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社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇一
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x社區(qū)殘疾人康復(fù)站
四、參加人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
五、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
六、主要活動(dòng)安排:
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;
2、邀請(qǐng)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);
3、邀請(qǐng)律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);
準(zhǔn)備工作具體安排
1、5月12日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。
2、5月16日布置活動(dòng)場(chǎng)所;
4、5月16日前完成道具的準(zhǔn)備;
5、5月16日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購(gòu)。
x社區(qū)
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇二
一、活動(dòng)背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動(dòng)目的
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動(dòng)口號(hào)
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導(dǎo)單位
五、主辦單位
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會(huì)愛心人士、志愿者
媒體記者
九、活動(dòng)流程
第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站
第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌
3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:
志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)
與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡
奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000
購(gòu)買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000
慰問物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200
場(chǎng)地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇三
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
村委(集合地點(diǎn))
三、活動(dòng)參與人員
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)活動(dòng)參與人員集合
1.時(shí)間:5月17日9:00
2.地點(diǎn):社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)
(四)相機(jī)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇四
x區(qū)**街殘聯(lián)為紀(jì)念**月**日國(guó)際助殘日的成立,豐富陽(yáng)光家園殘疾人的文化活動(dòng),大力推進(jìn)殘疾人事業(yè),營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍,我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國(guó)際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
:慶祝“國(guó)際助殘日”
:20xx年**月**日上午,x街陽(yáng)光家園
各社區(qū)殘疾人
1、釣魚比賽
比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時(shí)間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時(shí)多少、釣魚個(gè)數(shù)的多少確定名次,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:張(計(jì)時(shí)) 方(計(jì)數(shù))
2、套圈比賽
比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個(gè)圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個(gè)數(shù)多少來(lái)確定名次,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。物品呈金字塔形式擺放。
負(fù)責(zé)人:李(計(jì)數(shù))
3、體力支撐
比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時(shí)間,按照在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的多少確定名次,取前三名。
負(fù)責(zé)人:謝(計(jì)時(shí)) 陳(計(jì)數(shù))
4、定向投籃
比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn),每人10個(gè)乒乓球,以投進(jìn)袋多少確定名次,取前三名。
負(fù)責(zé)人:曾 余
5、謎語(yǔ)競(jìng)猜
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)中心懸掛50條謎語(yǔ),與會(huì)人員將謎面取下,到現(xiàn)場(chǎng)工作人員那里揭開謎底,并獲取獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:彭霞等
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)60元,紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)40元,謎語(yǔ)競(jìng)猜獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)20元,參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品10元。
組織機(jī)構(gòu)
六、組織機(jī)構(gòu)
本次文體活動(dòng)設(shè)立組委會(huì),由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織,其人員分別:袁*主任 陳*科長(zhǎng) 吳*干事 曾* 余*橋 張* 方*榮 彭*等。裁判由組委會(huì)指定。
綜上所述,本次助殘日的活動(dòng)參與人數(shù)為70-80人左右,經(jīng)費(fèi)需求大約在伍仟元左右。
翠微街殘聯(lián)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:
100元×4人=400元
2、 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:
80元×4人=320元
3、 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:
60元×4人=240元
4、 紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:
40元×19人=760元
5、 謎語(yǔ)競(jìng)猜獎(jiǎng)品:
20元×50人=1000元
6、 參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:
10元×40人=400元
6、其他費(fèi)用:
飲用礦泉水4箱×20元=80元
乒乓球20個(gè)×1元=20元
紅、黃、白紙各一張=6元
套環(huán)100個(gè) 20元
場(chǎng)務(wù)服務(wù)費(fèi)20xx元
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇五
在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,xx小學(xué)部分師生將來(lái)我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
:x年x月xx日(左右 待定)
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:、)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:)
3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:)
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:x活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:xx小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。
6、游戲: 呼啦圈串串燒
規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來(lái)參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。
8、游戲:花樣傳球
比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng),排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品:《跳動(dòng)的愛》。
10、健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語(yǔ),海南小學(xué)學(xué)生代表上來(lái)展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語(yǔ)表演:《感動(dòng)中國(guó)》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語(yǔ)。(xx小學(xué)學(xué)生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇六
一、活動(dòng)意圖:
沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無(wú)法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐恪K麄兛释幸坏狸P(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員:全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備階段:×月6——11日
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)2——對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定:
a每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
c義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
(二)實(shí)施階段:×月12日
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一:園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺(tái),每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長(zhǎng)代表管理)。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好,下午:40分開始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
(三)整理階段:×月12日
1、剩余商品整理回收,各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示:
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇七
一、活動(dòng)主題 “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。 各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):肖國(guó)勝
副組長(zhǎng):游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文 成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬
五、活動(dòng)籌備分工
1、肖國(guó)勝校長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。
2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持
4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國(guó)歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯) 和圖片(國(guó)旗)下載播放。
5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 主持人:201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”活動(dòng)現(xiàn)在開始。 活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌) 活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來(lái)賓。 活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。
第七項(xiàng):受捐者代表講話。 第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束 各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇八
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動(dòng)時(shí)間
201x年5月20日 上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x社區(qū)殘疾人康復(fù)站
四、參加人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
五、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
六、主要活動(dòng)安排:
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;
2、邀請(qǐng)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);
3、邀請(qǐng)律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);
準(zhǔn)備工作具體安排
1、5月14日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。
2、5月18日布置活動(dòng)場(chǎng)所;
4、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備;
5、5月18日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購(gòu)。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇九
一、第二十六次全國(guó)助殘日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
舉行第二十六次全國(guó)助殘日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級(jí)殘疾人體育文化藝術(shù)基地授牌、殘疾人特殊藝術(shù)演出等活動(dòng)。
二、走訪慰問活動(dòng)
邀請(qǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)在全國(guó)助殘日期間走訪慰問福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)等,勉勵(lì)孤殘兒童自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
三、慈善愛心助殘活動(dòng)
市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)聯(lián)合開展慈善助殘活動(dòng),對(duì)市本級(jí)418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨(dú)癥殘疾兒童實(shí)施康復(fù)救助。
四、“福彩牽手.關(guān)愛殘疾孩子”專項(xiàng)資助活動(dòng)
市殘聯(lián)、市關(guān)工委、市福彩中心聯(lián)合開展“福彩牽 .關(guān)愛殘疾孩子”專項(xiàng)資助活動(dòng),對(duì)160名殘疾孩子進(jìn)行資助。
五、嘉興市最美殘疾人評(píng)選活動(dòng)
經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,嘉興日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)群眾投票,市政府殘工委綜合評(píng)審,對(duì)嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評(píng)選活動(dòng)入圍獎(jiǎng)代表予以表彰。表彰他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、樂于助人、熱愛生活的先進(jìn)事跡,樹立典型,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的良好形象,營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)風(fēng)尚。
六、殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)
市殘聯(lián)、市人社局、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場(chǎng)舉辦殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)。引導(dǎo)和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進(jìn)用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵(lì)和幫助殘疾人個(gè)體創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實(shí)就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問題,促進(jìn)殘疾人家庭加快增收。
七、殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)
市殘聯(lián)、市人社局聯(lián)合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),設(shè)程序設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、www網(wǎng)頁(yè)制作、cad制圖、文本處理、數(shù)據(jù)處理、動(dòng)畫制作、桌面排版等8個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,通過競(jìng)賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大殘疾人學(xué)知識(shí)、學(xué)技能的熱情,營(yíng)造全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心和支持殘疾人的良好氛圍,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
八、殘疾人優(yōu)秀作品創(chuàng)作展示活動(dòng)
在助殘日期間分別舉辦“我的視界 我的夢(mèng)”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫作品展覽,展示殘疾人自強(qiáng)不息、熱愛生活、熱愛藝術(shù)、積極向上的精神風(fēng)貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術(shù)上的創(chuàng)作才華,豐富殘疾人精神文化生活。
九、舉行特殊藝術(shù)演出活動(dòng)
舉行“中國(guó)夢(mèng)、兩美情、殘健行”特殊藝術(shù)演出活動(dòng),各地組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、殘疾人藝術(shù)骨干廣泛開展“五進(jìn)”活動(dòng),積極參與基層各項(xiàng)公益文藝演出活動(dòng),促進(jìn)殘疾人士融入社會(huì),豐富基層殘疾人文化生活。邀請(qǐng)專業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)進(jìn)行藝術(shù)知識(shí)講座,提升殘疾人的文化素質(zhì),促進(jìn)我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。
十、嘉興市殘聯(lián)微信公眾號(hào)發(fā)布
建立“嘉興市殘疾人聯(lián)合會(huì)微信公眾號(hào)”,通過信息發(fā)布、政策宣傳、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等方式,形成宣傳殘疾人事業(yè)、服務(wù)殘疾人亟需的微平臺(tái),搭建社會(huì)關(guān)心、支持、參與殘疾人工作的橋梁。
十一、政策咨詢服務(wù)活動(dòng)
開展以《殘疾人保障法》、《浙江省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人全面小康進(jìn)程的實(shí)施意見》、《關(guān)于印發(fā)〈浙江省困難殘疾人生活補(bǔ)貼實(shí)施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼實(shí)施辦法〉的通知》精神《嘉興市殘疾人保障實(shí)施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)和補(bǔ)貼制度實(shí)施辦法》及近年來(lái)出臺(tái)的幫扶殘疾人各項(xiàng)政策為主要內(nèi)容的咨詢服務(wù)活動(dòng),依法保障殘疾人權(quán)益。
在助殘日期間,積極組織報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體,圍繞全國(guó)助殘日活動(dòng)主題,策劃宣傳載體,深入宣傳黨和政府扶殘優(yōu)惠政策措施,社會(huì)各界助殘善舉和殘疾人自強(qiáng)不息的精神,在全社會(huì)掀起關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),與殘疾人共建共享小康社會(huì)的熱潮。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十
一、活動(dòng)主題
同在藍(lán)天下,牽手共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng),逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標(biāo)語(yǔ)等多種形式宣傳助殘日活動(dòng)的意義,營(yíng)造氛圍,開好主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。
各小學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì),要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動(dòng)員入學(xué)工作,推薦到特教學(xué)?;虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。
在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),并積極與社會(huì)各界聯(lián)系開展助殘活動(dòng),表達(dá)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
同時(shí),堅(jiān)決反對(duì)強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款,在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊(cè),不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時(shí)請(qǐng)各捐款學(xué)校校長(zhǎng)及學(xué)生代表(每校10--20人)參加。特校對(duì)捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額,做到公開透明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
五、活動(dòng)籌備分工
1、基教科:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。
3、特 校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場(chǎng)安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十一
一、活動(dòng)目的:
通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂。
四、活動(dòng)要求:
1.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十二
一、活動(dòng)意義
在“全國(guó)助殘日”即將來(lái)臨之際,為了讓殘疾孩子們得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可,讓社會(huì)各界更加全面地了解殘疾人的要求,貼近殘疾人,形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì)和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國(guó)助殘日”愛心聯(lián)誼活動(dòng),特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
你我同行 扶殘助學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
201x年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)參加人員
特邀請(qǐng)市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生 、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、 縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
六、活動(dòng)主持
金俊仙
七、圖片采集
左紅金
八、活動(dòng)程序
1、準(zhǔn)備活動(dòng):放音樂《我想要飛》(或《蝸牛》),各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊(duì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈(zèng)送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。
游戲(一):
名稱:螞蟻搬豆
游戲規(guī)則:1. 請(qǐng)學(xué)生及嘉賓5個(gè)5個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)學(xué)生站立,兩手作觸角;后面的學(xué)生分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)
2. 請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
3. 設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。
游戲(二):
名稱:麻雀逗貓
規(guī)則:在地上畫一個(gè)圓圈,一人當(dāng)貓進(jìn)入圓圈里,其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始,麻雀可用當(dāng)、雙腳任意跳進(jìn)跳出,向貓?zhí)舳?,貓尋找機(jī)會(huì)追拍,一旦成功即可互換角色。
游戲(三):
名稱:老鷹捉小雞
規(guī)則:嘉賓當(dāng)老鷹,教師帶領(lǐng)學(xué)生當(dāng)小雞,分成若干組開始游戲。
7、活動(dòng)結(jié)束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》。
物品準(zhǔn)備
1、 橫幅(你我同行 扶殘助學(xué))
2、募捐箱
3、小禮物圖片:
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十三
一、活動(dòng)名稱
“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
大學(xué)“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,x年12月3日是第x屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動(dòng)目的:
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。
為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:x年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心
五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘 疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);
六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:
1、材料準(zhǔn)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;
3、活動(dòng)內(nèi)容:
3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;
3.3 到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始活動(dòng);
3.4 自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;
3.6 活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);
2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;
4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。
八、活動(dòng)意義:
通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。 同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們 交朋友;
3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來(lái)看 他們,不能隨便許諾;
4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;
5、注意安全,文明禮貌
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十四
一、主題:
“幫扶貧困殘疾人”行動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
今年5月19日是第25個(gè)全國(guó)助殘日,主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前,國(guó)務(wù)院殘疾人工作委員會(huì)聯(lián)合中宣部、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、中國(guó)殘聯(lián)等共同印發(fā)《關(guān)于開展第二十三次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》,要求各級(jí)政府和全社會(huì)要進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距。中國(guó)殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數(shù)殘疾人的生活水平低于社會(huì)平均水平,農(nóng)村近30%的殘疾人生活在國(guó)家貧困線以下。
三、形式:
表演,游戲,捐贈(zèng)互動(dòng),每個(gè)節(jié)目最好盡量的互動(dòng)。
1、聾兒繪畫展示;
2、聾兒朗誦古詩(shī)《畫》 表演者:龔智宇;
3、舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈;
4、集體操;
5、鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇
6、幫扶,捐贈(zèng):①是否向社會(huì)募捐?捐贈(zèng)款用途:聾兒康復(fù)? ②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈(zèng)10輛輪椅。捐贈(zèng)對(duì)象:
7、參觀康復(fù)中心,領(lǐng)導(dǎo)慰問聽障兒童。(市政協(xié)梁主席,市殘聯(lián)羅理事長(zhǎng)講話) 慰問品:水果,糖果
四,人員安排:
1、志愿者:民建會(huì)員 市殘聯(lián): 2、主持人1名; 3、攝像及拍照人員兩名:
五,活動(dòng)準(zhǔn)備:
攝像機(jī),相機(jī),音樂(康復(fù)中心提供) 時(shí)間:5月19日下午13點(diǎn)30分至14點(diǎn)30分; 地點(diǎn):
目的:弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時(shí)影響更多的人參與扶殘助殘的行動(dòng)中。
主辦:民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯(lián)合會(huì) 承辦方:豐城市殘疾人醫(yī)療康復(fù)中心 贊助商:豐城市殘疾人醫(yī)療康復(fù)中心媒體支持:豐城市電視臺(tái)。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十五
一、活動(dòng)目的:
通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂。
四、活動(dòng)要求:
1.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十六
一、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光行動(dòng),愛心助殘”
二、活動(dòng)背景
隨著雷鋒活動(dòng)月志愿者活動(dòng)的持續(xù)開展,我們已經(jīng)走出校園,服務(wù)范圍已經(jīng)拓展到校外,經(jīng)過幾次活動(dòng)的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃,我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體,盡我們最大的努力,在助殘日來(lái)臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛心,一縷溫暖,一份溫暖,讓他們感受到我們的愛。
三、活動(dòng)目的
孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),需要我們給予他們更多得關(guān)愛和呵護(hù),然而有些孩子,他們因?yàn)樯系鄣男⌒∈д`,天生有智力或者身體的缺陷,他們變得自閉、自卑,把自己關(guān)在自己的小小世界,不讓人進(jìn)入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦,他們更需要我們用理解和關(guān)愛的力量去照亮他們孤獨(dú)的世界,溫暖他們的內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂,讓他們?cè)诀龅氖澜缟拾邤?,充滿陽(yáng)光!呼吁社會(huì)共同努力力,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,用我們的愛將他們緊鎖的心門打開,接受美麗新世界!
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日
活動(dòng)地點(diǎn):__口區(qū)古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心
五、活動(dòng)主辦單位
武漢工商學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦方
武漢愛心殘疾兒童幫扶中心
七、活動(dòng)對(duì)象
中心的殘疾兒童
社區(qū)助殘日活動(dòng)方案及流程 社區(qū)助殘日宣傳活動(dòng)篇十七
x年5月xx日上午9:00-12:00
村委(集合地點(diǎn))
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
(一)活動(dòng)參與人員集合
1.時(shí)間:5月17日9:00
2.地點(diǎn):社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)
(四)相機(jī)
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計(jì):1800
經(jīng)費(fèi)方案二:
(二)一份慰問品:臺(tái)燈98元
共需15份
共計(jì):1470元
經(jīng)費(fèi)方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計(jì):1770元