每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇一

為了《落實學(xué)校體育工作條例》精神，積極推進素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面提升廣播操質(zhì)量，樹立北中新形象，經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期舉行一次班級廣播體操比賽，并將評分納入先進班評比中。

一、比賽時間：十四周（具體時間待定）

二、比賽形式：

1、比賽以班為單位，分高年級組（四、五、六），低年級組（一、二、三）。

2、每次兩個班，每班成4路縱隊進行比賽。

3、比賽順序：賽前抽簽決定。

三、比賽標準：

1、隊形、隊列：

（1）、由各班主任和體育委員負責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。

（2）、出隊時，每班四路縱隊，由矮到高并看齊，前后保持一臂距離。

（3）、按進行曲節(jié)奏小步跑進場。

（4）、行進間：要求學(xué)生挺胸，眼睛平視前方，精神飽滿。

（5）、學(xué)生到場后，各班馬上縱、橫隊對齊并以立正姿勢站好。

2、廣播體操：

（1）、做操時要求學(xué)生精神飽滿，朝氣蓬勃。

（2）、做操時要與音樂節(jié)奏同步，不能搶拍或滯拍。

（3）、做操時每一個動作要做到位。

（4）、做操要整齊。

四、評分標準：廣播操比賽滿分為100分。

（1）服裝占5分。

（2）入場、退場占15分。

（3）隊列、隊形占10分。

（4）全套廣播操質(zhì)量占60分。

（5）精神面貌占10分

（一）、服裝：5分

1、學(xué)生服裝整齊、整潔。

（二）、入場及退場：15分

1、學(xué)生進退場要做到路線清晰，各班隊形保持一致。行進間動作整齊劃一。

（三）、隊列、隊形：10分

1、隊容整齊，學(xué)生精神飽滿。

2、隊形縱橫、斜向成直線。

（四）、廣播操質(zhì)量：60分

1、動作正確性20

①動作是否到位

②四肢曲直是否正確

③動作幅度是否達到標準

④軀干伸曲是否達到標準

以下2、3點按上述四項酌情扣分

2、節(jié)奏：20

①動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符

②團體動作是否整齊劃一

3、力度：20

①觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫

②精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的`飽滿情緒 ③自覺遵守紀律，操作一絲不茍

（五)、精神面貌10分

整個比賽過程要自然流暢，快而不亂；要生動活潑，動作舒展，優(yōu)美自然，

給人以美的享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分.

五、裁判組。

裁判長：邊建忠

裁判員：王兆鵬 呂 云 高曉燕 劉媛媛 薛亞峰 韓 芳 音樂播放員：劉蕎榮

體育組

2012.11.12

廣播體操比賽評分標準

2016-12-27 21:36 | #2樓

一、入場及退場：（10分） 1、學(xué)生要4路縱隊進行比賽 2、從入場到列隊要快速、合理。 3、退場應(yīng)快速有序。

二、隊列、隊形：（15分） 1、隊容整齊，學(xué)生精神振作。 2、隊形縱橫、斜向成直線。 3、原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊列整齊

要求：前后左右距離合適、隨時調(diào)整

三、做操：（60分）

1、動作正確性（30）分：（正確、到位）要求：動作方向、路線和姿勢要正確；動作幅度、力度和節(jié)奏符合要求，銜接正確。 1）動作是否多余或少做（動作交代不清楚） 2）四肢曲直是否正確 3）動作幅度是否達到標準 4）軀干伸曲是否達到標準 按上述四項酌情扣分

2、節(jié)奏（10分） 1）動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符 2）團體動作是否整齊劃一 。

說明： 每節(jié)操中每人出現(xiàn)動作方向錯誤一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)動作不到位一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)明顯動作錯誤一次，扣2分；每人整節(jié)操出現(xiàn)錯誤，扣5分；每人整節(jié)不做扣10分，扣完60分為止，集體有一節(jié)不做，取消評先資格。

3、力度（10分）：觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫

4、整體富有表現(xiàn)力（10分）

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情等

四、精神面貌：（10分） 學(xué)生態(tài)度積極、認真做操、精神飽滿；整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分

五、領(lǐng)操員（5分）站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊伍有效、合理。 說明：

1、在分數(shù)相同的情況下，人數(shù)多者名次優(yōu)先?，F(xiàn)場公布比賽得分。

3、抽簽決定參加比賽順序。

4、此次比賽按年級分組：六七年級六個班為一組，設(shè)一等獎：一個；二等獎：一個；三等獎二個。八、九年級四個班為一組，設(shè)一等獎：一個；二等獎：一個；三等獎一個。除此之外全校班級按得分排序，第一，二，三名分別獎班級管理積分20，15，10分。

廣播體操評分標準

2016-12-27 23:34 | #3樓

一、進場：5分

要求：1、入場時可由領(lǐng)操員帶隊進場，到達做操的場地后，領(lǐng)操員整隊成體操隊形散開，準備做操。

2、橫隊、縱隊整齊。

評分標準：學(xué)生進場整齊有序、安全快速。 整齊有序4-5分，較整齊有序3-4分，進場混亂3分以下。

二、隊列隊形：8分

要求：1、按確定進出場，隊伍組織形式自主創(chuàng)新。

2、參賽隊員精神飽滿，隊伍整齊，步伐一致。

3、隊形的散開與集合，動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，隊伍整齊有序。

三、服裝：5分

要求：服裝統(tǒng)一，整潔

評分標準：好4-5分、良3-4 分、差3分以下

四、廣播體操：72分

要求：1、隊伍整齊，精神飽滿。

2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。

3、動作節(jié)奏與音樂合拍。

評分標準：動作準確性，總操共9節(jié)（每節(jié)各占8分，包括動作整齊性，學(xué)生精神面貌）

五、退場：5分

1、步伐整齊。（2分）

2、擺臂幅度。（1分）

3、橫隊，縱隊整齊。前后間隔距離保持一致。（2分）

六、領(lǐng)操員及總體效果：5分

要求：領(lǐng)操員口令聲音洪亮有力，總體效果好

評分標準：好4-5分，一般3-4分，差3分以下

七、參賽對象

1、以班級為單位組成代表隊。

2、參賽對象為各班級在校學(xué)生。

3、比賽期間不得無故缺人，否則缺一個扣0.5分。下列情況者可以請假：

（1）因嚴重疾病不能參加體育活動者。

（2）因特殊情況，必須有政教處批準假條方可算假。

（3）請假人請于廣播體操比賽日，上一日把假條交到政教處龍冠臣老師處并說明原因。

廣播操比賽評分表

【廣播操比賽評分標準】相關(guān)文章：

中學(xué)廣播操評分標準

12-27

小學(xué)廣播操比賽活動方案

09-15

廣播操比賽活動議程

08-26

廚藝比賽評分標準

12-27

表演比賽評分標準

12-27

才藝比賽評分標準

12-27

繪畫比賽評分標準

12-27

故事比賽評分標準

12-27

隊列比賽評分標準

12-27

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇二

為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發(fā)展，展示小學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的'思想，重點強化進退場隊列隊形訓(xùn)練，進一步規(guī)范廣播操的動作，提高廣播操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，集體主義精神，同時豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，特舉行廣播操比賽，現(xiàn)將規(guī)程制定如下：

20xx年xx月xx日下午

學(xué)校廣場

全校全體學(xué)生比賽，以班級為單位

廣播操或拉拉操

按抽簽順序

1、各班必須配備領(lǐng)操員一名，要求領(lǐng)操員服裝有特色、且大方，動作協(xié)調(diào)、正確（1分）。

2、各班級服裝要統(tǒng)一、整齊（1分）。

3、口號洪亮，整齊，有班級特色（1分）

4、隊列隊形：各班級在入場、退場保持整齊的隊列隊形（1分）。

5、廣播操質(zhì)量：要求動作整齊、準確、合拍、到位，精神面貌好（5分）。

6、凡本班學(xué)生必須全部參加（特殊體質(zhì)除外）（1分），有一人不到扣分。

分低中高年級，三個優(yōu)勝班級，三個優(yōu)秀班級。

一年一班：xx

二年一班：xx

三年一班：xx

四年一班：xx

五年一班：xx

六年一班：xx

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx（合分）

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇三

為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢，展示中學(xué)生風(fēng)采，建立和諧的校園關(guān)系，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德，經(jīng)組委會同意安排舉行廣播操比賽。

七、八年級各段各班組隊參加

20xx年元月8日

校運動場草坪上

進退場、隊列、《舞動青春》和少年拳等

1、每個年級段共9個班級，分3組（每組3個班級）進行，出場順序及位置由抽簽決定。（年級段順序：七年級、八年級）

2、比賽采取一次性決賽的方法。（去掉1個最高分，去掉1個最低分，取平均分進行排名）

1.人數(shù)（5分）：以教學(xué)科研處注冊的.人數(shù)為準，不得請假，每少一人扣1分（殘疾人除外，病假須有區(qū)級以上醫(yī)院證明，并到政教處做好登記）

2.領(lǐng)操（5分）

⑴進退場口令響亮，動作規(guī)范（2分）；

⑵做操規(guī)范（3分）。

3.隊形（20分）

⑴進場隊形（8分）；

⑵退場隊形（2分）退場時要從正面兩側(cè)出去；

⑶做操時隊形（10分）。

隊形由各班自己設(shè)計，但必須整齊、美觀、有創(chuàng)意，進、退場時步伐整齊，精神飽滿，縱橫行對齊，每發(fā)現(xiàn)一位不符合要求扣0.5分。

4.服裝（5分）：要求全班服裝統(tǒng)一（包括上衣及褲子）每有一人不統(tǒng)一扣1分（領(lǐng)操同學(xué)不要求）

5.音樂節(jié)奏（30分）：全班動作整齊統(tǒng)一、緊跟音樂節(jié)奏、不搶拍、不拖后，每節(jié)每有一人不合節(jié)拍扣0.5分。

6.動作質(zhì)量（30分）：要求動作標準，到位，每節(jié)每一人動作不標準或不到位扣1分。

7.整齊美感（5分）：要求精神飽滿、姿態(tài)優(yōu)美、整齊神韻能給人以一種美的享受。（好5分、中4分、一般3分）

以班級為單位參賽，采用100分制進行評分，按年級段分別錄取名次、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余為鼓勵獎。

總負責(zé)：

裁判員：

⑴七年級：

⑵八年級：

學(xué)生人數(shù)核對：成績統(tǒng)計：

宣告：音樂播放：拍照：

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇四

為了執(zhí)行國家教育方針及體育鍛煉標準，活躍校園活動氛圍，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉興趣，增強學(xué)生體質(zhì)，促進新廣播操的`推廣，規(guī)范廣播體操的動作質(zhì)量，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌，增強學(xué)生班集體榮譽感，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行一次廣播體操比賽活動，活動方案如下：

略

5月22日下午（12:00―4:30）

①進場隊型隊列

②領(lǐng)操員

③做操（舞動青春）

④退場

1、分組：一、二、三年級為一組，四至六年級為一組，初中組；

2、取獎：一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名；

1、學(xué)生進場時，由體育委員組織隊列，并向裁判長報告參賽班級，應(yīng)到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽，進出場做到快、靜、齊。

2、指揮員口令清晰、聲音宏亮，調(diào)動隊伍有方，學(xué)生進入場地精神飽滿，行進間步調(diào)一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。

3、學(xué)生服裝整潔，參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽。

4、學(xué)生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確規(guī)范，整齊協(xié)調(diào)。

5、學(xué)生競賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調(diào)動。

（1）進、出場隊形〈2分〉

要求：進、出場組織有方，隊形整齊，步伐一致，動作迅速。

（2）動作質(zhì)量（6分）

要求：動作準確、協(xié)調(diào)、幅度大、節(jié)奏明快，全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優(yōu)美、舒展大方。

（３）服裝（1分）

要求：統(tǒng)一校服，穿運動鞋。

（４）人數(shù)（1分）

要求：各班全體同學(xué)參加，少一人扣0.2分，直至扣完為止。

（5）算分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分。

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇五

為更好加強我校學(xué)生的身體素質(zhì)，全面提高我校廣播操質(zhì)量，學(xué)校決定舉行第三屆廣播操比賽，具體事項通知如下：

4月18日下午（雨天順延）；

高段在田徑場、低段和中段分別在自己的籃球場舉行；

一至六年級的.所有班級；

1、一二年級參賽人數(shù)必須80%以上，其它年級不參加人數(shù)最多為2人。不足1人扣總分5分。

2、按年段分三組，各年段組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，當積分并列時，以參賽人數(shù)多的班級為獲勝班級。

3、場地由體育組老師負責(zé)（15m*15m），高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎，王海勇負責(zé)比賽時三個場地的同步信號。一個音樂響時三個場地三個班級同時做操比賽，音樂全部為有口令音樂。（音樂由朱林炎老師安排一學(xué)生負責(zé)）

4、各年段主任要組織好本年段的比賽準備、協(xié)調(diào)等工作，比賽結(jié)束時當場發(fā)放獎狀。

5、各班出場進場要有序，原則上要縱隊面向評委席做操，觀看學(xué)生在兩旁，低年段學(xué)生可由班主任帶進場，散開后再比賽。

6、各班設(shè)1名領(lǐng)操員（師生均可，班主任領(lǐng)操加5分），要求六路縱隊，面對主席臺做操，領(lǐng)操員須在做操前報告本班總?cè)藬?shù)，實際參賽人數(shù)。

7、未盡事宜，另行通知。

1、精神面貌（5分）：服裝、精神氣質(zhì)。

2、領(lǐng)操口令員（5分）：整隊、報告人數(shù)、領(lǐng)操。

3、進出場（5分）：步伐、隊形。

4、預(yù)備勢（5分）：原地踏步、看齊、散開集中。

5、做操（80分）：動作自然、到位、準確、整齊。

6、班主任領(lǐng)操加(5分)。

低段：

中段：

高段：

最后一位老師除了評委工作外還要負責(zé)分數(shù)統(tǒng)計工作。

校長室三位校長分別督導(dǎo)三個年段。z負責(zé)攝影。

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇六

為進一步規(guī)范學(xué)校課間操的開設(shè)，活躍校園文化生活，增強學(xué)生健康意識，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，豐富學(xué)生課間活動，提高學(xué)生做操質(zhì)量，同時為迎接“xx市中小學(xué)大課間體育活動”檢查取得優(yōu)異成績。經(jīng)研究決定，我校將于第六周進行廣播操熱身賽，望接此通知后，積極做好準備，迎接比賽。

第六周（具體時間另定）

學(xué)校運動場

1、隊伍組織：按班級人數(shù)盡量組成方陣，一名領(lǐng)操員；

2、比賽順序：按抽簽順序進行。

3、幼師、財會一組別，其他班級一組別（按示范班級評選分組）

1、 人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加，少1人扣1分，扣完為止。（以注冊為準）

2、 入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設(shè)計，入退場隊伍整齊劃一，精神飽滿，口號響亮，進場后向評委報告人數(shù)后進行廣播操展示，否則酌情扣分。

3、 做操60分。

（1）領(lǐng)操員（10分）指揮穩(wěn)健大方、動作協(xié)調(diào)、口令聲音洪亮。

（2）做操質(zhì)量（50分）精神飽滿、動作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分（服裝如能統(tǒng)一適當加分）

本次比賽設(shè)一等獎2名；二等獎2名；三等獎4名，頒發(fā)證書和月示范班級加分。

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇七

為活躍校園文化生活，檢驗教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的`做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進學(xué)校體育活動的開展，減輕學(xué)生的精神壓力，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定11月28日上午舉行全校學(xué)生第二套廣播操比賽，具體方案如下：

1、 全校統(tǒng)一進行比賽，每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)有人數(shù)為準，其中有一人為領(lǐng)操員。

2、 比賽順序抽簽決定。

3、 比賽使用音樂伴奏帶，每班只做一次。

時間：11月28日上午

地點：操場

第二套廣播體操《時代在召喚》

王文艷 黃小平 龍發(fā)海 石慧 魏麗華 鄒榮 田芳

主持：向發(fā)波

記錄：魯先春

1、 全體學(xué)生參加，各班級要認真組織，選好領(lǐng)操員。

2、 各班服裝要統(tǒng)一、整潔。

3、 各班觀眾不得起哄打口哨，不得亂喊亂叫干擾比賽。

4、 各班隊伍必須保持班級隊形整齊，具體隊形由班級自行設(shè)計決定。

1、統(tǒng)一比賽按成績錄取，一等獎一名（獎金50元），二等獎2名（40元），三等獎三名（30元）。另外獲一等獎?wù)呒影嗉壞繕斯芾矸?分，二等獎加4分，三等獎加3分，參與獎加2分。

2、領(lǐng)操員按個人能力表現(xiàn)評比出一、二、三等獎。

1、出勤：每缺一人次扣0.1分。（1分）

2、做操：

a、動作整齊合拍（1分）

b、動作到位有力度（1分）

c、動作正確、規(guī)范（3分）

d、動作整體印象（1分）

3、進場和出場：精神不夠振奮，出場不及時，著裝不一致，隊伍不整齊（2分）

4、領(lǐng)操員：站位得當，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范、舒展有力度（1分）

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇八

為進一步豐富校園的文體活動，提高廣播操質(zhì)量，增強學(xué)生的健康意識、身心素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和集體主義思想，促進班集體建設(shè)，展示各班學(xué)生積極向上、團結(jié)活潑的'精神面貌，學(xué)校決定舉行廣播操比賽。請各班體育教師、班主任認真負責(zé)組織好本次比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

1、時間：12月9日下午

2、地點：學(xué)校后操場

3、做操區(qū)域：籃球場。

4、準備的區(qū)域：做操區(qū)域的東邊跑道。

參賽班級為全校學(xué)生。

第三套全國小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》。

每個年級均取第一名

1、以班級為單位，服裝統(tǒng)一、隊伍整齊、進退場有序。隊列要縱、橫、斜成一線。

2、每節(jié)操的角度、力度、路線、方向要到位，做到動作熟練、規(guī)范、整齊。

3、姿勢優(yōu)美、節(jié)奏感好、精神面貌好。

1、廣播操占70分，進退場占10分、領(lǐng)操占10分、服裝占10分，滿分為100分（原則上每班學(xué)生必須全員參加）。

2、擔任本次比賽的評委有學(xué)校行政和各班班主任。

3、評分時取平均分，算出最后得分。（去掉1個最高分和1個最低分，計算平均分。）

1、請各班重視本次比賽，把比賽與日常的廣播操質(zhì)量同步抓起來，體育教師對所任班級的廣播操加強訓(xùn)練和指導(dǎo)，班主任老師給予大力支持與協(xié)助。

2、訓(xùn)練期間務(wù)必加強安全工作以及學(xué)生的心理素質(zhì)教育。

3、未盡事宜，另行通知。

廣播操的評分標準 廣播操評分細則篇九

為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，提高廣播操質(zhì)量，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，具有良好的合作精神和體育道德，促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，決定舉辦“舞動青春”廣播操比賽活動。

初一、初二、高一、高二年級全體學(xué)生

4月下旬

學(xué)校操場

廣播操――舞動的青春

1、全體學(xué)生參加，要遵守紀律，尊重裁判，遵守場地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級量化分5分。

2、隊列整齊、動作規(guī)范。

3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。

4、友誼第一，比賽第二。

以年級為順序。

各裁判員滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分，剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分數(shù)高低，分高中組和初中組評獎。

一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，頒發(fā)獎狀及獎品。

學(xué)校部分行政、體育教師等。

1、進場（1分）：各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（起步或跑步進場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定的場地，要求快、靜、齊?。?，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，××班應(yīng)到××人，病假××人，實到××人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。進場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。

2、廣播操質(zhì)量（5分）。

（1）動作質(zhì)量：動作正確，準確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強健的體魄。

（2）韻律節(jié)奏：節(jié)奏準確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強、富有彈性。

（3）表演，動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的.能力，并最終感染觀眾。

3、精神面貌（1分）：要青春陽光，積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。

4、隊列（1分）：橫成行，豎成列，側(cè)成線。一個出列扣0.1分，扣到一分止。

5、服裝（1分）：一個學(xué)生服裝不統(tǒng)一，一個扣0.1分；缺一個學(xué)生，缺一個扣0.1分?？弁暌环种埂?/p>

6、退場（1分）：操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。