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安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇一
大家好,這天,我國(guó)旗下講話(huà)是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊*怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)講話(huà)時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇二
擁 抱
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!時(shí)間的列車(chē)帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱 20xx》。
回首往事,我們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說(shuō)聲:你們辛苦了!
新的一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,要讓家長(zhǎng)和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我 ,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
馬丁·路德·金曾站在美國(guó)林肯塑像前為美國(guó)的黑人訴求自由與公平。這是他的,是全美國(guó)黑人的,更是全美國(guó)的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,為了我們賴(lài)以生存的家園的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,也正是所有想保護(hù)大自然的人們共同夢(mèng)想中的一小部分。這個(gè)夢(mèng)想,就是保護(hù)森林。
如今人類(lèi)社會(huì)發(fā)展迅速,發(fā)展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質(zhì)。來(lái)自自然界的能量多種多樣,就比如水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等直接能源,和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹(shù)木,而樹(shù)木又是生物所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場(chǎng)所,且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能。我們可以說(shuō),沒(méi)有植物就沒(méi)有動(dòng)物。
但是,在現(xiàn)在看來(lái),我們無(wú)聲的朋友并沒(méi)因其重要性而引起太多人的注意,亂砍亂伐的現(xiàn)象依舊比較嚴(yán)重,特別是一些曾經(jīng)未被砍伐的熱帶雨林也開(kāi)始遭到電鋸的橫掃。
于是,大自然開(kāi)始出現(xiàn)一些由此帶來(lái)的征兆:暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由于亂砍伐樹(shù)木直接引起的后果,而暖冬和厄爾尼諾則是由于溫室效應(yīng),實(shí)質(zhì)是由于二氧化碳含量上升引起的。我們也許認(rèn)為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增,但更主要的是因?yàn)殚L(zhǎng)期的亂砍伐樹(shù)木造成樹(shù)木銳減,使得自然處理二氧化碳的能力降低。
大部分國(guó)家政府都已經(jīng)出臺(tái)或正開(kāi)始制定有關(guān)保護(hù)植物的法律法規(guī),例如我們中國(guó)就出臺(tái)了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對(duì)于紙制品的還有能源的極大需求依然在影響著樹(shù)木的砍伐,再加上對(duì)樹(shù)木砍伐的限制力度不夠,以及再生林建設(shè)面積不足與樹(shù)木本身生長(zhǎng)時(shí)間的影響。所以要改變這種現(xiàn)狀,不能僅希望政府出臺(tái)更多的法律法規(guī),而需要提高所有人(包括那些與樹(shù)木砍伐有直接或間接關(guān)系的人)的環(huán)境意識(shí)。
希望有一天,我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天,我們能夠感受到溫室效應(yīng)與因此導(dǎo)致的天氣現(xiàn)象的消失;希望有一天,我們能夠感覺(jué)到沙漠的減少與樹(shù)木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問(wèn)題不再是問(wèn)題。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇四
同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《提高個(gè)人修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》
最近,有老師向我反應(yīng)了一個(gè)問(wèn)題,靜校時(shí)段很吵。上星期我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。11:15——11:55這個(gè)時(shí)段,隨著時(shí)段一沒(méi)課的同學(xué)午餐后逐漸返回,教學(xué)區(qū)的聲音越來(lái)越大;12:05—13:05這個(gè)時(shí)段,隨著第二批同學(xué)的餐后返回,教學(xué)區(qū)的聲音同樣越來(lái)越大。結(jié)果,上第五節(jié)課的同學(xué)和中午靜校時(shí)段自修的同學(xué)都受到了影響,高一高二怨高三的學(xué)長(zhǎng),高三同學(xué)怨高一高二的學(xué)弟學(xué)妹。??我在想,學(xué)校在去年就推行了靜校制度,同學(xué)們也非常支持,為什么還會(huì)發(fā)生此現(xiàn)象?
自私,隨性,無(wú)公眾意識(shí),這就是我們現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題。所以,我想談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)。
古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說(shuō)過(guò):對(duì)于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說(shuō)話(huà)、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺(jué),胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱(chēng)得上是一種美了,這種美,不一定是長(zhǎng)得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車(chē)一塊名表,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個(gè)人修養(yǎng)。
個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動(dòng)周?chē)娜颂岣邆€(gè)人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。
當(dāng)我們?cè)诳措娪皶r(shí)發(fā)現(xiàn)有人不停打電話(huà),我們會(huì)鄙視他;當(dāng)我們排隊(duì)買(mǎi)票時(shí)有人插隊(duì),我們會(huì)鄙視他;.當(dāng)有人踐踏花草,破壞綠化,我們還是會(huì)鄙視他。那么,當(dāng)我們開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地垃圾一片的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)教室中始終纏繞著一股香味的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n、自修時(shí),有人隨意大聲講話(huà),我們又會(huì)怎么想?
主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其中“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得“假、大、空”,我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,愛(ài)國(guó),可以從愛(ài)校做起,遵重學(xué)校的決定,遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),可以從學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠(chéng)信,可以從做事做起,誠(chéng)實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí);友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。
年的8月27日,教育部正式對(duì)外公布了新版的《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,對(duì)新時(shí)代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋?zhuān)还簿艞l,下面我與同學(xué)們分享。
1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
最后,我向全體同學(xué)做四點(diǎn)倡議:
1、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;
2、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活;
3、全體同學(xué)克服困難,健康飲食,不在教學(xué)區(qū)就餐、吃零食,共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。
4、全體同學(xué)在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合,不大聲說(shuō)話(huà),不嬉戲玩鬧,共同維護(hù)靜校時(shí)段的良好教學(xué)秩序;
希望全體同學(xué)從身邊的事做起,從細(xì)微處著手,努力提高個(gè)人修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我的講話(huà)完了,謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇五
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
迎著朝陽(yáng),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這升起的是我們對(duì)新學(xué)年的希望,是我們戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)定信念和對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)、新老師致以最熱烈的歡迎。祝你們?cè)谛碌沫h(huán)境中、新的校園里,取得新的成績(jī),創(chuàng)造出人生的新輝煌。與此同時(shí),也對(duì)在過(guò)去的一年中為堯塘中學(xué)的生存和發(fā)展作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)得榮譽(yù)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝,祝你們?cè)谛聦W(xué)年中身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸??鞓?lè)!
今天,充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。新的學(xué)年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)、有一個(gè)新的目標(biāo)、迎接一次新的挑戰(zhàn)、站上一個(gè)新的高度、自信地奔向新的希望。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,我們驕傲,我們自豪。由于我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué);由于我們積極進(jìn)取,努力拼搏,我們的辦學(xué)條件得到不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量得到了大幅提升,學(xué)校的內(nèi)涵得到了進(jìn)一步豐富,校園文化氛圍更濃了,環(huán)境更美了,人際關(guān)系更和諧了,師生共同創(chuàng)造出了喜人的成績(jī):學(xué)校獲得了xx市辦學(xué)水平考核一等獎(jiǎng);創(chuàng)建成了xx市節(jié)水型學(xué)校;在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得總分第四名;在xx市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估中獲得了優(yōu)秀評(píng)價(jià);有許多同學(xué)和多名教師在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);在20xx年中考中成績(jī)優(yōu)良,有20名同學(xué)被省華中、市一中四星級(jí)重點(diǎn)高中錄取,與20xx年中考相比各項(xiàng)指標(biāo)都取得了喜人的進(jìn)步,人均總分進(jìn)步了5名、全科合格率進(jìn)步了11名、政史進(jìn)步了2名、語(yǔ)文進(jìn)步了3名、數(shù)學(xué)進(jìn)步了10名、物理進(jìn)步了11名、化學(xué)進(jìn)步了5名、英語(yǔ)進(jìn)步了11名、優(yōu)分率進(jìn)步了2名,尤其突出的是英語(yǔ)學(xué)科獲得了全市第八名、數(shù)學(xué)學(xué)科獲得了全市第五名、物理學(xué)科獲得了全市第一名的好成績(jī)。這些成績(jī)都記錄著我們的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧,也為新學(xué)年的進(jìn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),使新學(xué)年機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)取得的成績(jī)表示祝賀!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年,我們站在更新更高的起點(diǎn)上,面對(duì)著新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒远稊\的精神、高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好、做細(xì)、做實(shí)每項(xiàng)工作,完成好每項(xiàng)任務(wù);需要我們?nèi)w師生在這一新的起點(diǎn)上,找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo),不斷努力拼搏,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖。老師們,我希望在新學(xué)年里我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升思想境界,以純潔的心靈塑造學(xué)生靈魂,以人格魅力鑄就學(xué)生品格,營(yíng)造我校和諧、健康、向上的發(fā)展的氛圍,把我校真正建成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)廣泛認(rèn)可的現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同學(xué)們,千里之行,始于足下,我希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記一份耕耘,一份收獲這一自然法則。不斷激發(fā)自身的潛能,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,從今天做起,抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,按照計(jì)劃腳踏實(shí)地、積極主動(dòng)地去學(xué),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于爭(zhēng)先的精神,勤于思考,勤于總結(jié),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。始終堅(jiān)信,只要我們不斷努力、我們奮力拼搏、我們充滿(mǎn)自信,我們就一定能成功,一定能不辜負(fù)這段美好的成長(zhǎng)歲月,做最好的自己。
老師們,同學(xué)們,昨天的成績(jī)已凝固成永恒的記憶,今天的期待將孕育著明天的豐碑。面對(duì)新學(xué)年,讓我們一起把希望之火點(diǎn)燃,站在這新起點(diǎn)上去迎接更大的勝利,譜寫(xiě)出更華美的篇章。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
以前,在媽媽眼里,我一向很懶的:不是學(xué)習(xí),就是吃啊睡啊,從來(lái)沒(méi)幫媽媽做過(guò)家務(wù),這令媽媽很頭痛。她常嘮叨道:“你這以后上了大學(xué)可怎么辦呢,我跟你一輩子啊?!笨刹还軏寢屧趺凑f(shuō),我就是不肯做,最終,媽媽在一番冥思苦想后想出了一個(gè)好辦法——實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施:每做一件家務(wù)就獎(jiǎng)勵(lì)兩元錢(qián)。我想:這樣一來(lái)我就有大把大把的零花錢(qián)賺了,好耶! 實(shí)施第一天,中午吃完飯,媽媽正要洗碗時(shí),我一把搶過(guò)碗,說(shuō):“媽媽今天碗我來(lái)洗,不過(guò)可別忘了小費(fèi)哦。”“嗯,不錯(cuò),洗得好還給你發(fā)?獎(jiǎng)金?哦,加油啊!”聽(tīng)媽媽這話(huà)我更來(lái)勁了,興沖沖地洗了起來(lái)。媽媽說(shuō)得,先將鍋架在水池上:鍋很重,柄很滑,我又把鍋拿起來(lái),剛要放上去,手一滑,“撲通”一下,鍋掉了下來(lái),險(xiǎn)些砸了一個(gè)大洞。然后很簡(jiǎn)單的:放洗潔精和水,攪兩下攪出泡沫再將碗放進(jìn)去,拿了一個(gè)抹布,洗了起來(lái)。手剛放進(jìn)去又縮了回來(lái)——水太冰了,但又想到媽媽天天都要泡在這冰冷的手里,我就泡這一次還說(shuō)冰,于是,我堅(jiān)強(qiáng)的把手伸進(jìn)了水里,拿著抹布洗著。可麻煩事又來(lái)了,不知是洗潔精少了還是怎么了,洗了幾遍盤(pán)子上還有油,大概是洗潔精少了吧。我又在盤(pán)子上滴了幾滴洗潔精,用抹布搓了幾遍,結(jié)果,油是沒(méi)有了,可洗潔精又多了。最后,我用水沖了很久才沖干凈,媽媽見(jiàn)我用了那么多水,心疼死了。
洗碗可真不容易。想想媽媽天天都要做這么多事,多累多苦,而我天天都懶,不愿為媽媽分擔(dān),做一點(diǎn)事還要報(bào)酬,真是不應(yīng)該啊!從那之后,我只要一有空就幫媽媽做事:看見(jiàn)地臟了,掃一掃,拖一拖,吃完了飯,主動(dòng)幫媽媽洗碗,甚至有時(shí)我還幫媽媽煮煮飯……當(dāng)然,從沒(méi)有在想媽媽要過(guò)一分錢(qián)。
爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們,給予我偉大的愛(ài)卻沒(méi)有要過(guò)一分報(bào)酬。作為還是孩子的我們,只是為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù),此等微薄的回報(bào),還需父母給報(bào)酬嗎?
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇七
我的父親今年47歲,似乎在我從小長(zhǎng)大的歷程里,爸爸并沒(méi)有太多的變化,依然是那樣的英俊,依然保留著原先的性格,只是有了點(diǎn)皺紋,但爸爸依然是我心中的“帥”爸爸,爸爸永遠(yuǎn)都有一顆年輕的心。
剛上初中的我,課業(yè)較繁重,但完成作業(yè)就要到十一或十二點(diǎn)才做完功課,每一天做事拖拖拉拉的,對(duì)此父親一而再,再而三的提醒我。一次寫(xiě)著寫(xiě)著,太晚了,競(jìng)伏在桌上睡著了。父親叫醒我并狠狠地批評(píng)我:“你這樣怎樣能行呢!到晚上在晚上用功有什么用!講你多少次,你就是不聽(tīng)!”說(shuō)完,父親無(wú)奈的嘆了一口氣。并走出了房門(mén)那略帶失望的背影,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了——父親老了!父親的背影在我記憶中永遠(yuǎn)是聽(tīng)挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。
還有一次在炎熱的夏天,父親騎著自行車(chē)來(lái)小學(xué)接我回家,火辣辣的太陽(yáng)折射出父親的背影,那個(gè)背影是永遠(yuǎn)的忙碌,是永遠(yuǎn)的勤奮的,永遠(yuǎn)是熱情的,這些背影蒼老,背略略有點(diǎn)駝……還未看清,太陽(yáng)收走明亮的光芒,興許太陽(yáng)也害怕我太悲痛,走了。
此時(shí)的背影映出了一個(gè)男人的尊嚴(yán),那是父親的,它雄壯、豪邁,熱血飛揚(yáng),正如父親平時(shí)教育我的話(huà):“好男兒志在四方,女兒,即使你是個(gè)女孩子也要去拼!去博!”所以,這幾年來(lái),我拼搏,年年我都在努力爭(zhēng)取好的成績(jī),就是為了對(duì)得起父親,父親那深沉的愛(ài)……
早晨,正在夢(mèng)鄉(xiāng),父親拼命拉我起床:“走,去晨練!”陽(yáng)光灑在大地上,又折出了父親的背影,這次不一樣了!
那背影充滿(mǎn)了期望,是對(duì)我的期望,也是對(duì)哥哥、弟弟……所有家人的期望,我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,追上了父親,“行呀!假小子,跑快了呀!我和你比!”……
父親用他的愛(ài),他的健康,他的忙碌,勤奮,熱情;他的一切為我換來(lái)了今日我的一切,卻從無(wú)抱怨。作為女兒的我,我明白父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的用意,值得我用一生去仰望,去回報(bào),所以我必須會(huì)好好的努力,好好的去拼搏一切來(lái)回報(bào)父親。
父親的背影有不一樣的含義,但那都是深沉的父愛(ài)的化身。父親的背影永遠(yuǎn)映在我的腦海中,永不磨滅
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天,我跟大家探討的話(huà)題是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。 人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。
在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有上下求索。 滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。
一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。 同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程! 讓我們腳踏實(shí)地,披荊斬棘,共同打造青春的美麗! 我的講話(huà)完畢。謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇九
青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象,而且這種情感是美好的,我們完全不必回避,中學(xué)生和異性交往,是適應(yīng)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式。對(duì)于完善自身、取長(zhǎng)補(bǔ)短是有益的,但是,有時(shí)我們會(huì)無(wú)法把握住正常交往的“度”,而出現(xiàn)一種交往過(guò)密、早戀的現(xiàn)象,關(guān)于這現(xiàn)象我講兩點(diǎn)個(gè)人看法:
一、從郭富城的“對(duì)你愛(ài)不玩”甚至是劉德華的“愛(ài)你一萬(wàn)年”說(shuō)明愛(ài)情是永恒的;也有人說(shuō)大學(xué)生四年的早戀過(guò)程是大一認(rèn)識(shí),大二早戀,大三熱戀,大四分手,證明早戀是短暫的;大學(xué)生亦如此,何況我們還是中學(xué)生,所以請(qǐng)少數(shù)同學(xué)注意不要打著拍拖的招牌來(lái)早戀,拍拖戀愛(ài)是真正的愛(ài)情,而早戀是一顆青澀的苦果,頂多是一場(chǎng)游戲,是為了一時(shí)的新鮮感對(duì)自己和他人極不負(fù)責(zé)任的感情浪費(fèi),是一種不理智、不成熟的選擇。因?yàn)槲覀冊(cè)谛V袑W(xué)生沒(méi)有資格談戀愛(ài);什么時(shí)候有資格拍拖戀愛(ài),滿(mǎn)足兩個(gè)條件:一定的經(jīng)濟(jì)事業(yè)基礎(chǔ)和一個(gè)成熟健康心理的時(shí)候,一定的經(jīng)濟(jì)事業(yè)基礎(chǔ)最低標(biāo)準(zhǔn)是你能夠自己養(yǎng)活自己和對(duì)方;成熟健康的心理是能區(qū)分愛(ài)情與友情、能分辨真正的愛(ài)情、能處理愛(ài)情中的甜蜜和摩擦;兩條件缺一;
二、祥林嫂說(shuō):早戀是我的阿毛,他還沒(méi)長(zhǎng)大就夭折了。而我要說(shuō):早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因?yàn)榇蠹业男睦砗蜕矶疾怀墒?,一旦情不自禁地接觸,又常常被無(wú)情地刺傷,在早戀過(guò)程中因?yàn)闆_動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活,甚至導(dǎo)致犯罪,比如出現(xiàn)過(guò)的中學(xué)生因?yàn)樵鐟偈?、早戀第三者而打架甚至殺人的新聞?bào)道。所以在此我奉勸我們親愛(ài)的同學(xué)們特別是女同學(xué)們:早戀,你傷不起;
人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。那么怎樣才能正確處理好異性之間交往,
⑴自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其辭;自然原則的最好體現(xiàn)是,像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?/p>
⑵適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無(wú)愧,也就是說(shuō),男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場(chǎng)合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約,應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài),要學(xué)會(huì)保護(hù)自已,尊重他人,不干擾他人的學(xué)習(xí)和生活,不影響他人的美好人生。希望我的建議能對(duì)部分正在早戀的同學(xué)敲個(gè)警鐘,能給準(zhǔn)備早戀的同學(xué)亮個(gè)紅燈。 謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十
結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病,可侵及許多臟器,以肺部受累形成肺結(jié)核最為常見(jiàn)。排菌患者為其重要的傳染源。人體感染結(jié)核菌后不一定發(fā)病,當(dāng)?shù)挚沽档突蚣?xì)胞介導(dǎo)的變態(tài)反應(yīng)增高時(shí),才可能引起臨床發(fā)病。肺結(jié)核的基肺結(jié)核理特征為滲出、干酪樣壞死及其他增殖性組織反應(yīng),可形成空洞。除少數(shù)起病急聚外,臨床上多呈慢性過(guò)程。表現(xiàn)為低熱、消瘦、乏力等全身癥狀與咳嗽、咯血等呼吸系統(tǒng)表現(xiàn)。若能及時(shí)診斷,并予合理治療,大多可獲臨床痊愈。50年代以來(lái),我國(guó)結(jié)核病的流行趨勢(shì)雖有下降,但各地區(qū)疫情的控制尚不平衡,仍是當(dāng)前一個(gè)突出的公共衛(wèi)生問(wèn)題,是全國(guó)十大死亡病因之一。
癥狀介紹
呼吸道癥狀有咳嗽,咳痰,痰血或咯血。可有胸痛,胸悶或呼吸困難??忍盗坎欢啵锌斩磿r(shí)可較多,有時(shí)痰中有干酪樣物,約1/3~1/2肺結(jié)核有痰血或咯血,多少不一,已穩(wěn)定、痊愈者可因繼發(fā)性支擴(kuò)或鈣化等導(dǎo)致咳血。咳嗽,咳痰,痰血或咯血2周以上,是篩選80%結(jié)核傳染源的重要線(xiàn)索指征。一般肺結(jié)核無(wú)呼吸困難,大量胸水,自發(fā)氣胸,或慢纖洞型肺結(jié)核及并發(fā)肺心,呼衰,心衰者常有呼吸困難。全身癥狀常有低熱,盜汗,納差,消瘦,乏力.
粟粒型及重癥亞血播型肺結(jié)核病灶范圍大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持續(xù)高熱或弛張熱型。
病灶小或位置深者多無(wú)異常體征,范圍大者可見(jiàn)患側(cè)呼吸運(yùn)動(dòng)減弱,叩濁,呼吸音減弱或有支氣管肺泡呼吸音。大量胸水可有一側(cè)胸中下部叩診濁音或?qū)嵰?。鎖骨上下及肩胛間區(qū)的羅音,尤其是濕羅音往往有助于結(jié)核的診斷。上胸內(nèi)陷,肋間變窄,氣管縱隔向患側(cè)移位均有提示診斷的意義。
秋季氣溫變化大,初秋時(shí),氣溫較高,即“秋老虎”天,同時(shí)雨水較多,一些腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病高發(fā),甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
一般秋季常見(jiàn)傳染病可分為三大類(lèi):腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病。
常見(jiàn)的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類(lèi)傳染病是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚?,吃進(jìn)去后發(fā)病。
常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫,經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類(lèi)傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介,如蚊、螨蟲(chóng)、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲(chóng)先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。這不覺(jué)讓我想起了孔融讓梨的故事。 孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié)。
一天,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融??兹趽u搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說(shuō):我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。父親聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):那弟弟也比你小啊?孔融說(shuō)弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了一個(gè)給予比接受更快樂(lè)的美德少年。
今天,我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)美德少年主題活動(dòng),我想,這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)美德少年應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問(wèn)題,完成每一次作業(yè)。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專(zhuān)利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得感恩,開(kāi)始懂得美德的意義。
香九齡,能溫席,這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。 一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢?
大家都知道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的好少年。
千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:銘記歷史,勿忘國(guó)恥。
12月13日上午9時(shí)58分,南京全城的交通信號(hào)燈同時(shí)變紅,車(chē)輛全部停駛,行人駐足。上午10時(shí),南京舉行國(guó)家公祭儀式,全城鳴笛向死難者致哀。10時(shí)01分,南京城的上空響起尖利的防空警報(bào)聲,xx市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)全部停駛鳴笛致哀,火車(chē)、船舶同時(shí)鳴笛致哀,道路上的行人和公共場(chǎng)所的所有人員,紛紛脫帽,就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,也是全國(guó)人大會(huì)以立法形式確定南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日后的第一個(gè)紀(jì)念日。
1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬(wàn)同胞慘遭殺戮,三分之一建筑遭到毀壞,大量財(cái)物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是第二次世界大戰(zhàn)史上三大慘案之一,是駭人聽(tīng)聞的反人類(lèi)罪行,是人類(lèi)歷史上十分黑暗的一頁(yè)。
忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個(gè)民族中有少數(shù)軍國(guó)主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭(zhēng)就仇視這個(gè)民族,戰(zhàn)爭(zhēng)的罪責(zé)在少數(shù)軍國(guó)主義分子而不在人民,但人們?nèi)魏螘r(shí)候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行。
自古以來(lái),和平就是人類(lèi)最持久的夙愿。有了陽(yáng)光雨露,萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是來(lái)自421班的龔凌飛,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《在寢室生活中養(yǎng)成好習(xí)慣》。
一次一位記者問(wèn)一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家:“您是在那所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了最重要的東西?”“在幼兒園”。這位科學(xué)家的回答出乎所有人的意料。“在幼兒園里,我學(xué)到了要把自己的東西分一半給自己的伙伴不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意?!崩峡茖W(xué)家接著說(shuō)。
老科學(xué)家的話(huà)語(yǔ)雖然淺顯,但是揭示了一個(gè)深刻的道理,那就是好的習(xí)慣有益于終生!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步,有利于我們形成良好的性格,還有利于我們卓越發(fā)展,成為社會(huì)棟梁。
在我們寢室生活中就有許多養(yǎng)成良好習(xí)慣的同學(xué)。比如我們班的韓凱同學(xué),他做事總是雷厲風(fēng)行,不拖泥帶水,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)事務(wù),能做到今日事今日畢。良好的習(xí)慣使他在這次考試中,取得了極大的進(jìn)步。我們班的余思杰同樣也擁有良好的習(xí)慣。做事效率高,且能有效的利用好零散時(shí)間搞好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。此外,高二高三的學(xué)長(zhǎng)們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們回到寢室便開(kāi)始安靜的學(xué)習(xí),就算是中午就寢前,也還能看到他們刷題的身影。除了學(xué)習(xí),還有許多同學(xué)能在寢室中養(yǎng)成內(nèi)務(wù)儀表、言語(yǔ)行為、紀(jì)律衛(wèi)生等方面良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)于處在成長(zhǎng)期的我們是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@是我們世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是為我們將來(lái)奠基的時(shí)期。特別對(duì)于我們寄宿的同學(xué)來(lái)說(shuō),缺少了父母的監(jiān)督,我們能否做到自覺(jué)、自律,在寢室這個(gè)鍛煉場(chǎng)養(yǎng)成良好的生活、行為、學(xué)習(xí)等習(xí)慣,對(duì)于我們的成長(zhǎng)成才就更為關(guān)鍵了。
我認(rèn)為,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣既是困難的又是簡(jiǎn)單的。困難在于一個(gè)好習(xí)慣的形成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要日積月累的沉淀和內(nèi)化。而它簡(jiǎn)單在于,只要心中有了理想,并為自己的理想而奮斗,良好的習(xí)慣自然會(huì)潛移默化的形成。所以,讓我們從現(xiàn)在起,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家好!每個(gè)星期一早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式, 我今天演講的題目是《五星紅旗我為你驕傲》
同學(xué)們要問(wèn)你們什么是中國(guó)的象征,什么最能代表中國(guó),你們一定會(huì)說(shuō)是國(guó)旗。國(guó)旗是國(guó)家的象征,她代表著國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),她寄托了中華兒女的情感和希望。每天,五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上迎著朝陽(yáng)升起,全國(guó)人民將在新的一天為祖國(guó)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),在20__年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗伴著義勇軍進(jìn)行曲一次次升起,這中華兒女為祖國(guó)獻(xiàn)上的一份厚禮。無(wú)論是做祖國(guó)北京,還是在邊防哨所;無(wú)論是在祖國(guó)大地還是在異國(guó)他鄉(xiāng),鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在中國(guó)人的心中飄揚(yáng)。
有個(gè)這樣感人的故事:開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,只有雙腿有殘疾的玲玲坐在教室里,靜靜地望著窗外。國(guó)歌響起來(lái)了,同學(xué)們高高舉起右手向國(guó)旗敬禮。坐在教室里的玲玲也架起雙拐慢慢站起來(lái),注視著窗外升起的國(guó)旗。直到升旗結(jié)束,玲玲在坐下,雖然每次升旗,玲玲都不能和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上向國(guó)旗,行少先隊(duì)員禮,但她每次都是站在自己的課桌旁,靜靜地向窗外的國(guó)旗行注目禮。因?yàn)樗绹?guó)旗是國(guó)家的象征,她熱愛(ài)祖國(guó),尊重國(guó)旗。
《中國(guó)共和國(guó)國(guó)旗法》第15條規(guī)定:國(guó)旗與其他旗幟同時(shí)升掛時(shí),應(yīng)當(dāng)將國(guó)旗置于中心,較高或者突出的位置。
第17條規(guī)定:不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗。
第18條規(guī)定:國(guó)旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動(dòng)。同學(xué)們,你們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?如果有就要勇敢地站出來(lái)對(duì)他說(shuō)“不”,讓他改正。
少先隊(duì)員們,五星紅旗是祖國(guó)的象征,體現(xiàn)我們祖國(guó)神圣不可侵犯。尊重和愛(ài)護(hù)五星紅旗是我們每一個(gè)中國(guó)人光榮而神圣的使命。
五星紅旗我為你驕傲!祖國(guó)我為你自豪!(向國(guó)旗敬禮!)
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今國(guó)旗下講話(huà)的題目是《總結(jié)月考成敗,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)》。上周,我們舉行了本期第一次月考,這里,我向在月考中取得友誼成績(jī)的七年級(jí)的吳穎、陳春林、許明靜、儲(chǔ)開(kāi)梅、陶苗苗,八年級(jí)的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢(mèng)婷,九年級(jí)的周章浩、劉玉姐、張藍(lán)、張夢(mèng)燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠(chéng)安、凌警、劉夏彤等同學(xué)表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請(qǐng)同學(xué)們多多提意!
緊張的月考雖然過(guò)去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,但我要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與智慧。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),"不以物喜,不以己悲",對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們要時(shí)刻保持的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們近兩個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)的好壞,但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心!
1、態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
2、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,成就自我。
3、勤奮是成功的階梯?!皶?shū)山有路勤為徑”,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過(guò)這次總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進(jìn)一步!一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。
月考總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩! 同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!
謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)一班的陶秭易。今天我旗下講話(huà)的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,我們也渴望美麗的校園。
走進(jìn)實(shí)中,金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),禮貌的同學(xué)比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹(shù)下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;同學(xué)之間文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜耍步ㄒ粋€(gè)和諧的校園。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,讓我懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);在美麗的校園中,我們沐浴著陽(yáng)光;收獲著知識(shí)。
老師們,同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);愛(ài)校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十七
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)們說(shuō),“今天咱們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊往前甩”,說(shuō)著蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始每天做三百下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的,可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們,能堅(jiān)持下來(lái)的還有90%,又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩80%,一年后,蘇格拉底再次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室只有一人舉手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路貴在堅(jiān)持,誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)就能獲得成功。眾所周知,貝爾發(fā)明了電話(huà),可他所做的僅僅是將電話(huà)中的一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周。而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的,雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給了貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量的工作,但還是放棄了對(duì)電話(huà)的研究,可貝爾沒(méi)有放棄,正是那4.1周使電話(huà)有了實(shí)際用途。愛(ài)迪生等科學(xué)并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò)。許多偉大成就都在于一份堅(jiān)持,99度加1度水就開(kāi)了,開(kāi)水與溫水就在1度之差,有些事之所以天壤之別,往往也正因這一度之差。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十八
敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。
各種流感病毒給人們的工作、生活帶來(lái)了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。
環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從中學(xué)生抓起。我們是祖國(guó)的未來(lái),是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來(lái)改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。 本周是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生周,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園:
首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:
1、早上起來(lái)先喝一杯溫開(kāi)水,平時(shí)多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;
8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;
9、自理能力強(qiáng),自己整理書(shū)包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:
1、一到校先開(kāi)窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無(wú)雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周?chē)鸁o(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無(wú)灰塵。
3、到專(zhuān)用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門(mén)窗。
4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買(mǎi)小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。
7、積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng),為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。
同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用你的智慧、用你的行動(dòng),把我們的一個(gè)個(gè)教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇十九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣”。對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是午休晚休的時(shí)候睡覺(jué),上課上自習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。
眾所周知,習(xí)慣影響著一個(gè)人的一生。好的習(xí)慣令人終生受益,不良的習(xí)慣則會(huì)阻礙人的發(fā)展與成功。英國(guó)哲學(xué)家培根就曾經(jīng)指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人應(yīng)該完善教育,去培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!倍己玫淖飨⒘?xí)慣是我們作為中學(xué)生特別要注意培養(yǎng)的好習(xí)慣之一。
首先,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣對(duì)我們中學(xué)生的身心健康大有益處。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)。”現(xiàn)在的我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,需要充足而有規(guī)律的的休息來(lái)保證我們身心的健康成長(zhǎng),以充沛的精力、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去。我們只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能更好地去學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)。
其次,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的基本要求。學(xué)校根據(jù)我們的身心發(fā)展條件,為我們制定了詳細(xì)合理的作息時(shí)間表,這就要求我們每天要按時(shí)作息,不要利用休息時(shí)間去做別的事情。有的同學(xué)午休晚休遲遲不進(jìn)入宿舍,進(jìn)入宿舍后也不能立刻安頓下來(lái),準(zhǔn)備休息,更有甚者在宿舍內(nèi)大聲喧嘩,影響別人休息。導(dǎo)致在課堂上昏昏欲睡、無(wú)精打采、聽(tīng)課效率不高,使得學(xué)習(xí)成績(jī)下降,從而放棄學(xué)習(xí)。
再次,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣可以提高我們的思想品德修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì)。也許同學(xué)們會(huì)覺(jué)得這真是夸大其辭了!可是你們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)你在應(yīng)該休息的時(shí)間里洗漱、洗衣服或聊天,或做其它事情的時(shí)候,是否會(huì)影響到你的室友們呢?你是否顧及到了他(她)們的感受呢?同時(shí),當(dāng)你在應(yīng)該休息時(shí),仍需值班老師督促,不斷地給予提醒時(shí),你是否想到了值班老師是犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)督促同學(xué)們,如果同學(xué)們意識(shí)到了這些,能以一個(gè)尊重老師、尊重同學(xué)的心態(tài)去按時(shí)作息,那么這就說(shuō)明你們的修養(yǎng)和素質(zhì)都有提高了!
要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。在休息時(shí)間,保持安靜,按時(shí)作息,該休息時(shí)就休息,室友之間相互督促。希望同學(xué)們回去之后反思一下自己的行為,早日養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,我的演講完畢,謝謝大家!
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老師們,同學(xué)們:
早上好!
首先講講午休吧。同學(xué)們,你們都知道,我們的作息時(shí)間已經(jīng)改變了,中午有兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間休息,主要是讓大家吃了午飯后,要充分午睡。
隨著夏季的來(lái)臨,氣溫漸漸升高,而最健康、最科學(xué)的生活方式就是午休、午睡。同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的學(xué)習(xí),已經(jīng)消耗了大量的體力與腦力,吃過(guò)午飯后,如果午睡半小時(shí)到1小時(shí),不但可以消乏解困,而且能補(bǔ)充體力、休養(yǎng)精神,為下午的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
為什么要午休呢?一是為了保持良好的生物節(jié)律。
國(guó)外一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),人的睡眠周期是由大腦控制的。午睡就是自然睡眠周期的一部分,是人類(lèi)自我保護(hù)的方式之一。人體除夜晚外,白天也需要睡眠。在上午9時(shí)、中午1時(shí)和下午5時(shí),有3個(gè)睡眠需求高峰,尤其是中午1時(shí)高峰較明顯。很多人一到中午,很自然地就會(huì)有困乏感。
所以,午休是保持良好生物節(jié)律的要求,有助于保持大腦清醒。不少人,尤其是體力與腦力勞動(dòng)者都會(huì)體會(huì)到,午睡后工作效率會(huì)大大提高。有資料表明,在一些有午睡習(xí)慣的國(guó)家和地區(qū),其心腦血管病的發(fā)病率要比沒(méi)有午睡習(xí)慣的國(guó)家低得多。
午休有什么好處?二是給“健康充電”的有效方式
午休雖不是主要睡眠,而且時(shí)間短暫,但它對(duì)健康所產(chǎn)生的效應(yīng)卻很大。所以,有人把午休比喻為最佳的“健康充電”方式,是有一定道理的。那么,午休有哪些好處呢?
1、能消除疲勞、養(yǎng)腦健腦。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),你們的大腦處于疲勞狀態(tài),午休可使人的大腦及身體各個(gè)系統(tǒng)都得到放松與休息,使人精力充沛、反應(yīng)敏捷,并有助于改善腦部供血系統(tǒng),增強(qiáng)機(jī)體防護(hù)功能。
2、補(bǔ)充睡眠、消暑解熱。由于夏天日長(zhǎng)夜短、暑熱襲人,早上鳥(niǎo)鳴蟬噪,夜間蚊叮蠅爬,都會(huì)影響我們的睡眠質(zhì)量,這就更需要通過(guò)午休來(lái)補(bǔ)充夜間睡眠的不足。同時(shí),由于中午是一天中最熱的時(shí)候,此時(shí)若能午睡,放松休息一下,還會(huì)降低中暑的發(fā)病率。
3、緩解緊張、平衡心理。研究表明,午休是緩解緊張的有效辦法,它能有效地幫助人們保持心理平穩(wěn),延緩人體分泌導(dǎo)致細(xì)胞衰老的氧化物質(zhì)。
我上面講了這么多午休的好處,其目的就是為了讓大家能體諒學(xué)校的良苦用心,為了讓大家認(rèn)識(shí)到午睡的重要性,為了讓大家健康成長(zhǎng)。
下面再講講夏季安全吧。
“人生之事,安全為大”。的確,如果一個(gè)人連自己的生命都不在乎了,那他還需要什么呢?夏季到了,晝長(zhǎng)夜短了,我們外出的時(shí)間也越來(lái)越來(lái)多了,但不安全因素也隨之而多了。同學(xué)們,雙休日時(shí),要去野外活動(dòng),你們一定要有大人陪同,千萬(wàn)不能獨(dú)自一個(gè)或與同學(xué)集伴而去,因?yàn)槟銈兌际切W(xué)生,還小,自我保護(hù)能力還不強(qiáng)。比如,我們周邊有許多的河堰、水塘、山水池,多數(shù)水位較高,你們千萬(wàn)不要去那里玩耍、洗手洗腳等,那里是很危險(xiǎn)的。同時(shí)也不要輕易去登山、爬樹(shù)去?;蛲嬉恍┎话踩螒?。在上學(xué)、放學(xué)路上一定要靠右行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,更不要追逐打鬧。
今天,我主要講了午休和安全兩個(gè)方面,希望同學(xué)們深刻牢記在心里,并落實(shí)在行動(dòng)中。你們有信心吧?
謝謝大家,我的講話(huà)完畢。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇二十
微風(fēng)輕輕撫過(guò)檐上彩色的風(fēng)鈴,小巧的貝殼碰撞在一齊,宛若大珠小珠落玉盤(pán)。我的思緒也被它引向了回憶,不由想起那年凜冬,你給我的溫暖回報(bào)。
你剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校時(shí)是九月份,在一排穿著校服的整齊行陣中,驀然出現(xiàn)了一個(gè)異類(lèi),看著很是扎眼。你也局促不安,第一次回答問(wèn)題就把商朝和夏朝的滅國(guó)之君記反了,引得全班一陣哄笑,我趴著笑得直捶桌子,你立刻低下了頭,在教師的寬慰下默默回到了座位。
此后,我也并未很在意你,只是發(fā)現(xiàn)你換上了新校服,每一天都窩在那個(gè)小角落里,仔細(xì)整理著筆記,或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。
直到期末考放榜,我的名字一落千丈,躺在無(wú)人問(wèn)津的角落里,僅有我自我去會(huì)去看看幾眼,拭去上邊厚厚的灰塵。
閉學(xué)式的時(shí)候,領(lǐng)完寒假作業(yè),大家都三五成群地回了家,去享受愜意的假期時(shí)光。有的人已經(jīng)買(mǎi)好了過(guò)年吃的雜拌,芝麻和花生的香氣沾染了上揚(yáng)的唇角,噼里啪啦的煙花也大笑著走來(lái),獨(dú)我一個(gè)人留在教室里,翻來(lái)覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。
你坐在我身后,正寫(xiě)著新發(fā)的寒假作業(yè),興許是見(jiàn)我太過(guò)郁悶,拍了拍我的肩說(shuō):“一齊去喝奶茶?”
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,拽起書(shū)包就走。你跟在我身后,一路無(wú)言,我也無(wú)暇四顧。失落感嚴(yán)絲合縫地嵌進(jìn)了氧氣,被我吸進(jìn)肺里,隨著心臟的跳動(dòng)被輸送到四肢百骸,壓的人喘可是氣來(lái)。
你陪我待了一個(gè)午時(shí),兩個(gè)人都默契地沒(méi)出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發(fā)生了,好像是化學(xué)中的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),雖沒(méi)有明顯現(xiàn)象,氯化鈉卻已靜靜地溶于水中,那些關(guān)于未來(lái)呀,高中的擔(dān)憂(yōu),在你的陪伴下化作了陽(yáng)光下七彩的泡沫,一個(gè)接一個(gè)的煙消云散,只剩下重新被拾起的自信,在我的胸腔中舉起軍旗,勇往直前。
之后,在我們成為了親密的好友后,我問(wèn)你:開(kāi)學(xué)時(shí),我嘲笑過(guò)你,你為什么陪我呆那么久。
你回答:啊,我忘了。就是看你很難過(guò),就想著這人挺好的,安慰她一下吧。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌,這話(huà)似乎正契合你的無(wú)心之舉。感激你善意的包容與回報(bào),讓我在搖搖欲墜的懸崖上,嗅到櫻桃的芬芳,讓我在孤獨(dú)行走的寒冬中,遇見(jiàn)太陽(yáng)的光亮。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇二十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:新年好!
大地回春,萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
在過(guò)去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在"善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動(dòng)提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學(xué)思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績(jī),向自信要分?jǐn)?shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。
如今,我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。
一是要"堅(jiān)定信念,相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信:"我是最棒的,我一定會(huì)成功。"要堅(jiān)信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅(jiān)定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì)活得更瀟灑,更愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)生活,更愛(ài)別人,更愛(ài)班級(jí),更愛(ài)學(xué)校,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛(ài)、互相寬容。
三是要"小事做起,盡心盡責(zé)"。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此,我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要"把握今天,立即行動(dòng)"。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,超越自己。
五是要"堅(jiān)持到底,決下放棄"。在成功者的字典里,沒(méi)有"失敗"二字,只有"暫時(shí)還沒(méi)有成功",只要堅(jiān)持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,師生共進(jìn),真心行動(dòng)方可成大才。如果你從今天開(kāi)始,在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。 最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專(zhuān)思注,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇二十二
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是——《愛(ài)我校園,從我做起》。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,享受著雨露。
可校園環(huán)境的維護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,總有一些不好的行為在影響著這個(gè)美麗的校園。亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅,攀折花木等不良的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿(mǎn)書(shū)香的校園是極不相稱(chēng)的。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。借此向全校師生倡議開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾、無(wú)破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾,利用好室內(nèi)的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分類(lèi),變廢為寶。
二、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,如教室設(shè)施,走廊文化,墻壁文化,圖書(shū)角,宣傳欄,作品展示區(qū),不能亂涂亂畫(huà)。
四、愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,不隨手攀折花木,學(xué)會(huì)欣賞美,珍惜美。
“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們的校園多一份純凈,多一份綠色,多一份生機(jī),多一份美好。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇二十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明人》。 校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??
同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話(huà),做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。 謝謝大家!
安全在我心國(guó)旗下講話(huà) 安全與我同行國(guó)旗下講話(huà)稿子篇二十四
校園是夸姣的;校園是歡愉的;校園是我們常識(shí)的海洋……我愛(ài)我校的一草一木;我愛(ài)我校的笑聲;我愛(ài)我校悅耳的故事……
我愛(ài)我校的樓房。開(kāi)學(xué)后黌舍的新樓上有著五彩的字體,旁邊建筑了一個(gè)年夜花坪,還有著刻出的教訓(xùn),往前走的一條走廊上。有著溫馨的提醒語(yǔ),樓梯拐角有著斑斕的丹青,丹青上有著云朵,嫩嫩的青草和可愛(ài)的動(dòng)物們
……
我更愛(ài)黌舍的情形。斑斕的花朵如年青的少女在秋風(fēng)中綻放;強(qiáng)壯的年夜樹(shù)在秋風(fēng)中潑潑灑灑;小草們也爭(zhēng)先恐后的不甘示弱。在這樣的校園里糊口,如黑甜鄉(xiāng)一樣夸姣!
我出格愛(ài)我校的第二課堂。那是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)般的課堂??嗬鄣倪M(jìn)修就會(huì)在這時(shí)消逝蹤,歡愉的年光又將起頭,選擇自己喜歡的課程,真是美極了……
我最最?lèi)?ài)的仍是校園的教員、同窗。教員帶個(gè)了我常識(shí);同窗帶給了我歡愉;就因?yàn)樾@有了他們,校園的糊談鋒有了樂(lè)趣……
我愛(ài)我校。因?yàn)椤八笔俏业哪感?因?yàn)椤八笔俏业男@;因?yàn)椤八笔俏覀兊臍g喜和常識(shí)的天堂……