方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇一

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的`交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

實驗中班所有家長及小朋友

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、歌曲《好大一個家》（表演者：）

3、歌舞《踏浪》（表演者：）

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈（表演者：）

6、歌舞《三只熊》（表演者：）

7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：）

8、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12、舞蹈（表演者：）

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：等）

16、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：）

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇二

新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下：

20xx年xx月xx號

xx幼兒園大一班

xx老師

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的'明天更加輝煌，再見！

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇三

xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的`生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

20xx年12月28日（星期五）下午

（待定）

1、開場節(jié)目

幼兒集體舞蹈（大家一起來）

2、家長代表講話

3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）

（1）夾球游戲

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子游戲

準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友

玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

擊鼓傳花定順序

游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動結(jié)束，給每個小朋友頒發(fā)紀念品。

活動費用：每個家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇四

20xx年12月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

一、本班特色展示：

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的.日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇五

新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的`文化生活，推動幼兒園的精神文明建設(shè)，促進了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下:

童心飛揚，喜迎新年

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

20xx年12月31日

xxx

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

(二)節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標準、節(jié)目單打印:趙良榮

(三)后勤:李濟芳王繼杰

1、舞臺布置

2、音響調(diào)試

3、橫幅

4、水果、面包、火腿腸、水等。

1、活動總負責人:王繼榮

2、活動總策劃:王繼玉

3、安全負責人:李濟芳王樂發(fā)陳威

4、節(jié)目評委:王繼榮李濟芳王繼玉

5、催場:趙良榮石淑玲

6、音響:王繼芹7、

7、照相:王繼杰

8、主持人:樊麗偉

9、參加演出人數(shù):314人

10、活動參加:全園師生、家長

1、7:30――8:00教師、保育員做好演出前準備工作。

2、7:30――8:00家長憑入場卷進入會場，按座位號入座。

3、8:00文藝演出開始。

4、8:00――10:00學前班和小班表演節(jié)目

5、10:00――12:00大班、中班表演節(jié)目

6、12:00演出結(jié)束

舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞臺劇、童話劇3個等。

1、安全:服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場。(負責人:各班主任)

2、文明:自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序，要自覺維護班級師幼形象。

4、切實加強安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人，各班主任為直接責任人，實行班主任全程負責制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協(xié)助，確保整個演出活動的圓滿成功。

5、紀律:演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人:班主任)

6、為方便家長照相，8:00――10:00學前班、小班演出開始時，學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00――12:00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇六

20xx年12月24號

xx幼兒園大一班

xx老師

一、本班特色展示：

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇七

1、綜合教學展示。

2、促進家園共育。

3、讓每個孩子都參與。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

場地布置呈弧形

1、開場熱身

智慧樹-親子操（中小班）大班：兔子舞。一個寶寶跟一個孩子

2、寶寶秀秀秀

平時學過小舞蹈、小律動展示（欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演（獎勵小粘貼，能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個）

3、全家總動員（美術(shù)親子游戲）

中小班――粘貼或拓?。彝⑴c）先講畫的情境制作做完后獎勵

親子游戲（自選）

4、智力大比拼――數(shù)學

兩個家庭比賽（時間短、做得好獎勵）

5、我是大明星――閱讀（老師旁白，家長和孩子表演）

6、禮儀秀（t臺）幼兒禮儀表演

背景音樂（例：甩蔥歌）

給家庭發(fā)獎狀

7、結(jié)束：感謝家長；幼兒感恩家長（與家長1分鐘互動――擁抱或送禮物）

提前備好邀請卡。（主題、時間、地點、每個環(huán)節(jié)、溫馨提示――要帶的'東西）

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇八

12月30日上午9：50

共享空間內(nèi)

中國元旦歷來指的`是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸保搁_始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）

場地安排：7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學習兒歌《新年到》

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學?！?/p>

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學歌》《歡樂頌》

各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇九

快樂平安

1、以學生喜愛的方式，人人參與活動，感受節(jié)日的快樂，以歡快心情迎接新年的到來。

2、通過活動，初步了解新年的習俗，同時激發(fā)學生的感恩之情。

3、通過活動，培養(yǎng)學生的'大膽嘗試，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學生良好的道德情感，激發(fā)學生對美好生活的熱愛。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

20xx年12月29日下午12：50開始

一小全體師生、班級家委會2~5人（或其他家長代表）

地點

先大操場集中，后分散班級活動

活動內(nèi)容

歡歡喜喜迎新年

全體師生做好迎接新年準備：

1.美術(shù)課上，在美術(shù)老師指導下，每位同學學剪窗花；

2.在音樂課上，全體學生學唱《新年好》

3.年級組內(nèi)協(xié)商，邀請老師或同學，完成春聯(lián)的書寫和張貼。

4.親子完成學編平安結(jié)手鏈。

快快樂樂賀新年

1.游藝會：大操場集中觀看表演

民間藝人表演：獨輪車、踩高蹺

2.各年級趣味游藝會（分散到各班）

平平安安寓新年

1.一二年級親子完成的另一個，贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

2.三至六年級同學，在班級編織平安結(jié)，編好后贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

活動議程

1.全校師生操場集合。12：50

2.全體學生齊唱《新年好》13：00

3.校長新年致辭13：05

4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45

5.學生組成20xx字樣，迎接新年13：45~14：00

6、各班級游藝活動。14：00~15：10

7、在班級內(nèi)編織平安結(jié)，贈送給老師或同學15：10~15：50

注意事項：

1、參加活動有序排隊，按規(guī)定位置觀看。

2、觀看活動時不高聲喧嘩，保持地面整潔。

3.參加游藝活動時，上下樓梯靠右走，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽從老師指導，有序參加，注意安全。

如雨天，由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶?；顒?。

小百科：中國歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計算方法，在漢武帝時期以前是很不統(tǒng)一的，歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月”，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是1912年），并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”、“新歷年”或“公歷年”。