總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇一
一、活動組織要力求完善
社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化生活活動有深入了解,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會,具體領導和組織元宵節(jié)活動的進行。
二、要切合元宵節(jié)的氣氛
為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動組織人員要充分料及元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng),對元宵節(jié)活動的組織有明確的概念,活動要切合元宵節(jié)的內容,給參與活動的居民們營造特有的感受。
三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用
元宵節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進來,在活動中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶?;顒又锌戏e極參與,為慶?;顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動宣傳力度
該類活動需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會氛圍和節(jié)日氣氛,因此宣傳工作要落實到位,通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內對前來辦事居民的通知等方式,對社區(qū)各個方面進行到位的宣傳,保障活動合理、有序、參與性廣。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇二
20xx年2月28日-3月6日(農歷正月初十至正月十六)每晚16:30-24:00,由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20xx溫州燈彩節(jié),將在溫州國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。
猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在游玩之余,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。
(一)主題燈彩盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放
通過現代燈彩大師手工制作,制作十多組以“豬年”、“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈彩現場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈彩達人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術和現代時尚創(chuàng)意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。
(二)民俗燈彩耀東甌,千門燈火夜似晝
溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈……燈彩節(jié)現場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣,將溫州名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。
(三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮
傳統(tǒng)節(jié)慶當然離不開民俗文化表演,溫州燈彩節(jié)現場獨具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。
全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。
(四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤
除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。
(五)各路神仙趕燈會,燈彩節(jié)“彩頭”十足
討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個豬年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們最大的心愿;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。
(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎
燈彩不僅能賞,還流傳著不少好玩的游戲,如猜燈謎等。因此,在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的,紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎,讓游客在賞燈的同時,和燈進行有趣的互動,體驗過節(jié)熱鬧和歡樂的氣氛,也別有一番的詩情畫意,同時還能將大獎捧回家。
(七)單身男女尋愛之旅,豬年元宵喜上加喜
以燈為媒介道具,設置搭訕墻、搭訕舞臺,燈彩節(jié)現場進行相親會活動。由組委會攜手溫州百合網,共同邀請單身男女參與現場互動小游戲,通過各種有趣的互動活動,增進彼此間的關系。同時布置暖心的搭訕區(qū),青年男女可以在上面寫下自己的愛情宣言、友情宣言及聯系方式等,青年男女可以在現場求搭訕、求交往等。
(八)祈福、旺財、高升,燈會祝福多
賞燈游玩之際,體驗溫州璀璨的燈彩文化,徜徉期間,將寫有祝福語的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上,祈福事事如意“美羊羊”,工作愉快“懶羊羊”,合家幸?!芭蜓颉?,總之一切都“喜羊羊”。燈彩節(jié)現場制作大型祈福燈,并在燈組上設置財神燈位、平安燈位、狀元燈位等,游客可將心愿寫在小燈籠上,并懸掛在祈福燈的不同位置,寓意求財、求平安、求學習進步等。
(九)濃情蜜意吃湯圓
時至元宵佳節(jié),想必很多人家里早已備上滿滿當當的湯圓?!皽珗A”也叫“元宵”、“圓子”,生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團圓,意味新的一年合家幸福、萬事如意。當然,元宵節(jié)里,不論是和家人還是和情人吃元宵,都是一件十份溫馨的事情。
(十)群龍騰瑞氣,舞龍賀新春
燈彩節(jié)期間,現場布置自助舞龍區(qū),游客可現場自發(fā)報名組織,帶動親朋好友,或是陌生人一起互動參與,進行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春,祈禱來年風調雨順,日子越過越紅火,過個沸騰的中國年。
(十一)現場微獎贏大獎
現場設置微獎處,關注微信平臺,同時憑微獎券即可參與現場抽獎活動,每天將有數百份超值獎品送出。同時每天還有大獎——豬年紀念版的壓歲金鈔、銀鈔、巨圣美鞋等著你!
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇三
為了豐富職工的文化生活,增加團隊的凝聚力,促進員工之間的相互交流,我司于201x年2月22日舉辦了“201x年元宵節(jié)活動”。活動已結束,現做如下總結。
一、總結
1、活動的組織關于工具的組織及場地的布置
(1)要改正的地方:做這項工作的時候是大家一起參與的,有的人完成一項任務之后,往往不知道下面該干什么,總是問組織人,而此時組織人也在進行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,也可能使工作做的不到位,要進行二次返工。這樣的結果就是,人員很累,效率很低。
(2)今后的改正方法:采取總負責人總負責制。總負責人在活動計劃中就把每個活動組織人的職責寫清楚,計劃通過后,每個組織人按計劃的時間完成自己的任務,最后向總負責人匯報,發(fā)現問題后及時改正。本篇文章來自資料管理下載。不能出現“做了沒有”,“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件,需做別的工作,要及時告知負責人,并進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性,還能夠提高配合效率。最終達到人員不累,效率很高的結果。
2、活動進行中應急措施及活動臨時變動的問題
201x年2月22日的活動中發(fā)生了三個問題:
(1)活動開始前,廠里來貨,需要有人卸貨,這是一個突發(fā)的狀況,對活動的進行產生了一定的影響。
(2)在進行“猜燈謎”的活動時,原定的比賽規(guī)則在實施過程中效果不是很好。后聽取了現場領導及員工的方法,才使比賽順利的完成了。
今后改正的方法:不適應的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用,對于新的比賽規(guī)則在今后的活動中首先推行,并及時做調整以及改正。
(3)在計劃公布之后,比賽報名截止之前,唱歌比賽報名的人員不足3人,這樣就及時改變了方案,不采取比賽的形式而是大家自由參加。
今后改正的方法:當事先準備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時,要及時改變策略。這種策略應該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的并且結果一致認同的。
二、體會
首先,此次活動我是做為一名協(xié)助人員來參加組織的,并且也是第一次這么深入的接觸這些事情,學習到了很多的東西,同時也感覺到了在組織活動中,自己對于整個活動的大脈絡沒有一個清晰的認識,導致了在工具的組織及場地布置時有些手忙腳亂,沒效率。其次,在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題,我個人覺得項目有些多了,一天下來有點累,最后大家的積極性不高了。本篇文章來自資料管理下載。最后,在整個組織活動開始之前,應確定,總負責人、負責人、及組員,讓每個人能夠明了自己的身份,自己的責任,為以后分工做一個劃分,避免產生矛盾,還可以提高效率。當然,對于我自身來說要學習的東西還很多,希望借此機會能夠豐富自己的工作經驗,增加自己的知識,增強自己的能力。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇四
智康公司運營部vip服務部公益活動“鬧元宵、慶團圓”在32位vip老師的共同努力下,圓滿結束。此次公益活動為期5天,在北京32個培優(yōu)服務中心同時舉行。在元宵佳節(jié)之際,通過“刮刮樂”刮刮卡的形式,為培優(yōu)學員及家長送來元宵佳節(jié)的祝福。
一、智康微信各服務中心掃描數量如下(略):
本次活動智康微信二維碼共掃描208次,企業(yè)網獨占鰲頭,掃描數量最多25次。相比年前的“圣誕、元旦”雙節(jié)活動掃描223次相比數量下降了15條。原因在于本次活動時間較短,只有5天時間。上次的活動共15天,時間比較長。本次活動家長每天平均掃描量是41·6次,而“圣誕、元旦”雙節(jié)活動家長每天平均掃描量是14·87次。所以總體來說,我們的這次“鬧元宵,慶團圓”活動還是得到了很多家長的認可和支持,這也是我們32位vip老師共同努力的成果,相信在以后的活動中我們還會做出更多可喜的成果。
二、維度分析
為了更加全面的對此次活動做出總結,特從四個維度進行分析和總結:學員方面、家長方面、培優(yōu)方面、員工方面。具體分析與圖片展示如下:
(一)學員方面:本次活動時間正是培優(yōu)春季班開課第一周,也是春節(jié)過后的第一個重要節(jié)日,所以來到服務中心上課的學員家長還是很開心得到智康公益活動的祝福。小小的刮刮卡,刮出的是一份元宵佳節(jié)的喜慶,刮出的是一種民俗情結的延續(xù),刮出的是所有智康伙伴對培優(yōu)家長和學員深深的祝福。家長和學員積極參與,你刮我刮大家刮,越刮越開心。
(二)家長方面:對于本次活動,培優(yōu)的家長們高度的關注,并且給予我們很大的支持,這也從二維碼的掃描數量可以看出。對于現在的孩子,很多古代的文化,古代的知識都不是很了解,家長認為這樣的活動可以讓孩子更加了解我們的民俗,更加關注自己民族的文化。讓孩子參與的同時,學到了東西。并且也有家長建議希望這樣的活動越多越好。弘揚中華民族文化精神,也是我們每一個中國人的責任。
(三)培優(yōu)方面:32個服務中心,為期5天的活動,沒有在服務中心引起混亂,相比之前幾次的活動,培優(yōu)伙伴積極的引導家長參與我們的活動,更加的配合我們開展,可以看出,對于我們的公益活動是認可的。
(四)員工方面:公益活動的推行,公益占據主導地位,對于我們的工作來說,帶來的間接幫助也是極大的,在開課第一周客流量不多的情況下,以活動為媒介、工具能夠跟家長進行交流,可以極大的幫助我們的伙伴充實本職工作?;锇閭冑N心的小禮品,優(yōu)質的服務讓更多的家長感受到了我們智康的溫暖。相信對于后期伙伴們的業(yè)績提升會有幫助。
活動小結:“鬧元宵、慶團圓”,再次回顧我們的本次活動主題,相信已經被家長和學員深深的記住。作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是本次活動的亮點所在,在國學熱的大背景下,傳統(tǒng)節(jié)日被更多的關注起來,本次活動也是符合當下實際的要求。元宵佳節(jié),送出去的是一份份祝福,得到的是家長和學員的認可和支持。
日常工作中我們充當著培優(yōu)前臺的“大堂經理”,而活動期間培優(yōu)伙伴們也在大力支持,積極的配合,熱情的引導,在完成我們工作的同時也拉進了我們彼此的感情,相信在以后的工作生活中我們會和培優(yōu)伙伴一同成長。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇五
xx市衛(wèi)生局20xx年“聯合國糖尿病日”等宣傳活動總結根據xx市衛(wèi)生局《關于開展20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動的通知》要求,我局開展了主題明確、扎實有效的宣傳活動,現將宣傳活動情況總結如下:
一、加強組織領導,周密計劃安排
為保證宣傳活動效果,我局制定并下發(fā)了《關于開展20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動的通知》,要求各醫(yī)療衛(wèi)生機構認真開展宣傳活動。
二、采取多種形式,突出宣傳主題
11月14日,組織萊西市疾病控制中心、市人民醫(yī)院、市立醫(yī)院、市中醫(yī)院、中心衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生單位在廣場開展了主題宣傳和咨詢活動。介紹了“聯合國糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預防”、““應對糖尿病,立即行動”和“我行動、我健康、我快樂”等宣傳橫幅,印刷了“吃動兩平衡“、“糖尿病防治知識”和“健康66條”等宣傳手冊和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內容有:如何早期發(fā)現糖尿病、如何正確對待慢性病、糖尿病最新診斷標準、引導病人正確規(guī)范用藥、飲食治療、運動療法以及心理平衡等。據統(tǒng)計,宣傳活動期間,制作展板34塊,共計發(fā)放宣傳單6000余份、宣傳手冊2600余份、接受咨詢1500余人次,免費為居民測量血壓300人次,測量血糖200人次。11月14日-11月19日,我市各醫(yī)療衛(wèi)生機構結合“健康教育進社區(qū)”活動,開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次,受益人數5000余人。在電視臺播放糖尿病預防知識各一期,在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。
三、注重宣傳效果,突出社會效益
通過宣傳,使廣大群眾進一步了解了糖尿病的防治常識,強化了群眾的糖尿病防治意識,提高了社會對糖尿病的科學認知水平,鼓勵群眾早發(fā)現、早預防、早治療,提高了全民的自我保護意識,深受廣大群眾的歡迎,收到了良好的社會效益。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇六
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體--了不起!
五、一點不足,幾點建議。
本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇七
送教下鄉(xiāng)手牽手,真情助教別樣紅——送教背景
三月,一個富有生命力的時節(jié),一個孕育希望的時節(jié)??h教科所肖素碧老師帶著寒假到重慶與專家及其它區(qū)縣教研員思維碰撞產生的火花,召開了縣小語會理事成員例會。會上,“我們能為武隆小語做點什么”成了主要議題,從“送教團”到“送教組”還是“送教小分隊”,通過大家對未來團隊名稱的認真議,細細品,“武隆縣小學語文送教隊”出爐了。理事們熱情高漲,當即敲定了隊員人數、入選條件、選拔方式、活動方式和具體內容,并具體分工并落實了各理事的目標任務。
四月,一個花香四溢的時節(jié),一個綠滿大地的時節(jié)??h教委三樓會議室,縣小語會理事長、縣教科所副所長冉建容宣布了這個擔負著引領武隆縣小學語文教育事業(yè)不斷發(fā)展重任的團隊——“武隆縣小學語文送教隊”的正式成立。組建這樣的團隊,目的有三:其一,成立學習共同體,通過相互學習,相互交流,共同成長,打造一支師德高尚、業(yè)務精良的小學語文骨干教師隊伍;其二,發(fā)揮這支骨干教師隊伍的輻射作用,帶動全縣小學語文教師將小學語文課程改革推向深入;其三,整合縣內優(yōu)質資源,用二至三年時間,開展全縣小學語文教師大輪訓,提高全縣小學語文教師素質,最終達到提高全縣小學語文教學質量的目的。
送教隊成立大會上,縣教育學會秘書長、縣教科所所長王朝武到場作了重要講話。他殷切希望隊員們要樹立六種意識:一要增強大局意識,走出小“我”,融入大“我”;二要有主動意識,學會自我加壓;三要有舞臺意識,送教隊的成立,既是給全縣小語教師送去學習的機會,又是給團隊成員提供自我展示的舞臺;四要有品牌意識,隊員們要精心準備,送出去的一定要是精品,要讓受益者學到真正有價值的東西;五要有自律意識,要求我們團隊成員要嚴格要求自己,樹立我們送教隊的良好形象;六要有團隊意識,我們團隊的每一分子都要樹立團隊意識,要有凝聚力、戰(zhàn)斗力,要富有朝氣。接著,隊員代表陳本莉發(fā)言表達了隊員的心聲。然后,冉建容理事長通過題為《不斷修煉,團結協(xié)作,不斷開創(chuàng)語文教學新局面》的講話,要求全體隊員進一步明確了我們這個團隊的目標,更讓大家明確了今后的送教工作任重道遠,需要每一位隊員不斷提高自身綜合素質,需要互助互學,協(xié)作打造出一種戰(zhàn)無不勝的團隊精神,才能達到預期目標。接著,肖素碧、鄒勝發(fā)、陳紅英、應紅四位理事分別將本期計劃送教的講座、上課、調研等相關內容和思考一一向隊員作了展示。最后結合隊員愛好特長進行了統(tǒng)籌分組,并認真研討落實了各組的送教任務和內容。隊員們熱切而緊張地期待著第一次送教活動的到來。
五月,一個大地姹紫嫣紅的時節(jié),一個天空色彩繽紛的時節(jié)。來自全縣的46名隊員再次相聚在實驗小學進行了送教演練,這既是一次磨刀訓練,又是一次實戰(zhàn)演習。由理事何曉凌和鄒勝發(fā)分別主講的《審視職業(yè)理想,提升職業(yè)熱情》、《聚焦課堂質量,關注生命價值——如何觀課議課》兩個主題講座,博古通今,聯系自己,結合課例,與現實相接,與專業(yè)相通,都在尋找與教師心靈的對接點,都在探索促進教師專業(yè)成長的切入點。由隊員付紅梅、張小琴執(zhí)教的五年級下冊《自己的花是給別人看的》一課,分別從第一課時到第二課時給大家展示了一篇課文完整的教學。之后,首先根據內容分組再次進行研討、修定和完善,然后根據送教地點分組進行出行安排,最后冉所長提出了送教的總體要求和注意事項。至此,本期的送教活動準備就緒。
提升自我,服務同伴——過程寫真
送教鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別:四類鄉(xiāng)鎮(zhèn)共六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。
送教時間及送教對象:5月15日,送教到鐵礦、后坪、接龍、雙河四個鄉(xiāng)中心校;5月22日送教到趙家、浩口兩個鄉(xiāng)中心校。
送教內容:
1.專題講座:《審視職業(yè)理想,提升職業(yè)熱情》、《聚焦課堂質量,關注生命價值——如何觀課議課》
2.課堂教學:五年級下冊《自己的花是讓別人看的》一二課時。
3.問卷調查及送教信息反饋
送教形式:來自全縣不同類別學校及教科所的共46名送教隊員,按送教內容分為三個大組:講座組、上課組、問卷信息反饋及聯絡組;細分為:講座兩個主題各一組,上課兩個課時各一組,主持人一組,調研、總結一組。按送教地點分為六個小組,分別由何曉凌、徐曉慧、彭雪勤、應宏、鄒勝發(fā)、陳洪英擔任組長,各小組的送教程序及時間安排統(tǒng)一,送教內容統(tǒng)一,送教講稿及教案統(tǒng)一,送教人員合理搭配,展示過程既遵循統(tǒng)一又不拘泥于統(tǒng)一。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇八
團日活動終于接近尾聲了,這一學期的團日活動給我的感覺就是一個“忙”字,與上一個學期的相比,許多方面都規(guī)范化了。每個星期的例會是最讓人心煩的,晚上一下課,就要馬上趕去師范學院那邊,一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會議室中,活動的時間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等,一次次向我的大腦進攻,擾亂我的思緒。
在三月初,我就開始游蕩在書籍和網絡中,尋找靈感、尋找思路,終于在我苦思冥想、窮途末路的時候,發(fā)現了“啄木鳥”之旅、靈感積木、托起夢想之翼這些活動。我們一直都在跟時間賽跑,剛剛宣布了活動主題,就到了交方案的日子。我們的討論時間簡直就是曇花一現般短暫,盡管這樣,經過班干們的努力,很快就完成了方案書。也許是班干們對活動并不太了解、也許時間太趕、也許班干們太忙吧。第一次交的方案書,竟然受到批評,活動目的不清,沒有緊扣主題和時事,內容不夠具體。真的,受了一點打擊。后來,想想,總不能這樣就算啦,我獨自一人花了一個晚上,重新修改方案,心想:如果這樣也不好,我也沒辦法啦。第一次感覺對一晚電腦,真的不好受啊!
在活動準備方面,我總結了上學期的經驗,各方面都提早了落實,減少了很多突發(fā)的問題。畢竟學校是不會因我而改變的,唯有我學會適應它。這一次團日活動應該是我最后一次負責舉辦,所以我都希望同學們能夠在活動中得到快樂,能夠為同學們制造一些美好的回憶。因此,我也愿意付出努力,愿意花一個周末來做班級視頻,愿意花午睡的時間來做ppt。同學們的支持肯定了我的努力,讓我真正感受到:雖然我們的團日活動沒有拿獎,但是是成功的。希生日祝福望我們班越來越團結,活動越來越精彩。
在我看來,團日活動的真正目的,是通過活動來增強班級的凝聚力。活動是需要大家參與的,如果設計了一些同學們都不樂于參加的活動,那有什么意義呢!永遠強迫是換不到幸福的。因此,這次活動我省略了很多自我認為同學們不喜歡開展的環(huán)節(jié)。如要求同學們去找錯別字,結果只有兩三個同學做了。雖然這樣,但我一點也不怪同學們。因為換做是我,我也會覺得很麻煩。大不了就我辛苦一點,多找一些罷了。又如派發(fā)倡議書,我想同學們都應該不太愿意出去派的,所以就省略了?;蛟S有些同學不太贊同我的做法,但我希望你們可以體諒一下我。
這一次團日活動的成功,當然少不了同學們的功勞,特別是17602、17603宿舍的死黨們,你們義無反顧地挺我,什么事都愿意幫我做。原本你們可以星期五就回家,原本你們可以不用下樓,在宿舍休息,為了團日活動,你們放棄了提早回家,放棄了休息的時間來做工作人員。原本你們可以看完表演,回宿舍就睡覺的,為了讓我也能出去玩,回來還挺著幫我寫總結。我真的真的很感動,謝謝你們。謝謝你們?yōu)槲抑竺?、煮飯、為我洗衣服。我一定會好好珍惜你們這份友誼。除了17602和17603,還要謝謝倩影和笑芬的海報、謝謝阿猛幫我申請課室、謝謝曉茵和師兄的提醒和指導、謝謝秋霞的演講、謝謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、謝謝雅容的視頻和導游稿、謝謝靖雯的方案書封面和申報材料的封面、謝謝阿良和倩影的倡議書、謝謝組織部的敏玲和師妹們的指點、謝謝幫干們的活動方案和一直的幫忙、感謝同學們在百忙中,為團日活動出一份力、實在要感謝太多太多的人啦~~桃子,你應該很害怕見到我吧,每次見到我,都要你幫忙干活,最后你還是忍不住幫我。謝謝你哦!
很多事情,沒有經歷過,就不會懂得。這次團日活動雖然很忙,但對比上一學期的,我嘗試了很多、也學會了很多。我很高興,自己能夠有這樣的一次機會。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇九
為進一步推動“法律進學校”活動的深入開展,增強廣大學生遵紀守法意識,促進學生健康成長在校園內掀起學法用法的高潮,讓學生從小崇尚法治、遵紀守法。五、六年級全體學生舉行了“法治在我心中”為主題的小學生學征文比賽活動。這次小學生學法征文比賽,以“法治在我心中”為主題,暢談學法心得體會,充分表達學生的真情實感,力求體現各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動,77名學生參加征文比賽活動。通過學生撰寫征文,共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎10名,分別給予表彰獎勵。
通過這次小學生學法征文比賽活動,可以看出我校五、六年級學生法律素質有了大幅提升,中表現為:
一是學生掌握的法律知識范圍不斷擴展,學生法律知識范圍逐步從單一的違法犯罪預防教育領域向多個領域展;
二是基本上反映了當前學生法制教育的重點內容;
三是社會法制熱點問題全面進入學生視野;
四是學生獲取法律知識信息手段多樣化,除課堂教學外,計算機網絡和電視成為學生法律知識信息的來源,極大地激發(fā)學生學法的積極性,反映出我校五年級法制宣傳教育工作的成果以及學生奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌,有力地促進“法律進校園”活動的深入開展。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇十
時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了?,F將本學期的具體工作總結如下:
一、完善的教學計劃
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實的課堂教學
練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1、精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學生的寫字興趣。興趣是最好的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣。
2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習慣。
3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”,當發(fā)現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優(yōu)”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處
由于時間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。
元宵節(jié)活動總結語 元宵節(jié)活動總結文案篇十一
6月5日是世界環(huán)境日,接到公司下發(fā)的通知后我隊組織全隊員工對文件精神進行了傳達和學習,并圍繞今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費,你行動了嗎”進行環(huán)境宣傳教育活動,旨在喚起社會公眾對環(huán)境與發(fā)展關系的清醒認識和自覺行動,強調生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和公眾參與,號召全社會行動起來為可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。我隊開展活動情況如下:
一、大力宣傳環(huán)保知識、節(jié)能減排、清潔生產。
組織員工學習生態(tài)安全、清潔生產與污染防治知識,進行環(huán)境污染與破壞事故案例警示教育,提高全隊員工的生態(tài)安全意識和參與維護生態(tài)安全的積極性。號召全隊員工保護環(huán)境、樹立節(jié)能的觀念,在生產、生活中時時做到環(huán)保、節(jié)能,將環(huán)保、節(jié)能工作落到實處,并組織員工進行環(huán)境因素識別、評價與環(huán)境因素控制措施學習,提高員工環(huán)境素質。
二、狠抓生產施工現場環(huán)保措施落實情況。
在施工現場,我隊始終把環(huán)保作為很重要的一項工作來抓。上修前積極聯系采油工進行該井的環(huán)保交接,對在施工中可能產生污染的地方都鋪好防滲膜,現場產生的污水、廢渣集中回收并拉運至指定地點排放。井場周圍500m范圍內有當班場地工負責清理污染物及遺留的生活垃圾;將油管橋、抽油桿橋、大罐附近、修井機下面都采取了防滲措施,真正將環(huán)保污染事故降為零。隊領導不定期對井場周圍的環(huán)保進行檢查,檢查結果將直接與個人考核相掛鉤并進行經濟處罰,真正將環(huán)保工作落實到每一個崗位,讓人人都參與到治理環(huán)保問題的氛圍中來,從而杜絕了環(huán)境污染事故的發(fā)生。
三、認真組織全隊員工學習、落實。
講清固體廢棄物的危害性及環(huán)境保護的重要性,使廣大員工牢固樹立節(jié)約資源和保護環(huán)境意識,引導員工實施綠色低碳消費,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放,從身邊的一點一滴做起,營造了一個人人參與環(huán)境保護的良好氛圍。
四、存在的問題
此次“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需要創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了,但是我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作任然任重而道遠,環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛的發(fā)動員工,得到領導的重視,為實現清潔生產發(fā)揮積極作用。