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老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 15:40:33
老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信(14篇)
時(shí)間:2023-03-31 15:40:33     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇一

三年的時(shí)光,匆匆走過(guò)。在這個(gè)令人緊張又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,為你們召開畢業(yè)典禮,老師的心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;將要成為一名光榮的小學(xué)生了。

還記得你們一個(gè)個(gè)剛剛?cè)雸@的時(shí)候,那段時(shí)間對(duì)于你們是多么的煎熬??!幼兒園的一切都是陌生的:坐在小椅子上,周圍的小朋友是陌生的;睡在小床上,頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧?;站在院子里,環(huán)境是陌生的。在這個(gè)什么都陌生的環(huán)境里,在老師的懷里讓你找到了依靠。時(shí)不時(shí)的會(huì)想起讓老師帶你們?nèi)フ覌寢?,望著家人?lái)接的方向。

時(shí)間一天一天的走過(guò),接下來(lái)的時(shí)間里,每個(gè)小朋友們都認(rèn)識(shí)了新的好朋友,開始自己吃飯、睡覺、更勇敢的是主動(dòng)和家人再見了,這些事情老師們都放在眼里,當(dāng)你們?cè)絹?lái)越適應(yīng)幼兒園的生活,老師們也就越來(lái)越欣慰,開心。

當(dāng)老師有一天對(duì)你開玩笑的說(shuō):“寶貝,你不哭了?”你會(huì)很害羞的不好意思。這些事情好像昨天剛剛發(fā)生,但是時(shí)間告訴我們,你們馬上就要畢業(yè)了。

老師想告訴你們,在以后成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多挫折,一定要做勇敢的自己!放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持自我!

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇二

親愛的孩子們:

你們好呀!

歡迎你們加入到王府幼兒園大三班這個(gè)大家庭中。我是你們的主班老師劉老師。

我是配班老師李新苗老師,大家可以叫我苗苗老師。

我是保育老師許榮,孩子們可以叫我許老師。

今天我們想和你們一家人分享一個(gè)故事《花婆婆》。

全球氣候變暖,北極熊餓得皮包骨頭,造成這些的原因是人類的破壞行為。

曾經(jīng)有記者問(wèn)一位諾貝爾獲得者:“你接受的最好的教育是在哪所學(xué)校?”他說(shuō):是幼兒園,因?yàn)槟抢锝虝?huì)我要排隊(duì),不浪費(fèi),要有禮貌。

幼兒時(shí)期是一生中最關(guān)鍵的時(shí)期,儲(chǔ)存著溫暖和愛,開心的大笑將會(huì)溫暖一個(gè)人的一生,哪怕在他最難熬的日子里,想到開懷大笑,想到收集的愛,都會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。

所以,愿你們創(chuàng)造美好,收集美好,成為世界美好的中心,影響到其他人。

新新的教室、新新的書、新新的環(huán)境、整個(gè)假期,工人師傅們裝飾外墻,添加新的大型滑梯,老師們學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。我們的王府幼兒園越來(lái)越美,像一座城堡,知識(shí)的城堡,快樂(lè)的城堡,這些美好在他們手中生成。

孩子們,愿你們成為美好事物的中心,發(fā)現(xiàn)身邊的美好并主動(dòng)創(chuàng)造美好。開學(xué)之后,你們成為整個(gè)幼兒園小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你們禮貌待人,遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)好問(wèn),積極進(jìn)取……

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇三

再過(guò)幾天你們就要離開我了,在這三年里,我們就像伙伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年里感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我幼兒工作的大力支持…

再見了,我親愛的孩子們,希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下,盡快適應(yīng),愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。

從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);

從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話;

從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。

孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!

轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇四

親愛的孩子們:

你們好!

再過(guò)不久你們即將成為一名神氣的小學(xué)生了,將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,不管怎樣,你們已不再是那個(gè)剛進(jìn)幼兒園時(shí)大喊“媽媽”,大叫“回家”的淚娃娃。

非常幸運(yùn),能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋?;多么幸運(yùn),能與你們共同記錄人生中最精彩的時(shí)光——童年的燦爛、青春的輝煌。孩子們,記得嗎?我們美麗的幼兒園,還有那些可愛的小伙伴們和愛你的老師們。

春季,我們一起找春天,看小草發(fā)芽,鮮花盛開,聽小鳥啼鳴,聞泥土芳香……明媚的春光中,我們共同播下綠色的希望。

夏季,我們?cè)趬且捨伵#谛∮境乩飸蛩蠹易夫唑?,捕蝴蝶……炎炎夏日,卻擋不住我們揮灑快樂(lè)的水花。

秋季,我們拾落葉,賞菊花,操場(chǎng)上一起玩沙捏泥,踢球跳繩,唱著秋天的歌謠,畫著豐收的圖畫……金燦燦的季節(jié)里,我們共同收獲成功的喜悅。

冬季,我們?cè)诔匡L(fēng)中鍛煉,大踏步、小踢腿,帽子、圍巾、大衣、手套堆成山,全副武裝的小企鵝成了熱氣騰騰的運(yùn)動(dòng)員……暖暖冬陽(yáng),為我們攝下了永恒的記憶。

春夏秋冬,你們甜甜的笑和咯咯的笑聲留在了幼兒園的每一個(gè)角落,留在了老師們的心田里,成為了老師們?nèi)松凶钊A美的樂(lè)章。四季輪回,老師們也驚喜地發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長(zhǎng)大。謝謝你們,孩子們,也謝謝你們的父母,謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。蔚藍(lán)的天空已等待,遠(yuǎn)方的道路在召喚,勇敢飛翔吧,孩子們,云天萬(wàn)里會(huì)練就你們一雙有力的翅膀,勇敢向前吧,你們將把人生的夢(mèng)演繹成人生的驕傲。

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇五

親愛的孩子們:

當(dāng)我給你們寫這封信時(shí),我百感交集,往日的一幕幕清晰的映在我的腦?!?/p>

在教室里,當(dāng)我看到你們隨意走動(dòng)、大聲喧嘩時(shí);在走廊上,當(dāng)我看到你們瘋狂追逐打鬧、唯恐不亂時(shí);在課堂上,當(dāng)我看到你們焦躁不安、心神不定時(shí);在困難面前,當(dāng)我看到你們大肆宣泄時(shí);在去往教室的走廊里,當(dāng)我看到你們躲在角落關(guān)注老師時(shí);在我拿起電話,接到一個(gè)又一個(gè)投訴電話時(shí);當(dāng)面對(duì)你們父母無(wú)助的眼神時(shí)……我真的很痛心!一次又一次不是偶然的偶然后,我終于控制不住。我不想再去關(guān)注總躲在角落的你們;我不想再去詢問(wèn)你們最近的作業(yè)是否完成;我不想再去注視你們深邃的雙眸;我不想再靜下心來(lái)去傾聽你們幼小的心靈。可是,當(dāng)我不止一次的看到你們冒雨在操場(chǎng)上保潔時(shí);當(dāng)我看到你們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)榮譽(yù)拼命吶喊、狂奔時(shí);當(dāng)我看到班上的同學(xué)不舒服時(shí),你們總是熱心上前去虛寒問(wèn)暖時(shí);當(dāng)我在路上走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見“楊老師好”時(shí)。想到這些,我的心像被一塊大石猛烈敲碎了,我告訴自己,不能放棄你們!

你們無(wú)辜的眼神總能給我的心靈帶來(lái)震撼;你們幼稚的想法總能給疲倦的我?guī)?lái)快樂(lè);我重新又開始關(guān)注你們:課堂上,我常給你們一個(gè)個(gè)自信的眼神;課間,我常和你們調(diào)侃幾句;課后,我常放下老師的威嚴(yán)找你談心;你們煩惱時(shí),我們一起深呼吸,控制自己的情緒;你們想搗亂時(shí),我給你們一個(gè)提醒的眼神。

還記得嗎?余志軒,在一次課間,我看到了你扶起兩個(gè)摔跤的小同學(xué)……;彭月琴,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賀心竺同學(xué)因身體不適無(wú)法參加比賽,你主動(dòng)請(qǐng)纓“老師讓我來(lái)代替她參加……”王梓杰,在班上同學(xué)向我借2元錢買作業(yè)本時(shí),你高高地舉起小手說(shuō)“老師我有,我可以借……”這一切我都看到了,并感受到了你們的純真與善良。你們還我一陣陣驚喜,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)你們離我越來(lái)越近,你們的身影越來(lái)越小,完全裝滿了我的心。我告訴自已,要好好愛你們。

你們總是排斥父母及老師管教嚴(yán)厲,可能是年幼無(wú)知的你們不能接受這種教育方式,“嚴(yán)父慈母”,知道嗎?愛的表達(dá)方式有很多很多,如沐春風(fēng)是愛的表達(dá);悉心呵護(hù)是愛的表達(dá);如軍人般嚴(yán)格的要求難道就不是愛的表達(dá)嗎?父愛如天,寬廣而又深刻,你們不就是天空中那朵自由飄蕩的云嗎?你們多幸運(yùn),能一直躺在爸媽的懷抱里,擁有他們無(wú)私的呵護(hù)。父母讓你們樹立男子漢頂天立地的威嚴(yán),讓你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份苦心,你們能懂嗎?

孩子,我想給你們一片綠葉,你們卻還給我整個(gè)森林;我想給你們一顆星星,你們卻還給我整個(gè)夜空;我想給你們一滴清泉,你們卻還給我整個(gè)大?!銈兊暮?jiǎn)單、你們的善良、你們的天真、一切的一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶給我幸福!孩子,我要你們快樂(lè)成長(zhǎng)!

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇六

可愛的孩子們:

明天是期盼已久的六一兒童節(jié),我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們?cè)趲讉€(gè)月前就為節(jié)目忙碌起來(lái),的父母也將為你精美準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,明天正好是周末,相信也是你最開心的一天,開心玩吧!

孩子們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個(gè)世界上,就被愛所包圍著;在父母和老師的精心呵護(hù)下,健康成長(zhǎng)起來(lái),你體會(huì)到了嗎?

這種愛是無(wú)私的,這樣的愛是永恒的,因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都為你們的成長(zhǎng)付出大量的精力和愛,這樣的愛是你一輩子無(wú)法償還的,你明白嗎?

孩子們你可記得,你生病時(shí),他們陪伴在你身邊;當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師是你最好的知心朋友;當(dāng)你面臨無(wú)法解決的困難時(shí),親人就是你最好的守護(hù)神;也許在你成長(zhǎng)中有許多的挫折等著你,請(qǐng)你相信,父母和老師將會(huì)牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。

你們健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,是我們最大的愿望,你們的平安,是父母和老師最大的安慰,你感受到了嗎?

在節(jié)日來(lái)臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感謝你的父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)會(huì)感謝老師對(duì)你的關(guān)愛;學(xué)會(huì)感激你身邊的同學(xué),是他們和你一起走過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)代;或許要感謝的人太多,太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長(zhǎng)。

最后祝福所有的孩子們,節(jié)日快樂(lè)!身體健康!

努力做一個(gè)綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇七

可愛的小寶貝們:

你們好!歡迎你們加入玉陽(yáng)幼兒園這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦、充滿愛的大家庭,相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!

可愛的小寶貝們,進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d!

新的學(xué)期開始了,說(shuō)明你們長(zhǎng)大了,懂事了,以后你們一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!可如果你是新入園的寶寶,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。寶貝們,老師告訴你們一個(gè)小秘密,幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師;和你一起游戲的小伙伴;還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)!新學(xué)期開始了,我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀&在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性&&

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來(lái)驚喜!

真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!

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老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇八

親愛的的孩子們:

你們好!從我得到你們期中考試的成績(jī)起,我就一直在分析每個(gè)同學(xué)各科的成績(jī),為你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)和進(jìn)步的同學(xué)而感到高興,同時(shí)也為你們的不足而沮喪。

不經(jīng)意間,一個(gè)半學(xué)期就這樣過(guò)去了,我常常在想:時(shí)間過(guò)得真的那么快嗎?十年、二十年是不是也會(huì)在這樣的不經(jīng)意間稍縱即逝呢?進(jìn)入高中,你們長(zhǎng)大了,由懵懂無(wú)知的幼稚孩童長(zhǎng)成了大姑娘、小伙子了。即將進(jìn)入青春期的你們,既有成長(zhǎng)的喜悅,又有青蔥歲月的惆悵和無(wú)奈。作為老師,尤其是你們處在人生花樣般年華時(shí)的班主任,我深知肩負(fù)的責(zé)任的重大,很清楚自己的所做所想對(duì)于你們的成長(zhǎng)意味著什么!

對(duì)于你們,我感到愧疚和歉意。說(shuō)實(shí)話,我雖然算不上一位特別優(yōu)秀的教師,但我卻肯定是一位對(duì)你們負(fù)責(zé)的班主任,我對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的每一位同學(xué)都寄予了極大的希望,希望你們能志存高遠(yuǎn),發(fā)奮拼搏,每一個(gè)同學(xué)都能在這幾年中有所建樹。所以對(duì)大家的要求就格外的高了些,甚至有時(shí)好像不近情理,希望大家能夠理解。我知道大家對(duì)我的態(tài)度是既敬且懼,害怕和我單獨(dú)接觸,更別指望你們能對(duì)我說(shuō)出你們的心里話了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一種寬嚴(yán)適度、賞罰分明,既能關(guān)注你們的感受又能促進(jìn)你們?nèi)姘l(fā)展的工作方式,但這二者之間似乎很難和諧的統(tǒng)一。另外,由我和你們?cè)谝黄鸾涣髁奶斓臅r(shí)候少,與你們談學(xué)習(xí)談人生的時(shí)候太多,造成了你們學(xué)習(xí)上的疲勞,造成你們學(xué)科之間的不平衡發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué)指導(dǎo)太少等等。對(duì)此,我深表歉意!

我一直固執(zhí)的認(rèn)為:一個(gè)真正想要學(xué)有所成的學(xué)生,需是一個(gè)平心靜氣的學(xué)習(xí)者,思考者。也許是因?yàn)槁殬I(yè)的天性使然,我總是幻想著每一個(gè)孩子都是熱愛生活,朝氣蓬勃,青春陽(yáng)光的,但這絕不意味著可以把莽撞當(dāng)純真,把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把愚昧當(dāng)?shù)滦?。我要告訴你們的是:“學(xué)”決不是膚淺的摹仿,而是深層次的追求超越。只有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入思考,才能使認(rèn)識(shí)不斷得到完善,才能煥發(fā)出“由內(nèi)而外”的魅力!你們由初中升到高中,年級(jí)增高了,知識(shí)難度愈來(lái)愈大了,有一大批同學(xué)開始感到力不從心;進(jìn)入高一以來(lái),有些同學(xué)漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。對(duì)此,我希望你們不要感到迷茫和徘徊。

我知道我們班很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),有一種天下興亡,舍我其誰(shuí)的氣慨。有理想有志氣當(dāng)然是好事,但需知成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的陣痛而化作前進(jìn)的動(dòng)力而成的

同學(xué)們,俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。常言道:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?!笔窃撆Φ臅r(shí)候了,我一直相信我們班的每一位同學(xué)都是極其聰明的,只要你們克服懶惰的思想,把自己的潛力發(fā)揮出來(lái),是完全可以創(chuàng)造令人驚詫的奇跡的。但是,令我感到擔(dān)心的是:我們班有好些同學(xué)成績(jī)還不是特別優(yōu)秀,而且僅僅只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。要知道,只要你們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,是很容易再上一個(gè)臺(tái)階的。我真的不希望由于你們的懈怠而導(dǎo)致你們近十年的努力付之東流!最后祝愿大家都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)?。?!

你們的班主任:xxx

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇九

親愛的孩子們:

你們好!

首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生,下面我以老師的身份向你們提一些建議,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),早日融入到初中生活中來(lái)。

一、生活篇

1、筆袋里的筆最好不要超過(guò)5支

我曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò),每個(gè)孩子的筆袋里都有一把一把的文具,其實(shí)每天上課能用上的不到5支:藍(lán)的、黑的、紅的、鉛筆、再來(lái)跟彩色的畫重點(diǎn),足夠了吧,整那么多筆干嘛?筆袋一個(gè)賽一個(gè)的大,沒(méi)用,只會(huì)攀比和分心;

2、盡量用鋼筆

鋼筆多好啊,我一直用,藍(lán)黑的,能練字,還省錢,一瓶鋼筆水且用著呢,那些好看的油筆水筆的,特費(fèi),還經(jīng)常壞,寫出來(lái)的字還不好看文具估計(jì)你們都用“晨光”牌的吧,是挺好看的,品種也多,可有些筆不適合你用,像上面掛個(gè)小兔子的那種,寫起字來(lái)晃來(lái)晃去的,多難受,而且,不要買筆桿太細(xì)的筆,手握起來(lái)不舒服,不正確的握筆姿勢(shì)直接導(dǎo)致近視眼和脊柱側(cè)彎,到時(shí)候還得“背背佳”,自己受罪

3、帶個(gè)水杯上課

學(xué)校的白開水多好喝啊,白開水可是公認(rèn)的健康飲料,學(xué)校免費(fèi)提供,冷熱均有,不限量,多好,何況,老喝甜水xxx我把軟飲料和碳酸飲料統(tǒng)稱為甜水xxx,又長(zhǎng)蛀牙,又對(duì)身體不好,以前記得看過(guò)一篇文章,說(shuō)是小孩喝甜水有礙鈣質(zhì)的吸收,但是要特別提醒,水杯不要是那種鋼瓶的,好看是好看了,可是放在地上,不知道被哪個(gè)同學(xué)腳一碰,上課倒了聲音太響,找老師不待見,影響同學(xué)聽課

4、不要涂改帶

那玩意我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候挺流行的,那時(shí)還有叫“流得滑”的涂改液呢,味特大,特刺鼻,改成涂改帶了也沒(méi)什么好的反正我的班都禁止用了,用那玩意上癮,老想涂,都成毛病了,況且,一點(diǎn)也不美觀,還容易形成虛榮的臭毛病

5、手機(jī)就算了吧

不管你媽怎么允的你,不管你怎么磨下來(lái)的這個(gè)手機(jī),我就是不提倡初一的孩子有手機(jī)我們大人買個(gè)新手機(jī)或是換個(gè)號(hào)還跟孩子似的期盼著朋友的回復(fù)呢,你一個(gè)小孩,有了手機(jī),同學(xué)間一交換號(hào)碼,這麻煩就來(lái)了,人家給你發(fā)短信,你說(shuō)你能不回嘛,不回多不禮貌,可你回了,人家就又給你發(fā)一條,你就又回結(jié)果,你的晚上學(xué)習(xí)時(shí)間就在期盼短信的到來(lái)和回復(fù)短信中度過(guò),還談什么專注地學(xué)習(xí),如果家里確實(shí)需要你帶個(gè)手機(jī)在身邊,那就上課時(shí)間關(guān)機(jī),就放學(xué)那會(huì)兒打開和家長(zhǎng)聯(lián)系,晚上回家就再關(guān)機(jī)你做不到,我就有空隨時(shí)給你打電話在上課時(shí)間,只要是能接通,無(wú)論你是把它調(diào)成靜音或是震動(dòng),都不可以,直接沒(méi)收

6、有自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境

只要家里有能力,就給你單獨(dú)的房間學(xué)習(xí),不要在客廳或是和大人們?cè)谝黄?,在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,完全有理由要求你媽不看電視,這對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫助,因?yàn)樗怯锌茖W(xué)依據(jù)的哦

學(xué)習(xí)時(shí)門可以關(guān),但不要鎖,45分鐘就出來(lái)休息休息

二、學(xué)習(xí)篇

1、在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)記筆記

為了讓你有興趣記筆記,我已經(jīng)攛掇你媽給你買實(shí)用的筆記本了,記住,僅是實(shí)用,好看談不上,何況你一個(gè)男孩子,要那么花花綠綠的本皮兒干什么要強(qiáng)迫自己記筆記,一開始肯定是老師寫什么你記什么,記久了,筆記就要有自己的特色了,完全和老師一樣的筆記,只能算是合格,高層次的筆記是只有自己看得懂,別人得在你的指導(dǎo)下才能看得懂

2、及時(shí)改錯(cuò),不讓你的錯(cuò)題陪你一起過(guò)夜

這種事特別容易懈怠,什么沒(méi)找到老師啦,中午班主任說(shuō)事兒啦,都是給自己的懈怠找理由多去老師辦公室對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)壞處,開學(xué)幾天內(nèi)就應(yīng)該把任課老師的辦公室都摸一個(gè)遍,記住,不光光是主課老師的辦公室哦,你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室,也要去,去老師辦公室總不是照一面就走吧,可以去答疑,問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題的,干脆告訴老師你叫什么,喜歡您教的這科,您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎?之類的,都可以和老師去說(shuō),試想,老師怎么可能不dui這個(gè)好學(xué)的小伙子產(chǎn)生好感呢老師的問(wèn)題,怪你自己不主動(dòng)

3、暑假好好把你的硬筆書法撿起來(lái)再練練

要知道,現(xiàn)在初中生寫一手好字的人太少了,雖然我的字也不是很好看,可我喜歡看好看的字啊就算咱練不到龐中華的地步,也至少要干凈整齊吧,不然,開學(xué)老師最頭疼的,就是翻開你的作業(yè)本

4、好腦子不如爛筆頭,記事本最重要

記事本不光是記作業(yè),明天要帶的學(xué)具、要教的錢,也都是記事本的內(nèi)容

養(yǎng)成記事的習(xí)慣,做事不丟三落四,才是一個(gè)值得信賴的人,別人才愿意和你交朋友,老師才放心讓你去做一些事

5、至少交三個(gè)好朋友

人是需要群居的動(dòng)物,你人緣這么好在小學(xué),想必在新班級(jí)中能交到好朋友的,交朋友要趁早,覺得和那個(gè)同學(xué)投緣,就要向人家主動(dòng)表示愿意和他交朋友,主動(dòng)點(diǎn)沒(méi)壞處,干等著別人來(lái)找你,恐怕到最后你一個(gè)要好的朋友都交不上,因?yàn)檫@種分割是非常迅速的事兒,基本上開學(xué)一周左右就能定型吧

6、忘卻小學(xué)的輝煌,從0開始

記得你分班考試回來(lái),炫耀地dui我說(shuō):我“心宇”的實(shí)力,不是吹的希望你一直保持這種樂(lè)觀和自信但別忘了,山外有山,強(qiáng)中自有強(qiáng)中首,當(dāng)你第一次察覺自己不再那么“好”的時(shí)候,請(qǐng)你不要搬出你小學(xué)的輝煌向我炫耀,那些已經(jīng)過(guò)時(shí)了,說(shuō)明不了任何問(wèn)題你要的只是找準(zhǔn)方法和目標(biāo),然后全力的去實(shí)現(xiàn)它都說(shuō)學(xué)習(xí)好的學(xué)生有一套自己的學(xué)習(xí)方法,可你媽問(wèn)我什么才是好的學(xué)習(xí)方法呢我也說(shuō)不上來(lái),因?yàn)檫@是因人而異的,只要dui你有效果,那就是于你來(lái)說(shuō)最好的方法了

7、每天都要和你媽、你爸匯報(bào)學(xué)校的情況

當(dāng)媽的最害怕自己的孩子不理她,進(jìn)門就往屋里一待,話也不說(shuō),出門就是吃晚飯,多叫人心寒啊雖然男孩大了,要有個(gè)性,但沒(méi)說(shuō)不理當(dāng)媽的就叫有個(gè)性啊與成。年人溝通,你會(huì)學(xué)到很多

祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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xxxx年x月x日

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇十

孩子們:

此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

望著今天長(zhǎng)大的你們,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):"老師,我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......

今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!

每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;

今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;

今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

再見了,我最親愛的孩子們!

老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

xxx

xxxx.x.x

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇十一

親愛的新初一同學(xué)們:

你們好!

剛剛結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,你們將要步入初中開啟中學(xué)學(xué)習(xí)之旅,首先對(duì)你們這樣一次人生成長(zhǎng)的跨越表示深深的祝福!

步入初中,意味著你們將要有新的奮斗目標(biāo)——中考,乃至于高考。小學(xué)階段你們并沒(méi)有感受到太大的學(xué)習(xí)壓力,只要不是特別厭學(xué),成績(jī)總能達(dá)到95分以上,但是從初中開始,情況就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。所以諸位同學(xué),緊盯中考這個(gè)大目標(biāo),大家需要從現(xiàn)在開始就做好一定的規(guī)劃,因?yàn)槿旰蟮闹锌純H僅是個(gè)結(jié)果,而真正需要的是三年的努力過(guò)程。而事實(shí)上,初一階段的學(xué)習(xí)又是整個(gè)初中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),因?yàn)檫@直接奠定了大家中學(xué)學(xué)習(xí)的基調(diào)。

那初一究竟有多么重要呢?小徐老師憑借初中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)前一屆初一學(xué)生表現(xiàn)的基礎(chǔ)上為大家分析如下:第一、初一是中學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成期;第二、初一是中學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的構(gòu)建期…...xxx相關(guān)閱讀:優(yōu)秀小升初學(xué)生如何在初中后保持優(yōu)秀xxx

如此說(shuō)來(lái),初一的重要性不言而喻,那么如何在初一走好這關(guān)鍵的一步呢?小徐老師就從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給大家一些基本建議。

第一、課前預(yù)習(xí)不可忽視。

第二、聽課多問(wèn)“為什么”。

第三、課后作業(yè)“保質(zhì)求量”。

xx

xxxx年x月x

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇十二

親愛的孩子們:

你們好!

今天是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一節(jié)語(yǔ)文課了。明天你們就要參加目前對(duì)你們來(lái)說(shuō)尤為重要的一場(chǎng)考試————小升初畢業(yè)考試。俗話說(shuō):養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。明天你們就要踏上征程去打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),老師希望大家能夠飛機(jī)上掛暖瓶,發(fā)揮出高水平。孩子們我們雖然只相處了一年,可是這短暫的時(shí)光卻不足以阻擋我們情感的延伸。我知道良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。所以在和大家相處時(shí),我時(shí)刻注意自己的言行,爭(zhēng)取做到隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我可以毫不夸張地說(shuō):我們成了忘年交,建立了深厚的友誼,正如王勃所說(shuō)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

孩子們,馬上就要畢業(yè)了,我想仿照媽媽的話來(lái)囑咐大家:我能傳授給你們知識(shí)卻不能替你們?nèi)ミ\(yùn)用它;我能教給你們?cè)鯓幼鋈耍瑓s不能保證你們能夠做一個(gè)正直勇敢的人;我能教你們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)考試,卻不能保證你們拿到高分;我能教育你們學(xué)會(huì)感恩;卻不能擔(dān)保你們一定會(huì)感恩;我能提醒你們要環(huán)保,卻不敢堅(jiān)信大家都能做到......

孩子們,成長(zhǎng)的道路是艱難而又曲折的,需要您飄灑辛勤的汗水,需要你們付出艱苦的努力。

冰心奶奶說(shuō)得好:成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我親愛的孩子們,明天就要考試了,考場(chǎng)上比的是實(shí)力、定力、耐力和靈活應(yīng)變能力。無(wú)論你們平常學(xué)習(xí)好與差,成績(jī)高與低。此刻,都已歸零,你們站在了同一起跑線上。就要畢業(yè)了,出卷的老師也會(huì)考慮到大家的辛苦,相信題不會(huì)太難??墒?,越是這樣你們?cè)饺菀状笠猓J(rèn)為很簡(jiǎn)單,不管三七二十一草草讀一遍題就要去做,答案容易寫不完整。還有的同學(xué)可能一看題,有點(diǎn)不會(huì),就緊張起來(lái)。其實(shí),遇到攔路虎完全可以避一避,靜下心來(lái)過(guò)一會(huì)兒再做,這樣可能會(huì)發(fā)揮的更好。記住:無(wú)論何時(shí)何地,都要做到勝不驕,敗不餒。這是考試的原則,也是生活的準(zhǔn)則。只有細(xì)心的孩子,才能捧回優(yōu)異的成績(jī);只有沉穩(wěn)的孩子,才能取得學(xué)業(yè)和生活雙豐收。

六年來(lái),老師教給你們無(wú)數(shù)知識(shí),希望大家能夠蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師盡力了。不足之處請(qǐng)大家多多包涵。六年來(lái),爸爸媽媽為你們付出了多少財(cái)力、物力和精力,希望自己的孩子能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。正所謂:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。你們要記得愛自己的爸爸媽媽。六年來(lái)你們也明白學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理,犧牲了自己無(wú)數(shù)的休息時(shí)間去讀書,真所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。孩子們,帶著老師的期望,帶著家長(zhǎng)的囑托,為了自己美好的未來(lái)努力奮斗吧。切記:成長(zhǎng)靠你們自己!

最后,祝愿大家前程似錦,笑口常開。愿你們的成績(jī)能夠滿堂紅!

xx

xxxx年x月x日

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇十三

親愛的同學(xué)們:

很高興和大家一起度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)光。

這段時(shí)間里,我每天都在觀察著大家的細(xì)微變化,用心聆聽你們的心聲。老師也是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的,所以總能深刻的感受到大家學(xué)習(xí)中的苦與累,希望下面的一些學(xué)習(xí)方法能給大家些許啟發(fā)與幫助。

1、每天保證睡眠時(shí)間。

晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注

玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

3、堅(jiān)持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

4、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

6、注意整理。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

老師給孩子的一封信小學(xué) 老師給孩子的一封信篇十四

親愛的同學(xué)們:

我們已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,怎么樣才能成為一名大家都喜歡的小學(xué)生呢?如果我們找到“好習(xí)慣”這個(gè)伙伴的話,她不但能幫助我們得到更多人的喜歡,還能幫助我們成為更優(yōu)秀的孩子呢?好習(xí)慣在哪里?她又怎么能和我們成為朋友呢?

在生活中,好習(xí)慣是——合理安排時(shí)間、鍛煉身體、節(jié)約、和別人合作、尊重他人、孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。

在學(xué)習(xí)上,好習(xí)慣是——準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真書寫、按時(shí)完成作業(yè)、愛思考、認(rèn)真傾聽、合理使用工具書和參考書、記日記、學(xué)會(huì)計(jì)劃、堅(jiān)持總結(jié)、每天閱讀。

有這么多好習(xí)慣陪伴著我們,我們將會(huì)成為更加優(yōu)秀的孩子,所以,從現(xiàn)在開始,讓我們開始和好習(xí)慣做朋友吧。

首先,我們來(lái)看看,一年級(jí)上期我們要和哪些好習(xí)慣做朋友呢?“遵守秩序”“準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具”“認(rèn)真書寫”“按時(shí)完成作業(yè)”“認(rèn)真傾聽”,我相信通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道有哪些好習(xí)慣了,現(xiàn)在要和她們交朋友啦,讓我們趕緊行動(dòng)吧!

遵守秩序——你看:安靜進(jìn)校,行走靠右,課間安全活動(dòng),順序進(jìn)教室……這些良好的行為是多么美好啊!只要我們堅(jiān)持做到,我們也是好樣的。該怎么做呢?每天在學(xué)校的時(shí)候,盡量做到我們的班級(jí)規(guī)定,學(xué)習(xí)那些做得好的同學(xué),管理好自己。特別提醒每個(gè)孩子,上課一定要做到安靜、課間一定要做到有秩序。

準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具——每天上學(xué)之前一定要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具哦,那樣的`話,你的學(xué)習(xí)輕松又愉快呢!該怎么做呢?老師建議你,每天完成了作業(yè)以后,一定記得自己對(duì)照課表認(rèn)真清理第二天的學(xué)習(xí)用具,每節(jié)課后,將下一節(jié)課的準(zhǔn)備做好。

認(rèn)真書寫——干凈整潔的書寫是我們低年級(jí)的孩子追求的目標(biāo)哦。怎么做到呢?首先要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)寫字,向老師、向同學(xué)學(xué)習(xí),注意他們的格式安排、行筆等。在自己寫字的時(shí)候,就要注意將每個(gè)字寫好,做到干凈、整潔。

按時(shí)完成作業(yè)——按時(shí)完成作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要做到的。每天放學(xué)記下作業(yè),回家以后第一件事就是按照要求認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),完成以后記得將作業(yè)本收拾進(jìn)書包,第二天準(zhǔn)時(shí)上交。

認(rèn)真傾聽——傾聽是我們學(xué)習(xí)的重要方法。在課堂上必須認(rèn)真傾聽老師、同學(xué)的語(yǔ)言,傾聽的時(shí)候,小眼睛要看著說(shuō)話的人,小腦袋要跟著動(dòng)起來(lái),小手、小嘴都要管好。在別人說(shuō)完以后,可以發(fā)表自己的意見。

快和同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),然后互相學(xué)習(xí)、互相幫助!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

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