展教學(xué)研究活動，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高

1.校本教研

整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好北正試點，積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

2.教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)

活動時間：中心組每單周四下午活動，學(xué)校組每雙周四下午活動(保證1.5小時)

活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人;要保證活動時間，有教研活動紀錄。

活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。

初步設(shè)想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗。

(三)繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

1.將評價結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分發(fā)揮。

2.繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標準》，運用《標準》對教師進行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。

3.第二周開始各評價組組繼續(xù)進行課堂教學(xué)評價。本學(xué)期重點是教師自薦課的評價，教師根據(jù)自身情況自報學(xué)科(不能與上學(xué)期推門課相同)按教學(xué)進度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織(先聽六年級語數(shù)學(xué)科)

4.組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)

(四)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。

1.定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

2.抓住“手拉手”活動有利契機，與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗。

3.建立外出學(xué)習(xí)匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師，要把握學(xué)習(xí)機會，虛心學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。

4.加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。

5.沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

1.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程

加強對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程(預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識整理、檢測)

2.細化干部教學(xué)管理流程

明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進一步完善績效管理?？冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng)，是以目標為導(dǎo)向，以績效為標準，進行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

(1)策劃與計劃

各校要在認真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況(成績、經(jīng)驗、不足)、教師現(xiàn)狀(人員構(gòu)成、優(yōu)勢、不足)、發(fā)展趨勢等要素的基礎(chǔ)上，對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃，并結(jié)合學(xué)校實際制定教學(xué)工作計劃。

教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義，結(jié)合學(xué)校實際設(shè)計教學(xué)活動，要有學(xué)期教學(xué)工作的目標。

(2)執(zhí)行與實施

將教學(xué)計劃進一步細化、分解落實到各個部門、各個年級，落實到各個時段。嚴格按照教學(xué)計劃開展各項教學(xué)活動，每次活動要注重實效，做到有計劃、有分工、有記錄、有小結(jié)，要積累活動的原始材料。在計劃實施過程中要根據(jù)實際對計劃和目標作靈活的調(diào)整。

年度學(xué)校工作計劃 學(xué)校年度工作計劃及總結(jié)篇七

瑞雪兆豐年，在喜慶與鞭炮聲中，新學(xué)期款款而來。這是學(xué)生們在實驗小學(xué)的最后一個學(xué)期，為了讓每個孩子都能給自己的童年畫上一個完美的句號，特制訂本學(xué)期工作計劃。

為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開展，我繼續(xù)沿用上個學(xué)期的各項制度，并根據(jù)實踐過程中存在的問題進行完善。

1.組長實行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。

自薦可以鍛煉學(xué)生的主動參與意識；評選則決定了小組長的質(zhì)量，為今后的管理提供了保證。

2.座位編排：繼續(xù)按六人一組，每組6個人，分別代表六個層次，一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。

3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制：計分由上學(xué)期的副組長記錄改為由組長一人負責(zé)，仍實行每周一總結(jié)，對分值相差較大的最后一組進行懲罰，懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。

為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，將班級事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的辦法。

本學(xué)期我將在原來班級事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設(shè)計師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩理事”等。

以中隊長、班長為核心，讓他們帶動所有班委、隊委根據(jù)班級情況或各種節(jié)日開展多樣的活動，既豐富學(xué)生的課余生活，又鍛煉了班干部的組織管理能力。

免寫作業(yè)卡從上學(xué)期末開始實行，收到了較好的效果，家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫作業(yè)的方案并嚴格實行，以此端正學(xué)生認真寫作業(yè)的態(tài)度。

本學(xué)期是小學(xué)的最后一個學(xué)期，也是向初中生活過度的關(guān)鍵時期，所以，在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。

為了學(xué)期末能有充足的時間進行綜合復(fù)習(xí)，本學(xué)期的教學(xué)進度需加快，計劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。

由于學(xué)生的錯別字十分嚴重，所以，本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重，仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法，即用“自學(xué)——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強漢字的學(xué)習(xí)。此外，拼音也是他們的一大弱點，特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別，雖說上個學(xué)期我已分步落實在每節(jié)課前，但掌握得并不十分牢固。所以，這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手，將拼音進一步鞏固。

為了加強學(xué)生的語言積累，也為了增強學(xué)生對漢語言的熱愛，這一學(xué)期，我將進行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負責(zé)，詩詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進行檢查。

上個學(xué)期，在第一課時的教學(xué)中，我以學(xué)生自學(xué)為主，小組共同學(xué)習(xí)為輔，收到了很好的教學(xué)效果，但在第二課時的教學(xué)中，由于方式不容易統(tǒng)一，自身的懈怠等各種原因沒有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長處。本學(xué)期，我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法，力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。

本學(xué)期，我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物，進行師生共讀，并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。

為了提高學(xué)生的習(xí)作水平，我曾用學(xué)生的日記進行反復(fù)修改的方法，結(jié)果，一部分學(xué)生的寫作水平確實提高不少，但后來就松懈了。這一學(xué)期，我將繼續(xù)讓學(xué)生進行日記的修改，力爭讓更多學(xué)生的寫作水平提高。