時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃表做實用篇一

我校為了全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，適應(yīng)學(xué)生實際及成長發(fā)展需求，樹立學(xué)生的愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，準(zhǔn)備在9月開展“弘揚和培育民族精神活動月”和開展安區(qū)教育活動。本次活動月目的是以弘揚民族精神、養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明行為為基礎(chǔ)，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷得到提高，同時也豐富了“二中人”的精神內(nèi)涵。該項工作要以愛國主義為核心，以主題德育活動為載體，在學(xué)校全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育等系列活動。

通過各種主題活動形式，讓學(xué)生們在交流中、在實踐中啟發(fā) “民族精神”“居安思?！钡葐栴}的進(jìn)一步主動的思考，將熱愛祖國、珍惜生命真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

1．發(fā)動宣傳：

由羅校長在開學(xué)典禮上作“元元傳承，厚德格物”的動員講話，發(fā)出號召；

組織學(xué)生家長收看中央《開學(xué)第一課》，學(xué)會用知識守護(hù)生命；

在升旗禮上發(fā)表“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的演講，

以班為單位出一期以“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的墻報，并開展評比；

2．各班組織愛國主義教育主題班課：“我喜愛的奧運英雄”、“抗震救災(zāi)英雄傳”，以講故事的形式抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。

3．結(jié)合xx市創(chuàng)建文文明城市工作，對學(xué)生開展以“創(chuàng)建和諧文明城市，我參與”的文明禮貌教育，鼓勵學(xué)生發(fā)揚中華民族文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng)，為xx市爭光。

4．開展以“做一個有道德的人”為主題的征文活動，用社會主義道德觀影響、熏陶廣大學(xué)生，推動社會主義核心價值體系進(jìn)一步走近學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考深層次的問題。

5．邀請專職老師開設(shè)“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”專題講座，提高學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。

6．組織各年級組制定大型集會（如級會、校會）或活動（如社會實踐、課間操、校運會）的應(yīng)急預(yù)案，落實意外事故發(fā)生時各位老師的責(zé)任和學(xué)生脫離危險地帶的路線、方式。

活動計劃表做實用篇二

藝術(shù)作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗為核心，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)實踐，尊重個體的不同審美體驗和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期教研工作的重點是繼續(xù)發(fā)展好民樂隊、合唱隊、銅管樂及書畫組，打造“學(xué)生藝術(shù)精品”。

1.征求組員意見，根據(jù)自身的教學(xué)特點，共同制訂教研工作計劃。

2.召開教研組會議。

1傳達(dá)市、區(qū)教研室活動要求、明確工作要點、分配任務(wù)，以打造“藝術(shù)精品”為重點。

2交流一年級新教材使用情況。

3.音樂老師參加市《校園歌曲創(chuàng)作評選》活動；美術(shù)教師參加區(qū)畫展觀摩。

4.初步教會一年級新生演唱隊歌。

5.安排好組內(nèi)聽課計劃。

6.抓好期初的音、美選修課及周六藝術(shù)項目素質(zhì)培訓(xùn)，有重點地培養(yǎng)藝術(shù)尖子生。

開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)聽課、評課研討活動。隨時迎接學(xué)校的不定時推門聽課。

2.邀請市、區(qū)音樂教研員指導(dǎo)一年級新教材的使用及聽課。（暫定）

3.確定組內(nèi)及個人的教學(xué)研究課題，并進(jìn)行立項研究。

4.開展“繪畫日記”藝術(shù)實踐活動。

5.準(zhǔn)備開出“一年級新教材展示課”。

1.收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，著手撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文。

2.進(jìn)行期中備課交流。

3.分工策劃指導(dǎo)“學(xué)生藝術(shù)精品表演”（形式各異、提倡創(chuàng)作）

1.著手錄制“學(xué)生藝術(shù)精品表演”。

2.教案參加校基本功評比；課例參加區(qū)級、市級的評比。

3.開展“迎元旦”《學(xué)生藝術(shù)精品表演》一周欣賞活動。

1.開展“學(xué)生藝術(shù)精品表演”大點評。評選“我最喜愛的‘藝術(shù)之星’。

2.出好期末試卷一份。

3.做好各年級期末評估及總結(jié)工作。

活動計劃表做實用篇三

貫徹執(zhí)行《關(guān)于開展慈溪市“提升師德·優(yōu)化服務(wù)”教師讀書活動的通知》文件精神，努力推進(jìn)教師讀書活動的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)，提倡“立德以讀書為源，立學(xué)以讀書為本”，提高教師內(nèi)涵素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高學(xué)校教師的師德及業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

通過讀書激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情，更新知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師精神境界。

通過讀書，營造書香校園氛圍，讓閱讀成為習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，形成教師教育良性機(jī)制。

“提升師德·優(yōu)化服務(wù)”。要求全體教師勤讀善思，在閱讀中優(yōu)化自己，努力塑造嶄新的師德形象，自覺養(yǎng)成良好的服務(wù)意識。

1、工作小組：

組長：黃暄；

副組長：羅偉林、紀(jì)松濤、岑成興；

2、工作職責(zé)：

黃暄：全局協(xié)調(diào)

羅偉林：制訂學(xué)校讀書活動方案和有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)教師制訂個人讀書活動計劃。

紀(jì)松濤、潘央平：建立教師讀書檔案。

黃恩科、潘央平：開辟讀書活動專欄等。

岑成興：讀書活動經(jīng)費保證、讀書書籍、環(huán)境布置等。

鄭潔：提供讀書目錄，負(fù)責(zé)圖書館開放和讀書書籍等。

張礦根、宋永興、沈慈錦、汪仲力、孫蓉蓉、王偉：組織教師讀書活動、讀書演講、讀書總結(jié)等活動。

1、提倡靈活多樣的讀書方式。

讀書活動以教師自學(xué)為主，集中研討為輔。各教研組備課組要結(jié)合實際經(jīng)常性開展心得交流、專題研討等小組活動，學(xué)校鼓勵教研組定期開展教師學(xué)術(shù)沙龍活動。

（注：教師個人讀書計劃制定要結(jié)合個人實際，圍繞讀書目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排、具體措施等方面制訂詳實的個人讀書計劃。）

2、追求切實有效的讀書效果。

教師要多讀書、讀好書，自覺養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。通過書籍與名家對話，與大師探討，學(xué)會先進(jìn)的理論，習(xí)慣理性的思考。

（注：讀書心得交流要結(jié)合自身所學(xué)所想，認(rèn)真撰寫不少于1500字的心得體會，并參與學(xué)校讀書心得交流活動，不符合要求不得分。讀書論文撰寫要求字?jǐn)?shù)在3000字左右，確保文章的原創(chuàng)及真實，論文抄襲者不得分。）

3、做好規(guī)范整潔的讀書筆錄。

全體教師要準(zhǔn)時出席學(xué)校組織的讀書研討活動，主動參與各組展開的交流、討論活動，自覺投入課余業(yè)余時間的自選閱讀，及時做好讀書筆錄。提倡青年教師堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。

（注：讀書筆記要保證筆記記載的質(zhì)量和數(shù)量，主要摘抄名言名句、學(xué)科經(jīng)典等內(nèi)容；每周不少于1次，每次不少于300字（不足300字按缺次處理），未達(dá)標(biāo)不得分。）

4、形成科學(xué)合理的考核機(jī)制。

詳見《匡堰初中關(guān)于成立教師讀書活動學(xué)分考核領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》。

重點圍繞“八個一”有序開展教師讀書活動。

1、9月份：成立學(xué)校讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)習(xí)、宣傳教師讀書活動文件精神；制訂學(xué)校及教師個人讀書活動計劃；建立教師讀書檔案；開辟讀書活動專欄。

2、10月份：教師讀書征文活動；各教研組分組展開讀書交流活動。

3、11月份：各教研組分組展開讀書交流活動；教師讀書演講比賽；

4、12月份：讀書活動評比活動；20xx年教師讀書總結(jié)會。

活動計劃表做實用篇四

組織二十幾位學(xué)生參加省計算機(jī)等級考試，完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午、傍晚時間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練，所有學(xué)生都通過了該等級考試。 學(xué)校建立了大型多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并有2m帶寬的因特網(wǎng)接入，信息技術(shù)正式作為省會考科目。利用寒假8天的短暫時間，讓學(xué)生自愿報名參與因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)（如搜索引擎、email等），參與學(xué)生約150人。

學(xué)校建立了網(wǎng)站，包括動態(tài)新聞系統(tǒng)、論壇。在網(wǎng)絡(luò)論壇上，進(jìn)行了師生互動的嘗試，為網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步。吸引了一批學(xué)生電腦高手，自覺熱情地參與論壇活動，并開展了第一屆校園電腦比賽（項目：打字、畫圖、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）。應(yīng)該說，這是充滿著熱情的一年，遺憾的是由于思想認(rèn)識的局限，未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中，未能將論壇應(yīng)用推廣到全校。論壇最終因缺乏實質(zhì)性內(nèi)容的更新，而逐漸人氣衰落。

這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參加福建省第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動比賽而開展的學(xué)習(xí)。其中，小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁制作三等獎，受到泉港區(qū)教育局的網(wǎng)上嘉獎。這是近年來，我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競賽方面少有的省級獲獎榮譽。這件事，說明了原來興趣小組活動是可以看到成績的，同時也給今后的興趣小組活動指引了發(fā)展方向。

（1）為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。

（2）挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。

（1）為第7屆福建省中學(xué)生電腦作品制作比賽作準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生的具體報名情況開展相應(yīng)的圖像制作、電子文檔制作、網(wǎng)頁制作、程序制作等活動。

（2）在高一年、初二年推廣學(xué)生博客試驗活動，分批開展（小組長、寫作愛好者、常上網(wǎng)者）。

（3）學(xué)生自愿報名參加課外上機(jī)輔助訓(xùn)練活動。

（1）省電腦作品制作核心參賽者：

（2）學(xué)生博客：第一批為

（3）初一（1）~（7）班、初二（1）~（3）班，電腦操作基礎(chǔ)能力較薄弱且有學(xué)習(xí)興趣者。

（1）網(wǎng)上不定時進(jìn)行交流、指導(dǎo)；

（2）每周星期一晚自修第2節(jié)；

（3）每周星期日下午16：30~17：30。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺

活動計劃表做實用篇五

1、在活動中感受節(jié)日的快樂。

2、鍛煉意志力，能和家長老師一起慶祝自己的節(jié)日，在與師生和家長的互動游戲中互相交流。

3、提高老師組織大型的活動的.能力。

1、登山比賽獎品、六一禮物。責(zé)任人：xx

2、確定活動地點、制定活動方案，組織游戲。責(zé)任人：吳xx

3、準(zhǔn)備游戲器材責(zé)任人：彭xx

1、登山過程中，路上車輛多，存在安全隱患。

2、天氣炎熱，幼兒和家長容易出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。

1、出發(fā)前教師提醒家長帶好幼兒，家長必須牽好幼兒，避免幼兒亂跑。

2、活動前，教師給幼兒提要求，在登山過程中，注意行人靠右行，不亂跑。

3、隨行老師注意時刻提醒家長及幼兒。

4、教師和醫(yī)生準(zhǔn)備相關(guān)藥品，家長為幼兒準(zhǔn)備消暑食品，如水。保證幼兒的飲水量。

5、提醒家長注意幼兒活動量，根據(jù)幼兒的能力適當(dāng)休息。

1、登山比賽。

比賽規(guī)則：

以家庭為單位進(jìn)行比賽，以岳麓山大門口為起點，在老師的起跑口令中開始比賽，終點為人工湖旁的草坪。中途不得借助其他交通工具，幼兒不得請家長代步。犯規(guī)者不參與評獎。

評獎方式：

已到達(dá)的先后順序排名，并評獎。一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。其他為優(yōu)勝獎。

教師分工：

一名教師（吳xx）先到山頂迎接，并事先藏好游戲中所需的獎品紙條。一名教師（許xx）跟隨隊伍前進(jìn)，另一名教師（彭安華）在隊伍最后跟隨。

2、親子游戲及表演：

開場活動：

幼兒表演歌曲《十二生肖歌》《雨中接媽媽》等。（幼兒演唱，家長拍手打節(jié)奏）

（1）、濾布說相反（幼兒和家長共同參加）

玩法及規(guī)則：

幼兒和家長一起，主持人說“西瓜”，大家說“瓜西”，主持人說“上?！?，大家說“海上”。主持人說：“妙趣橫生”家長說“生橫趣妙”、、、、每個家庭兩次機(jī)會，幼兒說詞組，家長說四字成語，全對為勝獎貼紙一個。

游戲進(jìn)行兩輪。

（2）、一起來尋寶（幼兒和家長共同參加）

玩法及規(guī)則：

教師事先將活動禮物藏在活動四周，在主持人發(fā)出指令后，以家庭為單位進(jìn)行尋找，每個家庭限找一份，看誰找的最快。

（3）、擊鼓傳花（幼兒和家長共同參加）

玩法及規(guī)則：

家長與幼兒圍成一個大圓，一位老師背對家長和幼兒擊鼓，家長和幼兒按一定順序傳花，鼓聲停，花在誰手中則以家庭為單位表演一個節(jié)目。

活動計劃表做實用篇六

為增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性，積極推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，按照市委關(guān)于基層黨建工作總體要求，在全鎮(zhèn)村級黨組織中開展“基層黨員活動日”活動，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)鞏固和深化“奪、創(chuàng)、爭”活動，通過建立基層黨員活動日制度，使基層黨員教育管理工作走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的軌道，充分發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。

二、參與對象與時間

參加時間：以黨支部為單位，每月15日為黨員活動日。未遇特殊情況，不得隨意改變活動時間，每次活動時間不得少于半天。

參加對象：全鎮(zhèn)黨員

各黨支部全年活動次數(shù)不少于12次，農(nóng)村黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的，必須經(jīng)本人申請、組織同意，并由黨組織確定專人對對其進(jìn)行聯(lián)系。流動黨員要求全年在外地參加活動次數(shù)不少于4次(包括在所在地或市、縣黨員服務(wù)中心參加的活動次數(shù))，其他黨員全年義務(wù)參加黨員活動日活動次數(shù)不少于12次。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參加所包村的黨員活動日。

三、活動主要內(nèi)容

各黨支部要通過專題教育、文藝娛樂、志愿服務(wù)等形式組織黨員集中開展黨員活動日活動。每次活動日要有明確的主題、專門的方案?；顒咏Y(jié)束后，要及時整理活動文字、影像資料，并報鎮(zhèn)黨委備案。

其主要內(nèi)容是：

1、開展專題教育活動，發(fā)揮黨員的示范帶動作用。

要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質(zhì)，增強(qiáng)黨性意識的主要途徑，努力發(fā)揮黨員在理論學(xué)習(xí)中的示范帶動作用。根據(jù)黨員的`年齡層次、文化程度、接受能力等特點確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重農(nóng)村適用的政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，充分運用現(xiàn)代科技和傳媒手段，打破時間和空間的限制，精選和農(nóng)村實際相聯(lián)系實用的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最大限度地實現(xiàn)教育資源共享，提高學(xué)習(xí)效果。

2、開展文藝娛樂活動，發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。

充分挖掘本地的文化資源，組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動，營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參與者、宣傳者，充分發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。

3、開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

將志愿服務(wù)活動作為黨員樹立群眾觀點，增強(qiáng)服務(wù)意識的主要途徑，增強(qiáng)黨員參加“黨員活動日”活動的責(zé)任和信心，努力發(fā)揮黨員在為民服務(wù)中的先鋒模范作用。

四、工作要求

1、切實提高認(rèn)識。各黨支部要充分認(rèn)識到建立黨員活動日工作的重要意義和必要性。明確各黨支部書記為第一責(zé)任人，切實把各項工作任務(wù)落到實處。

2、合理制訂計劃。各黨支部要將建立黨員活動日制度列入村主要工作，結(jié)合實際情況，明確每次活動的主題及具體內(nèi)容，制定活動安排計劃，抓緊組織實施。

3、嚴(yán)格管理督導(dǎo)。鎮(zhèn)組織員辦將對各黨支部組織的“黨員活動日”活動情況進(jìn)行定期或不定期抽查，跟蹤了解，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，使活動日制度落到實處，取得實效。

活動計劃表做實用篇七

根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則，通過讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。

活動內(nèi)容：

1.以“家庭教育投入調(diào)查”為起點，讓學(xué)生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價，從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途、對人生的理性思考。

2.以情感調(diào)動為切入點，開展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。

3.以培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任感為落腳點，讓感恩之情落實在學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報答父母、報效社會的具體行動上。

實施步驟：

一、動員準(zhǔn)備階段

1.健全機(jī)構(gòu)：

成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任階梯式的“感恩工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動的順利實施。

組 長：陳銘超

副組長：高展

組員：各班班主任

2．宣傳發(fā)動：

教導(dǎo)處利用國旗下講話、黑板報、小蜻蜓紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗等陣地，全方位進(jìn)行感恩宣傳教育，并于9月5日舉行啟動儀式。

3．制定計劃：

制定呂槐小學(xué)感恩教育活動計劃。

二、實施教育階段

“感恩工程”的主體口號是：感恩無價 愛心永恒。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會獻(xiàn)愛心，爭當(dāng)“校園感恩孝行小明星”。

1．向全校學(xué)生發(fā)出“感恩無價 愛心永恒”的活動倡議，開展“四個一”、“五個心”活動。

“四個一”：每星期讀一個或者一部有關(guān)孝心事跡的故事或影視片；每星期爭取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師或家人的好事；每星期為父母洗一次碗筷；每星期為家人削一次水果。

“五個心”：常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；遇難事，勤商量，善溝通，讓父母稱心。

2．舉行“算算親情帳”活動。

三至五年級每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在，在生活、學(xué)習(xí)及其他方面的費用，體會父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血。

3．送父母一句溫馨的祝福。

發(fā)動全體學(xué)生圍繞“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對爸爸說的一句話”這個中心，寫上一句溫馨的話語祝福。

4．開展征文活動。

組織全校同學(xué)誦讀感恩文章或古詩，由班主任推薦并教會學(xué)生五篇文章，主題是《感恩――寫給父母的家書》，參考題目：《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》等。

5．開展以“學(xué)會感恩”為主題的活動。

以四年級為重點，落實兩個班級召開聯(lián)合中隊主題隊會，要求凸現(xiàn)主題，內(nèi)容豐富，特色鮮明。

6．評比“校園感恩孝行小明星”。

三、總結(jié)展示階段

1．各班上交感恩教育活動總結(jié)。

2．學(xué)?！案卸鞴こ獭鳖I(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各班的總結(jié)，寫出一份教育活動總結(jié)。

3．各班對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

活動計劃表做實用篇八

堅持以黨的十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，以強(qiáng)化基層人大自身建設(shè)為抓手，緊緊圍繞“三年跨越發(fā)展、五年全面小康”目標(biāo)，緊扣學(xué)習(xí)教育活動契機(jī)，進(jìn)一步推動重建脫貧“雙攻堅”—人大代表再行動活動，代表活動以集體活動為主，以代表小組活動為基本形式，開展好明禮鄉(xiāng)人大代表小組活動，為全鄉(xiāng)的更好更快發(fā)展作出人大的新貢獻(xiàn)。

全年計劃安排鄉(xiāng)人大代表小組集中活動3次左右。

1.6月下旬組織部分縣、鄉(xiāng)人大代表學(xué)習(xí)宣傳憲法等有關(guān)法律法規(guī)及國家方針政策。

2.進(jìn)一步推進(jìn)重建脫貧“雙攻堅”—人大代表再行動主體活動，8月份組織縣、鄉(xiāng)人大代表深入3個村對脫貧成效進(jìn)行視察和調(diào)研。

3.10月中旬左右組織人大代表集中交流履職情況和經(jīng)驗。

1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。對320xx年的人大代表活動，嚴(yán)格實行定人定責(zé)工作制。其中活動的籌備、召集工作由人大主席負(fù)責(zé)；活動的現(xiàn)場安排及議題選定工作由辦公室負(fù)責(zé)。做到明晰責(zé)任，聯(lián)動落實，推進(jìn)計劃實施。

2.超前調(diào)研，做實準(zhǔn)備。每次集中活動之前的一周時間，專門安排人大辦的同志到活動現(xiàn)場進(jìn)行前期調(diào)研，對照活動要求摸準(zhǔn)情況，選定議題。為代表視察、評議和建言獻(xiàn)策提供翔實情況。

3.規(guī)范程序，嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定的要求。每次活動的通知印發(fā)到組，講清視察、評議重點、提出具體路線、統(tǒng)一使用車輛；不在企業(yè)、單位和機(jī)關(guān)用餐，不舉行迎送儀式；代表評議只對事實、不對個人，堅決不接受招待，不接受紀(jì)念品。

4.分別記錄，資料歸檔。每次活動，均堅持專人記錄，現(xiàn)場攝像、分次匯報、統(tǒng)一建檔。嚴(yán)格按照黨政機(jī)關(guān)公務(wù)活動建檔辦法搞好資料收集及向縣人大匯報工作，著力提供人大工作的組織化、法制化和規(guī)范化程度，努力將明禮鄉(xiāng)人大工作打造成全縣的樣板。