演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇一
大家好!
我是來自十三班的沈--。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
中國(guó)的語言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!
最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級(jí)七班的~~~,今天我國(guó)旗下講話的主題是:《愛綠護(hù)綠,美化心靈》。
詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是我們的家。每天早晨一踏進(jìn)校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因?yàn)槲覀兩顚W(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好???美觀大方的堂正樓和文淵樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競(jìng)相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
可是如果你仔細(xì)去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學(xué)在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進(jìn)草叢里,他立刻踩進(jìn)草叢里撿球。就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學(xué)一邊走一邊把豎笛當(dāng)做鼓錘,把灌木叢當(dāng)做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們?cè)谏胍鳎?好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學(xué)在玩捉迷藏的游戲,躲進(jìn)了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們?cè)僖部床灰姸霹N花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊(duì)時(shí),一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當(dāng)作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學(xué)用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實(shí),這些是極少數(shù)同學(xué)的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識(shí)的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會(huì)覺得很慚愧,也一定會(huì)改正的。
獅山少年們,我們同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)校園中,共同愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)身邊的一花一草是我們的職責(zé)。我們夢(mèng)想著自己的校園永遠(yuǎn)空氣清新、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊(duì)員的努力啊!
為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養(yǎng)一株花草。在學(xué)校,不踐踏草地,小草也會(huì)疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會(huì)更加美麗,我們每一顆心靈會(huì)更加純凈。
我的講話完畢,謝謝大家!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
近年來,我縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,群眾生活日益改善,城市面貌日新月異,碧水繞城、惠津湖、黃河故道森林公園、人民公園、龍湖公園、會(huì)盟公園、濕地公園等等一系列建設(shè),展現(xiàn)了一座現(xiàn)代化的城市,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗而感到自豪!
同學(xué)們,在我們感受到家鄉(xiāng)的美麗時(shí),你是否看到了一些與之不和諧的不文明現(xiàn)象呢:踐踏花草、破壞樹木、亂扔垃圾、隨地吐痰,向碧水繞城投擲磚頭,在河道上溜冰,等等,這些現(xiàn)象的存在損壞了市容市貌,也損害了我們的形象,造成了極壞的影響,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,保持校園清潔,講究衛(wèi)生,不亂扔碎紙,不亂丟塑料袋等垃圾,愛護(hù)公園和路邊的花草樹木,撿起垃圾放入垃圾箱,不向河面上投擲磚頭,石塊,堅(jiān)決不去溜冰,并倡導(dǎo)同學(xué)、朋友與不文明的行為告別。人人“愛家鄉(xiāng)、護(hù)環(huán)境、守秩序、講文明?!?/p>
親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,大家一起努力,我們的家鄉(xiāng)就會(huì)更加美好!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇四
各位老師同學(xué)上午好,我今天早上國(guó)旗下演講的題目是《樹立正確的榮辱觀》 。
“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。
總,書,記發(fā)表了關(guān)于“八榮八恥”樹立社會(huì)榮辱觀的講話,這次的講話的目的是為了引導(dǎo)我們青少年知榮辱,講自愛。讓我們知道,什么是光榮的,什么是可恥的,什么是讓人們贊頌的,什么是讓人們唾棄的。
從古至今,有多少的名人把榮辱觀牢記在心,為我們做了一個(gè)個(gè)好的榜樣,有多少名人警句引導(dǎo)我們要明確榮與恥?!爸獦s辱,講自愛?!笔俏覀冎腥A民族幾千年來的傳統(tǒng)精神。
不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。相反,那些遺臭萬年的危害他人、社會(huì)、祖國(guó)的人將會(huì)永遠(yuǎn)被人民唾棄,踩在腳下。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會(huì)他人的?!边@些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時(shí)候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對(duì)我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。這句話充分的說明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
同學(xué)們,總,書,記提出的八榮八恥是多么的切合實(shí)際,為我們青少年在思想上敲響了警鐘,告訴我們應(yīng)該怎樣明確榮辱,樹立榮辱觀。讓我們樹立正確的榮辱觀,讓他像深夜迷霧中的航燈永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空會(huì)更加高遠(yuǎn),你的大地會(huì)更加廣闊,你的人生將更加精彩。
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇五
我從來沒有想過我會(huì)在課堂上哭得這么慘,從來沒有想過,然而,事情是真實(shí)的,眼淚是真實(shí)的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實(shí)的。是的,我愛哭,但在學(xué)校,我從來不會(huì)輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會(huì)為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因?yàn)椋鞘歉卸鞯臏I水。
臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字?jǐn)?shù),要求的只是對(duì)某個(gè)老師說說自己的心里話而已,僅此而已?!敖處煿?jié)那天,我會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)來念一下他所寫的?!标惱蠋熣f。
不久,迎來了教師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會(huì)強(qiáng)迫我們?nèi)プ鍪裁词??!叭欢?dāng)她說出:“誰來念,我不喊人。”時(shí),一只又一只小手舉了起來。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個(gè)出來,很意外,全部都是對(duì)陳老師說的。有的說:陳老師像嚴(yán)父,認(rèn)真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說:陳老師上課給我?guī)砹藰啡ぁS械恼f:……。還有很多很多個(gè)同學(xué)的話語,真心的祝福都在那一節(jié)課表達(dá)了出來,但我都不為之所動(dòng),這時(shí),我們班的班長(zhǎng)段錦瑞開始念他的作文了。
我對(duì)段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒,也有領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們班讓人得意的班長(zhǎng),然而,他對(duì)陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……
“當(dāng)我還在幼兒園時(shí),是個(gè)極其不起眼的小孩,沒有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時(shí),我曾以為長(zhǎng)大后我只能當(dāng)一個(gè)不起眼的人。但從小學(xué)開始,陳老師并沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵(lì)我,不斷為我加油?,F(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師師不可沒的……”念著念著他泣不成聲。陳老師的眼睛濕潤(rùn)了,教室里時(shí)不時(shí)傳來低低的哭泣聲,此時(shí)的我,淚水已經(jīng)不自覺地爬滿了臉頰……
有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人?!?/p>
有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”
有人說:“老師是鋪路石,奉獻(xiàn)自己,成就他人?!?/p>
恩師啊!您是多么的偉大!當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)中奔跑時(shí),您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诮淌?,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時(shí),您在想怎樣才能讓我們的成績(jī)提高;當(dāng)我們?cè)谂谋桓C里做著香甜的夢(mèng)時(shí),您在臺(tái)燈下,細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備明天要上課的內(nèi)容……
恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們,請(qǐng)讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。
讓我們,放飛感恩!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫~~,是~~小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂。可誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪心官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的晨諾。
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《美麗校園,我是行動(dòng)者》,明天是6月5日,同學(xué)們知道是什么特殊日子嗎?1972年6月5日,聯(lián)合國(guó)在瑞典舉行第一次人類環(huán)境會(huì)議,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”,每年的6月5日被定為“世界環(huán)境日”。
20_年3月23日,我國(guó)發(fā)布20_年六五環(huán)境日主題:“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí),看見旁邊一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶邊,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩認(rèn)真地說:這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾筒;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你看見水龍頭滴水時(shí),請(qǐng)你把它擰緊;當(dāng)我們離開教室時(shí),請(qǐng)把電燈投影等設(shè)備及時(shí)關(guān)閉……
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔。美麗校園,我們都是行動(dòng)者!
我的講話完了,謝謝大家!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進(jìn)的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。
每個(gè)人都有自己的理想。有人的理想是醫(yī)生,有人的理想是設(shè)計(jì)師,而我的理想是做一名藥物學(xué)家,我要研究出能讓人長(zhǎng)生不老的藥丸。
因?yàn)?,每?dāng)我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白發(fā);看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關(guān)心我們的人,他們正在一點(diǎn)點(diǎn)變老,為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)紵约骸?/p>
想到這些,我就想:“等我長(zhǎng)大了,我要發(fā)明一種可以使人長(zhǎng)生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠(yuǎn)年輕?!?/p>
我決定從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇九
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的小學(xué)生”。
當(dāng)你看見一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,你是勸那個(gè)小朋友撿起來,還是視而不見?當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,手里還拿著四、五袋蔬菜,你是過去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過?相信,大家的答案都不同。
大家肯定想問:怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?
一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。
二.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
三.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。
四.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
五.誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
六.文明有禮,以誠(chéng)待人。
七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止,并馬上告訴他不能這樣做,如不聽便可告知老師。
八.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。
九.積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的是自己做。
十.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。
十一.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí) ,勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
十二.認(rèn)真做值日,保持、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木和有益的動(dòng)物,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
其實(shí)做一名文明有禮的小學(xué)生很簡(jiǎn)單,但是最重要的是你要把這些記在心上。
我的演講完畢,謝謝大家!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水 珍愛生命》。
天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。
同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
我的演講完了,謝謝大家。
安全防溺水小學(xué)國(guó)旗下講話5
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出。
近期,全國(guó)各地相繼發(fā)生學(xué)生溺水事件。5月18日,萊西市望城街道辦事處的四名小女孩相約到村外池塘玩耍,其中1名女孩不慎落入水中,其他3名同伴下水施救,造成3人溺水身亡。6月9日,黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)1名女生在岸邊洗手時(shí)不慎滑入水中,隨行5名同學(xué)下水施救,造成4人溺水身亡。同日,山東省萊蕪市7名學(xué)生在當(dāng)?shù)睾恿饔斡緯r(shí)發(fā)生溺水事故,造成7人死亡。
聽了這些實(shí)例,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
同學(xué)們,死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說,也是一塊抹不去的“心痛”?,F(xiàn)在夏季來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:
1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有家長(zhǎng)的陪同并帶好救生圈,同時(shí)必須是安全的水域。不到無安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無救護(hù)的水域游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴外出釣魚。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.嚴(yán)禁私自結(jié)伙去公園劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險(xiǎn)地域洗手、洗腳、洗衣服。
6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水。
7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何施救,溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,時(shí)刻珍惜我們寶貴的生命。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十一
各位老師、同志們:你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表×××××,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”??梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們,××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過幾代人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來,在省有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好,招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,×××××對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),隨著教育事業(yè)的大門向國(guó)外開放,競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì),在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望同志們?cè)俳釉賲?,?jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國(guó)育才??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才守鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計(jì)劃,進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。
第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十三
共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境
老師、同學(xué)們:大家好!
這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十四
安全在我心中
老師們、同學(xué)們:
大家早上好! 3月25日是 “全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。
生命是寶貴的,美好的,然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處置意外, 樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。騎車同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,比如體育課的鍛煉是,要自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十五
我不是一個(gè)作家,甚至不是一個(gè)自由撰稿人,因?yàn)槲覐牟幌矚g冗雜的頭銜,我只是把自己當(dāng)成一個(gè)寫手而已。
有許多人夸我會(huì)“談情”、會(huì)“說愛”,寫的東西很精彩。其實(shí)我對(duì)自身感情經(jīng)歷的詞窮讓我羞愧,每每寫出關(guān)于愛情的作品,會(huì)有成就感,但更多的是挫敗感。寫得越出彩這種感覺就越強(qiáng)烈。因?yàn)槲矣诖朔矫娴淖髌窂臎]寫過自己的親身經(jīng)歷,或者說我根本寫不出自己的感情經(jīng)歷。
這些年的所念所想、所情所感都只得浮沉于深層的腦海里,能寫出來的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。
扎西拉姆·多多在《不忘相思》中這樣寫道:如今明月夜更涼/搔斷白發(fā)為你賦一闕新詞/上半闕/老來多健忘/下半闕/唯不忘相思。我沒有那么偉大,但我是個(gè)衷于回憶的人。但凡這樣的人都很樂觀,有許多時(shí)候活在自己的世界里,在回憶中釋然現(xiàn)實(shí)的不愉快。因?yàn)樵?jīng)美好,所以現(xiàn)在回想起來還是很美好。也正因?yàn)榇?,我從不忘初心。其?shí)我描繪不出我真正的“初心”是什么,我只知道我喜歡,單純的喜歡。
一對(duì)老年夫婦談起青年時(shí)代,對(duì)遙遠(yuǎn)的過去激動(dòng)不已,決定像年輕時(shí)那樣,到河邊約會(huì)。那天,老伯采了鮮花,來到河邊等待,卻一直不見老太太來。天快黑了,只好回家,卻看到老伴兒蓋著羊皮襖躺在床上。老伯嚷起來了:“你怎么失約呢?”老太太把臉埋在枕頭里,羞澀地說:“我媽不讓我去?!蹦敲篮玫哪甏m已逝去,可不管幾十年都忘不掉。我一直渴望著我們老去的時(shí)候也能像這樣,人老愛未老。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:他30歲便開始脫發(fā),她笑著摸摸他的頭:我看你頭型挺好看啊,就是掉光了頭發(fā)也不怕!他皺眉:我接受不了自己禿頭的樣子。她30歲那年,他突然剃光了頭,笑嘻嘻地問她好看不。她笑了,眼眶卻濕了。那是她接受化療的第一天。“我愛你”三個(gè)字,講出來只要三秒鐘,解釋要三小時(shí),證明卻要一輩子。
我無法給你太明了的承諾,我甚至無法保證我會(huì)永遠(yuǎn)愛著你,但我可以拍著胸脯說:“在說出這句話的時(shí)候,我還是唯一深愛著你。”未來充滿著太多太多的不確定,我能做的只是讓你一點(diǎn)點(diǎn)的相信——我就是能和你一起走完一輩子的那個(gè)人。既然相識(shí)相愛,就要分外珍惜,只有不顧一切地愛過了,才對(duì)得起那年少最赤誠(chéng)的心。
不忘初心,因?yàn)橥坏簟?/p>
講好普通話國(guó)旗下的演講稿 學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十六
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我的國(guó)旗下講話主題是《爭(zhēng)做文明好少年》。
一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一點(diǎn)文明,卻可以通向美好的未來。文明就像是一塊磚,一個(gè)人每天砌一塊磚,可以建造有一座萬里長(zhǎng)城。反之,我們?nèi)绻蛔⒁庖?guī)范自己的言行舉止,不僅會(huì)影響到自身形象,也會(huì)影響我們學(xué)校的文明形象。
文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律,要靠堅(jiān)持。韓愈說:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
感受著涼爽的晨風(fēng)輕輕吹過,目睹著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一天,新的一天充滿了新的活力和希望,老師盼望著同學(xué)們能健康地成長(zhǎng),學(xué)校為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:整潔的教室,干凈的地面、配套的桌椅,……。開學(xué)到現(xiàn)在,還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到:如隨手亂丟垃圾,在樓梯、走廊上亂跑,走路時(shí)不靠右邊走,標(biāo)志、?;张宕鞑灰?guī)范,在校內(nèi)騎車,破壞綠化,浪費(fèi)糧食,物品亂擺亂放,集中活動(dòng)時(shí)紀(jì)律差,遇到老師時(shí)打招呼不周到等校園十大陋習(xí)。
所以我真誠(chéng)地呼吁:讓我們行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見老師同學(xué),禮貌地說聲:“老師早”“同學(xué)好”;預(yù)備鈴響了以后,立即準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品;出操行走時(shí),精神飽滿;向別人借了東西要及時(shí)歸還等等。
常言說:“水滴石穿,繩鋸木斷”,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就自然會(huì)養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會(huì)綠遍校園。今天我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)的重?fù)?dān),使他更繁榮富強(qiáng)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做文明好少年!
我的講話完畢,謝謝大家!