每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇一

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病?！?/p>

春天是一年最美好的季節(jié)，但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病，享受快樂的春天。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、早上到教室，把教室南北兩邊的窗戶打開，空氣對(duì)流，讓教室里的空氣保持新鮮。

2、平時(shí)要多喝水，可保護(hù)黏膜的功能，促進(jìn)病毒的排除。

3、保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素。

4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力，有效預(yù)防呼吸道傳染病。

5、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健的'身體就是抗病的基礎(chǔ)。

6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié)，要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢? 在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容??這類事情太多太多了，可能有些人會(huì)說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?

所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，也就是說，這個(gè)星期日5月13日是今 年的母親節(jié)母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘，現(xiàn)代起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì) 收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。 在母親節(jié)既將到來的時(shí)刻，我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩!

在10天前，我們同學(xué)剛聽了一場(chǎng)感恩報(bào)告，可能對(duì)感恩有了自己的感受：

大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么 (包括我們父母長(zhǎng)輩老師朋友)對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝.若是我們對(duì)此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切.

感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。

感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：

感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福; 感謝老師，是他的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;

感謝同學(xué)和朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活!

更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心，更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng)，回報(bào)父母(也許他們不是最好的)，回報(bào)學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意)，回報(bào)社會(huì)(也許他以后會(huì)給你挫折打擊)，學(xué)會(huì)并做到愛與寬容。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。

轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。

考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，一方面讓我們的同學(xué)對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固，并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力;另一方面就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)。那么怎樣才能在期中考試中取得好成績(jī)呢?

孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。

首先，考前復(fù)習(xí)很重要，“不打無準(zhǔn)備之仗，”這是取得成功的法寶。怎樣才能搞笑的復(fù)習(xí)呢?首先，科學(xué)的制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，而不是毫無頭緒的復(fù)習(xí)。

其次復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù)，這樣無法喚起學(xué)習(xí)的興趣，還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn)，把握層次，我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱}，注重少而精，把握一題多變，多方求解。

第三，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)的復(fù)習(xí)，這些都是徒勞無功的。這就要求我們要有查漏補(bǔ)缺的'能力，有針對(duì)性的去解決自己身上的問題。

第四，保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜，以一顆平常心面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時(shí)，你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不如放松一下，調(diào)整好自己的心態(tài)，也許會(huì)不如柳暗花明的新天地。

第五，由于期中復(fù)習(xí)時(shí)間短，所以我們每個(gè)人都要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

最后，我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是，考試也是對(duì)我們城市守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說謊，不抄襲，不作弊。信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘時(shí)，他回答說：“無它，一個(gè)字，信!”做人是學(xué)習(xí)之本，而誠(chéng)信就是做人之本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

考試對(duì)我們來說雖然是一種壓力，但只要我們維持平衡就不會(huì)跌倒：考試隨時(shí)一種挫折，但他能磨練我們的意志。然而，考試時(shí)一種甜蜜，我們可以從中體會(huì)到成功的喜悅;考試也是一次人生考驗(yàn)，它能讓我們的人格在不斷地挑戰(zhàn)中得到升華;考試更是一種機(jī)遇，能提升我們自身發(fā)展的空間。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，接下來的時(shí)間由你來把握!

最后，祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约骸⒘罾蠋?、令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，祝大家旗開得勝!

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇五

在我的腦海中，江南就像詩(shī)詞中寫的：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，能不憶江南?”對(duì)于這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方-江南，我充滿了無限的遐想。而這個(gè)夏天，我便踏上了尋夢(mèng)的旅途，坐在車廂里的我，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊想象著我和江南第一次見面的情形，突然眼前浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，一個(gè)撐著油紙傘，帶著淡紫色憂傷的姑娘，彷徨在江南的雨巷。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我終于和江南見面了，首先迎接我們的是無錫。據(jù)說無錫的太湖是最美麗的湖，我們便坐船去了太湖中心的小島——黿頭渚。當(dāng)天陰天，我看見遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的與水連成了一體，而黿頭渚則像在喝水的烏龜。風(fēng)把水吹起了波痕，船也隨風(fēng)而動(dòng)，讓我的心情不由得變得舒暢起來。到黿頭渚后看見一座宮殿坐落在山頂上，這便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山頂看見高大的凌霄殿在綠樹的掩映下若隱若現(xiàn)，更為它增添了一份神秘感。

有人說，去到江南一定要去一次烏鎮(zhèn)，你定會(huì)感到不虛此行。于是我們便又踏上烏鎮(zhèn)的旅途。小橋流水，悠悠船歌，這正是我對(duì)烏鎮(zhèn)的第一感覺。站在吶老的石橋上，輕輕撫過橋身，手心的微涼，帶著潮濕的水汽，溫柔細(xì)膩得恰到好處。聽，那船娘的歌聲溫和動(dòng)聽，輕輕地飄蕩在空氣中，把我命進(jìn)一片夢(mèng)幻般的世界里。離開烏鎮(zhèn)時(shí)，已經(jīng)很晚了，讓我不能忘記的是這里的古色古香，和這里的小橋、流水、人家。

到過無錫和烏鎮(zhèn)后，我終于明白為什么人們總說江南是溫柔的、多情的，可是南京卻不同。南京是中國(guó)四大古都之一，它比起無錫和烏鎮(zhèn)更多了一份歷史感。

懷著對(duì)孫中山先生的敬仰之情，我們來到了中山陵。下車后第一眼看去就是一座牌坊，上書“博愛”。走過牌坊便看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的墓道，墓道兩旁種滿了各種松樹，讓人不禁有一種肅穆的感覺。再向里走就會(huì)看見許多臺(tái)階通向紀(jì)念堂，臺(tái)階共有392級(jí)。從臺(tái)階最低處向上看只見臺(tái)階不見平臺(tái)，代表著革命的道路艱難坎坷;而從最高處低頭看卻只見平臺(tái)不見臺(tái)階，代表偉人視野之開闊。

到了孫中山紀(jì)念堂外抬頭便看見上方寫著六個(gè)大字“民族”“民生”“民權(quán)”。走進(jìn)紀(jì)念堂，一座石雕在紀(jì)念堂的正中央端端正正的放著。這是一尊孫中山坐在椅子上的石雕，而他的遺體則在雕像的正下方五米處安葬。離開南京時(shí)我想，如果孫中山先生的在天之靈能看到百姓正處在和平穩(wěn)定的時(shí)代，定能安心長(zhǎng)眠了吧。

南京，這個(gè)具有濃重歷史氣息的城市讓我們發(fā)現(xiàn)了江南的另一面。而杭州則是江南游中最讓人期待的。無數(shù)文豪都在杭州留下了流傳千古的詩(shī)詞，這更讓我對(duì)杭州想要有更深的了解。

西湖在我的印象里就是杭州的標(biāo)志，所以我們最先登船開始了西湖之旅。西湖湖面平靜無波，涼涼的風(fēng)吹過我的臉?？粗追逅蛿鄻颍也唤忠淮蜗肫鹆嗽S仙和白娘子的愛情故事，他們的愛情故事為這古城更增添了一筆色彩。自古到今，西湖都是文人墨客們寫作的寵兒，蘇軾曾寫過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笨梢娢骱媸谴笞匀还砀窆さ慕茏?。在對(duì)西湖的留戀中，我們來到了杭州游中印象最深的宋城。

進(jìn)入宋城，古代的亭臺(tái)樓閣鱗次櫛比，街市店鋪應(yīng)有盡有，更有王員外家小姐拋繡球、民間技藝木偶戲、飛刀等引人注目的表演。從宋城城門樓到市井街的路全是由南宋皇宮石板鋪就的。置身宋城，每走一步都好像穿越到了幾千年前，過著古人一樣的生活，正讓我深刻感受到了那句宣傳語(yǔ)：給我一天，還你千年。

“人人盡說江南好，游人只合江南老”。江南不僅有粉墻黛瓦和吳儂軟語(yǔ)的江南人，更有不可忽略、讓人忍不住去探尋的歷史氣息。這樣的水鄉(xiāng)，養(yǎng)出了與世無爭(zhēng)一般的人。我愛江南，我愛這如畫般的江南

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇六

親愛的同學(xué)們：

再過兩天就豎慶節(jié)了，今年的十月一日，是中華人民共和國(guó)成立xx周年的日子，今天老師想和同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)的歷史。

我們中國(guó)有五千多年的發(fā)展歷史，有豐富而璀璨的文化，我國(guó)的四大發(fā)明——造紙、活字印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到世界各國(guó)，推動(dòng)了世界的大發(fā)展，朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字，明朝還有一個(gè)萬(wàn)歷皇帝曾派幫助朝鮮抗擊日本海盜，打了一個(gè)大勝仗，但是我們并沒有侵略朝鮮，我們中國(guó)人就是這樣，幫助別人卻不霸占他人的領(lǐng)土，這就是和衷共濟(jì)、四海一家，中國(guó)人是追求和平的。

然而，由于清政府的腐朽沒落，導(dǎo)致國(guó)力羸弱，八國(guó)聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開了中國(guó)的大門，他們火燒了圓明園，搶走了我們很多珍貴的國(guó)寶，至今都沒有追回;中國(guó)和日本甲午年在黃海進(jìn)行了一場(chǎng)海戰(zhàn)，結(jié)果中國(guó)慘敗，這時(shí)的中國(guó)，如同一位病重的母親奄奄一息，然而中華民族是一個(gè)永不屈服的民族，中華兒女在祖國(guó)母親危難之時(shí)，挺身而出，保家衛(wèi)國(guó)，英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血，前仆后繼，犧牲在為民族解放的道路上。

我國(guó)把每年的9月30日，定為國(guó)家的“烈士紀(jì)念日”，今年，也就是20xx年的9月30日是全國(guó)第3個(gè)“烈士紀(jì)念日”，讓我貌同緬懷烈士的功績(jī)，弘揚(yáng)烈士精神，凝聚起奮進(jìn)的力量，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!

請(qǐng)同學(xué)們記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，跟老師一起讀：

富強(qiáng)、民主、文明、和諧，

自由、平等、公正、法治，

愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。

5歲那年，我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里;如今，我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里，我收獲了友誼，收獲了快樂，收獲了知識(shí)，收獲了令人感動(dòng)的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。

六年來，我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過、笑過、傻過、瘋過，無話不說，無話不談。記得那個(gè)“六一”，還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽，每一個(gè)人都在努力，咬牙切齒喊著口號(hào)，手緊緊抓住繩子往后拉，可是，我們輸了，卻并沒有灰心，我們?cè)诨ハ喟参恐灰粫?huì)笑聲便淹沒了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽，我們八個(gè)人一個(gè)月前就開始苦練，進(jìn)行急訓(xùn)，終于，功夫不負(fù)有心人，在那一次的比賽中，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)，興奮與喜悅交織，但又有一絲沒有拿上第一的遺憾。還有一次，學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，一有空就糾正起動(dòng)作來，比賽時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊，我們得到了94.6的高分，獲得年級(jí)組第二名。

還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師，她像一位上帝派來的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛與信心;還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語(yǔ)文老師，是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩;還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師，有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí)，我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃;還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師，每節(jié)課都會(huì)給我們帶來一個(gè)大大的驚喜;還記得……

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，難忘的小學(xué)生活就要離去，盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體，記住我們之間的友情，記住我們的天真，記住我們的快樂。它會(huì)成為你人生中，童年的見證

讓我們?cè)谟洃浿?，永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇八

風(fēng)迎面吹過，它輕撫著我那瘦瘦的記憶。它再一次的將我回憶的相冊(cè)打開。

那是在一個(gè)下著小雨的秋天。你提著你的一切轉(zhuǎn)身離開，你離去

的背影是那么的無情，不曾回首再看我一眼。

也許是你不想在給我任何的幻想，還是你也在害怕，害怕你回頭以后就在也沒有離去的勇氣。

終于，我那內(nèi)心的呼喚還是沒能留住你那離去的步伐。

你走了，走得是那么的灑脫。你的身影消失我那模糊視線的盡頭。

帶著你的一切，踏上那自由的道路，通往幸福的殿堂。從此卻拉開了我回憶的旅程。你可知道

這條道路的孤獨(dú)?而它通往的卻是那死亡的烈獄。

而那沒有靈魂的肉體，也只能徘徊在死亡的邊緣。

是誰(shuí)用那絢麗的文字，把愛情裝飾得那么的美麗?還是當(dāng)初我對(duì)愛情的瞳景太過天真?還是它

也有那么無情的時(shí)候?只是我一直都沒有察覺。

你走后，回憶成了我的情人，每個(gè)夜里都與我糾纏不休，它走以后，留下的只是心底深處的那

片空白與傷痛。

在以后的日子里，世界的一切在我的眼里，以失去了它原有的色彩，一切都變得那么的蒼白，

乏味。而我卻只能活在有你的回憶里。

笑，以不在是表達(dá)開心的表情，它只能用來掩飾我內(nèi)心孤獨(dú)與傷痛的面具。

不知道什么時(shí)候開始，我喜歡上了黑夜。也許是因?yàn)樗馨菀磺械脑虬?

總是一個(gè)人游走在那無人的街頭。任由那風(fēng)雨打在我的臉上，不用去管在臉上流淌的是雨滴

還是淚水。卸下一切的偽裝，盡情放飛自己的思念，只希望在遠(yuǎn)方的你也能感覺到還有那么一個(gè)

我在為你而傷心吧!

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。

那么同學(xué)們?cè)鯓娱_始行動(dòng)呢?首先，讓我們一起來爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十

我和她大概是書友。

以書相識(shí)以書相知，每次去書店都正好碰上。不過那次，我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見》，那是過年前夕，等老板下一次進(jìn)貨，可能要明年了，她有些遺憾的嘆了聲氣，長(zhǎng)睫下垂，樣子十分憂傷，想到自己可以過年帶回老家慢慢看，于是對(duì)她說：“要不先借你看吧，我家還有本書梅看完呢，這本書放著也是放著，借你也算物盡其用。”

于是她眼睛亮了，長(zhǎng)睫一下子翹了起來，笑得比冬陽(yáng)還暖：“謝謝。”

我們約定一周后在書店門口相見，還書給我。

歲月流逝從來不慢，日歷飛快的撕下一張又一張，天晴了又陰，陰了又晴，恰好約定的那天下雨。

當(dāng)我將一只腳踏入門外，絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭，風(fēng)冷得不像話，它并不大，但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下，似乎想沖走大地上的一切，雨中夾著微微的雪，實(shí)在不是個(gè)好天氣。

進(jìn)門拿了把傘，窗外的雨聲突然大了，走到門前，卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里，在門內(nèi)也能感覺到它的不懷好意。她應(yīng)該不會(huì)去了吧?要是我去了她沒去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬(wàn)只螞蟻爬過，我猶豫著，猶豫著，最終推開了門。

冷。越往前走我就越后悔，風(fēng)雨都漸大了，我能聽到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著，能聽到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走，周圍沒有一個(gè)人，內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安，這般天氣，她估計(jì)是不會(huì)來了，我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看，既然都出了門，總該要去看看。

雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí)，心涼了半截，反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來，雖然也決定不怪她，可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前，心里卻不是個(gè)滋味。

“你來啦!”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過身去，看到她打著一把七彩的傘朝我笑著，眼神里有七彩的光。她沒有一絲不安和狼狽的神情，好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來，果然，她從包里掏出書來還給我，嘻嘻笑著說：“我等了你好久，有點(diǎn)累了，所以跑到別處去玩了會(huì)，我就知道你一定會(huì)來的?！?/p>

“為什么這么肯定。”

“你這樣的好書友，怎么會(huì)不守信用呢?”她依舊笑，像一顆小太陽(yáng)。

想到自己還打過退堂鼓，真是恨不得扇自己兩耳光?？戳四敲炊鄷捎心谋緯薪踢^不守信?

誠(chéng)信是金啊。

這時(shí)，雨恰停，陽(yáng)光暖暖，酥酥麻麻的照在臉上，風(fēng)也柔了幾分。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五(1)班的，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的贊歌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字，叫人扼腕嘆息、更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)做好防范，提高自我保護(hù)的能力。為此，我向大家提出倡議：

一、遵守《交通規(guī)則》，過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過。

二、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，不吃無證擺賣小食。

三、在校內(nèi)不追逐打鬧，不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物，不越級(jí)往下跳躍臺(tái)階，上下樓梯靠右走。

四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打110尋求幫助。

五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十二

還記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一位在我們眼里還是陌生的語(yǔ)文老師成了我們班的班主任。

那天，她并沒有早早的來到班級(jí)，這讓我們有了些好奇感，并且我們都認(rèn)為她是為年紀(jì)輕輕而且極其漂亮的女神老師。可是讓我們意想不到的是——當(dāng)她一進(jìn)門，我們就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教師，看起來非常嚴(yán)厲。面對(duì)一位新的老師，我們都很緊張，不管是好同學(xué)還是壞同學(xué)。而且，她還是位中年教師，肯定有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也肯定非常的嚴(yán)厲。

但經(jīng)過幾天的適應(yīng)，我覺得她并不是位我們想象中的“超級(jí)嚴(yán)師”，而是像孫悟空一樣會(huì)七十二變的有趣而又溫柔的王老師。記得有一次，王老師很嚴(yán)肅的走進(jìn)班里說：“我們明天要進(jìn)行一項(xiàng)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，年級(jí)要進(jìn)行排名，所以我們今天要加把勁，爭(zhēng)取明天所有同學(xué)都能取得好成績(jī)，如果誰(shuí)有進(jìn)步或是考得很好，老師會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”“耶”全班都高興的叫道。老師的嘴角微微一翹，臉上有露出了自豪的笑容。

下課時(shí)，我們都沒有出教師們，更沒有出去玩。而是請(qǐng)王老師給我們輔導(dǎo)，誰(shuí)一有不會(huì)的就會(huì)高高的舉起手，請(qǐng)老師幫忙。因?yàn)槿喽己芡度耄瑫r(shí)間就像流水一樣跟我們告別了。而我們，又要學(xué)習(xí)其他科目的知識(shí)了。

第二天考完試的下午，王老師抱著一摞試卷，臉上充滿著笑容地走了進(jìn)來。這讓我們很高興，因?yàn)檫@就意味著我們班的考試成績(jī)非常理想。下了這節(jié)課，老師的臉上還是保持著這樣溫柔而自豪的微笑，陪我們一起快樂的玩耍，沒有一點(diǎn)嫌我們幼稚的樣子。

可是時(shí)間過得太快了，一眨眼，與王老師相伴的三年就過去了。我們承諾過一定會(huì)來看老師的。就在去年教師節(jié)，與老師告別了幾個(gè)月后，我們又見面了，我們一起到老師新的辦公室參觀，到新的教室參觀，就在要再次告別時(shí)，老師還調(diào)侃的對(duì)我說：“哎呀，解瑩暉，我忘記讓你幫我做板報(bào)了(那是我是班級(jí)的宣傳委員)，沒有你，現(xiàn)在高年級(jí)幫著做板報(bào)，做的一點(diǎn)都沒有你做得好，下回一定要來幫忙哦!”“嗯，老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)再來的!”我含著淚水說道。

現(xiàn)在，我多盼著能早點(diǎn)去看我那有趣又可愛的王老師呀!老師!我一定會(huì)再來的!

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的主題是“世界地球日，從身邊做起”。

同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。

國(guó)土資源部辦公廳近日下發(fā)通知，確定第46個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”，并確定4月19日～4月25日為主題宣傳活動(dòng)周。

聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明，在土地方面，30年來全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。

當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī)，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。我國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)。

我想，我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是-----《迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》

轉(zhuǎn)眼間，第二學(xué)期已過了一半。期中考試又如期而至。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。

在此我想問每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?

我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，注重學(xué)習(xí)效率，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。那么，要帶著什么去迎接期中考試呢?

第一：帶著認(rèn)真復(fù)習(xí)去備考

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。現(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法，希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。

1、人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)，這樣也可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過復(fù)習(xí)課或課后請(qǐng)教老師一定要弄懂。

3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個(gè)字或缺少必要的步驟。

4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。

第二、帶著信心去迎考

我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真審題，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。

請(qǐng)同學(xué)們記?。嚎碱}你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握好答題時(shí)間。

第三、帶著誠(chéng)信去迎接

考試是一次做人品行的檢測(cè)，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。

第四、帶著安全去考試

本次期中考試，級(jí)部之間要穿插。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退耍f(wàn)萬(wàn)要注意安全。2號(hào)樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上，兩邊樓梯下。嚴(yán)禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫，嚴(yán)禁趴在窗臺(tái)上四處張望。安全大于天，一定要引起每一位巡考領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考老師、每一位學(xué)生的高度重視。

第五、帶著尊重去迎考

全體同學(xué)要尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)禁頂撞老師。要尊重考試的班級(jí)，不得損壞考場(chǎng)內(nèi)的任何物品，不帶零食進(jìn)考場(chǎng)，包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱，不得隨意丟棄。

同學(xué)們，考試是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!

最后，送給同學(xué)們幾句話：

平平安安把試考

坦坦蕩蕩守考紀(jì)

認(rèn)認(rèn)真真答試卷

工工整整寫規(guī)范

仔仔細(xì)細(xì)來檢查

干干凈凈身心悅

輕輕松松得高分

最后祝大家高高興興傳佳音!

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十五

同學(xué)們、老師們，大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺中，從開學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲?

新的一天開始了，有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

親愛的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

謝謝大家!

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十六

“人類最不道德訂戶，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱?！边@是蘇聯(lián)的高爾基先生對(duì)誠(chéng)信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們何不遵守誠(chéng)信?下頭，我就給各位講一個(gè)故事，這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)大家都學(xué)過了吧，請(qǐng)往下看——

從前，有一個(gè)故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國(guó)王，已經(jīng)年邁了，他沒有子女。他就想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人，于是，他就叫人把王國(guó)里所有的孩子都召集過來，并給每個(gè)孩子都發(fā)了花種，說：“誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人?！焙⒆觽儙еǚN興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。

經(jīng)過了幾個(gè)星期上網(wǎng)時(shí)間，他們都沒有種出花，他們的父母十分著急，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時(shí)間一天天過去了，可是花盆里的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥，又是澆水的?？煞N子還是沒發(fā)芽。

評(píng)選的時(shí)間到了，很多孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，僅有那位叫雄日的孩子端著空無一物的花盆前來。國(guó)王從孩子們面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來，問：“你怎樣捧著空花盆?”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。最終，他被選中了。因?yàn)?，?guó)王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)是十分高尚的品質(zhì)。

從孔子的“知之為知之，不知為不知?！睆暮Ｄ摹吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花?！钡礁锩鼘?dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切，無不體現(xiàn)了他們那高尚而完美的品德——誠(chéng)信。

誠(chéng)信不僅僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠(chéng)信，禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著“誠(chéng)信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學(xué)都能向上頭那些小朋友向日學(xué)習(xí)，做一位誠(chéng)信守法的人。

小學(xué)生每周國(guó)旗下講話篇十七

同學(xué)們，你們是幸福的一代，沐浴在改革開放的春風(fēng)中，你們的生活不愁吃穿，無憂無慮，?？膳c此同時(shí)，浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。致富思源，富而不忘節(jié)約。

漫步校園，在空無一人的教室里，風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn);在陽(yáng)光燦爛的大白天，教室里燈火通明;在水池邊，水龍頭嘩嘩地流著眼淚，無人理睬;新鮮的水果只咬了一口，就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后，那白白的米飯和新鮮的菜肴，被無情地倒入那一個(gè)個(gè)桶中。這一幕幕，誰(shuí)看了會(huì)不心痛呢?

《讀者》雜志刊載了一封來自非洲小孩的信，信中寫到：“饑餓吞噬著我的生命，我瘦弱的軀體變得佝僂，就像個(gè)老頭。我是靠著數(shù)自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺，就是饑餓穿過骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽(yáng)底下，我還是覺得冷。唉，老天爺呀，我們?yōu)槭裁匆苓@樣的折磨?我餓啊，我餓……”。其實(shí)，世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣，生命被饑餓威脅著。號(hào)稱“金元帝國(guó)”的美國(guó)也有二千萬(wàn)人處于半饑餓狀態(tài)。我國(guó)也還有廣大貧困落后地區(qū)糧食不足，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。我們?cè)趺慈绦娜绱死速M(fèi)呢!

再說，“水是生命之源”。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%，近年來，由于污染浪費(fèi)嚴(yán)重，淡水資源越來越少，世界上將近10億人與潔凈水無緣，科學(xué)家預(yù)言本世紀(jì)會(huì)爆發(fā)深刻的水危機(jī)。

況且勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來就有“儉，德之共也;侈，罪之大也?！焙汀皟€以養(yǎng)德”的良訓(xùn)。培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗的高尚品德。

毛主席說過：“貪污浪費(fèi)是極大的犯罪!”我們不能做罪人，我們要愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。讓我們?yōu)榱巳祟悾瑸榱藝?guó)家，也為了自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約。