在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我是如此熱烈的愛你篇一

明明，你知道嗎?一天不讀書，無(wú)人看得出;一個(gè)月不讀書，生活變得空洞。不讀書，我們也就沒有方向，缺乏上進(jìn)。

明明，你知道我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生嗎?他從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一次，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，但他卻立即把這枚獎(jiǎng)?wù)沦u掉，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，他便摘下一顆辣椒用來驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

明明，讓我們行動(dòng)起來吧!首先，我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。高爾基說過：“每一本書是一級(jí)小階梯，每爬一級(jí)，就更熱愛這本書。”其次，要學(xué)會(huì)選擇適合自己的書本。當(dāng)你拿到一本書時(shí)，能夠很快進(jìn)入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想，這本書就是適合自己的。

明明，讓我們做一個(gè)熱愛讀書的好少年吧!

我是如此熱烈的愛你篇二

當(dāng)?shù)谝黄t紅的葉子悄悄地飄落到地上時(shí)，秋天來了。

秋日的葉子特別紅，特別美，它會(huì)讓你覺得世界上居然還有這么神奇的東西，在你煩惱的時(shí)候讓你快樂。

秋日的果實(shí)好，秋日的果實(shí)鮮，在秋天，我非常喜歡一個(gè)人望著，望著那豐收的果實(shí)。那種秋日特有的，像剛擠出許多染料似的田野中，會(huì)有一大片高粱，這時(shí)，人只需靜靜的，默默的，你心中無(wú)論有多大的不愉快，都會(huì)散去，你會(huì)覺得田野原來那么遼闊，自己的心也會(huì)這么寬廣。

我最喜歡秋日的雨。

那是一種讓人神清氣爽的清涼，那是一種妙不可言的清涼，那是一種使你心曠神怡的清涼。清涼的雨水養(yǎng)育著世間萬(wàn)物，在微風(fēng)吹拂下，密密麻麻的雨絲隨風(fēng)飄舞，投入大地的懷抱，匯成小河，流入大海。

我喜歡秋，喜歡秋天里的雨，原因是因?yàn)槲蚁矚g在地上的積水里踩水玩。在那蒙蒙的細(xì)雨中，為什么要珍惜自己的力氣呢?我經(jīng)常不穿雨衣，不顧蒙蒙細(xì)雨，到樓下的積水中踩水，這便是雨天里我最快樂的事……我跳到積水里，愉快地在積水里蹦著，發(fā)出“啪啪”的聲音，我知道雨水是不會(huì)責(zé)怪我的。雨水往左右濺出去，滋潤(rùn)了兩邊的小草小花，不是嗎?我的衣服全濕了，但只要回到家，把濕漉漉的衣服晾干，就能換來一身干凈。

秋天的葉子那么紅，是在吸引你，讓你多出去散散步，盡情玩一玩。

秋天的雨水那么晶瑩剔透，是因?yàn)槲乙谟昀锖煤猛嫔弦煌ā?/p>

不要不舍得體力，而浪費(fèi)了美好的秋日。

我是如此熱烈的愛你篇三

從我記事。我有很多的同學(xué)，有幼兒院的，有小學(xué)的……有些同學(xué)在我的記憶里已經(jīng)模糊不清了。有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。但在我讀小學(xué)二年級(jí)之后，我有一個(gè)愛集體的好朋友——石涓。

她身材矮小，不胖也不瘦。有著卷卷而漂亮的頭發(fā)。她熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體。

她熱愛勞動(dòng)。每次到她值日的時(shí)候，她總是掃得干干凈凈，又非常的快。“小譽(yù)，快去打一桶水來?！笨?她在叫我們班的小譽(yù)去打水。只見他拿著拖把，放在裝有清澈的水桶里，再拿出來、扭干。她彎著腰，在地板上擦來擦去。不一會(huì)兒，地板由臟臟的變成干干凈凈的。有一次，她不小心把手弄得錯(cuò)位了，一個(gè)星期才好。手剛剛好，她又在這里打掃衛(wèi)生了。你看我這朋友夠勤奮的吧!

她不僅僅只熱愛勞動(dòng)，還非常熱愛集體。別看她身材矮小，十分活潑。她可是我們班的副班長(zhǎng)呀!每當(dāng)班上十分吵的時(shí)候，她總會(huì)說安靜下來。不一會(huì)兒，班上就安靜下來。安靜的仿佛扔一根針都能聽見。就這樣，她把班級(jí)管得井井有條。

她那種熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體的精神，真令我敬佩。她是我永遠(yuǎn)最好的朋友。

我是如此熱烈的愛你篇四

如果只是希望站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那么運(yùn)動(dòng)便像是一個(gè)身體聽從大腦做出的動(dòng)作罷了;真正的熱愛運(yùn)動(dòng)的人，他所感受到的是那肌肉與汗水摩擦的奇妙，是風(fēng)兒溫柔撫過狂熱心靈的清涼。

熱愛是一個(gè)人對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目打心底的喜愛，對(duì)于這一點(diǎn)，讓我領(lǐng)悟的是我的小提琴老師。

記得我剛開始練琴時(shí)，總會(huì)因?yàn)閴汗瓑旱锰?，而發(fā)出那刺耳的鋸木頭的聲音，但我并不在意，只以為拉琴只要按對(duì)弦就可以了!再次去上課時(shí)，老師對(duì)我說了一句話，自此我再也沒發(fā)出那刺耳的聲音——“如果你真的熱愛它，那請(qǐng)你去演奏，而不是去毀滅?！焙髞黼S著樂譜越來越復(fù)雜，琴聲也是越來越動(dòng)聽。最后，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它，練習(xí)的時(shí)間也從開始的每天15分鐘到了每天半小時(shí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)不再是為了應(yīng)付老師、家長(zhǎng)去練習(xí)，而是去用心品味，陶醉其中。

登山，相信所有人都登過，不過不同的人有不同的想法。真正熱愛登山的人，他們爬山不是為了日后炫耀，也不會(huì)為了說自己爬的有多塊，相反，他們登山“比”誰(shuí)慢，因?yàn)樗麄兺菫榱烁惺芨呱降奈《胪Π?，領(lǐng)略那高山的秀麗。

世界如此廣闊，又如此無(wú)趣，要是生活僅僅是為了達(dá)成那一個(gè)又一個(gè)繁瑣而又無(wú)味的“目標(biāo)”，人生便是一張黑白照片，上面鋪滿了灰塵。而熱愛便是五顏六色的畫筆，它可以使生活變得富有色彩與活力。

我是如此熱烈的愛你篇五

“為什么父親的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛得深沉?！?/p>

——題記

高大的教學(xué)樓，美麗的花壇，行色匆匆的老師在教室里穿梭?？諝庵袕浡嗤恋姆枷?，偶爾可以聽到教室里傳來的朗朗的詩(shī)書聲，打破了校園的寧?kù)o。

父親是大學(xué)老師，常與學(xué)生打交道。他清楚當(dāng)代大學(xué)生的需求，也通曉自己所教學(xué)科的一切知識(shí)。一天不去教室走走、看看、聊聊，他就覺得渾身不舒服。他常說他和學(xué)生分不開，學(xué)生就是他的家人。

和往常一樣，父親又開始了一天的工作。他來到教室，認(rèn)真地檢查著每一個(gè)學(xué)生上課的情景，親切地詢問每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生在準(zhǔn)備著上課的資料，在父親親切的話語(yǔ)中，笑了。

周末，父親照例又是在自己房間里看他的那些學(xué)生資料。父親帶的這個(gè)班是新生班，他是班主任。哪個(gè)學(xué)生來自農(nóng)村，哪個(gè)學(xué)生家庭貧困，哪個(gè)學(xué)生英語(yǔ)差，他了如指掌。這不，他的目光又注視著電腦屏幕上一統(tǒng)計(jì)資料，臉色又凝重起來，喃喃自語(yǔ)：“這怎么行呢?一天才吃六元錢，這身體怎么受得了?”他拉開抽屜，低下頭，彎下腰，從抽屜里取出一疊錢，站了起來，就向?qū)W校沖去。屋外是瓢潑大雨，雨聲中，只留下一串我們的呼喚聲。

不知過了多久，父親終于回來了。他苦苦地笑道：“好了，孩子吃飯不用擔(dān)心了，可他這四年的學(xué)費(fèi)怎么辦呢?！闭f完，他又憂慮地望向?qū)W校。

父親的老毛病又犯了，在家休息。因?yàn)椴荒苋W(xué)校，他變得沉默寡言。即便在家休養(yǎng)，她還在擔(dān)心那個(gè)貧困的大學(xué)生。他幾次在睡夢(mèng)中突然驚醒，望向窗外，卻只有“滴答滴答”的聲音在回復(fù)他。三天后，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)父親瘦了，足足瘦了一整圈，額頭上的皺紋好像也多了，神情也憔悴了很多。“爸爸，沒事的，那個(gè)大學(xué)生自己會(huì)勤工儉學(xué)的，不用你擔(dān)心的?！蔽覙O力安慰著父親。父親聽聞笑了，卻不說話，只是默默地望向窗外。

窗外，和煦的陽(yáng)光普照著。父親早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，嚷嚷著要去上班。家人拗不過他，只得同意。一回到學(xué)校，父親就直奔教室。拉著這個(gè)學(xué)生的手看看，摸著那個(gè)學(xué)生的頭問問。聽父親的同事說，瞧著，瞧著，父親竟一下子哽咽了。那可是他心心念念的學(xué)生啊，在父親眼里，那就是他的家人啊!

“為什么父親的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛得深沉。”。因?yàn)閻?，所以熱愛。學(xué)生是父親的家人，親人。他愛生如子，學(xué)生也愛戴他!

因?yàn)閻郏詿釔?

我是如此熱烈的愛你篇六

為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢?因?yàn)樗麄儾粺釔凵徽湎?。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢?因?yàn)樗麄儫釔凵?，珍惜一分一秒，讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無(wú)限的光彩。

有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來回的跑，感覺很好玩，就開始捉它們。它們太渺小了，看起來跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來了。本想，螞蟻沒有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒有了頭，沒有了方向，可還是掙扎著往前挪動(dòng)，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只沒有頭的螞蟻才慢慢停下來。此時(shí)，我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng)，頓時(shí)，我決定不再去傷害它們，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。

還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專門粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會(huì)兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了。可是，蒼蠅沒有停下來，繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)樗@種求生的欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開始。

螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩!

我是如此熱烈的愛你篇七

對(duì)美的追求，對(duì)情感與邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一，對(duì)獨(dú)特意識(shí)形態(tài)的見解，這三種元素支配著我對(duì)藝術(shù)的熱愛。這三種元素就如一輪冉冉升起的紅日，在我的思想認(rèn)知構(gòu)建而成的天空中，將更多光輝灑向四周。

我追求美，首先是因?yàn)槊澜o我?guī)眢@喜，它如此強(qiáng)烈以至于我經(jīng)常愿意為幾個(gè)小時(shí)徘徊于博物館或藝術(shù)館中去將藝術(shù)品之美理解透徹而放棄周末的一些休閑時(shí)光。

我尋求美，其次是因?yàn)槊澜o予人以感官與精神的震撼——那是一種無(wú)與倫比的神奇與熱情，是在深海狂風(fēng)暴雨的海面之下，沉落的那一片寶藏。

我尋求美，最后是因?yàn)槊赖那ё税賾B(tài)在生命所踏足的每一處角落，目之所及，皆為藝術(shù)。這就是我所追求的，雖然它似乎過于理想化，然而最終我還是得到了它。

我以同樣的熱情尋求著藝術(shù)中對(duì)情感邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一。我希望了解流動(dòng)音符之間所傳達(dá)的感情。我希望知道斑斕色彩如何展現(xiàn)藝術(shù)家的感性與理性思維。我試圖理解優(yōu)美文字之中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想威力。這方面我獲得一些成就，然而并不多。

美與對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，是那黑暗中的啟明星，而對(duì)思想的感悟則是光芒更為強(qiáng)烈的海上燈塔了。藝術(shù)塑造而成的形象隨著時(shí)間的流逝、歷史的前進(jìn)，形成的人類意識(shí)形態(tài)的改變。我渴望真正地去理解，去思考，但是我?guī)缀跻粺o(wú)所獲，而且我自己也因藝術(shù)思想感到迷茫。

這就是我為什么而熱愛藝術(shù)，因?yàn)檫@是值得的。

我是如此熱烈的愛你篇八

我愛我的學(xué)校，她坐落在里仁街西邊，就是泗陽(yáng)縣里仁中心小學(xué)。

站在學(xué)校門口往里瞧，首先映入眼簾的是大門兩邊是用大理石砌成的，高大、整潔!門是電動(dòng)伸縮門，門旁是校衛(wèi)值班室，倒也寬敞明亮，門衛(wèi)老大爺工作積極，盡心盡責(zé)，做好自己的本職工作。

再往學(xué)校里看，邊走邊看，里面到處都是花草樹木，在往前走你會(huì)眼前一亮，前面有一幢高大聳立的教學(xué)樓，班班都是窗明幾凈，地面干凈整潔，一班挨著一班，井然有序。教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上樹立著一根用不銹鋼制成的旗桿，其上五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中，迎風(fēng)飄擺。

學(xué)校南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是綠茵茵的草坪，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊有單杠、雙杠等。雪線的東邊有一座整齊干凈的學(xué)生餐廳，和學(xué)生宿舍樓。餐廳可供全校師生就餐。餐廳的北邊是一排排整齊的教師宿舍。整個(gè)校園布置的井井有條。

在這么好的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，難道你不覺得輕松愉悅嗎?學(xué)校還有一支精干的教師隊(duì)伍，難道我們不應(yīng)該用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答我們的母校嗎?

我愛我的學(xué)校，你的呢，你是否也一樣愛你的學(xué)校?

我是如此熱烈的愛你篇九

生活似惡魔會(huì)把我們打趴下，但熱愛似天使使我們站起來。——題記

盛夏，小巷里烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火傘高張，人們出去轉(zhuǎn)一圈準(zhǔn)會(huì)成為熟雞蛋，兩旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，樹上鳥音明亮，蟬鳴焦躁。

當(dāng)我來到這條小巷時(shí)，都有悠揚(yáng)的笛子聲“簌簌簌”從一個(gè)小屋里傳出來，宛若海豚的尖叫，音瑟朦朧，對(duì)此我很好奇，就趴在白墻青瓦上踮起腳尖往里面張望。不小心踩到了綠凍石，摔了一跤，驚動(dòng)了吹笛的人，屋門被推開走出了一個(gè)老者，身穿一襲白衣，眉頭的“王”字非常凝聚，臉像被面粉給抹過，我上去道歉：“對(duì)不起，那笛聲太優(yōu)美了，使我熱愛?！薄皼]關(guān)系，沒關(guān)系，你可以天天來，叫我劉爺爺?！崩先耸炙?。

屋里，笛聲仿佛百靈鳥的輕鳴，真是“笛聲下復(fù)高，猿啼斷還續(xù)?！钡炎由?，劉爺爺?shù)氖只腥粢恢伙w舞的蝴蝶，翩翩起舞，《姑蘇行》《小放?！贰洞旱较娼贰谖葑永锉P旋，我熱愛這笛聲。

某天，我又來到了小屋，劉爺爺卻不在了，后來聽周圍的人說劉爺爺被兒子接到深圳去享福了。

某次，我回家路過了小巷，突然，一陣高昂的笛聲喚醒了我對(duì)笛聲的熱愛，竟是從那小屋里發(fā)出，百感交集，敲了門，一根笛子開了門，我驚喜萬(wàn)分，好比是自己長(zhǎng)生不老，抱住他流淚，我知道劉爺爺不愛待在深圳，就回來了。

熱愛似一顆大樹，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能永恒。