范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

母親節(jié)升旗儀式串詞母親節(jié)升旗主持人的開場(chǎng)白篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。

在過去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期，董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話，董校長(zhǎng)做了精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長(zhǎng)的歷程中所播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹；你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。

母親節(jié)升旗儀式串詞母親節(jié)升旗主持人的開場(chǎng)白篇二

請(qǐng)全體同學(xué)立正!

他們分別是——王佳佳 王馥蘭 張浩 程德林 王正鵬

袁書超

第一項(xiàng)：旗手準(zhǔn)備

第二項(xiàng)：出旗

第三項(xiàng): 升國(guó)旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余師生行注目禮。(主持人起歌并領(lǐng)唱 起來! 不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉, 筑成我們新的長(zhǎng)城! 中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候, 每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲! 起來! 起來! 起來! 我們?nèi)f眾一心, 冒著敵人的炮火前進(jìn), 冒著敵人的炮火前進(jìn)! 前進(jìn)! 前進(jìn)! 進(jìn)!

禮畢 ，請(qǐng)升旗手歸隊(duì)。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話(主持人自備稿子)

母親節(jié)升旗儀式串詞母親節(jié)升旗主持人的開場(chǎng)白篇三

a：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人______。

b：我是______，今天由我們大六班的小朋友升國(guó)旗，拍拍手。(旗手出場(chǎng))

a：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。(旗手升國(guó)旗)

b：齊唱國(guó)歌(全園唱國(guó)歌)

a：旗手退位。(旗手退位，為展示做好準(zhǔn)備)

二、 班級(jí)特色展示

(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)

a：，你有敬佩的、喜歡的人嗎?

a：我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人，就像我的媽媽。

b：小朋友們，你們有自己特別喜歡的人嗎?

a：來聽聽大六班的小朋友們是怎么說的吧!

(逐一介紹)

三、 集體操：

a：接下來是集體操時(shí)間。

b：請(qǐng)找個(gè)寬敞的位子跟著老師一起動(dòng)起來吧!

a：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。

母親節(jié)升旗儀式串詞母親節(jié)升旗主持人的開場(chǎng)白篇四

乙：本周的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔(dān)任

甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會(huì)表演中總有他的身影。他熱愛勞動(dòng)，他每天堅(jiān)持幫助同學(xué)做值日，他樂于助人，積極幫助同學(xué)解決疑難。是我班的“活雷鋒”。

乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她溫柔可愛，心靈手巧。她善于做手工，經(jīng)常在勞技的動(dòng)手比賽中獲取各種獎(jiǎng)勵(lì)。她勤奮努力，對(duì)不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。

甲：出旗 敬禮

乙：禮畢 升國(guó)旗 奏國(guó)歌

甲：全場(chǎng)高唱國(guó)歌

甲 五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

乙 是誰，帶我們來到這個(gè)世界?

甲 是誰，撫育我們長(zhǎng)大成人?

乙 是誰，耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?

乙 有一種親情叫感動(dòng)

甲 有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中

乙 有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。 甲 那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長(zhǎng)的湖水。那份感動(dòng)的力量，永遠(yuǎn)的母愛。

甲 無論是童年那能夠容忍我們調(diào)皮與撒嬌的懷抱

乙 無論是游學(xué)在外能寄托我們的濃濃鄉(xiāng)愁的郵票

甲 還是長(zhǎng)大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。

合 母愛就是這樣，在默默中釋放著溫暖。

甲 當(dāng)我們，招致母親黯然落淚的時(shí)候

甲 當(dāng)我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時(shí)候

合 母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。

甲 是否感受到：母親，已經(jīng)把所有的愛都給了我們，已經(jīng)把她內(nèi)心世界都給了我們!

乙 是否意識(shí)到：必須為母親做點(diǎn)什么?

甲 母親的目光，永遠(yuǎn)追隨著我們的身影;我們?cè)谀睦?，母親的心就在那里。

乙 我們的身體、我們的學(xué)習(xí)、我們的一切一切，母親有說不完的期待，都有操不完的心。

甲 寸草芳心，難報(bào)三江春暉。

乙 我們倡議：全體同學(xué)們，在母親的節(jié)日里，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親!拿出優(yōu)異的成績(jī)讓媽媽開懷。帶著康乃馨，對(duì)媽媽輕輕說出：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”也在你力所能及的范圍，為媽媽做些家務(wù)吧。

母親節(jié)升旗儀式串詞母親節(jié)升旗主持人的開場(chǎng)白篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們 、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

1、進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗：(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲，升旗手持旗，護(hù)旗手護(hù)旗、方隊(duì)步入指定位置。)

2、進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(現(xiàn)場(chǎng)所有人員都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗肅立，行注目禮。)

3、同學(xué)們，我們福泰小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇羞M(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛教育、勤奮博學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)!下面進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊愛的李校長(zhǎng)為新學(xué)期致詞。

主持人：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力的方向。

掌聲鼓勵(lì)，請(qǐng)回。

親愛的同學(xué)們，成績(jī)的取得是我們大家辛勤付出共同努力的結(jié)果，希望先進(jìn)班集體的同學(xué)們能再接再厲，更上新臺(tái)階，其他班級(jí)能以此為榜樣，明確好奮斗的目標(biāo)與努力的方向，爭(zhēng)取新學(xué)期快馬加鞭，奮力趕超。

同學(xué)們，春天是開始的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”，新一學(xué)期已經(jīng)開始，希望全體同學(xué)們樹立更大的信心，激發(fā)更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，讓我們要用行動(dòng)證明我們的童年沒有遺憾，我們的童年是快樂的、閃光的。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!祝各位老師工作順心，一馬當(dāng)先!

進(jìn)行第五項(xiàng)：退旗：(各班按秩序帶回，低年級(jí)學(xué)生先走)。