每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇一

我愛遼河口火紅火紅的紅海灘，還和躲在洞里的小螃蟹捉迷藏，漂亮的丹頂鶴一口吞下我喂它的小魚，伸長脖子告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!

我愛蜀南竹海一眼望不到邊的綠竹，我使勁地呼吸，因?yàn)榈教幎际侵褡拥南阄?，香噴噴的龍抄手和鐘水餃我怎么也吃不夠，外公告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!

我愛黃果樹大瀑布轟隆隆的水聲，還離得很遠(yuǎn)小小的水珠就把我裹了起來，打在我的臉上特別的舒服，外婆告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!

我愛香港海洋公園的海豚表演和迪斯尼樂園的花車游行，我大聲和米老鼠唐老鴨打招呼，可他們的話我一句也聽不懂，我問奶奶這是哪里?奶奶告訴我，這也是我們的祖國，我愛我的祖國!

我愛我們的學(xué)校，我每天都和同學(xué)們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、鍛煉，一天天長大，每次升國旗前，老師都會(huì)告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!

我愛我生活的北京，這里有鳥巢和水立方，這里剛舉辦了奧運(yùn)會(huì)，還可以到天安門廣場看美麗的花壇，五星紅旗每天都會(huì)升起，媽媽告訴我，這就是我們的祖國，我愛我的祖國!

我還只有八歲，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，雖然爸爸媽媽已經(jīng)帶我走了很多的地方，可我還是沒法把祖國的每一條河每一座山看個(gè)夠。每天睡覺前，我都盼望自己夢(mèng)中變成一只我最喜歡的會(huì)飛的小貓，飛到各處去看、去吃、去玩，累了就躺在祖國媽媽的懷里撒嬌，喵喵叫著說：“祖國媽媽我想親親你!”

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)憲法，講憲法”。

“國的家住在心里，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林。在當(dāng)下我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而我們作為一名高中生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無效的。

那憲法到底對(duì)我們青少年有什么作用呢?為了讓我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法，了解憲法，并且能夠講憲法，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長。

而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，更要做到憲法在我們的心中。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家。

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇四

各位老師，各位同學(xué)：

20__年3月5日，在十屆全國人大三次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中對(duì)我國的中學(xué)教育在今后一段時(shí)間內(nèi)的工作作了重要的指示，指出要“認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)德育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！?/p>

新世紀(jì)人才培養(yǎng)問題上，加強(qiáng)素質(zhì)教育，是世界各國議論和關(guān)心的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)。我國的素質(zhì)教育正方興未艾，展現(xiàn)出前所未有的強(qiáng)勁勢(shì)頭。

素質(zhì)教育是時(shí)代的需要，是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義強(qiáng)國的需要，那么說到底，什么是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育包括哪些內(nèi)容?我們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育的活動(dòng)中應(yīng)扮演什么樣的角色?我以為，學(xué)校素質(zhì)教育應(yīng)包括三個(gè)層次：

一是學(xué)會(huì)做人，二是培養(yǎng)能力，三是勇于創(chuàng)新，其中“學(xué)會(huì)做人”是最基本的要求。

今天，我就談?wù)剬W(xué)會(huì)做人

教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，這是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵，我校一直為之努力，每年的開學(xué)典禮上校長的講話都會(huì)提到要教會(huì)學(xué)生如何做人，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中都可以看到，學(xué)校把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、做人教育放在首要位置。

我以為，在學(xué)會(huì)做人方面，素質(zhì)教育要求學(xué)生應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

一要有高尚而遠(yuǎn)大的理想。我們中學(xué)生目前的主要任務(wù)雖然是學(xué)習(xí)，搞建設(shè)挑大梁離我們還有一定的時(shí)間與距離，但今天的花朵就是明天的棟梁，我應(yīng)該有為祖國繁榮昌盛而成才的遠(yuǎn)大志向，在振興中華的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，把高尚而遠(yuǎn)大的理想化為開拓人生、奮發(fā)成才和自覺努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。

二要有優(yōu)良的道德品質(zhì)。我們要以高度的責(zé)任感，加強(qiáng)自律。我的責(zé)任是什么?是學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)好建設(shè)社會(huì)主義的本領(lǐng)，其前提條件就是要有優(yōu)良的道德品質(zhì)，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，自覺追求道德完善，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

三要有和諧完美的個(gè)性。加強(qiáng)基礎(chǔ)求發(fā)展，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)揚(yáng)個(gè)性這是我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想，我們?cè)谶@樣一個(gè)大前提下要自覺把自己培養(yǎng)堅(jiān)定、勇敢、自信、樂觀、勤奮、樸實(shí)等優(yōu)良性格，具有寬廣的胸懷和堅(jiān)韌的意志，以無所畏懼的勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)。

四要有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有在崎嶇不平的小路上不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的人，才有可能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。在人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的社會(huì)實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)世界是改造世界的先導(dǎo)。因此，我們應(yīng)有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，以大無畏的探索精神，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。

五要有文明的人文素養(yǎng)。文明的人文素養(yǎng)包括內(nèi)在的人文精神和外在的行為顯現(xiàn)兩個(gè)方面。前者主要包括人類應(yīng)有的尊嚴(yán)感、人與人之間的理解和寬容、人與社會(huì)之間的自由與責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)以及對(duì)人類與自然的關(guān)愛之心;后者要求我們的行為符合社會(huì)對(duì)自己的角色期望，言談舉止文明高雅、文質(zhì)彬彬，體現(xiàn)出中學(xué)生新的時(shí)代風(fēng)采。

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇五

孟子說：“大丈夫窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，實(shí)在是太精彩了，早在兩千多年前，他就簡單懂得了“厚積”與“薄發(fā)”的辯證法，真是沒有辦法不叫我不佩服。

大凡成功者，絕不是喊幾句“我要成功”之類的口號(hào)就能輕易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。冰心說：“成功之花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，澆灌了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！睂?shí)在是凝聚了很深刻的哲學(xué)道理在里頭。

我國西晉時(shí)著名的辭賦大家左思，他寫曠世名篇《三都賦》就用了整整十年。他為了把《三都賦》寫好，無論是吃飯也好睡覺也罷，時(shí)時(shí)刻刻都在構(gòu)思這篇賦的語言文字、思想資料和藝術(shù)境界。為了能夠及時(shí)的把自我突發(fā)的靈感記錄下來，他無論何時(shí)何地都不忘帶著紙筆，一想到有什么好的句子，就立馬記下來。

苦心人，天不負(fù)，十載寒暑過去，左思最終完成了他名動(dòng)天下、流傳千古的《三都賦》?！度假x》語言華美、文筆流暢，無論在資料還是形式上，都取得了較高的藝術(shù)成就。文章一經(jīng)問世，整個(gè)洛陽城為之轟動(dòng)，大家競相傳抄，由于這篇文章較長，毛筆寫字也費(fèi)紙張，當(dāng)然，最主要還是抄的人太多了(量大)，頓時(shí)洛陽城的紙張變得供不應(yīng)求，紙價(jià)暴漲，有名的“洛陽紙貴”這個(gè)成語就是由此而來，真真是我國古代文壇一件無比風(fēng)雅的盛事。

左思用了整整十年才寫了一篇足以讓他流芳百世的文章，而我們此刻的一些年輕人據(jù)說一個(gè)星期就能寫本小說，真是了不得。所謂“臺(tái)上一秒鐘，臺(tái)下十年功”，任何成功者，都是付出了常人無法想象的艱辛才實(shí)現(xiàn)自我的人生和社會(huì)價(jià)值的。

我在進(jìn)入葉文智先生的公司后，葉總給我們上的第一堂課就是“不要輕易出招”，潛臺(tái)詞就是要我們這些毛頭小子要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，把毛躁的手腳浮躁的情緒壓下來，先默默積蓄力量，捕捉時(shí)機(jī)，然后再待時(shí)而動(dòng)。

有這樣一個(gè)故事：有一位年輕的畫家，在他剛出道時(shí)，三年沒有賣出去一幅畫，這讓他很苦惱。于是，他去請(qǐng)教一位世界聞名的老畫家，他想明白為什么自我整整三年居然連一幅畫都賣不出去。那位老畫家微微一笑，問他每畫一幅畫大概用了多長時(shí)間。他說一般是一兩天吧，最多可是三天。那老畫家于是對(duì)他說，年輕人，那你換種方式試試吧，你用三年的時(shí)間去畫一幅畫，我保證你的畫一兩天就能夠賣出去，最多不會(huì)超過三天。

這個(gè)故事雖然結(jié)構(gòu)和情節(jié)都十分簡單，卻告訴我們一個(gè)深刻而耐人尋味的道理：成功絕不是一蹴而就的，僅有靜下心來日積月累的積蓄力量，才能夠“繩鋸木斷，滴水穿石”。

李白詩曰：“十年磨一劍”，這是成功者才具備的一種良好心態(tài)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，市場經(jīng)濟(jì)沖擊下的人們，許多人都急功近利，總幻想著不勞而獲或者說少勞多獲的成功，孰不明白這種心態(tài)是極其有害的，往往會(huì)阻礙他們的成功，讓他們?yōu)槌晒Ω冻龈蟮拇鷥r(jià)，有時(shí)甚至?xí)飿O必反，年輕為輕率買單。

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責(zé)》。

當(dāng)我們一說起美麗的大自然，便會(huì)想起波瀾壯闊的大海，雄偉奇麗的山峰，一望無際的田野，當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。

眾所周知，森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時(shí)它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類，我們應(yīng)該要保護(hù)森林，因?yàn)樯置磕甓紩?huì)遭到一定的破壞，特別是森林火災(zāi)，所以我們要做好森林的防火工作。

同學(xué)們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們?cè)趫龅拿恳粋€(gè)同學(xué)在生活中努力做到：

一、多植樹，愛護(hù)森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護(hù)森林的高尚品格;

二、從自我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)，樹立文明用火意識(shí)。

三、強(qiáng)化火源管理，確保防范措施到位，從根本上消除火災(zāi)隱患。

四、不得在校內(nèi)吸煙，因?yàn)閬y丟煙頭，或含著香煙尋物等，都是易燃著可燃物，易引發(fā)火災(zāi)。 如果真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi)，或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報(bào)警，森林火警電話為119。

同學(xué)們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家!

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

古人云：“百善孝為先”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有父母的養(yǎng)育之恩，就沒有我們的現(xiàn)在。你怎么對(duì)待父母，你的子女就會(huì)怎么對(duì)待你。孝心是一個(gè)接力棒。孝敬父母是功在當(dāng)代，利在千秋的一件好事啊!

我家是一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭?？堪职殖Ｄ昀墼略谕獯蚬ぞS持生活。家里就剩下媽媽、我、妹妹三個(gè)人。媽媽每天忙忙碌碌的，妹妹小，不懂事。我是唯一一個(gè)能幫媽媽分擔(dān)的人。我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，帶帶孩子。媽媽生病了，也就是我大顯身手的時(shí)候到了。我給媽媽倒水遞藥，做好飯菜，做菜可不是一件簡單的事情。

有一次，我不小心用刀把手切了，鮮血馬上就流了出來，疼痛使我流下了眼淚，我沒有喊媽媽，害怕媽媽知道。我忍著疼痛終于把菜做好了，我不敢抬頭，怕媽媽看見我的眼淚?？粗患胰顺灾易龅娘埐诵睦镎f不出的喜悅!

我還是一個(gè)很節(jié)儉的孩子。冬天到了，媽媽看著外面寒冷的天氣自言自語地說：“又該給你們買棉鞋了”。我微笑著對(duì)媽媽說：“給妹妹買吧!我穿舊鞋就行了，媽媽，天氣這么冷，以后就別到學(xué)校來接我和妹妹了，我會(huì)帶她回家”。媽媽看著我堅(jiān)持的目光點(diǎn)頭同意了。別的同學(xué)都被家長接走，漸漸走遠(yuǎn)。寂靜的馬路上，只剩下我和妹妹兩個(gè)人了。心里感到一陣驚慌?？墒窍肫饗寢尨葠鄣拿婵?，心里就會(huì)有無窮的力量。我拉緊妹妹的手，滿懷自信的向家走去?；氐郊依飲寢屝α??？吹綃寢尩男δ?，像吃了蜜一樣。媽媽夸我懂事了。我覺得自己長大了，自己能做的事一定要自己來做，以后要為媽媽做更多的事情。

媽媽的生日就快到了，我也要送媽媽生日禮物，我要把平時(shí)的零花錢積攢起來。每次陪同學(xué)去商店的時(shí)候，看見那些誘人的零食，我的手就會(huì)摸摸衣兜里的錢，然后，又縮了回來。即使是大熱的天，也舍不得買一塊兒雪糕。媽媽的生日終于到了。中午，我用自己積攢的錢，給媽媽買了一個(gè)生日蛋糕。炎熱的夏天，我跑到家里，媽媽正在院子里干活，看見我滿頭大汗心疼地說：“中午不在學(xué)校休息回家干啥”?我喘著粗氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“媽，今天是您的生日，這是我送您的生日禮物。媽媽祝您生日快樂”!媽媽又笑了，眼里浸滿了淚花。媽媽，我愛您!您的愛是清涼的風(fēng)!

媽媽您給了我一個(gè)健全的身體，撫育我長大。我要回報(bào)您——我敬愛的媽媽?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，是呀!媽媽我為您做的件件小事，怎能報(bào)答您的恩情呢!我要懷著對(duì)您的愛，去溫暖每一個(gè)人，每一顆心。讓每一個(gè)人都幸?？鞓罚屛覀兊淖鎳兊酶雍椭C、昌盛!

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇八

同學(xué)們：

今天我國旗下講話的主題是對(duì)生活的感悟，1+1=1。

聽到這里，也許有人會(huì)認(rèn)為我講錯(cuò)了，1+1怎么可能等于1呢?你不信，我可以列舉幾例：

1個(gè)家鄉(xiāng)+1個(gè)老師=1張?zhí)炝_地網(wǎng);1雙好奇的眼睛+1顆不安分的心=1條漏網(wǎng)之魚;1場考試+1個(gè)分?jǐn)?shù)=1根繃緊的心弦;1個(gè)重重的跟頭+1場無淚的痛苦=1步成長的代價(jià)。

所以1+1=1。你別笑我荒謬，我爸爸也同意這一觀點(diǎn)。不過，他認(rèn)為我太膚淺，為了證明這一點(diǎn)，他也列舉了幾個(gè)等式：

一生不懈的努力+一生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)=一點(diǎn)微薄的成就;一貫的誠實(shí)+一貫的清廉=一個(gè)正直的人;一點(diǎn)沖動(dòng)十一點(diǎn)不成熟=一個(gè)不小的失誤;一個(gè)聰明人+一次投機(jī)=一次遺憾的教訓(xùn);一種急功近利的思想+一種短淺的目光=一場重大的損失。

爸爸到底是爸爸，多吃幾十年的飯，寫出來的東西就是不一樣。拿著他寫的等式翻來覆去地讀，我忽然覺得這一連串的“1+1=1”正好概括了父親一生為人的準(zhǔn)則。其實(shí)不只是父親，母親、伯伯、爺爺，還有許多長輩都以這樣的準(zhǔn)則來約束自己。以前，我并不覺得他們這樣做有什么好。相反，我覺得他們生活得太正統(tǒng)，太刻板，簡直有點(diǎn)傻氣。我曾偷偷寫過這樣一個(gè)等式：一味苦干+一味老實(shí)=一味吃虧。

在我看來，像他們那樣，如老黃牛一般，只注重付出，而不在乎所得，是一種“憨大”的思想，他們只是一群理想主義的“老天真”，而這社會(huì)是最最物質(zhì)的。那些叫嚷著要多多付出的人，自己卻往往大大索取。父母之所以那樣苦干，是因?yàn)樗麄冞€沒看穿，還沒有覺醒。

可是看了爸爸寫的“1+1=1”，我卻覺得非常深刻，很有道理。那么，是我錯(cuò)了嗎?我一貫認(rèn)為做人應(yīng)該這樣：一次機(jī)遇+一次冒險(xiǎn)=一生的成功。

行事不能太刻板，為人不能太耿直，重要的是輕松、自在、實(shí)惠。這便是我的生活觀點(diǎn)和核心。

我終于明白自己和長輩的分歧了，我的“實(shí)惠、舒服”其實(shí)暗含了一種守株待兔、不勞而獲的思想。我妄想一步登天。我像一個(gè)盲目的投機(jī)者，漫無目的地閑逛著，不惜付出美好年華。而父輩們卻踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。他們不企求登天。雖然家里沒有家庭影院、高檔電器，出門要擠公共汽車，雖然每月拿回家的工資不多，但他們是滿足的。

滿足便是幸福，幸福便是滿足。生活只有滿足才會(huì)幸福。

沉思良久，我默默地又加了幾條：一點(diǎn)犧牲的精神+一點(diǎn)主人翁的態(tài)度=一個(gè)國家的希望;一群忘我的人十一種前仆后繼的精神=一個(gè)民族的騰飛。

謝謝大家!

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇九

有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西，像薄云，悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西，像太陽，默默地溫暖人的心靈。

這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——幸福。

小時(shí)侯，我有父母的疼愛，上學(xué)后，我有教師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫忙，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。

隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信，即使苦難占生命的一大半，生命也不會(huì)因它而失色，那是因?yàn)樾腋Ｔ凇?/p>

抱著對(duì)幸福的渴望，我最終在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。過了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

漸漸地，我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是歡樂。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的夢(mèng)想，只要超越，便是喜悅。

幸福是中年夢(mèng)想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒。

一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個(gè)溫暖的呵護(hù)，一束激勵(lì)的目光，一句體貼的話語，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱，所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福?只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無形的財(cái)富。

生活，因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活，因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活，因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活，因?yàn)橛嘘柟獠庞袦嘏c光芒!

我們因?yàn)橛行腋?，才有微笑，才有歡樂，才有多彩人生。

國旗下媽媽我想對(duì)你說講話稿三年級(jí)篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三一班的，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《熱愛班集體》。

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著夏日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

地球是我賴以生存的家，祖國是我終身依靠的家，澗河小區(qū)是我成長的家，可我還有一個(gè)家。這個(gè)家比任何一個(gè)家都溫暖，這個(gè)家比任何一個(gè)家都快樂，這就是我們的班集體，就是三一班46個(gè)學(xué)生加老師組成的集體。

雖然，我們只是班里普通的一員，但是班集體離不開我們，我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個(gè)家，在那里我們可以感受到友誼和歡樂，在這里我們可以盡情學(xué)習(xí)與玩耍?，F(xiàn)在已是盛夏，天高云淡、艷陽高照、酷暑難耐，微有一種夏的炎熱與煩燥?？墒?，走進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒，透著亮堂的窗，也會(huì)讓人覺得舒坦。這就是集體的力量。

俗話說：世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時(shí)我們之間也會(huì)有爭執(zhí)，也會(huì)偶爾違反紀(jì)律，會(huì)為成績而煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，事情就會(huì)圓滿解決。我們的班集體永遠(yuǎn)充滿活力，希望和夢(mèng)想會(huì)讓我們更加努力。

我們每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、游戲，緊張卻快樂著。那份和諧的氣氛縈繞著教室?？创懊鲙變舻慕淌?，看我們自己設(shè)計(jì)的板報(bào)，看我們每天點(diǎn)滴的進(jìn)步，看我們的團(tuán)結(jié)友誼，這都是我們盡力為班級(jí)爭得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。

我是集體中的一員，我們每個(gè)人都是集體中的一員，46份真誠組成了這個(gè)集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個(gè)精典故事想必大家都聽過，“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字不是那么簡單，“團(tuán)結(jié)就是力量”不只是一句格言。集體，需要我們所有人共同維護(hù)!

我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會(huì)分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個(gè)像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。 同學(xué)們，讓我們大家都熱愛這個(gè)家吧!