人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇一

風(fēng)清，月朗，燈光如螢。在一片綠色掩映下，炊煙安靜地縹緲而去，順著一縷縷燈光，照射出誘人的美味，如活色活香的古典動(dòng)畫(huà)，把人們都吸引回了家。

上世紀(jì)六七十年代，每家的唯一的燈光，都是如一盞小紅燈籠，掛在屋里正中，如家中的太陽(yáng)。常常，全家吃飯圍著那個(gè)燈;而冬天的夜晚，鄰居朋友圍爐而坐，也是那個(gè)燈。而沿著高大四方的城墻邊走去，西門外護(hù)城河外邊那個(gè)全村最亮的燈，就是生產(chǎn)隊(duì)養(yǎng)育40多頭馬牛的飼養(yǎng)室的燈了。

我們家的燈，只有15瓦，爸爸特意買的最小號(hào)的。我們兄弟姊妹四個(gè)就是在那個(gè)燈光下，學(xué)習(xí)做作業(yè)的。而大一點(diǎn)，要去學(xué)校上晚自習(xí)，教室沒(méi)有電，學(xué)生都提著一盞自制的煤油燈。我有時(shí)自習(xí)回來(lái)，會(huì)拎著燈，搓著手跑去大隊(duì)的飼養(yǎng)室，坐在給牛送飼料的的籠子里，下面有暖和的草料，頭頂有金碧輝煌的100瓦的燈泡，雖然有牛反芻的聲音、有小馬駒小牛犢戲鬧的聲音，還有溫?zé)岬呐＜S發(fā)酵散發(fā)出的特有的味兒，而我只會(huì)為在亮堂的燈光下讀書(shū)而滿懷心喜，樂(lè)在其中。

后來(lái)，爸爸知道了，就不讓我去了。說(shuō)那是公家的地方，不要去占公家的便宜。

有一年，爸爸負(fù)責(zé)給生產(chǎn)隊(duì)看西瓜。我很高興，老早就喊著要搶負(fù)責(zé)給爸爸送飯的任務(wù)。第一次去，是離村5里多路的灘地里，天都黑了，在窄窄的路兩邊，全是高高的玉米，一個(gè)人越走心里越害怕，老擔(dān)心傳說(shuō)的惡狼從秦嶺里下來(lái)，從青紗帳里突然鉆出來(lái)，不時(shí)給兩邊偷看，感到頭皮發(fā)麻，于是加緊了腳步，一溜小跑似往地里趕，快到了卻看不見(jiàn)光燈，就一陣大喊，爸爸才點(diǎn)亮了簡(jiǎn)易窩棚的燈。那年，送了很多次飯，只有一次中午，碰到生產(chǎn)隊(duì)賣西瓜給外地人，和藹的老隊(duì)長(zhǎng)才給了我一塊西瓜?，F(xiàn)在，那個(gè)吃過(guò)的西瓜里最甜的味兒還在記憶中。

后來(lái)，在縣城最好的學(xué)校里上高中，教室熄燈早，就經(jīng)常在老師的宿舍外、路燈下，就著燈光看會(huì)書(shū)。那時(shí)，有許多同學(xué)三三兩兩的在熱鬧的燈光下，大家也不覺(jué)得冷，反而比賽似的成為校園里的一道風(fēng)景。而老師們也都細(xì)心地等同學(xué)們回宿舍睡覺(jué)走了，才熄燈。就像家里的燈光，始終暖暖地為你亮著。

在外工作了、結(jié)婚了之后，爸媽來(lái)上千公里遙遠(yuǎn)的地方看望我們，仍然是那個(gè)只讓開(kāi)一盞燈的習(xí)慣。我們這個(gè)小家庭也就都習(xí)慣了爸爸的規(guī)矩。直到現(xiàn)在，我們家蓋起了三層小樓，樓上樓下裝了不少燈，也裝了好幾個(gè)電視，爸還是要隨手關(guān)燈。通常家里只能亮起一盞燈，而不同的是全換上了節(jié)能燈。

如今，爸媽快80歲了，仍然不愿休息，還要經(jīng)常下點(diǎn)地種點(diǎn)菜。勤儉節(jié)約、對(duì)人寬容、不占便宜，成為父母心地開(kāi)朗身體硬朗，村里人緣威信好的秘方，一如家里那盞不是最亮卻永遠(yuǎn)溫暖的燈光。

我兄弟倆在父母要求下，都積極申請(qǐng)加入了黨組織。我們看到家里的燈光，就想起了父母的教誨，公家燈光的便宜都不能占。守護(hù)家里那盞不是最亮，但最溫暖的燈光，就是守護(hù)住了幸福。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇二

我一直走在您走過(guò)的路上，似乎抬頭，就看到了您的背影。

記得跟您買菜回來(lái)時(shí)，遇見(jiàn)進(jìn)城打工的雪花嬸，您拉著她的手，熱情地邀請(qǐng)她到我家里坐坐。雪花嬸顯得很不好意思，說(shuō)她在工地上供匠，弄得土不拉幾的，咋能到我家里坐?您一擺手說(shuō)：“沒(méi)事，干活沾上的東西，就沒(méi)有臟的。”

我哥家重新收拾陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)工前說(shuō)好了，師傅們自己解決伙食，不管飯。您倒好，時(shí)不時(shí)地包餃子蒸小籠包讓師傅們留下來(lái)一起吃。每次吃飯前，師傅們都顯得很拘謹(jǐn)，覺(jué)得這里干凈那里整齊，都不好意思坐落，不停地解釋說(shuō)自己是干活的，臟得很。您說(shuō)道：“記著，干活沾上啥，都是干凈的?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)，在我的記憶里，您說(shuō)的最多的，就是這句話。所以您干活從不惜身，也從不抱怨臟與累。

我從來(lái)不曾小看過(guò)體力勞動(dòng)者，一有機(jī)會(huì)還給他們以幫助，自然更不會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)時(shí)的他們是不干凈的。是您身體力行地告訴我，勞動(dòng)的人是最干凈的。

記得村里有個(gè)女人，是巷子?xùn)|頭一家的媳婦。她一旦跟公婆妯娌或他人有了矛盾，屁股一拍就蹦起老高，信口雌黃，滿嘴污穢，骯臟不堪，自然是所向披靡。

您看她時(shí)，目光里充滿憂傷，只是不住地?fù)u頭。您總念叨，說(shuō)東頭那媳婦咋忍心把自家作踐成那樣，雞嫌狗不愛(ài)的。對(duì)那些品行不好口碑很差的人，您不是厭惡，而是可憐。您覺(jué)得他們那樣做就是不知疼惜自己，不知咋樣才是愛(ài)自己。他們那樣做，是在作踐自己。

您的話一直在我耳邊回響，所以我一直都很小心地看守著自己，待人友善，遇事寬容，唯恐一不小心弄臟了自己，讓您傷心。

“李老師課講得很吸引人。”這是您的學(xué)生們對(duì)您的評(píng)價(jià)。“李老師多好的一個(gè)人，賢惠得找不出半個(gè)‘不’字?！敝車熳R(shí)的人憶起您還是滿心不舍。

我一直以您為榮的，我也做了老師，不成為優(yōu)秀的老師都對(duì)不起您!我熱情待人實(shí)誠(chéng)做事，以免讓別人因認(rèn)識(shí)我而遺憾。我真的希望像您一樣，很幸福很美好地活在更多人的心里。

我一直固執(zhí)地認(rèn)為，最大的孝順就是具有您的行事風(fēng)格。很小心地走在您走過(guò)的路上，不敢有絲毫的馬虎和懈怠。朦朧中，似乎一抬頭就能看見(jiàn)您的身影。我知道，那是您在天上一直守護(hù)著我，唯恐我偏離了您的路。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇三

環(huán)境對(duì)人的影響除了有形的模仿外，更重要的是無(wú)形的塑造，家風(fēng)的重要性由此可見(jiàn)。要說(shuō)起我家的家風(fēng)，那就是老爸從小教給我的“節(jié)儉”二字。

父親是個(gè)盡職盡責(zé)的村干部，也是群眾眼中值得信賴的黨員。在我的印象里，老爸一向很注重節(jié)儉。小的時(shí)候我家住在農(nóng)村，他喜歡自己動(dòng)手，修修補(bǔ)補(bǔ)，整理房間時(shí)會(huì)細(xì)心地把我們姐弟丟棄的小物件收起來(lái)，放在用廢木板釘?shù)哪竞欣?。父親還常常把撿到的那些被遺棄的舊螺母、廢釘子擦拭干凈，如獲至寶地放進(jìn)盒子。時(shí)間長(zhǎng)了，那只木盒就被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，很不喜歡家中放著一堆破垃圾，幾次提出把木盒中的東西丟掉，都遭到了老爸的反對(duì)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我說(shuō)，那是家中的“聚寶箱”，說(shuō)不定哪天就能派上大用場(chǎng)呢。

記得有天早上我正要出門上學(xué)，突然系在腰間的皮帶環(huán)崩斷了，這下可把我急壞了，只好提著褲子去找老爸想辦法。老爸不慌不忙地打開(kāi)木盒，伸手在里面扒拉了幾下，就從里面找出了一只皮帶環(huán)，扣在皮帶上一試大小正合適，似乎是專門為我的皮帶量身定制的一般。我既感到驚喜，又非常感激，真的沒(méi)想到老爸那只默默無(wú)聞的“聚寶箱”，在關(guān)鍵時(shí)刻為我解了圍。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只“聚寶箱”簡(jiǎn)直成了一只“魔盒”，總能變出我們想要的東西。大衣上的扣子掉了，盒子里就能找到配套的紐扣;晚上停電了，里面就有半截蠟燭;木椅脫榫了，里面就能找到木楔、鐵錘和釘子……日常生活中應(yīng)急的小物件，總能在這只“魔盒”里找到相應(yīng)的配件。逐漸地，我感到生活中再也離不開(kāi)這只“聚寶箱”了。

到了上中學(xué)的時(shí)候，我家搬進(jìn)了縣城，我在擁有自己獨(dú)立房間的同時(shí)也擁有了屬于自己的“聚寶箱”，將一些暫時(shí)用不著的舊物譬如電腦軟盤、數(shù)據(jù)線、電話線接頭、水龍頭墊圈、玻璃膠之類一一收集其中，以應(yīng)不時(shí)之需?，F(xiàn)在，我進(jìn)入了大學(xué)讀書(shū)，又把自己的“聚寶箱”帶進(jìn)了大學(xué)校園，還在寢室之中帶動(dòng)室友興起了節(jié)儉之風(fēng)。將來(lái)我有了家庭，有了孩子，也要把勤儉節(jié)約作為我家的“傳家寶”傳下去。

是的，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家風(fēng)這種無(wú)形的力量，能夠潛移默化地影響人的一生。良好的家風(fēng)不僅能造福社會(huì)，還能澤被子孫，延及后世。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇四

一到周末，我們總會(huì)提前接到媽媽打來(lái)的電話：“休息趕緊回來(lái)，我給你們做好吃的?！泵看谓拥竭@樣的電話，我的心里總是滿滿的感動(dòng)。

我的媽媽出生于1960年，那時(shí)正值中國(guó)鬧饑荒的時(shí)期，媽媽是家里的老大，下面還有陸續(xù)出生的5個(gè)弟弟。從懂事起，她就成了外婆的好幫手，在家負(fù)責(zé)燒火做飯，照看舅舅們。到了該上學(xué)的年齡，媽媽央求著要跟著院里的同齡孩子們一起步入學(xué)堂。好不容易上了兩個(gè)多月，外婆患了心臟病，媽媽只能輟學(xué)回家?guī)兔φ疹櫦依?，從此失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，舅舅們一天天長(zhǎng)大，媽媽跟著上學(xué)的舅舅們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)加減乘除口訣。雖然她只會(huì)寫自己的名字，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，但是我剛上學(xué)時(shí)家庭作業(yè)都是媽媽指導(dǎo)的。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，在學(xué)校要老老實(shí)實(shí)聽(tīng)老師的話，好好念書(shū)，莫著急家里，考取了，就是砸鍋賣鐵也會(huì)讓我上學(xué)。或許正是媽媽這般鼓勵(lì)和支持，我成為全村第一個(gè)考取中學(xué)和中專的女孩兒。

媽媽嫁給爸爸時(shí)，是在爺爺?shù)脑岫Y上拜堂成親的，農(nóng)村的習(xí)俗叫“隨喪磕頭”結(jié)婚，那是爺爺離世時(shí)的心愿，希望看著她嫁過(guò)來(lái)，了卻老人的念想。面對(duì)貧困的婆家和3個(gè)未成年的弟妹，勤勞的媽媽跟著爸爸一起成為家里的主勞力，每天白天下地干活掙工分，換取全家人的口糧。

到我中專上學(xué)那年，家里的田地被洪水淹沒(méi)，基本的口糧沒(méi)有了。更糟糕的是，每年為我們攢學(xué)費(fèi)要賣的兩頭豬因一場(chǎng)瘟疫病死。這一切像一座大山，壓在媽媽的心頭。那年臘月，媽媽到處跑著為我湊學(xué)費(fèi)，20xx多元錢當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，終于在過(guò)年以前湊齊了，媽媽的臉上露出了久違的笑容。然而在我讀中專第二年，我的弟弟因摔傷住院，身體一向很好的媽媽大病一場(chǎng)，整個(gè)家庭陷入經(jīng)濟(jì)困境。眼看到了上學(xué)的時(shí)間，媽媽咬緊牙關(guān)，不顧全家人的反對(duì)，毅然做出賣房供我上學(xué)的決定。當(dāng)時(shí)在鄉(xiāng)親們看來(lái)，媽媽簡(jiǎn)直不可理喻，供個(gè)女娃兒讀書(shū)，還賣房子，早晚是嫁出去的人，不值。媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，莫管人家咋說(shuō)，跟以前一樣老老實(shí)實(shí)的讀書(shū)，你要爭(zhēng)口氣，媽媽小時(shí)候很想讀書(shū)，沒(méi)有機(jī)會(huì)，你只要能讀，媽媽會(huì)想盡一切辦法的?！?/p>

帶著媽媽的囑托和期望，我和弟弟努力學(xué)習(xí)，從學(xué)校里帶回來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀是我們送給媽媽最珍貴的禮物。畢業(yè)后都回到家鄉(xiāng)工作，“在單位上要勤勞，要老老實(shí)實(shí)上班，踏踏實(shí)實(shí)做人，不能忘本。”媽媽的教誨時(shí)時(shí)縈繞在我們耳邊。

現(xiàn)在，家里的日子越過(guò)越好，我們都相繼成家立業(yè)，這一切都來(lái)源于媽媽的勤勞、善良、堅(jiān)忍和無(wú)私奉獻(xiàn)。有人說(shuō)，母愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流，我卻感受到母愛(ài)如山。正是媽媽，一名普普通通的農(nóng)村婦女，信守著中國(guó)傳統(tǒng)美德，用自己微弱的肩膀，為我們支撐起一片廣闊的藍(lán)天，讓我們?cè)谒凉鉂饽笎?ài)的呵護(hù)之下長(zhǎng)出堅(jiān)實(shí)的翅膀，自由翱翔。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇五

家，是心靈的棲息地，是生活的加油站，是擋風(fēng)遮雨的港灣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家更是人生的第一所學(xué)校。

我們家是一個(gè)大家庭，爸媽共養(yǎng)育了7個(gè)子女，加上小輩們現(xiàn)在總共有30 多人。雖然我們分散在不同的城市，彼此之間卻始終相互牽掛、相互鼓勵(lì)、相互扶持。在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)了付出、學(xué)會(huì)了愛(ài)。

記得小時(shí)候，媽媽每月工資80元，10元寄給山東外婆養(yǎng)老，10元留給自己在學(xué)校吃伙食，其余的都給爸爸統(tǒng)一支配。爸爸把大部分工資和養(yǎng)豬種地掙的錢，都用來(lái)給集體修水庫(kù)、建橋梁、買化肥。爸爸離開(kāi)我們后，媽媽依然和爸爸一樣不舍得吃、不舍得穿，生活非常簡(jiǎn)單，一日三餐基本以蔬菜為主，衣服都是買簡(jiǎn)單樸素的，把省吃儉用留下來(lái)的錢，絕大部分用來(lái)幫助他人。在她的影響下，我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

爸爸媽媽從小對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，決不利用自己的身份為兒女們謀私利，從小讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中磨煉，養(yǎng)成自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。年輕時(shí)，我們對(duì)爸爸媽媽不太理解，甚至有些埋怨。我記得，1974年，我在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)婦女主任，由于勞動(dòng)積極，肯吃苦，被大隊(duì)推薦上大學(xué)。當(dāng)爸爸聽(tīng)說(shuō)村里有位家庭貧困的退伍兵也想去上大學(xué)后，當(dāng)即就給縣里打電話，硬是把我的名字換成了退伍兵的名字。姐姐當(dāng)年在單位做檔案管理工作，資料室多年沒(méi)人整理。盡是灰塵、又不通風(fēng)，姐姐長(zhǎng)時(shí)間待在里面埋頭工作，慢慢患上了過(guò)敏性哮喘，好幾年臥床不起。即使這樣，媽媽也沒(méi)有想到要出面說(shuō)情，去給她換個(gè)工作。有時(shí)候，我們兄妹也會(huì)在一起議論：“媽媽是不是對(duì)我們不太關(guān)心呢?”然而，我在幫著整理媽媽的日記時(shí)，看到了一段關(guān)于姐姐的話后，終于我對(duì)媽媽有了更深的了解，日記里說(shuō)：“平榮的哮喘病今天沒(méi)有發(fā)作，精神也很好，我吊著的心才放了下來(lái)。平榮啊我寧愿少活20xx年，也情愿換你一天天的康復(fù)?！弊x到這里我禁不住淚流滿面，媽媽不是不關(guān)心我們，不是不幫助我們，她是把所有的情，所有的愛(ài)，全都給了她的學(xué)生和困難群眾，把對(duì)兒女的愛(ài)，深深地埋在了心里。

當(dāng)年，爸爸甘祖昌不當(dāng)將軍當(dāng)農(nóng)民的動(dòng)人故事傳遍大江南北，近年來(lái)，媽媽龔全珍的先進(jìn)事跡又在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響?，F(xiàn)在，爸爸離開(kāi)我們已經(jīng)20xx年了，媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)乙恢眻?jiān)守著當(dāng)年的理想和信念，傳承著爸爸的精神和作風(fēng)。

我們兄弟姐妹都在平凡的崗位上工作，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。在建好自己的“小家”的同時(shí)，盡力服務(wù)好“大家”，潛移默化地影響和帶動(dòng)身邊的街坊鄰舍，努力成為社會(huì)和諧發(fā)展的一分子。對(duì)于全家人來(lái)說(shuō)，向身邊有困難的人伸出援助之手也已經(jīng)漸漸成為一種生活習(xí)慣。大妹妹公榮擔(dān)任了社區(qū)“龔全珍工作室”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)常帶頭開(kāi)展志愿活動(dòng)，并先后為貧困學(xué)生捐款5萬(wàn)多元。小妹妹和我的外孫、外孫媳婦都加入了志愿服務(wù)隊(duì)，協(xié)助媽媽一同開(kāi)展革命教育，服務(wù)基層群眾。

家風(fēng)正則民風(fēng)純，家風(fēng)正則政風(fēng)清，家風(fēng)正則社風(fēng)好。在接見(jiàn)媽媽時(shí)說(shuō)過(guò)“我們要弘揚(yáng)這種艱苦奮斗精神，不僅我們這代人要傳承，我們的下一代也要弘揚(yáng)，要一代一代傳承下去?！蓖瑯?，我們也要把爸爸媽媽留下來(lái)的好家風(fēng)當(dāng)作“傳家寶”，永遠(yuǎn)傳承和發(fā)揚(yáng)，讓它在平凡樸實(shí)的生活中代代相傳、生生不息。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇六

爺爺、奶奶給我講述家族的故事，醇厚的家史似一壇老酒，愈久愈醇，使我沉醉其中。

據(jù)有關(guān)資料，我的楊氏家族起源于黃帝之后西周王族。楊姓出于姬姓，源于晉地之楊國(guó)(今山西洪洞縣東南)。我將這個(gè)起源說(shuō)與爺爺，爺爺深表認(rèn)同。因?yàn)樗拈L(zhǎng)輩曾告訴他，我們楊姓來(lái)自山西，明朝時(shí)遷來(lái)武安，先入上團(tuán)城鄉(xiāng)高村，后輾轉(zhuǎn)移至礦山鎮(zhèn)東寨坡村。楊姓在寨坡是大姓，我的老爺爺叫楊本裕，出生于清末，少時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，后迫于生計(jì)，入藥行為生，彼時(shí)武安藥商全國(guó)知名。在奔波各地的過(guò)程中，老爺爺勤于讀書(shū)，也因此多了一份對(duì)中國(guó)戰(zhàn)亂社會(huì)的深刻觀察?？嚯y的生活促進(jìn)了思想的警醒。老爺爺接觸了共產(chǎn)黨人，加入共產(chǎn)黨，利用藥商身份，在日偽所占邯鄲城從事地下工作，為革命作出了貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后，任邯鄲市制藥廠廠長(zhǎng)，是邯鄲市第一屆人大代表(當(dāng)時(shí)稱為邯鄲鎮(zhèn))。

我的爺爺1938年出生，從小在老家寨坡長(zhǎng)大，七八歲時(shí)由老爺爺接來(lái)邯鄲上學(xué)，沒(méi)多久邯鄲解放了。受老爺爺影響，爺爺也酷愛(ài)讀書(shū)，后入邯鄲師范，16歲執(zhí)掌教鞭，教齡44年，相繼在河北、山西等地教書(shū)。

我跟爸爸是一中校友，他們那一屆的同學(xué)們共同組建了正德基金會(huì)，來(lái)回報(bào)母校。爸爸媽媽師范院校畢業(yè)后，都走上了教師崗位。作為長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線的教育工作者，他們更關(guān)注道德、做人、做事等諸多方面的環(huán)境對(duì)孩子人格的塑造。他們常對(duì)我說(shuō)，要尊老愛(ài)幼，鄰里和睦，友好待人，努力工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。正如我們一中的校訓(xùn)所說(shuō)“做學(xué)問(wèn)首先學(xué)會(huì)做人”。

自悟、自覺(jué)閱讀形成的書(shū)香家風(fēng)能夠促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的風(fēng)清氣正，誠(chéng)如我所看過(guò)的《書(shū)香，也醉人》中所言“一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平”。在作品中，眾多名家以優(yōu)美的文筆，將人的智慧發(fā)揮得淋漓盡致。人與自然、生命的思考、英雄人物的再現(xiàn)、傳統(tǒng)文化的熏陶等一個(gè)個(gè)主題充實(shí)了我的精神世界。

現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸式增長(zhǎng)，多媒體素材的大量普及、互聯(lián)網(wǎng)及電視視頻節(jié)目的色彩絢麗、電子移動(dòng)快餐式閱讀的盛行將人們的思維打造得很功利。而醇厚的書(shū)香深深扎根于我幼小的心靈間，也給了我人生最美好的精神食糧，讓我在曾經(jīng)的迷惘、困惑和年少的輕狂中找到人類文明的厚重，給我無(wú)盡的前進(jìn)力量。在一本本書(shū)的精神力量的潛移默化中，潛心養(yǎng)神，體驗(yàn)著平凡中愛(ài)與智慧的力量。充實(shí)的書(shū)香釀就了樸實(shí)的家風(fēng)，在這個(gè)大家庭里，我們都沒(méi)有虛度青春，與書(shū)香為伴。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇七

家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;家風(fēng)是文化，滋養(yǎng)后代。家風(fēng)正，父慈子孝，家庭和睦，鄰里守望，英才輩出。父母言傳身教，家庭教育勿忘優(yōu)良家風(fēng)。

玉不琢不成器,樹(shù)不修不成材。養(yǎng)育孩子歷來(lái)都不是一件容易的事，因?yàn)轲B(yǎng)育孩子不僅需要孩子身心健康成長(zhǎng)，更需要孩子品行端正。

曾看過(guò)一則報(bào)道，發(fā)生在江蘇常州。一對(duì)年輕夫婦帶了一名6歲左右的男孩到一家餐廳消費(fèi)，因?yàn)閮鹤涌粗辛搜b飾餐廳用的氣球，父母執(zhí)意要取走，遭到服務(wù)員的拒絕。令人沒(méi)想到的是，孩子的母親竟然拿出一萬(wàn)元要買下氣球。面對(duì)兒子的需求，父母可以引導(dǎo)孩子，理性地面對(duì)需求。但遺憾的是，孩子的父母做出了不當(dāng)?shù)倪x擇，用鬧事、用萬(wàn)元賭氣為兒子買氣球。

愛(ài)孩子是父母的天性，也是父母的責(zé)任和義務(wù)，關(guān)鍵要看父母怎么愛(ài)孩子，這不僅是教育方法的問(wèn)題，更是教育理念的問(wèn)題，還反映了家風(fēng)問(wèn)題。

年幼的孩子，看中了布置餐廳用的氣球并執(zhí)意要拿走，尚情有可原，而作為父母，怎能一味為了滿足孩子，而置家庭美德、社會(huì)公德于不顧?父母是孩子的第一任老師，孩子很容易受父母言行舉止的影響。如果父母總是以一副有錢人的張狂面目出現(xiàn)，覺(jué)得錢多能買來(lái)一切，能擺平一切，那在孩子幼小的心靈里極有可能會(huì)種下“金錢是萬(wàn)能”的罪惡種子。父母以愛(ài)孩子之名，公然地破壞公共秩序和正常法理，蠻不講理謾罵服務(wù)員，欲強(qiáng)行買走非賣物品，會(huì)在孩子幼小的心靈種下“拳頭就是哥”強(qiáng)盜禍根。

“不就是氣球嘛，有什么了不起?”霸氣母親拿錢敲打桌面，在孩子面前，在大庭廣眾之下，透出對(duì)事態(tài)的不屑，無(wú)理取鬧，這種缺乏理智的粗暴舉止，更是養(yǎng)成孩子?jì)煽v任性的不良土壤。孩子的心靈猶如一張白紙，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，如果父母不懂得進(jìn)行科學(xué)的教育，讓所謂的“愛(ài)”沖昏頭腦，無(wú)疑會(huì)將孩子引向歧途。

常言道：“愚人用流血換來(lái)教訓(xùn)，智人用教訓(xùn)避免流血?！苯甜B(yǎng)孩子的過(guò)程，也是父母不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、不斷完善提高的過(guò)程。父母應(yīng)以自身言行營(yíng)造良好的家風(fēng)，以科學(xué)的家教還孩子一個(gè)燦爛的明天。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇八

家風(fēng)是一種傳承。作為出生在物質(zhì)匱乏年代的農(nóng)家子弟，父母秉持的勤勞、節(jié)儉、與人為善、助人為樂(lè)的良好家風(fēng)早已刻進(jìn)我的骨髓，融入我的血液，成為自己的家庭“基因”。

父母都是種地的行家里手。父親總是自豪地說(shuō)，“哪塊地莊稼長(zhǎng)得最好，那就是咱家的地?！背朔N幾畝薄地，為了補(bǔ)貼家用，父親當(dāng)過(guò)木匠、做過(guò)車工、賣過(guò)字畫(huà)，母親還搞起了家庭養(yǎng)殖。

如果用一個(gè)關(guān)鍵詞概括我們的家風(fēng)，那就是“勤儉”。一件衣服穿三代，我們是穿著大人的舊衣服長(zhǎng)大的。父母勤儉持家，更是一分錢也舍不得亂花。

隨著時(shí)代的發(fā)展，家風(fēng)也被賦予了新的內(nèi)涵，“終身學(xué)習(xí)”成為我們這一代人生活的主旋律。

我和哥哥自幼勤奮好學(xué)，1986年，哥倆同時(shí)考上了大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)村子里為數(shù)不多的大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后，分配到農(nóng)村中學(xué)教書(shū)。期間，我通過(guò)自學(xué)考試獲得了本科學(xué)歷。后來(lái)，我被選調(diào)到縣城的一所高中任教。為了盡快適應(yīng)高中教學(xué)，我訂閱了大量專業(yè)報(bào)刊，自學(xué)了《許國(guó)璋英語(yǔ)》《新概念英語(yǔ)》等教材。正是學(xué)習(xí)上的“勤勁”，工作上的“韌勁”，使我迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高中教師。

20xx年，家里買了第一臺(tái)電腦。網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。在繁忙的教學(xué)之余，我和妻子一起，在鍵盤上敲打出數(shù)以千計(jì)的教輔稿件。去年，我開(kāi)始了業(yè)余創(chuàng)作的嘗試。多篇文章被發(fā)表、轉(zhuǎn)載。如果說(shuō)曾經(jīng)的學(xué)習(xí)，是為了升學(xué)、為了學(xué)歷、為了工作，現(xiàn)如今我們的勤奮、忙碌，無(wú)關(guān)乎名利，成為一種生活方式。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)、國(guó)風(fēng)一脈相承。家風(fēng)的傳承與發(fā)展，恰恰成為見(jiàn)證時(shí)代變遷、社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇九

請(qǐng)朋友寫了一副對(duì)聯(lián)：“處世無(wú)他莫若為善，傳家有道還是讀書(shū)”，掛在我的書(shū)房里。之所以喜歡這兩句話，是因?yàn)檫@就是我們家的家風(fēng)。

我生在一個(gè)農(nóng)民家庭，父親是地地道道的莊稼人。他的命很苦，一歲零一個(gè)月時(shí)，爺爺就病逝了。父親在村里僅僅讀過(guò)幾年私塾，就不得不輟學(xué)務(wù)農(nóng)?；蛟S是因?yàn)樽约何淳沟膲?mèng)想，在子女讀書(shū)的問(wèn)題上，父親表現(xiàn)出異乎尋常的偏執(zhí)和果斷。他希望我們自己爭(zhēng)氣，把書(shū)讀好。

那時(shí)候，我們家真的很窮，窮得有時(shí)連吃穿都顧不住。但為了給我們交學(xué)費(fèi)，父親想盡了辦法。他上山挖過(guò)藥材，抓過(guò)蝎子，農(nóng)閑時(shí)下過(guò)煤窯，后來(lái)不知從哪里賒來(lái)兩只奶羊。父親是村里第一個(gè)也是唯一一個(gè)靠養(yǎng)奶羊供子女讀書(shū)的莊稼人。因?yàn)檫@個(gè)，父親經(jīng)常受到村里一些人的嘲笑，他們說(shuō)父親是十足的傻子，不知道給地里上化肥，卻把錢扔給學(xué)校。父親聽(tīng)到這些“風(fēng)涼話”，只是笑笑，并不放在心上。隔些時(shí)日，父親就會(huì)到學(xué)校去，給我們送些干糧或衣服，順便問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。

父親常說(shuō)：“讀書(shū)和種地一樣，不能懶，一懶百事不成?！庇袝r(shí)，他也拿小時(shí)候背過(guò)的句子激勵(lì)我們：“好讀書(shū)，家貧不能常得。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！狈偶俚臅r(shí)候，父親也會(huì)讓我們干些輕微的農(nóng)活。他喜歡歷史故事，有時(shí)翻開(kāi)我們的歷史課本，讀得津津有味。就這樣，父親用他的遠(yuǎn)見(jiàn)和執(zhí)著，供出了兩個(gè)大學(xué)生、一個(gè)高中生、兩個(gè)初中生。讓讀書(shū)的家風(fēng)在我們這一枝上結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

母親也是一個(gè)苦命人，不識(shí)字，一輩子不曾出過(guò)遠(yuǎn)門。但母親心很善，見(jiàn)不得人遭災(zāi)受苦，寧愿自己忙一些，能幫別人時(shí)從不忍拒絕。母親是做鞋能手，村里的年輕媳婦裁不成鞋樣兒納不成鞋底，都會(huì)找母親請(qǐng)教，母親總是笑臉相迎，手把手地指導(dǎo)，掏心掏肺地把她們當(dāng)成自家的媳婦。母親奶水旺，村里有些人家的嬰兒常來(lái)借乳。有這樣一件事：我三個(gè)月大時(shí)，鄰居從外地抱回一個(gè)剛出生的男嬰。母親看到這個(gè)可憐的孩子，立刻動(dòng)了心，就答應(yīng)給這個(gè)孩子喂奶。在那個(gè)艱苦的年代，母親還得從事繁重的勞動(dòng)，飲食又差，奶水本來(lái)就不多，哺乳兩個(gè)孩子實(shí)在勉強(qiáng)。但母親依然堅(jiān)持下來(lái)了。村里人和家人都說(shuō)母親傻，但母親自有她樸實(shí)的道理。母親沒(méi)上過(guò)學(xué)，不懂得什么高深的學(xué)問(wèn)，但她知道只要施以援手就能救人一命。

讀書(shū)是人生的跋涉，行善是人生的境界。這些樸素的家風(fēng)，不僅成為父母一生的寫照，也成就了我的今天。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇十

以廉為寶是我對(duì)黨員的基本認(rèn)識(shí)，并一直伴隨著我和我的家庭共同成長(zhǎng)。父親教導(dǎo)我們把自力更生、豐衣足食和勤儉持家、清廉守身作為一種追求和生活的態(tài)度。

小時(shí)，爺爺是老黨員，又是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)村民搞集體生產(chǎn)。不管每年他出力再多，隊(duì)里收入多好，他每次都是最后領(lǐng)取大家挑選后分配的物品，不多分一粒米，從來(lái)不搞特殊。家里人都說(shuō)，我們家是黨員之家，要帶好清廉的頭。

我們?nèi)疫€特意一起去延安參觀，讓延安“十不準(zhǔn)”等紅色基因，在我們思想里扎根，讓延安精神激勵(lì)我們，堅(jiān)守生活的純真和信仰，體會(huì)清廉創(chuàng)造的幸福，珍惜來(lái)之不易的美好生活。

我也常常用父親的言行審視自己，像真正的共產(chǎn)黨員那樣躬身實(shí)踐，時(shí)刻提醒自己不迷失方向，不忘記初心，銘記理想和誓言，干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人。用勤、儉、禮、義、廉、誠(chéng)等行為規(guī)范匡正自己，為家人子女做好榜樣，讓家庭幸福建立在守廉、護(hù)廉、愛(ài)廉的共同自覺(jué)之中。

我和家人子女經(jīng)常一起討論身邊的人和事，談對(duì)得失的認(rèn)識(shí)、談對(duì)金錢的態(tài)度、談對(duì)幸福的理解、談對(duì)理想的堅(jiān)持，雖然每代人生活圈子不一樣，個(gè)人的生活環(huán)境有差別，但對(duì)真善美的認(rèn)同是一致的，對(duì)幸福家庭的維護(hù)是一致的，對(duì)優(yōu)秀文化精神傳統(tǒng)的堅(jiān)守是一致的。

我們有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)，那就是有種幸福叫以廉為寶。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇十一

家風(fēng)又叫門風(fēng)，是指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則、處事方法和精神風(fēng)貌，是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。國(guó)如山，家是石，好家風(fēng)必將促進(jìn)好的政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，更應(yīng)注重家風(fēng)建設(shè)。一個(gè)人在家孝順父母，品行端正，言有信、行必果，必然家風(fēng)正、行為端，在工作崗位也往往會(huì)盡職盡責(zé)。家風(fēng)不正，難出好苗，更難出好干部。共產(chǎn)黨員家風(fēng)建設(shè)，與“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的做一名合格黨員一脈相通。

立德行，內(nèi)修正氣。加強(qiáng)黨性培養(yǎng)，學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和系列重要講話精神，修品德，立官德。周氏家訓(xùn)云：“唯我周公后，濂溪百世孫。殷勤遵圣訓(xùn)，篤信守賢文。禮樂(lè)千秋仰，圖書(shū)萬(wàn)古存，居身恭儉證，處事厚謙溫。報(bào)國(guó)忠廉潔，傳家孝義存”言傳身教，立德立行樹(shù)良好家風(fēng)。

敢擔(dān)當(dāng)，外修忠骨。堅(jiān)定理想信念。只有在困難矛盾面前不縮手，在歪風(fēng)邪氣面前不低頭，在問(wèn)題失誤面前不諉過(guò)，維護(hù)做人尊嚴(yán)，堅(jiān)守為官底線，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奮發(fā)有為，開(kāi)拓創(chuàng)新。黨員應(yīng)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，絕不能滿足現(xiàn)狀、僵化停滯，因循守舊、不思進(jìn)取。要開(kāi)拓創(chuàng)新，用新思路新舉措開(kāi)辟新道路，解決新問(wèn)題。

守“三廉”，把“四關(guān)”。共產(chǎn)黨員應(yīng)做到“三廉”，即知廉、倡廉、守廉。增強(qiáng)廉潔從政的思想意識(shí)，自覺(jué)做好廉潔自律工作。樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律”的良好作風(fēng)。“四關(guān)”即“權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、交往關(guān)、交往關(guān)”。把好權(quán)力關(guān)，在于堅(jiān)持立黨為公;把好金錢關(guān)，在于堅(jiān)持不貪不占;把好交往關(guān)，在于堅(jiān)持情趣高尚;把好人情關(guān)，在于堅(jiān)持黨性原則。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨從弱小到強(qiáng)大的本源。以勤治家以儉持家，戒奢靡，倡廉風(fēng)。

家風(fēng)是沉厚積淀的中華文明，是代代傳承的道德經(jīng)典，是民族成長(zhǎng)的精神足印。家風(fēng)的作用就是通過(guò)每個(gè)家庭的道德規(guī)范作用，來(lái)影響社會(huì)的每一個(gè)個(gè)體成員，進(jìn)而達(dá)到規(guī)范整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的作用。重拾家風(fēng)，黨員先行。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇十二

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣的話。

那時(shí)候，家中的晚飯是一天中最為重要的時(shí)候：外出勞動(dòng)的爺爺、媽媽、上學(xué)的孩子都會(huì)圍坐在一張大桌子旁吃飯。盡管端上來(lái)的也只是一盤子菜園子里的炒大蒜、菊葉湯，但是，操持家務(wù)的奶奶總是讓我們必須等到爺爺坐到桌子的最上方動(dòng)筷子之后，才允許我們姊妹五個(gè)端碗吃飯。而且吃飯也有規(guī)矩：一不許說(shuō)話，說(shuō)是會(huì)吐沫星子亂飛不衛(wèi)生;二不許晃腿;三不許剩飯，這是最重要的一條，用爺爺奶奶的話說(shuō)，剩飯是糟蹋糧食。

在爺爺奶奶的熏陶下，我們姊妹幾個(gè)在各自長(zhǎng)大成人之后，也都是這樣教育我們的下一代的。

“笑臟不笑破”，這是媽媽的規(guī)矩。小時(shí)候，家里孩子多，媽媽在社辦企業(yè)上班，總是早起晚睡為一家老少漿洗。記憶中的媽媽，都是晚上在燈下為我們縫補(bǔ)衣裳，即便是在物質(zhì)貧瘠的年代里，我們家姊妹5個(gè)都穿得干干凈凈。

爸爸一直在外工作，總是那么忙碌。小的時(shí)候，我很少見(jiàn)到爸爸，直到我上了初中之后，才知道爸爸是南京市供銷合作總社的一名采購(gòu)科長(zhǎng)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代還是很有實(shí)權(quán)的，可是我們家，大姐、二姐的學(xué)費(fèi)永遠(yuǎn)都是拖欠，以至于懂事的二姐為了讓弟弟、妹妹夠繼續(xù)升學(xué)而不拖欠學(xué)費(fèi)，任憑老師上門做工作也不肯繼續(xù)上學(xué)，16歲就開(kāi)始上班掙錢幫助家里分憂解。媽媽既生氣又心疼，沖著難得回家的爸爸發(fā)火：人家都說(shuō)你在外干部，孩子都沒(méi)錢上學(xué)。

“工作就要好好干，不能讓人戳脊梁骨”，這是爸爸的規(guī)矩。爸爸在供銷社工作，因?yàn)榘职智趧凇⒄J(rèn)真，工作踏實(shí)，被組織任命為供銷社書(shū)記。當(dāng)了書(shū)記之后，爸爸工作依然忙碌而且更加辛苦，總是騎著“二八”自行車披星戴月，家里的晚飯也總是熱了又熱。

因?yàn)榘职值膱?zhí)拗，還與他唯一的大姐夫(我的大姑父)發(fā)生了很大的爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)，大姑父開(kāi)了個(gè)小店，進(jìn)貨都是從供銷社批發(fā)部批發(fā)，大姑父想讓爸爸幫他批張條子，想多拿幾條暢銷的計(jì)劃外大前門香煙，不想被爸爸一口拒絕之外，還再三叮囑批發(fā)部經(jīng)理，沒(méi)有他的允許，不允許任何人私下做主批給大姑父，氣得大姑父當(dāng)著很多人的面指著我爸爸的鼻子罵：“我看你當(dāng)一輩子書(shū)記!”

是的，爸爸沒(méi)有當(dāng)一輩子書(shū)記，但他當(dāng)了一輩子的老實(shí)人，實(shí)在做事，實(shí)在為人。

良好的家風(fēng)是心中有規(guī)矩，守住小規(guī)矩才能守住大規(guī)矩。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇十三

我的父親已年近古稀，作為一名老共產(chǎn)黨員，父親在工作中勇于擔(dān)當(dāng)，在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè)。

1964年，年僅17歲的父親初中畢業(yè)后，便滿懷豪情地投入到內(nèi)蒙古保安沼地區(qū)大規(guī)模的電力線路建設(shè)工程中去。

父親是個(gè)工作上不服輸，敢啃硬骨頭的人。當(dāng)年的施工條件極其艱苦，翻山越嶺、風(fēng)餐露宿是工作的常態(tài)。生活狀況難以想象，只能睡倉(cāng)庫(kù)、住菜窖、吃干糧。經(jīng)過(guò)3年的艱苦奮斗，父親硬是和同事們一起讓保安沼大地通上了電。

從參加工作之日起，父親就立志成為一名電力技術(shù)“達(dá)人”。然而，對(duì)于只有初中文化的他來(lái)說(shuō)，這談何容易。白天，他泡在車間，檢查設(shè)備，研究圖紙，鉆研技術(shù)。晚上，他點(diǎn)燈熬夜，攻讀電力專業(yè)書(shū)籍。功夫不負(fù)有心人，父親在短時(shí)間內(nèi)迅速提升了自己的業(yè)務(wù)技能。

父親有時(shí)要爬上電線桿，進(jìn)行高危的帶電作業(yè)。父親怕我們?yōu)樗麚?dān)驚受怕，從來(lái)不對(duì)我們講工作場(chǎng)景。還是別的同事和母親聊天時(shí)，說(shuō)起了父親長(zhǎng)年在“刀尖上跳舞”。帶電作業(yè)對(duì)技術(shù)要求非常高，稍有不慎，就有可能引發(fā)事故，造成人員傷亡的慘劇。每次接到帶電作業(yè)任務(wù)時(shí)，父親總是第一個(gè)沖上前。

由于變壓器市場(chǎng)供不應(yīng)求，缺少配電變壓器成為保安沼地區(qū)的供電瓶頸。為此，父親從外線班調(diào)出，參加了變壓器試制工作。父親在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)制造了55臺(tái)配電變壓器，為保安沼地區(qū)的正常供電立下了功勞。

1980年，內(nèi)蒙古自治區(qū)勞改局東部分局水電處在保安沼地區(qū)成立了供電所，父親受命為供電所修試室主任。修試室負(fù)責(zé)保安沼地區(qū)供電設(shè)備的檢修試驗(yàn)工作，保障著供電系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，父親身上的擔(dān)子更重了。在他的帶領(lǐng)下，修試室出色完成了一次次檢修任務(wù)，攻克了一道道設(shè)備改造難題，為保證保安沼地區(qū)電力運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

20xx年，父親從供電所副所長(zhǎng)的崗位上退休。因工作需要，他被返聘做供電設(shè)備修試管理工作。退休不褪色，父親依然盡心盡責(zé)堅(jiān)守崗位。

勇于擔(dān)當(dāng)傳家久，敢于負(fù)責(zé)繼世長(zhǎng)，這就是父親留給我的無(wú)字家風(fēng)。當(dāng)我參加工作后，父親的擔(dān)當(dāng)精神更是無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，讓我做事一絲不茍、精益求精。當(dāng)我也成為一名黨員后，面對(duì)接踵而來(lái)的急難險(xiǎn)重任務(wù)，我更是挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇十四

歲月匆匆，人生苦短。清明節(jié)將至，轉(zhuǎn)眼間母親離開(kāi)我們已經(jīng)6年了。母親的音容笑貌不時(shí)在我的腦際間回放，無(wú)盡的思念瞬時(shí)涌上哀思的心頭，眸中頓時(shí)感覺(jué)熱熱的。

母親的一生是清貧的一生，勞累的一生。在她漫長(zhǎng)的人生旅途中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大事跡。但她為人隨和，助人不求回報(bào)。母親雖然說(shuō)不出什么偉大的警言名句，然而，她內(nèi)心蘊(yùn)藏著對(duì)子女的愛(ài)卻是無(wú)比深厚!直到現(xiàn)在，我無(wú)論身在何方，每每想起和母親的那一幕幕都會(huì)淚流滿面，因?yàn)槲蚁肽钅赣H。

母親生于1939年。在她的一生中，經(jīng)歷了許多坎坷與磨難。母親生下了我們姊妹弟兄三個(gè)，弟兄當(dāng)中我排行老大。母親和父親歷經(jīng)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，極其艱辛地將我們養(yǎng)大。中年之際，母親遭喪偶之痛。

我參加工作之后，每次送給母親一點(diǎn)零用錢，她都舍不得用，并會(huì)在我下次看望她時(shí)，連同我給的零用錢一起，給我更多。母親為了不給我們子女增添負(fù)擔(dān)，在身體有病的情況下還堅(jiān)持做臨時(shí)工，掙錢補(bǔ)貼家用。母親晚年生病臥床，我每次去看望母親。母親卻總是說(shuō)病情有所好轉(zhuǎn)，不讓我請(qǐng)假照顧，要我安心工作，不必為她擔(dān)心。

母親文化不高，卻深知讀書(shū)的重要性，鼓勵(lì)我們讀書(shū)上學(xué)，掌握文化知識(shí)，為我后來(lái)的人生之路鋪就了好的基礎(chǔ)。母親在垂暮之年已是重病纏身了，卻仍然忍受病痛的折磨為我們操持家務(wù)。當(dāng)我現(xiàn)在想來(lái)彌補(bǔ)，想盡盡孝心時(shí)，母親已經(jīng)不在人間。母親走的那一天，我剛好從醫(yī)院回家準(zhǔn)備母親的后事，結(jié)果就接到姐姐的電話，說(shuō)母親走了。我恨自己為什么要急著離開(kāi)，沒(méi)有多陪母親一會(huì)，這種遺憾已經(jīng)成為不可彌補(bǔ)的永遠(yuǎn)。母親去世前我未能守在病床前多陪她一會(huì)，未能在她老人家的床前同她一起回憶過(guò)去的時(shí)光……母親走了，我卻無(wú)力挽留，悲傷的心情一直持續(xù)著，這種傷痛在我心里埋得很深，這種感覺(jué)好像缺少了許多，失去了許多。

現(xiàn)在，只要想到母親我就會(huì)心痛，就無(wú)法克制對(duì)母親的思念之情。母親的離去，留給我無(wú)盡的悲哀。母親的溫柔、善良、剛毅與堅(jiān)強(qiáng)以及為人的誠(chéng)信與親和力，是我永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的。

母親是個(gè)正直、善良、節(jié)儉的人，上世紀(jì)六七十年代，母親養(yǎng)育我們兄妹三個(gè)，當(dāng)時(shí)一家人每個(gè)月十幾斤面粉、半斤油，生活的清苦可想而知，五口人的家庭吃飯是個(gè)大問(wèn)題，母親每天做臨時(shí)工來(lái)貼補(bǔ)。后來(lái)我想她晚年的體弱多病與當(dāng)年拉扯我們兄妹三人的清苦生活不無(wú)關(guān)系。在我的記憶中，母親就沒(méi)有穿過(guò)新衣服，盡管當(dāng)時(shí)條件有限，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候都會(huì)請(qǐng)裁縫師傅給我們每人做上一件新衣服，她熬更守夜給我們做上一雙新布鞋。而她自己總是用我們的舊衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)將就，后來(lái)?xiàng)l件好了，兄弟姐妹們經(jīng)常給她買些衣服，她自己總是舍不得穿，都拿來(lái)送人。直到去世的時(shí)候，還有好多沒(méi)有穿過(guò)的新衣服。由于當(dāng)年的清苦，母親養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，從不浪費(fèi)一粒殘菜剩飯。后來(lái)病了，兒女們探視她買的營(yíng)養(yǎng)品、水果等都舍不得吃，要留給孫兒們。

從小到大，母親始終教育我們要規(guī)規(guī)矩矩做事情，人多的地方不要去湊熱鬧，不要拿不屬于自己的東西，做事情要處于公心等。我們姊妹弟兄三個(gè)之間從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快的事情，也沒(méi)有任何一個(gè)因?yàn)樾袨椴划?dāng)受過(guò)任何處分與責(zé)備，大家在不同的崗位都做出了成績(jī)。我想這與母親的引導(dǎo)與教育是分不開(kāi)的。母親，你的一生是平凡的一生，也是偉大的一生。你沒(méi)有留下什么，但你卻留下了寶貴的精神財(cái)富，你養(yǎng)育我們兄弟姐妹長(zhǎng)大成人，你教我們兄弟姐妹怎么做人，教我們兄弟姐妹怎么處事，我們將永遠(yuǎn)記住您的教誨，永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的期望!我想，母親若是有知，一定會(huì)露出安詳恬然的微笑的。

春去春又回，花開(kāi)復(fù)花落。轉(zhuǎn)眼間，母親離開(kāi)我們已6年了，但不管世事如何變化，時(shí)光怎樣流逝，我永遠(yuǎn)懷念您——我的母親!

培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿題目篇十五

以前過(guò)春節(jié)，我們兄弟五個(gè)幾家聚在一起，吃年飯敬酒的時(shí)候，每個(gè)人在敬酒前，都要先背誦一首詩(shī)，背完了詩(shī)再敬酒。這是從王羲之“蘭亭雅集”那兒學(xué)來(lái)的。不同的是，王羲之和朋友們是現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)，我們是背詩(shī)。雖沒(méi)有茂林修竹，沒(méi)有流觴曲水，一頓飯倒也吃得意趣盎然。

巧的是，有一年我們?cè)谖堇锍燥?，外面竟飄起了漫天大雪，更給我們的聚會(huì)增添了意想不到的興致。三弟是個(gè)作家，就乘興寫了一篇《雪澡精神》，真實(shí)記錄了我們這次聚會(huì)，并把這篇散文發(fā)表了。熟識(shí)我們的人，一邊夸老三的文章寫得好，一邊夸我們的這種聚會(huì)好。

有了朋友們的鼓勵(lì)，我們?cè)趫?jiān)持的同時(shí)，便想到了不斷改進(jìn)。我對(duì)三弟說(shuō)，春節(jié)聚一次不容易，背背詩(shī)固然好，如果能再抽出半天時(shí)間，坐下來(lái)好好聊聊，談讀書(shū)心得，談工作體會(huì)，談人生感受，過(guò)個(gè)“讀書(shū)年、學(xué)習(xí)年、文化年”，豈不更好?老三對(duì)我的建議，連聲說(shuō)好。我說(shuō)，既然你贊同，那你就講第一講，題目我都想好了，就叫《享受經(jīng)典》。

20xx年大年初三上午，三弟做了精心準(zhǔn)備，我通知大哥、四弟、五弟幾家準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加。誰(shuí)想，親戚朋友們聽(tīng)說(shuō)我們搞“家庭讀書(shū)會(huì)”，都紛紛要來(lái)，男女老少來(lái)了38口，最年長(zhǎng)的78歲，最小的十幾歲。這么多人，我家里實(shí)在坐不下，一個(gè)當(dāng)老師的親戚說(shuō)，到我們班教室吧。

三弟講得不錯(cuò)，足足講了兩個(gè)多小時(shí)。三弟講完后，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作，很多人又談了體會(huì)，提了不少很好的建議。建議最多的就是，一定要把這個(gè)“家庭讀書(shū)會(huì)”堅(jiān)持不懈地辦下去，辦成我們家的一個(gè)品牌。每個(gè)人既是學(xué)生也是老師，都可以上臺(tái)講。

從此以后，我們的“家庭讀書(shū)會(huì)”，越辦越有文化味兒，越辦越有人氣兒，越辦越受關(guān)注。

20xx年春節(jié)，我講了《我說(shuō)<道德經(jīng)>》。20xx年春節(jié)，我的小侄子劉暢講了《中國(guó)書(shū)法史》。20xx年春節(jié)，五弟講了《我讀<孫子兵法>》。

20xx年春節(jié)，大哥講了《傳承良好家風(fēng)》。在講“家風(fēng)”的時(shí)候，大哥特別舉了山西省運(yùn)城市聞喜縣裴柏村的例子：裴柏村有個(gè)裴氏家族，自秦漢以來(lái)至明初，裴家先后出過(guò)59個(gè)宰相，特別是在唐代，每20xx年裴家就出1個(gè)宰相。裴家還出過(guò)59個(gè)大將軍;出過(guò)117個(gè)進(jìn)士，其中有11個(gè)是頭名狀元。而在歷朝歷代裴氏3000多個(gè)有名有姓的大小官吏中，卻沒(méi)有出過(guò)一個(gè)腐敗分子。因?yàn)榕峒矣小皟蓷l家規(guī)”：一是考不中秀才者，不準(zhǔn)進(jìn)入宗祠;二是當(dāng)官有劣跡的，死后不準(zhǔn)埋進(jìn)祖墳。這“兩條家規(guī)”很厲害，一是鼓勵(lì)勤學(xué)上進(jìn)，講求的是“才”;二是堅(jiān)守清正廉潔，講求的是“德”。對(duì)今天的我們，仍有非常大的現(xiàn)實(shí)意義。與我們“德才兼?zhèn)洹钡倪x人用人觀，是高度契合一致的。

20xx年春節(jié)，我講了《做個(gè)“明白人”》。這個(gè)題目，是從系列重要講話中來(lái)的。近一年來(lái)，每逢重大場(chǎng)合，都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)“做政治上的明白人”。我們家大多數(shù)人都是黨員，理應(yīng)按照要求去做。即使不是黨員，也應(yīng)該做個(gè)人生的“明白人”。

我講到，“明白人”至少要有三個(gè)條件或標(biāo)準(zhǔn)：一要有“一枚指南針”，就是樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀;二要有“一個(gè)駕駛執(zhí)照”，就是學(xué)會(huì)并掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)方法;三要時(shí)刻懷揣 “一本交通規(guī)則”，就是嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法。“指南針”明方向，“駕駛執(zhí)照”管技術(shù)，“交通規(guī)則”保安全，可謂 “人生三寶”，相輔相成，缺一不可。

我們的“家庭讀書(shū)會(huì)”，既是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好課堂，也是批評(píng)與自我批評(píng)的好時(shí)機(jī)。誰(shuí)有了缺點(diǎn)毛病，家里人看得最真切。所以，我們也倡導(dǎo)大家互相“提提意見(jiàn)”。這是“家庭讀書(shū)會(huì)”的豐富和延伸，又成了我們的“家庭民主生活會(huì)”。

20xx年1月12日，在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上，再次強(qiáng)調(diào)家風(fēng)問(wèn)題。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，要以老一輩革命家為榜樣，把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置。講得真好，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，關(guān)系黨風(fēng)，關(guān)系社風(fēng)。我們的“家庭讀書(shū)會(huì)”,不僅要堅(jiān)持下去，而且還要越辦越好。