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2023年政教處主任工作計劃和目標(22篇)

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2023年政教處主任工作計劃和目標(22篇)
時間:2023-03-31 07:20:07     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

政教處主任工作計劃和目標篇一

政教處工作堅持以*理論和“三個代表”思想為指針,以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力構(gòu)成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責(zé)意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任*主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。

1.加強學(xué)生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護潛力。十二月份開展職責(zé)教育,樹立學(xué)生職責(zé)意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重新修訂學(xué)習(xí)《靖江市第一高級中學(xué)學(xué)生手冊》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有職責(zé)、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育*,定期開展學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位職責(zé)意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學(xué)生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。充分使用學(xué)生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調(diào)動學(xué)生會的工作用心性,加強學(xué)生會工作指導(dǎo),定期召開會議,更好地開展學(xué)生自治自理工作,提高學(xué)生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校三個年級中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負責(zé)人,配備各學(xué)科備課組長及班主任擔(dān)任值日成員,做到職責(zé)到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,爭取了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風(fēng)氣的構(gòu)成與發(fā)展。

3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學(xué)生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責(zé)心以及班主任工作的職責(zé)感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學(xué)生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學(xué)生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的構(gòu)成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.充分利用校學(xué)生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學(xué)生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導(dǎo)和治療。根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)會同班主任、家長、學(xué)生本人,明確學(xué)生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘?qū)W生潛能。

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政教處主任工作計劃和目標篇二

本學(xué)期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強德育隊伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。

一、構(gòu)建建體系、完善制度,加強德育隊伍建設(shè)

1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)用心參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。

2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《禮貌班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進行評比,促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強班主任隊伍建設(shè)。透過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的提高,加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。透過主題班會比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實際工作潛力。

4.努力提高班主任的幸福感。透過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;透過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二、加強學(xué)生的禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育

1.以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間務(wù)必穿校服、戴校牌,不得佩帶手機,不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒,不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,并做到及時反饋,客觀評價,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動,加強學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責(zé)感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

三、加強校園文化建設(shè),大力營造育人環(huán)境

1.發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書,開展“校園禮貌標語”征集活動、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作,加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面。

四。加強心理健康教育和安全法制教育

1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),加強對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負責(zé)。

政教處主任工作計劃和目標篇三

本學(xué)期是學(xué)?!耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于“堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到的教育,讓每一位學(xué)生得到的發(fā)展。”的辦學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

一、指導(dǎo)思想:

貫徹學(xué)校德育工作精神,確立“德育為先”的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。

二、德育目標:

1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

2、加強德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機整合,努力構(gòu)建全員德育格局。

3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個禮貌、四種習(xí)慣),增強學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

三、主要思路:

1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;

2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識;

3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;

4.加強值周生隊伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強學(xué)生的自我教育潛力;

5.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學(xué)生社會主義核心價值觀的正方向引導(dǎo);

6.加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強化學(xué)生公德意識的構(gòu)成;

7.利用各種臨時任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式,克服班級間本位主義的構(gòu)成;

8.協(xié)助班主任建立“問題學(xué)生”的個案記錄,關(guān)注重點學(xué)生的早期心理干預(yù),透過集中和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對其實行有效轉(zhuǎn)化和防止“問題學(xué)生”層面的擴大化;

9.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作,發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用;

10.組織并保護好學(xué)生藝術(shù)社團科學(xué)合理的有序活動,使其在學(xué)生禮貌禮儀的構(gòu)成過程中扮演重要主角;

11.透過開展豐富多彩、小型多樣的體育活動,在增強學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生對健康情趣熱情的同時,也不斷加強班群眾的凝聚力;

12.統(tǒng)一班主任的工作思想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀學(xué)校工作計劃,保證對學(xué)校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排持續(xù)一致,并不打折扣地落實到班級管理中;

13.本學(xué)期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案,組織班主任進行實例研討,在分析、解決問題的同時,增強工作實效性;

15.結(jié)合兩區(qū)工作實際調(diào)整完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;

15.有針對性的選取一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進行學(xué)習(xí),提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

16.繼續(xù)完善科任教師透過值周參與學(xué)生管理的工作機制,創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強職責(zé)心的老師充實到學(xué)校德育管理隊伍中來;

四、工作措施:

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學(xué)習(xí),深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學(xué)校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

堅持德育首位意識,構(gòu)成一把手負總責(zé),主管校長、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,構(gòu)成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點。

1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。

七年級:以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。

八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制*的潛力。加強學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

2、加強班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責(zé)感,促進學(xué)生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

a、強化認知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強化周,組織群眾進行常規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)《守則》和《規(guī)范》,約束行為,收心斂性。針對《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園廣播、班務(wù)等手段,逐條學(xué)習(xí),深入理解。透過學(xué)生討論發(fā)言,談體會、定目標表決心。要求各班制定落實計劃,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。

b、堅決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》,強化訓(xùn)練。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。

c、嚴格大型活動的規(guī)范管理,如:入樓隊列的整齊行進質(zhì)量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,同時也是對群眾精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。

6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強化安全目標職責(zé)制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。

7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

(四)開展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍。

1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

2、開學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生進行隆重表獎,對全體學(xué)生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進行一次尊師重教,感恩教育。

4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,增強學(xué)生群眾榮譽感。

5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。

6、紀念一二.九冬季三項活動,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。

7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術(shù)成果。

8、寒假活動,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐潛力。

四、家長學(xué)校工作

1、辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。

2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到?;顒?班主任做好活動記錄),辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇)。

3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作

1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。

2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹“健康第一”的思想,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動檢查,打造“錦州校園第一操”。

3、認真貫徹落實《錦州市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標準和方案,開展校園文化建立活動。

4、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的“六病”防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。

5、切實加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責(zé)制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié),繼承發(fā)展,進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

政教處主任工作計劃和目標篇四

本學(xué)期是學(xué)?!耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于“堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到的教育,讓每一位學(xué)生得到的發(fā)展?!钡霓k學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

一、指導(dǎo)思想:

貫徹學(xué)校德育工作精神,確立“德育為先”的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。

二、德育目標:

1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

2、加強德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機整合,努力構(gòu)建全員德育格局。

3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個禮貌、四種習(xí)慣),增強學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

三、主要思路:

1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;

2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識;

3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;

4.加強值周生隊伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強學(xué)生的自我教育潛力;

5.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學(xué)生社會主義核心價值觀的正方向引導(dǎo);

6.加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強化學(xué)生公德意識的構(gòu)成;

7.利用各種臨時任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式,克服班級間本位主義的構(gòu)成;

8.協(xié)助班主任建立“問題學(xué)生”的個案記錄,關(guān)注重點學(xué)生的早期心理干預(yù),透過集中和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對其實行有效轉(zhuǎn)化和防止“問題學(xué)生”層面的擴大化;

9.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作,發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用;

10.組織并保護好學(xué)生藝術(shù)社團科學(xué)合理的有序活動,使其在學(xué)生禮貌禮儀的構(gòu)成過程中扮演重要主角;

11.透過開展豐富多彩、小型多樣的體育活動,在增強學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生對健康情趣熱情的同時,也不斷加強班群眾的凝聚力;

12.統(tǒng)一班主任的工作思想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀學(xué)校工作計劃,保證對學(xué)校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排持續(xù)一致,并不打折扣地落實到班級管理中;

13.本學(xué)期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案,組織班主任進行實例研討,在分析、解決問題的同時,增強工作實效性;

15.結(jié)合兩區(qū)工作實際調(diào)整完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;

15.有針對性的選取一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進行學(xué)習(xí),提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

16.繼續(xù)完善科任教師透過值周參與學(xué)生管理的工作機制,創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強職責(zé)心的老師充實到學(xué)校德育管理隊伍中來;

四、工作措施:

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學(xué)習(xí),深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學(xué)校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

堅持德育首位意識,構(gòu)成一把手負總責(zé),主管校長、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,構(gòu)成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點。

1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。

七年級:以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。

八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制*的潛力。加強學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

2、加強班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責(zé)感,促進學(xué)生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

a、強化認知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強化周,組織群眾進行常規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)《守則》和《規(guī)范》,約束行為,收心斂性。針對《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園廣播、班務(wù)等手段,逐條學(xué)習(xí),深入理解。透過學(xué)生討論發(fā)言,談體會、定目標表決心。要求各班制定落實計劃,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。

b、堅決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》,強化訓(xùn)練。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。

c、嚴格大型活動的規(guī)范管理,如:入樓隊列的整齊行進質(zhì)量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,同時也是對群眾精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。

6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強化安全目標職責(zé)制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。

7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

(四)開展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍。

1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

2、開學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生進行隆重表獎,對全體學(xué)生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進行一次尊師重教,感恩教育。

4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,增強學(xué)生群眾榮譽感。

5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。

6、紀念一二.九冬季三項活動,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。

7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術(shù)成果。

8、寒假活動,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐潛力。

四、家長學(xué)校工作

1、辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。

2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到?;顒?班主任做好活動記錄),辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇)。

3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作

1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。

2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹“健康第一”的思想,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動檢查,打造“錦州校園第一操”。

3、認真貫徹落實《錦州市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標準和方案,開展校園文化建立活動。

4、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的“六病”防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。

5、切實加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責(zé)制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié),繼承發(fā)展,進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

政教處主任工作計劃和目標篇五

一、指導(dǎo)思想:

以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力構(gòu)成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責(zé)意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任_主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。

1.加強學(xué)生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護潛力。十二月份開展職責(zé)教育,樹立學(xué)生職責(zé)意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重新修訂學(xué)習(xí)《靖江市第一高級中學(xué)學(xué)生手冊》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有職責(zé)、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育_,定期開展學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位職責(zé)意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學(xué)生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。充分使用學(xué)生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調(diào)動學(xué)生會的工作用心性,加強學(xué)生會工作指導(dǎo),定期召開會議,更好地開展學(xué)生自治自理工作,提高學(xué)生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校三個年級中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負責(zé)人,配備各學(xué)科備課組長及班主任擔(dān)任值日成員,做到職責(zé)到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,爭取了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風(fēng)氣的構(gòu)成與發(fā)展。

3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學(xué)生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責(zé)心以及班主任工作的職責(zé)感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學(xué)生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學(xué)生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的構(gòu)成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.充分利用校學(xué)生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學(xué)生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導(dǎo)和治療。根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)會同班主任、家長、學(xué)生本人,明確學(xué)生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘?qū)W生潛能。

政教處主任工作計劃和目標篇六

一、指導(dǎo)思想:

政教處工作堅持以*理論和“三個代表”思想為指針,以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力構(gòu)成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責(zé)意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任*主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。

1.加強學(xué)生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護潛力。十二月份開展職責(zé)教育,樹立學(xué)生職責(zé)意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重新修訂學(xué)習(xí)《靖江市第一高級中學(xué)學(xué)生手冊》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有職責(zé)、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育*,定期開展學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位職責(zé)意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學(xué)生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。充分使用學(xué)生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調(diào)動學(xué)生會的工作用心性,加強學(xué)生會工作指導(dǎo),定期召開會議,更好地開展學(xué)生自治自理工作,提高學(xué)生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校三個年級中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負責(zé)人,配備各學(xué)科備課組長及班主任擔(dān)任值日成員,做到職責(zé)到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,爭取了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風(fēng)氣的構(gòu)成與發(fā)展。

3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學(xué)生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責(zé)心以及班主任工作的職責(zé)感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學(xué)生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學(xué)生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的構(gòu)成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.充分利用校學(xué)生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學(xué)生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導(dǎo)和治療。根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)會同班主任、家長、學(xué)生本人,明確學(xué)生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘?qū)W生潛能。

政教處主任工作計劃和目標篇七

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,建立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

抓住兩個重點—“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責(zé),分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班群眾建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務(wù)。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,個性是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經(jīng)常化

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,透過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會職責(zé)感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育資料,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和推薦,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,構(gòu)成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許狀況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的潛力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,建立禮貌健康、溫馨和諧的完美校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制潛力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細化

1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,透過談心去解決;學(xué)生情緒低落,透過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,透過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任用心參與宿舍管理。④加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“禮貌寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

(六)安全工作職責(zé)化

樹立“安全無小事,職責(zé)重于泰山”理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

2、健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

3、健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,要用心探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處主任工作計劃和目標篇八

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》,以學(xué)校工作計劃為指針,堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標

1、學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

1、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。

指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

2、改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

3、對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。

4、引導(dǎo)全體教職員工深刻認識到,大家都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

(二)加強學(xué)生德育系列教育

1、愛國主義教育。

各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔(dān)社會責(zé)任、遠離違法犯罪等行為。

2、堅持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

3、抓好法紀教育。

班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所;加強對學(xué)生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓(xùn),每周一個主題常抓不懈。

加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。

加強學(xué)生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。

行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,因此,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。

貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù),健全保障機制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長,促進心理素質(zhì)提高。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀念日主題教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會。

4、舉辦第十四屆藝術(shù)體育節(jié)。

政教處主任工作計劃和目標篇九

一、指導(dǎo)思想:

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力構(gòu)成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責(zé)意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任__任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。

1.加強學(xué)生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護潛力。十二月份開展職責(zé)教育,樹立學(xué)生職責(zé)意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重新修訂學(xué)習(xí)《靖江市第一高級中學(xué)學(xué)生手冊》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有職責(zé)、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育__定期開展學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位職責(zé)意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學(xué)生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。充分使用學(xué)生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風(fēng)韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調(diào)動學(xué)生會的工作用心性,加強學(xué)生會工作指導(dǎo),定期召開會議,更好地開展學(xué)生自治自理工作,提高學(xué)生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校三個年級中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負責(zé)人,配備各學(xué)科備課組長及班主任擔(dān)任值日成員,做到職責(zé)到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,爭取第一時間了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風(fēng)氣的構(gòu)成與發(fā)展。

3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學(xué)生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責(zé)心以及班主任工作的職責(zé)感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學(xué)生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學(xué)生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的構(gòu)成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.充分利用校學(xué)生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學(xué)生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導(dǎo)和治療。根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)會同班主任、家長、學(xué)生本人,明確學(xué)生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘?qū)W生潛能。

政教處主任工作計劃和目標篇十

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

二、具體工作

(一)德育工作

1、學(xué)高為師,“德高”為范。

每一位教師,首先應(yīng)該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,先成人。學(xué)高為師,“德高”為范,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2、經(jīng)典文化教育為主線,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境。

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。

4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。

(二)班主任工作

1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系。

①、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

②、加大力度注重日常班級管理。

③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

④、溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

⑤、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。

2、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。

2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準隨便出校門,認真履行請假制度。

2、依據(jù)《常規(guī)》,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。

3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

政教處主任工作計劃和目標篇十一

一、指導(dǎo)思想

以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅持“好學(xué)上進,自強不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè),自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

政教處主任工作計劃和目標篇十二

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,建立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

抓住兩個重點—“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責(zé),分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班群眾建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務(wù)。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,個性是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經(jīng)?;?/p>

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,透過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會職責(zé)感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育資料,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和推薦,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,構(gòu)成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許狀況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的潛力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,建立禮貌健康、溫馨和諧的完美校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制潛力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細化

1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,透過談心去解決;學(xué)生情緒低落,透過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,透過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任用心參與宿舍管理。④加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“禮貌寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

(六)安全工作職責(zé)化

樹立“安全無小事,職責(zé)重于泰山”理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

2、健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

3、健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,要用心探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處主任工作計劃和目標篇十三

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標

(一)安全目標

進一步健全和落實安全工作責(zé)任制,杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,嚴控學(xué)生發(fā)病率,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全,確保師生安全事故率為零,打造平安校園。

(二)學(xué)生發(fā)展目標

1、每名學(xué)生掌握一項體育技能,至少會唱3首歌曲,會使用一種樂器,至少有3件以上具有一定水準的作品。

2、參與區(qū)域及以上各種競賽活動并獲獎。

3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化率達95%,行為達標率為98%,思想品德合格率達100%。

4、有效開展學(xué)生自主管理工作,學(xué)生的各項工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)為“自律”,引領(lǐng)學(xué)生進入自主管理狀態(tài)。

5、倡導(dǎo)賞識教育,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”,通過各項活動的開展,讓學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)的快樂,讓每一位學(xué)生自信、快樂、陽光地成長。

(三)德育管理目標

1、建設(shè)一支精教學(xué)、會管理、善溝通的班主任團隊及后備隊伍。

2、政教處協(xié)助班主任對各班學(xué)生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理。

3、拓寬“家校共導(dǎo)”渠道,合理使用校訊通,完善學(xué)校、家庭、社會德育一體化網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)“全面育人、全員育人、全程育人”的理想教育。

4、成立家長委員會,并定期開展家長委員會會議,來切實有效地使“家、?!钡掠逃纬珊狭Α?/p>

5、利用優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用和學(xué)生干部的督導(dǎo)糾察作用,來形成學(xué)生干部與學(xué)生的德育網(wǎng)絡(luò)管理。

(四)德育品牌特色目標

1、打造德育品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理。

2、打造德育品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個學(xué)生陽光成長。

(五)年級德育目標分解

七年級——養(yǎng)成教育。側(cè)重五個方面:清潔衛(wèi)生、愛護公物、文明禮儀、按時出勤、遵守紀律。

八年級——青春期教育。側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我,正確處理與他人的關(guān)系,邁好青春第一步。

九年級——勵志、責(zé)任、感恩教育和心理調(diào)試。

三、工作重點

1、安全工作。安全無小事,責(zé)任重于泰山,更具有特殊的重要性,必須引起高度重視。本學(xué)期要進一步健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全。

2、行為規(guī)范的養(yǎng)成。深入鞏固學(xué)生的日常行為規(guī)范教育及良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。結(jié)合我校實際情況,針對德育教育過程中的新問題展開研究,尤其是“問題學(xué)生和學(xué)生問題”的德育研究,努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式。狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,著力從源頭杜絕問題學(xué)生,加強學(xué)生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)工作。

4、班主任隊伍的建設(shè)。加大班主任培訓(xùn)力度,提高班主任的整體素質(zhì),塑造良好師德形象,使德育工作制度化、規(guī)范化。

5、社團活動的開展。深入開展社團活動,豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生興趣特長,提升學(xué)生綜合能力。

6、德育品牌的打造。通過各項特色德育活動的開展、完善和落實,來努力打造學(xué)校自己的德育品牌。

四、具體措施

(一)班主任隊伍建設(shè)

通過對班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)來加強班主任管理隊伍建設(shè),引導(dǎo)班主任在育人工作中體現(xiàn)知識性、科學(xué)性、娛樂性和趣味性,提高育人的時代性、藝術(shù)性和實效性。

1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊建設(shè),為有經(jīng)驗的老班主任配備副班主任,新老班主任進行拜師結(jié)對。為班主任人選儲備后續(xù)力量。

2、根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓(xùn)實施方案》,優(yōu)化班主任培訓(xùn)機制,逐步實現(xiàn)班主任培訓(xùn)的課程化。

3、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為本學(xué)期培訓(xùn)的基本課程,組織班主任認真學(xué)習(xí),貫徹師德規(guī)劃,進一步提高自身的師德修養(yǎng),弘揚人民教師的高尚師德,做踐行師德規(guī)范的楷模,做學(xué)生的良師益友。

4、班主任培訓(xùn)要做到研討有安排、有主題、有中心發(fā)言人、有總結(jié)、有成果,每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育工作總結(jié)或案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文,并建立班主任專業(yè)成長檔案。

5、開展“八個一”活動。制訂一份規(guī)范的班級工作計劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)n}論文)、總結(jié)一個轉(zhuǎn)化后進生的個案、設(shè)計一個主題活動方案、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗、設(shè)計一期黑板報、作一次班集體談話、開一次家長會。

6、強化以班主任為核心的班級團隊建設(shè)。定期開展班級教育教學(xué)情況分析。

(二)班級文化建設(shè)

班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。

1、班級環(huán)境文化建設(shè)

教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進學(xué)生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。

①教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。

②教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,充滿青春的氣息。

③教室的美化。發(fā)動學(xué)生精心設(shè)計,巧妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:班級發(fā)展目標;班級文化宣傳內(nèi)容等。

2、班級制度文化建設(shè)

班級制度文化建設(shè),主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件,要十分重視。班級制度文化建設(shè)一般包括“班級公約”、“班級學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度”,“班委會定期會議制度”,“衛(wèi)生管理制度”等。

制訂和實施制度應(yīng)從四個方面加以注意:

①抓好開頭。俗話說“好的開始是成功的一半”。學(xué)生入校之際是制度建設(shè)的好時機。學(xué)生剛?cè)胄iT,要做好入學(xué)教育,要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實,同時制定班級的規(guī)章制度。

②重視學(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生,學(xué)生是班級的主人,所以在班級制度文化建設(shè)過程中,要充分尊重學(xué)生的意見。班級制度可以通過學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會得到學(xué)生的認可,才會有生命力和實效性。

③制度的實施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持,要注重落實。

④制度的實施要公開、公平、公正。班級制度是針對全體學(xué)生的,不能因為某些學(xué)生成績好或者老師偏愛某個學(xué)生,就對這個學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。

3、班級精神文化建設(shè)

班級精神文化屬于觀念形態(tài)層,是班級文化的核心內(nèi)容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價值觀、人生觀深層次的文化。

①班級精神的培養(yǎng)。一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng),逐步讓學(xué)生理解接受,根植在全體學(xué)生的心里。如:班訓(xùn)、班級誓言、班級口號、班級目標等理念,班主任要抓住一切機會給學(xué)生講解這些理念的含義,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級精神。

②班級凝聚力的培養(yǎng)。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中,最能調(diào)動一個班級學(xué)生情感的,最能體現(xiàn)班級凝聚力的就是學(xué)校組織開展的各項比賽活動,我們班主任要切實利用好這樣的機會,讓班級每位學(xué)生都參與其中,讓學(xué)生懂得每一個人都應(yīng)為班集體出一份力,讓學(xué)生深深明白“班級榮辱是我的責(zé)任”。這樣一來,班集體的凝聚力會迅速增強,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也就會隨之變好。

③班級活動的開展。人的能力是在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉的。班級活動是班級文化建設(shè)的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學(xué)校組織的活動,如軍訓(xùn)、運動會、藝術(shù)節(jié)等。這類活動規(guī)模大、影響深,對于形成健康向上、團結(jié)進取的班級團隊精神起很大作用。鑒于此,在校運會中,我們要著力培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和班級凝聚力;在藝術(shù)節(jié)中,我們要培養(yǎng)集體榮譽感。另一類是班級內(nèi)部的活動,如班會、興趣小組等。這些活動內(nèi)容廣泛、形式多樣,能對學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用,能積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。所以,各班一定要積極主動地豐富多彩地有效開展班級活動。

④優(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文明建設(shè)有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好:生生關(guān)系和師生關(guān)系。

教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系,包括以下內(nèi)容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點和長處;正視自己的缺點和不足;培養(yǎng)學(xué)生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。

處理好師生關(guān)系,則要注意以下幾個問題:教師首先要熱愛學(xué)生;教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力,讓學(xué)生喜歡自己;教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信;教師要培養(yǎng)民主作風(fēng);教師要了解學(xué)生的心理特點,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生;教師對學(xué)生不抱成見和偏見,公平對待全體學(xué)生;當與學(xué)生發(fā)生沖突時,要善于理解學(xué)生。

班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。我們班主任要重視班級文化建設(shè),要在班級文化建設(shè)上進行大膽的探索和創(chuàng)新,做出有班級特色的班級文化建設(shè)。

(三)德育常規(guī)工作

1、計劃總結(jié)

班主任要在開學(xué)初,通過依據(jù)政教工作計劃,針對本班特點寫好本學(xué)期的班主任工作計劃,并于開學(xué)當天上交到政教處。班主任一學(xué)期末要寫一份工作總結(jié),并按規(guī)定時間上交政教處。

2、清潔衛(wèi)生

無論教室、宿舍還是包干區(qū),必須全天候保持清潔,做到室外無漂浮物,室內(nèi)地面無紙屑、墻壁無污漬;無論是玻璃、窗臺、陽臺、面磚還是扶手、欄桿,必須做到一塵不染。這些細微的工作必須天天有人做,天天有人查,天天有通報。

3、 班隊活動

各班要組建好班級的班委會和團支部,要建立相應(yīng)的管理制度,并積極的展開各項班隊活動。各班還要做好班級日志的填寫,把班級開展的各項活動和班級的常規(guī)工作記錄好。

4、主題班會

各班要嚴格按照政教處規(guī)定的主題有效地開展主題班會活動,政教處將每月開設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)主題班會展示課,并組織班主任對主題班會課的有效開展進行深入研究。

5、家校聯(lián)系

班主任要通過“假日家校聯(lián)系單”的制作,校訊通的使用,班級家長會的召開和平時與假期的走訪,來加強家校的聯(lián)系。

6、問題生轉(zhuǎn)化

各班主任要重視“問題學(xué)生與學(xué)生問題”的研究。要關(guān)注生活在離異家庭、單親家庭和性格內(nèi)向的學(xué)生;關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展特點。要通過家校聯(lián)系和班隊活動,教育學(xué)生要了解自我,接受自我,認識現(xiàn)實,建立團結(jié)合作的良好人際關(guān)系,同時特別注意異性關(guān)系的正確處理,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。政教處將結(jié)合不同年級不同學(xué)生的實際情況,建立問題學(xué)生的檔案,采取綜合干預(yù)措施,落實責(zé)任到人。政教處還要定期召開各年段的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗交流會。

(四)學(xué)生自主管理

1、建立校園學(xué)生自主管理機制,改變老師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機制。本學(xué)期,政教處將通過學(xué)生自主管理,重點抓好“禮儀規(guī)范”、“兩操”、“課間文明休息規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

2、建立班級自主管理崗位模式。班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,各班要通過“人人有事、事事有人做”的班級管理宗旨,設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,定崗定人定責(zé),有檢查有監(jiān)督有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當家作主意識。各班將全班學(xué)生一一安排相應(yīng)的班級工作,并給予他們相應(yīng)的權(quán)力,讓他們創(chuàng)意自己的工作。各班要讓學(xué)生銘記:“班級榮辱是我的責(zé)任,我的責(zé)任,我負責(zé)!”的口號,要讓每位學(xué)生牢牢記?。喊嗉墭s辱是我們每一個同學(xué)的責(zé)任,每個同學(xué)自己的責(zé)任要自己負起責(zé)來,努力去做一個講誠信負責(zé)任的人。接下來,就是學(xué)生們各司其職,各盡其責(zé)。這樣一來,不僅調(diào)動了全體學(xué)生管理班級的積極性,又使學(xué)生在工作中形成責(zé)任意識,強化了行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,讓學(xué)生更自信更快樂地成長。

(五)主題教育活動

政教處將根據(jù)學(xué)校工作重點和“月月有主題、周周有活動”的要求,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日及社會熱點話題,以學(xué)生喜聞樂見的方式、有創(chuàng)意地開展主題教育月活動。

本學(xué)期的主題教育月安排為:(九月)規(guī)范教育月;(十月)運動健康月;(十一月)安全教育月;(十二月)快樂展示月;(元月)反思成長月。

本學(xué)期的主題教育月活動有:九月——①“文明禮儀伴我行”主題實踐活動;②第一次團?;顒樱汉霌P民族精神;③“文明餐廳從我做起”主題實踐活動。十月——①“做一個有道德的人”主題實踐活動;②“感恩教育”活動;十一月——①應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練;十二月——①“愛心教育”活動;②入團儀式;元月——①“體驗教育”活動;②尋找我的亮點。本學(xué)期,政教處將努力做到精在事前、細在過程,做到活動八有:有通知、有布置、有督促、有檢查、有教育氛圍、有總結(jié)表彰、有展示宣傳、有材料積累,并努力把主題教育活動打造成精品系列。

(六)德育品牌打造

打造品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理

博覽群書,洞悉精彩世界;生花妙筆,繪出錦繡中華。本學(xué)期,政教處要求每個班級建立“讀書角”,制定閱讀制度和讀書計劃,我們要將“明理啟智”的主題讀書活動打造成學(xué)校德育活動的品牌。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成閱讀和思考習(xí)慣,拓寬知識視野,陶冶文情趣,提升寫作能力,增進文化素養(yǎng),使其成為終生的學(xué)習(xí)者、獨到的思想者、快樂的創(chuàng)造者、不倦的實踐者,我們要營造書香班級、書香家庭,組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀社會,讓學(xué)生盡情吸收古今中外名著的精神營樣。

打造品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個學(xué)生陽光成長

走進學(xué)生心靈,關(guān)注學(xué)生健康成長。為了幫助學(xué)生明確成長、學(xué)習(xí)和自我完善目標,讓其認識自我、完善自我、發(fā)展自我,政教處將形成心理健康教育活動系列。(如:七年級——適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好習(xí)慣;八年級——笑迎青春期,培養(yǎng)健全人格;九年級——保持好情緒,培養(yǎng)交往能力。)根據(jù)學(xué)生年齡特征,我們將通過分段實施來對學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì)、交往心理品質(zhì)、完善自我心理品質(zhì)進行培養(yǎng),科學(xué)的人性化地促進學(xué)生健康心理、健康人格的逐步形成。另外,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,建立心理信箱,由兼職心理老師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和團體輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理問題,讓我校的每個學(xué)生陽光成長。

(八)安全與衛(wèi)生

1、強化安全意識,進一步樹立安全重于泰山、安全警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識。要把防火、防盜、防疾病、防災(zāi)害、防邪教、防事故等安全問題放在突出位置,健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期組織安全工作檢查,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全。

2、完善學(xué)生生病、傷殘等上報、跟蹤、病事假審批制度。

3、加大安全教育宣傳力度,幫助學(xué)生形成安全自護的意識。

4、開展好衛(wèi)生教育。通過主題班會和黑板報向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加強對師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)期,政教工作將在制度上要突出一個“全”,要日益完善和全面;在管理上要突出一個“細”,對學(xué)校的規(guī)章制度和工作布置要細致認真,力戒粗糙行事;在檢查考核上突出一個“嚴”,不馬虎了事;在監(jiān)督上突出一個“實”,要實實在在動點真格。通過“全、細、嚴、實”,使學(xué)校德育管理標準化、制度化。從實處從細處加強管理,使學(xué)校良好校風(fēng)更上一個臺階。

政教處主任工作計劃和目標篇十四

一、工作思路與目標

本學(xué)期以我校強校戰(zhàn)略思想為指針,以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以安全、道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體。

進一步加強班主任培訓(xùn)工作,進一步完善班主任考核制度,使班級工作規(guī)范化、正常化、制度化,全面提升班主任隊伍及班、隊干隊伍素質(zhì)。

常規(guī)工作以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,繼續(xù)以星級學(xué)生評選活動為載體,以育人為落腳點,高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生切實養(yǎng)成良好的安全紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、加強和改善德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,政教處組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期利用多種活動形式對學(xué)生進行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

5、繼續(xù)抓好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,爭取在參加的上級組織的各項比賽中都取得好的成績。

二、工作具體措施

1、切實抓好學(xué)生安全。

課間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全值班外,政教處再安排組織大隊委干部課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,遇到問題及時處理,每周一總結(jié)。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學(xué)校廣播站、學(xué)校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實處。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。

成立家長委員會,定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、《給家長信》、開家長會、家訪等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。特別是新生一年級更要強化規(guī)范行為習(xí)慣,教師要指導(dǎo)學(xué)生上課、課間、走路、同學(xué)交往等。

4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。

進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。

5、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、班級文化等。

6、切實抓好少先隊工作。

一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻、敢于負責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。

二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

三是要做好新隊員入隊工作。

四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。

五要做好學(xué)校廣播站站宣傳教育活動。

六抓好鼓號隊活動,提高少先隊形象。

7、繼續(xù)開展星級學(xué)生評選活動,做到隨時全面評價學(xué)生的在校、在家、及在社會的生活學(xué)習(xí)表現(xiàn),規(guī)范學(xué)生的思想意識。

7、本學(xué)期將以班級為單位,開展慶十一國慶節(jié)征文比賽、元旦文藝匯演等比賽活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時增強學(xué)生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力。

8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點放。

三、具體安排

九月份

1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、兩操、路隊等要求。

2.抓學(xué)生文明禮儀教育月活動。

3.召開星級學(xué)生評選活動啟動會。

4.改選家長委員會,召開新一年級及部分年級學(xué)生家長會。

5.規(guī)范學(xué)生路隊紀律管理。

6.主題班隊會:安全環(huán)保與我同行教育專題會。

7.班級隊列、少先隊鼓號訓(xùn)練。

8.考核學(xué)生對《守則、規(guī)范》以及制度的掌握情況。

9.迎國慶征文比賽。

10.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1. 國慶慶?;顒?。舉行 “隊列表演賽”向國慶獻禮。

2. 少先隊建隊節(jié)活動。

3. 班主任培訓(xùn)。

4. 總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1..班主任培訓(xùn)。(.班主任經(jīng)驗交流會)。

2.檢查班級星級學(xué)生評選活動。

2.總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1.迎新年拔河比賽。

2.主題班隊會現(xiàn)場觀摩。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1.檢查評比班隊會活動、星級學(xué)生評選活動的記載。

2.收集各種存檔材料。

3.總結(jié)本月常規(guī)。

政教處主任工作計劃和目標篇十五

一、工作目標

堅持“以人為本,德育為先”的方針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安,確保師生安全。

多渠道、多方位、長久地開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)鞏固“文明單位”的創(chuàng)建成果,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。

二、中心工作

(一)加強政工隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、進一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

政教處的主要工作有:政工隊伍建設(shè)(包括政教處工作人員、班主任、保安員等)、學(xué)生的政治思想教育、安全教育、紀律衛(wèi)生、年級管理、班級管理、住宿生管理、班級日?;顒娱_展、日常工作檢查評比以及畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員一定要認真學(xué)習(xí)教育管理理論,要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上力求分工明確,密切配合。

既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,不斷提高管理水平。在管理過程中發(fā)揮每個人的聰明才智,找出最佳的管理辦法,群策群力,團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。

2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要對班主任工作經(jīng)常進行督促、檢查和認真指導(dǎo)、密切配合班主任開展班級工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。修訂并正式啟用《xx中學(xué)班主任工作實施辦法》規(guī)范班主任的各項工作,用《xx中學(xué)班級管理月考評方案》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。

(2)每周五下午第四節(jié)課定期召開班主任工作周例會。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),研究探討教育方法,加強交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。用以會代訓(xùn)的形式學(xué)習(xí)先進的教育理論,指導(dǎo)開展班級工作。上傳下達、布置反饋各項工作。

(3)加強對班主任工作的檢查考核。加強對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比,積極實施班級管理月考核,推動班級工作扎實有效的開展。

(4)創(chuàng)造條件,帶領(lǐng)班主任走出去參訓(xùn)、參觀、交流,以期轉(zhuǎn)變觀念、提升理論水平。

3、建設(shè)一支工作務(wù)實的保安隊伍

進一步明確大門門衛(wèi)崗、宿舍門衛(wèi)崗工作職責(zé),與岳西縣保安公司一起,做好保安員的續(xù)聘以及定崗定責(zé)工作,充分調(diào)動全體保安員的工作積極性,考核保安員的工作,讓工資報酬和工作實績掛起鉤來,做到安保工作有實效。

4、切實做好班干部培訓(xùn)工作

經(jīng)常召開各類學(xué)生干部大會,班級召開班干會,加強學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。讓學(xué)生干部進一步明確工作職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法,主動、積極的開展工作,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理好與同學(xué)的關(guān)系。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。

(二)繼續(xù)深入開展校園環(huán)境治理工作,確保校園和諧平安

繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,維護正常教育教學(xué)秩序,保障全體師生安全。

1、進一步營造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍

(1)廣造輿論,深入宣傳,通過會議、電子顯示屏、標語、專欄等多種形式使全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長充分認識開展專項治理活動的重大意義,并積極參加到活動中來。

(2)開展學(xué)習(xí)活動。各班學(xué)習(xí)《xx中學(xué)班級管理月考評方案》以及《xx中學(xué)校園環(huán)境專項治理工作實施方案》,出專題黑板報,形成 “校園整治,人人熟知”的良好氛圍。

2、開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定

(1)經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

(2)加大對校園重點區(qū)域、重點時段的巡邏力度。安排班主任輪流值班,中午及夜間學(xué)生休息時段參加校內(nèi)外巡查,發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。

(3)進一步加大校園半封閉管理力度,值班室實行24小時值班,學(xué)生外出需要持一卡通“校園卡”,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進入校園滋事。

(4)縣教育局聘任xx派出所所長為我校法制副校長,學(xué)校聘任為我校法制輔導(dǎo)員、聘任交警四中隊教導(dǎo)員為我校交通安全輔導(dǎo)員,聘任縣消防大隊二中隊長為消防安全輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮他們的特殊作用,負責(zé)治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)嚴格禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。

3、進一步加強德育工作

(1)每周一舉行升旗儀式,開展國旗下講話活動。

(2)每周星期日第三節(jié)晚自習(xí)安排一節(jié)班會課,在高一年級開設(shè)《法制教育》課,在高二年級開設(shè)《安全教育》課,在高三年級開設(shè)《心理健康教育》課,由班主任負責(zé)。

(3)開展主題教育活動,將活動主題通過班主任例會布置下去,班級落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。

(4)邀約聘請的輔導(dǎo)員或有關(guān)專業(yè)人員到校進行專題法制、安全、消防、心理輔導(dǎo)等講座。加強學(xué)生法制、安全教育,增強學(xué)生法制觀念,教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會珍愛生命。

4、進一步加大對學(xué)生的管理監(jiān)控力度

(1)大門保安人員,實行24小時值班,對進出人員予以逐一登記。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在學(xué)生管理及學(xué)校安全管理中的作用。

(2)上課時間(包括早晚自習(xí)),各班教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。

(3)就寢時間,嚴格執(zhí)行查房制度。宿舍管理員及班主任負責(zé)實施,行政值班人員負責(zé)組織。待所有學(xué)生就寢后,方可鎖好大門。

(4)積極開展校外夜巡查活動,巡視學(xué)生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。

(5)加強在外住宿生管理,共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長來校簽訂安全協(xié)議書,同時,班主任經(jīng)常開展巡查活動。

(6)各班主任對有不良記錄的學(xué)生實行跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況,立即報告并采取相關(guān)處置措施。課任老師及住宿生管理員要準確把握課堂及就寢時間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時了解情況,必要時與班主任和家長及時溝通并做相應(yīng)處置。走讀生要求家長接送并實行到家報告制度。

(7)開展多種形式的家訪活動,電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點,做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細、做到位。

(三)認真策劃和組織好大型活動

1、高一年級新生軍訓(xùn)

新生軍訓(xùn)是學(xué)生入學(xué)第一課,學(xué)生通過軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志、頑強的毅力。加強學(xué)生的組織性、紀律性,從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的性格品質(zhì),高一年級組配合教官,統(tǒng)籌安排好新生軍訓(xùn)工作。

2、每周升旗儀式及國旗下的講話

升旗和國旗下的講話是對學(xué)生進行愛國教育的最好形式,學(xué)校十分重視。政教處與團委一起負責(zé)安排好每周旗手,負責(zé)國旗下講話人員的確定、培訓(xùn),負責(zé)演講稿的把關(guān),要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑。

3、配合開展第九屆校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動

體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)項目,但是周期長、內(nèi)容多、參與人員多,均需提前進行大量準備工作。政教處將積極配合有關(guān)處室,組織開展各項工作。

4、年級組組織開展周測、周練活動;組織周日上午的研究性學(xué)習(xí)活動。

5、開展毒品預(yù)防教育工作。

根據(jù)部門工作職責(zé),配合其他部門開展毒品預(yù)防教育工作,并切實搞好本部門的工作。

①在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)之下,各年級毒品預(yù)防教育工作小組由年級主任牽頭,帶領(lǐng)班主任以班級為單位開展宣傳教育工作;

②組織開展豐富多彩的活動。舉行國旗下講話,利用廣播站、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等加強宣傳,班級出禁毒專題黑板報、組織同學(xué)們進行公開簽名活動。

③開展毒品預(yù)防教育“五個一”活動。

班級利用多媒體播放禁毒影視片,組織同學(xué)們觀看;召開禁毒主題教育班會;參觀禁毒展或請校外禁毒輔導(dǎo)員來校召開廣播會,舉行禁毒知識講座;開展禁毒知識競賽;開展禁毒征文比賽。

(四)認真貫徹和落實《xx中學(xué)班級管理月考評方案》

《xx中學(xué)班級管理月考評方案》是各班主任開展班級活動和進行班級管理的指導(dǎo)性文評,各年級各班級要依據(jù)此方案,既要使各項工作落到實處,又要創(chuàng)造性地開展工作,從而達到優(yōu)秀效果。

1、認真如實填寫《班級日志》和《年級值班日志》及各類檔案

《班級日志》和《年級值班日志》是實施月考評的重要依據(jù)之一,各班主任要督促值日班干配合授課教師填好每天班級日志,每天第三節(jié)晚自習(xí)行政值日人員檢查簽名。年級值班日志和班主任夜查表由值班人員填寫,由各年級主任負責(zé)管理。

2、班級活動開展常規(guī)化、特色化

班級活動開展是實施德育工作的重要途徑和方法。是建設(shè)班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段,各班主任一定要高度重視,探尋方法,通過特色活動的開展,引領(lǐng)學(xué)生開展活動,同時在活動開展過程中,做好記錄和總結(jié),完善檔案,作為考評依據(jù)。

三、工作月安排

九月份:

1、召開全體班主任、宿舍管理員、保安員會議,系統(tǒng)布置開學(xué)報到工作。

2、班主任隊伍建設(shè),高一新生分班。

3、學(xué)生報到、繳費、注冊,安排學(xué)生入住,組建班集體。

4、登記一卡通信息,辦理好外校園卡,嚴格實行憑卡外出制度,校園實行半封閉管理,組織班主任實施輪流值班,開展巡查活動。

5、設(shè)計新生入規(guī)入軌教育方案,選編教育材料;召開高一班主任崗前培訓(xùn)會議。

6、高一年級軍訓(xùn)。

7、班級管理檔案收集并歸檔;配合辦公室開展年報工作。

8、開展毒品預(yù)防教育工作。

9、學(xué)生、班級及班主任評優(yōu)及表彰活動。

10、落實放國慶長假事宜,排定保安員國慶值班班次,組織學(xué)生安全有序離校。

11、組織班主任夜間巡查校外住宿生(常規(guī)活動,按照安排表進行)。

12、每周定時打掃教寢室衛(wèi)生并組織檢查(常規(guī)活動,每周定時進行)。

13、召開班主任會議。布置工作,研討交流(常規(guī)活動,每周五下午第四節(jié)課進行)。

14、召開保安員月工作總結(jié)會議(常規(guī)活動,每月召開一次)。

15、召開各類班干培訓(xùn)會議(不定時進行,分類培訓(xùn))。

16、教育局各類安全檢查及報表(非常規(guī)活動,按照安排表進行)。

17、教寢室安全大檢查、管制刀具及棍棒收繳(常規(guī)活動,每月開展一次)。

18、落實扶貧助學(xué)工作(非常規(guī)活動,根據(jù)上級布置適時實施)。

19、召開廣播會(非常規(guī)活動,不定時進行)。

20、教寢室手機收繳活動(非常規(guī)活動,不定時進行)。

十月份

1、布置?!暗诰艑皿w育節(jié)”事宜,各班組建運動隊,開始賽前訓(xùn)練,做好運動會的宣傳報道、安全保衛(wèi)等工作。

2、聯(lián)系派出所開展學(xué)生校外租住場所安全大檢查活動。

十一月份

1、各班做好體育節(jié)總結(jié)工作。

2、各班做好期中考試的動員工作,加強考風(fēng)考紀教育。

3、年級組召開班情分析會,各班級召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

4、聯(lián)系派出所開展校園周邊娛樂場所大檢查活動。

十二月份

1、協(xié)助舉辦第九屆校園藝術(shù)節(jié)各項活動。

2、消防安全知識講座及應(yīng)急疏散演練。

3、高三年級協(xié)助教導(dǎo)處組織學(xué)生參加高考報名。

4、高三年級針對學(xué)生進行備戰(zhàn)20xx年高考動員教育。

元月——二月份

1、開展期末考試的動員、組織工作,狠抓考風(fēng)考紀教育;配合組織期終考試。

2、全校班主任會議,布置放假事宜。

3、配合總務(wù)處驗收財產(chǎn)。

4、匯總本學(xué)期班級工作量化考核結(jié)果,班級做好操行評定工作。

5、各年級印發(fā)致學(xué)生家長的一封信,發(fā)放成績單。

6、班級各項常規(guī)管理檔案歸檔。

7、班級、政教處做好學(xué)期工作總結(jié),撰寫工作總結(jié)。

8、各班召開結(jié)束會,系統(tǒng)布置放寒假事宜。

9、召開保安員全學(xué)期工作總結(jié)會議。

政教處主任工作計劃和目標篇十六

本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導(dǎo)向,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

1、認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。

加強學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。

3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;

本學(xué)期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。

4、進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標要細化。

5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。

組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。

堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。

7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機制和應(yīng)急處置機制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。

加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學(xué)生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展;

充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;

本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

和?!凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

x月

1、制定本學(xué)期政教處工作計劃。

2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

3、準備開學(xué)典禮。

4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。

5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

6、藝體組本學(xué)期工作重點安排。

7、完善“班級考核制度”。

8、公物檢查

x月 “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”

1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。

4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運動會”

x月 “傳統(tǒng)美德教育月”

1、開展“感恩教育”。

2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。

3、開展安全教育。

4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運動會。

5、初一、初二年級班級籃球賽。

6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠足教育。

x月 “安全教育月”

1、組織好中考體育報名、測試。

2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

3、考風(fēng)考紀教育,迎接期中考試。

4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

5、安全檢查

x月

1、感恩母親節(jié)。

2、初三年級藝體特長生中考報名。

4、舉行法制教育報告。

3、安全檢查。

x月

1、安排暑期行政值班表。

2、班級考評統(tǒng)計得分。

3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。

政教處主任工作計劃和目標篇十七

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處的各項工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計劃,樹立服務(wù)意識,嚴格落實各項工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實效,力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

二、工作目標

1、加強教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項常規(guī)管理工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成xx小學(xué)“自信、自強、自主”的學(xué)生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報告,不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進行安全意識教育,并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查,確保學(xué)生在校安全零事故。

5、加強生活老師隊伍建設(shè),定期召開生活教師培訓(xùn)會議組織相關(guān)活動,打造一支團結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊伍。

6、重點抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作措施

1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎實的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學(xué)生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強政教處對班級學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。

各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作,各中隊實行中隊長總負責(zé)、班委以及小隊長分負責(zé),協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作,大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3、重視學(xué)生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點,定期開展“之星”等評比活動,以具體事例為素材,切實深入的開展學(xué)生德育工作。

4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動,以活動為載體,充分調(diào)動師生參與的積極性,旨在陶冶學(xué)生身心,活躍校園生活,同時增強學(xué)生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力。

5、班主任隊伍建設(shè)。

(1)、定期對班主任進行培訓(xùn),進一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;

(2)、加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作,強化安全意識,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理,杜絕安全隱患,確保學(xué)生在校安全零事故。

四、具體安排

九月份

1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求

2、班主任、生活教師會議

3、新學(xué)期開學(xué)典禮、秋游活動

4、迎接新學(xué)期主題板報

5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比

十月份

1、班主任、科任教師工作會議

2、歡度國慶主題板報評比

3、“學(xué)唱愛國歌曲,展現(xiàn)愛國情懷”活動

4、班級常規(guī)檢查評比

5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式

十一月份

1、 班主任、生活教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、“低碳生活,走進社區(qū)”主題活動

十二月份

1、 班主任、生活教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、圣誕節(jié)及迎新年慶?;顒?/p>

4、“快樂運動我主張”健身主題活動

一月份

1、 班主任、生活教師工作會議

2、 學(xué)期末表彰活動

3、假期安全教育

4、期末各項收尾工作。

政教處主任工作計劃和目標篇十八

認真貫徹落實全市教育工作會議精神,深化落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想謀創(chuàng)新,搶抓機遇促發(fā)展,以“構(gòu)建和諧幸福校園,辦好人民滿意高中”為主旋律,堅持以人為本,求真務(wù)實,加強精細化管理,優(yōu)化校園文化建設(shè),把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來,扎實開展德育實踐活動,促進學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。

1、處室人員要加強德育理論學(xué)習(xí),提升德育管理層次。

2、確立以學(xué)生為主體的意識,加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。

3、緊抓德育隊伍建設(shè)和班級管理兩條主線,營造良好的德育氛圍。

4、以迎接省級示范性高中復(fù)查為契機,加強校園主流文化建設(shè),確保校園文化對學(xué)生的引領(lǐng)作用;堅持組織有黔陽一中特色的文化活動,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

5、學(xué)習(xí)新課程,采用新方法,確保學(xué)生綜合素質(zhì)評定科學(xué)化。

6、開展豐富多彩的德育活動,提升學(xué)生道德認知水平,增強學(xué)生道德實踐能力。

7、加強思想教育和處分懲戒相結(jié)合,確保學(xué)生無重大違紀和違法犯罪現(xiàn)象;加強心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站建設(shè),有效化解學(xué)生的各種心理問題,使各級各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長。

1、進一步加強德育隊伍建設(shè)

(1)通過班主任例會、德育沙龍、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設(shè)。要堅持班主任月工作例會制,本學(xué)期要組織兩次德育沙龍活動,要聘請相關(guān)專家精心組織一次德育論壇。通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,通過加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點,掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動一次,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機會。

(2)通過明確班主任、德崗老師的職責(zé)不斷推進班集體建設(shè)。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責(zé),具體做到:①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);④認真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上

交政教處;⑤要做好家訪工作,每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作;德崗老師要配合班主任做好班級管理工作,具體做到①分管一項班級常規(guī)工作;②做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;③期末寫好5-10名學(xué)生的評語;④積極配合班主任開展班級主題活動。

(3)通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎,做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進。

(4)充分認識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人,每一位老師要認真做好學(xué)生談話記錄工作。

政教處主任工作計劃和目標篇十九

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固勵志教育工作的成果,為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。

二、工作重點

1、堅持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、深入持久地開展文明禮儀教育。

3、繼續(xù)推進勵志教育。

4、精心組織活動。

三、具體工作安排

八月份:

第三周(8.14-8.18)新初一、新高一學(xué)生報到、分班工作:

1、根據(jù)學(xué)生錄取名單按姓氏分組,學(xué)生查找到名字后到相應(yīng)的小組報到。

2、聯(lián)系財務(wù)以確保沒交費的學(xué)生交齊費用

3、協(xié)同食宿處安排住宿生的飯卡辦理、宿舍安排等事宜。

4、協(xié)同體衛(wèi)處安排學(xué)生軍訓(xùn)服的發(fā)放及軍訓(xùn)的相關(guān)事宜。

5、印制我校的相關(guān)規(guī)章制度以供新生學(xué)習(xí)。

6、辦理高三畢業(yè)班大學(xué)生 資助事宜。

7、初三和高三在網(wǎng)上畢業(yè)辦理。

九月份:

第一周(8.31-9.10)

1、8月31日劃分好各班衛(wèi)生區(qū)并把衛(wèi)生區(qū)分布發(fā)放到各年級主任、班主任手中,各班按要求打掃衛(wèi)生。

2、安排各年級插班生交費、入班事宜。

3、統(tǒng)計核算分發(fā)調(diào)換校服,重點做好新初一、新高一校服分發(fā)工作。

4、整理新初一、新高一學(xué)生的報到情況,逐班核查,為新生學(xué)籍注冊做準備。

5、做好職高新生信息錄入工作。

6、制定本學(xué)期的值周班值周計劃,按計劃安排值周班對各班進行日常常規(guī)檢查并每日公布檢查結(jié)果。

7、日常檢查學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查。

8、布置九月份主題板報。

9、安排國旗下講話。

10、提醒高三學(xué)生辦理身份證,為20xx高考報名做準備。

11、勵志教育班會檢查。

12、利用學(xué)校廣播站、電視臺、展板等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。(聯(lián)合團委開展活動)

第二周(9.11-9.17)

1、提前準備好學(xué)生的學(xué)籍號,導(dǎo)入新初一、高一年級學(xué)生電子學(xué)籍,審核,調(diào)檔,寄調(diào)檔函。

2、整理上學(xué)期修、復(fù)、退手續(xù)工作,結(jié)合年級組、班主任按規(guī)定辦理。

3、對職高學(xué)生進行照片采集、核對、提交審核。

4、詳細統(tǒng)計各班人數(shù)(住宿生、走讀生、是否特長等)。

5、更新班主任月匯統(tǒng)計標準。

6、做好班主任核對年限補貼、簽字工作。

7、勵志教育班會檢查。

第三周(9.18-9.24)

1、檢查九月份板報完成情況、收集板報照片、評比板報、噴印獲獎板報。

2、核對在校生學(xué)籍信息,尤其是初一、高一新生,按教育局基教科的要求準備好學(xué)生的信息數(shù)據(jù),為新生學(xué)籍注冊做準備。

3、安排國旗下講話。

4、組織學(xué)生硬筆書法比賽。

5、勵志教育班會檢查。

第四周(9.25-10.1)

1、統(tǒng)計在校貧困生人數(shù),為貧困生補助發(fā)放工作做準備。

2、對學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查,督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達到標準。

3、布置十月板報主題。

4、安排學(xué)生進行大掃除。

5、每月進行普高學(xué)生綜合素質(zhì)評價

6、安排國旗下講話。

7、勵志教育班會檢查。

8、勵志教育九月份評比、發(fā)獎。

十月份

第二周(10.9-10.15)

1、為初一、高一新生注冊學(xué)籍。

2、檢查學(xué)生的發(fā)型和穿校服情況,并通報檢查結(jié)果。

3、計算九月班主任補貼。

4、匯總九月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結(jié)果。

5、安排國旗下講話。

6、勵志教育主題班會評比、公布成績、發(fā)獎。

7、以國慶節(jié)為契機,開展學(xué)習(xí)教育活動。(可聯(lián)合團委)

第三周(10.16-10.22)

1、初、高中貧困生名額分配,由各年級、班級根據(jù)學(xué)生情況確定貧困生名單。

2、進行本月的主題板報檢查評比。

3、安排國旗下講話。

4、班主任基本功比賽。

5、將職高學(xué)生數(shù)據(jù)在教委備案

6、勵志教育班會檢查。

7、做好5a現(xiàn)場會準備工作。

第四周(10.23-10.29)

1、布置十一月份主題板報。

2、完成貧困生上報工作。

3、檢查學(xué)生的發(fā)型和穿校服情況,并通報檢查結(jié)果。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、勵志教育十月份評比、發(fā)獎。

7、全校學(xué)生醫(yī)保工作辦理。

十一月份

第一周(10.30-11.5)

1、匯總十月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結(jié)果。

2、年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、校服補訂工作。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、開展少先隊中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。(結(jié)合團委工作)

第二周(11.6-11.12)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點對學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達到標準。

2、檢查十一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、對被資助學(xué)生進行資助網(wǎng)信息整理錄入。

5、勵志教育班會檢查。

6、籌劃錄制校電視臺特色電視節(jié)目,大力宣傳學(xué)校團隊活動、勵志教育活動。(結(jié)合團委工作)

第三周(11.13-11.19)

1、十一月板報評比、公布結(jié)果。

2、對我校高三學(xué)生高考報名資格進行審查。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(11.20-11.26)

1、對我校高三學(xué)生高考報名資格進行審查。

2、布置十二月主題板報。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第五周(11.27-12.3)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點對學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達到標準。

2、安排十一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育十一月份評比、發(fā)獎。

6、籌備校園文化活動展。(聯(lián)合團委、教務(wù)處,結(jié)合勵志教育活動、社團活動。)

十二月份

第一周(12.4-12.10)

1、匯總十一月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結(jié)果。

2、十一月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、舉辦特色校園文化活動展。(聯(lián)合團委、教務(wù)處,結(jié)合勵志教育活動、社團活動。)

第二周(12.11-12.17)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點對學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達到標準。

2、檢查十二月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、組織高三學(xué)生在我校機房進行高考報名。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

第三周(12.18-11.24)

1、十二月板報評比、公布結(jié)果。

2、對已經(jīng)報名的高三學(xué)生進行攝像、指紋采集、報名費等。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(12.25-12.31)

1、高考報名信息核對。

2、檢查學(xué)生儀容儀表,重點對學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達到標準。

3、安排十二月大掃除。

4、安排國旗下講話。

5、布置一月主題板報。

6、勵志教育班會檢查。

7、勵志教育十二月份評比、發(fā)獎。

一月份

第一周(1.1-1.7)

1、匯總十二月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結(jié)果。

2、十二月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、辦理初高中非畢業(yè)年級學(xué)生留級事宜。

5、勵志教育班會檢查。

第二周(1.8-1.14)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點對學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達到標準。

2、檢查一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、省市三好、優(yōu)干評選上報。

5、勵志教育班會檢查。

第三周(1.15-1.21)

1、一月板報評比、公布結(jié)果。

2、更新班主任年限。

3、安排國旗下講話。

4、各班級三好、優(yōu)干獎狀印發(fā)。

5、寒假家長通知書印發(fā) 。

6、勵志教育班會檢查。

第四周(1.22-1.28)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點對學(xué)生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達到標準。

2、安排一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、布置二月主題板報。

5、勵志教育班會檢查。

第五周(1.29-2.4)

1、安排放假前政教處的各項工作。

2、安排非畢業(yè)年級插班生考試。

3、貧困生檔案整理。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育一月份評比、發(fā)獎。

6、安排明年招生計劃。

政教處主任工作計劃和目標篇二十

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以“__x”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標:

富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。

政教處主任工作計劃和目標篇二十一

一、指導(dǎo)思想

堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進一步貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)精神,加強隊伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育教育工作推上新的臺階。

二、基本目標

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點,使學(xué)生能做到行為上嚴于律己、學(xué)習(xí)上主動自覺、生活上獨立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,加強班主任教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感。

三、具體措施

(一)、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律,樹立法律意識,依法治教,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會的時間加強班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,加強自身修養(yǎng),嚴禁酒后上課和批評教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任團隊。

(二)、加強班主任隊伍建設(shè),提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。

1、一方面強化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實效。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實效。

政教處主任工作計劃和目標篇二十二

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,以班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班群眾建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點,狠抓過程管理。提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、工作目標

1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強傳統(tǒng)美德教育,透過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育,構(gòu)成校園活潑、健康、禮貌、儒雅的校風(fēng)。

三、重點工作

(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動,開展形式多樣有用心好處的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性,傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機制,加強學(xué)校層應(yīng)對學(xué)生的管理力度。

(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,務(wù)必每一天深入一線檢查指導(dǎo),務(wù)必準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),務(wù)必全面具體真實做好反饋工作。

(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性,完善學(xué)生自主管理委員會,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班群眾建設(shè)工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、用心進取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機制,尤其是大力推進了學(xué)生成為德育管理者的行動。

2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,對各班群眾和班主任進行考核、表彰。

3.召開每月一次的班主任例會,總結(jié)經(jīng)驗,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,進行個案分析,集思廣益,豐富育人途徑,提高育人實效。

5.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個臺階。

四、常規(guī)工作

1.加強班主任隊伍建設(shè)。建章立制,落實好班主任工作職責(zé);加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討,提高班主任的管理潛力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任故事會,開展“班主任故事會”活動,讓班主任感受到職責(zé)、尊重和尊嚴。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核資料與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實踐中,不斷推進、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個體的研究、分析和量化,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實效性。

3.加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,每一天深入一線檢查指導(dǎo),準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),全面具體真實做好反饋工作。

4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性,完善學(xué)生會,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。用心探索值周班級效能問題,提高學(xué)生的群眾職責(zé)感和管理潛力。

5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,要開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,用心構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。

6.強化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和好處,引導(dǎo)師生及家長用心參與到活動中來;保障讀書時間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,每一天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求透過活動的開展,師生的讀書成果,構(gòu)成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強班級文化建設(shè)。

8.加強心里健康教育。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要個性重視飲水安全、交通安全、活動安全,一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面,學(xué)校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。實現(xiàn)學(xué)校安全職責(zé)“零”事故的目標。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作;透過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,用心做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。

11.加強住宿生管理工作。

在我校,住宿生占了很大一個比例。因此,做好住宿生管理工作十分重要。政教處有專人管理住宿生,每周一次召開生指教師會議,總結(jié),分析,解決問題。

開學(xué)初召開全體住宿生會議,重申紀律,表揚優(yōu)點,指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績中。

12.德育專題教育構(gòu)成序列,發(fā)揮強大德育功能。

開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,開展形式多樣有用心好處的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點:守紀自律、禮貌禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題,例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,構(gòu)成強大的德育氛圍。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此到達教育目的。

(3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(4)突出各年級段的教育主題。七年級:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,傳統(tǒng)美德教育,構(gòu)成愛惜時間、自覺學(xué)習(xí)、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級:行為習(xí)慣、傳統(tǒng)美德教育,懂得珍惜青春年華,養(yǎng)成嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級:行為習(xí)慣規(guī)范教育,傳統(tǒng)美德教育,自我認識、評價、管理、調(diào)節(jié)、教育潛力的培養(yǎng)教育。

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