時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)少先隊活動計劃篇一
1、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
2、明確讀書的目的，展示讀書的成果，提高讀書的自覺性。
1、多媒體設(shè)備一套，電腦、投影儀、音響、隊歌、進(jìn)行曲等。
2、收集有關(guān)讀書資料，開展讀書筆記的活動。
3、小品故事排練。
活 動 過 程
一、整隊集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
一、主持人出場
二、小品表演：《我要讀書》
三、將收集的格言、名人名言和座右銘，寫成卡片或者紙片，上臺展示給大家看，展示時，朗讀一遍。八位左右
四、談什么是好書
隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家。老師從你們的匯報中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識。希望大家好讀書，讀好書，真正能夠與好書交上朋友，讓書香引領(lǐng)每一個隊員走得更遠(yuǎn)。
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！）
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)校也正在開展讀書月活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣，也為了鼓勵同學(xué)們廣泛的閱讀，五（2）中隊組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動。
小學(xué)少先隊活動計劃篇二
地點(diǎn)：教學(xué)樓到菱湖一塊。
時間：周五下午最后一節(jié)課，35分鐘。
人物：六（三）班所有同學(xué)，江老師。
游戲：獵犬。
游戲方法：同學(xué)先待在班內(nèi)，江老師出去，下樓，選擇一個地方藏下三條紅領(lǐng)巾，隨后同學(xué)們下樓，由祝婧文和柯夢婷管隊，自愿分成x組，每組人3～5人，每次輪流兩人監(jiān)管，如查到不守規(guī)則的，必須鐵面無私地罰學(xué)習(xí)分10分。找到第一條的組每人2分，游戲規(guī)則的：江老師不得給學(xué)生透露任何線索，如若通知必須要千知所有同學(xué)。（尤其杜邦，別使纏人大法）作為條件，同學(xué)也不能騷擾老師。
老師在藏紅領(lǐng)巾時的時間是5分鐘，5分鐘后同學(xué)下來，在5分鐘內(nèi)組好隊伍，被拋棄的同學(xué)不必傷心，你可以自己選擇，且那個隊伍不能拒絕。同時，你所在的那個隊伍若是第一個拿到了紅領(lǐng)巾，可額外加二十分（每個人）。
游園計劃
1、 地點(diǎn)：府山公園
2、 時間：六一節(jié)
3、 介紹：因為是大家在一起過的最后一個“六一”了，所以不能馬虎，因此，我建議到府山這種風(fēng)景優(yōu)美的場合去暢所欲言，與有過矛盾的同學(xué)徹底地解開心結(jié)，和知心摯友做一個美好話別。然后互相說一說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，互相鼓勵，暢談理想。
4、 由于在不知道學(xué)校怎么安排，所以沒有時間規(guī)劃，主要抒發(fā)一些感情
流星的愿望
一顆顆流星飛快地墜落，在天空里劃過一條優(yōu)美的曲線。璀璨的一串串星光閃爍著柔美的光澤，在黑夜中顯得尤為奇目。
“好美”禁不住低低地一聲感慨，我隨手叩了一下屋頂上的瓦片，“可惜不能天天看到?！?/p>
“是嗎？”
幽靜的夜空被一聲清悅的淺笑劃破。一個白衣素裙的女孩赫然站在了我的右邊。她皓齒微啟，“如果我說可以呢？”
“你是誰？”我有些驚訝，不只是驚訝于她為什么會突然出現(xiàn)，更驚訝于她的美麗動人。
瀑布一樣流瀉的長發(fā)，似冬季的櫻花，柔雅。
小鹿般野性而明澈的瞳仁，如林間的溪水，清亮。
她見我怔住，又是一聲低笑，“我叫伊蘿?！?/p>
“哦，伊蘿”我回過神來，有些不好意思地?fù)项^，“呃，有點(diǎn)發(fā)愣”
伊蘿挑挑修長的柳眉，在我身邊坐下，也不嫌弄臟了她的白裙子，“不用緊張，我不是什么妖怪。
“你怎么會是妖怪？”
有長得這么可愛的妖怪嗎？
伊蘿似乎沒有聽到我說的話，“我可以讓你天天看流星?！?/p>
“別開死玩笑了，流星這東西好難見到，我等了五個星期才看見一次哎?！蔽移沧欤瑢σ撂}的話表示置疑。
現(xiàn)在，就把伊蘿當(dāng)作我的朋友好了。
伊蘿的長發(fā)在風(fēng)中揚(yáng)，同時將白凈而纖長的手指伸到自己的面前，“閃”。
夜空里，果真就按照伊蘿手指的那個位置開始了劃動。雖然只是一瞬間，但足以讓我驚詫。
“你是神仙？”
伊蘿用手一摁我的鼻頭，像是潤色過的唇莞爾一笑，勾起一個弧度，“你信嗎？”
漆黑的夜空下，伊蘿
小學(xué)少先隊活動計劃篇三
以愛國主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，圍繞各節(jié)日，紀(jì)念日開展少先隊教育活動。充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用。拓展少先隊活動的時空，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。
1以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，在“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的風(fēng)貌。
1、抓好學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（1）、把少年兒童思想道德教育和公民道德建設(shè)有機(jī)銜接起來，以體驗教育為載體，結(jié)合隊員生活實際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
（2）、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。同時在今后的道德教育中滲入誠信內(nèi)容。誠信對人，誠信做事。
（3）、加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對少先大隊成員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)少先隊的自身建設(shè)，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
（1）、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊活動建設(shè)，同時要不斷加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校板報的作用。
（2）、堅持“黑板報”及“手抄報”評比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫、黑板報，每月評比一次，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
三月份：開展對《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)情況的評比活動。
四月份：開展“民族精神，代代相傳”故事大賽。
五月份：開展“勞動最光榮”演講比賽。
六月份：一年級學(xué)生入隊活動。
七月份：少先隊工作總結(jié)匯報
小學(xué)少先隊活動計劃篇四
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以實際行動貫徹落實"牢固樹立社會主義榮辱觀，全國少先隊貫徹落實《綱要》深化雛鷹爭章活動現(xiàn)場會"精神，我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī)，引導(dǎo)廣大少先隊員參與活動、體驗生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關(guān)系，增強(qiáng)社會責(zé)任感。度過一個快樂而有意義的假期。
休閑快樂過暑假
1）三年級各中隊少先隊員利用暑期積極參與省少工委開展的"我最寶貴的——一個需要被關(guān)愛的世界"活動
開展探訪弱勢群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動，調(diào)查了解他們的生活狀況，并撰寫調(diào)查報告。
活動反饋：
開學(xué)初，三年級各中隊挑選1篇優(yōu)秀調(diào)查報告上交大隊部。（a4紙打?。?/p>
2）全體少先隊員認(rèn)真積極參與"快樂doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評選及當(dāng)好東道主、參與休博會活動。
開展五個一活動：開展一次"小手拉大手，參與休博會"的活動方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動、開展一次校外實踐服務(wù)活動、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會、拍攝一個休閑活動dv或一張攝影作品。
活動反饋：
開學(xué)初，一、二年級各中隊上交"家庭休閑創(chuàng)意活動"和"校外實踐服務(wù)活動"活動照片1張。
四、五年級以年級為單位上交"社區(qū)休閑聯(lián)歡會"活動dv1份。
3）"我心中的中國"國家版圖征文比賽活動
四、五年級各中隊少先隊員通過對中國版圖知識的學(xué)習(xí)，抒發(fā)對祖國的熱愛和贊美之情。征文文體不限，字?jǐn)?shù)在600—1200字以內(nèi)（詩歌在16行以上）。
活動反饋：
開學(xué)初，四、五年級各中隊上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用a4紙打印。
4）繼續(xù)開展"雛鷹假日小隊"活動，三—五年級隊員積極參加假日小隊的活動，暑假活動至少5次。
活動反饋：
開學(xué)初，三——五年級各中隊上交1本。（要求：美化封面、記載詳細(xì)、配有照片，一、二年級如有也可上交）
5）積極參加社區(qū)文化站活動
每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動4次，活動中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會實踐活動記載冊》。
開放時間：
7月5日——8月26日每周二、四上午9：00——10：30（部分社區(qū)文化站有其不同的時間，根據(jù)具體情況參加活動。）
6）回校日：7月26日
有時間、有問題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來校，找自己年級的老師詢問。在這一天已經(jīng)有活動安排或沒有什么疑問的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。
開學(xué)初，各中隊上交暑假反饋表，假日小隊記錄本（三—五年級各中隊1本），"我心中的中國"征文，調(diào)查報告，活動照片，活動dv。（9月1日前交大隊部）
小學(xué)少先隊活動計劃篇五
通過本次活動，使學(xué)生了解升旗儀式的一些常識,遵守紀(jì)律,積極參與到升旗儀式中來，爭做一名文明學(xué)生。
1.活動主題的書寫。
2.隊形的布置。
（一） 隊會程序
1.“起立，全體立正?！?/p>
2.“出旗，奏樂、敬禮”“禮畢”
3.“唱隊歌”
4.主持人：中隊“升旗儀式常規(guī)教育”主題隊會現(xiàn)在開始。
（二）隊會過程：
1.主持人提出問題：
①“誰知道我國是哪一年成功申辦2008奧運(yùn)?”（２００１年）
②“2008奧運(yùn)是第幾屆奧運(yùn)會?”（第２９屆）
③ “2008奧運(yùn)會的吉祥物是什么?
（福娃貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮）
④ “請說出5種奧運(yùn)運(yùn)動項目.”
（射擊，跳水，游泳，跨欄，跳高）
（5）我國運(yùn)動健兒在北京奧運(yùn)會上奪得多少枚金、銀、銅牌，名列世界多少位？
（6）獲得金牌的選手有哪些運(yùn)動員？你最喜歡誰？
2.輔導(dǎo)員小結(jié)：
我國的奧運(yùn)健兒在第29屆奧運(yùn)會上拼搏進(jìn)取，為我們國家爭得了榮譽(yù)，我們作為二小的主人，也要向我們的運(yùn)動員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種拼搏、不怕吃苦的精神，還有他們嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
明天，我校全體師生將在運(yùn)動場上舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，同學(xué)們能不能像運(yùn)動員那樣為我們班級爭光，為學(xué)校爭光？為此，我們要求全體同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：
（1）全體學(xué)生著校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。
（2）進(jìn)出教室不得擁擠、不得搶、推、撞等。
（3）學(xué)生站隊要做到快、靜、齊。
（4）走隊時不得講話，要做到兩兩對齊，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，口號響亮。
（5）到達(dá)指定位置后立即站好自己的隊，不得交頭接耳，左顧右盼。
（6）升國旗時，要向國旗敬禮，并向國旗行注目禮。
（7）國旗下宣誓要響亮，整齊，積極展示本中隊的形象。
（8）認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表講話，課后并聯(lián)系自己實際，進(jìn)行反思。
（9）升旗儀式結(jié)束后，學(xué)生退場要有序，聽從班主任老師的安排。
（三）輔導(dǎo)員寄語。
隊員們，2008奧運(yùn)即將到來！讓我們伸出雙手,點(diǎn)燃奧運(yùn)激情,擁抱明天,放飛奧運(yùn)夢想,為我們中國,也為全世界的2008奧運(yùn)喝彩!
呼號（全體起立，舉起右手）
輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時刻準(zhǔn)備著！
中隊長：“退旗，奏樂、敬禮?！?/p>
“禮畢”。
主持人：
班“升旗儀式常規(guī)教育”主題隊會到此結(jié)束。
小學(xué)少先隊活動計劃篇六
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，展示學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，現(xiàn)擬定畫展活動計劃如下：
喜迎共和國建國60周年，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年兒童思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)他們的愛國熱情，培養(yǎng)青少年兒童的文化藝術(shù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們認(rèn)知、了解和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)少年兒童健康、陽光、快樂地成長。
：3月底
：雍景園小學(xué)二樓功能室展廊
全校對美術(shù)、書法愛好者
1、“可愛的祖國”——作品反映建國60周年的巨變，我國在各個領(lǐng)域取得的偉大成果，凸顯和歌頌中國社會主義人民美滿和諧的生活、民族風(fēng)俗、時代英雄等。
2、“陽光下成長”展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
3、作品規(guī)格： ①繪畫作品（四開或者八開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。②書法作品軟硬筆均可，硬筆作品要求16開以上，軟筆作品不超過四尺對開。
4、統(tǒng)一在作品右下角寫上班別姓名。
5、請參賽的同學(xué)在4月10日前把參展作品交到你的書法、美術(shù)老師處。
按年級評出一、二、三等獎。
我校與xx市圖書館、xx市一中聯(lián)合開啟了“情系西海固”愛心之旅的活動。根據(jù)活動的安排，將舉辦雍景園小學(xué)學(xué)生書畫作品展覽及展覽作品的義賣活動（義賣的款項用于捐贈西海固貧困地區(qū)學(xué)校及資助貧困學(xué)生就學(xué)）。
：5月底
：xx市圖書館方成展廳
：全校學(xué)生
1、作品主題不限，內(nèi)容健康陽光。
2、美術(shù)類作品畫種不限、書法類作品字體不限，軟筆、硬筆均可。
3、作品規(guī)格：美術(shù)類作品不小于4開，書法類軟筆作品不小于4尺開三，硬筆作品不少于8開。
4、請在作品后面右下角注明班別、姓名、作品名稱。
5、參展作品上交時間：作品請于5月15日前交到所在班級的美術(shù)任課老師，數(shù)量不限。
6、所有上交參展作品都要求自行裝裱。（以直接能掛在墻上為宜）
小學(xué)少先隊活動計劃篇七
以習(xí)近平總書記參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。
(三)以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識
1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。
3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。
1.要用中國夢激發(fā)學(xué)生心中的理想夢，本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向，并把夢想的實現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。
2.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。
3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。
4.常規(guī)教育及活動：學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。
九月：
1.暑假活動總結(jié)表彰;
2.根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報
5.中秋節(jié)親情教育活動;
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級的養(yǎng)成教育;
9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;
10.社團(tuán)活動報名、開展活動。
十月:
1.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報
2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3.“體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;
4.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;
5.行為習(xí)慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
6.組建?；@球隊;
7.籌建少先隊隊報組織;
8.組建銅管樂隊，加強(qiáng)訓(xùn)練;
9.召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn);
10.舉行新生入隊儀式。
十一月：
1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育;
2.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;
3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5.組織全?！案卸鳌毖葜v比賽;
6.出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽;
4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰評優(yōu)。
小學(xué)少先隊活動計劃篇八
本學(xué)期，我校少先隊工作將認(rèn)真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮少先隊陣地作用，積極開展各項少先隊文體活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路，以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊工作。
2、要完善少先隊工作機(jī)制，確保少先隊工作順利開展。
3、要以體驗活動為載體，遵循“新、深、近、小、實”的活動原則，以各種主題活動促進(jìn)少先隊工作全面開展。
1、做好隊員的暑假生活調(diào)查；
2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊，開展五項競賽活動；
3、蓓蕾廣播組吸收新成員，繼續(xù)開展活動；
4、做好各中隊及大隊干的選任工作；
5、開展獻(xiàn)愛心活動。
1、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；
2、開展學(xué)隊史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動，舉行新隊員入隊儀式；
3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片，開展安全教育；
4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽；
5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。
1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；
2、加強(qiáng)隊員在校日常行為要求，加強(qiáng)執(zhí)勤隊管理。
1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像；
2、各藝術(shù)組開展活動，迎接元旦。
1、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干；
2、各中隊量化得分，評選優(yōu)秀中隊。
小學(xué)少先隊活動計劃篇九
一、
捐贈愛心圖書，分享快樂童年
二、
在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪活動圖片，貴校組織學(xué)生觀看，向日葵天使成員現(xiàn)場為學(xué)生解說xx貧困山區(qū)孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，老師進(jìn)行引導(dǎo)教育。在圖展活動前一天由貴校在各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈。
三、
1．通過這次活動，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，讓學(xué)生了解山區(qū)貧苦孩子上學(xué)的艱辛，生活的困苦、促進(jìn)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。
2. 讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人，讓學(xué)生與山那邊的孩子一起分享快樂的童年。
四、：
5月份（配合貴校安排）
五、：
小學(xué)主要校道，小學(xué)一樓大廳，或操場（配合貴校安排）
六、
（一）前期準(zhǔn)備
1、根據(jù)與貴校的協(xié)商，在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動，在xx商學(xué)院進(jìn)行宣傳，召集活動志愿者。
2、由向日葵天使支教助學(xué)團(tuán)隊準(zhǔn)備圖展材料及活動橫幅
3、貴校提供兩張桌子和四張椅子
（二）具體活動流程
1、圖展活動前一天，由貴校向各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈。
2、圖展期間，在圖展場地設(shè)立一個捐贈點(diǎn)，接受貴校師生的書籍、文具捐贈，向日葵天使隊員做好捐贈登記，同時回贈書簽或小卡片一張以作紀(jì)念。
3、由向日葵天使轉(zhuǎn)交xx小學(xué)致貴校師生感謝信。
4、當(dāng)天活動結(jié)束后由向日葵天使隊員清理場地， 返還桌椅等物品。
（三）活動后期
1、在向日葵天使論壇公布活動成果
2、整理保管好所募集到的書籍及文具，并于七月份將所籌集到的物品托運(yùn)到xx油杉小學(xué)及鳴放小學(xué)。
小學(xué)少先隊活動計劃篇十
少先隊檢閱式是少先隊進(jìn)行組織教育和嚴(yán)肅隊風(fēng)隊紀(jì)的一項大型傳統(tǒng)性活動，值此第60個兒童節(jié)來臨之際，以大隊、中隊為主舉行隆重的檢閱式，讓隊員進(jìn)一步認(rèn)識到我們的隊旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷，展示少先隊員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌，從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛。
以“我是中華好兒郎 第一實小更輝煌”為主題，各中隊自行設(shè)計口號。
5月27日上午八點(diǎn)，大操場
1．訓(xùn)練要求
中隊長整隊報告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊員行進(jìn)隊伍整齊。
2．美化隊伍
各中隊排成4路縱隊形成方陣；旗手執(zhí)中隊旗于方陣前，后跟隨2名護(hù)旗手；中隊輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi)；其他隊員可以使用道具。
3. 行進(jìn)路線：
各中隊先集中在籃球場，由各大隊輔導(dǎo)員安排各中隊從1班開始依次由南向北、面向東站好；檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周。經(jīng)過主席臺時，中隊長向領(lǐng)導(dǎo)評委敬隊禮，其余隊員可行注目禮，并整齊喊出中隊的口號2—3遍，中途不停留；隨后按順序站位于操場前方。
4. 相關(guān)要求：
要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力，體現(xiàn)整齊美；要求設(shè)計精巧、特色鮮明、整體協(xié)調(diào)，體現(xiàn)構(gòu)思美。（有關(guān)隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練）
1. 集合
2. 各中隊向各大隊長匯報人數(shù)
3. 各大隊長向總大隊長匯報人數(shù)
4. 大隊長向大隊輔導(dǎo)員匯報申請開展活動
5. 出旗、奏樂（全體立正，敬禮）
6. 唱隊歌
7. 大隊長跑向主席臺向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報告，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊伍
8. 單純隊列行進(jìn)檢閱式開始
9. 檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭
10. 呼號
11. 退旗（全體立正，敬禮）
12. 宣布檢閱式結(jié)束
分年級設(shè)一、二、三等獎各3名、6名、7名。
1. 項目負(fù)責(zé)：各大隊輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、關(guān)注本大隊的訓(xùn)練進(jìn)程并培訓(xùn)好各中隊長、旗手，督促各中隊訓(xùn)練好呼號、唱隊歌、行隊禮等
2. 班級負(fù)責(zé)：輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào)
3. 參與對象：全校各中隊
小學(xué)少先隊活動計劃篇十一
指導(dǎo)思想：
為切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，豐富少年兒童假期生活，寒假期間，大隊部號召廣大少年兒童走進(jìn)社會大課堂，開展各項社會實踐活動，增長知識，陶冶情操，鍛煉能力，感受祖國的繁榮和人民生活水平的提高，感受歡樂祥和的節(jié)日氣氛，并用實際行動倡導(dǎo)低碳健康的生活方式，過一個快樂有意義的新年。
活動時間：
××月××日——××月××日
活動內(nèi)容：
1.“健康低碳除夕夜”實踐活動
3—4年級少先隊員結(jié)合家庭的實際情況設(shè)計家庭“健康低碳除夕夜”活動方案，并爭取家庭成員的支持。除夕夜時根據(jù)事先制定的方案歡度除夕，并用文字和照片進(jìn)行記錄。開學(xué)時各3-4年級各中隊上交3-5份優(yōu)秀活動方案（需電子稿）至大隊部-ftp。
活動小貼士：
填寫活動方案表格或直接用word文本制作，需包含以下內(nèi)容：活動設(shè)想（體現(xiàn)家庭在除夕夜打算實踐的低碳主張）、活動過程、活動亮點(diǎn)（記錄活動中實現(xiàn)低碳主張的優(yōu)秀做法，可以附照片進(jìn)行說明）、活動收獲（可以簡單記錄一家人的活動感受）。
2.“我家的低碳年歷”大pk
5—6年級的少先隊員結(jié)合家庭的實際情況，可以與家人合作或獨(dú)立動手制作一本“我家的低碳年歷”，提醒家庭成員在不同季節(jié)、不同月份開展合適的低碳實踐或低碳舉措，體驗健康的生活方式對個人、家庭、社會帶來的益處。開學(xué)時5-6年級各中隊上交3-5本低碳年歷（在年歷封面內(nèi)側(cè)注明作者姓名、學(xué)校及所在中隊）。
活動小貼士：
提倡親手制作，提倡選材環(huán)保低碳，鼓勵創(chuàng)意獨(dú)特新穎，制作別致美觀。制作單位為個人、家庭均可，制作形式為臺歷、掛歷均可。要求每月月歷旁至少附注一條“低碳小貼士”，提倡一項適合在該時間段開展的低碳小實踐。
××是個美麗的城市。1-2少先隊員在家長、老師或者同伴的幫助指導(dǎo)下，在自己認(rèn)為××最美的景點(diǎn)旁拍攝一張自己笑的照片并注上你的文字說明。
活動小貼士：照片大小7寸，像素盡可能大，確保人像的清晰；著裝整潔，姿勢自然；近一年內(nèi)拍攝的照片均可；照片中背景景觀的文字說明請認(rèn)真地抄寫在紙片上（約a4紙四分之一大?。?，客觀地描述景觀的歷史、變遷等，及將景物列入自己最喜歡的原因；照片和說明書背面都請注明學(xué)校、年級、班級、姓名、家長聯(lián)系電話。
開學(xué)后，1-2年級各中隊上交5-10張優(yōu)秀攝影照片（貼在a4紙并做文字說明）至大隊部。
1.“我有一個夢想”主題征文比賽活動
（1）參賽對象：3—4年級
（2）要求：圍繞主題，表達(dá)自己對生活的美好憧憬和向往，征文題目根據(jù)征文內(nèi)容另取，征文內(nèi)容包括擁有一個怎樣的夢想、夢想的由來和理由、準(zhǔn)備如何去實現(xiàn)這個夢想等。征文要求有真情實感，征文的體裁和字?jǐn)?shù)不限。
開學(xué)后，各中隊上交3~5篇優(yōu)秀征文及優(yōu)秀征文送評表的紙質(zhì)文本（a4）和電子文本，要注明題目、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師。
2．“我是××后”讀書征文活動
活動目的：為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在青少年中進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)他們的愛國情感、民族自豪感和時代責(zé)任感，弘揚(yáng)和培育愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展為核心的時代精神，在青少年中倡導(dǎo)理性成熟的愛國主義觀念，樹立科學(xué)的、可持續(xù)的、協(xié)調(diào)的發(fā)展理念，引導(dǎo)青少年成長為具有全球視野、具有時代責(zé)任感的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
參加人員：5—6年級
征文格式：注明題目、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
開學(xué)后，5—6年級各中隊上交3~5篇紙質(zhì)文本（a4）和電子文本。
繼續(xù)開展“走進(jìn)第二課堂”雛鷹爭章活動，鼓勵少先隊員以假日小隊、樓道小隊、親子活動等形式走進(jìn)第二課堂。
隊員們在寒假要記得帶上《社會實踐手冊》到自己居住地所在的社區(qū)參加社區(qū)少先隊活動，并請社區(qū)工作人員幫助敲章，填寫活動記錄。
活動小貼士：
根據(jù)《第二課堂活動指南》提供的資料，事先聯(lián)系第二課堂場館，咨詢開放時間。開學(xué)時，各中隊上交全部《社會實踐手冊》至大隊部。
開展“紅蘋果”行動系列活動（××月××日“××××”活動和年三十送紅蘋果活動），使少先隊員們走進(jìn)社會大課堂，了解上城區(qū)各行各業(yè)奮戰(zhàn)在第一線的叔叔阿姨們工作的艱辛，懂得關(guān)心身邊的每一個人，盡自己所能帶給別人快樂，進(jìn)一步增強(qiáng)社會小公民的責(zé)任感。隊員們在參加活動時候，希望能寫下活動的感受、拍下活動的照片或dv，留下活動的足跡。
在××月××日前，各項低碳活動材料、“紅領(lǐng)巾與××同行”攝影照片、第二課堂活動資料和《社會實踐手冊》上交至大隊部，讀書征文材料上交至圖書室王燕老師處。
小學(xué)少先隊活動計劃篇十二
1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣；
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會；
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”；
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰
2、發(fā)展新隊員
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（大操場）
2、每中隊準(zhǔn)備1—2個節(jié)目，教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒赢?dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式：每班學(xué)生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊進(jìn)行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教師，學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。）
20××年5月31日節(jié)目上報截止日期：20××年5月13日
萬里小學(xué)操場各中隊教師
1、全校師生及其學(xué)生幾長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作，并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
組長：黃玉林
副組長：李明梅 李林霞 馮文義
成員：各中隊輔導(dǎo)員及科任教師
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作：
（1）新生入隊名單
（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)
（3）新老隊員代表講話稿
（4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
大型活動（全校師生參與）
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
遵義市萬里小學(xué)少先隊大隊部
20××年5月6日
小學(xué)少先隊活動計劃篇十三
20xx年秋季我校少先隊工作以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)。
1.我校紅領(lǐng)巾廣播站成立于20xx年2月，成立之初只有兩名播音員 ，定于每周五下午第三節(jié)課直播，時長20分鐘。其中包括《校園新聞》和《你點(diǎn)我播》兩個固定欄目和三個自創(chuàng)欄目，稿件由輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)編寫。隨著廣播站的開播，我校少先隊又在同年3月成立了由10名同學(xué)組成的記者站，并對小記者進(jìn)行了培訓(xùn)。現(xiàn)在我校廣播站已向班級推廣，實行班級輪播制，每班設(shè)廣播員兩名，小記者兩名，編輯兩名，稿件由小記者和編輯共同負(fù)責(zé)組稿。這學(xué)期我校紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行改版，周五增加《家鄉(xiāng)美》欄目，周四中午2點(diǎn)——2：20直播《解讀三字經(jīng)》專題欄目。紅領(lǐng)巾廣播站為我校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的小主持、演講能手、優(yōu)秀小記者、編輯。
2.紅領(lǐng)巾文學(xué)社成立于20xx年初，文學(xué)社成立之初主要是輔導(dǎo)員老師對廣播稿進(jìn)行版面設(shè)計制作成我校的校報,20xx年5月，我們又在教育信息網(wǎng)上申請博客，各班寫作能力強(qiáng)的同學(xué)都成了我們的社員，定期登陸博客發(fā)表文章。本學(xué)期，我少先隊還要發(fā)展計算機(jī)程度好的同學(xué)成為我們的校報專業(yè)制作人員，并且每2周出版一次，發(fā)放到各中隊，讓校報真正成為紅領(lǐng)巾的報刊。
3.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗肩負(fù)著檢查隊員們的紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生以及遲到早退和路對情況。這學(xué)期我們要加大紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的檢查力度，促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.校軍樂隊，本學(xué)期將繼續(xù)招聘并培養(yǎng)新的小號手和鼓手。在軍樂隊這個集體里，隊員們學(xué)會了更多的音樂知識，也學(xué)會了怎樣更好的與他人合作。
5.我校的網(wǎng)站上專門建立了少先隊板塊，這個版塊的建立讓少先隊工作更加信息化、網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)站上的內(nèi)容我們隨時添加，每周不少于一片稿件上傳，內(nèi)容包括紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿、紅領(lǐng)巾校報、和學(xué)校少先隊各種活動信息。這學(xué)期我們將更加利用好網(wǎng)絡(luò)這個平臺，及時的上傳各類信息，增加信息量。
6.少先隊還擔(dān)負(fù)著學(xué)校大型節(jié)日慶祝活動的組織工作和班隊常規(guī)主題教育活動。每個重大節(jié)日都組織大隊活動，每月開展兩次中隊主題隊會，中隊活動做到有主持人、有活動記錄。這學(xué)期，我們將繼續(xù)抓住建國、建隊60周年的契機(jī)，培養(yǎng)隊員愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好感情。
小學(xué)少先隊活動計劃篇十四
全班人數(shù)40 男生21 女生19
單親家庭學(xué)生名單 男 李建磊 潘波宇 王鵬 女 宿凱雯
本班的學(xué)生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，但離理想還太遠(yuǎn)。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動全班一起進(jìn)步。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上，從細(xì)節(jié)著手，抓細(xì)抓實。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。
2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”，全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學(xué)生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。
4、關(guān)注最末一名學(xué)生，保證班級良好的教學(xué)秩序。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項集體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用班會對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結(jié)合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。
（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。
7、探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評比活動，促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。
（五）加強(qiáng)與家長的合作
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育
從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力
教會學(xué)生正確的自我服務(wù)的.方法；采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹；同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚(yáng)、鼓勵。
（一）認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
（二）班級文化建設(shè)內(nèi)容及措施
1、確立班級奮斗目標(biāo)，制定班級管理制度。
2、重視學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、建立班隊干部的培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性。
（三）弱勢生輔導(dǎo)措施
1、課堂上多關(guān)注弱勢生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短暫時間達(dá)到最佳效果，課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍，讓弱勢生學(xué)習(xí)是快樂的事。
2 、幫助弱勢生做好預(yù)習(xí)工作。
3、督促弱勢生課后復(fù)習(xí)。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子學(xué)習(xí)。
