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最新幼兒園辦園行為自評(píng)報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-27 12:53:46
最新幼兒園辦園行為自評(píng)報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2022-11-27 12:53:46     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園辦園行為自評(píng)報(bào)告篇一

20xx年8月,我園集資16多萬元對(duì)我園進(jìn)行了維修改造。園內(nèi)占地面積4850平方米,生均占地面積21.1平方米,建筑面積為620平方米,平方米。我園活動(dòng)室等設(shè)施按區(qū)一級(jí)幼兒園的要求設(shè)計(jì),是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化規(guī)范化農(nóng)村幼兒園。園內(nèi)設(shè)有多功能活動(dòng)室(兼舞蹈室、游戲室)、藝術(shù)室等。每個(gè)教室按ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)都配備了電視機(jī)及錄音機(jī)、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有多媒體教學(xué)機(jī)一臺(tái)、電視3臺(tái)、錄音機(jī)3臺(tái)、dvd3臺(tái)等一批教學(xué)電器。

我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。在近兩年時(shí)間里,我園開展了幼兒主題教育研討會(huì)、幼兒骨干教師觀摩展示課。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致贊譽(yù)。

(一)、辦園條件(1)園舍

20xx年8月,我園集資16多萬元對(duì)我園進(jìn)行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。學(xué)生活動(dòng)區(qū)鋪設(shè)水泥硬底化,修建圍墻30米。幼兒園廁所、幼兒教室、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。園址附近無污染、噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。

(1)保教設(shè)備

20xx年8月,我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅。每班教室內(nèi)有教學(xué)一體機(jī)、電視機(jī)、dvd、錄音機(jī)、等硬件設(shè)施配備比較齊全。班級(jí)均配有便于幼兒取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和圖書架。

(2)人員配置

配有正、副園長各1人,共有教職員工10人。園長具有小學(xué)高級(jí)教師職稱,大專學(xué)歷,并參加園長培訓(xùn)。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%以上,年輕教師占教師總數(shù)的80%。

(二)、幼兒園管理

(1)環(huán)境建設(shè)

幼教事業(yè)的飛速發(fā)展,對(duì)幼兒園軟、硬件設(shè)施建設(shè)也提出了新的更高要求,面對(duì)這樣的形勢和挑戰(zhàn)。我校想方設(shè)法加大對(duì)幼兒園的投入。特別在環(huán)境這方面,我們做了最大的努力,每個(gè)教室的環(huán)境布置都力求美觀大方,體現(xiàn)童真童趣。有幼兒作品展示空間、家園聯(lián)系欄。每班的墻壁都進(jìn)行了噴圖。更換了大門和護(hù)欄30多米,校園圍墻、教室墻勾畫了海洋動(dòng)物和情景圖40副。優(yōu)美的校園環(huán)境,為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。

(2)保教隊(duì)伍管理

教師有良好的職業(yè)道德,熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒。堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),舉止、談吐得體,符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責(zé)任制,按時(shí)對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高,部分已經(jīng)取得普通話等級(jí)證書,幼兒園全體教職員工已經(jīng)按區(qū)局要求參加學(xué)歷培訓(xùn),已經(jīng)接近畢業(yè)階段。

(3)教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。經(jīng)常組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大

的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出反思。每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位;幼兒園的月反思很好,從常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思。從而使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會(huì)發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師開設(shè)了家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí)。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

(4)衛(wèi)生保健

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。注意動(dòng)靜結(jié)合,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)。冬季適當(dāng)減少戶外活動(dòng)時(shí)間。幼兒和教師每年體檢一次,堅(jiān)持晨午檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。各室每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定期消毒,定人、定點(diǎn)、定期檢查。夏季經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足。做到了幼兒每人一巾一杯,專人專用,配備了幼兒日常生活用品專柜。

貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好一般疾病和傳染病的預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

(三)、幼兒素質(zhì)

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。幼兒說話有禮貌。幼兒在園情緒穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。不隨地亂扔果皮、紙屑。做完游戲能主動(dòng)整理好玩具。有基本的禮貌、品德教育。全體教師從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和空間。

1、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng),缺少幼兒專業(yè)教師。由于我園建園時(shí)間短,但起點(diǎn)高、發(fā)展快,在編幼兒教師編制不足,影響了我園創(chuàng)建規(guī)范化幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。

2、幼兒教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)較少。需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)我園發(fā)展需要,真正為教育教學(xué)服務(wù)。

“發(fā)展是硬道路”,只有不斷進(jìn)取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。我們一定會(huì)扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,追求完美!把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)好的規(guī)范化幼兒園。

我園對(duì)照《廣東省幼兒督導(dǎo)評(píng)估方案》,經(jīng)過自查自評(píng),本園得分如下:辦園條件總分150分,得分147分,得分率98%;園務(wù)管理總分350分,得分349分,得分率99.4%,兩項(xiàng)共得495分,達(dá)到總分的99%,其中必達(dá)指標(biāo)(要素)全部達(dá)標(biāo)。我園已達(dá)茂名市茂南區(qū)一級(jí)幼兒園督導(dǎo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),敬請?jiān)u估組的專家督導(dǎo)驗(yàn)收,并給予更多的指導(dǎo)與幫助。

幼兒園辦園行為自評(píng)報(bào)告篇二

為了更好的貫徹執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》,結(jié)合《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,根據(jù)幼兒無自護(hù)和抵御暴力能力的實(shí)際情況,從增強(qiáng)師生的安全意識(shí)出發(fā),確實(shí)保障幼兒人身、飲食及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后,現(xiàn)將自檢自查情況匯報(bào)如下:

校園安全牽涉到千家萬戶,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,我校每學(xué)初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會(huì),明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全指導(dǎo)方針,并于本年的2月x日針對(duì)教師4的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀,同時(shí)根據(jù)縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會(huì)。要求教師提高安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)做好“日檢查,周巡查,月匯報(bào)”認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。

我園有三個(gè)教學(xué)班,兩個(gè)睡室,一個(gè)庫房,一個(gè)活動(dòng)室,一個(gè)教師辦公室。占地面積480平方米,室外兩個(gè)活動(dòng)場地。共有幼兒教師四名,房屋現(xiàn)狀屬一般性房屋,每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對(duì)園所進(jìn)行全面檢查、排查。并對(duì)所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固,以保證幼兒的準(zhǔn)時(shí)入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。

有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊(duì)及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對(duì)幼兒園所的活動(dòng)室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對(duì)極易存在隱患的場所做重點(diǎn)排查,對(duì)消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對(duì)園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查,做到責(zé)任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動(dòng),以增強(qiáng)幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的'安全撤離、疏散。同時(shí)教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(huì)(會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織幼兒疏散逃生)。

我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護(hù)意識(shí),對(duì)交通法規(guī)比較淡薄,并且都是走途,面對(duì)這一特殊情況,我園所對(duì)接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定?!昂炗嗀?zé)任狀,不坐超員車,報(bào)廢車,拼裝車”接送孩子時(shí)要簽字領(lǐng)走,教師護(hù)送,對(duì)駕駛員逐一進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。

。

幼兒是一個(gè)活潑好動(dòng),且無安全意識(shí)的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對(duì)各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動(dòng)。做好孩子們的保護(hù)者。我校雖然是電取暖,但設(shè)施比較低,老師每日到校后都深入班級(jí),在班級(jí)同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠(yuǎn)離暖氣,以免燙傷和觸電。

有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),嚴(yán)把食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開,嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項(xiàng)目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),幼兒午睡時(shí),幼兒教師全部到崗,并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時(shí)根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障,每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時(shí)教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評(píng)。

我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)?,具有慈母之愛的教師?duì)伍,他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康,遵紀(jì)守法,適合我校的幼教工作。

我校建立起以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu),幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對(duì)幼兒園所進(jìn)行徹底清排查,時(shí)刻檢查,清理外來人員,做到了24小時(shí)的安全巡邏。我園所積極落實(shí)信息報(bào)送制度和重點(diǎn)部位的排查制度,做到時(shí)刻安全巡視,實(shí)實(shí)在在落實(shí)了幼兒的接送制度。

我校要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識(shí)。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護(hù)桌椅從我做起,從而消除各個(gè)環(huán)節(jié)中的隱患,同時(shí)教師的安全意識(shí)也得到了加強(qiáng)。

幼兒園辦園行為自評(píng)報(bào)告篇三

我學(xué)習(xí)了區(qū)教委下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件,并將落實(shí)到自己的行動(dòng)當(dāng)中。參照文件內(nèi)容對(duì)自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查情況作出如下總結(jié)

重視基層意見不夠。規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動(dòng)性。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治工作部署要求,消除干部工作作風(fēng)中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過得硬、只求過得去”的懈怠心態(tài),切實(shí)解決“不想為”、“不會(huì)為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問題,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),防止干部職工“為官不為”,區(qū)委、區(qū)政府積極行動(dòng)、周密部署,認(rèn)真開展“為官不為”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)將專項(xiàng)整治工作情況匯報(bào)如下:

三是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在工作中有時(shí)會(huì)習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時(shí)急躁冒進(jìn),問題抓得不實(shí),分析不細(xì),問題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力需要加強(qiáng)。

我們堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題放在首位,切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬多元資金,對(duì)校園的文化氛圍、綠化進(jìn)行了改造。我們大力開展落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”,對(duì)取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果,深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,改進(jìn)作風(fēng)、提高效能,確保“三抓三主動(dòng)”和“三個(gè)三”要求落地見效,根據(jù)市委部署,按照區(qū)委要求,鎮(zhèn)黨委決定,集中一段時(shí)間,在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)整治:

沒有任何有償家教的行為和舉止;強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí);從沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名;沒有到社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;按時(shí)上下課,不占用學(xué)生的休息時(shí)間補(bǔ)課或者上課;

在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);能認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況有的放矢的開展教學(xué)活動(dòng);積極參加各級(jí)各類的教育研究活動(dòng),積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,在解決好基本問題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,嚴(yán)格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作業(yè)時(shí)間問題,引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù),對(duì)于所留作業(yè),能夠精心設(shè)計(jì),逢留必作、全批全改。

能夠嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、離校時(shí)間,在校期間專時(shí)專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動(dòng)接受師生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持做好每天1小時(shí)陽光體育活動(dòng)、開展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。

沒有擅自組織組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,從不動(dòng)員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

幼兒園辦園行為自評(píng)報(bào)告篇四

保安鎮(zhèn)楊寺莊小學(xué)附屬幼兒園,占地面積860平方米,建筑面積150平方米,戶外活動(dòng)面積400平方米。現(xiàn)有教學(xué)班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。

我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美。建園以來,以“愛每個(gè)孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅(jiān)守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。

(一)辦園條件

我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨(dú)立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間?;顒?dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。

我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅(jiān)持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性,又有遞進(jìn)性,讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。

在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持??顚S茫县?cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

(二)安全衛(wèi)生工作

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。

我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),利用班級(jí)微信群、家長會(huì)等不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時(shí)開展。

健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。

(三)保育教育工

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對(duì)待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園對(duì)每位幼兒建立了成長,及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會(huì),不定期召開座談會(huì),了解家長對(duì)我們的意見和建議。和家長面對(duì)面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

(四)內(nèi)部管理工作

我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。

(一)、存在的問題:

因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,學(xué)生安全得不到保障,有待于和家長交流。

(二)、努力的方向

1、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

2、不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí),不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年!

20xx年10月26日

幼兒園辦園行為自評(píng)報(bào)告篇五

為加強(qiáng)幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。根據(jù)上級(jí)指示精神,我園食堂食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)的食堂食品安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

多年來,我園一直把食堂食品安全、傳染病防控、學(xué)生飲食衛(wèi)生和校園環(huán)境安全工作作為學(xué)校工作的"重中之重"來抓,學(xué)校牢固樹立"安全第一、健康第一"的指導(dǎo)思想,建立了一支以田景桃為第一責(zé)任人,林澤勇主要負(fù)責(zé)的管理隊(duì)伍,管理人員分工逐層細(xì)化,明確責(zé)任主體,層層簽訂責(zé)任狀。明確誰出問題誰負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制度。針對(duì)我園食堂工作人員不能穩(wěn)定、監(jiān)管存漏洞等情況,制定了監(jiān)督制度,強(qiáng)化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把食堂食品安全事件力爭降到零。

為把工作做得更好,我們在每學(xué)年初專門召開食堂食品安全工作會(huì)議、幼兒園教職工、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食品食堂安全工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及上級(jí)教育行政部門有關(guān)通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動(dòng),以板報(bào)、宣傳欄等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監(jiān)督安全的校園氛圍。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,努力做到常規(guī)化。平時(shí)在采購物品時(shí)嚴(yán)格要求食堂定點(diǎn)采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前驗(yàn)貨,對(duì)于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗(yàn),并作詳細(xì)的記錄,對(duì)賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。我園的食堂設(shè)備設(shè)施以及水源不存在安全隱患,我園的食堂蓄水池等供水設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)正常。

加強(qiáng)我園食堂從業(yè)人員管理,做好衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作。新學(xué)期開學(xué),園長多次召集食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全衛(wèi)生方面的知識(shí),要求工作人員規(guī)范操作,遵守衛(wèi)生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求,養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準(zhǔn)工作人員在食堂內(nèi)吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監(jiān)督部門和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對(duì)我園食堂衛(wèi)生與設(shè)備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時(shí)進(jìn)行整改,消除了可能發(fā)生的安全隱患。

為了改善食堂環(huán)境,我園投入大量資金,改善學(xué)生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒柜,防食物變質(zhì)的冰柜,每頓對(duì)所有餐具及廚具進(jìn)行消毒后保潔。食堂環(huán)境整潔。加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。

為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:

1、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。我園將通過課堂教育、板報(bào)等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。

2、加大管理力度,杜絕校門外流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。

3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

4、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。

5、讓從業(yè)人員持證上崗。

通過自查,我們認(rèn)為我園的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運(yùn)行的軌道上,基本符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)文件精神的要求。今后我們將進(jìn)一步采取有效措施,毫不松懈地把我園的食堂食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生滿意,家長放心,同行佩服,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

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