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最新讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 06:00:02
最新讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)(七篇)
時(shí)間:2023-03-31 06:00:02     小編:zxfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)篇一

博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識儲(chǔ)備駕馭人生。

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

交流讀書心得

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月7日

四、活動(dòng)對象

全班學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書。

2、寫1000字以上的讀書心得。

3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5、在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

6、在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號發(fā)言。

7、結(jié)束活動(dòng)。

六、活動(dòng)開展者

物理一班班委。

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)篇二

一、活動(dòng)目的

通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月18日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

一教301

四、主持人

班長

五、參加人員

法學(xué)0901班全體學(xué)生

六、具體事項(xiàng)安排

1、紀(jì)檢委員在班會(huì)開始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。

2、班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會(huì)的目的及具體流程。

3、結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。

5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。

6、主持人總結(jié)。

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)篇三

一、活動(dòng)目的

在書會(huì)內(nèi)部舉行讀書交流活動(dòng),大家一起分享自己的讀書心得體會(huì),交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時(shí)激發(fā)大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月31日5:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

四、器材準(zhǔn)備

紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)主持人致開幕詞,活動(dòng)開始。

(二)讀書交流環(huán)節(jié)

活動(dòng)一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。

關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

注:

1.聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認(rèn)真聽,并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

3.如果發(fā)言不主動(dòng),可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

活動(dòng)二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:

1.時(shí)間不要過長,要分享最精彩的部分。

2.如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論

3.對電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

4.發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問

活動(dòng)三:自己在讀書的時(shí)候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

注:

1.三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右

2.每位同學(xué)要積極參與,保持活動(dòng)的氛圍熱烈

(三)游戲環(huán)節(jié)

活動(dòng)一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

準(zhǔn)備:

1.將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個(gè)

2.將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

規(guī)則:

1.每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目

2.四個(gè)人比劃一個(gè)人猜,四個(gè)人每人比劃一個(gè)字,只能用肢體語言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個(gè)成語用時(shí)最少的組獲勝(由主持人計(jì)時(shí))

3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演

注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

活動(dòng)二:擊鼓傳花

規(guī)則:

1.圍坐在一起,放音樂,傳遞一個(gè)標(biāo)志物,在音樂停止之時(shí),標(biāo)志物到誰手中,這個(gè)人要馬上回答出主持人指的人的名字

2.沒有回答上來的人,要進(jìn)行一個(gè)才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對方

活動(dòng)三:誰是臥底

準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

規(guī)則:

1.通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

2.由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝

注:

1.三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)

2.根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

(四)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念

注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

六、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)篇四

一、活動(dòng)主題

照亮自己

二、活動(dòng)目的

為了打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,我校以讀書活動(dòng)為載體,鼓勵(lì)教師與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對話,陶冶思想情操,開拓視野,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。

三、活動(dòng)要求

1、讀書交流人員為35周歲以下的所有教師。

2、交流時(shí)間為每人3-5分鐘。

四、活動(dòng)安排

1、3月22日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間各學(xué)科組組內(nèi)交流讀書心得,并最終推選出全校讀書交流人員,語文組3人,英語組2人,數(shù)學(xué)組1人,綜合組2人。

2、3月29日下午進(jìn)行全校讀書交流。

3、推選出參加現(xiàn)場交流的老師3月23日大課間時(shí)間到四年級辦公室進(jìn)行抽簽,教師按照抽簽順序準(zhǔn)備參加全校交流。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

組內(nèi)交流在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行。

全校讀書交流在一號樓四樓多功能教室進(jìn)行。

六、活動(dòng)形式

學(xué)校組成評委小組,對最終參加全校交流的教師現(xiàn)場打分,評出一、二等獎(jiǎng)。

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)篇五

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

二、活動(dòng)口號:

書香通幽處,分享任我行

三、分享時(shí)間:

暫定每月月末(全體家人都在公司)

四、分享書目:

根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍。

五、活動(dòng)流程:

1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。

2、在每月第一周周五開心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。

3、分享會(huì):

○1分享時(shí)間:每人不超過15分鐘。

○2分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作ppt,也可口述)。

○3分享會(huì)內(nèi)容:

a、作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)

b、心得體會(huì)。

c、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的購買欲望)。

d、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。

e、讀書方法介紹。

f、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

○4互動(dòng)提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。

4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生;同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。

5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎(jiǎng)。

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)篇六

一、指導(dǎo)

為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,以讀書活動(dòng)為載體,每位教師“讀完一本教育專著,寫好一

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

2、讓讀書成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

3、讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識、深刻的反思

三、活動(dòng)主題:

“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書分享會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:11月9日

地點(diǎn):三一班教室

五、活動(dòng)形式:

講座、交流

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、大家共讀一本書,代表發(fā)言,大家自由研討。

2、每人要在讀書分享會(huì)上對自己的

3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛讀書,高效讀書,快樂讀書,在讀書中積淀,在讀書中成長?!皶e塾问柏悾幕櫲松??!伴喿x不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來…

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案大學(xué)篇七

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

二、活動(dòng)口號:

書香通幽處,分享任我行

三、分享時(shí)間:

暫定每月月末(全體家人都在公司)

四、分享書目:

根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍。

五、活動(dòng)流程:

1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。

2、在每月第一周周五開心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。

3、分享會(huì):

1)分享時(shí)間:每人不超過15分鐘。

2)分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作ppt,也可口述)。

3)分享會(huì)內(nèi)容:

a、作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)

b、心得體會(huì)。

c、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的購買欲望)。

d、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。

e、讀書方法介紹。

f、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

4)互動(dòng)提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。

4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生;同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。

5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎(jiǎng)。

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