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2023年招生計劃考哪兒網(wǎng)九篇(精選)

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2023年招生計劃考哪兒網(wǎng)九篇(精選)
時間:2023-04-03 10:52:32     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇一

學(xué)校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業(yè)同步發(fā)展,為審而立、依審而興、靠審而強。辦學(xué)管理體制調(diào)整為省署共建后,審計署依然一如既往地支持南京審計學(xué)院事業(yè)發(fā)展。全國政協(xié)副主席、前審計長李金華擔(dān)任我校名譽院長。學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校的辦學(xué)資源,進而轉(zhuǎn)化為學(xué)校獨特的辦學(xué)優(yōu)勢,取得了跨越式發(fā)展。

學(xué)校秉承“誠信求是,篤學(xué)致公”的校訓(xùn)精神,以“特色、質(zhì)量、國際化”為辦學(xué)理念,堅持“教學(xué)立校、科研興校、人才強校、特色優(yōu)?!钡霓k學(xué)方略,樹立“大審計”教育觀,建成了以審計為品牌,經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的財經(jīng)類院校。

學(xué)?,F(xiàn)有浦口和莫愁兩個校區(qū),占地2200余畝。新校區(qū)校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風(fēng)格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。

學(xué)校設(shè)有11個二級學(xué)院、2個教學(xué)部,以及1個二級民辦學(xué)院、1個繼續(xù)教育學(xué)院,設(shè)有25個本科專業(yè)。其中,審計學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點,審計學(xué)為江蘇省品牌專業(yè),金融學(xué)為江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)點,財政學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)、工商管理為江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點。20xx年以“優(yōu)秀”等級通過教育部本科教學(xué)工作水平評估?,F(xiàn)有在校生近22000人。

學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任我校名譽教授,美國、法國等十多個國家審計長擔(dān)任我校榮譽教授,每年來校講學(xué)。

20xx年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),與南京大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會計(審計)學(xué)、國民經(jīng)濟學(xué)碩士研究生。學(xué)校擁有會計(審計)學(xué)、金融學(xué)、國民經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、行政管理和法學(xué)理論7個江蘇省重點建設(shè)學(xué)科;審計學(xué)學(xué)科梯隊、金融學(xué)學(xué)科梯隊為江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊,現(xiàn)代審計理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究為江蘇省高?!扒嗨{工程”科技創(chuàng)新團隊,審計學(xué)教學(xué)團隊為國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊;“審計高等教育理論探索與實踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎和國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。設(shè)有江蘇省審計信息工程重點建設(shè)實驗室、中國內(nèi)部審計協(xié)會內(nèi)部審計發(fā)展研究中心等七個獨立科研機構(gòu);審計模擬實驗室、金融實驗教學(xué)中心為江蘇省高?;A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心;出版發(fā)行中文經(jīng)濟類核心期刊《審計與經(jīng)濟研究》和《南京審計學(xué)院學(xué)報》。

學(xué)校堅持國際化開放式辦學(xué),與美國、英國、法國等十幾個國家和地區(qū)的審計監(jiān)察機構(gòu)、高等學(xué)校和行業(yè)組織建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學(xué)模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認(rèn)會計師公會(acca)合作,開展國際注冊會計師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),20xx年被acca總部授權(quán)為“全球推薦級培訓(xùn)機構(gòu)?!?0xx年,我校被iia(國際內(nèi)部審計師協(xié)會)認(rèn)定為中國唯一的iaep(內(nèi)部審計教育伙伴)“合作級”院校,成為iia在全球認(rèn)定的39所高校之一。借助iaep項目平臺,與全球知名高校開展互聘師資、互認(rèn)學(xué)分、交換學(xué)生和科研合作。

二十多年來,學(xué)校始終遵循高等教育規(guī)律,把握人才成長的時代特征,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,為全國審計、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟監(jiān)督部門,以及世界四大會計事務(wù)所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了大批實踐創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)人才。

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇二

教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時,七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計劃,而八年制讀碩期間還能進行規(guī)范化培訓(xùn),也將刺激學(xué)生的讀研熱情。現(xiàn)代快報 金鳳

南醫(yī)大:考慮增加兒科專業(yè)招生量

教育部要求,在有條件的地區(qū)和高校,探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)、臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué)方向)等專業(yè),加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。

現(xiàn)代快報檢索發(fā)現(xiàn),南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))本碩連讀七年制學(xué)生60人,20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))的本科招生56人。

該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示,近年來,國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多,所以兒科醫(yī)生一直緊缺,而兒科醫(yī)生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比并不高,所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后,學(xué)校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。

相比兒科,臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué))的現(xiàn)狀更慘淡,“社會對精神病學(xué)有偏見,國家對精神科的投入也不高,所以精神科的醫(yī)生收入也不高,缺乏吸引力?!庇鳂s彬說,南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生,但最近兩年已經(jīng)沒有了。

八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書

目前,國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī),20xx年起,所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩,同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡稱“規(guī)培”)的住院醫(yī)師。

喻榮彬表示,“以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合,特別是對于專業(yè)學(xué)位的研究生來說,臨床技能更重要,以后除了上課,要有更多時間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了?!?/p>

喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,還不能“規(guī)培”,改為八年制意味著,碩士畢業(yè)后,將有4個證書在手,分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。

雖然學(xué)制增加了一年,但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn),還能多拿兩個證書,學(xué)生的報考熱情應(yīng)該會更高,“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn),這三年如果還能讀研,對將來的發(fā)展會更好。”

上午,夫子廟小學(xué)一年級371名孩子在入學(xué)第100天的日子里,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在家長們的見證下,莊嚴(yán)地舉起右手,完成了他們?nèi)松牡谝淮梧嵵匦?

剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們,稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情,而親歷孩子們的入隊儀式,則讓家長們的內(nèi)心無比激動而欣慰。

南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計劃招聘730名新教師,比去年增加261人,創(chuàng)下近10年來招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師?采訪了南京中小學(xué)一線校長和老師,據(jù)大家分析,主要有三大原因。

入學(xué)孩子增多學(xué)校擴班老師不夠用

“我們學(xué)校今年的一年級新生就特別多,金豬寶寶、奧運寶寶入學(xué),從有關(guān)方面給我們的資料看,接下來幾年都是入學(xué)高峰,孩子多了,老師肯定會吃緊。”一位小學(xué)校長向分析,南京市20xx年新招聘教師明顯增加,估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學(xué)高峰儲備師資。“我看過計生委的一個數(shù)據(jù),20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是:5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬,20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升,從去年起,我們就感受到了一年級新生的入學(xué)壓力,今年更加明顯?!焙游饕凰W(xué)校長告訴,學(xué)校剛開辦的時候一年級是4個班,現(xiàn)在一年級已經(jīng)擴到了8個班。“擴出來的班級每門學(xué)科都要有老師,所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力?!?/p>

雙獨二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)

發(fā)現(xiàn),此次新教師招聘中,學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額?!敖衲杲K的單獨二孩政策放開,緊接著到來的就是幼兒園入園高峰。”一所幼兒園的園長告訴,事實上這些年,隨著雙獨家庭生二胎變多,人口出生高峰,幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴,校舍等硬件設(shè)施的配備在各級政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成,但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成,因此教育部門需要針對人口出生率的波動,及時調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量,儲備師資。了解到,南京現(xiàn)在各個區(qū)都在新建學(xué)校,為學(xué)齡兒童在家門口上學(xué)提前做好規(guī)劃,而這些新建的學(xué)校也都需要師資補充。

體育課時增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師

“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制,很開心,現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實不夠用。”南京游府西街小學(xué)校長萬代紅告訴,學(xué)校一共有9名體育老師,每人每周滿滿的16節(jié)課時,還不包括上下午的體育大課間?!拔覀兊暮⒆右恢芩墓?jié)體育課,還有柔道、游泳等特色體育項目,僅靠學(xué)校師資根本不夠用?!绷私獾?,類似游小,南京不少學(xué)校都覺得體育老師太少了,紛紛采取外聘專業(yè)體育項目老師作為補充的方法?!巴馄傅睦蠋熌硞€體育項目專業(yè)性很強,但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法,沒有和孩子打交道的技巧,這些我們還需要再培訓(xùn)?!绷私獾?,20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師,比去年增加58個名額,很多學(xué)校都期待能有新教師進入自己學(xué)校?!耙恍W(xué)科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一?!眲⒎f

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇三

在校黨支部校長室的新學(xué)年工作計劃的指導(dǎo)下,團結(jié)奮斗,真抓實干,勇于創(chuàng)新,與時俱進,招生就業(yè)工作計劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育,繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式,力爭在籍職高學(xué)生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳,完善就業(yè)服務(wù)體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能。

1、認(rèn)真細致的對xx招生情況進行深入總結(jié),完善各類資料,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,不斷完善招生計劃。

2、根據(jù)學(xué)校實際和社會需要,加強與用人單位的聯(lián)系,與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。

3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續(xù)加強與生源校的融洽關(guān)系。

4、依托無錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心,繼續(xù)實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學(xué)生100名左右;本地學(xué)生60名左右。

1、xx級新生及xx徐州學(xué)生編班,解決招生遺留問題,與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。

2、根據(jù)本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的學(xué)習(xí),樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力,做到一切按照法律辦事。

3、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求,選準(zhǔn)專業(yè)及培訓(xùn)方向,加強與企業(yè)的聯(lián)合,努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實習(xí)。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備,工作計劃《招生就業(yè)工作計劃》。

4、加強本部門人員的崗位學(xué)習(xí)進修,不斷進行知識更新,提高適應(yīng)新形勢、新需要的能力。

5、建立完善的學(xué)生頂崗實習(xí)規(guī)章制度,加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。

6、推進校企聯(lián)辦學(xué),探索用工培養(yǎng)模式 ,抓住企業(yè)用工需求機遇,與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。

7、通過班主任、職道課加強對在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解,強化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀,提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對工作的認(rèn)識,使學(xué)生正確認(rèn)識自己,正確認(rèn)識社會,正確對待工作。

8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件,開展勤工儉學(xué)活動。

9、加強對學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預(yù)防為主,規(guī)范處理為輔。

10、加強我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理,對學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫,為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學(xué)生的'就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。

1、xx級新生、xx級徐州學(xué)生名單核對工作

2、xx級新生、xx級徐州學(xué)生補錄取工作

3、編制xx級新生、xx級徐州學(xué)生花名冊

4、xx新生、xx級徐州學(xué)生花名冊送各部門及班主任

5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學(xué)校審批

6、配合做好新生入學(xué)報到工作

7、核實、統(tǒng)計新生原所在班級

8、辦理二年級個別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作

9、統(tǒng)計徐州學(xué)生及外地學(xué)生數(shù),購買火車票優(yōu)惠卡

10、到工業(yè)學(xué)校辦理學(xué)生證

11、協(xié)同班主任做好xx級實習(xí)就業(yè)學(xué)生調(diào)研,配合公司處理學(xué)生頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的問題。

12、xx級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計上報

13、xx級實習(xí)就業(yè)情況匯總

14、整理xx級實習(xí)就業(yè)資料

15、收集xx級實習(xí)就業(yè)資料

16、聯(lián)系勤工儉學(xué)單位

17、有序安排雙休日學(xué)生勤工儉學(xué)

18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學(xué)報酬

19、走訪實習(xí)就業(yè)單位、加強與用人單位的合作

20、收集實習(xí)就業(yè)資料,為明年就業(yè)宣傳作準(zhǔn)備

21、加強頂崗實習(xí)學(xué)生安全教育

22、完善實習(xí)就業(yè)協(xié)議

23、做好xx級學(xué)生生源調(diào)查工作

24、期末資料匯總

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇四

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點 招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項準(zhǔn)備工作,努力提高生源質(zhì)量。加強就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:

本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo);以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責(zé)任,樹立服務(wù)意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),將招生、就業(yè)工作抓好抓強。

(一) 招生工作

1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校的實際情況,編制招生指南、 相關(guān)管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。

3、充分利用好省內(nèi)外報刊、??奈淖止δ?,開展各種形式的招生宣傳工作。

4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。

6、招生宣傳隊伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。

7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

8、招生方面的日常性工作。

(二) 就業(yè)工作

20xx年學(xué)院預(yù)計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,仍然要堅持以市場為導(dǎo)向,以實現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo),根據(jù)國家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神,結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況,應(yīng)對國際金融危機的挑戰(zhàn),堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。

1招生就業(yè)處

(1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會。

(2)、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。

(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請來學(xué)校召開專場招聘會。

(4)、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。

(5)、加強就業(yè)基地的建設(shè),廣泛與用人單位聯(lián)系,進行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內(nèi),特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

(6)、根據(jù)教學(xué)計劃的安排,組織并完成20xx級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。

(7)、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。

(8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

(9)、要密切關(guān)注國家陸續(xù)出臺的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神,在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作)

(xx)、召開畢業(yè)生座談會,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學(xué)校提出合理化意見和建議。

2各系需要做工作

(1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就

業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機會,及早簽約。

(2) 要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進行認(rèn)真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。

(3)、各系要充分調(diào)動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個有利的時機,根據(jù)系情和專業(yè)特點,結(jié)合上學(xué)期召開專場招聘會的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務(wù),并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。

(4)、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤。

(5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結(jié)合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當(dāng)中,充分調(diào)動畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),文明離開學(xué)校,走向工作崗位。

(6)、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當(dāng)理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護學(xué)校與用人單位的聲譽。

(7)、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo),聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育,增強學(xué)生的就業(yè)信心。

(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯(lián)系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

(9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。

(xx)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作,按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標(biāo)》的要求,認(rèn)真完成所規(guī)定的各項指標(biāo)。

招 生 就 業(yè) 處

20xx年3月5日

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇五

1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點,并分組進行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時間,附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。

2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標(biāo),開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點負(fù)責(zé)人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓(xùn),請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。

3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

1. 普通發(fā)單

派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長

派發(fā)地點:學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方

派發(fā)時機:對于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時接送學(xué)生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好

具體辦法:可提前半小時到達學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

2. 搭建咨詢臺:

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢??煞胖眯麄鳈?,介紹我機構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當(dāng)場報名者可優(yōu)惠。

設(shè)點時間:與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

人數(shù):2-3人

任務(wù):為家長具體介紹我機構(gòu)培訓(xùn)項目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點工作

接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開課,積極投入,讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的

認(rèn)真與熱情

財務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計各項消費支出

后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)

【注】:

1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。

2.彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

3.要確定好本機構(gòu)的標(biāo)語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等)。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。

6. 充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學(xué)生、家長解決問題,與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

7. 全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

1.此時學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學(xué)員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

3.整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4.完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。

5.若無意外情況,7月月9日開始正式授課。

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇六

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務(wù)技能強的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計劃如下:

一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。

二。 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三。 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1—2月份)

四.對03級實習(xí)生加強管理,規(guī)范管理,加強實習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實對實習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實習(xí)安排工作。并及早落實實習(xí)管理班主任人選,對實習(xí)管理班主任進行培訓(xùn)。(3—6月份)

六。 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。

七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習(xí)單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

八。 爭取編輯4——6期《實習(xí)簡報》(3——6月份)

九。 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。(5月份)

十。 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會,認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)

十二。 布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

十三。 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)

十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

十五。 積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。

十六。 擴展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇七

29日,臨沂市教育局公布20xx年高中階段教育招生計劃,其中全市49所普通高中學(xué)校計劃招生57814人,比20xx年增加了1324人。全市中等職業(yè)教育招生計劃44022人。

根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合辦學(xué)條件和辦學(xué)情況,省市有關(guān)部門審定高中階段教育的招生計劃。20xx年全市49所普通高中學(xué)校計劃招生57814人,與20xx年47所高中計劃招生56490人相比,增加了1324人。

與此同時,我市20xx年中等職業(yè)教育招生計劃44022人,其中,職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)“3+4”招生計劃282人,初中起點“五年一貫制”高等職業(yè)教育招生計劃2400人,“三二連讀”高等職業(yè)教育招生計劃4430人,普通中專計劃3920人,職業(yè)中專19430人,技工學(xué)校預(yù)備技師部計劃1125人,高級部招生計劃5070人,中級部招生計劃7365人。

根據(jù)我市高中錄取方案,臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)均參與招生,招生人數(shù)分別為1024人、1500人和600人,臨沂一中還將招生2個國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計劃分別為1000人和800人。

蘭山區(qū)區(qū)直學(xué)校中,臨沂三中計劃招生1000人,與去年人數(shù)相同;臨沂四中計劃招生1300人,較去年減少60人,該校還將招收2個國際班;臨沂七中計劃招生800人,與去年人數(shù)相同;臨沂商城外國語學(xué)校今年計劃招生200人;臨沂國際學(xué)校計劃招生150人。

7月3日起,考生可登錄市教育局網(wǎng)站憑準(zhǔn)考證號和密碼填報志愿,志愿填報截止時間為7月8日17:30,過期不填報志愿的,視為自動放棄普通高中錄取資格。

準(zhǔn)備填報中等職業(yè)教育志愿的考生,同樣需要登錄市教育局網(wǎng)站填報志愿,具體時間為:7月3日-4日,填報“3+4”高等職業(yè)教育、高等師范教育志愿。7月10日-12日,填報五年制高職、三二連讀高職志愿。8月8日-9日,填報五年制高職、三二連讀高職征集志愿及普通中專志愿。

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇八

20xx年小學(xué)招生工作已經(jīng)開始,為依法做好義務(wù)教育招生階段各項工作,我校特制定以下工作計劃。

認(rèn)真落實教育局和鎮(zhèn)中心校的相關(guān)規(guī)定,以辦人民滿意教育為目標(biāo),切實把免費義務(wù)教育的各項政策落實處;堅持義務(wù)教育的公平性,積極促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。以民為本,以學(xué)生為本,依法做好義務(wù)教育招生階段各項工作,根據(jù)“劃片招生、免試入學(xué)”的原則,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,確保適齡兒童、少年依法接受九年義務(wù)教育。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:小學(xué)招生工作已全面啟動,根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)籌安排,學(xué)校成立了相應(yīng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

2、招生計劃數(shù):2個班級,每班55名,約110名學(xué)生。

3、招生對象:20xx年8月31日前出生,戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務(wù)工人員的適齡子女。

4、報名時間:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小學(xué)學(xué)校辦公室。

5、嚴(yán)格按照文件精神辦事,嚴(yán)格把好入學(xué)原則,嚴(yán)格遵守招生制度,仔細審核戶口本學(xué)生戶籍地址、出生年月,防止涂改冒名。嚴(yán)格控制招生人數(shù),保證每班不超過55人。

6、招生前深入王西村各組仔細了解適齡兒童情況,做好一切準(zhǔn)備。學(xué)校與村委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,按時張貼招生通知、招生宣傳資料,方便家長及時了解招生信息。

7、在招生工作中堅持按章辦事、規(guī)范有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務(wù)。

8、嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學(xué)任務(wù)。

9、嚴(yán)格按時、按程序做好從招生計劃到招生小結(jié)之間的各項工作。

10、學(xué)校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員,有專人負(fù)責(zé)接待和處理家長的來電、來訪。電話:66281939接待人員:張瑞芳。

11、做好不符合借讀條件而來報名的學(xué)生家長的解釋、服務(wù)、指導(dǎo)工作,做到不能進來讀書,也能滿意服務(wù)質(zhì)量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務(wù)工證、計生證及學(xué)生的健康證明(學(xué)校留復(fù)印件備查)

1、7月1日,召開工作會議,落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。

2、8月28日前做好招生的準(zhǔn)備工作。

3、8月31日新生報到工作。

4、及時向上級部門上報各項基本情況。

招生計劃考哪兒網(wǎng)篇九

(一)本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童入學(xué)

1、公辦學(xué)校招生范圍

小學(xué)一年級招生:20xx年8月31日(含8月31日)之前出生,具有本鎮(zhèn)戶籍的適齡兒童,辦理新生登記手續(xù)后,由鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心按就近入學(xué)原則,兼顧社區(qū)與學(xué)校的對應(yīng)情況,統(tǒng)籌安排學(xué)位,各公辦小學(xué)招生范圍如下:民眾中心小學(xué):民眾社區(qū)、多寶社區(qū)、錦標(biāo)村;育才小學(xué):新倫村、民平村;三民學(xué)校:裕安村、義倉村、新建村、群安村;新平小學(xué):新平村、沙仔村、新平四村;浪網(wǎng)小學(xué):浪網(wǎng)社區(qū)、浪網(wǎng)村、東勝村、三墩村、上網(wǎng)村;接源小學(xué):接源村、沿江村。

初中一年級招生:根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,具有本鎮(zhèn)戶籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生由鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心根據(jù)學(xué)校分布情況,按就近入學(xué)原則統(tǒng)籌安排鎮(zhèn)屬初中學(xué)位,鎮(zhèn)公辦初中招生范圍如下:民眾中學(xué):民眾社區(qū)、多寶社區(qū)、錦標(biāo)村、新倫村、民平村、裕安村、義倉村、新建村、群安村、新平村、沙仔村、新平四村、沿江村;浪網(wǎng)中學(xué):浪網(wǎng)社區(qū)、浪網(wǎng)村、東勝村、上網(wǎng)村、接源村、三墩村。

2、跨校申請

跨校申請主要指不在戶籍所在村(社區(qū))居住或父母已在鎮(zhèn)上購房并居住需要申請跨校入學(xué)的民眾戶籍學(xué)生。安排學(xué)位時,先滿足學(xué)校招生戶籍地段及其它符合入學(xué)政策的兒童入學(xué),再酌情安排本鎮(zhèn)戶籍兒童跨校申請就近入學(xué)??缧I暾堅瓌t上只接受房產(chǎn)是父母雙方或一方,且日常居住的學(xué)生申請,跨校申請可有多個志愿,按先后順序安排,不合條件或所申請學(xué)校學(xué)位不足的,申請學(xué)生回原學(xué)籍地所在學(xué)校就讀。本鎮(zhèn)跨校就讀學(xué)生報名時需提供以下證明材料:父母居住地房產(chǎn)證明(如屬祖父母或外祖父母房產(chǎn)的需提供證明)、國土部門提供的土地證明、居住地所在村(社區(qū)居)委會和派出所出具的居住證明等。

(二)非本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童入學(xué)

1、本市外鎮(zhèn)。本市外鎮(zhèn)戶籍人口子女跨鎮(zhèn)區(qū)就讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校的,需提供以下證明材料方可認(rèn)定為確需跨鎮(zhèn)區(qū)就讀:①在民眾鎮(zhèn)繳交社保證明(在民眾鎮(zhèn)參加社會保險到現(xiàn)場報名之日止的參保記錄,滿一年以上),或《工商營業(yè)執(zhí)照》(法人代表必須為監(jiān)護人本人)或勞動合同(滿一年以上)等有效工作證明;②民眾鎮(zhèn)房產(chǎn)證等材料。

2、近三年已申請積分入戶并取得入戶通知書的,由鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排入讀鎮(zhèn)內(nèi)公辦學(xué)校。

3、申請辦理流動人口積分入讀公辦學(xué)校,符合積分條件,排名在市政府相關(guān)部門公布的指標(biāo)數(shù)內(nèi)的,由鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組安排入讀鎮(zhèn)內(nèi)公辦學(xué)校。

4、符合《廣東省流動人口服務(wù)管理條例》第二十七條“居住證持證人在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會保險費滿五年、有穩(wěn)定職業(yè)、符合計劃生育政策的,其子女接受學(xué)前教育、義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)與常住戶口學(xué)生同等對待。具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定。居住證持證人在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會保險費滿七年、有固定住所、穩(wěn)定職業(yè)、符合計劃生育政策、依法納稅并無犯罪記錄的,可以申請常住戶口。常住戶口的入戶實行年度總量控制、按照條件受理、人才優(yōu)先、依次輪候辦理,具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定”規(guī)定,可通過積分入學(xué),并予以優(yōu)先安排。

5、父母一方是本鎮(zhèn)戶籍,子女為非本市戶籍的中國籍學(xué)生,申請辦理流動人口積分入讀公辦學(xué)校,須符合積分條件,排名在市政府相關(guān)部門公布的指標(biāo)數(shù)內(nèi)的,優(yōu)先安排鎮(zhèn)內(nèi)公辦學(xué)校就讀。

6、無戶籍,確需就讀我鎮(zhèn)義務(wù)教育公辦學(xué)校的,現(xiàn)場報名時需提供司法部門出具的法律證明文件(或我鎮(zhèn)教育部門認(rèn)可的相關(guān)證明材料)。

7、符合條件的各類政策性借讀生。

8、符合以下條件且沒有違反國家計劃生育相關(guān)法規(guī)或違反后接受處理滿5年的,將按照條件和標(biāo)準(zhǔn)給予相關(guān)的獎勵,但原則上只安排起始年級(即小學(xué)一年級或初中一年級)。

(1)納稅大戶獎:企業(yè)年納稅額在200萬元至500萬元的,原則上安排1個公辦學(xué)校學(xué)位;年納稅額在500萬元至1000萬元的,原則上安排2個公辦學(xué)校學(xué)位;年納稅額在1000萬元至20xx萬元的,原則上安排3個公辦學(xué)校學(xué)位;年納稅在20xx萬元以上的,原則上安排4-5個公辦學(xué)校學(xué)位。企業(yè)獎勵指標(biāo)原則上只能安排本企業(yè)的技術(shù)骨干和管理骨干子女入學(xué)。

(2)當(dāng)年在我鎮(zhèn)投資500萬元以上或年稅收50萬元以上的,可安排其本人子女1人入讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校。

(3)凡在我鎮(zhèn)單位、企業(yè)工作,具備以下條件之一的,可以安排其子女入讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校:

①取得中山市“百佳員工”等榮譽稱號;

②具有碩士、博士學(xué)位或具有高級職稱;

③符合人才引進政策,屬于企業(yè)重點引進或緊缺人才的;

以上各相關(guān)獎勵指標(biāo)學(xué)位由鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排。

④有見義勇為行為等精神文明典型事跡的,或熱心公益慈善事業(yè)并有較大社會貢獻行為的個人或單位骨干的子女,可優(yōu)先安排入讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校。

1、網(wǎng)上預(yù)報名(僅限一年級新生):符合入學(xué)相關(guān)規(guī)定的適齡兒童,由父母或監(jiān)護人在4月1日至5月30日登錄中山教育信息港的“中山市新生登記系統(tǒng)”為兒童入學(xué)預(yù)報名登記。

2、現(xiàn)場報名確認(rèn):新生報名均安排在6月3日和4日,在鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、學(xué)校將現(xiàn)場接受報名。戶籍適齡兒童申請入學(xué)的,由父母攜兒童及相關(guān)資料(正本和復(fù)印件)到戶籍所在地對應(yīng)的小學(xué)和初中報名,申請跨校就讀的先到戶口所在地對應(yīng)的學(xué)校報名并提交相關(guān)資料,由學(xué)校統(tǒng)一上報鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心;非本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童統(tǒng)一到教育事務(wù)指導(dǎo)中心報名。使用獎勵性指標(biāo)申請入學(xué)的由企業(yè)、團體負(fù)責(zé)人按照獎勵指標(biāo)數(shù),收集本單位申請人的相關(guān)資料,到教育事務(wù)指導(dǎo)中心報名?,F(xiàn)場報名前須憑預(yù)報名時的賬號密碼,登錄中山市新生登記系統(tǒng),自行下載打印報名表前往報名點辦理(或到兒童就讀幼兒園索取相關(guān)的報名表)。6月10日后,教育事務(wù)指導(dǎo)中心不再受理申請。

初一新生入學(xué),屬于本鎮(zhèn)戶籍學(xué)生的,由就讀小學(xué)打印調(diào)檔憑證,到所屬招生中學(xué)直接報名。需要申請跨校就讀或非本鎮(zhèn)戶籍的學(xué)生須在6月3日和4日向鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心提交申請。

3、結(jié)果通知:鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心將報名資料交報鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,于6月30日前將審核結(jié)果通知家長或相關(guān)單位。

民辦學(xué)校招生工作參照公辦學(xué)校招生時間、辦法執(zhí)行,同時遵守以下規(guī)定:

1.民辦學(xué)校須嚴(yán)格按照(中教[20xx]10號)的要求做好招生工作。招生時按照教育主管部門核準(zhǔn)的辦學(xué)規(guī)模,根據(jù)分步實施,控制辦學(xué)規(guī)模的措施嚴(yán)格遵守招生計劃進行,優(yōu)先安排本鎮(zhèn)生源。非中山戶籍學(xué)生的父母(雙方或一方)必須在中山市工作并購買社保,在中山市辦理有效《居住證》,凡不能提供有效證明的,一律不予招收,強行招收的,一律不予入學(xué)籍,該生所需免費義務(wù)教育補助由辦學(xué)者自行承擔(dān)。嚴(yán)禁民辦學(xué)校未經(jīng)招生領(lǐng)導(dǎo)小組許可,超規(guī)模、超班額、跨鎮(zhèn)域、跨市域招收新生和插班生,否則不予辦理學(xué)籍,情節(jié)嚴(yán)重的給予限制招生、暫停招生、吊銷辦學(xué)許可證等處罰。民辦學(xué)校應(yīng)在7月15日和8月31日前分兩次將招生資料交教育事務(wù)指導(dǎo)中心審核,審核通過后予以入學(xué)。

2.民辦學(xué)校須擬訂招生計劃、招生辦法、招生簡章,報鎮(zhèn)教育主管部門審核、市教育主管部門備案后,方可向社會公布實施。

民辦學(xué)校招收新生未在市教育部門規(guī)定時間內(nèi)完成招生計劃和注冊的,須在8月底進行一次補錄注冊。

3.民辦小學(xué)招生不得進行與入學(xué)掛鉤的招生測試,不得以要求幼兒園推薦“學(xué)科學(xué)習(xí)特長生”等的方式招收新生。民辦初中招生,可依據(jù)報名者小學(xué)就讀期間《學(xué)習(xí)成長記錄冊》和綜合素質(zhì)評價等有效資料,自主招生。招生學(xué)校不得進行與入學(xué)掛鉤的考試。

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