時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇一

深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

(一)抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員__精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強。

1)規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2)繼續(xù)開展“班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3)繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4)繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

(三)探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。

三、主要工作安排：

三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。

1、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

2、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。

3、主題班隊活動觀摩活動。

五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。

六月份：勤思考、樂探究，做愛學習、有方法的好隊員。

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇二

一、指導思想

按照全國少工委全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務。

二、工作目標

1、充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點，為新課程改革提供有益的啟示與幫助。

2、結合本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員道德素質(zhì)，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好思想品質(zhì)。

3、面向社會、注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長。

三、工作要點

1、加強少先隊中隊集體建設:少先隊組織要充分重視中隊活動的活躍性，加強開展中隊活動的督促與指導;組織年級、校級規(guī)模的中隊活動交流和觀摩;進一步加強和完善中隊活動制度建設，使中隊活動定期、有組織、有實效的開展。通過“中隊角”、“特色欄”、“評比欄”的設計，讓隊員“看”到自己成長的軌跡;通過各班管理服務小崗位的設立，讓隊員體驗服務集體的光榮。通過中隊集體建設，達到“活躍中隊、促大隊帶小隊”的目標。

2、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識

四、具體工作內(nèi)容、措施

(一)抓好學生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

2、以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

3、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

4、愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

6、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。

7、眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

(二)結合豐富多彩的少先隊活動，搞好課題工作。

活動是少先隊的生命，本學期我校繼續(xù)做好省立項課題研究，大隊部結合實際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外，還將設計和開展“五個十系列教育活動”、“人人講誠信讀書教育活動”，在學生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育。

活動安排如下：

1、參加市輔導員會議

2、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

3、開展“美化我們的校園”活動

4、“人人講誠信”讀書教育活動

5、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

6、學會感恩教育。主動向老師問好、給父母做一件事、主動幫助同學、上課認真聽講。

7、文明活動教育。公眾場合不大聲喧嘩、靠右走、文明游戲、不追跑打鬧。

8、做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作

9、寒假生活安排

10、組織開展“讀一本好書、明一個道理、學一件本領”活動。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇三

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力、規(guī)范隊員的行為習慣、形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。

三、工作要點

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。發(fā)揮家長委員會職能，聘請社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展中隊干部的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。

3.升旗儀式要繼續(xù)想辦法出新出新成效;倡導主題隊會常規(guī)化、規(guī)范化開展;解說員、隊干部將做好以老代新的過渡;廣播站作為薄弱陣地將加大培訓監(jiān)管力度。

(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊委每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(三)加強少先隊理論研究

1.開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

(四)繼續(xù)開展理想信念教育

1.深入開展“中國夢”教育。具體形式是，結合我校的經(jīng)典誦讀活動，把中華民族傳統(tǒng)美德植入學生心靈，同時根據(jù)上級少工委安排，通過活動進行推進，在活動中引導學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校，從而樹立積極向上的人生觀，樹立崇高的理想，使之成為健康成長的源動力。

2.充分結合“家風”的教育力量，開展“我家的‘家風’”征文活動，或是“家風家長論壇”，引導廣大家長樹立良好家風，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，傳承家庭美德，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。同時各班要營造良好積極向上、有風格、有內(nèi)涵的班風，并逐步內(nèi)化為學生可以自覺接受的行為準則。

(五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動

九月份：好習慣伴我行

1.召開班團隊干例會，明確本學期的任務，制訂可行的計劃。

2.做好學校開學宣傳工作，部署廣播室，規(guī)范升旗儀式，組織開學典禮等活動。

3.開展感恩教師祝福語簽名活動。

4.開展“學習八禮四儀-我將禮儀帶回家”活動。

十月份：愛我祖國

1.組織國慶主題隊會活動。

2.開展愛國歌曲大家唱活動。

3.開展“重陽敬老”活動。

十一月份：我愛讀書

1.社區(qū)實踐活動。

2.中隊干部交流經(jīng)驗會。

3.開展“手拉手紅領巾讀書角”創(chuàng)建系列活動——“好書漂流”及讀書征文等活動。

4.開展“11?9”消防節(jié)活動。

十二月份：法制教育

1.配合開展12.4法制教育宣傳日系列活動。

2.組織“迎新春”詩歌朗誦會。

一月份：歡慶節(jié)日

1.收集資料，總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

2.配合開展迎元旦活動。

3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇四

一、指導思想

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、基本思路

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。

三、工作重點

(一)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動，以教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。

2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的.正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。

3.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

安全教育應常抓不懈，將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

(四)加強少先隊理論研究。

1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇五

一、指導思想

針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學工學農(nóng)學科技”真正落實到學生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學生自我管理能力。以“組建學生會機構”為載體，加強德育隊伍建設。

2.通過各種教育實踐活動，使學生樹立信心，完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學校創(chuàng)新活動。

4.健全完善學生評價制度。重點是完善__小學學生評價手冊，完善相應的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務活動，廣泛調(diào)動各方面的積極性，利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

5.健全完善學校-社會-家庭三結合的網(wǎng)絡，形成良好的育人機制。重點是完善學校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班級文化檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

以自信教育為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育

1.提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。

第二、充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學生安全教育

1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。

2.加強教師的護導制度，落實安全責任制，避免事故發(fā)生。

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇六

一、隊伍建設

(一)加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規(guī)范化建設

1、繼續(xù)抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

1、以重大節(jié)日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學生的入隊工作。

二、主題活動

(1)紅領巾知豐臺、結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內(nèi)涵。

(2)結合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

(3)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

(4)結合“六·一”，開展相關慶?；顒樱⒔M織好六年級學生畢業(yè)典禮。

三、日常工作

1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理。

2、組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學生日常行為。

3、主持好每周一的升旗儀式。

4、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播。

5、利用重要節(jié)日，開展少先隊活動。

四、具體安排三月份

1、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

2、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

3、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓值周生，恢復一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動。

6、召開班主任、隊干部例會。

7、制定班隊工作計劃。

四月份

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會

6、準備首屆校園文化藝術節(jié)活動。

五月份

1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內(nèi)務整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、準備“六一”慶祝活動。

6、召開班主任、隊干部例會

7、開展首屆校園文化藝術節(jié)活動，五一節(jié)期間為開幕式。

六月份

1、“六一”慶?；顒印Ｒ?、二年級學生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

開展畢業(yè)班心理輔導活動。

5、發(fā)放暑假生活安排表。

召開班主任、隊干部例會

6、少先隊工作總結。

7、六一節(jié)為校園文化藝術節(jié)閉幕式暨少先隊表彰儀式。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇七

一、指導思想：

堅持以主義、思想和建設有中國特色的理論為指導，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求：

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。

三、活動要求：

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施：

1.抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部，配備大隊長、副大隊長，宣傳委等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導，支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志，做到每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5.學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。

6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇八

一、隊伍建設常抓不懈

1.適時表揚，激發(fā)熱情。關注輔導員工作中的積極表現(xiàn)，每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況，進一步提升團隊的凝聚力，增強自我進取意識。每月“班主任例會”，通報各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時組織經(jīng)驗交流，加強理論學習，提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)。結合考核積分，評選“班主任之星”，通過多種渠道給予表揚，肯定輔導員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型，發(fā)布微信公眾號，擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導。開展__小學首屆“班主任節(jié)”系列活動，提高班主任的責任感，增強班主任的歸屬感。

2.及時反饋，樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關班級整改到位，確保校園衛(wèi)生無死角，并將記錄表上交隊部進行匯總，通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時，利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學校微信群，各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺，每月側重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光，及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹立身邊的鮮活的學習榜樣。

3.按時考評，發(fā)揮作用。對“紅領巾監(jiān)督崗”“紅領巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準，嚴抓不良行為，值日生例會時反饋值日情況，針對工作中存在的問題及時整改。學期末進行考核，由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分，據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”，考核結果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分，以增強“雙崗隊員”的工作責任心，充分發(fā)揮其作用。

二、常規(guī)工作做細做實

1.陣地建設，因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報，以及晨會、少先隊活動課的作用，根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動，激勵少先隊員通過活動自我教育，在體驗中健康成長。

2.“花香”特色，穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準，結合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細節(jié)我做到”等活動，一月一個重點，對學生日常行為規(guī)范量化考評，采用學生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法，把考評結果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學生在自律和他律的教育過程中，逐步形成良好的行為習慣，扎實推進花香校園建設。

3.課題研究，提升水平。加強課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動，積極申報少先隊課題，以課題促思考，以思考促實踐，全面提升輔導員科研水平。

4.安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期，以安全常識為內(nèi)容，針對隊員特點，有計劃、多形式開展法制、安全教育，引導學生知法，懂法，自覺遵守各項法律法規(guī)，提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練，進一步幫助隊員認識生命的意義與價值，珍愛生命，并掌握脫險技能與本領。

5.特殊兒童，傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導，重視教育和管理，給予更多的關愛和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作，及時幫助隊員妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力，快樂成長。

三、實踐活動力求創(chuàng)新

1.主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.特色活動，展示風采。圍繞“我是花香好少年”系列活動，從生活技能、才藝展示、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺，使隊員們更加自信、樂觀地成長。

3.動感中隊，智慧引領。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動的具體要求，利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間，圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動，在活動中提升隊員的能力，提煉中隊的特色，使大橋小學的大隊建設活力四射。

4.領巾行動，幸福成長。各中隊要組織隊員學習紅領巾爭章實施細則的內(nèi)容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動、學校中心工作相結合。同時組織好紅領巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇九

以重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

1.切實加強少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

2.積極與有關部門配合，把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。

3.落實鼓號隊訓練工作，結合各重大節(jié)日開展相應的主題教學系列活動。

4.號召各中隊舉行特色主題隊會，加強少先隊各項管理工作。

5.繼續(xù)開展“紅領巾”廣播臺的各項活動，加大宣傳力度。

(一)進一步加強少先隊自身建設

1.抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部，有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2.鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會，各中隊必須切實上好班隊會活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，同時做好記錄。

4.加強少先隊常規(guī)管理，確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學期，學校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載，然后根據(jù)考核方案評價輔導員，評價各中隊和少先隊隊干隊員，積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導員”，進而推動少先隊文化的建設和傳播。

(二)進一步加強少先隊組織管理

1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等，將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動，引導少先隊員做到“三告別”：向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強)，引導少先隊員把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會，促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。

2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，讓少先隊員學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點，通過活動從而加強少先隊的基礎建設，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1.深入開展“尊師長，守紀律”活動，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動，以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動，學生通過閱讀，摘抄一句話來歌頌教師，從而體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理。同時引導學生學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。 ----------------9月份主題

2.精心策劃“10.13”少先隊建隊日相關活動. 如在"十.一三"建隊日前夕，可以開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動，通過主題升旗儀式、圖片展、“我愛紅領巾”校園歌曲大家唱、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。力爭做到內(nèi)容豐富、形式多樣，充分體現(xiàn)少先隊員的主人翁意識，真正的讓學生感受到少先隊組織的重要性，了解少先隊的相關知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。

3.舉行“愛國經(jīng)典”誦讀活動，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、主題班會等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育。

----------------10月份主題

4.組織各中隊輔導員交流班隊工作，在交流中暢談對班隊工作的相關感慨，取長補短，促進彼此的學習。同時結合感恩節(jié)對學生進行“感恩”系列教育活動，引導學生懂得感恩，學會感恩，愿意感恩;并在此基礎上開展征文，主題隊會比賽活動，使全校都能融入到感恩的氛圍中來。

----------------11月份主題

5.舉行“1.29長跑”活動，積極號召全校師生進行長跑比賽，用實際行動來宣揚愛國運動。此外，為了迎接元旦，全校師生將舉行文藝活動，充分展示自身才華;各中隊在進行安全教育的基礎上開展豐富多彩的“元旦小活動”來慶祝佳節(jié)。

----------------12月份主題

6.為了積極迎接期末考試，少先隊將號召各年級舉行“復習迎考，我最?！钡谋荣悾ㄟ^櫥窗展示復習迎考的要點和注意事項等，讓全校師生在一個和諧的氛圍中迎接最后的挑戰(zhàn)。

----------------1月份主題

1.鼓號隊選拔訓練

本學期將重新選拔培訓新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練，使學生在自我展示中體現(xiàn)少先隊員鼓號隊的風采。

2、紅領巾廣播臺

本學期，將進一步健全“紅領巾廣播臺”的管理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能和特長。另外，加強輔導員老師對廣播臺的重視和宣傳，少先隊將組織監(jiān)督小組，對每周的廣播人員進行評比，選出最佳聽眾獎和播音獎，讓廣播臺真正發(fā)揮宣傳的實效。

3、代表性社團活動

在上學期社團活動的基礎上，加大對各社團的巡查指導。學校將對各負責的老師嚴格審查，爭取做到無特殊情況按時開展大課間活動，使學生在活動中有所得。同時也積極號召其他社團能夠舉行展覽活動，使全校師生共同看到學生的業(yè)余生活。

本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉軌，相信在各位輔導員老師的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎實有效的邁上一個新臺階。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十

(一)、指導思想

以少先隊員全面發(fā)展為目標，積極貫徹總書記總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，深化少先隊品牌活動，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出貢獻。

(二)主要內(nèi)容

一、加強少先隊員思想道德建設

1、延續(xù)上學期的主題，繼續(xù)開展“好習慣伴我成長”系列活動。本學期，我們將繼續(xù)圍繞“好習慣伴我成長”這一主題開展活動，各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。中隊活動應注重實效，重在全民參與，體現(xiàn)少先隊員的自主性，高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動，避免為活動而活動，避免編、演等形式，避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多?？梢圆扇∮懻?、學生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。

2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況，每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。

二、重視校園文化建設，搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活

我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。

三、加強少先隊工作的常規(guī)管理。

努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化，使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動，值日隊員各司其責，做到公平公正、認真負責。評比結果每日一小結，并將統(tǒng)計結果及時公布。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十一

一、指導思想：

以黨的十-大精神為統(tǒng)領，按照習近平總書記期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中位置，尊重教育規(guī)律。對照學校新發(fā)展規(guī)劃，以課程化建設為契機，從少年兒童的特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，深入開展貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作，通過各類活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀，做到三熱愛。

二、工作目標：

1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的十八大精神。

2、深入開展少年兒童思想教育，引導少年兒童樹立正確的三觀，做到三熱愛。

3、深化紅領巾心向黨主題教育活動，充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。

4、落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。

三、工作重點：

(一)進一步加強少先隊自身建設

1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹?，全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續(xù)對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

4、加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學生的儀式教育，對入學、入隊、畢業(yè)典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化，形成學校特色的微型課程。

(二)開展形式多樣的主題教育活動。

①以學習黨的十八大精神為統(tǒng)領，通過少先隊輔導員給學生講十八大活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

②加強《隊章》教育，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

③以民族精神代代傳體驗教育為主要途徑，深入開展學雷鋒系列活動，引導少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務精神，樹立公益服務社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現(xiàn)新時期少先隊員風貌。

④以黨的十八大為契機，做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作，通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

⑤以同在一片藍天下，手拉手共同成長為主題，繼續(xù)開展紅領巾手拉手活動。大隊部通過與南門村小學少年兒童小手拉大手活動，結交一個手拉手小伙伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

四、工作安排：

二月份：

1、做好開學典禮各項工作。

2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3、開展好大、中隊委員會議。

4、舉辦鎮(zhèn)美術、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。

5、組織開展第十屆晉江市中小學電腦制作活動(截止時間3月14日)

6、鼓號隊集中訓練。

三月份：

1、雷鋒精神伴我行學雷鋒系列活動

2、感恩系列教育活動：結合三八婦女節(jié)，各中隊以媽媽，真好!為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)人人爭當護綠使者活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行植樹節(jié)教育，各中隊開展我做護綠小使者綠地認養(yǎng)活動。

4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5、舉辦鎮(zhèn)小學生棋類比賽

6、參加晉江市第xx屆中小學生美術、書法現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展。

7、選拔參加市小學生六項技能比賽。

8、開展科技小發(fā)明、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。

9、開展小學生隊儀式評比活動。

10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。

11、鼓號隊集中訓練。

四月份：

1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神開展系列主題活動。

2、舉行201-年安海鎮(zhèn)小學生乒乓比賽。

3、舉行校園歌手卡拉ok比賽并選拔參加市賽。

4、組織小學生英語口語比賽參加泉州市小學生英語口語比賽。

5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

7、開展鎮(zhèn)級少先隊中隊觀摩研討活動。

3、鼓號隊集中訓練

五月份：

1、籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2、感恩孝敬教育月：慶祝五一國際勞動節(jié)。

3、開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、舉行小學生南音比賽并選拔參加市比賽。

5、舉行鎮(zhèn)市少先隊腰鼓大會操。

6、鼓號隊集中訓練。

六月份：

1六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)

2、參加市小學生籃球賽。

3、期末大隊干部會議。

4、總結學期工作，布置暑假工作。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十二

以鄧小平理論和黨的xx大精神重要思想為指導，認真領會“勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以服務素質(zhì)教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期，各中隊要做好“經(jīng)典古詩文誦讀”活動、“關愛明天、普法先行”活動等常項工作。要以各類體驗教育活動為載體，著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、要在“上學期的基礎上，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，重溫新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，充分利用班隊活動對學生進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范為準則》，時時刻刻注重自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理，自我發(fā)展，積極參與班級學校管理，能及時改正自己的你閱讀的文章來自：缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

3、繼續(xù)加強校園文化建設，營造濃厚文化氛圍，切實提高少年兒童文化素養(yǎng)，促進隊員素質(zhì)全面提高。

①。建立書香校園，鼓勵師生多讀書，讀好書，營造濃厚的校園讀書氛圍。并在三月下旬舉辦”我們的節(jié)日---中華經(jīng)典“小學經(jīng)典古詩文誦讀活動

②。繼續(xù)改善校園環(huán)境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為一體，構建整潔優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

③。建設文明校園，培養(yǎng)隊員積極向上，文明和諧的學習工作作風。

④。開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生的校園文化生活。

⑤。加強班級文化建設。

4、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行”衛(wèi)生評比“制度，促進我校精神文明建設。

5、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。

6、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

7、教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與關工委等各有關部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

三月份：

1、開學典禮，認真總結寒假學習和生活情況對新學期提出新的要求。

2.大、中隊干部換屆改選及培訓工作。

3、制定大隊、中隊工作計劃。

4、組建新一屆值日隊員。

5、”尋雷鋒足跡、揚志愿精神“學雷鋒活動。

6、舉辦”我們的節(jié)日---中華經(jīng)典“小學經(jīng)典古詩文誦讀活動。

7、日常行為規(guī)范教育。

8、”文明修身、習慣養(yǎng)成“主題活動。

9、”傳播綠色文明，共享人文綠都“護綠活動。

四月份：

1、中心學生創(chuàng)新作文大賽

2、”緬懷革命先烈、爭做時代新人“清明系列活動

3、”隊史“知識教育

五月份：

1、召開大隊委員生活會

2、校園安全主題教育

3、消防安全宣傳

4、環(huán)境保護宣傳

六月份：

1、主題中隊會

2、法制教育講座。

3、舉行慶”六一“主題系列活動

七月份：

2、少先隊工作總結

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十三

一、深化思想教育，養(yǎng)成文明習慣

1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進精神文明建設。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐，培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結合各種節(jié)日，如教師節(jié)、國慶節(jié)等，開展知榮辱、樹新風和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動，把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設的各個環(huán)節(jié)，建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制，營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設的重要內(nèi)容，滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動，以誠信教育、誠信管理、誠信服務為出發(fā)點，以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點，緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設等關鍵環(huán)節(jié)，使學生誠實學習，誠實做人，在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養(yǎng)。

4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神，把心理健康教育貫穿在學校教育活動中，研究探索學生心理健康教育的有效模式，尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題，有針對性地開展心理健康教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

二、豐富隊員體驗活動，促進學生發(fā)展

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動，在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源，大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況，在本中隊開展各類有意義的活動，從而達到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)。

3、要努力探索少先隊的工作方法，引導少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開展少先隊員志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動，活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機，通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動，把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。

三、加強基礎建設，完善各項制度

1、確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，有針對性、實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，以達到科研興隊的目的。

2、加強少先隊陣地建設。精心布置隊角及班級環(huán)境，使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓練和管理，注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作，組建一支高標準，高質(zhì)量的鼓號隊。

3、加強隊干部培養(yǎng)。訓練一支工作得力的小干部隊伍，加強學生自我管理，在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。

四、各月份活動安排如下：

九月份：

1、制定本學期大、中隊計劃。

2、安排好師生值周工作，進行紅領巾值周崗培訓。

3、進行《小學生守則》的學習培訓。

4、各中隊布置好教室，并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學期黑板報。

5、開展師生情教育活動正式啟動。

十月份：

1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

2、弘揚和培育民族精神慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

3、輔導員暨班主任工作培訓。

4、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。

十一月份：

1、開展小學生日常行為規(guī)范檢查活動。

2、學生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

3、召開大、中隊干部總結半學期的活動情況。

十二月份：

1、學習方法教育活動。

2、各中隊結合元旦開展主題隊會，并出好一期主題板報。

3、啟動期末復習動員活動。

一月份：

1、做好少先隊工作總結。

2、全校慶祝元旦活動。

3、開展優(yōu)秀中隊德育標兵、優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

4、少先隊工作總結評比工作收尾。

5、擬定大、中隊活動總結。

6、假期安全教育。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十四

一、指導思想

以少先隊輔導員工作綱要為指導，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育服務，為少年兒童健康服務；建好學校、社會兩個陣地；抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做接班人思想；繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設，加強輔導員素質(zhì)培訓，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標

為素質(zhì)教育服務，為少年兒童健康成長服務

奮斗口號

誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人！

三、主要工作

（一）加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。

（二）積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好中隊的評比。

（三）結合開展“關愛留守學生的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。

（四）抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化

1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應用相結合，認真總結勞動實踐經(jīng)驗，探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排

九月份

1、建立大、中隊組織，布置新學期少先隊工作。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關愛留守孩子”主題活動。

4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊會開放活動。

6、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。

十月份

1、新隊員入隊儀式。

2、開展好各類藝術活動，并進行交流。

3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊會活動。

十一月份

1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、組織學生秋游活動。

4、開展“學會禮儀”活動。

十二月份

1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。

2、召開一次大隊委員生活會。

3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。

4、開展少先隊實踐活動。

5、四、五、六年級班隊會活動。

20xx年一月份

1、開展“學會學習”活動。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3參加“元旦”活動，爭取取得好影響，好評價。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十五

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十六

一、指導思想：

本學期少先隊將貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路，夯實少先隊組織、文化教育，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進一步抓好少先隊常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

在上一學年中，少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進展和成績，學生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學期的工作思路為：

一、緊抓常規(guī)不松懈，四個領域為抓手：

1、以三比促文明，加強校園禮儀教育;

2、注重隊角文化，加強大隊陣地建設;

3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性;

4、加強家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。

二、立足反思促改進，深化探究求創(chuàng)新：

在去年工作的基礎上，針對不足進行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。

首先、修改班隊考核細則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。

其次、進一步加強三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設三比流動紅旗，以機制促管理。

三、工作要點：

(一)抓好隊伍建設，強化德育意識，提升德育功能。

1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學校相關制度細則的學習，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風格，共同探討學校德育工作。

2、加強學生小干部隊伍建設。健全大隊干部，做好輔導、培訓。

3、倡導小班長放學排隊值日制，舉行中隊干部活動，跟蹤小干部工作情況，加強指導交流，提高管理能力，形成一支得力的學生管理隊伍。

(二)加強學生的思想教育和班風建設。

以“班隊考核”為抓手，加強學生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結合未成年來思想道德建設的特點，按“超前思考，精心設計、認真運作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內(nèi)外的德育資源，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。組織學生走向社會，走進社區(qū)，爭當學校形象的代言人。同時以“班隊考核”標準，促使班級建設日趨完善。

(三)加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生，建設禮儀校園。

深化愛國教育。利用班隊課的教育契機，通過紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強愛國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實效。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十七

一、指導思想：

本學期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。突出“以人為本”，以“好習慣伴我行”活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二、工作目標及要求：

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

(二)以“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

學校要以少年隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的`班隊會，發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心布置學校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。

5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

(四)加強少先隊的基礎建設。

1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強學生禮儀隊的訓練。

2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。

三、各月份工作要點：

九月份：

1、入學教育，爭當‘四好少年’開學主題日”活動;

2、制訂少先隊工作計劃，少先隊常規(guī)工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播);

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;

4、重陽節(jié)活動;

5、組織一年級新生學習小學生守則日常行為規(guī)范，以及少先隊知識。(學習國歌、隊歌)。

十月份：

1、以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動;

2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;

3、 板報評比活動;

4、開展“學弟子規(guī)，做文明人”主題班隊會;

5、結合安全教育周開展系列活動。

十一月份：

1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;

2、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動;

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動

4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽

5、對師生進行法制和安全知識培訓。

十二月份：

1、“慰問特困生，關注留守兒童”家訪活動

2、法制教育

一月份;

1、刊出一月主題黑板報。主題：慶祝元旦。

2、優(yōu)秀班級評比活動。

3、少先隊工作總結。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十八

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、美德少年星級評選等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、優(yōu)秀學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做校園文明之星。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4. 大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊訓練工作。

6.做好道德講堂工作，正常開展道德講堂教育活動，做到一活動一方案一視頻。

7.少年宮工作。高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，為學生提供高質(zhì)量的服務。進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。

1.開展少先(車間工作計劃)隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇十九

一、指導思想：

在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

(一)常規(guī)管理工作

1.加強思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式，進行國情、國史教育。結合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

2.繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽，以及校園五星評選活動，促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

(二)少先隊基礎活動

1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。

2.進一步加強少先隊基礎建設，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學習。充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，進行全新改版，辦出特色，辦出效益。加強文明勸導員的培訓指導，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

3.建隊日慶?；顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高，增進友誼。結對班級需制定互助活動計劃，并有活動總結。

學校少先隊工作計劃春季 學校少先隊工作計劃第一學期篇二十

一、指導思想：

深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

(一)抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員__精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強。

1)規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2)繼續(xù)開展“班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3)繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4)繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

(三)探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。

三、主要工作安排：

三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。

1、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

2、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。

3、主題班隊活動觀摩活動。

五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。

六月份：勤思考、樂探究，做愛學習、有方法的好隊員。

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。