范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇一

1. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。

2. 該生 熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，并積極參與公益活動，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的榮辱觀。

3. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

4. 該生 是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己?！彼e極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù)，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣，不吸煙不喝酒。

5. 該生 是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，她尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，集體觀念強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動，重視集體榮譽(yù)，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。

6. 秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

7. 該生性格活潑，積極參加各種活動，認(rèn)真參加集體活動。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體，樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動，擔(dān)任英語課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力，適應(yīng)當(dāng)今社會的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門，重視實踐，培養(yǎng)為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。

8. 該生 與同學(xué)之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點，較強(qiáng)的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。

9. 該生主動干值日，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。

10. 該生 在校尊敬師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地，毅力堅韌。

11. 該生 熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。

12. 該生自覺遵守中學(xué)生守則，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。她熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，且做事認(rèn)真，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。

學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇二

1、你是一個積極向上，有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計劃、有目標(biāo)，能夠合理安排自己的時 間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級、學(xué)校組織的 各項活動，具有較強(qiáng)的勞動觀念，積極參加體育活動，尊敬師長。

希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭取做的更好。

2、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；積極參加社會活動， 關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo)，但缺乏 吃苦精神；能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼 續(xù)努力，各方面取得更好成績。

3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心， 能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極 參加班級事務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定。

望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢，相信你會做的更好。

4、你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬 老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事 都能冷靜面對，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會更加努力，學(xué)無止境，爭取 更好的成績。

5、你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞 動踏實，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課，作業(yè)能按時完成。老師記住了你的 優(yōu)點。

老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定 能做好。

6、你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，思想品德好， 勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時你的自理能力很強(qiáng)。

33、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的 笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活 動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！ 34、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜 歡你，因為你是“乖乖女”；同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。，如果你能重視體育活動， 多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！ 35、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平， 1 但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參 加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

36、 你知道老師多欣賞你嗎？對于一個二年級的學(xué)生來說， 每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校 上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué) 習(xí)。

看到你寫了一手好字， 看到你拿著自己得了 100 分的卷子時的高興勁兒， 老師為你喝彩， 好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你 會更優(yōu)秀！ 37、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如 同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你 高興， 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡， 上課你也能專心 聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格 要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子！ 38、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演、演說 贏得陣陣掌聲， 你的

作文

39、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到 的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個 意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信 你能行！ 40、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你， 這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善 舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也 很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次， 天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積 極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。

41、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此， 大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還 喜歡你課堂上， 聚精會神的神態(tài)， 喜歡你字正腔圓的朗讀， 更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。

要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？ 禹瑩 你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕 2 了老師的負(fù)擔(dān)， 老師很喜歡你！ 你的東西總是整理得干干凈凈， 有條有理， 是生活的小強(qiáng)者。

老師希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。

盧海晨 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。思維開闊，求知欲 很強(qiáng),老師很喜歡你。你有著豐富課外知識，顯示你與眾不同的才能，多知多學(xué)，同學(xué)們都 喜歡你。希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。

趙敏 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ，愛勞動。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思，善于觀察生活，書 面語言表達(dá)能力很強(qiáng)，喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽 話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能 再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！ 董榮雨 你是一個性格開朗、活潑，十分可 愛的女孩，課堂上你專心聽講的，積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認(rèn)真按時完成作 業(yè)。聰明的孩子,希望你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊! 從亞飛 認(rèn)真、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的吆。別怕，老師是你的朋友，有什 么事盡管跟老師說。課堂上，你積極思考，課后，認(rèn)真完成作業(yè)。一份耕耘，一份收獲，每 天堅持練書法，恒心、耐心有所鍛煉，字也更漂亮了。勇敢點，自信點，加油，努力。

吳敏 你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn) 精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避 免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

李婷慧 在老師眼里， 你是一個比較聰明的女孩， 活潑可愛。

你尊敬師長， 友愛同學(xué)， 關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些， 心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

郝純李 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂 于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成 績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

劉菲 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極 思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的 失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

董佳麗 是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在 同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后 積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

徐國威 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與 3 同學(xué)能和睦相處， 關(guān)心集體。

新年來臨之際， 老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處， 課堂上大膽發(fā)言， 更上一個新的臺階！ 劉加文 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體， 樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會， 努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

邵慶國 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成 老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

郝新偉 你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng) 頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好 同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。

唐偉健 你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動 腦筋， 舉手發(fā)言， 課后花花工夫， 把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)， 不掉隊。

周媚 你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是 個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，希望你能膽大心細(xì)，刻苦 努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

茍紅久 你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué) 習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

蘇正明 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時 走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭 腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

周倩 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠， 性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫， 把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會更出色。

邵穎 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的 是， 上課也能見到你舉手發(fā)言， 但平時作業(yè)不夠自覺， 時而有拖拉現(xiàn)象， 希望你做一名自覺、 自愛、守信用的好孩子。

王成 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作 為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改 正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。 4 邵錢霞 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生， 能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的 明天是一片光明的。

邵月鳳 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講， 作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng) 笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

董榮昊 你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚 端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你 今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

周廣進(jìn) 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言 熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好 學(xué)生。

吳小云 你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)， 平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的 金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

孫 敏 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同 學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的 速度，認(rèn)真寫好字。

季瑩 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí) 認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上 一層樓。

從聰 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞 動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非， 做一個人人喜愛的好學(xué)生。

高梅 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。但思維反映遲鈍，有 疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績。

劉云龍 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與 同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的 臺階！ 邵榮俊 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè) 5 丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正 學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

徐國愛 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能 與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希 學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

嚴(yán)卉 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上 有自覺性， 作業(yè)按時完成， 但作業(yè)太馬虎、 粗心， 字跡也不端正。

平時要積極參加課外活動， 成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

王嫻 你是一個文靜又懂事的女孩。

你在班中默默無聞， 從不與同學(xué)爭執(zhí)， 為人忠誠， 性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課積極舉手發(fā)言，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng) 長避短，相信你會更出色。

楊慶鈺 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué) 習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書， 努力提高寫作水平。

劉萍 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講， 作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多 看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

陸雅梅 你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會 掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

張萍 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的 是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象。希望你要從小樹立 遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己！ 陳蘇珍 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生， 但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

紀(jì)茂麗 你是一個性格內(nèi)向的女孩， 在班里， 不看見你和別人交談， 上課能專心聽講， 作業(yè)能按時完成。希今后多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

王晗 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能 與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希 學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。 6 1. 你善良誠實， 一向規(guī)規(guī)矩矩， 生活也很樸素， 衛(wèi)生勞動你總是積極參加。

良 4. 一學(xué)期來，你的紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，這說明你已經(jīng)懂得控制自己，如果在學(xué)習(xí)上也能 嚴(yán)格要求自己，你的成績一事實上會進(jìn)步，因為你學(xué)習(xí)上的弱點并非基礎(chǔ)差，也并 非理解能力差，而是自我控制不足。等級：良 5. 你在紀(jì)律方面還可以，衛(wèi)生勞動也很積極參加，和同學(xué)的關(guān)系也不錯，不過你對學(xué) 習(xí)好像興趣不濃，可能是因為基礎(chǔ)差，學(xué)起來比較艱難，由此失去了興趣和信心， 其實，學(xué)習(xí)中的困難是可以解決的，只要你肯學(xué)肯問。等級：良 6. 有時我想，怎么這個小姑娘這樣內(nèi)向，快一年了，還沒聽她跟老師說過一句話？有 時我也想：瞧她平時規(guī)規(guī)矩矩的，學(xué)習(xí)也挺自覺，怎么學(xué)習(xí)成績總提不上去，是課 后沒有用功呢？還是方法不對頭？你能自已總結(jié)一下，然后告訴我嗎？ 等級：良 7. 你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無聞”， 這和你性情文靜有關(guān)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，你也一向居于中流。其實，以你的基礎(chǔ)，以 你的勤奮，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時候找到適合自己的方 法。

等級：良 8. 樸實、文靜，這是你給我的印象，一學(xué)年來，你能很好地遵守各項紀(jì)律制度，認(rèn)真 完成衛(wèi)生勞動任務(wù)；你學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，只是成績卻提不上去，我想可能是方法存 在問題，希望你在學(xué)習(xí)中能注意這一點。

等級：良 9. 你是一個懂事的孩子，謝謝你在班級工作中幫了我不少忙；你為人忠厚，待人和氣， 贏得同學(xué)的好評。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我 希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。

等級：優(yōu) 10. 除了學(xué)習(xí)，你在其他方面真的做得很好。我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不 容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自 己的。我信奉這樣一句話：“進(jìn)步就是一百分”。我也期待著你在學(xué)習(xí)上會有所進(jìn) 步。

等級：良 11. 這學(xué)期你在紀(jì)律學(xué)習(xí)方面有所退步，固然有客觀原因，也排除不了主觀上的放松。

我知道由于基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來挺困難，可是生活中本來就有許多事是因為必須去 做而不得不做，希望你能敢于面對困難。

等級：合格 12. 校運(yùn)會中，你為班級立下了汗馬功勞，歌詠比賽中，你也曾為班級贏得喝采，什么 時候你能在學(xué)習(xí)上也創(chuàng)造自己的輝煌？我很希望你成為一名德、智、體全面發(fā)展的 學(xué)生。因為你具備這種潛質(zhì)！ 等級：優(yōu) 13. 你是一個很好的學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來，你的學(xué)習(xí) 進(jìn)步非常明顯，這和你的勤奮分不開，今后，我希望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅 “勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

等級：優(yōu) 14. 一年來，我對你不滿的是：學(xué)習(xí)上“勤學(xué)”尚可，“好問”不足，因此，成績 停滯不前，男子漢大丈夫，難道連向別人請教都不敢嗎？至于其他方面，我就不用 多說，因為你做得很好。

等級：優(yōu) 15. 你是一個樸實的孩子，平時沉默寡言，自己該的事會自覺去做，一年來，你在遵規(guī) 7 守紀(jì)方面表現(xiàn)很好，只是學(xué)習(xí)上卻有一定不足，成績有點退步，自己找找原因，今 后學(xué)習(xí)中多發(fā)問，爭取有所進(jìn)步。

等級：合格 16. 你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。

或許貪玩是小孩子的本性——一個還沒長大的孩子怎會去思考什么人生呢？我只擔(dān) 心，當(dāng)你開始思考時，一切已經(jīng)成為過去——無可挽回的過去。我很遺憾你總把別 人的勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)， 那是因為你沒有學(xué)會為自己負(fù)責(zé)。

你該讓自己長大了！ 等級：

良 17. 你開朗樂觀，熱愛勞動，一年來能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度；你基礎(chǔ)不弱，反應(yīng)能力也 較好，應(yīng)該說，學(xué)習(xí)上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學(xué)好問”，你的成績 一定會明顯上升。你想試一試嗎？ 等級：良 18. 你一向老實，對人挺和氣的，生活也很樸素，能保持這種本色是一件好事，我覺得 你一學(xué)期來不成功的地方便在于學(xué)習(xí)，你能自己好好總結(jié)一下，發(fā)奮圖強(qiáng)嗎？我知 道你基礎(chǔ)不是很好，但我相信：付出汗水才能有收獲。

等級：合格 19. 你性格文靜，為人處事比較穩(wěn)重，平時與老師同學(xué)和睦相處，是個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué) 生，不過，一年來你的學(xué)習(xí)也有所退步，基礎(chǔ)不扎實是一個原因，本身干勁不足也 是一個原因，為什么不給自己一點動力呢？ 等級：合格 20. 你平時為人樸實，一學(xué)期來從未有過任何違紀(jì)行為，該做的事認(rèn)真去做。學(xué)習(xí)上你 自覺性較高，但我覺得你還不夠主動，“勤學(xué)”有了，“好問”也必須跟上。暑假 期間希望能根據(jù)自己的情況補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)知識。

等級：良 21. 你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，以后應(yīng)注意 培養(yǎng)自己的控制能力。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望 你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。

等級：良 22. 一學(xué)期來，你進(jìn)步了很多，上課說話少了，和同學(xué)爭執(zhí)吵鬧也少了，成績也開始回 升，這說明你已經(jīng)能夠?qū)W會自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點自制能力， 這很難得。希望你能繼續(xù)進(jìn)步。

等級：良 23. 一學(xué)年來，你還能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺性較高， 成績良好，但我也覺得你對學(xué)習(xí)缺乏主動性，很少發(fā)問。你基礎(chǔ)不錯，如果能以滿 腔熱情投到學(xué)習(xí)中，還有發(fā)揮的余地。

等級：良 24. 蘇武磊 你給人的印象就是：普通。紀(jì)律性一般，學(xué)習(xí)積極性一般，學(xué)習(xí)成績一般， 勞動熱情一般。雖然說每一個人都很平凡，但我們總希望自己做得更好，更出色， 你說是不是？ 等級：良 25. 一年之間，你發(fā)生了很大的變化，不管是紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)，甚至為人處事，你都在 進(jìn)步之中，你已經(jīng)初步改變了老師、同學(xué)們對你的印象，當(dāng)然，你身上還有一些缺 點，相信你同樣能克服。

等級：優(yōu) 26. 一年來，你能從各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)很努力，也不斷進(jìn)步；你性格稍偏內(nèi)向， 文靜穩(wěn)重，從不與人爭執(zhí)；當(dāng)然，學(xué)習(xí)上你仍存在不足，那就是不夠主動，不敢發(fā) 問。

等級：優(yōu) 27. 應(yīng)該肯定的是你還能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，也能很好地遵循班級公約，不過，學(xué)習(xí) 上你做得很不夠，課堂專心不足，課后又未能利用時間學(xué)習(xí)，成績不夠理想。我希 望你能首先從學(xué)習(xí)態(tài)度上糾正自己，不斷努力，爭取進(jìn)步。

等級：合格 28. 你很聰明，也挺淘氣；一年來，你還能從各方面約束自己；你學(xué)習(xí)自覺性還不錯， 領(lǐng)悟能力也比較高，只可惜對一些知識總停留在“淺嘗輒止”的層次，以致成績未 能進(jìn)一步提高。

等級：優(yōu) 29. 我想，你一定為自己的學(xué)習(xí)成績提孫上去而苦惱，其實人各有所長，各有所短，只 8 要你盡了自己的努力，足可問心愧，又有什么可苦惱呢？其實，你只要上課認(rèn) 真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不 是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。

等級：良 30. 你在紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)得很出色，平時為人老實，待人和氣，班集體活動也能自 覺參加，學(xué)習(xí)上有一定自覺性，但努力程度還不夠，平時不敢發(fā)問。學(xué)習(xí)方法也有 所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。

等級：良 31. 一學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，學(xué)習(xí)上有一定進(jìn)步，但我總覺得，根據(jù)你 的基礎(chǔ)，參照你的成績，你的水平還沒有發(fā)揮出來，多學(xué)、多問、多練，你的成績 還會提高，當(dāng)然，這需要你付出更多的努力，面對更多的困難，不過“真金不怕火 煉”，經(jīng)得火練，才是真金。

等級：良 32. 你有不少缺點，如馬虎（你學(xué)習(xí)上的敵人）、粗野（曾有打架、罵人之舉）、 自滿（學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地，不能真正掌握），這一些，希望你能“江山易改”， 莫要“本性難移”，你基礎(chǔ)不錯，如果盡心盡力，在學(xué)業(yè)上肯定能開創(chuàng)自己的江山。

等級：良 33. 這個學(xué)期你正悄悄進(jìn)步，尤其是學(xué)習(xí)積極性要比上學(xué)期高，不過，以后學(xué)習(xí)中在方 法上要繼續(xù)改進(jìn)， 更要經(jīng)常發(fā)問， 這對你的學(xué)習(xí)很有幫助， 其他方面無須再說了—— 你是一個好學(xué)生。

等級：優(yōu) 34. 小小的你是那么老實，盡管有時也會淘氣；你一向遵規(guī)守紀(jì)，生活儉樸，自覺參加 勞動；學(xué)習(xí)上，你有一定自覺性，可方法不靈活，也不敢發(fā)問，成績不夠理想，希 望你以后主動一些，大膽一些。

等級：良 35. 一年來，你基本還能遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺參加勞動，但是你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)我真的很 不滿意，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到學(xué)習(xí)中，你會學(xué)得很好。暑假 期間，你如果能抓緊時間補(bǔ)一補(bǔ)課，下學(xué)期你還有趕上來的機(jī)會，千萬！ 等級：合 格 36. 你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神， 課后復(fù)習(xí)也不充分，一年來，成績正慢慢下降。我真為你惋惜，憑你的頭腦，憑你 的基礎(chǔ)，你完全可以學(xué)業(yè)有成，為什么不珍惜呢？ 等級：良 37. 你一向老實，能很好地遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，該做的事自覺去做，學(xué)習(xí)也很努力， 我想，你今后應(yīng)學(xué)會開朗一些，活潑一些，膽子要大一點，有什么疑問要敢于向老 師請教。

等級：良 38. 你誠實、穩(wěn)重、樂觀，各方面表現(xiàn)一向很好，學(xué)習(xí)上進(jìn)步也很大。我覺得你在學(xué)習(xí) 上的優(yōu)點是認(rèn)真、努力，而缺點則是很少發(fā)問。其實，借助別人的力量掌握知識， 本身就是學(xué)習(xí)的一種方法。

等級：優(yōu) 39. 你天真而又活潑，誠實而又樸素，一年來，你能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認(rèn)真 參加衛(wèi)生勞動，學(xué)習(xí)上你很自覺，只是由于基礎(chǔ)相對薄弱，成績未能明顯提高，今 后學(xué)習(xí)應(yīng)多學(xué)多問，特別注重基礎(chǔ)知識的掌握。

等級：良 40. 你是一個很認(rèn)真的人，你認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待別人，認(rèn)真對待自己該做的事， 一個學(xué)期來，你有了很大進(jìn)步，就因為你認(rèn)真，那么，就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。不過， 我也想給你提個建議，今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問。

等級：優(yōu) 41. 你性格開朗、樂觀，能與老師同學(xué)融洽相處，衛(wèi)生勞動也認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上你有一 定自覺性，但也存在不足：一來課堂聽講不夠?qū)Ｐ模欢碚n后學(xué)習(xí)時間不足。你基 礎(chǔ)不弱，理解能力也挺好，只要用心學(xué)習(xí)，成績很快會提高。

等級：良 42. 你一向遵規(guī)守紀(jì)，衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加體育鍛練，生活也比較樸素，學(xué)習(xí) 自覺性較高，只是基礎(chǔ)不扎實，成績未能明顯進(jìn)步，今后學(xué)習(xí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的掌 9 握，多學(xué)多問，提高自己的知識水平。

等級：良 43. 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一年來，你靠自身的努力取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上是 班級的楷模，在校運(yùn)會中也為班級立下了汗馬功勞。你今后的努力方向是精益求精， 要擴(kuò)大自己的知識面，要講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

等級：優(yōu) 44. 倘若有誰不知道什么是“勤奮”，只要讓他瞧瞧你是怎樣做的，一年來，你取得很 大的進(jìn)步，我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基礎(chǔ)知識的補(bǔ)充，多 講究方法，從而擴(kuò)大自己的“戰(zhàn)果”。

等級：優(yōu) 45. 你學(xué)習(xí)成績不好，這是事實，但請不要因此自卑，因為人活著不單是為了學(xué)習(xí)，或 許你的長處并不在此。我想，每個人都有自己的長處，人生就是精彩的，希望有一 天，你能找到自己的閃光點。

等級：合格 46. 你天真活潑，班級工作主動、積極；你很想做一名好學(xué)生，只是有時無法控制自己 而違紀(jì)；你很想考出好成績，只是行動上卻拉了后腿。心動不如行動，你只要能給 自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進(jìn)步的。

等級：合格 47. 你性情文靜，為人淳樸，生活樸素，思想、紀(jì)律、衛(wèi)生方面，別人能做到的，你同 樣能做到。一學(xué)年來，你的成績總在班級前列，這取決于你不懈的努力和扎實的基 礎(chǔ)，只要你能多講究方法，多發(fā)問，你的成績還會進(jìn)步。

等級：優(yōu) 48. 你平時一向老實，能很好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，和同學(xué)也相處融洽，衛(wèi)生工作也 認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些以后應(yīng)該堅持。不過學(xué)習(xí)你有不足之處，熱情不高，以致成績不理 想。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

等級：合格 49. 你穩(wěn)重而又不失活潑，與老師、同學(xué)還能和睦相處，衛(wèi)生工作也能自覺完成。學(xué)習(xí) 上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí) 成績怎會停滯不前？ 等級：良 50. 你身上有許多優(yōu)點，如生活儉樸，和氣待人，熱愛勞動，一年來，我覺得你最 不足的是學(xué)習(xí)方面，我知道你基礎(chǔ)不是很好，但只要你上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù) 習(xí)，學(xué)習(xí)成績就不會下降這么厲害。你愿意永遠(yuǎn)做個落后者嗎？ 等級：合格 51. 你是一個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一 向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？這就需要尋清原因并加以解決了。

等 級：良 52. 也是生活中你沒吃過什么苦頭，學(xué)習(xí)上你對困難望而生畏，缺乏刻苦、勤奮的精神， 一學(xué)期里成績明顯下降，生活條件較好本應(yīng)是一個有利條件，卻成了你學(xué)習(xí)的障礙， 這一點請你深思一番。至于其他方面，你表現(xiàn)還可以。

等級：良 53. 你是一個較忠厚的孩子，盡管有時也會“胡鬧”，大體而言，你還能遵守學(xué)校的紀(jì) 律。你能積極參加勞動，生活比較樸素。學(xué)習(xí)上你不夠重視，上課容易分心，影響 聽課效率，這一點以后應(yīng)改糾正。

等級：合格 54. 你是一個規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，平時一向遵紀(jì)守法，要求完成的事能盡力去做，和老師、 同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于基礎(chǔ)欠佳，方法也不靈活，因此成績 進(jìn)步不大。今后學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重基礎(chǔ)知識的理解和掌握。

等級：良 55. 還能遵守學(xué)校紀(jì)律制度，衛(wèi)生勞動也能自覺參加，只是對學(xué)習(xí)興趣不大，上課不能 專心聽講，課后很少利用時間掌握知識，因此，成績一直下降。我知道你基礎(chǔ)不好， 學(xué)起來比較困難，可怎么能因此放棄呢？ 等級：合格 56. 一年來，你能堅持到校上課，不遲到、不早退、不曠課，衛(wèi)生值日工作認(rèn)真參加， 學(xué)習(xí)成績一般，原因主要兩方面，一者基礎(chǔ)欠佳，二者努力不足。其實你反應(yīng)能力 不錯， 只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)， 多思多問， 成績是可以提高的， 就看你愿不愿意付出努力。

等 級：良 10 57. 你尚能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，自覺參加衛(wèi)生勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度比上學(xué)期好一些，但還 不夠投入，主要表現(xiàn)在課堂聽講不夠集中，課后復(fù)習(xí)也不充分，因而成績不夠理想， 望能在學(xué)習(xí)上鼓勵自己，嚴(yán)格要求自己，把成績趕上去。

等級：合格 58. 你一向能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，熱愛勞動，學(xué)習(xí)上也很刻苦，成績良好，我總覺得 你的學(xué)習(xí)方法有點死板，倘若能加以改進(jìn)，就不會事倍功半，這一點應(yīng)好好琢磨； 還有，與人交談時不要扭扭捏捏，應(yīng)改一改這個習(xí)慣。

等級：良 59. 你很文靜，很聽話，紀(jì)律、衛(wèi)生方面都做得很好，生活也很樸素。學(xué)習(xí)上，你有很 強(qiáng)的自覺性，成績也基本穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學(xué)多問，做得穩(wěn)中有進(jìn)就更 好了。

等級：良 60. 一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)成績未見提高，一方面是因為基礎(chǔ)不夠扎實，另一方面主動能動 性也沒有很好地發(fā)揮。至于其他方面，你表現(xiàn)很好希望堅持。今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問， 多花點時間掌握基礎(chǔ)知識。

等級：合格 61. 你一各遵規(guī)守紀(jì)，班集體活動也能自覺參加，衛(wèi)生值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上你能以 正確態(tài)度對待，當(dāng)然主動性還有些不足，特別是在發(fā)問方面。

等級：良 62. 你有聰明的頭腦，你有堅實的基礎(chǔ)，你的成績名列前茅，當(dāng)然，也存在粗心的毛病。

在紀(jì)律上，你基本上能以《中學(xué)生守則》要求自己，不過一學(xué)期中也犯了幾次小錯 誤。老師希望你能戒驕戒躁，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

等級：優(yōu) 63. 一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)成績提高不大，原因是多方面的，其中，我覺得你的主動性沒有 發(fā)揮出來，比如課后復(fù)習(xí)時間不夠，平時不愿發(fā)問，這些以后應(yīng)加以注意，除此以 外，你其他方面做得還不錯。

等級：良 64. 這一學(xué)期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你 性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。所以，我 建議你改變一下自己的性格，使自己開朗些，大膽些。試一試吧。

等級：良 65. 你在紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)很好，應(yīng)該繼續(xù)堅持。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但很少主 動發(fā)問，努力程度還應(yīng)進(jìn)一步提高。

等級：良 66. 你一向規(guī)規(guī)矩矩，很聽老師的話，和同學(xué)相處關(guān)系也不錯，衛(wèi)生勞動也能自覺參加， 學(xué)習(xí)上你有一定基礎(chǔ)，也挺用功，成績優(yōu)秀，不過不善于發(fā)現(xiàn)問題提出問題，今后 應(yīng)擴(kuò)大閱讀面，豐富自己的知識。

等級：優(yōu) 67. 你樸實、穩(wěn)重，性格稍顯內(nèi)向，一學(xué)期來，你能很好遵守學(xué)校的各項紀(jì)律和班級公 約，你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績有所進(jìn)步，今后如能采用更靈活的方法學(xué)習(xí)，大膽發(fā)問， 你的成績還會提高。

等級：優(yōu) 68. 一學(xué)期里，你基本上還能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，能積極參加勞動。你的學(xué)習(xí)成績總 處于一般水平，我想，你成績上不去的原因主要兩條，一是課堂聽講專心程度不足。

二是自學(xué)努力程度不足，如果能及時糾正，成績定會有所回升。

等級：良 1. 2 你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮 譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記 憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的 同學(xué)，共同進(jìn)步。

2. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強(qiáng)，有始有終， 令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展， 11 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能 力。

心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你 那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)， 就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不 夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、 多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！ 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本 上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自 習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn) 一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的 同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心 接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課 不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干 凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望 能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請 教。

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。

你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工 整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛 煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢 固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興； 但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！ 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提 高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀， 需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài) 度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿 出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力！ 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué) 校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不 夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能 積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面 發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律， 有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步 培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人 意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小 差距的。

我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評， 正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整， 批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的， 可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能限度 12 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有 一天會到達(dá)成功的彼岸！ 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān) 系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識 到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈 活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問 題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)， 取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上， 你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有 急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好 打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定 可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué) 習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活， 有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別 后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰 心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成 功的喜悅！ 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不 足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。

平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師 有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中 心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。

你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情， 認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方 法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu) 等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師 相信你會進(jìn)步得很快的。

能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮 譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng) 該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運(yùn)用，因而 成績不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取 在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那 專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未 發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所 進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！ 13 18. 你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人， 就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放 棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動 腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只 要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù) 老師和家長的重望，你可要爭氣啊！ 19. 你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可 以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。

20. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，

黑板報

21. 你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能 積極參加班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足 的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的 作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。

學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì) 疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！ 22. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情， 認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面 能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這 樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方 面取得長足進(jìn)步。

23. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待 困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心聽講 的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的 字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不 牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點， 奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。

24. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，工 作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。

學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的首領(lǐng)，你是 老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開 口，要多問，多思考，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道一山 還有一山高，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

25. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時能積極參加體育鍛煉 和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不 夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不 夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心 向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必 將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。 14 26. 你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在文 體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響 了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但 一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足， 這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問， 相信在新的一年你會有所收獲！ 27. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心， 你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的 專注、認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中 添了不少榮譽(yù)。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。

你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一 年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

28. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情， 感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生， 其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什 么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知 識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的 進(jìn)步。

29. 尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤 行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老 師的重點牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有 上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你 一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我 教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

30. 球場上經(jīng)常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，是件好事， 但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的 boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險 ??！你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！老師知道你也 想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令 老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自 覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

31. 你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆 記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元 旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論 是出墻報， 還是帶讀， 你都能出色地完成任務(wù)， 在此說一聲辛苦了！ 你的成績良好， 。

但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加 強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！ 32. 你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范 帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂 上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于掌握 知識不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實，方法也不靈活，成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績 不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐 漸縮小差距的。

33. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺 遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的 15 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 提高，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期 你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上 的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更 好的成績。

你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自 覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好 帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師 和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細(xì)心，考慮問題 不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你 多多努力，永不停息，勇攀高峰！ 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范 帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。

你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較 強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩。

平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識 的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者！ 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情，尊敬 師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的 作業(yè)本，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化，你克服了自身的 隨意性，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。

盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信 經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控 制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃 力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，每當(dāng)看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情， 老師也為之感動。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上 勤奮好學(xué)才會令你成功，老師深深地祝福你。

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的 人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不夠嚴(yán)格要 求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌 握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí) 上，那該多好呀！其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成 績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人 緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記，記 憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度 和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒 驕戒躁，積極進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把 自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守 學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦 筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。

但學(xué)習(xí)成績還夠突出，時間觀念不夠強(qiáng)，如果你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己， 16 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力 吧！相信你一定會美夢成真的。

你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。

你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩； 從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老 師祝賀你！但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢 固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。

你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注 的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不 影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思 維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇三

2、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

3、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的!

4、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

5、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

6、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚(yáng)。是的，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo)，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

7、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

8、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個小小的想法變成行為時，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

9、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!

10、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

11、你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!

12、你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

13、你乖巧大方，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達(dá)，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會看到進(jìn)步。也許剛開始的時候進(jìn)步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒，加油!

14、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

15、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議!

學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇四

1. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

2. 與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細(xì)想一下，這也許對你很重要!因為在強(qiáng)大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

3. 對于工作，你盡心盡力，紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!

4. 人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!

5. 不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

6. 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

7. 向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

8. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!

9. 你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

10. 很高興看到你的進(jìn)步。你是個聰明學(xué)生，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，且目標(biāo)始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。