在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇一
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！?，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，每次看她的畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游?！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫（出神入化）”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇二
我的同桌叫夏琦，嘿！他圓圓的腦袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，好似在思考著問題，我們?cè)诒车乩锒挤Q他為假姑娘。
在上課時(shí)
“夏琦，你來回答這個(gè)問題?！睌?shù)學(xué)老師發(fā)話了，他紅著臉，站起身來，低著頭，斯斯文文地講起話來：“這道題應(yīng)該這樣解答?！彼贿呎f，兩只手還一邊緊緊地捏著衣角，看樣子，好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安?！罢娴氖沁@樣做嗎？”數(shù)學(xué)老師明知故問。他的臉更紅了，支支吾吾的說：“不。不。是，應(yīng)。該。這樣。做?！崩蠋熉犃怂幕卮?，讓他做下，同學(xué)們，議論紛紛，稱他為奶油小生。
在課間活動(dòng)時(shí)
“夏琦，來男生這兒來玩?！蹦型麄儼l(fā)話了，“我在和女同學(xué)玩呢！我想玩她們的游戲，你們?cè)谡胰税?！?duì)不起了！”夏琦一副娘腔調(diào)，在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽了哈哈大笑，說他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在場(chǎng)的人聽了應(yīng)京男的話捧腹大笑，因此我們又叫他假姑娘。
在放學(xué)路上
總之，他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛哭，上回，在放學(xué)路上，張弘彬沒事找事說了他幾句，這不說還好，一說，他那毛病又犯了，用兩只手在眼睛上輕輕的擦試，那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆，也不由自主的滾落下來，大家見了都叫他假妮子，他聽了，也忍俊不住的低下了頭。
總而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”。
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇三
啊~一眼就升五年級(jí)了！但又出現(xiàn)了兩個(gè)問題！一個(gè)就是學(xué)習(xí)能否比以前更好，第二個(gè)問題就是同桌了！這學(xué)期我會(huì)和誰坐在一起呢？不好說呀…以前的同桌和我都是冤家！就說韓子旭吧！他個(gè)子比我高一點(diǎn)，練過跆拳道。有時(shí)我忘帶涂改帶，向他借一下，他都不給。有時(shí)我不小心碰了他一下，和他說了對(duì)不起，他還要踢我一腳，哎~老天！賜我一個(gè)好同桌吧！
果真，神仙顯靈！開學(xué)第一天，陳意欣就讓我和宋桌宸坐到了第一組第三排！現(xiàn)在我就充滿自豪的給你介紹一下宋桌宸！
他，一個(gè)圓嘟嘟的腦袋摸上去像刺猬一樣的頭發(fā)兩個(gè)圓溜溜的棕色大眼睛粗粗的脖子大大的獨(dú)子和寬而胖的大腿樣子就像國(guó)寶大熊貓哩。
他的特長(zhǎng)是乒乓球，愛好是游泳，個(gè)子和我差不多高！他可是我們班的搞笑天才，程老師都被他逗過一次呢！
那天，正是教師節(jié)。上語文課時(shí)，程老師問我們：“今天是教師節(jié)，大家想對(duì)老師說什么呢？”有的說老師像媽媽，有的說老師像家…這時(shí)，宋桌宸站起來說：“老師像給我們知識(shí)的大餐，老師像w c，為我們排除不必要的大便！”說完，全班哄堂大笑，老師也忍不住笑了！
他的學(xué)習(xí)也是全班排名第二的！有一次上數(shù)學(xué)課，我忘了帶鉛筆，想向他借用一下，但看到他那么認(rèn)真的在做題，就沒好意思去打擾他。
看，這就是我的同桌！
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇四
她的名字叫李景榮，今年14歲了。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上漂亮極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像柳樹姑娘的柳枝那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。隨風(fēng)翩翩起舞。一張櫻桃似的小嘴可愛極了。她的個(gè)子高高的，身體胖乎乎的，像樹木立在地上那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)。臉白白的向天空中的白云一白。
她很喜歡體育，每當(dāng)足球賽開始的時(shí)候，她高興的欣喜若狂。像一張白紙立在那一動(dòng)不動(dòng)。每次叫她都聽不見，只聽見哈哈的笑聲響遍整個(gè)屋子。
她還很喜歡小鳥，每當(dāng)看到小朋友們準(zhǔn)備打鳥都阻止不住了。記得有一回我們走在回家的路上突然看見有一只小鳥受傷了。她就連忙走上前把那只小鳥抱在抱在懷里，當(dāng)時(shí)我們又沒有具體的醫(yī)療防備，她就找了一片樹葉給小鳥包扎起來。過了一會(huì)就把小鳥醫(yī)好了。小鳥得上很快就愈合了。它激動(dòng)地說：謝謝你們了。”說完飛向了蔚藍(lán)的天空無影無蹤了。
李景榮還很愛說笑話，有一次她說：把你的衣服脫了?！蔽艺f：脫了會(huì)涼的?！彼χf：不能脫就穿上大棉襖吧?！彼旱梦夜笮ζ饋怼Ｋ瓦@樣經(jīng)常說笑話，我愿與她開開心心的在一起。我會(huì)天天笑口常開的。
這就是我的同桌，一位既可愛又大方，幽默，樂于助人的同桌。
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇五
說起同桌，我還真換過很多同桌，但我印象最深刻的一個(gè)是她， 矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛，有時(shí)頑皮的令人討厭，這就是我那性格多變的同桌——崔馨元。
課堂上，老師讓我們齊讀課文時(shí)，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式，高興時(shí)，她便憑著自己的心情有時(shí)低音讀，有時(shí)高音讀；不高興時(shí)，她就不讀，捧著書本在那里對(duì)口型，這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格，急忙拿出課外書來讀，愛讀課外書是她最喜歡的課外活動(dòng)，可是上課鈴聲一響，她就又像被施了魔法一樣安靜地坐在凳子上，等老師來上課。
調(diào)皮的同桌還有滑稽可愛的一面，她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍，不僅如此，它還會(huì)改變李白的`詩(shī)，每次都惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方，當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí)，她總是使一些伎倆來引起我的注意，有時(shí)不停地晃桌子，有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前；當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她不但沒有聽我的勸告，還變本加厲，真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
這就是我性格多變的同桌，有這樣的同桌真拿她沒辦法。
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇六
童年多姿多彩，像一條清澈的小溪，也像一首動(dòng)聽的曲子，更像一串多彩的泡泡。雖然美麗，但卻短暫……我今天就來介紹學(xué)生生涯中不可缺少的一部分——同桌。
我的同桌叫吳凌峰，雖然貌不驚人，但卻十分有特點(diǎn)。他長(zhǎng)著一對(duì)“狐貍眼睛”，微微的向上翹，兩個(gè)珠子更不老實(shí)，不停的來去，好像要蹦出來似的，扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上，顯得十分滑稽，讓人忍不住哈哈大笑。
說他是一只猴子真不假，他生性有急性子，還有些粗心。我告訴你們，他開學(xué)的五六天就把鋼筆帶到學(xué)校來。你們可能會(huì)想，帶鋼筆也沒什么嘛！別急，慢慢聽我往下講。上課時(shí)，語文老師叫我們寫寫字書，他快速地把鋼筆找出來，可找了半天，“你怎么了！”我說。“我忘帶鋼筆了！”他不好意思地說。你看，他是不是急性子。
雖然他缺點(diǎn)一大堆，可是，我卻跟他相處得很融洽，無話可談，而且，我們的東西都是交換用的。為什么呢？這都是因?yàn)殚_學(xué)的第二周的一節(jié)語文課，我們正在寫生字，一不小心，他就寫錯(cuò)字了。便拿起我的文具盒抽出一張修改紙來，當(dāng)時(shí)我正想發(fā)怒，他就裝出一副可憐巴巴的樣子說：“課代表，你不要這么小氣，我知道你很大方的……”沒等他話說完，我便擺出了一個(gè)手勢(shì)，示意他拿去。下課了，他一副忍痛割愛的表情說：“你這么大方，我不能這么小氣，以后我可以用你的東西，你也可以用我的東西，好不好？”“成交！”
你看，這就是我的同桌，一只名副其實(shí)的“猴子?！?/p>
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇七
我的同桌叫李嘉勁，是個(gè)性格暴躁的人，我惹一下他，他就大發(fā)雷霆。我們經(jīng)常玩犯賤游戲，他被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有一次，我說：“要不要我給你抄答案??？”他說：“好啊！”我說：“除非太陽(yáng)從西邊出來。”他說：“我就知道你會(huì)這樣?！?/p>
有一次，我在寫日記，我還念給別人聽：“我敢跟你賭一件事，我語文考試一定能考到80分以上，賭不賭。”我故意把賭不賭咬的很重 ?！拔艺Z文考試一定能考到90分以上。”李嘉勁說?！昂茫l怕誰。"我說……
結(jié)果，李嘉勁考了83，我考了92.5.然后又比倒過來的，我輸了，他38，我5.29,我同桌就哈哈大笑。
我真是服了他啊!
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇八
本來挺高興的，可這回?fù)Q同桌，居然又是一個(gè)女的，讓我十分煩惱。在一桌時(shí)間還不長(zhǎng)，我們就發(fā)生了好幾次大戰(zhàn)，哎，就拿那次來說吧。
那天，正在聽課。突然，一個(gè)紙團(tuán)飛越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一開始她并沒反應(yīng)，后來她在拿文具盒的剎那間，看到了飛來之物，她的第六感在告訴她這是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一驚，然后看到了看他，輕聲地說：“笨蛋！”可這話，還是被她聽到了，我頓覺大事不妙，果真如此，她對(duì)我說：“小的，下課后戰(zhàn)場(chǎng)見?！?/p>
不一會(huì)，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起，于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間爆發(fā)了，她先大喊：“白癡，你扔了紙團(tuán)，還不承認(rèn)?！蔽乙膊桓适救?，說：“不是我扔的！”她這下可火了：“我最煩不誠(chéng)實(shí)的人！”她像一只母老虎直逼我，“你別裝了，就是你干的?！边@下我心中的怒火被燃燒起來：“不是我扔的，是別人扔的，你別翻臉不認(rèn)人！”看到她正要反駁，我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)了一聲豬聲，這讓她哭笑不得，笑得上氣喘不上下氣，才使這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才平息下來。
現(xiàn)在呢？哦！我們和好如初了。
如果說，我的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味。
我的同桌記敘文500字 我的同桌記敘文500字初中篇九
不久，老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛理個(gè)小平頭，說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言，但是他愛說話，愛打架，以前跟他坐過的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐?？珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了，可左思右想，還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解，沒想到被老師看見了，就批評(píng)他上課說話，他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向老師解釋一下，可是，見老師正在生氣，就沒敢說。我以為他挨了老師的批評(píng)，我又沒替他說話，他肯定會(huì)責(zé)怪我，可沒想到，下課后，他沒事兒事的又來給我講解，好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒有發(fā)生一樣。
還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了，經(jīng)過詢問，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好，所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。
一天，我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說很好。她不信，我說：“沒有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的，也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)?！?/p>
雖然，我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
