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學(xué)生感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信篇一
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致 !
敬禮!
xxx家長(zhǎng)
20xx-05-01
學(xué)生感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信篇二
親愛的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
在這*即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
xxx
日期
學(xué)生感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信篇三
親愛的老師:
您好,今天我給您寫這封信,是懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無(wú)微不至的照顧著我,我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說(shuō)老師的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無(wú)聞的堅(jiān)持了20幾年,我真的很佩服您。
老師您還記得么,在上初一的時(shí)候您就帶上我了,當(dāng)時(shí)我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。
但是,到了初三的時(shí)候,我們已經(jīng)分開了,彼此不再一個(gè)班了,我遇見了新的老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到很陌生,但是您卻鼓勵(lì)我,給我加油鼓勁,使我度過難關(guān),在我們分開的這些日日夜夜我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記得您的教導(dǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著您。
老師您告訴我,在家做個(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。在這里,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!
您的學(xué)生:xx
xxx年x月xx日
學(xué)生感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信篇四
尊敬的老師:
你好。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已過去三年,從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里,你一直在我們身邊,陪伴我們成長(zhǎng)。馬上就要畢業(yè)了,想說(shuō)的話太多太多,說(shuō)出口,又不知從何說(shuō)起。這封信送給你,謝謝你對(duì)我們的照顧。
初一時(shí),我們比較多情,自以為是的。開學(xué)前幾天,我們班的語(yǔ)文課并不是你教的,而是一位剛畢業(yè)的老師,前幾天,我們與她已經(jīng)建立了友好的師生關(guān)系。但是你來(lái)了,告訴我們你以后是我們的老師,我們不解,于是我們做出了一個(gè)瘋狂的決定————向校長(zhǎng)“反抗”,我們要我們的老師,不過被當(dāng)時(shí)的班主任壓下來(lái)了。第一節(jié)是你的課,你并沒有因?yàn)槲覀兊那榫w而煩惱,你努力認(rèn)識(shí)我們,雖然我們并不想認(rèn)識(shí)你,你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地,我越來(lái)越喜歡你了。
初二時(shí),大家已經(jīng)互相熟悉了,不再害怕陌生人。初二你是我們班主任,我真的好高興啊!開學(xué)的第一天,你認(rèn)真的囑咐我們,并對(duì)付一大群家長(zhǎng)的詢問,他們家長(zhǎng)問什么你都能一一回答如流。我驚嘆,你為什么知道這么多,難道提前背過嗎。我也佩服你的記憶力,能記住這么多。我開始崇拜你了。
緊張忙碌的初三到來(lái)了,我們放棄了所有的稚氣,全身心到投入到學(xué)習(xí)中。大大小小的試卷多的如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的臉上始終掛著一絲微笑,仿佛鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
畢業(yè)的時(shí)刻已來(lái)了,我們只能和你說(shuō)一聲再見,再見也許是再也不見,但你一直深深在我們心中,你給的關(guān)愛,我們會(huì)收藏好的,在離別時(shí),我們希望你是笑著的而我們也再真誠(chéng)的說(shuō)一句:
老師,你辛苦了,謝謝你。
祝:
身體健康
工作順利!
xxx
20xx年月日
學(xué)生感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信篇五
尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
首先在這里向你們表示感謝!
我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間,承蒙校長(zhǎng)及老師的厚愛,孩子取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在思想上、政治上逐漸成熟;并且掌握了一定的文化知識(shí)。作為孩子的家長(zhǎng),孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都看在眼里,記在心上。
我的女兒我知道,當(dāng)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,有些怯生;再加之孩子學(xué)習(xí)一般,與此同時(shí)她也缺乏自信心。是校長(zhǎng)是老師你們,像天使般給了她勇氣給了她力量,讓她戰(zhàn)勝自己,克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識(shí)才有了孩子明媚的今天。同時(shí),她也體會(huì)到我們做父母的良苦用心,更懂得孝順二字,也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力,我為孩子的進(jìn)步而感到萬(wàn)分高興。孩子能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我用八個(gè)字來(lái)概括:一是值得;二是放心。
一個(gè)好校長(zhǎng)能統(tǒng)領(lǐng)一所好學(xué)校,一個(gè)好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)心愛護(hù)她的好校長(zhǎng)、好老師而感到十分欣慰,感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過程中“情系教育,關(guān)愛學(xué)生”的師德,使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的溫暖、關(guān)心、愛護(hù)。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。相信我的女兒會(huì)對(duì)自己的母校,校長(zhǎng)、老師懷有深厚感情的。當(dāng)她步入社會(huì)的時(shí)候,也一定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答社會(huì),感恩母校,銘記恩師。
在這春末立夏之際,我懷揣著一顆火熱的心,向我們的學(xué)校、校長(zhǎng)、諸位老師再次表示深深的謝意!永遠(yuǎn)感激你們偉大的————人類靈魂的工程師!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信篇六
xxx老師:
您好!
我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡櫺W(xué)六年的生活是如此美好快樂,可有一件事始終讓我沒法坦然面對(duì)。
記得在上三年級(jí)的時(shí)侯,您剛擔(dān)任我們班也有英語(yǔ)老師。那時(shí),您買了許多小紅星,誰(shuí)作業(yè)得到了a就可以拿到一顆小紅星,每當(dāng)集齊20顆小紅星便可以換到一枚書簽。我下定決心把作業(yè)寫好。一個(gè)月過去了,
我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。
我拿著作業(yè)去英語(yǔ)老師那換書簽,當(dāng)我將小紅星數(shù)給英語(yǔ)老師看時(shí),仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償,拿到了書簽。
我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導(dǎo),想到誠(chéng)實(shí)的重要,又想去向您說(shuō)明一切。我的心里十分矛盾!
我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲!后來(lái),我每次作業(yè)都是a,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來(lái)騙自己:事情早已過去,何必再提!
現(xiàn)在,我懂了,我雖然曾一次次用心去悔過,用行動(dòng)去彌補(bǔ),但心里總不踏實(shí)。今天,我把這一切悄悄地告訴您,請(qǐng)您相信,有一天,我會(huì)把一切都告訴同學(xué)們,到那時(shí),我才能自豪地說(shuō):我真正做到了誠(chéng)實(shí)!
祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
學(xué)生感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信篇七
尊敬的老師:
您好!我是20xx級(jí)的一名學(xué)生?,F(xiàn)在我坐在成都師范學(xué)院想著您的身影、懷著感恩與激動(dòng)給您寫下這封信。
草木感恩雨露是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;我感恩您們,是因?yàn)槟鷤儗?duì)我在各方面恩重如山、永志難忘。
高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時(shí)候,您還是規(guī)定我們?cè)缟?:10進(jìn)教室,您卻不到7:00就站在教室門口了;夏天最熱的時(shí)候也不曾看您午休,堅(jiān)持幫我們批改作業(yè);高考前期,為了減小我們的壓力,您就陪著我們一起跑步。當(dāng)看到我們?cè)诮淌艺f(shuō)話、嬉戲的時(shí)候,我們看到您臉上“恨鐵不成鋼”的表情,馬上就沉默了,您就苦口婆心的給我們講很多道理;當(dāng)看到我們成績(jī)下降的時(shí)候,我們看到您臉上自責(zé)的表情都埋下了頭,您就耐心的給我們分析問題,給我們信心,最后我們都笑了!
刻在木板上的文字未必不朽;刻在石頭上的文字未必流逝永存。唯您的名字將永刻在我內(nèi)心深處。請(qǐng)您放心,我們現(xiàn)在過得都很好,雖然您現(xiàn)在沒有辦法陪伴在我們身邊,但是我們又來(lái)到了溫暖的大家庭——成都師范學(xué)院。
“愛、真、篤、為”的校訓(xùn),讓我們體會(huì)春天般的愛,同時(shí)我們也知道了怎樣做人,怎樣做事;雄厚的師資力量、先進(jìn)的科技設(shè)備、盡職盡責(zé)的老師,讓我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的大海洋安心地翱翔。
學(xué)院踐行”讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程“的辦學(xué)理論,努力讓學(xué)院成為學(xué)生求知探索的'殿堂,成為學(xué)生飛揚(yáng)青春、成就未來(lái)的起點(diǎn)!從今年9月1號(hào)開始,學(xué)院正式招收本科類學(xué)生。尊敬的老師,人生的新篇章正等著學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ラ_啟,我們將在這里和他們一起同學(xué)同問,一起快樂的成長(zhǎng),這是一種緣分,更是一種感動(dòng)。
我們?cè)诔啥紟煼秾W(xué)院等待著他們的到來(lái)!讓我們攜手,用激情和智慧,展示自己的風(fēng)采,讓精彩在大學(xué)校園中閃耀!我也相信,他們的到來(lái)也將為我們這個(gè)20xx年正式成為以教師教育為主要特色的應(yīng)用型普通本科院校注入新的生命和活力!
老師您是否看到搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和最真摯的祝福:愿您身體健康,合家歡樂,桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日