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小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白13篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 06:13:16
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白13篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-02 06:13:16     小編:admin

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小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇一

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,我們又迎來了新的一天 。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

(女)瞧,一群活潑可愛的小天使,跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請(qǐng)欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》

(男)改革的春風(fēng)吹遍了木塘垸,今年又是一個(gè)豐收年???,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘,不愿糟蹋一粒糧。下面請(qǐng)聽88班黃榮耀的獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》

(合)六月里花兒香,六月里好陽光。我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。(女)請(qǐng)聽87班的大合唱《六一組歌》

(女)活潑的鳥兒愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房,小小的流螢愛火光,快樂的孩子愛歌唱。請(qǐng)欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

(男)要問春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)85班的同學(xué)為大家表演舞蹈《春天在哪里》

(女)蝴蝶在花叢中飛來飛去,追逐嬉戲?;▋河枏堥_了幸福的笑臉,花兒對(duì)蝴蝶說:“蝴蝶姐姐快來呀!我這里有香香的花,甜甜的蜜?!焙麑?duì)花兒說:“我來了,我來了!”請(qǐng)欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》

(男)今天,是一個(gè)多么美好的日子。天格外的藍(lán),草格外的綠,一群活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會(huì)。你們瞧,她們的舞姿多優(yōu)美;你們聽,她們的歌聲多美妙。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)81班帶來的舞蹈《藍(lán)藍(lán)天,青青草》

(女)我有一雙萬能的手,樣樣事情都會(huì)做,公益勞動(dòng)熱情做,天天學(xué),天天練,練就一雙萬能的手,媽媽夸我是個(gè)好孩子。請(qǐng)欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》

(男)河北省洨河上有一座古老的石拱橋,修建于一千多年前,它凝結(jié)了古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧。同學(xué)們,你們想知道魯班于趙州橋的傳說嗎?下面請(qǐng)聽童聲對(duì)唱《小放?!?/p>

(女)夏天是火熱的,夏天是快樂的,夏天是我們的。瞧,我們正手捧彩竹棒在河邊戲水,在草地上游戲呢!請(qǐng)欣賞由78班帶來的節(jié)目《鬧夏》

(男)今天是個(gè)快樂的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情地歌唱,唱出了自己的心聲,唱出了自己的神韻;都在歡快地跳舞,跳出了自己的歡樂與幸福,跳出了明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞80班的舞蹈《力之韻》

(女)北京小妞,果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞79班的舞蹈《北京小妞》

(男)快樂的“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請(qǐng)欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一” 》

(女)下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》

(男)我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們與全世界少年兒童手挽手,唱起歌——“娃哈哈,娃哈哈”,我們的生活多精彩,每個(gè)人臉上笑開顏。有請(qǐng)77班的同學(xué)為我們表演舞蹈《娃哈哈》

(女)六月天,孩兒臉,說變就變,雷聲隆隆,大雨嘩嘩,雨過天晴,彩虹出來,空氣格外清新。一群活潑可愛的小孩兒,歡快地唱啊,跳啊。請(qǐng)欣賞76班的舞蹈《彩雨》

(男)大家瞧,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,一群活潑可愛的小姑娘來啦!請(qǐng)欣賞73班的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》

(女)今天我們還是兒童,明天我們已長(zhǎng)大成人。那時(shí)大家相遇后會(huì)是怎樣的情景呢?請(qǐng)欣賞73班為我們表演的小品《小說往事》

(男)母親,我離開你太久了,我想回到你的懷抱,感受你無私的愛,無邊的溫暖。請(qǐng)欣賞72班的舞蹈《七子之歌》

(女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈,聆聽了動(dòng)聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時(shí),還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長(zhǎng)輩,熱愛勞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞。

(男)祖國(guó)祖國(guó)多美麗,黨的陽光照大地,成長(zhǎng)在你的懷抱里,溫馨舒適我愛你。下面請(qǐng)欣賞70班的集體舞《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》

(女)下面請(qǐng)聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。

(男)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請(qǐng)欣賞68班的相聲《慶六一》

(女)請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……請(qǐng)欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》

(男)歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞69班帶來的《六一即景三句半》

(女)動(dòng)聽的旋律,美妙的歌聲,無論相隔多遠(yuǎn),都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞71班的同學(xué)帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》

結(jié)束詞:

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇二

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

我們又迎來了新的一天

六月,是童年的搖籃;

六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

六月,是童年的太陽;

鮮花為你們翩翩起舞紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:節(jié)日快樂!

健康、快樂慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

首先,有請(qǐng)位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話

1、 北京舞蹈學(xué)院針對(duì)幼兒舞蹈教學(xué),開發(fā)研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全國(guó)各地生根發(fā)牙,請(qǐng)欣賞1.1班的舞蹈:手眼動(dòng)作、聳肩。1.2班準(zhǔn)備

2、 成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞1.2的舞蹈:祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。1.3班《摘草莓》準(zhǔn)備

3、 成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機(jī)會(huì)親自去采摘那又是何等的快樂。請(qǐng)欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國(guó)標(biāo)舞準(zhǔn)備

4、 國(guó)標(biāo)舞,全稱國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個(gè)舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個(gè)舞種。我們學(xué)校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級(jí)小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎(jiǎng)的選手呀。請(qǐng)欣賞國(guó)標(biāo)舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準(zhǔn)備

5、 牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準(zhǔn)備

6、 小小的一片云呀慢慢地走過來、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準(zhǔn)備

7、 自行車大家很多人都見過,有得人已經(jīng)能騎了,但是獨(dú)輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會(huì)騎獨(dú)輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準(zhǔn)備

8、 舞蹈有利于身體健康,加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準(zhǔn)備

9、 書包,其目的是使書可以平穩(wěn)地放置,使書背得更穩(wěn),也可防止駝背,可以分類裝書。有這么一個(gè)小朋友他卻時(shí)常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什么呢?請(qǐng)欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準(zhǔn)備

10、我們很多人都有一個(gè)美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那么的高興,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術(shù)準(zhǔn)備

11、學(xué)武術(shù)不僅是為了一技之長(zhǎng),最主要是強(qiáng)身健體。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校6.1班的武術(shù)《獨(dú)一無二》。6.2舞蹈天使準(zhǔn)備

12、每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著她的天使,這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準(zhǔn)備

13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對(duì)白,

怕見到你話就說不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應(yīng)不快也沒有好身材,可會(huì)被你淘汰。請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準(zhǔn)備

14、我把夢(mèng)揉成團(tuán)塞進(jìn)大紙箱,上面寫輕拿輕放,背著它一咱走一咱的張望,夢(mèng)里唱歌吵醒月亮。請(qǐng)欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準(zhǔn)備

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天這歡聚時(shí)刻。請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準(zhǔn)備。

16、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷蒙

可我超自信沒有人贏得過。請(qǐng)欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備

17、雙眼放送閃電能超越極限讓人忘了季節(jié)愛成了經(jīng)典請(qǐng)欣賞歌曲〈小烏龜〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》準(zhǔn)備

拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星里面的記載,變成此時(shí)對(duì)白。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動(dòng)聽

六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

六一的集會(huì)這樣的歡騰!

我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

x小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)

到此結(jié)束!

祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

祝老師們工作順利,心情舒暢!

謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇三

一、開場(chǎng)

我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

謝:老師們

胡張:親愛的同學(xué)們

四合:大家好!

張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

張:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹碓浇?,?奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間

我們放飛心中的夢(mèng)想

讓激情化作絢麗的禮花

我:我們盡情歡歌載舞

為中國(guó)健兒加油

為北京奧運(yùn)喝彩

謝:讓激情化作和平的祈盼

我們虔誠(chéng)祈愿祝福

祝福中國(guó)平安昌盛

祝福世界和平進(jìn)步

四合:明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目

1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:幼兒園

指導(dǎo)教師:張自然

2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等 指導(dǎo)教師:孫麗

3、我:說起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

謝:為什么這么說啊?

我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等 指導(dǎo)教師:楊青

4、張:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱 表演者:孫麗 時(shí)爽等

5、張:奧運(yùn)的腳步越來越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園

指導(dǎo)教師:張文

6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我:我們期待著北京20xx年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京20xx年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

張:請(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》 朗誦者:張雅娜等 指導(dǎo)教師:田海燕

7、我:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等

指導(dǎo)教師:張敏

8、張:過六一真好!

胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了

張:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?

胡:嗯~~喜樂年華

張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者:徐瑾 伴舞:幼兒園 指導(dǎo)教師:徐瑾

9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》 表演者:幼兒園 指導(dǎo)教師:朱其穩(wěn)

10、音體美才藝展示 (謝:詳細(xì)介紹)

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》 表演:幼兒園 指導(dǎo)教師:徐瑾

12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

胡:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?》

三、結(jié)束

我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?

謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我:“六一”的故事為什么這樣引人?

謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

胡張合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!

張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。

胡:我們是出巢的小鷹, 明天將飛得很高很高。

張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天 ,我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……

謝:明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

2、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10、葵花朵朵開:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14、最好的未來:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

16、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。

17、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。

19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

21、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

22、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。

24、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。

26、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

31、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

32、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》??偨Y(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

33、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

34、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

35、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

36、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

37、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

38、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

39、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

40、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

41、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

42、西班牙斗牛士:我們*幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

43、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

44、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

45、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

46、寶蓮燈:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)欣賞。

47、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

48、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

49、快板:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?

50、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆?/p>

51、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。

52、快樂的節(jié)日:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《快樂的節(jié)日》

53、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。

54、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由和為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>

55、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,為我們帶來三句半《六一樂》。

56、好日子:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

57、好一朵小蘭花:俗話說,孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。

58、花球舞:所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫畫兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>

59、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時(shí)候?qū)W過的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。

60、聰明的一休:大家看沒看過一部日本動(dòng)畫片,里邊有一個(gè)特別聰明的小和尚,總能在最困難的時(shí)候想到好的辦法來解決,大家說他是誰呀?對(duì),真聰明,他就是小一休???,小一休來了……

61、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

62、小小竹籃:我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中,體味童真童趣。

63、波斯貓:有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來!

64、我是女生:每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>

65、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來開場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》

66、辣妹子:現(xiàn)在的小朋友總是很挑食,喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè),在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘,讓我們一起來看看我的小朋友到底有多辣。

67、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。

68、感恩的心:感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。

69、日不落:上課的時(shí)候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí),得到的答案都是喜歡白天,孩子們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀,有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?/p>

70、浪漫櫻花:雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié),但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開。

71、踏浪:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

72、三句半:朵朵浪花飛揚(yáng),拍著歡快的小巴掌,他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌,更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢,大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽小朋友帶來的《三句半》。

73、郊游:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,我們首先來看 小朋友的打擊樂表演《郊游》,讓我們一起快樂起來!

74、神奇的手指:剛才的打擊樂表演的真好,一下把我們帶到美麗的郊外,感受到童年的純真和快樂,下面的節(jié)目同樣是快樂的,請(qǐng)看表演的手指操《神奇的手指》。

75、好媽媽:寶貝寶貝真快樂,是誰每天照顧我們,讓我們快樂的生活啊,對(duì)了,是媽媽,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢,下面的這個(gè)舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》。

76、未來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛蹕寢?,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國(guó)的未來與希望,請(qǐng)看小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。

77、快樂兒歌:我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長(zhǎng),請(qǐng)看舞蹈《快樂兒歌》。

78、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,小動(dòng)物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。

79、三只蝴蝶:今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目,看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞 ,請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來的情景劇《三只蝴蝶》。

80、印度慢搖:我們是祖國(guó)的花朵,需要人們的呵護(hù),同樣,我們熱愛祖國(guó),也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園,下面一個(gè)節(jié)目非常的特別,環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。

81、小青龍:小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小朋友帶來的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么秘密和我們分享!

82、不怕不怕:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看帶來的節(jié)目《不怕不怕》。

83、夸夸我們的幼兒園:是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì),懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂的集體,聽,小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

84、黑貓警長(zhǎng):小朋友跳的真好,接下來是我們另一個(gè)好朋友,他有銳利的眼睛,敏捷的行動(dòng),保護(hù)著我們大家,他就是《黑貓警長(zhǎng)》,請(qǐng)看小朋友帶來的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。

85、鼓娃:開心的日子,總是少不了快樂的鑼鼓,請(qǐng)看小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。

86、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂的天使 ,事事如意,天天吉祥!

87、世界真美好: 你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演——世界真美好》。

88、大家一起來:我們相聚在這里,讓我們一起跳起來,踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

89、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。

90、花兒:你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。

91、珠心算直加:如今的算盤不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無窮;教育,潛力無限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。

92、我的好媽媽:爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。

93、向前沖:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!

94、問路:有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問路》。

95、加油歌:燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。

96、感恩的心:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

97、愛我你就抱抱我:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

98、我真的很不錯(cuò):幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

99、來了一群小鴨子:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》。

100、笑一個(gè)吧:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

結(jié)語:孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇五

(開場(chǎng)詞)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛的同學(xué)、朋友們

合:大家上午好

男:六月是五彩繽紛的季節(jié)

乙:流鶯飛囀,綠樹紅花

男:六月是激情飛揚(yáng)的.季節(jié)

乙:放飛理想,燃燒希望

甲:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待

乙:經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)

合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

甲:看看湛藍(lán)的天空

乙:看看周圍的笑臉

合:我們的生活是多么的幸福!

甲:讓我們一起歌唱

乙:讓我們一起舞蹈

甲:一起歡慶“六一”

乙:手拉手迎接明天的朝陽!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!

合:20--年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@就是母親,她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀,縫進(jìn)了希望,縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)母親的愛。請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。

2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會(huì)想起訂購(gòu)熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個(gè)小品以后,你的心里也許會(huì)生出一種別樣的感受吧。請(qǐng)欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。

3、《春花》:春風(fēng)微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。

4、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號(hào)叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時(shí)人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代!

5、《得寸進(jìn)尺》:導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請(qǐng)欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。

6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨,是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的詩。請(qǐng)欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。

7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,馬季老師的小品《五官爭(zhēng)功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過馬季老師的教育,五官認(rèn)真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學(xué),和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。

8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動(dòng),下面請(qǐng)欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。

9、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢(mèng)里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。

10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處 ,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。

--、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來??矗麄儊砹恕?qǐng)欣賞云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》

12、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢(mèng);我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請(qǐng)欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇六

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙 快樂童心,暢想六一 兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇七

師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

師2:親愛的老師們、朋友們

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎來六月的時(shí)光

幼3:我們的心像怒放的花朵

幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

師1:此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

1、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

師1:孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師2:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

2、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼2:請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

3、教師小品《打工幼兒園》

幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注

幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著

幼3:老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

4、相聲《食指和拇指》

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2:你說得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動(dòng)聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1:好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

5、小二班《超級(jí)奶仔》

幼3:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!

幼4:請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

6、大大一班《貓和老鼠》

師1:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么?。?/p>

師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長(zhǎng)起來的

師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

7、中三班《小豬啊小豬》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

8、大大二班《街舞寶貝》

師1:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力,請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

9、大一班《歌曲串燒》

幼1:繽紛的童年,彩色的六一

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1:請(qǐng)欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

10、中一班童話劇《小紅帽》

幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

幼4:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛,機(jī)靈乖巧

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

12、教師舞蹈《爵士舞》。

師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

師2:請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛?/p>

13、大班《我有一雙小小手》

幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,

幼2:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

幼1:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

14、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

15、大大一班《邁克舞動(dòng)》

師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

師2:瞧,一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

16、結(jié)尾《我祝愿》

師1:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時(shí)候了

師2:希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間

師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇八

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香

乙:踏著歌的節(jié)拍

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

乙:我們的心像怒放的花朵

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目

乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

乙:在這里讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞

甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。

甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。

乙:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈。

甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛的同學(xué)們!

齊:大家節(jié)日好!

主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)

主持2:首先請(qǐng)欣賞由等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

主持1:下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。

住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。

主持1:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2:下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1:下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《doremi》

主持1:下面請(qǐng)欣賞課本劇

主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2:因?yàn)樵谶@一年來,我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2:又到了該說再見的時(shí)刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說:希望大家每天都開開心心。goobye

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十一

主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十二

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲:首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲:下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲:接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿 小學(xué)六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白篇十三

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

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