總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
藝體組工作總結(jié)主題篇一
三個(gè)學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定全年和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中注重抓基礎(chǔ)、抓“課課練”,加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué),做到多示范,力爭(zhēng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、識(shí)唱能力、繪畫(huà)能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)每學(xué)期組織教師舉行2至3公開(kāi)課或試驗(yàn)課,以此探索新大綱教材教法,力求三學(xué)科在突出重難點(diǎn)的前提下,組織新穎、形式多樣。使學(xué)生在教中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)。由于計(jì)劃落實(shí),教學(xué)重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng)以及學(xué)校、處室、年級(jí)和班主任的關(guān)注,初三畢業(yè)年級(jí)體育中考取得優(yōu)異成績(jī)。
為了貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想及兩個(gè)暫行規(guī)定,豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)群體工作的老師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,為了使學(xué)生早操、課間操和眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高,做了如下幾個(gè)方面的工作:一是指導(dǎo)體育老師對(duì)班級(jí)出操、班主任出勤實(shí)行量化考核;二是實(shí)行內(nèi)部出勤考核;三是組織全校各年級(jí)以班為單位廣播體操比賽。四是堅(jiān)持抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試管理工作。以上工作得到了學(xué)校及各年級(jí)、班主任的高度重視,并取得了良好的效果。在開(kāi)展課外體育活動(dòng)中,根椐學(xué)生興趣特長(zhǎng),積極指導(dǎo)學(xué)生體育部有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展多種形式的籃、足、乒乓球等項(xiàng)目的小型競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽既增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),同時(shí)帶動(dòng)了大批學(xué)生投入其活動(dòng)。音、美老師在課外活動(dòng)中,注重抓基礎(chǔ),熱情輔導(dǎo),使部分有興趣的學(xué)生嶄露頭角。
年輕教師是學(xué)校存與發(fā)展的生力軍,他們思維敏捷,接受新的知識(shí)信息快。對(duì)于他們的工作,組里老師注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時(shí)大家主動(dòng)看他們的課,組里定期查看教案,并及時(shí)向他們反饋信息,善意提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)不失時(shí)機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、區(qū)級(jí)教學(xué)比賽。使他們?cè)趬毫ο隆⒛ゾ氈醒杆偬岣邩I(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,組織他們積極參加學(xué)校、區(qū)青年教師綜合素質(zhì)比賽,達(dá)到了鍛煉的目的。
總之,全組老師在這一年里同心同德,除努力完成了正常的教學(xué)、課外活動(dòng)及訓(xùn)練工作外,并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校的生存和發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
藝體組工作總結(jié)主題篇二
本學(xué)期即將結(jié)束過(guò)去,我們藝體組在學(xué)校各級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,積極進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以服務(wù)于學(xué)校大型活動(dòng)、積極配合學(xué)校各部門工作為宗旨,極力完善教研組建設(shè),在作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)(教學(xué)常規(guī)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課)、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課余活動(dòng)等方面有了一定收獲,其小結(jié)如下:
(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念
我們組教師充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)研究活動(dòng),對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)已有了新的認(rèn)識(shí),為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,有目的地滲透新課改理念,不斷反思與改進(jìn),提高自身的理論素養(yǎng)。
(二)建立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀,積極研究課堂教學(xué)。我們組教師充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體備課。在研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的生存狀態(tài),突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系,制訂出藝體教學(xué)的全年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃與課時(shí)計(jì)劃等。
(三)教研組活動(dòng)開(kāi)展有序,活動(dòng)氣氛濃厚。我們組的教研活動(dòng)合分參半,活動(dòng)時(shí)針對(duì)某一個(gè)專題,力求每位教師發(fā)表感想,教師們討論積極,涌躍發(fā)言,使許多教育教學(xué)問(wèn)題迎刃而解,提高了教師們的陣地意識(shí)、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價(jià)值意識(shí)。
(四)教研組為教師們提供展示自我的平臺(tái)。本學(xué)期教研組進(jìn)行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)公開(kāi)課,執(zhí)教教師精心設(shè)計(jì)與試教,突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,讓學(xué)生探究,注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式,組員們認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,提出了建議與改進(jìn)措施,通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),使青年教師突顯出來(lái),快速成長(zhǎng)。
(五)以積極開(kāi)展課題研究帶動(dòng)教師科研意識(shí)的提高。
(六)積極搞好學(xué)校的文體活動(dòng),建設(shè)學(xué)校的校園文化。
1、立足于課堂教學(xué),積極把課內(nèi)知識(shí)向課外延伸是我們組的特色,我們以學(xué)生興趣與特長(zhǎng)為抓手,組建了各類興趣小組。
2、配合學(xué)校成功舉辦了籃球比賽活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)合唱比賽、班級(jí)繪畫(huà)評(píng)比、“六一”兒童節(jié)活動(dòng)、大課間活動(dòng)的等、豐富了教師、學(xué)生的校園文化生活,使整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)與活力。
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)較多,我們組積極投入,出色完成各項(xiàng)材料的整理工作及各項(xiàng)文體活動(dòng)資料的積累、整理工作,完善教研組建設(shè)。
1、校級(jí)以上公開(kāi)課、研討課3堂
2、學(xué)校組織活動(dòng)情況:
音樂(lè):
20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌,頌祖國(guó),創(chuàng)佳績(jī)”教師合唱比賽中,我校榮獲“特等獎(jiǎng)”。
20xx年10月我校舉行了班級(jí)紅歌比賽,從組織到演出井然有序,孩子們從中也受益匪淺,同時(shí)受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!
20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,在開(kāi)幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)一致的好評(píng)。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學(xué)“童心飛揚(yáng)百靈放歌”班級(jí)合唱比賽,從班主任到每位同學(xué),都認(rèn)真準(zhǔn)備團(tuán)結(jié)協(xié)作,最終為這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
體育:
1、20xx、10我校舉行了大課件比賽,進(jìn)一步促進(jìn)了大課間的質(zhì)量,使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。
2、20xx、11我?;@球隊(duì)代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)生籃球比賽并取得的了第四名,體育教師被區(qū)評(píng)為籃球優(yōu)秀教練員。
3、20xx、12我校舉辦了迎元旦越野長(zhǎng)跑比賽,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。
4、20xx、12在鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生籃球比賽中,我校籃球代表隊(duì)獲得亞軍。
5、20xx、01我校在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)越野長(zhǎng)跑比賽中,以優(yōu)異的成績(jī)奪得的團(tuán)體總分第一名。
6、20xx、03在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我校田徑代表隊(duì)奪得團(tuán)體總分第二名。
7、20xx、04我校有九名同學(xué)代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。
美術(shù):
我校利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)的成果非常喜人,不少的學(xué)生繪畫(huà)功底大大提高。
1、20xx、10月我校舉辦學(xué)校迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)展從很大程度上提高了學(xué)生的美術(shù)欣賞能力
2、20xx、11月我校參加歷城區(qū)中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)展,師生多幅作品獲獎(jiǎng)受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),美術(shù)老師被評(píng)為歷城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
3、20xx、12月我校組織3至6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了線描繪畫(huà)比賽,積極響應(yīng)歷城區(qū)對(duì)美術(shù)課線描進(jìn)課堂的要求
4、20xx、3月學(xué)校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動(dòng),將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)宣傳。
5、20xx、5月學(xué)校積極籌備參加歷城區(qū)少兒七項(xiàng)技能大賽活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生報(bào)名,并利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間對(duì)參賽成員進(jìn)行訓(xùn)練,使得我校學(xué)生取得了很好的成績(jī)
6、20xx、6月我??偨Y(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級(jí)美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng),其中有70多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng)次,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
1、教研組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),而音體美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競(jìng)賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等,因此,我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極提升每位教師的理論素養(yǎng),使新課改理念逐步內(nèi)化,把課堂真正還給學(xué)生,提升師生的生命質(zhì)量,讓課堂充滿生命的活力,并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校體育經(jīng)歷,出人才、出成果。
3、積極準(zhǔn)備材料,對(duì)照進(jìn)才中學(xué)北校優(yōu)秀教研組的評(píng)比細(xì)則,努力實(shí)現(xiàn)我們教研組的奮斗目標(biāo)——校優(yōu)秀教研組。
藝體組工作總結(jié)主題篇三
本學(xué)期主要圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展工作,每位教師都能認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃、備好教案、上好每節(jié)課,積極參加教研活動(dòng),本級(jí)組也經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。
1、我們年級(jí)組全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,抓好集體備課,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。
2、實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級(jí)組教學(xué)能力。
3、制定并學(xué)習(xí)藝體組課堂教學(xué)工作規(guī)范,并實(shí)施。
(1)每堂課必須提前帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入專用教室上課。
(2)上課之前要提醒和檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備工作的情況。
(3)課堂上對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣及時(shí)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
(4)一般不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入課堂。不得在課堂上撥打或接聽(tīng)手機(jī)等通訊工具。
(5)不得擅自調(diào)課、停課、竄課,如有特殊情況需要調(diào)課必須征得教導(dǎo)同意。
(6)必須按時(shí)下課。
4、組建各類興趣小組并正常開(kāi)展活動(dòng)。
5、學(xué)校舉行了足球聯(lián)賽和中長(zhǎng)跑比賽,通過(guò)比賽促進(jìn)學(xué)生的鍛煉,讓學(xué)生走到陽(yáng)光下,把所學(xué)的體育知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中去,了解體育活動(dòng)對(duì)身體意義,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。在比賽中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的苗子,為運(yùn)動(dòng)隊(duì)補(bǔ)充了新鮮“血液”,比賽期間,整個(gè)學(xué)校掀起了鍛煉的熱潮,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參與其中,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
6、和工會(huì)、團(tuán)支部共同舉辦了“迎新歌會(huì)”。
一學(xué)期的教學(xué)工作,在級(jí)組全體老師的努力下,取得了一定的成績(jī),但還須努力,力求爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。
20xx年1月
藝體組工作總結(jié)主題篇四
時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。
以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。我們知道只有一條――加緊學(xué)習(xí),主動(dòng)適應(yīng),用創(chuàng)造性的思維和方法來(lái)教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時(shí)注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過(guò)參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平。三是加強(qiáng)平時(shí)聽(tīng)課、議課活動(dòng),每學(xué)期每位老師均聽(tīng)課10節(jié)以上,聽(tīng)課范圍廣,學(xué)科種類多,以便于從各門學(xué)科中吸取長(zhǎng)處,以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
在工作中,我們每位教師端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神,最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課,制作教具,使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先,我們不斷加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度;
其次,我們教師間相互開(kāi)展不定期的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。美術(shù)老師向音樂(lè)老師請(qǐng)教琴法,如何配和弦;音樂(lè)老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美;使一些有價(jià)值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的交流和傳播,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
另外,我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商,集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng),并進(jìn)行再研討、再實(shí)施,力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
本學(xué)期與以往一樣,一樣的忙碌,一樣的參與各類活動(dòng)、演出、比賽,一學(xué)期很快就過(guò)去了,累不怕,只要開(kāi)心就好。我們都感到在這樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中工作,非常舒心。讓我們共同努力,以最佳的狀態(tài),為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心,樹(shù)立信心,揮灑愛(ài)心,讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈,讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng),優(yōu)良的校風(fēng)。
藝體組工作總結(jié)主題篇五
本學(xué)期,藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,積極實(shí)踐新的課程改革,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):
本學(xué)期,本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究,對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認(rèn)真,教案編寫(xiě)詳細(xì)實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),教法設(shè)計(jì)新穎,合理,體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
本學(xué)期,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入,認(rèn)真組織全校師生參加課外活動(dòng)。在教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。
1、藝體組在四月組織本校學(xué)生參加廣元市中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,多名參賽學(xué)生獲獎(jiǎng),十月組織的中學(xué)生籃球比賽也取得了較好的成績(jī),十月參加的中學(xué)生乒乓球比賽中取得了全區(qū)團(tuán)體第三的好成績(jī);
2、認(rèn)真組織美術(shù)剪紙作品展示評(píng)比活動(dòng),獲得了較好的成績(jī)。音樂(lè)
教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動(dòng),并積極輔導(dǎo),先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽,參加節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下,藝體組的教師加班加點(diǎn),認(rèn)真籌備和策劃,成功地組織了校慶和“廣元市教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”大型文藝演出。并得到了好評(píng)。
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī),但也還尚存不少問(wèn)題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。
藝體組工作總結(jié)主題篇六
隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施,教育改革的逐步深入,學(xué)校的藝體教學(xué)越來(lái)越顯示出其重要性。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計(jì)劃,各項(xiàng)教研工作得到了順利的開(kāi)展,圓滿完成了本期計(jì)劃任務(wù)?,F(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下:
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,教研組在各學(xué)科組計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作
全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī),按時(shí)出勤,努力工作,書(shū)寫(xiě)教案,相互聽(tīng)課,定時(shí)開(kāi)展教研組、備課組的活動(dòng),開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課活動(dòng),組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊(duì)輔導(dǎo)、訓(xùn)練。同時(shí),全組教師還認(rèn)真開(kāi)展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作,開(kāi)展新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作。在練兵課中,既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會(huì)上,對(duì)于教師遇到的問(wèn)題,如教材重難點(diǎn)的把握,應(yīng)當(dāng)集體討論,及時(shí)解決。上練兵教研課,要邀請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課,課后及時(shí)評(píng)課,指出成功和需改進(jìn)之處,示范課、公開(kāi)課以及賽課,更應(yīng)加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮群策群力作用。
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。抓好“兩操一課”,改進(jìn)課間操的做操質(zhì)量,認(rèn)真抓好課外體育活動(dòng),舉辦了全校的第十四屆學(xué)生男子籃球女子排球比賽,第四屆石盤初中學(xué)生廣播體操,鍋莊比賽,慶“五四”活動(dòng),參加了市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。利用課外活動(dòng)開(kāi)展了小型多樣的體育活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)給孩子了一片自由遨游的天空,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)創(chuàng)了學(xué)生實(shí)踐時(shí)空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動(dòng)課,選擇自己喜歡的活動(dòng)形式,充分發(fā)展自己的特長(zhǎng)?;顒?dòng)使學(xué)生有了參與感,調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動(dòng)性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達(dá)到了同學(xué)、教師、家長(zhǎng)間的溝通,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、從活動(dòng)中培養(yǎng)能力、開(kāi)拓思維,獲得了很多的感受和收獲。
1、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。為了搞好工作,我組老師不分早晚,積極組織學(xué)生忙里忙外,付出了辛勤的汗水。
3、認(rèn)真積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。
4、積極組織小專題教研活動(dòng),我組的成員認(rèn)真學(xué)習(xí),撰寫(xiě)了許多論文。
我們組是多合一,因業(yè)務(wù)的不同性,教研活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就有些困難,給教研工作帶來(lái)很多的不便。
在今后的工作中,我們要以身作則,發(fā)揮學(xué)校青春動(dòng)力作用,多作工作,使我們組形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
藝體組工作總結(jié)主題篇七
緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的`基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對(duì)于活動(dòng)課,我們實(shí)行了活動(dòng)卡,制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級(jí)組織形式和評(píng)分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,把學(xué)生會(huì)分離出來(lái),成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分,總會(huì)有主席、副主席、競(jìng)賽部、群體部、裁判部等,分會(huì)有籃、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織,體育老師作為顧問(wèn)監(jiān)促、指導(dǎo)分會(huì)工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來(lái)完成,這樣既豐富我校體育活動(dòng),又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力。
本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練,通過(guò)改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jī):
(一)參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第一名。
其中男子青年組:
女子青年組:
男子甲組:
賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名;周偉:跳遠(yuǎn)第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。
女子甲組:
男子乙組:
肖韻文:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。
(二)參加成都市中學(xué)生田徑比賽,高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。
其中高中女子組:
高中男子組:
王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。
(三)參加省中學(xué)生田徑比賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
男子乙組:
王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組:賴丹:100米第七名;張?chǎng)禾叩谌?/p>
(四)參加成都市九運(yùn)會(huì)田徑比賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中:
葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;
賴周靜:800米第四名、1500米第八名;張?chǎng)禾叩谝幻⑻h(yuǎn)第五名;
曾毅:跳高第三名;周偉:三級(jí)跳遠(yuǎn)第八名;肖韻文:跳高第四名、跳遠(yuǎn)第五名。
(五)參加成都市中學(xué)生游泳比賽,成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
高中組:
李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅銳:100米蝶第二名;
許滸:100米仰第三名;李長(zhǎng)志:50米蛙第三名;張錦:50米自第三名;
陳宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚璽:50米自第五名。
初中組:
體藝節(jié)期間,學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時(shí)還開(kāi)展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
藝體組工作總結(jié)主題篇八
在教學(xué)當(dāng)中,我們刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,使各項(xiàng)教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)及各項(xiàng)教學(xué)的意識(shí)和積極性,從學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開(kāi)發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育素質(zhì)有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。
本學(xué)期xx老師有一節(jié)體育校內(nèi)公開(kāi)課,獲得了全校教師的好評(píng)。
1、10月8日組建校田徑隊(duì)并積極訓(xùn)練,10月30日11月2日在十二中參加宣州區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了男子團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
2、11月20日成功舉辦了校第xx屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、10月8日組建校合唱隊(duì)并積極訓(xùn)練,12月23-25日在市青少年活動(dòng)中心參加了宣州區(qū)第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),我校大合唱節(jié)目獲得三等獎(jiǎng),另有其他兩個(gè)節(jié)目也獲得了三等獎(jiǎng)。
3、11月8日組建校女子籃球隊(duì)并積極訓(xùn)練,11月2224日在水陽(yáng)中學(xué)參加宣州區(qū)初中生籃球賽,并獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4、10月8日組建校乒乓球隊(duì)并積極訓(xùn)練,12月28-29日在貝奇乒乓球俱樂(lè)部參加宣州區(qū)首屆乒乓球賽,并獲得了男子體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和女子團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
5、協(xié)助各班做好元旦文藝節(jié)目的篩選和指導(dǎo)工作。
6、12月30日在學(xué)校微機(jī)房舉辦了七年級(jí)電腦打字比賽,魯成等同學(xué)獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
本學(xué)期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,協(xié)助德育處和團(tuán)委積極做好課間操的管理工作,并每月評(píng)選出年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。
1、教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個(gè)別)。
2、課外活動(dòng)、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。
3、個(gè)別班級(jí)的達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展得不夠扎實(shí)。
1、加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
藝體組工作總結(jié)主題篇九
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體老師的共同努力,本學(xué)期完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)如下:
在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)搞好教學(xué)常規(guī)管理,做到有要求、有落實(shí)
1、 依時(shí)制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃,全體教師都能按學(xué)校要求定好教學(xué)工作計(jì)劃并依時(shí)上交教導(dǎo)處。
2、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范的教案。第11周進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)檢查,從檢查的情況看,全組老師備課是比較認(rèn)真的,教案比較詳細(xì)。
3、 作業(yè)布置方面:藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè),并能做到全收全改。
4、 聽(tīng)課方面:全組老師都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù),并進(jìn)行有目的地評(píng)課。
5、任課教師教學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)地反饋給全組教師和上報(bào)教導(dǎo)處。
1、本學(xué)期,全組繼續(xù)開(kāi)展課外訓(xùn)練活動(dòng),除了繼續(xù)保存以往的特色外,本學(xué)期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的考查。
2、課外活動(dòng)講座,本學(xué)期由唐忠平老師在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)講座,題目是《流行歌曲都適合我們嗎?》。楊勝軍老師結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況組織了《按摩知識(shí)》講座、楊循亮老師組織了《足球競(jìng)賽知識(shí)》講座,龔學(xué)奎老師組織了《白描花鳥(niǎo)寫(xiě)生“三步曲”》講座受深受學(xué)生們的歡迎。 此外,全組教師還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中技教知識(shí);
2、全體教師順利通過(guò)中技教知識(shí)考核。
1、按時(shí)組織開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處下達(dá)的文件和精神;
2、互教互學(xué),認(rèn)真評(píng)課;
3、認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。
藝體組工作總結(jié)主題篇十
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,它是教師開(kāi)展教學(xué)研討的一個(gè)重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對(duì)性和特色化,使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)需要;同時(shí)提升教師的課程意識(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
同濟(jì)初級(jí)中學(xué)藝體教研組在學(xué)校“學(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)監(jiān)控,關(guān)注有效,發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)研究為核心,重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動(dòng)組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識(shí),逐步形成教研組特色品牌。
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂(lè)、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成,共9位老師,其中美術(shù)老師2名(含藝術(shù))、音樂(lè)老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員,并且有1名學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們?cè)?jīng)獲得過(guò)2次上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、3次小荷杯教學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)??梢哉f(shuō)我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
我校教研組教研目標(biāo)明確,工作規(guī)范認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來(lái)的教研組,所以我們創(chuàng)新教研組活動(dòng)機(jī)制,實(shí)行了分合并舉的教研方式,每月一次合體的教研活動(dòng)組織和每月一次分學(xué)科的教研活動(dòng),保證了工作的有效性,也保證了教研組的建設(shè)。
教研組注重計(jì)劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對(duì)楊浦區(qū)開(kāi)展課程與教學(xué)調(diào)研工作中,我校作為點(diǎn)上學(xué)校,接受了來(lái)自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來(lái)到校檢查后,認(rèn)為教研組的資料豐富,能夠反映研修的重點(diǎn)和過(guò)程。教研組教研氛圍非常好,也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召開(kāi)了全市藝術(shù)教育論壇,并且邀請(qǐng)張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國(guó)藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開(kāi)展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法,向全市推廣。市體育教研員對(duì)于我校體育教研也非??隙āUJ(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期區(qū)、校級(jí)骨干要在全校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報(bào)告。而且教研組不僅挖掘自身潛力,積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能,更是聘請(qǐng)市區(qū)專家對(duì)教研組工作進(jìn)行指導(dǎo),其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度,為我們教研活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開(kāi)展提供了強(qiáng)大的力量源泉。
教研組工作的重點(diǎn)還在于科研,我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué)?,F(xiàn)任教研組組長(zhǎng)的薛潤(rùn)華老師同時(shí)也是學(xué)校科研室主任,為教研組教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級(jí)課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開(kāi)我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同,但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今,我組已完成了《初中民族漫畫(huà)教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過(guò)程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”子課題的研究。11年這三項(xiàng)課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)的評(píng)比,分獲二、三等獎(jiǎng)與鼓勵(lì)獎(jiǎng)。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫(huà)家工作室對(duì)促進(jìn)初中美術(shù)特長(zhǎng)生成長(zhǎng)的個(gè)案研究》的課題研究,并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)比中獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體,立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過(guò)程中主要遵循兩個(gè)出發(fā)點(diǎn):
1、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要,從興趣出發(fā),打造學(xué)生喜愛(ài)的課程。
藝體類課程,尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視,這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教學(xué)內(nèi)容,我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力,運(yùn)用學(xué)生最喜愛(ài)的內(nèi)容來(lái)教育學(xué)生是最有效的手段。因此,近年來(lái)我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā),嘗試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛(ài)的特色課程,以此提高學(xué)生對(duì)藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫(huà)》特色課程為例:
《民族漫畫(huà)》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程,也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為:以中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)技法為主要形式,表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動(dòng)漫畫(huà)。民族漫畫(huà)的主要授課對(duì)象為六至九年級(jí)參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員,課程共分四個(gè)階段,計(jì)劃通過(guò)四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從漫畫(huà)到動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程。課程采用專題教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個(gè)人畫(huà)展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,加深學(xué)生對(duì)于中國(guó)動(dòng)漫及中國(guó)文化的了解,堅(jiān)定學(xué)生的民族信念,開(kāi)闊知識(shí)視野,使其個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。
課程立足于學(xué)生興趣,正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動(dòng)漫,通過(guò)各種動(dòng)漫畫(huà)技能技法訓(xùn)練和動(dòng)漫畫(huà)主題活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識(shí),我校已經(jīng)形成了一批樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個(gè)性的學(xué)生隊(duì)伍,也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
我校在民族動(dòng)漫畫(huà)特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫(huà)家工作室”,它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑,幫助每個(gè)成員制定符合自身?xiàng)l件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫(huà)水平,探尋并初步確立自己的繪畫(huà)風(fēng)格,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對(duì)民族漫畫(huà)有興趣并有漫畫(huà)特長(zhǎng)的學(xué)生。近年來(lái),工作室成員均在市、區(qū)級(jí)繪畫(huà)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動(dòng)漫畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年《民族漫畫(huà)》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程;20xx年成功申報(bào)成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程;20xx年《走進(jìn)民族漫畫(huà)》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內(nèi)教師參與課程開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì),滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當(dāng)前新的課程改革對(duì)教師提出了更高的要求,教師不僅是課程的實(shí)施者,同時(shí)也是教育教學(xué)的研究者,程資源的開(kāi)發(fā)者。因此,我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能夠嘗試研究開(kāi)發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù),因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容,如flash、potoshops等,并承擔(dān)學(xué)校flash動(dòng)畫(huà)小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操,在日常的教學(xué)中常常會(huì)結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操,并且結(jié)合學(xué)?!杜囵B(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項(xiàng)目,在學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)著手研究民族民間體育游戲課題,并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授;沈少梅老師對(duì)中國(guó)武術(shù)十分感興趣,也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程,如拳操等;秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項(xiàng)目建設(shè);美術(shù)老師薛潤(rùn)華熱愛(ài)動(dòng)畫(huà),承擔(dān)學(xué)校定格動(dòng)畫(huà)工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開(kāi)發(fā)研究課程的過(guò)程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開(kāi)發(fā)的課程,因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時(shí)又激勵(lì)著教師積極主動(dòng)地投入到校本課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,逐漸形成良性的循環(huán)。
藝體組工作總結(jié)主題篇十一
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過(guò)去了。這一學(xué)期來(lái)本科組在每位教師的共同努力下開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),同時(shí)也連連創(chuàng)下佳績(jī)。本學(xué)期我組美、體、信息技術(shù)等全面開(kāi)花,每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣全校性集體活動(dòng)?,F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。老師們的備課更認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑,教學(xué)效果也有一定提高。
美術(shù):本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過(guò)去教學(xué)方法和活動(dòng)形式,一方面把活動(dòng)游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫(xiě)生次數(shù),充分利用校園這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生觀察實(shí)踐。讓課堂更精彩,讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫(huà)中曉其理,在繪畫(huà)中領(lǐng)略大自然的情操。
信息技術(shù):任務(wù)多而重,任勞任怨從不叫苦,教學(xué)工作同樣走在我校的前列。
體育:學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,積極運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級(jí)重在隊(duì)列,中、高年級(jí)重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩練兵活動(dòng),通過(guò)每人一節(jié)研討課等形式,組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課,課后及時(shí)評(píng)課,指出成功和需改進(jìn)之處,加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮群策群力作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用,這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教,精心準(zhǔn)備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時(shí)學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會(huì)上,對(duì)于教師遇到的問(wèn)題,如教材重難點(diǎn)的把握,應(yīng)當(dāng)集體討論,及時(shí)解決。同時(shí)積極參加各級(jí)教研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念,取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷充實(shí)和完善自我。
本學(xué)期,藝體組的老師們?cè)趽?dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時(shí),積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng),還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了市、縣各級(jí)比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
信息技術(shù)本期開(kāi)展了小學(xué)高年級(jí)指法比賽。通過(guò)比賽,讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)指法,為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
美術(shù)方面積極推行新課標(biāo),在平時(shí)的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué),以討論、寫(xiě)生等方式,靈活多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。
體育組織舉辦了籃球 、足球、田徑等比賽活動(dòng),通過(guò)豐富的校園體育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受到歡樂(lè),得到鍛煉。認(rèn)真開(kāi)展體育活動(dòng)一小時(shí)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試并在網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。
回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績(jī),得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),讓中心小學(xué)這朵金花開(kāi)的更加光彩奪目!
20xx.12
藝體組工作總結(jié)主題篇十二
我校的藝術(shù)科組由音樂(lè)、美術(shù)兩門學(xué)科7位教師組成,其中3位為中學(xué)一級(jí),4位中學(xué)二級(jí);平均教齡13年;平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看,各個(gè)方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì),教研組是個(gè)充滿活力的集體,同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同,但是學(xué)科特點(diǎn)明顯,藝術(shù)是相通的,學(xué)科間也有聯(lián)系,從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ),有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作,有三位老師擔(dān)任級(jí)務(wù)員,本人也擔(dān)任了團(tuán)委副書(shū)記一職,教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整,努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級(jí)務(wù)工作、團(tuán)委工作與教學(xué)工作,各位老師上下一心,努力工作,達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)。在此,我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期得與失、付出與收獲,同時(shí)做好反思和展望;最后提一些存在問(wèn)題和解決方法。
1、科組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。
本學(xué)期我們?cè)诮虒?dǎo)處管理工作的細(xì)化下,在評(píng)聘的分開(kāi)的指導(dǎo)下,導(dǎo)致教師的勞動(dòng)直接與自身的利益關(guān)系,藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
①分工明確,張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類;胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂(lè)隊(duì)節(jié)目;龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目;黃少香負(fù)責(zé)時(shí)裝走秀類。莫明奇負(fù)責(zé)書(shū)法輔導(dǎo);羅強(qiáng)負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)班輔導(dǎo);曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫(huà)輔導(dǎo)。
②在學(xué)校各項(xiàng)宣傳活動(dòng)中,老師能夠及時(shí)、認(rèn)真地完成學(xué)校、各部門、各年級(jí)、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛(ài)好藝術(shù)的積極分子。
③教師積極主動(dòng)成長(zhǎng),如:七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動(dòng);參加?xùn)|莞市初高中音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動(dòng),參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國(guó)畫(huà)展。
2、常規(guī)教學(xué)工作的檢查情況
科組老師堅(jiān)持聽(tīng)課和備課工作,在備課中,老師都能夠堅(jiān)持集體備課,遇到教學(xué)上的疑問(wèn)互相學(xué)習(xí),課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽(tīng)課中,由于音樂(lè)、美術(shù)課的老師相對(duì)比較少,我們積極聽(tīng)取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課,運(yùn)用多媒體,觀看精彩課例、案例,從而更準(zhǔn)確地把握教材,拓展課程資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。
3、科組配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況。
本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計(jì)劃上好課以外,還配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,如:
1、音樂(lè)教師認(rèn)真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動(dòng)
2、音樂(lè)教師圓滿完成東城一中的送課到校活動(dòng)
3、完成國(guó)家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”上報(bào)工作
4、音樂(lè)教師參加市中小學(xué)音樂(lè)教研組長(zhǎng)暨新學(xué)期工作會(huì)議
5、音樂(lè)教師參加市教育局合唱隊(duì)訓(xùn)練
6、完成東莞市音樂(lè)第二批教學(xué)能手上報(bào)工作
7、完成20xx年?yáng)|莞市中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選工作
8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)
9、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)能手展示活動(dòng)
10、組織化腐朽為神奇手工制作活動(dòng)
11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)
12、指導(dǎo)學(xué)生校運(yùn)會(huì)會(huì)徽創(chuàng)作活動(dòng)
13、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。
14、每月德育工作統(tǒng)計(jì)展貼、級(jí)部各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)展貼。。
15、德育處各個(gè)專題的宣傳活動(dòng)與展貼,等等
4、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況。
認(rèn)真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動(dòng)——同課異構(gòu),在活動(dòng)中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通,互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法。如:
(1)一課多教。圍繞一課,分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),要求既要體現(xiàn)集體研究成果,又要反映個(gè)人特色。這個(gè)學(xué)期接到市音樂(lè)教研組的任務(wù),需要上報(bào)第二批教學(xué)能手,張豪接下了這個(gè)任務(wù),還需要完成東莞市中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),張豪、胡蓉接下了這個(gè)任務(wù)。
(2)打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究,由一人執(zhí)教,課后再評(píng)再議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找尋改進(jìn)措施,選派另一位教師根據(jù)改進(jìn)意見(jiàn)在課堂再次實(shí)踐,直到上好為止。
(3)、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽(yáng)等參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)教育講座,觀摩教學(xué),進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn)。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團(tuán)的集訓(xùn)。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎(jiǎng)。
2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎(jiǎng)。
3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎(jiǎng)
8、音樂(lè)備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎(jiǎng)
9、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現(xiàn)場(chǎng)一等獎(jiǎng)。
10、莫明奇指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現(xiàn)場(chǎng)二等獎(jiǎng)。
11、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現(xiàn)場(chǎng)三等獎(jiǎng)。
1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托,以學(xué)生的發(fā)展為本,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫(xiě)字教材問(wèn)題。莫明奇老師探索開(kāi)發(fā)校本教材。開(kāi)展《編報(bào)導(dǎo)學(xué),提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)題和中段研究。
2、結(jié)合美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)科特點(diǎn),積極的策劃實(shí)施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教師間相互的交流溝通,并廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中,共同經(jīng)歷說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思和資料的整個(gè)過(guò)程,體現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同伴互助的精神和教研組的親和力,每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?,并且給自己提出更高一級(jí)的奮斗目標(biāo),相信通過(guò)自己的不斷努力,力求早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、其次,發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長(zhǎng),上好興趣課和活動(dòng)課,堅(jiān)持各級(jí)各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性和活動(dòng)參與能力,創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,興趣課的開(kāi)展非常順利,時(shí)間上得到了最大的保障,老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。
不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中,有許多好經(jīng)驗(yàn),好方法,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。
1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷吸收新的教學(xué)方法,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。
2、積極改革教學(xué)方法,重視音樂(lè)課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。
3、為了更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),如果條件允許,適當(dāng)添加美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如:樂(lè)器等。另外,在學(xué)期初,布置學(xué)生購(gòu)買作業(yè)本的時(shí)候,也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購(gòu)買畫(huà)紙、水彩顏料等學(xué)具。
4、要積極開(kāi)展藝術(shù)科第二課堂活動(dòng),在鞏固原來(lái)幾個(gè)藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上,建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。
我作為科組長(zhǎng)將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)完善,我們科組全體成員將會(huì)以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn),期待收獲在金秋!祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌!
藝體組工作總結(jié)主題篇十三
圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以教學(xué)工作為中心,大力加強(qiáng)校園體藝文化建設(shè),積極開(kāi)展體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)作,讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下:
體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念,課堂教學(xué)開(kāi)拓思路,勇于創(chuàng)新,落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開(kāi)學(xué)初,通過(guò)集體備課,確定了體育課各年級(jí)考核項(xiàng)目,嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位老師通過(guò)講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì),鄭平、楊來(lái)玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進(jìn)行了公開(kāi)課教學(xué)展示。
本學(xué)期立足于校本培訓(xùn),抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織好組內(nèi)各種教研活動(dòng)的簽到、觀課、評(píng)課。力求以此為途徑加強(qiáng)體藝綜合組教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。
為貫徹每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子的思想理念,學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策,并深化學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)技能指導(dǎo),充分挖掘?qū)W校場(chǎng)地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能,使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,發(fā)展了體育技能,增強(qiáng)了體質(zhì),收到了很的效果。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中體藝綜合組教師精心安排活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的技術(shù)技能進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo)。
本學(xué)期對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合,優(yōu)化師資配備,根據(jù)學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ),足球項(xiàng)目為特色的發(fā)展道路。切實(shí)加強(qiáng)各支隊(duì)伍的訓(xùn)練,狠抓管理,做好各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督,取得了理想效果。