無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

治理三亂教師承諾書篇一

1、愛國守法、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé);忠于人民的教育事業(yè)，對工作高度負(fù)責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課。

2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

3、教書育人、為人師表。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力做一名新時(shí)代的教師。

4、終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)思想，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。 潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

5、嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做好教師表率。

6、積極參加學(xué)校黨組織開展的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。把比學(xué)習(xí)、比黨性、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績落實(shí)到日常工作中。

7、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，和同事和睦相處，多進(jìn)行溝通，資源共享，共同學(xué)習(xí)，共同提高。

8、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，要在本職崗位上做出顯著成績來。

承諾人：xxx

治理三亂教師承諾書篇二

在上級行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校開展“師德師風(fēng)”建設(shè)整頓活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、討論交流、自查自糾、學(xué)生問卷、家長征求意見等方式發(fā)現(xiàn)我校“師德師風(fēng)”方面存在的不足，現(xiàn)就我校自查自糾方面存在的問題進(jìn)行梳理后小結(jié)如下：

政治學(xué)習(xí)是提高教師思想水平的道德意識的重要方式。在這次自查自糾評價(jià)和學(xué)生問卷調(diào)查中，對教師的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)方面提出了一些問題。主要是一些教師的語言、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題，但是這些行為卻觸及到教師的道德品質(zhì)問題。如果這些問題不及時(shí)糾正和改進(jìn)，就會發(fā)展成大問題。所以，學(xué)校將通過例會、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的法律意識和道德水平。

通過問卷發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教師在教學(xué)中不認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作，對備課、授課、批發(fā)作業(yè)、課外輔導(dǎo)以及試卷評改等方面不很認(rèn)真，出現(xiàn)錯(cuò)改、漏改等情況，當(dāng)然，這種情況偶爾發(fā)生是很正常的，但出現(xiàn)過多就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。對于學(xué)校安排的工作，個(gè)別敷衍塞責(zé)，把工作責(zé)任當(dāng)成任務(wù)。出現(xiàn)認(rèn)識不到位，把教書當(dāng)成一個(gè)謀生的職業(yè)，而不是把它當(dāng)作自己奮斗的職業(yè)，不能盡好作為教師的責(zé)任。

作為關(guān)愛學(xué)生，應(yīng)該要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)方面?？墒菑膶?shí)際的問卷來看，學(xué)生提出老師只關(guān)注優(yōu)秀生，并且只關(guān)注他們的成績，對于學(xué)生的身體健康、心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成等方面關(guān)注不多。并在關(guān)注中幾乎都是關(guān)注特定對像，而忽視了關(guān)注全體學(xué)生，甚至有歧途、挖苦學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。雖然只是個(gè)別現(xiàn)象，學(xué)校將對此問題引起特別重視。

從問卷情況來看，部分學(xué)生提出對課程不感興趣，究其原因，主要是教師教

學(xué)方法單一所至，沒有通過多種手段來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。主要原因是教師注重了經(jīng)驗(yàn)而忽視了新知識的更新，新理念、新方法的吸收借用。沿著老路走，沒有用心思考怎樣去上好課。在評價(jià)學(xué)生方面，還有相當(dāng)一部分教師評價(jià)學(xué)生是以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的高低來進(jìn)行評價(jià)學(xué)生的“優(yōu)”或“劣”而忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀形成的評價(jià)，把分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)生的問卷及自評中，體現(xiàn)出和行為與為人師表相違背。比如，上課有打手機(jī)、坐著上課等現(xiàn)象出現(xiàn)。還有學(xué)生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的為人師表。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，部分教師以我行我素的思想對等同事、領(lǐng)導(dǎo)，有問題不注意和大家交流，共同想辦法解決，而是唯我獨(dú)尊，造成討論交流，知識共享的氛圍不濃，對工作的整體推進(jìn)造成一定困難。

從培訓(xùn)和教學(xué)工作中來看，教師中極少部分對終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠，部分教師認(rèn)為我是高學(xué)歷而不加強(qiáng)學(xué)習(xí)；另一部分教師認(rèn)為自己年紀(jì)偏大，反正離退休已經(jīng)不遠(yuǎn)，抱著混一天算一天的思想。沒有終向?qū)W習(xí)的意識。對學(xué)校舉行的各種培訓(xùn)不參加或不主動(dòng)參加，有的甚至參加也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

綜上所述，我校在“師德師風(fēng)”整頓中暴露出來的問題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風(fēng)的主流，但是，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)體，教學(xué)工作也是一個(gè)團(tuán)體，作為教師行業(yè)也是一個(gè)團(tuán)體。這些行為已經(jīng)有悖于教師的職業(yè)道德，有損于教師的形象。為此，學(xué)校將要據(jù)本次自查自糾中出現(xiàn)的問題提出整改意見，擬定整改實(shí)施方案，通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和整頓，努力將存在的問題進(jìn)行整改，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。努力提升我校的師德師風(fēng)朝著良好的方向發(fā)展。

治理三亂教師承諾書篇三

為全面貫徹《北海市海城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“陽光學(xué)?！被顒?dòng)方案》文件精神，深入推進(jìn)“依法治校，強(qiáng)化監(jiān)督，糾風(fēng)惠民”為主題的創(chuàng)建陽光學(xué)?；顒?dòng)，3月4日上午，海城區(qū)第十小學(xué)全體教職工在升旗儀式上，簽訂了《創(chuàng)陽光學(xué)校 鑄十小師魂——海城區(qū)第十小學(xué)教師規(guī)范行為公開承諾書》，鄭重向?qū)W生、家長和社會承諾，在工作中踐行“五做十不做”，做人民滿意的教師。

海城區(qū)第十小學(xué)全體教師鄭重承諾：

一、修身立德、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、為人師表、廉潔從教，做師德高尚的人類靈魂工程師；

二、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，終身學(xué)習(xí)，做教育事業(yè)的辛勤園??；

三、公平執(zhí)教、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、平等對待每一名學(xué)生、尊重個(gè)性差異、因材施教，做教育公平的踐行者；

四、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生身心健康，確保學(xué)生安全、嚴(yán)慈相濟(jì)，動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，做仁愛之師；

五、尊重家長，勤于交流、多于理解、善于指導(dǎo)、樂于納諫，做家長之友。

一，不體罰或變相體罰學(xué)生；

二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生；

三、不責(zé)令學(xué)生停課或?qū)W(xué)生攆出課堂、班級，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)；

四、不因?qū)W生的過錯(cuò)嘲諷訓(xùn)斥學(xué)生家長；

五、不私自征訂、推銷學(xué)生用書、練習(xí)冊、試卷、資料、報(bào)刊等，不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品、用具等商品；

六、不向?qū)W生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費(fèi)券等；

七、不搞有償家教；

八、不到各種文化補(bǔ)習(xí)班任教；

九、不組織、動(dòng)員學(xué)生到民辦學(xué)校補(bǔ)課；

十、不利用工作之便謀取私利，不向?qū)W生和家長進(jìn)行有悖于國家、省、市招生規(guī)定的招生宣傳并收取好處費(fèi)。（鄭娟娟）

治理三亂教師承諾書篇四

甲方名稱（學(xué)校）：

乙方姓名（教師）：

甲乙雙方根據(jù)國家和地方有關(guān)法規(guī)、政策，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本承諾書。

聘期內(nèi)乙方應(yīng)做到：

１、愛國守法，嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

２、愛崗敬業(yè)，勤奮工作。服從學(xué)校安排，圓滿完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)任務(wù)。

３、教書育人，關(guān)愛學(xué)生。深入鉆研，堅(jiān)持以人為本，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

４、為人師表，身正為范。加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的人民教師形象。

５、有大局意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極維護(hù)學(xué)校利益，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

６、樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷學(xué)習(xí)新課程理念和教育科學(xué)知識，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和思想修養(yǎng)。

本承諾書一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份。聘期為一年，由20xx年9月1日至20xx年8月31日。未盡事宜，以學(xué)校規(guī)定和制度為準(zhǔn)。

學(xué)校校長〈簽名〉：

教師〈簽名〉：

日期： 年 月 日

治理三亂教師承諾書篇五

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動(dòng)。

二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料。

三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

四、堅(jiān)持以德修身，不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

五、堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。

六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

七、堅(jiān)持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。

治理三亂教師承諾書篇六

作為一名黨員教師，在工作中起先鋒模范作用，勤學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐，勤思考，勤總結(jié)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。結(jié)合本人崗位實(shí)際，作出如下承諾：

1、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，豐富自己的專業(yè)知識，努力提升自己的教育教學(xué)水平。

2、愛崗敬業(yè)，勤懇工作，兢兢業(yè)業(yè)爭取成為一名學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生信服的教師。

3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)。

4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好黨員教師帶頭作用。

承諾人：xxx

日期：20xx年xx月xx日