無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇一

咚咚很有禮貌。我早晨上學(xué)時(shí)，它總是跟在我的身后，一向送到大門口才戀戀不舍的離開(kāi)，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它總是第一個(gè)來(lái)接我，先是汪汪的叫著，然后使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來(lái)蹦去，好像吃了興奮的藥一樣。

咚咚很頑皮，一天，我正在寫作業(yè)，突然聽(tīng)到一聲嘩嘩的聲音。我沒(méi)在意，一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺(jué)得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原先咚咚在沙發(fā)上和房門口薩克一泡尿，我氣憤的拿起小木棒想打他，他只是一聲不吭，低著頭，我看它可憐的樣貌，好像在說(shuō)：小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了我的

憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說(shuō)：下次別這樣了他高興的蹦來(lái)蹦去。

咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)小狗咚咚在和一只瘋狗大戰(zhàn)，搞得殺氣騰騰。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油。。。對(duì)方對(duì)他撲了過(guò)來(lái)，咚咚轉(zhuǎn)過(guò)頭就跑，對(duì)方窮追不舍，咚咚突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著對(duì)方就是一口，對(duì)方落荒而逃，殺氣一下散開(kāi)。回到家，我大聲喊到咚咚勝利了咚咚蹦來(lái)蹦去，高興極了。

我家咚咚真可愛(ài)。

小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇二

今天，我向奶奶說(shuō)：“奶奶，張老師讓我們泡蒜瓣，今天可以泡蒜

嗎？”“可以。”奶奶說(shuō)。我端祥著蒜頭，它外面沾著一些泥土，我小心翼翼地將外皮剝掉，七八個(gè)小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉，呀，它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說(shuō)：“最里面那層可以不剝。”我便把它們交給奶奶，奶奶用木條把它們串成一個(gè)圓，放在一個(gè)容器里，我又澆了點(diǎn)水。

這些小蒜瓣在水中間泡澡，真是可愛(ài)極了！我好像看到它們?cè)诓煌Ｎ敝退械酿B(yǎng)料。我想：你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大。

今天中午，我給它們換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了！1號(hào)下午它們頭上只有一個(gè)小綠點(diǎn)，2號(hào)它們長(zhǎng)出兩三毫米的小芽，下面有一些“小胡子”長(zhǎng)了出來(lái)；今天，小芽有的分成了兩個(gè)葉瓣，有的依舊兩三毫米高，它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養(yǎng)分和水分，無(wú)私地奉獻(xiàn)給蒜芽生長(zhǎng)。

我想：它們?cè)谶@種環(huán)境下，依然能茁壯成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)！

今天，當(dāng)我再一次給它們換水時(shí)，它們都在向我招手致意?；叵胨鼈兤咛煲詠?lái)的變化和成長(zhǎng)，真是讓人有種難以忘記說(shuō)不出的心情，它們的樣子在我心中無(wú)法磨滅，但是——它們的母親——蒜瓣，卻隨著小芽的成長(zhǎng)而衰老，它們臉上長(zhǎng)出了皺紋，長(zhǎng)出小苗的周圍有一圈紫暈。小苗最高的大約有14厘米了，最小的也已經(jīng)從小膜里蹦了出來(lái)，大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣，再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛(ài)的小蒜芽們。我想：啊!蒜瓣真是一個(gè)稱職的母親！

?。⌒∷獍?，你帶給你那么多的回憶與快樂(lè)!我愛(ài)你，小蒜瓣！你是一位多么慈愛(ài)的母親！你為了自己的孩子，你不惜一切，甚至自身也不珍惜！??！你是一位多么慈愛(ài)的母親——蒜瓣！

小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇三

11年10月21日 星期六 晴

大自然是充滿無(wú)窮的奧妙的，要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自然界中的現(xiàn)象。最近我就觀察到一種我不知道的現(xiàn)象。

暑假的時(shí)候，我去大姨家，發(fā)現(xiàn)大姨家有兩盆奇怪的植物，深綠色的葉子，而且葉子是為披針狀的。我很奇怪，于是就左一個(gè)問(wèn)題右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)大姨，大姨耐心地給我講解：“這盆植物叫鐵樹，傳說(shuō)是彌勒佛和佛祖爭(zhēng)佛時(shí)有的植物。”我繼續(xù)追問(wèn)道：“那鐵樹能開(kāi)花嗎？”“我也不知道，但彌勒佛和佛祖爭(zhēng)佛時(shí)開(kāi)過(guò)花，那是傳說(shuō)，我估計(jì)應(yīng)該不能吧！”

但是，前幾天我去大姨家，現(xiàn)象可不一樣了！

我又去大姨家時(shí)，一進(jìn)屋，就往屋里跑，想看看鐵樹。剛進(jìn)屋里，我卻發(fā)現(xiàn)花盆里和葉子上有許多紅色的小東西。我嚇了一大跳，驚訝地叫了起來(lái)：“大姨，你快來(lái)呀！鐵樹好像生蟲子了！”大姨一聽(tīng)，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的嗎？”說(shuō)完，她就低頭往盆里一看：“咦，這好像真是蟲子，可是蟲子哪有這種樣子的呢！”我著急地說(shuō)：“吃的好唄！”大姨還是不相信，于是我就找來(lái)媽媽，媽媽仔細(xì)看了一會(huì)兒，說(shuō)：“這哪是生蟲子了，這大概是開(kāi)花了！”我和大姨對(duì)視了一眼，幾乎是異口同聲地說(shuō)：“鐵樹不是不開(kāi)花嗎？”“鐵樹怎么不開(kāi)花呢！”媽媽說(shuō)，“前幾年花卉大廳還展覽過(guò)鐵樹開(kāi)花了呢！”我又問(wèn)：“為什么開(kāi)花了呢？”“這我可不知道了。”媽媽說(shuō)：“你還是查字典吧?！蔽乙徊樽值?，原來(lái)是：鐵樹是開(kāi)花的植物，開(kāi)花是不常見(jiàn)的，往往多年才開(kāi)一次花。媽媽看完我查的'資料，笑著說(shuō)：“以后要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察的人！”我說(shuō)：“一定會(huì)的。”

大自然的這些現(xiàn)象正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。讓我們一起去多多接觸大自然，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，做一個(gè)生活中的細(xì)心人吧！