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父親節(jié)親子活動方案反思15篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 10:00:22
父親節(jié)親子活動方案反思15篇(通用)
時間:2023-04-01 10:00:22     小編:admin

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

父親節(jié)親子活動方案反思篇一

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

1.通過提問引出談話話題

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

3.比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)親子活動方案反思篇二

拔河

小、中、大班幼兒及爸爸

一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。

1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。

2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊(duì)。

3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。

樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

父親節(jié)親子活動方案反思篇三

“ 老爸,看你的!”

活動時間:20xx年6月17日上午9:30———11:30 參與人員:全體小朋友及爸爸們 活動緣由:

為了增進(jìn)孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约?,父子同樂動手搭建屬于你們的?chuàng)意作品!

1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動 3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

所有獎項(xiàng)獎品準(zhǔn)備:共38份中大班:集體評獎

最佳創(chuàng)意獎:5個 最佳構(gòu)建獎:5個 最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個 小班9個班,各班單獨(dú)評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

卡士酸奶方:

幼兒園準(zhǔn)備工作及分工

8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進(jìn)入指定區(qū)域班級,小班家長進(jìn)班參加活動

9:00 中大班全體幼兒準(zhǔn)時集中完畢,主持人宣布開始活動。 9:00—9:05 開場及手上親子小游戲或小律動。 9:05—9:35 大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu) 小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

9:35—9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進(jìn)行展出,由家委會評委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進(jìn)行評獎及頒獎。

10:00—10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人

現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。 10:30 結(jié)束活動,班級合影

父親節(jié)親子活動方案反思篇四

活動時間:上午9:15~10:15

活動目標(biāo):

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

2、 通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

活動準(zhǔn)備:

1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工

作時的錄像。

2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

5、 主持:李若茵

活動過程:

一、 開場:教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

二、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

三、 錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié) 日的話)

四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

五、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、 歌聲送給好爸爸:

中三班:我是星星你是太陽

七、 游戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)

八、親子合唱:爸爸去哪里

九、游戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

十、爸爸演唱:親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈:快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

中三班 中四班

父親節(jié)親子活動方案反思篇五

6月15日,在父親節(jié)到來之際,xxx幼兒園、暖暖小丫繪本館精心策劃了“這就是好爸爸”為主題的父親節(jié)活動,為父親們和孩子們提供了一個共享溫情節(jié)日,促進(jìn)情感交流的平臺。

時間:20xx年6月15日下午4:30—6:30

地點(diǎn):xxxx幼兒園

活動對象:3歲以上寶寶及家長

活動費(fèi)用: 每組家庭20元

活動人數(shù):30組家庭

暖場,播放這就是好爸爸視頻,孩子們一起唱,主持人發(fā)言,活動開啟。

《我爸爸》

父愛如“衫”,畫一件衣服送給父親!

1。30組家庭,每組家庭一件白色t恤衫,尼龍畫筆、丙烯顏料,創(chuàng)意繪畫。

2。作品展示,現(xiàn)場舉手投票,排名次,獎品待定

世界杯來啦,為了感受一下世界杯,我們也為大家們精心準(zhǔn)備了下蛋比賽。

活動規(guī)則:采用每五個家庭一組pk制,所有參賽隊(duì)員站在場地中間,爸爸把準(zhǔn)備好的紙盒綁在腰后面,哨聲開始,爸爸扭動腰,乒乓球落下,孩子用筐子接住。 在規(guī)定的時間內(nèi),接住的乒乓球總數(shù)多者為勝。每組選一組接住家庭最多的。

小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎?是的話,那就勇敢的來吧!

規(guī)則:寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐,做的最多的一組為贏家,分兩組,一次15組家庭參加, 選前三名,獎品待定。

總結(jié)講話

溫馨提示:

本活動將在6月13日【周五】上午審核參加的名單,只選前30組家庭,

報(bào)滿30組即停。

報(bào)名方法:

xxxxx幼兒園三歲以上寶寶在各自班級班主任處報(bào)名并交納活動費(fèi)用。 格式:小朋友昵稱+小朋友年齡+ 爸爸(媽媽)共幾人+聯(lián)系方式

父親節(jié)親子活動方案反思篇六

線上活動時間:xx年5月10—7月10日

現(xiàn)場活動時間:xx年6月20日

活動地點(diǎn):福田中心城廣場

跟帖報(bào)名,上傳親子照片;

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:寶寶爬行比賽限報(bào)名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲);

才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時間在3分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲);

家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲);

通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀;

網(wǎng)絡(luò)投票評選流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù));

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票;

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎名單;

1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽;

2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演;

3、家庭游戲

名稱:大珠小珠落紙簍

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎

父親節(jié)親子活動方案反思篇七

1、小鳥來了

游戲目標(biāo):訓(xùn)練寶寶的記憶力和遇事能力。

游戲開始:媽媽可以和寶寶玩一些小游戲,通過搔癢、愛撫使寶寶感受到樂趣。媽媽可以和寶寶玩“小鳥來了”的游戲,媽媽可以把一只手舉過寶寶頭頂,讓手旋轉(zhuǎn)著向?qū)殞毞较蚵陆?,同時可以唱到:“一只小鳥飛來了,飛到左、飛到右,飛到××(寶寶名)這來了?!背竭@時,用手指輕輕在寶寶身上搔癢。

可以多次重復(fù)此游戲,寶寶會慢慢記住游戲,當(dāng)媽媽的手再次降落時,他會出聲笑并作出躲避的反應(yīng)。

2、、捉迷藏

目的:讓寶寶快樂,增進(jìn)與父母的感情,發(fā)展感知能力。

方法:媽媽在床上盤腿而坐,讓寶寶面對面坐在她的腿上,一手扶著寶寶的髖部,媽媽可一手扶著他的腋下保持平衡。

爸爸在媽媽背后,讓寶寶一只手抓住爸爸的手指,另一只手抓住媽媽的胳膊,爸爸先拉一下被寶寶抓住的手,當(dāng)寶寶朝這邊看時,爸爸從媽媽背后另一邊突然伸出頭來親熱地叫“寶寶”或孩

二、

no.1 親子體操進(jìn)行時

可以在寶寶吃完奶半小時后或是在洗浴完畢后進(jìn)行。首先讓寶寶平躺著,我們拉起寶寶的兩只小手帶動手臂,在其胸前拉平再彎曲,輕輕地做擴(kuò)胸運(yùn)動,反復(fù)十幾次。然后,我們再攥住寶寶的一只小腳,向上推至彎曲再拉平,反復(fù)10幾次,再換另一只小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數(shù)著節(jié)拍,不但能增強(qiáng)寶寶的專注力,還能引起寶寶極大的興趣。

no.2 手鼓、搖鈴動起來

為寶寶準(zhǔn)備一款手鼓或是搖鈴類的玩具,就是那種搖一搖就發(fā)出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地?fù)u上幾下,然后放回原地。這時,我們會發(fā)現(xiàn)寶寶將朝著玩具的方向發(fā)起進(jìn)攻,借此鍛煉其四肢協(xié)調(diào)能力。當(dāng)他拿到玩具后,就會學(xué)著大人的樣子搖動起來,此時寶寶的模仿能力也得到了加強(qiáng)。當(dāng)我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時,此時的你是不是比他更開心呢?

no.3撕紙游戲

對于小寶寶來說,任何事物在他們眼里都充滿了新奇感。即便一張薄薄的紙,他們也會玩上一陣子。我們不妨給他個機(jī)會,讓他親身體驗(yàn)一下紙的奧秘。首先,他會拿在手里拍打著,然后是進(jìn)行揉搓,等一切都研究過后便會將其撕成一片一片的。我們只要監(jiān)護(hù)好不讓他放在嘴里品嘗即可。其實(shí),當(dāng)寶寶以不同的方式把玩著紙的同時,就是一種思考、觀察和研究的過程。而且,撕紙游戲還鍛煉了寶寶手指的靈活性。我們不妨也陪他一起游戲,一起撕,和他一起品嘗成功的喜悅,探索的樂趣。

no.4 比本領(lǐng),學(xué)手勢

我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學(xué)起。例如:抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反復(fù)幾次做給寶寶看,他就會學(xué)著我們的樣子動起來?!白稀?,只要把寶寶的一只手舉高,他自然就會彎曲,這是引導(dǎo)他進(jìn)行手指曲張能力的練習(xí)。“拍手”,我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起,發(fā)出的響聲會激發(fā)寶寶強(qiáng)烈的好奇心。這時,我們帶動著他的一雙小手多來幾次,等他對這個動作漸漸熟練后,就會滿心歡喜地開始自我練習(xí)。而且電視節(jié)目中會有很多鼓掌的場面,當(dāng)寶寶看到大家拍手的場面時,也會情不自禁地跟著大家一起拍手的?!罢姘簟?,我們對寶寶一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都會給予由衷的贊賞,而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。

將寶寶的大拇指分離豎起,告訴他這是“真棒”的意思,并以點(diǎn)頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中,寶寶會找到一種自信?!霸僖姟?,親朋好友臨別時,我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著,并連聲道別。情景相融,寶寶對再見所蘊(yùn)含的意思就會有了一種認(rèn)識。當(dāng)寶寶對這些手勢都能掌握時,我們就可以作為一種游戲?qū)λM(jìn)行考驗(yàn)了。當(dāng)我們喊出動作的名稱時,寶寶做出相應(yīng)的舉動,如此反復(fù)樂此不疲。當(dāng)然,還可以作為一項(xiàng)本領(lǐng),成為寶寶炫耀的資本哦!

no.5照鏡子

準(zhǔn)備:鏡子(手舉的鏡子和穿衣鏡)

做法:爸媽把寶寶抱在自己的腿上,舉一面鏡子面對寶寶,讓寶寶照一會兒,然后把鏡子拿走,再照一會兒,再拿走,如此反復(fù)幾次 ,每次照鏡子都對寶寶說:“寶寶,你看,誰在鏡子里呀?是寶寶在里面呢。”

逗寶寶對著鏡子笑一笑,搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上,讓寶寶摸摸鏡子,看看鏡子里自己的手在動。

也可以抱著寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”,抱著寶寶照一下鏡子,讓寶寶看鏡子里的寶寶,然后抱著寶寶移開,同時說:“寶寶不見了”,然后再照鏡子,同時說:“寶寶又出來了”。這樣,寶寶對鏡子里的自己就發(fā)生了興趣。

對著鏡子給寶寶打扮,例如,在鏡子前給寶寶戴帽子,拉著寶寶的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。

對著鏡子做點(diǎn)紅點(diǎn),對著鏡子,給寶寶的臉上點(diǎn)一個紅點(diǎn),給寶寶柔軟的紙巾說:“寶寶把紅點(diǎn)擦掉”,開始,寶寶很可能去擦鏡子里“寶寶”的紅點(diǎn),不要去糾正他,讓他去擦鏡子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,紅點(diǎn)原來在寶寶的臉上,然后示意寶寶擦自己的臉。反復(fù)這樣做,寶寶就逐漸會區(qū)分真實(shí)的自己和鏡子里的自己。

提示:

這個活動適合嬰兒玩,會讓寶寶愉快,對自己的身體發(fā)生興趣,發(fā)展自我意識,同時發(fā)展寶寶的感知能力。

no.6手指歌

做法:學(xué)說《手指歌》做動作:

“兩個拇指,(左右手的拇指豎起來)

彎彎腰,點(diǎn)點(diǎn)頭;(兩個拇指相對,反復(fù)彎曲)

兩個食指,(左右手的食指豎起來)

變公雞,斗一斗;(兩個食指指尖相對,碰一碰)

兩個小指,(左右手的小姆指,豎起來)

鉤一鉤,做朋友;(兩個小姆指拉鉤,晃動)

兩個手掌,(左右手伸開)

碰一碰,拍拍手(兩個手掌相向,拍拍手)。”

這個兒歌是圍繞手的動作展開的,有很強(qiáng)的動作性,要邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。先是爸媽念兒歌做動作給寶寶看,引起寶寶的興趣,然后,拉著寶寶的小手邊念邊做動作。

提示:

這個活動能讓寶寶有多方面的收益,學(xué)說兒歌發(fā)展口語能力,同時幫助寶寶認(rèn)識自己的手指,意識到手指能做不同的動作,發(fā)展手指的靈活性。

父親節(jié)親子活動方案反思篇八

活動類型:地產(chǎn)父親節(jié)活動

活動主題:向天下父親致敬

活動目的:結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

活動亮點(diǎn):親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

活動構(gòu)成:比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;

水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;

簡要流程:前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。

父親節(jié)親子活動方案反思篇九

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) :《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。篇二:“舌尖上的父愛”幼兒園父親節(jié)親子活動方案 舌尖上的父愛

——早教中心父親節(jié)親子活動方案

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,早教中心精心安排設(shè)計(jì)了“舌尖上的父愛”美親子食diy系列活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動目的:

1、 使孩子知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、 通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒影才牛?本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動,活動中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動。四項(xiàng)活動均為不同食材親子制作活動,供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會,和品嘗自制美食的樂趣。

活動一:開心水果之旅

要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。 活動二:吐司傳奇 要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個三明治。 活動三:翻滾吧,米飯! 要求:爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下,完成一個壽司卷。

活動四:父子情深

要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個水餃。

活動地點(diǎn):一樓親子園。(親子活動室1—3和食堂)

活動時間:6月15日 上午9:00分準(zhǔn)時開始。

活動后勤人員分工:

活動一:開心水果之旅

負(fù)責(zé)人:

活動二:吐司傳奇

負(fù)責(zé)人:大班:

翻滾吧,米飯!

負(fù)責(zé)人:中一班中二班:

父子情深

負(fù)責(zé)人:

★ 父母課堂:

1、本次活動為父親節(jié)活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。

2、四項(xiàng)游戲同時開始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家盡量選擇空的活動室參加游戲。

3、四項(xiàng)活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項(xiàng)活動的規(guī)則,聽從教師安排。

4、每項(xiàng)活動都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛如山

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào); 父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣

父親節(jié)親子活動方案反思篇十

1.小腳踩大腳

孩子脫掉鞋子,小腳踩在家長的腳背上,由家長帶著走,先走到終點(diǎn)者獲勝。

2.猜一猜

由孩子看提示卡上的圖片,然后不說話表演出來,請家長猜猜是什么。

3.搶椅子

材料:若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全

4.坐花轎(全家三人)

材料:接力棒6根

父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

5.套圈游戲

分兩組,每8個孩子為一組終點(diǎn)站好,依次從頭將圈套入,再將圈從腳下取出。套給下一個人,依次進(jìn)行,第一個人完成后移到隊(duì)尾,依次進(jìn)行,現(xiàn)到為勝。

6.傳達(dá)動作

父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每兩個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙€人做完后,第一個人接著做其他動作,第三個人跟著第

二個人做拍肩動作,看能傳多久動作不斷。 7.找媽媽游戲規(guī)則:

準(zhǔn)備:圍巾一條 方法:請幾位媽媽站在前面,一個小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。

8.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法: 一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的背 上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范 圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多, 哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

9.吹球進(jìn)筐

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸 (媽媽)用塑料框接球。看誰進(jìn)球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。10. 走迷宮

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。家長在旁指揮孩子行 走的方向。在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

20xx.12.14

父親節(jié)親子活動方案反思篇十一

活動分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計(jì),最終確定活動方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個一”活動:

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點(diǎn),用實(shí)際行動來感恩。

父親節(jié)親子活動方案反思篇十二

上午9:15~10:15(時間可自擬)

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

2、 通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工作時的錄像。

2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

5、 主持:xxx。

1、 開場:教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

2、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作單位)上班。他有——本領(lǐng)”。

3、 錄像:我的好爸爸。

4、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

5、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

6、 歌聲送給好爸爸:

xxx班級:我是星星你是太陽。

7、 游戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)

8、親子合唱:爸爸去哪里

9、游戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

10、爸爸演唱:親親我的寶貝

11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

12、親子舞蹈:快樂在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

父親節(jié)親子活動方案反思篇十三

父親節(jié)當(dāng)天

酒店一樓西餐廳

對于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認(rèn)識。

父親節(jié)期間的家庭和男士。

“父愛如山,父親也需要關(guān)愛”

父親節(jié)當(dāng)天,在西餐消費(fèi)的男士可獲贈滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

四人用餐一人免費(fèi)。

父親節(jié)送什么禮物?

母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。

其實(shí),不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達(dá)對父親默默地愛!

活動時間:父親節(jié)當(dāng)天

午餐自助餐11:30---13:30 rmb88/位

晚餐自助餐18:00-21:00 rmb98元/位

地點(diǎn):酒店1樓西餐廳

電視及radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計(jì)¥500元;

父親節(jié)親子活動方案反思篇十四

父親節(jié)同樂日。

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺,交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

活動時間:xx年6月11日上午午9:30―11:00

活動地點(diǎn):xx幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

xx幼兒園中班組全體成員與家長。

1、家長游戲:水果蹲

目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

注意事項(xiàng):動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

父親節(jié)親子活動方案反思篇十五

一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動目的:

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動準(zhǔn)備:

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月15日:布置畫展

父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的'節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫?,考驗(yàn)爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

4.“角色反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

5. “親情對對碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

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