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最新學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)通用(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 06:03:17
最新學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)通用(21篇)
時(shí)間:2023-03-31 06:03:17     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。

1、九月份開展了“尊師重教” “慶中秋”為主題的教育活動(dòng),通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會(huì)課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動(dòng),通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動(dòng),大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20 字基本道德規(guī)范。

2、十月份開展了“慶國(guó)慶”主題中隊(duì)會(huì),通過進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,慶祝少先隊(duì)組織64周歲的生日,使隊(duì)員們能夠過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日;啟動(dòng)“日行一善”的活動(dòng),開展誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng)。

3、十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學(xué)校日常管理,開展“少先隊(duì)文明禮儀”教育活動(dòng),迎接鎮(zhèn)“三評(píng)”;組織各中隊(duì)觀看“尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團(tuán),參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢(mèng)”小學(xué)生合唱比賽,榮獲乙組二等獎(jiǎng),組織訓(xùn)練過程,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣,也讓學(xué)生在比賽活動(dòng)中感受到為學(xué)校爭(zhēng)光的快樂。

4、十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5、元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年?暢想中國(guó)夢(mèng)”主題開展活動(dòng),讓隊(duì)員體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,立下遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng),在新的一年里學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評(píng)比活動(dòng)、跳繩比賽活動(dòng)等。

這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。

然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級(jí)工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。

一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌

對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅(jiān)持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。

1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評(píng)比,促使學(xué)生自覺自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家,隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。

二、開展豐富多采的活動(dòng),以活動(dòng)促成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動(dòng),形式多樣。通過多種豐富多彩的活動(dòng),既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用

要搞好一個(gè)班級(jí),單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,通過競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會(huì)議,總結(jié)一周以來的中隊(duì)工作,不斷反思,不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。

四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。

抓好班級(jí)文化陣地建設(shè),黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美,積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),群策群力,團(tuán)結(jié)向上,并取得良好成績(jī)。

五、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來,我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。

當(dāng)然,成績(jī)是基本的,我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我校少先大隊(duì)在團(tuán)市委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,緊緊圍繞“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”這一省級(jí)課題,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗(yàn)教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)工作更上一層樓。

現(xiàn)將工作情況總結(jié):

一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。

一是輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員既要做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,又要做實(shí)干型的輔導(dǎo)員。此外我校每月定期召開班主任工作例會(huì),在會(huì)上大家積極交流本月的班級(jí)教育工作,大家一起分享班級(jí)管理的得與失,并暢談對(duì)下個(gè)月工作的安排與打算。

二是繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。經(jīng)過開學(xué)后兩周的準(zhǔn)備工作,我校大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)部值日生進(jìn)行了調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng),使值日生隊(duì)伍更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,每周評(píng)選文明班級(jí),切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣。

二、準(zhǔn)確定位,開展切實(shí)有效的少先隊(duì)主題活動(dòng)。

我校屬于農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生人數(shù)較少,且外來打工者的孩子較多,所以在開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)時(shí)都充分考慮學(xué)生實(shí)際,從小處入手,從細(xì)處抓實(shí),使活動(dòng)切實(shí)可行有效。

1、升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”。本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng),升旗儀式整個(gè)過程做到規(guī)范有序,首先升旗手就位(升旗、護(hù)旗學(xué)生就位),升旗儀式開始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮(放音樂升旗),全體師生齊唱國(guó)歌。然后是國(guó)旗下講話,本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校行政負(fù)責(zé)進(jìn)行,每周一個(gè)教育主題,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、相伯文化園、綠色園等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、做好“愛心一元捐”和“慈善捐款”活動(dòng)。雖然我校學(xué)生人數(shù)較少,且大部分學(xué)生家中經(jīng)濟(jì)條件較差,但在捐款活動(dòng)中學(xué)生們都能積極參與,紛紛慷慨解囊,拿出自己僅有的零花錢,為慈善事業(yè)獻(xiàn)自己一份微薄的愛心。

4、積極開展開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),通過這次“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生知道:“中國(guó)夢(mèng)”既是大人們的夢(mèng),也是我們每個(gè)少先隊(duì)員的夢(mèng)。只有把“少先隊(duì)員的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中,一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”,才能最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”!同時(shí)促使同學(xué)們樹立從現(xiàn)在開始為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想而努力的理想。

5、以創(chuàng)建“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”省級(jí)課程基地為依托,開展了一系列“學(xué)習(xí)相伯爺爺,爭(zhēng)做有行動(dòng)的勵(lì)志少年”活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。

6、借助地理環(huán)境優(yōu)勢(shì),以“天地石刻園”為實(shí)踐基地,不定期的組織學(xué)生到里面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),互幫互助的意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

7、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。

為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。并成功開展了家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理,協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。

3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級(jí)文明號(hào)”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時(shí)廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國(guó)主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。

除了以上活動(dòng)外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年,我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本,以德為先”的宗旨,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作,開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)通過開展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng),讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題,用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè),建立健全育人隊(duì)伍。

1、本學(xué)期,我校本著“全員育人、全程育人”的思想,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師——中隊(duì)干部組織體系;校外建立學(xué)校——教師——家長(zhǎng)教育體系。以極大的整合教育力量,增強(qiáng)教育合力,確保了教育的全員參與,使德育教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距,并逐步改正,這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生,積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境。

3、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié),各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全,交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動(dòng),邀請(qǐng)新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全教育篇,開展了“安全知識(shí)”競(jìng)賽,辦安全知識(shí)手抄報(bào),定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng),參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過開展各種活動(dòng),使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí),提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。通過一系列的安全教育活動(dòng),對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。

二、抓學(xué)生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺、自制,形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課,學(xué)守則,要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則,將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比、及時(shí)反饋,并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算,將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤,以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自覺意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班與班之間的良性競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

2、堅(jiān)持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比,提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托,通過大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督,其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查,其他為輔。檢查的內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng),并和流動(dòng)紅旗掛鉤,班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

4、鞏固班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地,開展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國(guó)在我心中”等主題教育活動(dòng)”,充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用。開展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

三、開展了豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境

1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開展了“感恩,愛國(guó)”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽,接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過活動(dòng),隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長(zhǎng)輩的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)、尊重父母的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日,紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”__周年和建國(guó)__周年,觀看了愛國(guó)影片,還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情,中國(guó)心”的課文朗讀競(jìng)賽。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受了民族精神的偉大力量,教育學(xué)生“愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義”,強(qiáng)化了學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

2、在慶祝建國(guó)__周年之際,結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,制定慶?;顒?dòng)具體實(shí)施方案,積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國(guó)__周年主題教育活動(dòng)。通過“喜迎祖國(guó)__華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng)、“童眼閃閃看中華”收看建國(guó)__周年慶典活動(dòng),寫觀后感活動(dòng)、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開展,學(xué)生充分感受到祖國(guó)強(qiáng)盛的每一步成果,進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國(guó)熱情。

3、根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案,扎實(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”,在校園里掀起了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的活動(dòng),做到班班有詩(shī)文誦讀,生生遇詩(shī)文就讀,校園里洋溢著濃濃的書香氣息,人人做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”,使“書香校園”這一活動(dòng)更加引向深入,讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí),得到熏陶,得到感染。下半年,學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)?!眲?chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng),在全校開展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo),活動(dòng)形式豐富多彩,有長(zhǎng)跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng),不僅鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

回顧這一年的工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

一個(gè)學(xué)期來,我們?nèi)?2)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持以學(xué)生為主,以素質(zhì)為宗旨,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動(dòng)的開展,受到了理想的教育效果。

一、嚴(yán)抓德育工作

少先隊(duì)工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰(shuí)不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

在這學(xué)期,我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),以后,我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績(jī)的??傊傧汝?duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

一年來,少工委緊緊圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),全面普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,深化主題教育和品牌活動(dòng),加強(qiáng)自身建設(shè),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠(chéng)為廣大少年兒童的全面發(fā)展服務(wù),有力的推動(dòng)了全縣少先隊(duì)事業(yè)的全面發(fā)展

一、以組織建設(shè)為依托,少先隊(duì)工作基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固

1、抓好學(xué)校建隊(duì)工作,組織建設(shè)不斷完善。按照“五有十率”的要求,建立健全了各級(jí)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。全縣目前共有少先隊(duì)員6萬(wàn)余名,少先隊(duì)大隊(duì)10個(gè),中隊(duì)450個(gè),建隊(duì)率100%;少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備率100%。

2、陣地建設(shè)不斷加強(qiáng)。少年兒童技能訓(xùn)練、少年軍校等少年兒童課外活動(dòng)不斷增加,隊(duì)室建設(shè)水平有了顯著提高,少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)由城鎮(zhèn)向鄉(xiāng)村普及,紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動(dòng)陣地在學(xué)校不斷發(fā)展。目前,全縣各鎮(zhèn)中心小學(xué)都建有較為規(guī)范的隊(duì)室。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作中不可缺少的一支隊(duì)伍,輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到少先隊(duì)工作的成效。為此,我委與教體局、學(xué)校三方都很重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備和培訓(xùn)工作,把工作能力強(qiáng)、有干勁、有活力的年輕教師安排到輔導(dǎo)員崗位上,有的學(xué)校還開展了輔導(dǎo)員競(jìng)聘。經(jīng)常性的組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行交流,有效的提高了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),為我縣少先隊(duì)工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。

二、以感恩教育為載體,抓好少先隊(duì)員的思想教育

1、開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過演講比賽、讀書報(bào)告會(huì)等形式,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“志愿者活動(dòng)”、“德育基地活動(dòng)”、“勞技基地活動(dòng)”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

2、開展為父母多做事,對(duì)父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。如“三八”節(jié)那天,實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部要求每位隊(duì)員為自己的母親端一杯熱茶,做一項(xiàng)家務(wù)事以感恩自己的母親。

3、開展隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“八個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩(shī)歌等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,感激老師的教誨之恩。

4、開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽、演講比賽、以及給同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼,感激同學(xué)間的愛心相助。

5、開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。在每年的3.12 “植樹節(jié)”,組織少先隊(duì)員主動(dòng)種一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為,感恩自然的賜予。

三、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)體驗(yàn)教育

1、開展獻(xiàn)“愛心”活動(dòng),陶冶了少先隊(duì)員的情操。開展“撿一張‘愛心’紙、一只‘愛心’塑料袋、一個(gè)‘愛心’瓶和節(jié)約一粒米、愛護(hù)每張桌、愛惜每把椅子、愛護(hù)每塊玻璃、愛惜每張床、珍惜每株花草樹木”,涓涓細(xì)流匯成波浪洶涌的江河,平凡的小事培養(yǎng)了少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)??吹降厣嫌屑埿寄苤鲃?dòng)撿起來,風(fēng)雨來了馬上小心關(guān)好窗戶,晴得長(zhǎng)了主動(dòng)給樹木、花草澆水……熱愛集體、愛護(hù)公物已成為少先隊(duì)員的行為習(xí)慣。

2、積極組織開展以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各校少先隊(duì)普遍組織少先隊(duì)員參加“三清三改”活動(dòng),發(fā)放新農(nóng)村建設(shè)宣傳單,開展以新農(nóng)村建設(shè)為主題的討論活動(dòng);有的學(xué)校少先隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒好的做法,針對(duì)不同年齡階段,分年級(jí)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)他們衛(wèi)生健康的生活習(xí)慣,把良好習(xí)慣帶回家,帶回農(nóng)村,發(fā)揮他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中的特殊作用。

3、開展以“關(guān)愛留守孩、關(guān)懷貧困生、關(guān)心后進(jìn)生、關(guān)愛農(nóng)民工子女”為主要內(nèi)容的“教育關(guān)愛工程”。在全縣各小學(xué)按照縣少工委和縣教體局的統(tǒng)一安排,結(jié)合實(shí)際,積極深入的開展了以“關(guān)愛留守孩”為核心的“教育關(guān)愛工程”, 建立校外“一組、一員、一中心”機(jī)制,延伸學(xué)校教育功能,組織以屋場(chǎng)為單位的學(xué)習(xí)小組,組織班內(nèi)學(xué)生開展結(jié)對(duì),開展互幫互助活動(dòng)。在活動(dòng)中各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入農(nóng)村、深入家庭送溫暖,得到普遍好評(píng)。

4、開展“在沒有雷鋒的日子里”的活動(dòng),強(qiáng)化了隊(duì)員的道德意識(shí)。各校的少先隊(duì)員們多次自發(fā)組織打掃主要街道,清理周邊的衛(wèi)生死角,幫助孤寡老人砍柴,幫他們洗衣服。通過身邊的活生生的事例,強(qiáng)化了隊(duì)員的道德意識(shí),有力推進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)。

5、學(xué)《經(jīng)典》文明禮儀?!鞍傩⒕葱橄取币磺懈卸鲝男⒕锤改搁_始。實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部率先在全縣實(shí)施學(xué)《經(jīng)典》促文明禮儀教育。每天半小時(shí)的晨讀校園充滿著《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》的聲音;學(xué)了《弟子規(guī)》更有禮貌了,更懂事了,向師生問好的多了,吵鬧的少了。大隊(duì)部每周評(píng)出十個(gè)“文明中隊(duì)”,每月評(píng)出二百名“文明之星”,每學(xué)期評(píng)出一百名“校園之星”,讓他們成為隊(duì)員們身邊的榜樣。

6、創(chuàng)建“小交警中隊(duì)”。實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極開展“少年兒童平安回家”活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童的自護(hù)自救能力。學(xué)?;ù罅庾ズ门抨?duì)放學(xué)工作,要求學(xué)生放學(xué)回家排好整齊的隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),避免意外事故發(fā)生。各中隊(duì)按不同的回家方向?qū)W(xué)生分成若干小隊(duì),配予“安全小黃旗”,選最遠(yuǎn)的同學(xué)擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)執(zhí)旗并管理好本小隊(duì)紀(jì)律。成立實(shí)驗(yàn)學(xué)校小交警中隊(duì),在各交通要道設(shè)立“小交警監(jiān)督崗”,對(duì)各中隊(duì)排隊(duì)放學(xué)情況作詳細(xì)記錄,并將情況及時(shí)反饋到各中隊(duì)。如今,每到放學(xué)時(shí)間,xx縣城再也看不見學(xué)生在馬路上亂竄的現(xiàn)象了,實(shí)驗(yàn)學(xué)校排隊(duì)放學(xué)的隊(duì)伍與小交警們成為了xx縣城一道亮麗的風(fēng)景線。

三年來,我們緊緊圍繞抓基層、打基礎(chǔ)、抓落實(shí)的工作思路,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣少年兒童和廣大少先隊(duì)工作者求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,取得了我縣少先隊(duì)工作的新發(fā)展。但我們也看到存在的問題,與市少工委的要求和先進(jìn)縣市還有差距。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們將積極探索,不斷創(chuàng)新,努力使我縣少先隊(duì)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步,以實(shí)現(xiàn)我縣少先隊(duì)工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

參加工作以來,我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入?,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:

一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生。

二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會(huì),黑板報(bào)比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過每周一首古詩(shī)誦讀、美文欣賞等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。

三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí),人人都是“班干部”,通過申報(bào)、選舉等過程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽(yáng)光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度

俗語(yǔ)說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆]干好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,我校少先隊(duì)在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞 教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的 發(fā)展?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識(shí),積極抓好德育隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校,教師都有教科研的能力,經(jīng)驗(yàn)豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn),針對(duì)這點(diǎn),我們?cè)谄诔蹙托纬闪恕耙粠鸵?,互助學(xué)習(xí)”風(fēng)氣,各年級(jí)班主任之間既友好,又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大家在一起互相探討,互相學(xué)習(xí)。六一期間,我校大隊(duì)部根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)和工作成績(jī),在班主任中評(píng)出了市、區(qū)級(jí)20xx年度的“先進(jìn)中隊(duì)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這對(duì)大家提高工作質(zhì)量無(wú)疑起到了推動(dòng)作用。

1、本學(xué)期繼續(xù)開展班級(jí)自制,強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象,繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、堅(jiān)持班級(jí)的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部、班隊(duì)干部齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)綜合治理考評(píng)細(xì)則”,努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

3、堅(jiān)持晨會(huì)進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評(píng)活動(dòng),加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識(shí)。

1、啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書,頌改革開放”校園讀書節(jié)。

20xx年度自我校第一屆書香校園啟動(dòng)儀式后,先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室,還以各種形式展示閱讀成果,如:精美書簽設(shè)計(jì)大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)?!皶銤M校園”行動(dòng),營(yíng)造了特色校園文化氛圍,全面提升了師生的生命內(nèi)涵。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,國(guó)家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學(xué)生過的有意義?是我校大隊(duì)部思考的又一個(gè)重點(diǎn),這學(xué)期通過國(guó)旗下講話動(dòng)員、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)宣傳,積極嘗試開展活動(dòng),取得了一定的效果。

3、愛心教育。

結(jié)合我校3月的“文明禮貌月”,在“3.5”學(xué)雷鋒日、“3?8”婦女節(jié),開展“雷鋒在我心中”獻(xiàn)愛心活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育;5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日,在這天校少先隊(duì)組織開展了意義深刻的祭奠活動(dòng),升華了師生們的情感;5月22日大隊(duì)部成功開展了“今年我十歲”主題教育活動(dòng),孩子們飽含深情的朗誦,不禁讓全場(chǎng)的家長(zhǎng)、老師潸然淚下,感恩教育在這里被放大、內(nèi)化。

4、打破常規(guī),舉行“校園之星?好家長(zhǎng)”表彰大會(huì)

六?一慶?;顒?dòng)。6.1當(dāng)天,在新一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式后,全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中,進(jìn)行了“校園之星?好家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng),活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎(jiǎng)演說,把慶?;顒?dòng)推向了高潮。最后,在各班級(jí)的經(jīng)典誦讀節(jié)目中,結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶?;顒?dòng)。

5、設(shè)計(jì)特色作業(yè)紙,豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的先進(jìn)理念,在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)開展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的,針對(duì)春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng),有側(cè)重地設(shè)計(jì)了特色拓展訓(xùn)練,根據(jù)年齡不同,有繪畫,有路線設(shè)計(jì),有撰寫導(dǎo)游詞,還有制作作品展等等,極大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,為每學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。

1、積極籌建學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),適時(shí)組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。五月,是我校的校本課程展示月,每一項(xiàng)活動(dòng)都有家委會(huì)成員代表,真正做到讓家長(zhǎng)享有二小管理的知情權(quán)。管理方式、教學(xué)成果得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同。

2、繼續(xù)利用有效的資源,拓展校外實(shí)踐基地。與校外輔導(dǎo)員積極配合,先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習(xí)、消防知識(shí)講座、“六五”環(huán)境知識(shí)講座。提高學(xué)生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)

教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng):開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),開展建國(guó)60周年活動(dòng),出版“慶國(guó)慶”??@著《我們因您而幸?!贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng),以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。

10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動(dòng),全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

5、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。

培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好,使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

6、心理健康教育。

如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

一學(xué)期又過去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“快樂爭(zhēng)章、雛鷹高飛”為主線,結(jié)合區(qū)少先隊(duì)工作要點(diǎn),學(xué)校德育要點(diǎn),開展少先隊(duì)常規(guī)教育活動(dòng);積極配合區(qū)少工委,依據(jù)自身特色條件,開展雛鷹爭(zhēng)章特色活動(dòng)?,F(xiàn)作以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、 堅(jiān)持基礎(chǔ)建設(shè)、狠抓常規(guī)教育

我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí),是長(zhǎng)期堅(jiān)持的成果。(1)文明執(zhí)勤隊(duì)是由四、五年級(jí)各班優(yōu)秀隊(duì)員組成,每班負(fù)責(zé)一天的校園文明執(zhí)勤任務(wù)。而且建立三級(jí)監(jiān)督制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員直接監(jiān)管大隊(duì)干部,由本班的大隊(duì)干部監(jiān)管執(zhí)勤隊(duì)員。執(zhí)勤隊(duì)員賦予一定的權(quán)力,全方位監(jiān)督全校隊(duì)員的文明行為。(2)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是由三——五年級(jí)身材高挑、身體素質(zhì)佳,學(xué)習(xí)成績(jī)中上的隊(duì)員組成。我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)曾榮獲區(qū)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)比賽第一名,訓(xùn)練素質(zhì)高,成為全校同學(xué)崇拜的偶像。(3)各班中隊(duì)委組成一支爭(zhēng)章考評(píng)隊(duì)伍,對(duì)本班隊(duì)員的爭(zhēng)章考章工作進(jìn)行三級(jí)管理。督促隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng),督促各小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行小隊(duì)考評(píng),再由中隊(duì)委進(jìn)行統(tǒng)計(jì),再到大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一考章。真正實(shí)現(xiàn)自己活動(dòng)自己搞,大大減輕中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作壓力。

常規(guī)教育離不開少先隊(duì)活動(dòng),少先隊(duì)活動(dòng)是教育的主體。因此,大隊(duì)部每個(gè)月根據(jù)德育要點(diǎn)、節(jié)日和特別日子開展各項(xiàng)班會(huì)、中隊(duì)會(huì)和大隊(duì)會(huì),從而豐富隊(duì)員活動(dòng)。如:9月開展“迎中秋,感師恩、共創(chuàng)文明好校園”班會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員制作中秋燈籠,心意卡,猜燈謎,營(yíng)造和諧校園。11月開展“隊(duì)知識(shí)知多少”中隊(duì)活動(dòng),了解隊(duì)史、提高隊(duì)員的榮譽(yù)感,加強(qiáng)隊(duì)的認(rèn)同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查,開展“紅綠燈亮閃閃,交通安全記心上”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)交通法規(guī)、交通指揮信號(hào)操,做到文明出行。

二、 特色活動(dòng)常規(guī)化

雛鷹爭(zhēng)章作為少先隊(duì)幾大品牌活動(dòng)之一,在全國(guó)范圍開展得如火如荼。根據(jù)綱要,一——九年級(jí)有其相應(yīng)的必修章。我校在一——六年級(jí)開展必修章的爭(zhēng)章活動(dòng)之外,還根據(jù)我校情況,設(shè)置了不少特色章,形成一套具我校特色的爭(zhēng)章機(jī)制,并將其制度化、常規(guī)化。常規(guī)活動(dòng)設(shè)常規(guī)章,如敬師章、愛國(guó)章、文明章、禮儀章。大型主題活動(dòng)設(shè)主題章。如交通安全章、古詩(shī)章、課外閱讀章、集郵章;主題章還設(shè)有系列章,如古詩(shī)章下設(shè)演繹章、書畫章和誦讀章。讓每位同學(xué)根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng)爭(zhēng)不同的章。

常規(guī)化的爭(zhēng)章活動(dòng)主要由隊(duì)員自主完成,中隊(duì)輔導(dǎo)員只作監(jiān)督,大隊(duì)輔導(dǎo)員全面指導(dǎo)。大隊(duì)輔導(dǎo)員定期上隊(duì)課,指導(dǎo)爭(zhēng)章工作,各中隊(duì)長(zhǎng)能夠自主對(duì)隊(duì)員發(fā)布爭(zhēng)章信息、監(jiān)督爭(zhēng)章全過程。常規(guī)化的爭(zhēng)章活動(dòng)力求覆蓋全校少先隊(duì)員,提高隊(duì)員爭(zhēng)章自覺性,培養(yǎng)大批爭(zhēng)章能手。10月的區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議的召開,給了我校展示和詮釋爭(zhēng)章活動(dòng)的平臺(tái)。以古詩(shī)活動(dòng)為主線,展示爭(zhēng)章和學(xué)科相結(jié)合。從誦讀章、書畫章到演繹章,充分與語(yǔ)文、美術(shù)、音樂相結(jié)合。大大提高學(xué)科的趣味性,既掌握學(xué)科知識(shí),又能爭(zhēng)章。

三、 全面落實(shí)創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校工作

我校多年少先隊(duì)的突出表現(xiàn),為創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也全方位提供

支持,如:改造后的隊(duì)部室,成為真正意義上的省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室。拍攝我校隊(duì)活動(dòng)影片,更能從視覺,聽覺上了解我校少先隊(duì)的工作。資料的整理也進(jìn)入緊張有序的階段,在即將到來的3月,相信我校定能以優(yōu)異的表現(xiàn)完成創(chuàng)建工作!

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三

我校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過深化少先隊(duì)主題活動(dòng),全面提高少年的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)?,F(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下:

一、基本情況:

現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊(duì)總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,團(tuán)員教師9人。

二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,新生隊(duì)前教育;學(xué)期末評(píng)出一個(gè)“陽(yáng)光班級(jí)”。

三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月,文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹立正確道德觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容,深入開展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng),利用晨會(huì),進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報(bào)效祖國(guó)的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

四、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循他們的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

利用家長(zhǎng)會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng),讓每個(gè)孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語(yǔ)卡寫在上面送給家長(zhǎng),讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂。

在學(xué)校“做有道德的人,我快樂,我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊(duì)工作技能。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見識(shí),增長(zhǎng)才干。

二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。“以人為本、以德為先”的宗旨,在開學(xué)初,由德育處、大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。

一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);

二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,注重教育實(shí)效。

根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

四、抓常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量

在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動(dòng)為主線,利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。

2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。

3、紅領(lǐng)巾解說員,班級(jí)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。

4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開,為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

五、存在不足和反思

本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等。

3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。

針對(duì)以上存在問題,我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五

就如流水般,不經(jīng)意間,時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級(jí)2班的中隊(duì)輔導(dǎo)員一年,回顧這個(gè)學(xué)年,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。

眾所周知,當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),我在中隊(duì)里開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生思想評(píng)價(jià)手冊(cè)》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊(duì)及時(shí)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級(jí)的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊(duì)員積極參加學(xué)?;顒?dòng),如“體操”比賽,鍛煉了身體,并參加“六一”節(jié)目匯演,取得二等獎(jiǎng)。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展人人出謀劃策,設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長(zhǎng),提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。

總之,一年來,我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊(duì)工作做得更好。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽。我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)??傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。

開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動(dòng)形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生

干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)

本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德,做文明學(xué)生”主題活動(dòng),四月份開展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng),五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育活動(dòng),六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),利用此機(jī)會(huì)開展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國(guó)在我心中”等活動(dòng),收效顯著。每一次活動(dòng),我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成長(zhǎng)。通過一系列的活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),鍛煉了班干部的能力。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

五、取得一點(diǎn)成績(jī)

一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七

一個(gè)學(xué)期以來,我中隊(duì)根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕隊(duì)員負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我中隊(duì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育隊(duì)員

熱愛隊(duì)員是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是對(duì)低年級(jí)的孩子來說力量更大,我對(duì)隊(duì)員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊(duì)員,把自已愛的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊(duì)員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

二、實(shí)行管理民主化、細(xì)致化

要使中隊(duì)成為團(tuán)結(jié)、活躍,具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,中隊(duì)委員的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初,采用競(jìng)選的形式產(chǎn)生中隊(duì)委員。要求每個(gè)想當(dāng)中隊(duì)委員的上講臺(tái)演講自己怎樣當(dāng)好中隊(duì)委員,隨后采用民主選舉選出中隊(duì)委員。然后對(duì)中隊(duì)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制,就是中隊(duì)中無(wú)論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊(duì)委員的帶頭作用,召開中隊(duì)委員會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊(duì)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

三、注重安全教育

做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,落實(shí)每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤,參與消防、地震疏散演練,并積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。做好節(jié)假日安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,不私自外出,嚴(yán)禁私自游泳,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。強(qiáng)調(diào)課間玩耍時(shí)不追趕,不打架,走廊、平臺(tái)不做危險(xiǎn)游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、h1n1流行期間,給學(xué)生講有關(guān)方面的知識(shí),教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間,建議學(xué)生去打預(yù)防針。要求學(xué)生注意公共衛(wèi)生。

四、開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng)

中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)

設(shè)立圖書閱覽角,建設(shè)書香班級(jí)。

開展防震減災(zāi)視頻觀看學(xué)習(xí)活動(dòng)

文明禮儀我先行系列活動(dòng):

1、“校園十大不文明行為評(píng)選活動(dòng)”

2、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”

3、“文明禮儀小故事比賽”

4、“紅領(lǐng)巾社區(qū)快樂文明行”

5、“班級(jí)文明形象大使評(píng)選活動(dòng)”

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十八

都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動(dòng),每件事都必須親力親為,有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、完善少先隊(duì)組織,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)初,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,大隊(duì)委及值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了較大的改變,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、校園陣地彰顯個(gè)性

(1)、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。

(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站剛開始由于特殊原因未準(zhǔn)時(shí)播音,到后來恢復(fù)正常,每天都有一個(gè)主題欄目,根據(jù)當(dāng)天的主題,廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版,增添了豐富多彩的欄目,如:《生活小百科》、《童話故事匯》,深受學(xué)生們的喜愛,美妙輕松的旋律,讓他的收聽率日益攀升,它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。

(4、)夢(mèng)想童年——慶六一入隊(duì)儀式

六一是兒童自己的節(jié)日,在歡快的樂曲中,老隊(duì)員為120位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。

二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展了豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“一周一活動(dòng)”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)師生的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。

本學(xué)期少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開始,如:三八節(jié)的感恩活動(dòng);做事從學(xué)會(huì)一件小事開始,如:?jiǎn)柡?、撿垃圾?學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。通過這些活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操,特別是我們的課間操形式多樣化了,從而有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期少先隊(duì)進(jìn)一步將安全宣傳工作放在了首位,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十九

一期來,我校的少先隊(duì)工作在各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們的思想覺悟提高較快,促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。下面是我校在少先隊(duì)方面的:

首先健全少先隊(duì)大隊(duì)隊(duì)干和班隊(duì)干機(jī)構(gòu),組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》,每周的星期一都舉行升旗儀式,在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途和教育,使隊(duì)員從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為新世紀(jì)的合格小公民。積極組織隊(duì)員舉辦以“心中有祖國(guó)、心中有他人”為主題的教育活動(dòng),使全校的隊(duì)員增強(qiáng)愛國(guó)熱情。

響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,組織隊(duì)員積極做好征兵宣傳工作,組織各路隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全路隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明戶曉。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,從而提高了隊(duì)員的思想素質(zhì)。

少先隊(duì)活動(dòng)可以調(diào)節(jié)隊(duì)員們緊張的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了隊(duì)員們的身心健康,使隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展。為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部定期組織少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)、主題大隊(duì)會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)。每周星期三下午規(guī)定為各中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,在少先隊(duì)活動(dòng)中開展故事會(huì)、文藝活動(dòng)以及各種有益的體育活動(dòng)。例如:五六年級(jí)男、女同學(xué)分別進(jìn)行籃球比賽,高、中、低年級(jí)組的拔河比賽等。在中秋、國(guó)慶期間,少先隊(duì)大隊(duì)組織隊(duì)員開展“賀中秋,迎國(guó)慶”書畫比賽,并在學(xué)校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋,迎國(guó)慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋,迎國(guó)慶”為題材的黑板報(bào),并組織全體教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。從而豐富了隊(duì)員們的課余生活。在元旦前夕,少先隊(duì)大隊(duì)又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。

1、校內(nèi)安全

每天上午早讀課、下午第一節(jié)課,負(fù)責(zé)看班、上課的教師首先要檢查學(xué)生人數(shù),如有缺席的學(xué)生缺席原因不明的,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),即時(shí)做好電訪(學(xué)校編有各班學(xué)生電話通訊錄),不能電訪的,當(dāng)即進(jìn)行家訪,查清原因。沒有特殊情況,放學(xué)后不留學(xué)生。如有必要留下學(xué)生的,教師要送學(xué)生到安全的地方。同時(shí)禁止學(xué)生在校內(nèi)做一些有危險(xiǎn)的游戲、活動(dòng)。保證學(xué)生在校內(nèi)的安全。

2、路隊(duì)安全

我校在113線省道傍,公路上的機(jī)動(dòng)車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走,時(shí)刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔(dān)驚受怕,生怕學(xué)生在路上出現(xiàn)事故,學(xué)生路隊(duì)的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全,學(xué)校明確規(guī)定,每個(gè)學(xué)生必須配置一頂黃色的交通安全帽,上學(xué)放學(xué)路上必須戴上交通安全帽,每個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)路隊(duì)的安全教育工作,把每周星期二課間操時(shí)間定為開路隊(duì)會(huì)時(shí)間,由負(fù)責(zé)該路隊(duì)的教師總結(jié)上周的路隊(duì)情況,提出本周的要求。平時(shí),我們學(xué)校還要堅(jiān)持教師值日制,每天上午、下午放學(xué)后由值日教師牽上交通警示牌護(hù)送學(xué)生安全過公路。

3、定期召開安全方面的主題隊(duì)會(huì)

學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)定期召開安全方面的主題隊(duì)會(huì),豐富學(xué)生的安全知識(shí),使學(xué)生遇到不安全的因素時(shí)學(xué)會(huì)自救。

4、其它方面安全

嚴(yán)禁學(xué)生到池塘、河、坑沖涼或玩水,嚴(yán)禁攀高、爬樹,嚴(yán)禁玩有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上公路,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)駕駛證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車,不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學(xué)生的人身安全。

本學(xué)期經(jīng)常組織隊(duì)員開展法制教育、禁毒教育、堅(jiān)決抵制參予“六合彩”等活動(dòng)。教育隊(duì)員自覺抵制邪教思想,遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪、遠(yuǎn)離“六合彩”。在隊(duì)員中大力開展“講科學(xué)、倡文明、反邪教”的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的思想素質(zhì)和政治意識(shí)。

學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員,主要是通過評(píng)選,以他們平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度、熱情為主要標(biāo)準(zhǔn)來衡量,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期,是我校德育工作看似平凡,但并不簡(jiǎn)單。在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下,我們以上級(jí)教育主管部門xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以開展主題隊(duì)活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度,一手抓常規(guī),一手特色,編寫出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》,為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。

【主要成績(jī)】

1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?,快樂和諧共成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,榮獲省“文明禮儀章”。

2、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中,我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”,項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”,四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”,林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”,24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”,9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”,一(2)、五(4)、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。

3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍,蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉,我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍,女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。

4、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師,聘期為兩年。

5、在“讀好書、樂無(wú)窮”征文比賽中,我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。

6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng),并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。

7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校二(3)班陳天樂同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng),五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎(jiǎng)。

8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》編寫出版。

9、我校舉行了“凝聚每份愛,點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式,并降半旗向汶川遇難同胞志哀,捐獻(xiàn)愛心款52821.8元。

【主要工作】

一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程

1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力

本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

3、開展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育

本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開展了系列主題教育活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng),五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛,點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng),并降半旗向汶川遇難同胞志哀,六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外,“國(guó)旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角,每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性,因此效果也更為顯著。

4、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能,充分利用板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能,“校園之星”、“陽(yáng)光少年”、“體育明星”、“愛心小天使”不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

三、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校知名度

1、通過校宣傳欄、喜報(bào)、《晨曦報(bào)》、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放學(xué)校招生簡(jiǎn)報(bào)、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊等多種途徑,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

2、狠抓體育訓(xùn)練,抓我校的體育特色,通過懸掛橫幅和體育海報(bào),向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的體育成績(jī),創(chuàng)體育特色學(xué)校。

3、深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度,花近十個(gè)月時(shí)間的首本校本德育課程已編寫完畢,現(xiàn)正在印刷,下學(xué)期可以使用,到時(shí)將推出德育陽(yáng)光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十一

一、其他工作

(一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道

1、繼續(xù)加強(qiáng)電視臺(tái)和對(duì)我校少先隊(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,本期報(bào)道過我們的活動(dòng)有三次。

2、論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)》發(fā)表與《懷化教育》xx年12月期刊。

3、建立了以《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》為名的懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部自己的網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)上上傳了計(jì)劃、總結(jié)、論文、活動(dòng)方案、活動(dòng)通知等共40-50篇;上傳學(xué)生活動(dòng)照片共150多張;上傳了電視臺(tái)報(bào)道過的學(xué)生活動(dòng)共100多個(gè)視頻文件。下學(xué)期準(zhǔn)備將大隊(duì)干部的照片以及介紹、優(yōu)秀大隊(duì)干部的事跡、優(yōu)秀播音員介紹等等制作到網(wǎng)頁(yè)中,進(jìn)一步的豐富內(nèi)容豐富網(wǎng)頁(yè)。為了方便制作,希望學(xué)校能夠給大隊(duì)部配備上網(wǎng)電腦。

(二)本學(xué)期的收獲

1、市級(jí):在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中,《少先隊(duì)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng) 開啟德育工作新思路》榮獲一等獎(jiǎng)。

2、省級(jí):在省綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中,我代表懷化市小學(xué)參加了省綜合實(shí)踐活動(dòng),并且在活動(dòng)中做了20分鐘的經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言?!斗e極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》活動(dòng)總結(jié)在激烈的綜合實(shí)踐課題結(jié)題活動(dòng)評(píng)選中榮獲綜合實(shí)踐活動(dòng)成果二等獎(jiǎng)。

3、全國(guó)級(jí):《弘揚(yáng)民族精神培育愛國(guó)情懷》民族精神活動(dòng),經(jīng)團(tuán)省委評(píng)選后,送團(tuán)中央?yún)⒓尤珖?guó)民族精神活動(dòng)評(píng)比。活動(dòng)設(shè)一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)共30個(gè),我們榮獲二等獎(jiǎng)。

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