人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇一

大家好！

首先，我自我介紹一下，我叫鐘欣顏，是你們的好同學(xué)好朋友，我今天要競選我們班的紀律委員。紀律委員是協(xié)助老師管好班上紀律的。

如果有人問我“為什么要當(dāng)紀律委員”，或者有人也許又要問我“你憑什么？”那我就告訴大家，我上課認真聽講，從不開小差。我也希望同學(xué)們也如此，因為一個好的課堂紀律對于我們的學(xué)習(xí)很重要！并且我也希望我們班是一個講文明、守紀律的優(yōu)秀班級！

假如我當(dāng)選了紀律委員，我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學(xué)不守紀律，我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五（13）班是一個特別守紀律的好集體。

假如我當(dāng)上了紀律委員，我會管好我身邊的每一位同學(xué)，使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀律。假如我沒有被大家選上，那只能說明我自己還有許多的不足，以后我則會加倍的努力以彌補自己的不足。

請大家多多的支持我，謝謝！

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的紀律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級的紀律現(xiàn)狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。

我活潑開朗，樂于助人。從xx年級開始，我就擔(dān)任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到，不說臟話，上課認真聽講，課后主動完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù)，我會嚴格要求自己，我還會和同學(xué)們一起努力，爭取我們?nèi)喙餐M步。

如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習(xí)慣。我會當(dāng)好開路先鋒，請同學(xué)們相信我，我有信心當(dāng)好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我會經(jīng)受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！

謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我來到這里，是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!

憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗，我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度，也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證，如果我當(dāng)上了紀律委員，我不會越權(quán)，也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢，我相信我能管理好班級的紀律，努力使我們班成為一個“文明班級”。

我管理班級的紀律也有不少的時間，相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合，無法無天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。

不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn)，生活就沒有趣味，不挑戰(zhàn)自我，就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過當(dāng)紀律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇四

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個多么令人向往的職位啊！當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。

在紀律委員這個職位面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心！我還有這方面的優(yōu)點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學(xué)都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！

我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！

如果我當(dāng)上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立一個新的榜樣，讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結(jié)向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。

“金無足赤，人無完人”，當(dāng)然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當(dāng)班干部，漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記住：給我一個希望，我將還大家一個奇跡！

雖然我競選的只是一個普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當(dāng)上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學(xué)們做一個民意調(diào)查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！

謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是來自五（4）班的余紫涵。今天，我作為競選紀律委員站在這里，我十分榮幸。

我認為，做一個班干部可以鍛煉自己的膽量，發(fā)揚我班的班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。

作為紀律委員，我要大公無私，不能因為哪個同學(xué)和我有矛盾就把他列入黑名單，也不能因為是自己的朋友而偏袒他；作為紀律委員，要熱心幫助同學(xué)們；我有兩年的經(jīng)驗，當(dāng)然，如果你們對我有什么意見，我會認真改正，彌補我的不足。

我相信我有當(dāng)紀律委員的能力，因為我有一定的管理經(jīng)驗和集體榮譽感，班上得到榮譽時，我會很高興；如果班上有什么地方做得不好，我會帶領(lǐng)大家一起找原因并改正，讓我們班成為最棒的！

如果你們選我當(dāng)紀律委員，我會為班級出一份力，成為老師的幫手，成為同學(xué)們的好榜樣。

我知道自己可能會成功，但同時己會落選，如果我落選了，我也不會放棄，以后我會繼續(xù)努力、奮斗，直到自己成功為止；同學(xué)們，我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票，讓我成功地競選上這個職位！

如果我是花，我就要開放；如果我是石，我就要鋪成一條路；如果我是草，我就要點綴這美麗的星球。同學(xué)們，希望你們投我一票，讓我成為紀律委員吧！

在這里，我真誠地感謝你們，感謝你們支持我！

競選者：余紫涵

20xx年3月31曰

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因為我要競選xx年級xx班的紀律委員。

我之所以想競選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點，保持這些好習(xí)慣，這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧！

在人才濟濟的xx年級xx班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當(dāng)上紀律委員。

如果我當(dāng)上了紀律委員我一定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當(dāng)老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個合格的紀律委員。

下課時，我也要幫老師管理那些在走廊，教室追逐打鬧的同學(xué)，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學(xué)們有個安靜，快樂的業(yè)余時間！

排隊時，我也要起好紀律委員的作用：督促同學(xué)們快來站隊，讓同學(xué)們在站隊時保持安靜，讓同學(xué)們做到快精齊。

請大家支持我，投我信任寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個紀律委員的，請大家相信我！

謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇七

同學(xué)們：

大家好!今天我打算競選紀律委員。

首先，我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心，希望通過紀律委員這一角色，為大家做一點實實在在的事情。

雖然紀律委員不及班長那樣辛苦，但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個職務(wù)，我相信我能讓同學(xué)們的紀律變得更好。

如果我當(dāng)上了紀律委員，我會更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀律及關(guān)于紀律的各種問題，如：早上來了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會，沒有老師來代課，中午沒人管，我會主動管好班級，讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè)，不讓他們講話。

如果有人對我有意見，可以當(dāng)面提出來，也可以向老師反映，我一定會虛心接受并改進。

同學(xué)們，如果你們認為我能勝任這個職位，那就請投我一票吧!

謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上，是因為我想競選紀律委員這個職務(wù)。我競選這個職務(wù)的原因是我熱愛五六班這個集體，樂意為同學(xué)們服務(wù)并協(xié)助老師管理好班級的日常事務(wù)，與此同時鍛煉自己的能力。

我雖然性格比較內(nèi)向，但是也有不少優(yōu)點。我從4歲開始跳舞，7歲開始學(xué)古箏，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持 閱讀半小時課外書，我看過《老人與?！?、《簡愛》、《愛的教育》等世界名著，也是我有一定寫作能力；我各科成績多不錯，同同學(xué)們的關(guān)系也比較好。

如果我當(dāng)選了紀律委員，我會這樣為老師和同學(xué)們服務(wù)。1、幫助成績較差的同學(xué)提高成績。2、讓同學(xué)們團結(jié)在一起。3、做好老師交代的任務(wù)，協(xié)助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學(xué)，讓他們養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。5、上課時及時提醒開小差的同學(xué)認真聽講。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇九

敬愛的，親愛的們：

大家好！

我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員，我想憑著我自己的心和心應(yīng)該可以當(dāng)選上。

我雖然從沒當(dāng)過班干部，也就沒有當(dāng)班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當(dāng)選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現(xiàn)在，對都很認真，上課專心聽講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學(xué)習(xí)，還愛同學(xué)，總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來越豐富。所以同學(xué)們都很我，都愿意和我交。

如果我當(dāng)選上了紀律委員，我會為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責(zé)。對不守紀律的同學(xué)，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉(zhuǎn)變好，也成為一個熱愛班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴，我會提醒他；如果同學(xué)上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學(xué)愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最后，我除了履行好自己的職責(zé)外，還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會被評為優(yōu)秀班集體。

如果我落選了，我不會輕易，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好！有句俗話大家都聽說過，那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說過：“學(xué)校里沒有紀律，便如磨房里沒有水。”由此可見紀律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中，我想競選紀律委員。

我知道競選紀律委員的同學(xué)很多，但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢？因為我比較公平公正，對同學(xué)會一視同仁，絕不會徇私舞弊；我比較自律，要求同學(xué)們做到的我一定會率先做到；我善于溝通，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀律的現(xiàn)象，我會及時的跟他溝通；我有當(dāng)紀律委員的經(jīng)驗，去年我就是班上的紀律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個紀律委員。

假如我當(dāng)上了紀律委員，我首先要努力的提高自身的修養(yǎng)，嚴格的要求自己，火車跑的快全靠車頭帶，所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭，我會把學(xué)習(xí)搞好，讓同學(xué)們佩服我，才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。

假如我當(dāng)上紀律委員我會制定好班級規(guī)章制度，然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理，在進行修訂，直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行，爭取為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

假如我當(dāng)上紀律委員，我得管理班級的同時。會架起老師和同學(xué)之間的橋梁，及時的向老師反映同學(xué)們的想法，我會盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們服務(wù)。

假如我當(dāng)上了紀律委員，我會努力的管理班級紀律，虛心地聽取同學(xué)們對我提出的意見，我會在老師不在的時候或者自習(xí)課的時候，幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動，總之，我當(dāng)上了紀律委員，我就會盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來越好，讓紀律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。

同學(xué)們給我一份信任，我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風(fēng)清氣正的班集體，會為大家營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸能夠參加這次班干部競選，一位偉人曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這次，我不僅要當(dāng)將軍，我還要當(dāng)一名出色的，優(yōu)秀的，能為班級做出貢獻的好將軍___紀律委員。我相信，我一定能夠勝任這項工作。因為，我將從以下幾個方面做好我的本職工作。

假如我當(dāng)選了紀律委員，我首先要管好我自己然后再管別人。因為，這樣才能樹立良好的榜樣，我也才能讓同學(xué)們信服我的管理。我認為我的本職工作就是，當(dāng)老師不在時，我要負責(zé)管理好班上的課堂紀律及課間休息安全。

如果有人趁老師不在時興風(fēng)作浪，我會記上他（她）的名字。以示警告，如果他（她）還不遵守課堂紀律，我就讓他（她）站到講臺前罰站。如果還沒能震懾到他（她），我就讓他（她）體驗一下紀律委員的厲害。

假如不遵守紀律的那個人是我的好朋友，我也不會徇私舞弊，毫不留情，因為，我不會給任何人開后門。我也不會濫用職權(quán)，逼迫別人幫我做事，假如某人有我的把柄在他手機，要威脅我，我會及時報告給老師，而不能因為自己而害了他人。

如果我落選了，我也不會沮喪，因為我知道我一定還有需要改正的地方，我也會不斷的改進，讓自己更加優(yōu)秀。

請將你寶貴的一票投給我吧，相信我，也請相信你們的選擇是沒錯的！

謝謝大家！

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這次班干部競選活動中，我也想競選個職位，為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。

在班級組織中，紀律委員起到了不可或缺的作用，因為如果沒有紀律委員的管理和約束，班里就會亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀律。我要競選這個職位，以管理課堂上的紀律。

我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學(xué)圍棋，以培養(yǎng)我的自我約束力和紀律。二年級的時候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個人看書。通過學(xué)圍棋，我也養(yǎng)成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系，這將會有助于我對班級紀律的管理。

如果我競選成功的`話，我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀律。在課上，我會做好本職工作，用行動影響大家，帶動大家，以營造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間，把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號作為奮斗目標，讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

我是四二班的學(xué)生張林，此刻我站在講臺上，心情無比激動與自豪，今天我要競選的崗位是紀律委員，如果我能勝任這個崗位，并得到同學(xué)們的信賴，得到老師的支持，我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)，因為這是我最大的榮幸。

我覺得自己能勝任的原因有三個：一是我和同學(xué)們團結(jié)有愛;二是我富有愛心，樂于助人，三是我愿意取長補短，吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手，競選上紀律委員后，我會嚴格管理好自己和同學(xué)們，我也會積極配合完成好老師交給我的任務(wù)，幫助同學(xué)，做好同學(xué)們的好幫手，對待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄，因為我們是一個拳頭，一個集體，使同學(xué)們更上一層樓。

如果我沒有當(dāng)上紀律委員，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，改掉缺點，保持優(yōu)點，并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展，在剩下的時間里爭取更好的崗位，為老師和同學(xué)服務(wù)。

我請大家相信我，我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù)，希望大家為我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學(xué)都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。

如果我當(dāng)上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學(xué)的好榜樣。

假如我當(dāng)上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話，我就會提醒這一位同學(xué)。只要這個同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢，謝謝大家!

競選紀律委員發(fā)言稿100字 四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。

而且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當(dāng)過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

如果我當(dāng)上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。

希望大家能支持我，投我一票吧！

謝謝大家！