在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小動(dòng)物觀察日記20字 三年級(jí)小動(dòng)物觀察日記篇一

它的小腳有四個(gè)爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢與他的頭很喜歡縮進(jìn)去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實(shí)不錯(cuò)，只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)，好像是要假裝睡覺。

它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，最中間還隔了一條分離線啊！它的兩旁帶著許多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不同。

它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。

它在我家的魚缸里與一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會(huì)奔出去與魚搶吃的。

雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應(yīng)該不知道吧！烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛的小烏龜。

小動(dòng)物觀察日記20字 三年級(jí)小動(dòng)物觀察日記篇二

今天，爸爸從姑婆家給我?guī)砹?只奇形怪狀得小動(dòng)物—荷蘭鼠。聽姑婆講，它們是夫妻，已經(jīng)生活了2年多，繁育過下一代好幾次了。

我看到它們時(shí)，特別興奮，特別得有趣，一下子問我爸爸有關(guān)它得許多問題。我也仔細(xì)得觀察了它們，我發(fā)現(xiàn)它得胡子比貓得胡子還要長(zhǎng)，它有一身雪白帶黃得絨毛，好看極了，但是它得絨毛很粗糙，輕輕得去觸摸它，手感覺到有點(diǎn)麻麻得。它得爪子跟鋒利，不熟悉得你如果去摸它，它就會(huì)用爪子抓傷你，當(dāng)然，它得爪子在用來保護(hù)自己得同時(shí)還可以為自己梳毛。它得耳朵比倉鼠還要小，我在想，這么小得耳朵這么能聽得見呢?聽爸爸說，它得耳朵是很靈敏得。它得尾巴比小白兔得尾巴還要短，短得程度好像沒有尾巴似得。整個(gè)身子看上去就是一只大老鼠，餓得時(shí)候亂叫，但是它吃得食物很奇怪，特別愛吃萵苣筍得葉子，平時(shí)也喜歡吃青菜和草。

這就是荷蘭鼠，小朋友，你看到過這樣得小動(dòng)物嗎?

昨天，我向媽媽提了一個(gè)要求，就是把我家陽臺(tái)上得荷蘭鼠放出來，因?yàn)樗鼈兪潜魂P(guān)在鐵籠子里面得，我想在今天放它們一天假，讓它們自由自在得活動(dòng)一天。

荷蘭鼠最拿手得本領(lǐng)就是直壁爬墻，等我把它們把鐵籠子里放出來之后，就獨(dú)自一個(gè)人在客廳里做暑假作業(yè)，看到我人不在，這2只小家伙立刻行動(dòng)起來，各自望喜歡得地方移動(dòng)，等我出來看它們得時(shí)候，一只小家伙已經(jīng)慢慢得爬到了陽臺(tái)玻璃最高得平臺(tái)上，另一只小家伙爬到了洗衣機(jī)上面，我不知道它們是如何爬上去得，我在想會(huì)不會(huì)是望管子上面爬上去得呢?我當(dāng)場(chǎng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把曬衣桿放好，然后抓起一只小家伙放在桿上，結(jié)果它很平穩(wěn)得爬了過去。

荷蘭鼠真有一種特奇得本領(lǐng)，真所謂無所不能，我暗暗得稱它們?yōu)椤皞b客”

今天，我特別生氣，我在生那兩只荷蘭鼠得氣。因?yàn)槲易蛱焱砩蟿偘殃柵_(tái)打掃得干干凈凈，把鐵籠子關(guān)得好好得，把它們得食物盆洗得清清爽爽，并且還給它們放上了最愛吃得食物—青菜?？山裉煲淮笤?，我起床得時(shí)候，就聽見了它們發(fā)出得聲音，我還以為發(fā)生了什么事情，連忙跑到陽臺(tái)上一看，發(fā)現(xiàn)食物盆破了，鐵籠子破了…..，陽臺(tái)上到處是它們?nèi)鱿碌么蟊愫褪骸．?dāng)時(shí)我得腦袋像爆炸了似得，隨手拿起衣架，狠狠得打了它們，它們被我打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并時(shí)時(shí)發(fā)出咯咯咯得聲音，也許它們知道錯(cuò)了，所以…….，嗨，畢竟它們是動(dòng)物，我也只好原諒它們罷了。

小動(dòng)物觀察日記20字 三年級(jí)小動(dòng)物觀察日記篇三

這天我去陽臺(tái)收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”，“為什么它爬過的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問正在看電視的媽媽，媽媽說：“大自然很奇妙！你既然想明白蝸牛的秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽了媽媽的話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。

想明白蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它還是爬向樹葉。原先蝸牛是害蟲啊！

要明白蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我得用“查閱資料法”。原先蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)構(gòu)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。

之后，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。我又拿來一個(gè)玩具和蒜頭，只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。

最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。