總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
糖尿病培訓總結篇一
為了提高老百姓的健康意識,了解糖尿病的相關知識,提倡健康生活,我院20xx年11月08日在雙龍村村委會旁,為廣大百姓進行一次“糖尿病防治知識”的健康講座活動。通過講座向群眾們宣傳糖尿病的相關知識,還特別結合農(nóng)村實際情況向與會人員講解了目前糖尿病患者的現(xiàn)狀,仔細解釋了糖尿病的病因?它是由于身體中胰島素分泌不足或胰腺功能完全喪失以及不能適當?shù)乩靡葝u素所致。糖尿病的典型癥狀為“多尿、多飲、多食和消瘦”,簡稱“三多一少”。但是,有50%以上的ⅱ型糖尿病患者患病初期無任何明顯的癥狀。此外,糖尿病還有一些如乏力、反復感染、傷口不易愈合、皮膚瘙癢、四肢皮膚感覺異常、視力下降、性功能障礙等不典型癥狀需要給予注意。另外還特別向糖尿病患者提出了需要要注意幾點:
一、定期到醫(yī)院進行檢查,測定血糖;
二、堅持吃藥,不能斷斷續(xù)續(xù);
三、日常生活中要注意飲食,養(yǎng)成良好的飲食習慣:
四、多做運動,保持新陳代謝暢通。
五、更改糖尿病藥物的劑量一定在醫(yī)生的指導下進行,不能任意加大或減少劑量,嚴防低血糖或者高滲性昏迷、糖尿病酮癥酸中毒等。
通過開展了糖尿病健康知識講座,對普及與掌握糖尿病預防知識,起到了早預防,早治療的作用。糖尿病的患者們聽了今天的講座后,個個受益匪淺,大家都說,今天的講座對我們預防和治療糖尿病有很大幫助。
糖尿病培訓總結篇二
為切實做好糖尿病預防工作提高人民群眾對糖尿病的認識,維護人民群眾身心健康,在20xx年11月13日,世界防治結核病日即將來臨之日,我院聯(lián)合區(qū)疾控中心,走進農(nóng)村,開展了以“健康飲食與糖尿病”為主題的宣傳咨詢活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
懸掛條幅三個個:健康飲食與糖尿?。活A防糖尿病,保護我們的未來;立即行動起來,保護后代健康,造福糖尿病患者及高危人群。發(fā)放印有糖尿病防治知識的宣傳單。
通過這次宣傳旨在使更多的人來了解和關注糖尿病,提高人民群眾糖尿病防治知識,最大限度地預防和減少糖尿病的發(fā)生。
由村醫(yī)、區(qū)疾控中心xx、衛(wèi)生院此次前來的宣傳員分別為村民講解關于糖尿病及中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能等相關知識。普及健康知識,提高生命質量,轉變全民健康生活方式。村民們認真聽講,積極提問,紛紛表示這樣的活動多多益善。此次走進農(nóng)村、走到村民身邊的宣傳活動效果良好,反應強烈。 通過這次活動的成功開展,普及和提高了我鎮(zhèn)人民群眾糖尿病防治知識,提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾糖尿病防治意識,維護廣大人民群眾的身心健康。
糖尿病培訓總結篇三
作為中蒙醫(yī)院腦病科的一名護士,20xx年7月份,我有幸參加了牙克石市林業(yè)總醫(yī)院舉辦的“糖尿病聯(lián)絡員培訓”,通過2周的學習,我在糖尿病這一疾病知識領域開闊了視野,擴寬了知識面,扎實了理論知識及操作技能,受益匪淺,現(xiàn)將我個人心得體會總結如下:
專科護士是在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專業(yè)型臨床護士。隨著社會的進步,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能有了很大的拓展,護理工作也進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。本次培訓的目的是培養(yǎng)能解決臨床問題,提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質量護理管理能力及科研能力的臨床專科護士;培訓安排了為期2周的系統(tǒng)專科理論學習及實際操作課程。
培訓的老師無論是在授課的內容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。而且培訓班授課老師的都是相關領域的專家、教授,如:高海林教授、內分泌科護士長陳海秋等老師,老師淵博的知識、生動的演講,為我們打開了對糖尿病知識認識的新篇章,仿佛讓我們回到了學生時代,展開了一場知識的饕餮盛宴。
雖然僅是糖尿病一種專科疾病,但培訓的內容相當豐富,涵蓋了糖尿病多學科整合護理模式的構建與運行、糖尿病診斷與分型、認識糖尿病、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥、低血糖的預防與護理、糖尿病飲食護理、自我監(jiān)測、糖尿病運動療法與指導、糖尿病病人心理壓力及應對等等。
作為一名非糖尿病??频淖o士,通過此次聯(lián)絡員培訓,讓我更加系統(tǒng)、全面、深入的了解糖尿病、認識糖尿病,不僅豐富了我的專業(yè)知識還提高了技能水平。通過培訓,也讓我成為了一個宣傳糖尿病知識的宣傳員,帶領科室的護理姐妹一起深入了解糖尿病,提高糖尿病知識和業(yè)務水平,進行糖尿病操作技能的學習。
通過科室人員的一起學習、討論,更加深了我對糖尿病知識的掌握,讓我認識到了在預防糖尿病的道路上,需要我們不斷的努力,對于未被盡早發(fā)現(xiàn)、盡早重視的糖尿病患者,成為他們糖尿病知識的宣傳員。