人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學(xué)期教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)處學(xué)年工作計劃篇一

遵照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以實施素質(zhì)教育為核心，緊緊圍繞學(xué)?！熬酆险芰俊崿F(xiàn)新跨域”的工作總目標(biāo)，以“實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量、打造窗口學(xué)?！睘楦救蝿?wù)，以加強常規(guī)管理，關(guān)注課堂教學(xué)，深化教學(xué)研究，提升教師素質(zhì)為工作主線，不斷提升課程實施水平，使我校教學(xué)管理向規(guī)范化、精細(xì)化邁進，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

（一）、強化過程管理，提升服務(wù)等級。

1、課程管理。

一是進一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹《xx省普通高中課程設(shè)置方案》等文件的有關(guān)精神，規(guī)范課程開設(shè)、課時計劃、作息時間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深入開展研究性學(xué)習(xí)課程。二是抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求，根據(jù)學(xué)校人事變動和實際工作需要，做好秋季學(xué)期課程安排；抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定，各階段教學(xué)活動有計劃、有措施、有總結(jié)；維護課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。三是進一步規(guī)范理科實驗室及理科實驗教學(xué)的管理。在本學(xué)期，配齊化學(xué)和生物實驗員。

2、教研組、備課組管理。繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。備課組長要及時把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實到學(xué)科資源庫。

3、學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)計高二、高三學(xué)生異動情況，核實高一新生在校人數(shù)，并切實做好20xx年入學(xué)新生學(xué)籍注冊工作，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化、規(guī)范化和精細(xì)化。

4、考試管理。認(rèn)真組織好期中、期末、高三調(diào)考、成人高考、學(xué)科競賽等模塊測試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準(zhǔn)備工作；開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

5、規(guī)范實習(xí)教師管理。本學(xué)期，因?qū)W校人事變動和發(fā)展需要，教務(wù)處將進一步做好和規(guī)范實習(xí)教師考評工作。近一段時間來，地理和歷史學(xué)科，從xx大學(xué)引進了4名實習(xí)教師；昨天，武漢音樂學(xué)院派來了6名實習(xí)教師；下周，三峽大學(xué)還將派來包含語文、數(shù)學(xué)和體育3門學(xué)科在內(nèi)的共5名實習(xí)生。同時，今年實習(xí)的時間也較往年要長，比如三峽大學(xué)的實習(xí)時間就延長至3個月。為更好的幫助實習(xí)教師能更快更好成長，教務(wù)處將具體指派指導(dǎo)教師，要求制定指導(dǎo)計劃，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長和年級主任等專家一起聽課評課。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、落實《xx市七中教學(xué)常規(guī)管理辦法》要求，加強教學(xué)常規(guī)的日常檢查。重點檢查教師坐講坐教、學(xué)生上課睡覺、遲到早退等不規(guī)范行為，檢查結(jié)果每天及時通報。同時，在開學(xué)初、期中和期末三個階段各檢查一次教師教案。

2、繼續(xù)加強集體備課的深度。集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作，及時上傳有關(guān)材料。

3、狠抓“三不”，精細(xì)化上課。教師上課要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。并能充分利用多媒體教學(xué)，提高課堂效率，做到精細(xì)化上課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)習(xí)慣。要重視課堂基礎(chǔ)，突出學(xué)生核心，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、作業(yè)布置與批改要落實到位，訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng)。在重視基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時，還要注重分層次教學(xué)的要求；在嚴(yán)格控制作業(yè)量的同時，加大對典型試題的練習(xí)和講解。

（三）、搭建發(fā)展平臺，打響教育品牌。

1、扎實做好評教評學(xué)工作。

2、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課競賽暨20xx年xx七中“課內(nèi)比教學(xué)”活動。以教研組為單位開展初賽，選出參賽代表進行決賽。進一步抓好骨干教師隊伍建設(shè)，開展好首席教師、骨干教師示范課活動。在活動過程中，各學(xué)科要繼續(xù)夯實“122高效課堂”和基于小組合作學(xué)習(xí)的六環(huán)生本課堂模式，并積極探索“分層走班制”教學(xué)模式的內(nèi)涵，切實提高課堂效益。

3、選派教師參加各類教學(xué)交流活動。按照“走出去，帶回來”的方針，學(xué)校將盡最大努力，盡可能多的組織安排各學(xué)科優(yōu)秀教師“走出去”，參加各類學(xué)術(shù)活動和學(xué)校間的交流，把外面、兄弟學(xué)校間好的、優(yōu)秀的經(jīng)驗和做法“帶回來”，從而努力提高七中的教學(xué)教研水平。

（四）、強化創(chuàng)新意識，深化素質(zhì)教育。

1、進一步規(guī)范研究性學(xué)習(xí)課程的建設(shè)和管理。規(guī)范研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè)，把研究性學(xué)習(xí)作為評價年級工作的重要方面。規(guī)范課題庫的建設(shè)，加強對研究性學(xué)習(xí)課題研究的指導(dǎo)和評價，力爭多出優(yōu)秀成果。

2、踏實做好校本課程建設(shè)和選修課的開展工作。進一步推進校本課程的編寫和開設(shè)，積極提倡和鼓勵教師承擔(dān)選修課程。

3、嚴(yán)格做好高三學(xué)生畢業(yè)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處將會同年級組指導(dǎo)完成高三年級學(xué)生學(xué)分清理工作，進一步檢查學(xué)生畢業(yè)信息，完善學(xué)生檔案。

（五）、樹立服務(wù)意識，加強交流合作。

1、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流。做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料，完善資源庫的建設(shè)，加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為教學(xué)一線服務(wù)。

2、協(xié)同校辦，做好教師績效考核。

3、在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進行。

4、完成上級交辦的各類創(chuàng)建工作。

本學(xué)期，教務(wù)處將按照上級教育行政部門的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，腳踏實地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，進一步提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

學(xué)期教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)處學(xué)年工作計劃篇二

依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點》，本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)以“全面落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃，推動優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)，深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、增強學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導(dǎo)，以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心，打造特色專業(yè)（群）為重點，提升專業(yè)建設(shè)水平為目標(biāo)，積極深化校企合作發(fā)展，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提升教師專業(yè)實踐能力，推進課程教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路，擬具體開展以下工作：

做好教育部20xx年6號文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作，使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念，堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，主動適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。

堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路，充分發(fā)揮校企合作委員會工作職能，強化“產(chǎn)教融合、校企合作”，積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺，與域內(nèi)園區(qū)（景區(qū)）企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補”的原則，積極參與職業(yè)教育集團建設(shè)，繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團的建設(shè)工作。

突出學(xué)校涉工類、現(xiàn)代服務(wù)類、教育類專業(yè)辦學(xué)特色，圍繞學(xué)校“五大專業(yè)集群”建設(shè)，以省級示范專業(yè)為龍頭，大力培育覆蓋面廣、社會需求量大、就業(yè)競爭力強的優(yōu)勢（特色）專業(yè)，對優(yōu)勢（特色）專業(yè)的建設(shè)發(fā)展進行政策傾斜，加大師資隊伍、實驗室建設(shè)等方面的扶持力度。

積極實施中高職一體化人才培養(yǎng)，通過“3+2”（五年一貫制?？疲ⅰ?+3”（高職?？疲┑榷喾N形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系，發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。

圍繞提升專業(yè)教學(xué)能力和實踐動手能力，建立教師全員輪訓(xùn)制度，繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國培、省培項目培訓(xùn)；強化教師企業(yè)實訓(xùn)實踐，制訂雙師教師培養(yǎng)計劃，選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，到域內(nèi)園區(qū)（景區(qū)）調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù)，人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%，專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實踐累計不少于6個月。

加強以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設(shè)，兼職教師比例達(dá)到25%以上，將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)的企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍，加強兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn)，吸引兼職教師牽頭實施教學(xué)改革和項目研究。

更新實驗實訓(xùn)設(shè)備，整合實驗教學(xué)資源，通過建設(shè)“校中廠”，與企業(yè)共建校內(nèi)實訓(xùn)基地不少于2個，創(chuàng)建良好的實訓(xùn)氛圍，進一步提高實驗實訓(xùn)室使用效益，打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實訓(xùn)中心。

拓展校際之間、校企之間的合作，通過建設(shè)“廠中校”，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。推進與政府相關(guān)部門的合作，在職業(yè)培訓(xùn)、科研長信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實現(xiàn)共建共享，年內(nèi)至少共建一個能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺。

加快實踐教學(xué)體系建設(shè)，加強校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理，突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，通過開展各類學(xué)科競賽活動，將學(xué)科競賽與技能訓(xùn)練有機結(jié)合，以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺，進一步調(diào)動學(xué)生積極性，提高學(xué)生的實踐技能和職業(yè)能力。

從20xx級新生開始試行《朝陽師專學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》，建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度，對全校師生進行學(xué)分制改革的宣講，并制定詳細(xì)的學(xué)分制實施方案，完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則，實行學(xué)生課程重修。

完善通識選修課類型結(jié)構(gòu)，建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實踐四大類通識課程體系，明確課程開設(shè)順序和學(xué)期，建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。

加強教學(xué)管理制度頂層設(shè)計，健全各項教學(xué)管理規(guī)章制度，建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機制。

加強教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)，充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用，提升教學(xué)管理的信息化水平。

推進網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的運用，大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源，促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，提高教學(xué)資源庫建設(shè)水平。

進一步完善教學(xué)場所安全制度，做好師生安全教育宣講，嚴(yán)格教學(xué)場所安全檢查，抓好實踐環(huán)節(jié)安全管理。

學(xué)期教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)處學(xué)年工作計劃篇三

本學(xué)期，我們將進一步貫徹我校的辦學(xué)理念，以減負(fù)增效、提高課堂教學(xué)效率為核心，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，建立和完善教學(xué)常規(guī)管理制度和評價機制。細(xì)化過程管理，以有效課堂教學(xué)研究、九年級的分層走班教學(xué)研究、教研組的建設(shè)為工作重點，加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查督促和落實。大膽創(chuàng)新，講求實效，積極有效地做好本學(xué)期各項工作。

1、建立和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，為教學(xué)管理提供制度保障。

（1）進一步完善聽評課制度。教研組長每學(xué)期對本學(xué)科的每位教師至少聽一次課，教務(wù)處將進行階段性的調(diào)查并予以反饋。

（2）完善階段檢測制度。堅持每兩個月一次階段檢測，對各年級的薄弱學(xué)科輪流統(tǒng)一測試，規(guī)范命題要求，提高試卷質(zhì)量，教師要認(rèn)真講評并將信息發(fā)給學(xué)生家長，備課組及時做好質(zhì)量分析，真正發(fā)揮檢測、反饋、調(diào)整的功能。

（3）多角度開展評教評學(xué)活動。進一步實施《花園中學(xué)教師教學(xué)工作評價方案》，從師德規(guī)范、校本培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)成果等方面對老師的教學(xué)過程進行評價，再結(jié)合教師自評、同行互評、學(xué)生評價，全面、公正、客觀的評價老師的教學(xué)，善意的給老師提出一些整改意見。

（4）繼續(xù)推行推門聽課的教學(xué)檢查制度。

2、強化有效的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。在規(guī)范辦學(xué)行為的.前提下，緊緊抓住“課堂”這個主陣地，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使有效教學(xué)研究活動開展得更加生動、扎實。

（1）深入課堂把脈。充分發(fā)揮中層、教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，教務(wù)處組織他們分批對課堂教學(xué)進行大量觀察、分析，為課堂無效或低效現(xiàn)象“把脈”，及時把觀察、分析的結(jié)果告知老師，讓老師們了解課堂無效或低效的癥結(jié)所在。

（2）推出“雙學(xué)工程”。提高課堂教學(xué)效率，首先要更新教育觀念，我們要在提升教師教育理念上下功夫，推出“雙學(xué)工程”（學(xué)名師、學(xué)名校）。將學(xué)習(xí)以魏書生等教育名家，以杜郎口、洋思中學(xué)等名校課堂教學(xué)模式經(jīng)驗為重點，通過學(xué)習(xí)理解名師、名校課堂教學(xué)模式中尊重學(xué)生主體地位，讓每個學(xué)生都能自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的先進理念，從而來引領(lǐng)自己的課堂。

（3）努力優(yōu)化備課活動。集體備課活動要緊緊圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量”這個中心工作展開。各備課組采用定時集備和隨機集備相結(jié)合的方式，對教學(xué)中的重難點的突破、優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計等方面充分展開討論。

（4）各教研組（備課組）有計劃有目的地開設(shè)各層次的教學(xué)示范課、研究課，以備課組的同題異構(gòu)課、九年級分層走班教學(xué)課為主，開課教師從不同角度來進行教學(xué)設(shè)計，合理并充分運用多媒體手段，充分體現(xiàn)課改精神。采取教研組長（備課組長）負(fù)責(zé)制，由組長統(tǒng)一安排、統(tǒng)一組織，各組對新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課的課堂教學(xué)做出充分細(xì)致地研究，并將聽課、評課有機結(jié)合，營造同伴互助、學(xué)習(xí)反思的教研氛圍，切實提高聽課評課的實效性，從而提高課堂教學(xué)效率。

（５）加強對作業(yè)布置、作業(yè)批改的研究，讓作業(yè)切實發(fā)揮鞏固課堂教學(xué)的作用。

3、加強教研組建設(shè)

（1）明確努力目標(biāo)。充分調(diào)動教研組長工作的積極性和主動性，努力爭創(chuàng)常州市“優(yōu)秀教研組”和“示范教研組”。在教研組長的帶領(lǐng)下，各組必須對照評選條件，找出自身的差距，制定主動發(fā)展的學(xué)期目標(biāo)，明確努力的方向。

（2）將青年教師的培養(yǎng)作為教研組建設(shè)的重點。每一位青年教師要在專業(yè)發(fā)展上制定明確的目標(biāo)，細(xì)化發(fā)展的舉措。教研組其他成員特別是組長要對青年教師的發(fā)展起積極的引領(lǐng)、督促作用。

4、做大做精校本課程，完善校本課程的評價機制。

為了更好體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，滿足學(xué)生的興趣和需要，提高教師的課程開發(fā)能力，在新學(xué)年，要在原有的基礎(chǔ)上做大做精校本課程。

（1）積極發(fā)動有特長的教師申報。教務(wù)處根據(jù)教師的申報和學(xué)生的選修，在“龍文化”的統(tǒng)領(lǐng)下，在上學(xué)年考核的情況下進行課程整合，精選校本課程。

（2）進行校本課程的宣傳。在８月３１日做好八年級學(xué)生的選修動員，在班主任的配合下，完成選修工作。

（3）切實做好教師的培訓(xùn)工作。為了提高教師的思想認(rèn)識，將以講座、自學(xué)、交流等多種形式組織教師學(xué)習(xí)，為校本課程的實施創(chuàng)造有利條件。

（4）定期上好校內(nèi)公開課以及對外交流課，每學(xué)期要有兩次學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示，做好教師校本課程案例的收集與匯編。

（5）進一步完善學(xué)生的評教工作，加大對校本課程老師的考核，考核的結(jié)果直接與是否繼續(xù)開發(fā)此課程內(nèi)容掛鉤。

（6）做好校本課程上課前后的安全值日工作，落實樓層值日老師制度。

5、抓好教務(wù)處的其他工作，為教學(xué)提供優(yōu)良服務(wù)。

（1）嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。

（2）加強圖書、資料的管理，發(fā)揮圖書資料的作用，設(shè)立多媒體教學(xué)資源庫，為師生提供方便。

（3）搞好教學(xué)資料征訂和發(fā)放工作，加強教學(xué)統(tǒng)計材料的積累和整理，逐步建立資料檔案。

學(xué)期教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)處學(xué)年工作計劃篇四

1、積極貫徹落實黨的教育方針和政策，堅決執(zhí)行學(xué)院黨委下達(dá)的各項思想政治工作任務(wù)，加強大學(xué)生政治思想工作，加強師德建設(shè)，把德育教育放在各項工作的首位，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)湖南省示范性高職高專的評估標(biāo)準(zhǔn)，按評估標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院評估辦的要求，將創(chuàng)示范院校工作作為今年工作的重點，積極組織和按時完成學(xué)院創(chuàng)示范評審的各項準(zhǔn)備工作，進一步優(yōu)化整改，確保各項教學(xué)指標(biāo)達(dá)到示范性評審a級標(biāo)準(zhǔn)。

3、重視教育思想觀念的先導(dǎo)作用，注重轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極組織和參與教育思想學(xué)習(xí)的研究和討論活動，今年結(jié)合精品課程建設(shè)，重點以電視片的形式組織教學(xué)人員學(xué)習(xí)，積極探索高等職業(yè)教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀和就業(yè)觀，并落實到教學(xué)、管理和服務(wù)中去。

4、加強重點項目的建設(shè)工作，積極推進教學(xué)建設(shè)與改革。按省職業(yè)教育“十一五”省級重點建設(shè)項目的要求，對照我院已立項省級和院級項目建設(shè)規(guī)劃的進度和建設(shè)目標(biāo)，組織中期檢查，保證各項目按時完成建設(shè)工作，推進教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革。同時，積極組織今年新的重點項目的申報工作，努力完成或超額完成學(xué)院工作計劃提出的今年重點項目立項的目標(biāo)。積極做好規(guī)劃、指導(dǎo)和組織申報的工作，力爭今年在國家精品課程、省級教學(xué)名師等項目上有所突破，保證省級重點項目不少于3項。配合組織人事處做好專業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)對象的立項、培養(yǎng)工作。

5、積極探索人才培養(yǎng)模式的改革，注重特色辦學(xué)。根據(jù)我院的辦學(xué)歷史和行業(yè)特點，抓住社會主義新農(nóng)村建設(shè)，特別是農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的機遇，加快對涉農(nóng)專業(yè)人才的培養(yǎng)，突出商務(wù)特色。要加強對農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作，積極爭取在農(nóng)村開發(fā)一片“試驗田”，建立一個穩(wěn)定、能長期有效開展工學(xué)結(jié)合教學(xué)的校外綜合實訓(xùn)基地，進行深層次的校企合作辦學(xué)，選定試點專業(yè)，加大和創(chuàng)新對人才培養(yǎng)模式的改革，力爭在“涉農(nóng)”和“商務(wù)”特色方面有所突破。在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整中，在相關(guān)專業(yè)中開設(shè)“涉農(nóng)”課程或者在課程中加進“涉農(nóng)”內(nèi)容，以多種形式開展“涉農(nóng)”的教育。同時積極配合成教部開展“涉農(nóng)”培訓(xùn)，主動為“三農(nóng)”服務(wù)。

6、加強專業(yè)建設(shè)，做好迎接省專業(yè)驗收評估的工作。按照省教育廳對專業(yè)評估的安排，今年我院會計與電子商務(wù)專業(yè)為抽檢專業(yè)。我們要認(rèn)真研究和組織相關(guān)系部學(xué)習(xí)專業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助專業(yè)做好迎檢工作。同時，以評估促進專業(yè)建設(shè)，出臺學(xué)院專業(yè)達(dá)標(biāo)驗收的相關(guān)文件，逐步推行院級專業(yè)建設(shè)達(dá)標(biāo)驗收制度。

7、采取有效措施，積極推動深入開展課程和教學(xué)手段和方法的改革。為促進教學(xué)改革的深入開展，提出課程改革的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)基本要求，研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo)、獎勵政策，推行院級課程教學(xué)改革的立項、和達(dá)標(biāo)驗收制度。

8、積極組織和開展教學(xué)研究和教學(xué)競賽活動。舉辦或組織教育理論的學(xué)習(xí)，積極組織或鼓勵系部開展各種專業(yè)研討和講座、開展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競賽；同時，今年計劃安排在教師和學(xué)生中分別組織開展一次全院性的教學(xué)競賽和技能競賽活動。

9、積極配合學(xué)院推行院系兩級管理，充分發(fā)揮教學(xué)系（部）在教學(xué)和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用，落實和執(zhí)行相應(yīng)的管理方案，完善系部和教師考核工作，加強對過程考核告知和公示，及時反饋，保證教學(xué)工作穩(wěn)定、有序運行。

10、加強對學(xué)生成績考核工作的管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。確定教學(xué)質(zhì)量檢測點，對計劃過程、教學(xué)過程、教學(xué)輔助過程等的質(zhì)量實施監(jiān)控。強化教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測措施，推行院、系兩級教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)生各項課程平均及格率達(dá)到90%以上，畢業(yè)合格率達(dá)95%以上。

11、做好參謀、管理和服務(wù)工作。以服務(wù)教學(xué)為宗旨，樹立“平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效”的工作方針，為系部做好服務(wù)工作。同時，在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下行使對教學(xué)工作政策研究與宏觀指導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)和系（部）當(dāng)好參謀。在教學(xué)管理方面認(rèn)真履行計劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評估和信息服務(wù)等基本職能，注重建立和維護穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作和各項教學(xué)活動的正常進行。增強質(zhì)量意識，強化服務(wù)觀念，為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

12、加強師資隊伍的建設(shè)，按照高職高專對師資的要求，全面提高學(xué)校教師的思想和業(yè)務(wù)水平。特別要注重“雙師型”教師和“專業(yè)帶頭人”的培養(yǎng)，努力提高中、青年教師的理論和專業(yè)實踐教學(xué)水平。積極配合學(xué)院人事處和系部，作好人才引進和教師培訓(xùn)計劃。同時，參與研究出臺對相應(yīng)職稱專任教師在任期內(nèi)參與科研與專業(yè)建設(shè)方面的基本要求，逐步推行職稱的津貼或聘任與其掛鉤。

以上計劃要點在今年的工作中，要積極爭取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系（部）、處室的支持，另制定具體工作（月）計劃安排表，把各項工作落實到位。