“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)活動策劃主題方案 清明節(jié)活動策劃活動主題篇一
1、清明節(jié)的由來
2、本地的清明節(jié)習(xí)俗
3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
二、革命古詩詞朗誦
少先隊員通過讀革命古詩詞活動緬懷革命先烈,我們已經(jīng)學(xué)過許多革命偉人寫的革命詩篇,各中隊通過誦讀革命詩篇,增強(qiáng)隊員的愛國熱情,強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育。
三、開展清明祭文征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在3~5年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達(dá)現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
四、祭掃烈士墓
清明節(jié)活動策劃主題方案 清明節(jié)活動策劃活動主題篇二
為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:
時間:
20xx年x月x日上午(如下雨改期另行通知)
地點:
明桂圓大門前坪
主題:
我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序
地點:明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排
清明節(jié)活動策劃主題方案 清明節(jié)活動策劃活動主題篇三
一、活動目的:
為培養(yǎng)學(xué)生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹(jǐn)慎、排除萬難的精神和品質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國的情感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈的豐功偉績,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和為民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感,達(dá)到繼承先烈遺志,弘揚革命傳統(tǒng),傳承民族精神的教育目的。
二、活動主題:
三、活動時間:
xxxx年4月1日上午
四、參與人員:
xx縣特殊教育學(xué)校全體師生。
五、組織安排:
文明祭掃烈士、緬懷革命先烈、弘揚民族精神
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
智障部:一年級:xxx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
聽障部:三年級:xxx
七年級:xxx
八年級:xxx
六、交通方式:
智障部師生及家長,乘坐公交車。聽障部由組織安排各班負(fù)責(zé)人前一位負(fù)責(zé),其中八年級由前兩位負(fù)責(zé)交通。
七、活動安排:
1、8:10全體師生從特教學(xué)校出發(fā)。
2、8:30到達(dá)博物館停車場,下車步行到革命烈士紀(jì)念碑。
3、8:40開展“緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”祭悼活動。向烈士敬獻(xiàn)花籃,行禮,校長紀(jì)念碑前講話,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神,爭做新時代的好學(xué)生。
4、組織學(xué)校全體黨員在紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞(林校長負(fù)責(zé))。
5、9:00智障學(xué)生離開紀(jì)念碑,步行到停車場乘車返校,返家。
6、聽障部學(xué)生在園區(qū)內(nèi)拾垃圾,做好愛護(hù)環(huán)境活動。
7、9:30聽障學(xué)生參觀xx縣革命博物館,具體感受革命傳統(tǒng)教育。
八、注意事項
1、各班班主任在活動前對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,要求學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,按時趕到集合地點,并負(fù)責(zé)自己班級行程中相關(guān)事宜。
2、各班在活動過程中及時清點各班人數(shù),特別是上車前和下車后要重點清點。
3、活動過程中,學(xué)生(以及智障學(xué)生家長)不能擅自離開集體,遇事必須向?qū)W校提前說明。
4、培智部學(xué)生由家長全程陪同,負(fù)責(zé)孩子安全。
5、注意乘車安全,乘車時嚴(yán)禁頭、手、身子伸出窗外。
清明節(jié)活動策劃主題方案 清明節(jié)活動策劃活動主題篇四
活動目的:
1、通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
活動準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料
活動過程:
一、引入
師:有首詩是這樣說的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!闭l知道這首詩的詩名呢?生:《清明》師:真棒!那么這首詩說的是中國的一個節(jié)日,誰知道呢?生:清明節(jié)。對了,就是清明節(jié)。今天我們的主題班會就是“我們的節(jié)日——清明”。
二、釋題
清明節(jié):它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
三、清明節(jié)的來源
據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。 。
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(3)蹴鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(4)蕩秋千。這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,xxx以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的.生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓,已隨著社會的進(jìn)步而逐漸簡化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣??(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下周一就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié),第二次成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀(jì)念碑前》(表演者:xxx )
2、《寒食》(唐)韓翃(表演者:xxx)
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結(jié)
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
現(xiàn)在,清明節(jié)也成為了法定節(jié)假日。希望同學(xué)們在這個以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!
清明節(jié)活動策劃主題方案 清明節(jié)活動策劃活動主題篇五
一、活動目的
為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,教育學(xué)生做到愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。同時,也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌和創(chuàng)作詩歌的興趣,提升學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節(jié)前舉行詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:
以“清明節(jié)詠懷”為主題,開展詩歌朗誦比賽。
三、參加對象:全體學(xué)生。
四、活動時間:20xx年x月x日(周x)下午第x節(jié)課
五、活動地點:xxx樓x樓報告廳
六、比賽要求
1、各班兩個朗誦節(jié)目,人數(shù)不限。
2.自選詩歌題材,主題鮮明,內(nèi)容健康,提倡自創(chuàng)詩歌。
3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。
4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體,儀態(tài)穩(wěn)重大方,具有感染力。
七、活動安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師,由張文路老師訓(xùn)練節(jié)目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯(lián)詞和結(jié)束語,并制作節(jié)目單。
2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。
3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負(fù)責(zé)彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。
八、評分規(guī)則:
1.評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位。
2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內(nèi)參賽者得分為班級總分。
4.評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。