光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇一
(1) 第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。
(2) 第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌?,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!
考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。
以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿(mǎn)的執(zhí)行。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇二
一、活動(dòng)名稱(chēng):公管協(xié)會(huì)文體部招新
二、活動(dòng)目的:為了招攬新的文體部干事,為文體部帶來(lái)新的血液
三、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)全體公管新生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):政法學(xué)院404
六、活動(dòng)流程:
a.做簡(jiǎn)短的自我介紹
b.面試問(wèn)題(隨機(jī)抽取5個(gè))
1.為什么想要加入這個(gè)部門(mén),對(duì)文體部的職能你了解嗎?
2.你覺(jué)得這個(gè)部門(mén)的職責(zé)是什么。
3.假如你進(jìn)入了文體部,要你策劃一個(gè)與文體部有關(guān)的活動(dòng),你會(huì)策劃什么活動(dòng)?為什么?
4.如果要你策劃一個(gè)活動(dòng),你覺(jué)得需要注意些什么。
5.假如你的工作與學(xué)習(xí)沖突,你會(huì)怎樣解決?
6.你覺(jué)得我們文體部最需要的是什么能力?你具有嗎?
7.你以前試過(guò)組織什么活動(dòng)嗎?有的話(huà),你是怎樣組織的?
8.說(shuō)說(shuō)一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是什么?為什么?
9.假如你的干事搭檔什么工作都不做,都讓你自己承擔(dān),你會(huì)怎樣解決?
10.你覺(jué)得進(jìn)入文體部可以發(fā)揮自己哪方面的優(yōu)勢(shì)?
11.你覺(jué)得你有什么能力可以讓你勝任文體部干事這個(gè)職位?
12.談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)
13.假如叫你自己為自己打分,滿(mǎn)分是100分,你會(huì)給自己打多少分?為什么?
14.你希望與怎樣的干事以及部長(zhǎng)共事?
15.假如你沒(méi)有入選,但是文體部需要你的幫助,你愿意嗎?
情景問(wèn)題
16、現(xiàn)你要策劃一次協(xié)會(huì)全體成員聯(lián)誼活動(dòng),人數(shù)大約為40人,你會(huì)選擇在哪里、以怎樣的形式去搞這次的聯(lián)誼會(huì)?
17、一年一度的社團(tuán)魅力夜到了,我們決定出出一個(gè)話(huà)劇表演,劇本已經(jīng)寫(xiě)好了,演員也確定好了,男豬腳卻突然說(shuō)辭演,你怎么處理?
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇三
根據(jù)各部門(mén)制定的計(jì)劃并經(jīng)老師和主席團(tuán)地商討,將每月活動(dòng)安排如下(前者為主辦,后者為承辦):
1. 秘書(shū)處:負(fù)責(zé)“新老學(xué)生會(huì)”茶話(huà)會(huì),成功地完成學(xué)生會(huì)工作的交接使命。
2. 秘書(shū)處:負(fù)責(zé)小班茶話(huà)會(huì)。
3. 學(xué)習(xí)部、宣傳部:聯(lián)合動(dòng)員院內(nèi)各班復(fù)習(xí)備考,并進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
4. 監(jiān)察部、后勤部:放假時(shí)檢查好各寢室,貼好封條。
1.老師和主席團(tuán)成員同各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),宣讀09年學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)聯(lián)系。
2.部分主席團(tuán)成員召集各班宣傳委員、文藝委員、體育委員開(kāi)會(huì),為建立院“寫(xiě)作小組”、“文藝骨干小組”、“體育健將小組”做準(zhǔn)備。
3.體育部:組建院女生籃球隊(duì)。
4.文藝部、女工部:組織卡啦ok歌曲大賽。(大禮堂)
1.監(jiān)察部:“安全知識(shí)講座”及問(wèn)卷調(diào)查。(大禮堂)
2.女工部、文藝部:舉辦“三八女生節(jié)”舞會(huì)。(行八)
3.勤工部:為資助四川綿竹災(zāi)區(qū)小孩,開(kāi)展“一人捐一元錢(qián)”活動(dòng)。
4.勤工部:“回收校內(nèi)廢舊電池”等可回收物品,建立節(jié)約型校園。
1.組織部、宣傳部:開(kāi)展“四五”普法活動(dòng)。
2.宣傳部:負(fù)責(zé)“五四”青年節(jié)的宣傳。
3.科技部、后勤部:舉辦電子競(jìng)技大賽,拓展學(xué)生視野。(行八)
4.外聯(lián)部、監(jiān)察部:舉行經(jīng)濟(jì)知識(shí)大賽,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。(大禮堂)
5.體育部、組織部:負(fù)責(zé)開(kāi)展會(huì)計(jì)學(xué)院第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6.學(xué)習(xí)部、女工部:舉辦英文歌曲大賽。(大禮堂)
7.監(jiān)察部:對(duì)院內(nèi)各寢室進(jìn)行安全隱患調(diào)查。
1.組織部、文藝部、監(jiān)察部:舉辦“春華晚會(huì)”。(大禮堂)
2.體育部:開(kāi)展院男女混合籃球賽。
3.學(xué)習(xí)部、秘書(shū)處:舉辦“建國(guó)60周年”的大型演講比賽。(大禮堂)
4.外聯(lián)部:紀(jì)念“512”祈福。(梨園廣場(chǎng))
5.勤工部:舉辦手工藝制作大賽。
6.女工部、后勤部:開(kāi)展院女生心理講座。(大禮堂)
7.監(jiān)察部:東湖公園進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
1.宣傳部、組織部:負(fù)責(zé)“七一”建黨節(jié)的宣傳。
2.秘書(shū)處、科技部:放“攝”美麗攝影展。
3.后勤部:負(fù)責(zé)“星級(jí)文明寢室”的評(píng)比。
4.學(xué)習(xí)部、宣傳部:聯(lián)合動(dòng)員院內(nèi)各班復(fù)習(xí)備考,并進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
5.女工部、組織部:為展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,彰顯個(gè)人魅力,開(kāi)展“挑戰(zhàn)主持人”活動(dòng)。(大禮堂)
1.監(jiān)察部、后勤部:放假時(shí)檢查好各寢室,貼好封條。
1.各部門(mén)配合會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委開(kāi)展迎新工作,并于本月底著手招新。
2.宣傳部:負(fù)責(zé)教師節(jié)的宣傳。
3.學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)組織并啟動(dòng)“名師串講”活動(dòng)。
1.組織部、文藝部、監(jiān)察部:舉辦“迎新晚會(huì)”。(大禮堂)
2.體育部、組織部:開(kāi)展院“迎新杯”籃球賽,文藝部組織籃球?qū)氊悶橘愂录佑?,后勤部、宣傳部密切配合?/p>
3.后勤部:開(kāi)展寢室文化設(shè)計(jì)大賽,展示寢室獨(dú)特文化,豐富學(xué)生生活。
4.學(xué)習(xí)部、科技部:舉行暑期實(shí)踐報(bào)告大會(huì)。(大禮堂)
5.學(xué)習(xí)部、秘書(shū)處:開(kāi)展“軍訓(xùn)與我”征文大賽,并將評(píng)選出來(lái)的文章發(fā)表至院博客。
6.外聯(lián)部、勤工部:“跳蚤市場(chǎng)”—暨大型商品展銷(xiāo)會(huì)。(一棟門(mén)口)
7.勤工部:建立貧困生電子檔。
8. 科技部:校園尋寶活動(dòng)。
1.體育部:組織我院學(xué)生參加校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.文藝部:為金秋藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,宣傳部配合宣傳。
3.宣傳部、后勤部:舉辦現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽,展示廣大學(xué)生的藝術(shù)才華。
4.文藝部:排練運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的文藝節(jié)目。
5.會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉。(行八)
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇四
農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)民心工程、陽(yáng)光工程、德政工程,更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實(shí)此項(xiàng)工程,切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,蔡川小學(xué)高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作,按照上級(jí)部署,結(jié)合本校實(shí)際,精心組織,統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織啟動(dòng)“計(jì)劃”的實(shí)施。
蔡川小學(xué)位于寨科鄉(xiāng)東南,是一所村級(jí)完全小學(xué)。一九九九年被列為“義教項(xiàng)目工程”改造學(xué)校。
新淌村是一個(gè)純回族行政村,總?cè)丝?463人,下轄11個(gè)自然村,服務(wù)半徑2公里,適齡兒童138名,其中女童61名,入學(xué)率100℅,女童入學(xué)率100%。蔡川小學(xué)占地1369平方米,建筑面積809平方米,全校有教學(xué)班4個(gè),在校學(xué)生20名,其中女生9名,教師5名,專(zhuān)任教師4名,特崗教師1名,曾獲縣級(jí)優(yōu)秀教師有3名 。學(xué)生的學(xué)歷合格率100℅,15周歲少年完成率100℅,文盲率0℅。
㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策和規(guī)定,強(qiáng)化工作管理,成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了由總務(wù)主任負(fù)責(zé)的營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施小組,組建了由家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)人士代表共同組成的營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃監(jiān)督小組。制定了《蔡川小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施小組負(fù)責(zé)具體落實(shí)方案,監(jiān)督小組監(jiān)督方案的落實(shí),并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議。 1㈡建章立制,確保工作落到實(shí)處
㈢強(qiáng)化監(jiān)督檢查、落實(shí)責(zé)任追究
為規(guī)范管理,確保供餐質(zhì)量,一是學(xué)校注重強(qiáng)化過(guò)程管理,落實(shí)營(yíng)養(yǎng)食物供應(yīng)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,確定供貨點(diǎn),由實(shí)施小組購(gòu)物后交由食堂倉(cāng)庫(kù)保管小組簽名驗(yàn)收,再分發(fā)給加工小組按操作程序進(jìn)行加工,再由監(jiān)督小組品償并取樣、留樣、保存、登記簽名。二是實(shí)行張榜公示,接受監(jiān)督。以學(xué)籍管理為平臺(tái)、動(dòng)態(tài)公示當(dāng)月享受學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐人數(shù);在食堂外公示“今日營(yíng)養(yǎng)食譜”;按照資金管理辦法,公示資金支付情況及學(xué)生消費(fèi)信息;公示縣教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)。三是學(xué)校自檢自查,采取日常監(jiān)督檢查與專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查相結(jié)合,內(nèi)部監(jiān)督檢查與外部監(jiān)督檢查相結(jié)合等方式,通過(guò)行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)監(jiān)督等對(duì)“計(jì)劃”實(shí)施進(jìn)行全過(guò)程、全方位的監(jiān)督檢查,出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改并公示檢查結(jié)果,確保“計(jì)劃”實(shí) 2施透明、公開(kāi)。四是落實(shí)責(zé)任追究,建立完善“計(jì)劃”實(shí)施工作通報(bào)、目標(biāo)責(zé)任考評(píng)、信息公開(kāi)等機(jī)制,對(duì)“計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中造成不良后果的,追究相關(guān)人員責(zé)任。
1、自實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐以來(lái),我校師生工作和學(xué)習(xí)的精神面貌煥然一新,良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)正在逐步形成。
2、減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),對(duì)控輟保學(xué)取到了積極的促進(jìn)作用,使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,吃得飽,吃得營(yíng)養(yǎng),學(xué)得樂(lè)、學(xué)得好。
3、有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)生成績(jī)呈明顯上升趨勢(shì)。
4、改善了學(xué)生的生活質(zhì)量,優(yōu)化了營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)了教育教學(xué)的全面發(fā)展。
1、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度有待進(jìn)一步健全完善。
2、受地域、交通等客觀(guān)條件限制,物價(jià)不穩(wěn)定,供餐營(yíng)食品有待改進(jìn)。
1、充實(shí)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。
2、健全完善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保規(guī)范管理。
3、加強(qiáng)人員培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃。 34、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。充分利用板報(bào)、櫥窗、班會(huì)、校會(huì)等全方位宣傳實(shí)施“計(jì)劃”工程,使?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施深入民心,社會(huì)認(rèn)可,積極參與。
總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇五
正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以飽滿(mǎn)的熱情和十足的自信繼續(xù)努力,做到盡善盡美,明確自己作為心理部部長(zhǎng)的工作職責(zé),熱心服務(wù)于廣大同學(xué)。現(xiàn)結(jié)合自身情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
1、認(rèn)真做好部門(mén)工作的分配,加強(qiáng)部門(mén)人員管理。
2、加強(qiáng)心理部成員的團(tuán)結(jié),同時(shí)可以和院心理部共同努力,相互促進(jìn),共同組織活動(dòng)。
3、每?jī)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。
4、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書(shū)面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)心理部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
5、積極發(fā)現(xiàn)并預(yù)防同學(xué)們的心理健康問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
6、舉辦各類(lèi)心理學(xué)方面的活動(dòng),使同學(xué)對(duì)心理知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)心理部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇六
在課程改革的今天,課堂成了學(xué)生的天地。但課堂上經(jīng)常出現(xiàn)以下現(xiàn)象:
1、學(xué)生回答問(wèn)題只答關(guān)鍵詞。如圓的面積等于什么?答:πr2。
2、當(dāng)提問(wèn)學(xué)生如何解答應(yīng)用題時(shí),回答的只是如何列算式。至于每一步求什么,不求甚解。
3、出現(xiàn)不同解法,讓學(xué)生說(shuō)出之間的聯(lián)系,無(wú)言以對(duì)。
4、更有甚者當(dāng)堂解決的問(wèn)題只記得數(shù),無(wú)視方法,更不要說(shuō)表達(dá)。可見(jiàn)熱熱鬧鬧的課堂背后是學(xué)生得到的斷斷續(xù)續(xù)的知識(shí)。
我認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,是學(xué)生急功近利,只學(xué)標(biāo)不重本,只學(xué)表面現(xiàn)象,無(wú)視內(nèi)在規(guī)律所造成的。要改變這種情況,應(yīng)幫學(xué)生建立不但“知其然”,更要“知其所以然”的指導(dǎo)思想。在日常教學(xué)中從培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力入手,讓學(xué)生將內(nèi)在思維過(guò)程外化為語(yǔ)言。從而判斷學(xué)生是否學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體應(yīng)做好以下幾方面工作:
1、語(yǔ)言激勵(lì)。
及時(shí)對(duì)表達(dá)完美的同學(xué)給予肯定。如:“你說(shuō)得真棒!你的話(huà)灌入每位同學(xué)的心中。”“你真有表達(dá)的天賦?!奔ぐl(fā)學(xué)生積極參與到善長(zhǎng)表達(dá)的行列。也可抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行褒揚(yáng)。“你真說(shuō)到點(diǎn)子上了。”“你的話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛恰到好處?!弊寣W(xué)生從表達(dá)中體會(huì)到喜悅,獲得滿(mǎn)足感,以激發(fā)又一輪的表達(dá)欲望。
2、冠以榮譽(yù)頭銜。
課堂上,讓學(xué)生體會(huì)一下角色轉(zhuǎn)變,學(xué)生們會(huì)更喜歡。比如:設(shè)計(jì)捉錯(cuò)臺(tái)、方案設(shè)計(jì)、理由闡述等環(huán)節(jié)。在學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)后評(píng)出“小醫(yī)生”、“小小監(jiān)督員”、“小小設(shè)計(jì)師”等。這些頭銜對(duì)于孩子們吸引力非常大。
1、以身作則,樹(shù)立榜樣。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,進(jìn)行探究學(xué)習(xí)并不意味著完全摒棄原來(lái)的講授式教學(xué)。當(dāng)學(xué)生探索得到斷斷續(xù)續(xù)的知識(shí),不能順利貫通歸納時(shí),需教師幫其進(jìn)行梳理,把零散的知識(shí)連貫成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)生推理受阻時(shí),幫學(xué)生掃除障礙,教師需用完美的語(yǔ)言表達(dá),為學(xué)生示范。如:計(jì)算半圓周長(zhǎng),必須說(shuō)清半圓的周長(zhǎng)包括哪幾部分:圓周長(zhǎng)的一半與直徑之和。
2、點(diǎn)撥指引,學(xué)會(huì)方法。
注意傾聽(tīng),認(rèn)真模仿。教師課堂上對(duì)問(wèn)題的分析講解是學(xué)生模仿的對(duì)象。一方面教師在示范講解中要保證表達(dá)的完整性、系統(tǒng)性。另一方面,教育學(xué)生用心去聽(tīng),課后揣摩模仿,鍛煉自己的表達(dá)能力。聽(tīng)出同學(xué)表達(dá)的缺陷,促進(jìn)自己表達(dá)能力的發(fā)展。同學(xué)表達(dá)自己的想法時(shí)要注意聽(tīng)、仔細(xì)想,發(fā)現(xiàn)其中不足,并與自己思路對(duì)比,以查漏補(bǔ)缺,使自己表達(dá)更完美。時(shí)時(shí)以“步步有依據(jù)”為要求規(guī)范自己的表達(dá)。每分析一個(gè)問(wèn)題,都是在已知條件中得出,不能生硬地得出結(jié)論。這樣久而久之,學(xué)生就能把頭腦中整個(gè)思維過(guò)程完整地表達(dá)出來(lái)。
1、以學(xué)習(xí)小組為陣地。
小組合作探究學(xué)習(xí)中,有一個(gè)歸納總結(jié)的過(guò)程,這一過(guò)程中每一位同學(xué)都把自己的話(huà)說(shuō)出來(lái)。這時(shí)范圍小,每一位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì),既可表現(xiàn)自己,又可發(fā)現(xiàn)不足。在集思廣益之后,共同提煉出完美的表達(dá)過(guò)程,以待在匯報(bào)中展示自己小組的成果。
2、以專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練為依托。
數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的完整、系統(tǒng)不是一朝一夕能形成的,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練。因此,在明確提出要求后,要結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),安排專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。聽(tīng)后復(fù)述。這種訓(xùn)練可使剛剛接受的信息引起暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系得到強(qiáng)化,加深印象變成自己的東西。如上課時(shí)復(fù)述老師或同學(xué)講過(guò)的話(huà):剛才老師說(shuō)過(guò)的話(huà)你能再完整說(shuō)一遍嗎?聽(tīng)辯訓(xùn)練。能從別人發(fā)言中聽(tīng)出不足,并能組織語(yǔ)言用充分理由去反駁。在數(shù)學(xué)課上,要充分挖掘教材中學(xué)生難以理解的概念、定理巧妙設(shè)計(jì),牢牢抓住爭(zhēng)辯苗頭,組織引導(dǎo)在爭(zhēng)辯中發(fā)展、提高表達(dá)能力。判斷題理由闡述。針對(duì)有些同學(xué)只改“×”“√”而已。對(duì)學(xué)生出錯(cuò)較多的判斷要求闡明理由。口頭講述應(yīng)用題。應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一大重點(diǎn),又是難點(diǎn)。學(xué)生是否能順利分析數(shù)量關(guān)系,進(jìn)行合理推導(dǎo)正確列式,口頭表達(dá)檢查是了解學(xué)生掌握情況的有效途徑,又能培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。
總之,表達(dá)是學(xué)生發(fā)展思維、形成技能的捷徑。讓學(xué)生在表達(dá)中掌握,在表達(dá)中積累,在表達(dá)中創(chuàng)新,在表達(dá)中成長(zhǎng)。說(shuō)出伶牙俐齒,說(shuō)出聰明頭腦,說(shuō)出錦繡人生。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇七
凜冽的寒風(fēng)阻擋不了我們激情的燃燒。在十二月份到來(lái)之際,我們將延續(xù)上學(xué)期的激情,出色的完成十二月份的計(jì)劃。我相信,在我部團(tuán)結(jié)一心的情況下,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都將成為我部發(fā)展的助力,我們將利用惡劣的條件策劃更具特色的活動(dòng),使我們的工作更具意義。以下是我部十二月份的工作計(jì)劃:
調(diào)研處在十二月份依然將盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,以問(wèn)卷調(diào)查的形式,獲取同學(xué)們生活、工作、學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好等方面的信息,并對(duì)所的信息進(jìn)行總結(jié)歸納,使之更為清晰、明了。調(diào)研處在調(diào)查研究同學(xué)所關(guān)心問(wèn)題方面起到了帶頭模范作用。定期召開(kāi)例會(huì),各部員能夠及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,在所調(diào)查問(wèn)題上提出寶貴經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特見(jiàn)解,使調(diào)查活動(dòng)更易進(jìn)行,并且更易為同學(xué)們所接受。積極搜尋同學(xué)們身邊感興趣的事,密切關(guān)注同學(xué)們常談的話(huà)題,從中提取需要調(diào)查的問(wèn)題,以便更好的為同學(xué)們反映他們所關(guān)心的問(wèn)題。積極協(xié)助其他部門(mén)的工作,使其舉辦的特色活動(dòng)能夠順利并且有序的進(jìn)行。組織策劃各種活動(dòng),積極上網(wǎng)搜索資料,整理出合適的調(diào)查問(wèn)題,然后以調(diào)查問(wèn)卷的形式發(fā)放給同學(xué),隨機(jī)抽取,最后將同學(xué)們的答案整理成圖表形式,以大海報(bào)的方式展現(xiàn)給同學(xué)。
積極展開(kāi)“大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)課堂”活動(dòng),上網(wǎng)搜索資料,整理出調(diào)查問(wèn)題,以調(diào)查問(wèn)卷的形式調(diào)查,最后整理總結(jié)答案,以最恰當(dāng)?shù)男问秸宫F(xiàn)調(diào)查結(jié)果,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果引導(dǎo)全院學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)課堂這個(gè)新型的課堂,對(duì)同學(xué)們正確參與網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行正確指導(dǎo)。
以上就是我們調(diào)研處十一月份的工作計(jì)劃,我們教育技術(shù)系調(diào)研處的每一位成員將積極努力工作,部員將在緊張的學(xué)習(xí)之中不辭勞苦的完成系里安排的工作任務(wù),做到全心全意為系服務(wù),為系爭(zhēng)光。在這個(gè)月的工作中,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良風(fēng)格,從本職工作做起,從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們感興趣的話(huà)題。認(rèn)真完成系里安排的每一項(xiàng)工作,積極配合其他部門(mén),團(tuán)結(jié)集體力量,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),為我們教育技術(shù)學(xué)生會(huì)再添輝煌。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃篇八
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:
1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《xx》、《軍訓(xùn)專(zhuān)刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類(lèi)大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫(xiě)作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專(zhuān)門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。
3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫(xiě)作水平。
4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀(guān)念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
《xx》工作一直是本部門(mén)的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《xx》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
《xx》的質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫(xiě)作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責(zé)任到位。
以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。
根據(jù)本部門(mén)例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門(mén)交流,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門(mén)例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的`工作計(jì)劃、成績(jī)、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。