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青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想(模板十一篇)

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青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想(模板十一篇)
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇一

在這五天的學習里,我們一共上了十節(jié)課:

1、學習以烙鐵為筆,畫出錦繡山河的電烙畫;

2、針針繪畫,畫出七彩人生,線線相連,連成瑰麗畫卷的手工布藝;

3、飛鳥聞香化,魷魚得味成龍,學習烹飪酸辣土豆絲;

4、生活常識和電子制作;

5、濃縮校園文明精華,唱響絲網(wǎng)藝術神韻,學做絲網(wǎng)花;

6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學習刻瓷;

7、用手工編織未來,用手工編織青春,學做中國結;

8、精工細作,孰能生巧,以剪帶筆,以布為色,勇攀藝術高峰。學習布藝粘貼;

9、學習安全行駛,幸福人生的汽車駕駛;

10、參觀齊國歷史博物館和拓展訓練。

為了圓滿地完成這次社會實踐任務,在接到通知后,我們初二班主任多次開會,共同商討實施方案。虛心請教上一屆的老師們,吸取他們的經驗。對于在實踐中可能會出現(xiàn)的問題,我們提前做到預測,并為此制定了22條嚴格的紀律,在動員大會上組織全體學生逐條進行學習,深刻領會其目的和意義。以確保萬無一失。

由于這次社會實踐活動,我們做了充分的思想準備,學生們的思想工作做得細,做得嚴,所以在整個學習過程中,學生們都表現(xiàn)得非常好。具體表現(xiàn)是:大部分學生能夠嚴格要求自己,一切以蜂山中學的利益為重,時刻注意學校形象。不利于學校的話,不說;不利于學校的事,不做。大家學習態(tài)度端正,自覺遵守蜂山中學初二年級部規(guī)定的22條紀律,嚴格遵守實踐基地的規(guī)章制定和課堂紀律;在第一天的晚上,我們?yōu)榻鹕街袑W表演了我們提前排練的三個節(jié)目,并主動邀請他們和我們一同表演。在課堂上,大家虛心好學,刻苦專研,尊敬老師,服從分配,遵守紀律,團結協(xié)作,吃苦耐勞,勇敢拼搏。無論是上課表現(xiàn),學習成績,還是衛(wèi)生打掃,課外活動,我們蜂山中學一次又一次地受到梧臺工業(yè)學校的領導和老師們的表揚。雖然我們班主任當時都累病了,非常辛苦,但我們心中只有一個念頭,堅持,堅持,堅持到底就是勝利。如今,我們帶著學習和考核總評雙豐收,結束了我們的社會實踐活動,回到學校。我們沒有辜負學校領導對我們的殷切希望。今天,我代表我們八年級全體師生站在這里,自豪地說:學校領導和第一中學,我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇二

嘹亮的起床號,預示著新一天的到來,預示著新的活動、新的挑戰(zhàn)即將到來,篤行學子開始了第二天的社會實踐活動。野炊、綜合素質拓展、田園勞動等活動按班級有計劃、有秩序地開展著。

11月17日下午,林喻校長、葉燊書記在百忙之中特地來社會實踐基地親切視察。校領導們深入現(xiàn)場了解具體的活動、關注安全、關心生活,領導們參觀了學生宿舍,關心同學們的基本生活狀況,之后到食堂察看就餐飲食等情況,對篤行級學生們在馬保社會實踐基地五天的生活學習進行細致地了解。校領導對學生們的關心,鼓舞同學們的熱情,為接下來的實踐活動提供了動力。

在今天的素質拓展中,我們親身體味了“團隊競取”的意義。在組隊墊氣球,“指南針”,以及信任背摔的過程中,使我們的心聯(lián)系得更緊了。我們在一起笑過,哭過,歡呼過,遺憾過,在未來日子里,我們每一個人都一定會為了我們的集體更加努力。

不知不覺中,來到基地已經一天半了。在這一天半你,同學們發(fā)生了很大的轉變。從最初的疲憊不適,轉變到現(xiàn)在的忙碌充實;從最初的自由松散,轉變到現(xiàn)在的紀律嚴明;從過去家中的“掌上明珠”,轉變到現(xiàn)在龐大集體中的普通分子。這一切變化,來源于同學們的團隊意識與責任感。

“團隊競取,力爭上游,責任在我,成功有我!”伴隨著雄壯的口號聲,同學們開始了一系列實踐活動。是的,實踐活動的確培養(yǎng)了我們的團隊意識與責任感。在比賽中,大家團結協(xié)作,組成一個個配合默契的團隊,奮力拼搏,去摘取成功的旗幟。在平日的集合,內務評比,比賽等一系列的活動中,大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責任—集體榮譽。因而大家紀律嚴明,令行禁止,奮力進取,為集體爭光。團隊意識與責任感,使得我們附中高二年段成為了一個更加團結和諧的大家庭。

團隊促成我們的合作,責任讓我們走向成功。相信經過五天的社會實踐后,我們會更加成熟,從學習上的佼佼者變?yōu)橛胸熑危貓F結的新一代青年。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇三

這天,學校組織我們去參加社會實踐。晴空萬里的早晨,同學們背大包提小包懷著激動的心情坐上旅游車,一路上歡聲笑語,高高興興地來到螺洲社會實踐基地。

這兒的活動真是豐富多彩。

印象最深的要數(shù)“勇奪大渡橋”了。那天,教官把我們帶到一片金黃的沙灘上,大渡橋就建在這沙灘上。它是用麻繩構成的,兩邊有扶手,麻繩的頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就充當水流湍急的大渡河。同學們排好隊來到橋頭準備過橋。瀟軼同學好像很有把握,只見他第一個上了橋,手只是輕輕扶著麻繩,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈咧?,輕松地就“飛”過了河,看來過這座橋還挺簡單的,我的心放松了許多。很快就輪到我了,我早已迫不及待,但心里十分緊張,剛上橋時就覺得腳在微微顫抖,心在“咚咚”地跳動,兩只手使勁地抓住麻繩。我先跨出一步踩穩(wěn)了,然后另一腳才敢邁出去。好不容易走到一半,橋突然顫動起來,我寸步難移。轉身一看,不好,我們班的大塊頭游鑫標同學也上了橋,他每一步都讓橋不停地晃動。我的身子完全失控,左搖右晃,嚇得我心里直喊救命。我連忙半蹲下來,不敢再走。在一旁的教官鼓勵我:“勇敢點,眼睛朝前看?!蔽伊ⅠR定了定神,此時,紅軍飛奪瀘定橋時頑強拼搏、不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場面浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我重新站了起來,嘴里不停地對自己說:“我能行,我能行……”終于我踏上了對岸,頓時松了口氣,臉上露出成功的喜悅。

最有意思的是第二天的劃龍舟。劃龍舟的地點在一條小河上。同學們都穿上救生衣,分組上了船。我這個坐船尾的,一手在上,一手在下地拿著槳使勁一頂河岸,船像箭一樣竄出老遠。陳誠和增鍇同學敲鑼打鼓地為我們助威。河面被船槳劃出一道道波紋,濺起水花,落在我們身上,冰涼冰涼的。我們一邊劃一邊大聲地喊:“一二!劃呀!……”我船的組員配合得天衣無縫,槳一起有節(jié)奏地劃著。水花濺在同學們的臉上,誰也不去擦;兩只胳膊累得又酸又痛,誰也不愿停。船在我們的推動下跑得更歡。水嘩嘩地作響,似乎在為我們加油。在同學們的齊心協(xié)力下,我們組第一個到達目的地。

還有野炊活動,我從中感受到父母作飯的辛苦。

這次的實踐活動,使我明白了只有勇于面對困難,和困難作斗爭,才能邁向成功;只有齊心協(xié)力,團結合作,才能獲得勝利;只有多參加勞動,體驗生活才能鍛煉我們的自理能力、動手能力??傊屛沂芤娣藴\。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇四

我學院團支部為了積極響應校團委的號召,發(fā)動各系各班團支部做好團員青年的宣傳教育工作,組織形式多樣、健康向上的主題團日活動,展現(xiàn)廣大團員青年的精神風貌,特意組織管理學院各年級班干部和管理學院團委、學生會干部等一百五十多名學生,協(xié)同管理學院辦公室的二十多名老師前往暨南大學于廣東肇慶市德慶縣的文化教育基地進行社會實踐考察。

整個社會實踐考察活動歷時兩天,游經德慶縣著名文化景區(qū)包括有兩千多年歷史的龍母廟,暨南大學華文學院指定文化教育基地孔夫子廟,原始森林景區(qū)盤龍峽。除此之外,在酒店下榻之時,團委、學生會的同學們還組織了精彩的文藝表演晚會,晚會包括愛國歌曲獻唱,炫目的街舞和引人發(fā)笑的舞臺劇表演。在表演的過程中,各個系各個班的同學們和老師們融合在一起,氣氛溫馨,充分顯示出管理學院同學心中以管院為自己大家庭的團結觀念。

活動流程:

12月9日中午12點,在曾憲梓科學館們口聚集著一百多名興高采烈的同學,他們都是將赴德慶進行旅游考察的管理學院團委、學會生干部和優(yōu)秀學生。上車后,大家對未知的目的地充滿著好奇,都心情飽滿地在說笑,整架大巴彌漫著熱鬧和愉快的氣氛。

歷經三小時的車程,大巴進入了德慶縣。在行走了三個半小時后,我們到達了第一個目的地:德慶悅城龍母廟。該廟已經建造超過了兩千多年的歷史,許多建筑架構和裝修都屬于難得一見的藝術瑰寶,有著很高的鑒賞價值。來到龍母廟以后,該廟的主持李寶權老先生為我們介紹了該廟的歷史和文化價值,然后帶領同學們開始進入廟中參觀。在參觀的過程中,不時有同學向李老先生詢問關于該廟建筑和歷史方面的資料,李老先生都耐心地一一為同學們解答。不少同學都對該廟的建筑感到驚嘆不已,許多同學都流連忘返以至于最后到點上車繼續(xù)前行時大家都依依不舍。

晚上一行人來到了下榻的酒店安頓好后,在酒店歡快地進行了聚餐。經過一個下午的顛簸后,大家明顯都有些疲倦。為了使大家能夠更好地進行互動,由團委、學生會的同學們籌備的晚會在晚上八點于酒店大堂開鑼。管理學院黨委龔小文書記,趙蘭英副書記和管理學院團委羅立新書記,林舉參老師都參加了本次的晚會。在晚會上,不但有團委、學生會成員翁洋,侯銘生表演了精彩絕倫的街舞,也有由策劃實踐部和信息部合辦的喜劇《灰王子》,其中信息部部長陳彥沖更反串扮演女角,博得了現(xiàn)場的熱烈掌聲。在熱烈的氣氛下羅立新老師更上臺表演了一首rock調的歌曲,讓人看到了老師們潮流的以一面。

最后晚會在一首真心英雄下閉幕,大家都對本次的晚會大加贊賞。

在旅游的第二天我們再游歷了暨南大學華文學院指定文化教育基地孔夫子廟,原始森林景區(qū)盤龍峽景區(qū)。兩個景點都充滿了當?shù)氐拿褡屣L情和文化氣氛,許多來自港澳臺的僑生們都說充分感受到了祖國的濃厚文化氣息!

通過本次的社會實踐活動,我們團委、學生會總結了以下幾點:

社會實踐活動以科學文化知識為橋梁把學校與社會、實踐服務和時代需要聯(lián)系起來,促進了高校教育更好地適應社會主義建設的需要,完善發(fā)展教學體系。社會實踐活動,為學生們提供了一個廣闊的新天地、大課堂,要組織學生更多的參與體現(xiàn)時代特色,具有典型和積極意義的活動。只有這樣,大學生們的視野才能擴大到社會大環(huán)境中,才能更深入實際接觸群眾,在社會生活中親身感知、體驗、接觸廣大人民群眾的思想感情,才能學習他們勤勞、淳樸、正直、奉獻和高貴品質,學到課堂上學不到的東西。

社會實踐活動受時間、財力、物力等條件限制,因此要從實際出發(fā),立足社會需要。把社會實踐活動與為社會經濟發(fā)展結合起來。把大學生社會實踐活動與多學習、多做貢獻有機地結合起來,才能使社會實踐活動更具生命力。同時,社會實踐應與素質教育相結合。大學生社會實踐活動應結合素質教育來開展,讓素質教育的思想貫穿大學生社會實踐的始終。高??梢酝ㄟ^社會實踐來促進教育與社會實際的緊密結合,改變以往高等教育只重課堂教學、書本知識,忽視創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)象。高校應在素質教育理念的指導下組織開展社會實踐活動,培養(yǎng)大學生的實際工作能力和創(chuàng)新精神。

針對基地狀況的一些問題,我們在基地的建設中應注重加強以下兩方面的內容:

(1)、設立實質性的大學生社會實踐領導機構,安排專人負責,同時制定相應的措施,選派優(yōu)秀教師深入基地現(xiàn)場指導學生。

(2)、明確學校和地方對大學生社會實踐基地建設的職責和義務。

只有雙方各自明確自己的職責和義務,并形成書面的協(xié)議,才會把對大學生社會實踐的指導和基地建設作為本單位的一項工作來抓,也只有形成協(xié)議,對雙方在基地建設中履行職責和義務才具有一定的約束性,基地建設才能落在實處。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇五

愛國主義教育基地是培育和踐行社會主義核心價值觀、推動“德潤松原”建設必不可少的途徑和平臺,必須從管理體制和投入機制等多方面進行長遠規(guī)劃。

梁士英烈士是全國戰(zhàn)斗英雄和特等功臣,在全省乃至全國都具有很大的影響力。建議以扶余市陵園為重點,將扶余市烈士陵園和寧江區(qū)烈士陵園內的梁士英烈士紀念設施進行整合,增加必要投入,擴大園區(qū)規(guī)模,合力將其打造成全國紅色旅游和國家級愛國主義教育基地。同時,針對市本級沒有烈士陵園的現(xiàn)狀,建議將寧江區(qū)烈士陵園劃歸市民政部門管理,成為市屬烈士陵園,進行必要的改建和擴建,以滿足市區(qū)內群團祭拜的需求。在此基礎上,要研究制定《松原市愛國主義教育基地評選辦法》,對那些教育輻射面小、無人管理的遺址類教育基地進行合并、轉遷或者淘汰,將市圖書館等一些已經具備教育功能的場所增選為新的愛國主義教育基地,有效滿足開展愛國主義教育的現(xiàn)實需求。

建議由市委宣傳部牽頭,聯(lián)合民政、文化、財政、國土等部門成立全市愛國主義教育基地專項工作小組,全面負責指導、規(guī)劃、協(xié)調我市愛國主義基地建設、管理和使用,形成聯(lián)合指導、統(tǒng)一考核、分工負責的工作體系;要健全完善各類教育基地管理辦法,配齊配全專職管理人員,開展必要的業(yè)務知識培訓和外出學習參觀活動,不斷提升管理人員的服務水平,確保我市基地建設走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道,教育效果不斷得到鞏固和加強。

在主動爭取中央、省級資金支持的同時,各級黨委和政府要站在促進文化大發(fā)展大繁榮的高度,切實重視愛國主義教育基地的建設與發(fā)展,要以項目投入為手段,以激發(fā)活力為目標,將這些教育基地納入財政全額撥款管理,制定具體的愛國主義教育基地扶持辦法,根據(jù)不同的基地建設水平,每年市縣鄉(xiāng)三級財政按照不同的比例進行配套扶持。同時,要鼓勵社會各界向基地進行募捐,嘗試和探索采取市場化的方式多渠道籌措資金,整合一切社會資源共同打破制約基地發(fā)展建設的瓶頸。

要在松原宣傳網(wǎng)、文化網(wǎng)等網(wǎng)絡宣傳陣地建立愛國主義教育基地網(wǎng)頁,大力提倡開展網(wǎng)上紀念先烈活動。要鼓勵各類基地根據(jù)自己的特點,制作折頁、光盤等特色鮮明的宣傳品向社會推介。要協(xié)調報紙、廣播、電視等媒體把宣傳介紹本市愛國主義教育基地作為一項經常性工作,及時報道基地開展活動的情況和效果,反映社會各界的建議和呼聲。市委宣傳部要謀劃制作《松原市愛國主義教育基地簡介》等宣傳品,以圖文并茂的方式向群眾和域外游客進行宣傳和展示。要組織撰寫和拍攝關于梁士英烈士的書籍和影片,深入細致地展示英雄人物的光輝事跡,形成品牌效應,增強教育效果。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇六

在社會實踐基地,我收獲了,自律、自信、團結、堅持等。

在社會實踐基地,我學會了自律。在那里生活上許多小事都需要自己獨立完成,不像平時在家里許多瑣事,總有爸爸媽媽、爺爺奶奶等的幫助。那里,我增強了自律能力,在沒有人的幫助下,通過自己來要求自己,我明白了做事不能依靠他人,要獨立自主,自己的事情自己做。

在社會實踐基地里,我學會了自信?!白孕攀窍虺晒~出的`第一步,人必須學會自信,因為這是成功的秘密”。自信,讓我做事更有信心,充滿希望,有勇氣,敢去嘗試,能夠堅持不懈,學會自信,讓我有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,不放棄,不退縮,擁有更多的實踐機會。

在社會實踐基地里,我學會了團結?!氨娙耸安窕鹧娓摺薄比诵凝R,泰山移”等等,這些都是說明團結的力量之大。在許多活動里,只要每個人都出一份力,有共同的目標,團結協(xié)作一件事情,就會很容易很輕松的解決,個人的力量是分散的有限的,但若是幾個人團結協(xié)作互補,幫互助能量匯聚在一起,就會變得強大,就可以完成許多單憑一己之力無法完成的事。特別是在“多米諾骨牌”這個活動里,我深有體會。在“多米諾骨牌”這個活動里,許多次都會因為不小心而倒塌,但是同學們并沒有彼此互相責罵,團結,一心不放棄,最后完成了共十個圖案相連的,萬眾一心就是團結,每個人在集體中都要團結。

在社會實踐基地里,我學會了堅持。許多事都需要堅持,在每一件事里,我們都要堅持,堅持不只是空想,畫餅充饑,要努力,敢于堅持,即使過程再艱難,前方的路再難走,也要堅持下去,勝利一直都在等著你?!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?,如果你不堅持哪來成功?如果你半途而廢,哪來收獲的成功的果實?

雖然這次社會實踐僅有短短的三天,但是我收獲了許多,它們可以讓我在以后的學習生活里加以運用,做個更出色的自己。

我們要珍惜每一次鍛煉的機會,把握機會,努力做到最好,才能在競爭比賽中突出自己,表現(xiàn)自己。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇七

盛夏七月,毫無遮攔的炙熱驕陽,暫別象牙塔中的舒適,我們,與青春一道,感受著這最接近地氣的地方。

這次暑假,我有幸參加了我們xx大學法學院組織的暑期社會實踐活動。在團委書記石老師的帶領與指導下,經過充分準備,我們來到xx縣xx鎮(zhèn)進行社會實踐。在那里,我們開展了問卷調查等各項活動,與鎮(zhèn)上的居民零距離接觸,用我們特有的專業(yè)知識為他們答疑解惑,在不斷強化自己維權意識的同時也將法治理念傳遞給更多需要幫忙的人,真正做到了“以我所學,回報社會”。透過此次暑期社會實踐,我們不僅僅積累了豐富的社會經驗,充實了大學生活,更重要的是,以此為契機,向社會展現(xiàn)了河大法律人“青春健康,正氣向上”的特有品質。

此次暑期社會實踐,包含了模擬法庭、法律小品、法律咨詢、問卷調查等一系列豐富多彩的活動。前期用心排練的模擬法庭,在表演的當天,收到了超出預期的效果。以貼近生活的工傷索賠案為主題,以入木三分的演技和程序完整的演出為依托,秉持著嚴謹負責的態(tài)度,我們?yōu)閤x鎮(zhèn)的群眾們奉上了一場精彩的開庭審判,讓鎮(zhèn)上的居民切實體會到法院如何開庭審判以及審判程序如何進行。威嚴的審判長,義正言辭的原告代理人給群眾留下了深刻的印象,觀眾們在活動結束后對此給予了很高的評價,并期望以后能有更多這樣的活動來為他們進行法制教育。

談及以消費者維權為主題的問卷調查,我們的“藍精靈”在走訪群眾的過程中,通過對居民消費習慣和理念、維權意識、維權現(xiàn)狀與難點等方面的著重了解,深入群眾生活,并就他們所遇到的侵權問題,盡我們所能,以我們所有的專業(yè)知識給予法律意見,幫忙他們認識到“學法、知法、守法、用法”的重要好處,增強他們學會用法律維護自身合法權益的意識,為社會的法制建設以及法治進程貢獻出自己的一份力量。

盡管此次的暑期實踐時間不長,些許疲憊,但是我們也享受著快樂。我們在了解農村生活,體會農民艱辛的同時,也能感受到,作為一個法律人,應對基層社會所存在的種種法律問題,所肩負的越來越重的職責感。然,作為一名在校大學生,在這個信息化爆炸的時代,我們此刻最該做的仍是要努力學習專業(yè)知識,吸收有益的新知識,為服務社會夯實基礎。作為實踐團隊中的一員,我更多的是感受到溝通與交流的重要性,更欣喜的是體味到了團隊精神所帶來的歡樂。

我想用一句話來總結我的感觸與收獲,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,或許,鄉(xiāng)村法制建設的道路曲折而又漫長,我們將要經歷很多的挫折和風雨,但,只要我們懷揣著完美與期望,勞累過后,得到的就是成長。推進社會主義新農村法制建設,讓中國夢變?yōu)楦匈|感的夢,為美麗中國增添一份更堅定的力量,圓夢鄉(xiāng)村,普法同行,我們,在路上!

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇八

伴著秋風的劃過,我們從晨陽中小學訓練基地回來了。

回憶起這六天的經歷,我的心情十分舒暢。幾天里,有歡樂,有痛苦,也有自由。

剛開始的幾天,我們都想回來,但隨著時間的推移,我們慢慢適應了,與教官的感情越來越深了,在要返回的時候甚至有點不舍。

“天下沒有不散的宴席”,這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上,每個班都講了這幾天與教官的感情,我們的教官,戴著眼鏡,很文氣,如果穿便衣看不出他是軍人,他對我們很好,很幽默,很有紳士風度,我們喜歡他。但是,在我們畢業(yè)前夕,他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影?;叵肫鹚?,每次吃飯時,他總是一個個為我們盛飯,一個個叮囑我們要怎么做,他每天都去寢室看我們,并給我們指點。他很帥,吸引了我們班許多女生的眼球。我們喜歡他,愛他。

歡送儀式上,一向很少哭的我也哭了,不是我一人,全八年級,幾乎全部哭了。因為我們就要離開了,每個班的代表上臺發(fā)表對教官的看法,我們都很感動。到我們班了,教官不在,我們同學把這幾天的心得匯總了一下,寫了一篇文章,有代表上臺念了,聽完,我們全班痛哭流涕,因為我們愛教官。之后,袁教官又給我們年了我們教官臨走時給我們寫的信。信上說:

“我很抱歉我沒有把你們親自送回家,我親愛的同學們,我愛你們,你們很棒?!?/p>

“實驗中學只有一個八一班,唯一一個八一班,八一最強”。

“親愛的同學們,你們要走了,我祝你們一路順風?!?/p>

這只是信的一少部分,整篇用 了一張半紙。聽了信,我們又是痛哭流涕,不禁又回憶起來與他相處時的每個鏡頭。在場的教官也都流了淚,他們也舍不得這些可愛的小臉蛋,有的沒有哭,但是我們也看見了他們眼眶中強忍的淚水,他們努力想笑,想給我們留下最后美好的印象。這輩子,可能與他們相處就這么短的六天,但是這份緣分我們都會藏在內心深處,因為我們愛他們,他們也愛我們。

回到學校,老師說我們:“生養(yǎng)你們的父母出遠門你們都沒哭過,和你們相處的老師有事你們也沒哭過,一個教官,僅僅相處了六天(實際是五天,因為第五天下午教官走了)的教官你們就哭成這樣,這算啥?!甭犃诉@句話,我們很憤憤,不自覺的都想罵她,這算什么屁話,我都想上去揍她一頓。為什么?父母,出遠門總有回來的時候;老師,有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官,這輩子也許都見不到了。老師說這句話都不覺理虧,都不覺沒面子,甚至都不覺的丟人!也許老師說這些是安慰我們吧,但是我們這種感情,她不懂,她沒經歷過,所以她不知道這樣的安慰個會引起我們的公憤。

再見了,我們那充滿腳臭氣的寢室!

再見了,親愛的教官!

再見了,晨陽中小學訓練基地!

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇九

三下鄉(xiāng)之前,我以為三下鄉(xiāng)是件很搞笑的事情,是一件有好處的事情,三下鄉(xiāng)回來后,我發(fā)現(xiàn)還要為三下鄉(xiāng)加多一個標簽,三下鄉(xiāng)是一件很考驗人的事。

人人都說風和日麗是個出行的好天氣,但我們下鄉(xiāng)隊伍卻是在風雨交加里早早出發(fā),但是風雨無阻更加能體現(xiàn)我們不怕艱辛和堅定不移的下鄉(xiāng)意志。歷經一天的艱辛跋涉,我們安全抵達目的地——xx縣xx鎮(zhèn)xx村,隊員們這幾天都將住在村書記家里,我們將在村里開展義務支教、社工幫扶、普法宣傳等活動。實踐團收到了村委的熱情接待,旅途中的疲憊瞬間就不見了,那里的人臉上都帶著淳樸的笑。村里的人都很早休息,只有很多蚊蟲在默默地工作,而我還在默默地期盼著第二天的行程。

初來乍到的我們對村里一切信息只來源于資料,所以雖然明白村民早起,但卻不明白是早到何種程度。聞雞起舞在那里算什么?我起床的時候聽著雞鳴,但屋外的村民已是吃完早飯,準備勞作了。

9點30分我們在進行村委的座談會,劉書記為我們介紹了村里的基本狀況,各位村委也為我們解答了同學們提出問題。最值得談及的是去年村里發(fā)生的百年一遇的特大洪災,在一些驚險的場景里、人命關天時,各村委及時搶救,發(fā)揮了黨員在關鍵時刻的臨危不懼、無私奉獻的精神,著實令人敬佩。但是會議結束后我們幫忙村委整理一些物資的小事等,就忽略不談了,下文我就開始談一些我印象中較為深刻的事吧。下午的時候,我們慰問了當?shù)氐牧羰貎和?、孤寡老人,把我們的青春正能量,愛心傳達給他們,讓他們深深的感到我們的愛。但實際上我們幫不到他們什么,改變不了什么現(xiàn)狀,有時候我會為自己的無能為力而感到羞愧。但是我們的到來也能夠讓他們感受到一些溫暖吧,結束時我們還開心的合影留念,相互留電話呢。

三下鄉(xiāng)第三天,我們來到了梧溪村小學,認識了來自各個年級的28個小朋友,小朋友們都好活躍。很明顯他們對于我們的到來很期盼,我們還沒進學校他們就已經在窗戶邊偷看著。童年是完美的!小孩的天真無邪最可貴。我們一起玩一些很簡單的游戲一起唱歌跳舞,感覺和他們在一起的時候自己也長不大一樣。他們的生活條件和我們父輩的差不多,下田上樹就是他們的游樂場,泥巴小鳥就是他們的玩具,或許就是因為在這樣淳樸的地方長大,所以他們特別的單純,特別的愛笑。在接下來的幾天里,他們還時常出此刻我們的住處,只要我們一看他,他們就會立刻藏起來,被大哥哥抓到還會害羞地抱著大哥哥,把頭埋進大哥哥的懷抱里,一點也不怕生。之后我們要走的時候他們還十分不舍,我們上車的時候看不到人,車啟動了他們才在路上不斷揮手說再見。

下午,我們一行人來到了xx縣xx鎮(zhèn),進行普法宣傳和法制宣傳教育狀況問卷調查。一開始時,我們還沒走近居民的身邊就被人喊騙子,原先前幾天鎮(zhèn)鎮(zhèn)府就開展了普法宣傳,普及一些非法傳銷的知識,居民看到我們手上拿著的問卷還以為是傳銷傳單,警惕性十分高。但是通過我們的真誠與努力,最后得到了居民的用心配合和參與。宣傳結束后,我們來到了龍村鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,與年輕有為的80后龍村鎮(zhèn)鎮(zhèn)長以及各位干部進行座談會。李鎮(zhèn)長為我們介紹了龍村鎮(zhèn)的概況和發(fā)展規(guī)劃,簡潔明了,不是經驗豐富的可沒那潛力讓我們心服口服。最終李鎮(zhèn)長的隨和、實干經驗贏得了我們全場的掌聲。

第四天的時候,我們團隊在老師的帶領下,這天我們轉站到xx縣最大的水庫益塘水庫、市級自然保護區(qū)參觀學習。聽到水庫工作人員說到前幾年的深林火災才明白,看似簡單的工作其實一點也不簡單,人們群眾的生命財產安全都肩負在他們身上,刻不容緩。也明白了千里之提毀于蟻穴的真實性,一個小小的蟻穴也不能疏忽。

之后的'幾天里還有很多很多的事情我就不多說,但是有一件事是天天發(fā)生的,我有十分多的感慨,就是燒飯。飯點到時,炊煙繚繚是村里的一道優(yōu)雅的風景線。但是看看我們的廚房就會發(fā)現(xiàn),對于我們來說,那其實是一幕艱苦的喜劇片,起碼對于我來說是。因為我也是農村出來的,所以對于農村土搭的灶臺一點也不陌生,怎樣燒柴起火起碼也懂一點,但是對于我們隊里一些沒見過柴火煮飯的隊員來說,燒柴煮飯是一件十分具有挑戰(zhàn)性有新奇的任務,所以這個光榮的任務就交到了他們的手上。但是就是因為在他們的手上,所以才會是讓我哭笑不得不忍直視的喜劇。柴火柴火,但是他們只有火沒有柴,在他們看起來燒起火就行了,所以他們燒的全是用來起火的松枝,因為容易燒,所以他們就棄木柴于不顧了。炒菜的過程灶邊離不開人,松枝送個不停,我覺得他們燒一次飯用的松枝都夠一般家庭一周的用量了,但我已解釋無力了,這就是生活文化差異吧。

老師與隊員們同甘共苦、同吃同住,被大雨濕透了身,被太陽曬黑了臉,被蚊蟲叮出了包,但誰都沒有在意,繼續(xù)走遍山村進行調研、普法宣講等??粗迕駶M意的笑容,我們無比的自豪,聽著農民樸實的贊譽,我們滿心愉悅。收獲有很多很多,大道理人人能講,但是沒親身經歷過始終不一樣。所以請原諒我用最簡單的一句話總結我所有的感想,感謝這次三下鄉(xiāng)讓我經歷的一切。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇十

今天早上實踐隊簡單的吃過早發(fā)后,帶著昨晚早已準備好的調查問卷出發(fā)了。今天活動的第一站是泉城廣場,早上正是泉城市民晨練的時間,廣場上聚集著各個年齡段的人們,這對我們的問卷調查工作非常有利。實踐隊員在做問卷的過程中找準機會跟熱心的市民進行交談,從市民的口中得到了不少的信息。在我們的問卷工作即將結束時,廣場的工作人員以正在進行文明城市評選組織不允許做調查類的活動為由阻止了我們的活動。

在廣場的調查被迫提前完成之后,實踐隊直奔山東大學校園,針對大學生這一特殊的群體開展以“城市管理志愿者”為主的問卷調查。因為正值暑假階段,校園里人不是很多,為了完成此次問卷調查,實踐隊每兩人一組在山大校園里分頭行動最大限度的增大問卷參與人數(shù)。功夫不負有心人實踐隊完成了數(shù)量相當可觀的問卷。并且我們的實踐隊員還幫忙扶起了倒在地上的路障。

在廣場和校園的問卷調查過程中隊員們不時受到拒絕,每次遭到拒絕后實踐隊員都會從沮喪中很快的調整過來馬上投入到找尋下一位調查者的工作中去。

這次問卷調查工作對同學們可謂是一次身心的歷練,它不僅讓隊員們體會到在高溫下工作的艱辛更讓同學們體會到什么叫做“情商”,我們的隊員有的甚至感嘆道:情商是這樣煉成的!

中午11:30左右實踐隊回到旅館稍事休息,立馬投入到對下午工作的討論和準備當中。為了進一步了解城管工作實踐隊決定用一下午的時間對附近地區(qū)城管的工作進行一番秘密的追蹤調查。實踐隊員在道路上“暗訪”的這段時間可以說是出人意料的幸運。實踐隊意外的遇到了維護城市交通的城市志愿者,通過與他的交談我們得知了他們這次志愿活動的一些基本情況并給他拍照留念。同時在歷下區(qū)的街道上我們成功的追蹤了城管人員的工作歷程——由于管理的規(guī)范性,城管人員的工作看起來非常的簡單與街道上經營的小商小販關系也非常融洽,絲毫看不出矛盾沖突的跡象。這不僅令隊員們感到:城管與市民的矛盾并不是不可調和的,那些令人憤恨的城管事件也許只是整體中的部分,百花叢中的毒草。社會對城管人員的看法真的存在一定的偏頗,我們需要提高的是整個社會對城管人員的“諒解度“。

下午五點左右實踐隊再次與城管局聯(lián)系得到的答復依然令人失望,整個實踐隊的日程安排受到嚴重威脅。

實踐隊是否真的要推遲日程安排?能否順利完成濟南站的任務?實踐隊籠罩在擔憂的氛圍中。不過在隊長的鼓舞下整個實踐隊很快恢復了士氣,我們堅信明天會有好消息等待著我們。

青少年實踐基地活動心得體會 青少年實踐基地感想篇十一

此次初二年級的社會實踐已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻還沒有結束。它使我們走出校園走出課堂,見識了許多世面,讓我們了解了許多有趣的知識。

在此次社會實踐中,我們去了五個地方,分別是??诘拿卒佀畯S,和儋州的海南熱帶植物園與東坡書院,還有洋洋浦鹽田以及金海紙漿廠。這些主要分三天來完成。

不過這些地方中令我印象最深的便是儋州的海南熱帶植物園了。海南熱帶植物園于1958年建園,是在戰(zhàn)爭時期(抗美援朝)時遺留的。園里有2600多種植物,大部分從世界各個熱帶亞熱帶國家?guī)Щ貋淼?。是中國熱帶植物資源的寶庫,也是世界熱帶作物資源的縮影。其中里面的旅人蕉和見血封喉,最令我印象深刻。旅人蕉能從根部收集水,可用小刀戳穿其葉柄基部得水,水可以直接飲用,又稱救命蕉;而見血封喉是世上最毒的植物之一!樹液有劇毒,樹液從傷口進入體內,會引起中毒,主要癥狀有肌肉松弛,心跳減緩最后,心跳停止而死亡。而且它建園時就在這里生長,是本植物園的標志性樹種。

在本次社會實踐活動,一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣鲎约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟等一些問題。所以我們回到學校應更加的努力學習,掌握更多的知識,鍛煉自己,在社會中的表現(xiàn),為以后服務社會,做好堅固的基礎。畢竟機會是給有準備的人的。我們只有通過自身的不斷努力,拿出一腔熱血的干勁,拿出會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合,加快進入社會的步伐,才能在社會上出人頭地,站穩(wěn)腳跟,以此來回報國家和社會,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

也許很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。比如:在這次社會實踐中,我懂得了如何合理的安排時間;又比如說,我們十分投入的到一件事情里,我們雖然會感到勞累,卻還是感到十分的快樂與幸福。

所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。

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